76 cosas que siempre dicen todos los padres.MUY BUENO!!

:) Desde el principio de la creacin humana, los padres tienen esas frases QUE SIEMPRE nos van a decir claramente que con el tiempo se van agregando, o modifican algunas. Estas "Frases" por lo general suelen ser ordenes, puras ordenes ... "No te dije que ordenaras tu habitacin?" difcilmente lo hagamos a la primera vez que nos lo dicen, solemos cumplir esas ordenes ya cuando se sacan y nos "obligan" o simplemente por el cansancio de escuchar esas palabras, Casi siempre la que te va a pedir que tengas todo ordenado va a ser tu madre.. pero no entienden que en nuestro desorden hay un cierto orden, sabemos en donde carajo dejamos tiradas las cosas, suele ser como una pequea revolucin cuando llegas a tu casa y encuentras todo ordenadito (como los caretas diria Pomelo) me fastidia mucho, me tengo que poner a buscar mis cosas por toda la casa, cajoncito, placard etc etc etc. Otra cosa que nunca van a entender nuestros padres es que cuando llegamos ya sea del colegio, trabajo, de repartir fotos de la panza de Elisa Carrio, NO queremos hablar sobre lo que estuvimos haciendo en el da, por lo general llegas irritado, diciendo "Al fin sal de ese lugar de mierda"(Siempre se agrega la palabra mierda al final de ese tipo de oraciones) por lo que vamos a querer desconectarnos de todo eso .. Nos vamos a "viciar" en la pc,ps2, televisin o lo que se te cante la corneta o nos dormimos una siesta para estar pila pila (Maleesemo). 1.Un da de estos se levantan y no me van a encontrar, y a ver qu hacen... 2.Como aqu tienen a la 'sirrrrvienta' que les hace todo 3.Ah! Tu ver, para qu no me hizo caso 4.Amigos? amigos lo que tenga en el bolsillo 5.Eso era que no le convena. Lo que es de uno, es de uno ! 6.Es que esas mujeres de ahora no saben hacer nada! 7.Qu van a hacer el da que me muera, quin les va a hacer todo... 8.Ese cuarto suyo parece un chiquero, no tiene arrimadero 9.El telfono no es para hacer visitas 10.Me puedo estar muriendo y ustedes no le pasan a uno ni un vaso de agua 11.Estas no son horas de llamar a una casa 12.Con tu todo es una lucha! 13.Vaya pregntele primero a su pap, a ver l qu dice 14.Cuando tengan hijos se van a acordar de m 15.En la calle son solo risas y en la casa todo les molesta 16.No les habremos dado lujo ni riqueza, pero les dejamos estudio 17.Es que es igualito a su pap 18.Mijo, Tu s est comiendo bien? 19.Para qu me preguntan si van a hacer lo contrario 20.Mire... (ponga aqu su nombre, si es compuesto mejor, por ejemplo Diego Andrs) no me conteste ni me levante la voz 21.Tu qu cree que esto es un hotel???? 22.Me hace el favor y le dice a su amigo que se baje y timbre, que esto no es 'drive-in'

para estar pitando 23.No se le olvide que primero fue mam que novia 24.Es mejor que vaya comido, porque uno no sabe con qu le van a salir 25.Para que le hagan un favor a uno hay que arrodillarse, en cambio viene cualquiera de la calle y salen corriendo 26.Yo ya les ense lo bueno y lo malo, ustedes vern 27.Esa amistad no me gusta 28.Pero si se acaban de ver, no entiendo por qu siguen hablando por telfono 29.Ustedes me van a volver loca! 30.Mientras tu vivas en esta casa, se hace lo que yo diga 31.Usted no se manda solo, cuando trabaje y se mantenga, hablamos... 32.Yo no s por qu esta juventud de ahora se mantiene muerta de pereza 33.Para que hagan las cosas bien hay que estar detrs de ellas 34.Uno les contesta el telfono y ni eso 35.Cuntos nios no estarn deseando ese plato de comida y tu rechazndolo 36.Tu s reza y se persigna antes de dormirse? 37.Ese es el ejemplo que les est dando a sus hermanos...... 38.Todo lo que me he sacrificado por ustedes y miren cmo le pagan a uno 39.El da que me convierta en un estorbo y en una carga para ustedes van y me tiran a un ancianato 40.Creen que porque ya dan algo en la casa pueden tratarlo mal a uno 41.Una cosa es libertad y otra libertinaje 42.Hasta la una, ni un minuto ms 43.No hay como el 'hotel mama' 44.A qu hora va a llegar? 45.Por qu no me contesta el celular??? 46.Cundo ser que tienen tiempo para m ?? 47.Eso es lo que le ensean en el colegio???? 48.Se lo dije... 49.Porque yo soy su mam y punto! . 50.Baate! 51.Levantate que se te hace tarde 52.Ordena tu habitacion 53.Vamos a comer 54.Apaga la television 55.Baja esa musica 56.Hoy no sales 57.Como me vas a contestar asi soy tu madre/padre? 58.YO a TU edad no andaba haciendo esas cosas 59.Deja esa play/computadora 60.Como te fue en el colegio? 61.Vstete que te tenes que ir ... 62.Aprate 63.Apaga esa computadora (nuevamente..!)

