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Nombre de la actividad: Actividad 16: Objetos e Aprendizaje

Curso: Integracin de la tecnologa en ambientes de aprendizaje

Tutor:
Mtra. Marybell Rodrguez Gonzlez

Alumno:

Yaneth Patricia Mosquera Melo Matrcula: A01313823

16 de abril de 2012

CUADRO SINPTICO

Objeto de Aprendizaje: Pgina Web http://www.educatina.com


Objetivo COMPONENTE PEDAGGICO Antes de presentar el video aparece una pequea introduccin en la cual se plantea lo que se va a aprender a travs de el. En este caso: Teora del conocimiento: Empirismo y Racionalismo desde el punto de vista de Emmanuel Kant. Video, a medida que se presenta el video el orientador va realizando apuntes de las ideas principales utilizando diferentes colores, mapa conceptual y estructuras comparativas entre dos corrientes del pensamiento filosfico. Video (audio e imagen) Tablero digital, que posibilita una exposicin didctica mediante el uso del habla y las relaciones entre palabras clave y mapas conceptuales. No se especifica

Estrategias Didcticas

Recursos de Tecnologa de la informacin y la comunicacin

Evaluacin

COMPONENTE TECNOLGICO Estndares o Metadatos Informacin General Se presenta el ttulo del objeto (Emmanuel Kant: Introduccin a la teora del conocimiento). El video esta en espaol y no se puede modificar el idioma. La orientadora en el video va escribiendo las palabras claves a medida que va explicando y desarrollando el tema. No indica el nivel de estudio para el cual est dirigido, pero por el contenido y la forma como se desarrolla el video se podra pensar en estudiantes de nivel universitario. (pregrado / postgrado) Autora: Educatina Institucin: Educatina (pgina web en la cual se pueden encontrar diferentes tipos de videos y actividades dirigidas tanto a profesores como estudiantes). semntica El video est clasificado bajo el rea de Ciencias Sociales, disciplina Filosofa, Subdisciplina Filosofa moderna y el tema es Introduccin a la teora del conocimiento. Nivel Educativo del posible usuario: Estudiantes de pregrado o posgrado en las ramas de la filosofa. Tipo de actividad que se promueve: Profundizacin en la disciplina, con base en el abordaje de los temas en un orden determinado, mediante el seguimiento de los videos, que reflejan el u so de medios tecnolgicos como el audio y el uso de tableros digitales. Contenido semntico: Plenamente identificado y

Atributos pedaggicos

dividido en disciplina, subdisciplina y temtica. Duracin de uso del recurso: Solo ocho minutos veintin segundos (8:21), con previa visualizacin de temas anteriores, como por ejemplo empirismo y racionalismo. No requiere recursos tcnicos especficos, se puede acceder desde cualquier dispositivo con acceso a internet o descargar de la pgina de you tube para verlo sin conexin. Atributos Tecnolgicos Tipos de documentos: Videos realizados en Flash, que corren bajo cualquier plataforma, cualquier navegador de internet y colocado para ser usado por cualquier usuario en el mundo. Es un video que se puede descargar y no tiene ninguna especificacin tcnica. Condiciones de Uso Presenta un link con los trminos del servicio en el cual se especifica lo que pueden o no hacer los usuarios.

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