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MARCOMARCO DEDE REFERENCIAREFERENCIA ECOLOGIAECOLOGIA DELDEL DESEMPEÑODESEMPEÑO HUMANOHUMANO (Winnie Dunn. Linda
MARCOMARCO DEDE REFERENCIAREFERENCIA
ECOLOGIAECOLOGIA
DELDEL DESEMPEÑODESEMPEÑO HUMANOHUMANO
(Winnie Dunn. Linda Haney Mc Clain, Catana
Brown, Mary Jane Youngstrom)
MARCOSMARCOS DEDE REFERENCIAREFERENCIA ENEN T.OT.O IIII
ADRIANAADRIANA REYESREYES TORRESTORRES
• El Marco de la Ecología del desempeño Humano fue presentado en la AOTA, en
• El Marco de la Ecología del
desempeño Humano fue
presentado en la AOTA, en
1994
• Concepto de Ecología:según la
interacción entre una persona y
el contexto, influyen en el
comportamiento humano y en el
desempeño de las tareas
contextocontexto lala personapersona lala tareatarea realizadarealizada
contextocontexto
lala
personapersona
lala tareatarea
realizadarealizada
contextocontexto ProProppósitoósito SiSiggnificadonificado lala FormaForma personapersona lala tareatarea
contextocontexto
ProProppósitoósito
SiSiggnificadonificado
lala
FormaForma
personapersona
lala tareatarea
realizadarealizada
SistemaSistema objetivoobjetivo dede circunstancias,circunstancias,
independienteindependiente yy externoexterno aa unauna
persona,persona, porpor lolo tantotanto concon unauna
naturalezanaturaleza objobj
• Diferentes actividades, ambientes, personas, propósitos, formas y significados interactúan. • La Forma
Diferentes
actividades,
ambientes,
personas,
propósitos, formas y significados interactúan.
• La Forma Ocupacional de una actividad, entendida
como los aspectos observables, independiente de
quien la realice, puede ser la misma o muy similar de
un a año otro, si se mantienen similares los aspectos
del ambiente físico, social e incluso temporal, si lo
tomamos como el tiempo destinado a la realización de
la Forma Ocupacional, pero no será la misma
Ocupación porque el Significado, el Propósito y la
interacción entre éstos y la Forma Ocupacional, serán
de alguna forma diferentes, aunque lo realice la misma
persona.
• Cuando una persona realiza o atraviesa esta Forma
Ocupacional y por lo tanto, agrega un significado y un
propósito, diremos que se da un Desempeño
Ocupacional
personas y sus contextos son singulares y dinámicos No se puede entender la persona sin
personas y sus contextos son singulares y dinámicos
No se puede entender la persona sin su contexto
individuos influyen en los contextos y viceversa
a través de la participación en tareas que las personas y los contextos interactúan.
Cuando se comparan con los contextos naturales, los contextos artificiales pueden favorecer o
inhibir el desempeño.
El ejercicio de Terapia Ocupacional es comprender y promover, la autodeterminación y la
inclusión de personas con discapacidad en todos los contextos.
El proceso de Terapia Ocupacional comienza cuando la persona, la familia de éste o ambos
identifican lo que aquel desea o necesita.
La práctica de T.O consiste en hacer cambios en los sistemas de manera que las personas con
discapacidad reciban los derechos y los privilegios que merecen.
La independencia abarca el uso de soportes contextuales para cubrir los deseos y las
necesidades de las personas.
El empleo de dispositivos de asistencia o de otras personas no significa que la persona sea
dependiente.
PREMISASPREMISAS
•• ElEl hacerhacer TerapiaTerapia OcupacionalOcupacional es,es, enen grangran medida,medida, lala
•• ElEl hacerhacer TerapiaTerapia OcupacionalOcupacional
es,es, enen grangran medida,medida, lala
posposibilidibilidaadd ddee reencuareencuaddrararr unauna
actividadactividad parapara darledarle unun nuevonuevo
significadosignificado yy cómocómo alal manejarmanejar elel
AmbienteAmbiente,, podemospodemos modificarmodificar
aspectosaspectos dede lala OcupaciónOcupación