64.Anda a acostarte 65.No vuelvas tan tarde 66.Estoy cansada de cocinar (Tu madre) 67.No tienes nada para estudiar? 68.Callate 69.No me importan tus amigos, importa lo que hagas vos! 70.Cuando tengas TU casa vas a hacer lo que TU quieras mientras tanto, se hace lo que digo por que es MI casa 71.Cuando seas grande me vas a entender 72.Puedes poner la mesa AUNQUE SEAAAAAAAA! 73.No haces nada en la casa!! 74.Sigues durmiendo? 75.No piensas hacer nada??? 76.No puedo creer que llegue hasta aca!

Palabras Que Duelen Ms Que Los Golpes Los nios, al igual que los adultos, luchan con una variedad de sentimientos cuando se enfrentan con situaciones que llevan una carga emocional fuerte. Esto se da principalmente cuando estamos enojados, frustrados, o deprimidos. Para algunas personas es fcil no darle importancia a las palabras, porque pensamos que la otra persona va a comprender que es algo circunstancial; pero ignoramos el peso emocional que tiene lo que expresamos con ellas. Para desarrollar nios positivos, es necesario comprender el valor que tienen las palabras y ser consientes de su efecto. El significado de las palabras, el tono y la actitud con la que nos dirigimos a los nios, les define el valor que tienen. Por lo tanto, es importante revisar constantemente estos aspectos cuando nos comunicamos con ellos y conoceremos si estamos construyendo su vida o si la estamos lastimando. A los padres nos corresponde ayudar a que nuestros hijos desarrollen un gran amor propio, una sana comprensin, respecto a su entorno y que se sepan amados, aceptados y valorados por lo que son. Para ilustrarlo, transcribo lo que han dicho algunos jvenes, lo cual he clasificado en recuerdos negativos y recuerdos positivos. Estos acontecimientos han marcado sus vidas y debemos rescapacitar para restitur. Recuerdos negativos

-Me gritan sin razn alguna. Dicen que mi opinin no es importante. -Constantemente sealan mis debilidades y fallas. -Nunca me demuestran afecto. Nunca me dan las gracias. -Me regaan. No me consideran como una persona que siente, piensa y quiere opinar. Solo ven mis errores, no valoran mis logros. -Se gritan entre s. Utilizan malas palabras cuando se enojan conmigo. -Dicen NO sin darme una razn. -Nunca me elogian. Hacen comentarios sarcsticos sobre m. Se ren de mis sueos y deseos. Me ridiculizan delante de mis amigos. No me prestan atencin cuando les hablo. -Mi padre menosprecia a mi madre frente a otras personas y eso me duele. -Me comparan con mi hermano y no me gusta. -Me creen incapaz. Dicen que soy un fracaso.

El enojo, la prisa, el cansancio, el rencor, la envidia y la ira nos hacen decir cosas sin sentido que lastiman a quienes ms amamos, y luego no sabemos restaurar el dao. Un lo siento, y la actitud de pensar antes de hablar, podran hacer la diferencia. El lenguaje abusivo destruye, resta libertad a la hora de actuar, menoscaba el valor de la persona, hace que se aparten de los dems y se encierren en s mismo para protegerse y les causa dolor. Las palabras no se olvidan, principalmente las que llevan una carga emocional significativa. Son espinas que lastiman el valor que todos tenemos como personas. En ocasiones, el adulto toma en poco las palabras que dice el nio bajo los efectos del enojo, o en broma. Mientras que los nios piensan que eso es lo que verdaderamente sienten por ellos. Podemos evitar esos malos ratos para los nios y nias tomando conciencia de nuestras actitudes, modificando nuestras reacciones, y disculpndonos cuando lastimamos. Lastimamos a nuestros hijos (as): -Proporcionando un ambiente familiar lleno de pleitos, gritos y alcoholismo. -Agrediendo fsica, verbal y psicolgica. -No dedicando tiempo para hablar con ellos y desatendiendo sus necesidades e intereses. -Hacindole promesas que nunca se cumplen. -Sobornndolo con comprarle cosas con tal de que saque buenas calificaciones. Recuerdos positivos Tambin he escuchado la expresin de hijos que en sus hogares han sido estimulados. Ellos se expresan as: -Mis padres toman tiempo para escucharme. Me agrada cuando me abrazan y me permiten explicar mi punto de vista. -Cuando discuten, cuidan su tono de voz. -Saben admitir cuando se equivocan y suelen decir: lo siento. Muchas veces conversamos como familia. -Siento que mis padres me aman cuando se aman entre ellos. Suelen decirnos los rasgos buenos de nuestro carcter y de nuestra manera de ser. -Son amigos de nuestros amigos. Me ayudan a pensar cuando debo tomar decisiones. Me hablan abiertamente acerca de mi sexualidad y me han ayudado a establecer lmites al respecto.

