Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare



Prob scris la matematic M_pedagogic Model
Barem de evaluare i de notare
Filiera vocaional, profilul pedagogic, specializarea nvtor-educatoare
1
Examenul de bacalaureat naional 2014
Proba E. c)
Matematic M_pedagogic
Barem de evaluare i de notare
Model
Filiera vocaional, profilul pedagogic, specializarea nvtor-educatoare
Pentru orice soluie corect, chiar dac este diferit de cea din barem, se acord punctajul corespunztor.
Nu se acord fraciuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvri pariale, n limitele
punctajului indicat n barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
12 2 3 = , 8 2 2 =
2 3 2 2 2 3 2 2 0 + =
2p
3p
2. 0 y =
( )
3
0
2
f x x = =
2p

3p
3.
2
1 2 2
7 7 1 0
x
x
+
= =
1
1 x = i
2
1 x =
3p
2p
4.
Se noteaz cu x preul nainte de scumpire preul dup scumpire este
11
10%
10
x
x x + =
11 11
10% 1980 2000
10 10
x x
x = =
2p

3p
5. Coordonatele punctului M care este mijlocul segmentului PR sunt 5
M
x = i 3
M
y =
6
2
Q S
M S
x x
x x
+
= = i 4
2
Q S
M S
y y
y y
+
= =
3p

2p
6. 2 2 2
25 49 64
cos
2 2 5 7
AB AC BC
A
AB AC
+ +
= = =


1
7
=
3p

2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1. 2 3 2 3 1 = + =
4 =
3p
2p
2. 1 x y x y = + i 1 y x y x = + , pentru orice numere reale x i y
x y y x = , pentru orice numere reale x i y
3p
2p
3.
( ) ( ) 1 2 x y z x y z x y z = + = + + , pentru orice numere reale x, y i z
( ) ( ) 1 2 x y z x y z x y z = + = + + , pentru orice numere reale x, y i z
Finalizare
2p
2p
1p
4.
( )
2 2
1 x x x x = +
2
1
1 11 3 x x x + = = i
2
4 x =
2p
3p
5.
( ) 2014 2 2013 x x x + = +
( ) ( ) ( ) 1012 1012 2 2013 2014 x x x x x + + = + = + , pentru orice numr real x
2p
3p
6. 2
2
1 1
1 1 1 2 1 0
x x
x x x
x x
+
+ = = + =
1 x =
3p

2p
Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris la matematic M_pedagogic Model
Barem de evaluare i de notare
Filiera vocaional, profilul pedagogic, specializarea nvtor-educatoare
2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.
( )
0 0 1
0 1 0 1
0 1 0
A
| |
|
=
|
|
\

( ) ( )
0 0 1
det 0 1 0 1 1
0 1 0
A = =
2p


3p
2.
( )
1 1 1
1 1 0 1
1 1 0
A
| |
|
=
|
|
\

( ) ( )
1 1 0
0 1 2 2 1
1 0 1
A A
| |
|
=
|
|
\

2p



3p
3.
( ) ( )
2 2
det 0 1 0 0 1 A m m m m m = + + = +
2
1 1 m m m m + = =
3p
2p
4.
( ) ( )
2 2 1 4 4 1 6 6 2
2 4 1 0 1 1 0 1 2 0 2
2 1 0 4 1 0 6 2 0
A A
| | | | | |
| | |
+ = + = =
| | |
| | |
\ \ \

( )
3 3 1
2 1 0 1 2 3
3 1 0
A
| |
|
= =
|
|
\

3p



2p
5.
( )
3
0 0 1 1 1 0 1 0 0
0 1 0 1 0 0 1 0 1 0
0 1 0 1 0 0 0 0 1
A B I
| | | | | |
| | |
= = =
| | |
| | |
\ \ \

( )
3
1 1 0 0 0 1 1 0 0
0 0 0 1 1 0 1 0 1 0
1 0 0 0 1 0 0 0 1
B A I
| | | | | |
| | |
= = =
| | |
| | |
\ \ \
matricea B este inversa matricei ( ) 0 A
2p


3p
6.
( ) 0,1, 0 este soluie a sistemului
0
0
1 1
m
m
=


0 m =

3p

2p