-Mis padres nos piden la opinin acerca de las decisiones familiares. Mi padre tiene un gran sentido del humor, pero nunca nos utiliza como blanco de sus bromas. Mis padres siempre me dicen que yo soy un buen amigo. -Solemos tener reuniones de familia donde hablamos de nuestras metas y planes. Mam y pap suelen dejarme notas donde dicen que me aman y que valgo mucho para ellos. -Siempre se aseguran que sepa porque me estn disciplinando. Mis padres h an sido buen ejemplo para m. Nunca se muestran como si fueran perfectos y saben identificarse con nosotros. Me hacen sentir que mi opinin es importante. -Nunca me comparan. Mis padres siempre dicen algo positivo de mi, an en mi ausencia.. -Mis padres dejaron de usar un sobrenombre que realmente me hera. -Me gusta cuando me dicen Te amo, me hace sentir seguro. Las palabras positivas producen aceptacin, valor, desarrollan confianza, elevan la estima, forjan el carcter y marcan un destino. Los padres favorecen la comunicacin con el nio (a): -Cuando demuestran que entienden y aceptan sus sentimientos. -Cuando se muestran abiertos para que el nio pueda expresar libremente sus pensamientos y sentimientos. -Controlando su enojo e ira ante las faltas cometidas por el nio, hacindole ver de forma tranquila que su comportamiento es inadecuado. -Cuando los padres mantienen el contacto fsico tal como cario, abrazos, besos, mientras dialogan con el nio. -Cuando se toma el tiempo necesario para el nio sin interrupciones. -Cuando se evita censurar, juzgar o culpabilizar al nio por su conducta. Lo que se dice al levantarse, en la mesa, por el camino, en el diario vivir, son las palabras ms importantes y las que siempre se recuerdan. El lenguaje que tiene mayor efecto positivo es el de los gestos; el abrazo, el beso, las caricias, la aceptacin, la sonrisa, todo aquello que dice: te amo, te acepto, vales mucho, lo vas a lograr. En este sentido, y tomando como herramienta el que a los infantes les encantan los cuentos buenos, y estos ofrecen una forma segura de acercarse a ciertos temas, preocupaciones, y problemas. Muchos especialistas trabajan con nios utilizando historias y cuentos para ayudarlos a reconocer sentimientos que prefieren evadir. Los padres establecen un contacto emocional fuerte cuando toman el tiempo para leer historias a sus hijos. Los cuentos les permiten a los nios expresar sus sentimientos, hacer preguntas,

hablar de sus temores y estimula la imaginacin. Porque al escuchar la historia se identifica y esto facilita un contacto emocional fuerte. Es una forma de facilitar el camino para que luche con sus sentimientos. Recuerde que, como con cualquier buen cuento, nunca es suficiente leerlo una sola vez. La repeticin es un gran recordatorio de las lecciones que contiene el cuento o la historia. Cada nio es distinto. Hay nios que enfrentan sus emociones con facilidad, a otros les es difcil reconocerlas, por eso, permita que se expresen con libertad. Facilite que se identifiquen con los personajes, que hagan preguntas sobre los hroes del libro. Otros nios se sentirn bien solo con escuchar y observar todo. Siempre intente hacerles hablar sobre el tema. Usted sabr qu es lo que ms necesitan sus hijos (as). Recomendaciones prcticas: 1. Tome tiempo para contar buenas historias a los pequeos. Esto genera conexin y estimula la imaginacin. 2. Deje de utilizar sobrenombres que descalifican. 3. Trate a sus hijos (as) con amor, respeto y admiracin. 4. Resalte continuamente sus habilidades con el fin de que logre una mejor aceptacin de sus limitaciones. 5. No humille ni descalifique. 6. Jams abuse fsicamente de l o ella. 7. Establezca reglas claras y acordes a la edad. 8. Demuestre aceptacin sincera y consistente en las buenas y en las malas. 9. Establezcan un contrato familiar fundamentado en el respeto y la admiracin mutua. Sixto Porras. Enfoque A La Familia.