ANALISIS Y COMPRESION: La comprensin lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que

forman un texto, como con respecto a la comprensin global del texto mismo. (profesorado, 2012) La comprensin es el proceso de elaborar el significado por la va de aprender las ideas relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/o conceptos que ya tienen un significado para ellector. Es importante para cada persona. Es el proceso a travs del cual el lector "interacta" con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del prrafo. La lectura es un proceso de interaccin entre el pensamiento y el lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases. Sin embargo, cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto; es posible, incluso, que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido mediante sonidos, imgenes, colores y movimientos.

CLASES DE SUSTANTIVOS:

Segn su clasificacin el sustantivo puede ser: Propio o Comn. El sustantivo propio nombra a personas, animales o cosas especficas. Se escribe siempre con mayscula en su primera letra.Pueden ser nombres de personas, ros, pases, ciudades, de animales, de ttulos, de establecimientos, etc. Ejemplos: Ral, Prez, Loa, Chile, Ahumada, Biblioteca Nacional , Minino, Antofagasta, Presidente, Papa, etc. El sustantivo comn nombra a personas, animales, cosas o ideas en forma general. Se escribe con minscula. Ejemplos: mueca, calle, mesa, gato, vaso, amor, termmetro, comedor, tigre, etc. A su vez el sustantivo comn puede ser: simple compuesto concreto abstracto o o primitivo derivado individual colectivo o o

Sustantivo simple: es el que est formado por una sola palabra. Ejemplos: casa, almendra, sol, nube, lpiz, computador, casa, alfombra, etc. Sustantivo compuesto: es el que est formado por ms de una palabra. Ejemplos: sacapunta, casaquinta, radiotelgrafo, televisin, limpiavidrios, plumafuente, telgrafo, parabrisas, radioaficionado, etc. Sustantivo primitivo: es el que no deriva de ninguna palabra.

Ejemplos: flor, zapato, pan, ojo, queso, peso, pasa, hoja, lpiz, etc. Sustantivo derivado: es el que proviene de otra palabra. Ejemplos: floresta, zapatera, panadero, ojera, quesillo, panadera, florera, etc. Sustantivo concreto: es el que se puede percibir por medio de los sentidos; es decir, se puede ver, tocar, oler, escuchar, etc. Ejemplos: botella, muralla, tierra, espina, silla, parlante, auto, persona, etc. Sustantivo abstracto: no puede percibirse por medio de los sentidos; es decir, no se puede escuchar, ni oler, ni tocar, etc. Ejemplos: guerra, amor, belleza, odio, compaerismo, lealtad, etc. Sustantivo individual: es el que nombra a las personas, animales o cosas individualmente. Ejemplos: pez, chancho, pjaro, soldado, libro, perro, gato, silla, plaza, etc. Sustantivo colectivo: es el que nombra en singular un conjunto de elementos iguales. Ejemplos: cardumen (conjunto de peces), piara (conjunto de chanchos), bandada (conjunto de pjaros), ejrcito (conjunto de soldados), biblioteca (conjunto de libros), jaura (conjunto de perros), etc. TECNICAS DE IVNESTIGACION:

Tcnicas y pasos de la investigacin Las tcnicas son los procedimientos e instrumentos que utilizamos para acceder al conocimiento. Encuestas, entrevistas, observaciones y todo lo que se deriva de ellas. Los pasos de la investigacin han de ser los siguientes:
1. Tema 2. Delimitacin del tema 3. Formulacin del problema 4. Reduccin del problema a nivel emprico 5. Determinacin de las unidades de anlisis-Recoleccin de datos 6. Anlisis de datos

7. Informe final.

EL ARTICULO:
El artculo es un tipo de determinante actualizador, una categora de la morfologa que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un sustantivo, transformndolo de desconocido y abstracto (libro) a conocido y concreto ( el libro). Dicho de una forma ms clara, es un implemento o indicador que sita lo que se dice en el campo en que se dice, comn al que lo dice y al que lo oye, o sea, en el mutuo acuerdo de los interlocutores. En gramtica tradicional, se llama artculo tanto a los determinantes definidos como al determinante indefinido relacionado con el significado de '1'. En gramtica generativa en general se considera que el artculo es el ncleo sintctico del sintagma determinante.

TIPOS DE ARTICULOS
Artculo Determinado (o Definido): se usa para referirse a algo concreto. Son los siguientes: o o o o El (masculino singular) El Sr. Ramrez est enfermo. La (femenino singular) Me gusta pasear por la maana Los (masculino plural) Practico baloncesto los lunes. Las (femenino plural) Salgo para la Universidad a las 8 horas.

Artculo Indeterminado (o Indefinido): se usa para referirse a algo no definido o no especfico: o o o o Un (masculino singular) un hombre Una (femenino singular) una mujer Unos (masculino plural) unos hombres Unas (femenino plural) unas mujeres

Artculo Neutro: en espaol existe el artculo neutro "lo": o o o o Lo malo es que no hay nada de comer. Has visto lo rpido que escribe. Qudate con lo bueno. Llvate lo mejor.

Artculo Contracto: es aquel que se forma cuando el Artculo "el" va unido con las preposiciones "a" y "de". Existen 2 Artculos Contractos: o Al (a + el): Voy al cine a ver una pelcula Vamos de excursin al campo Del (de + el): Venimos del trabajo Del mismo modo El perro es el mejor amigo del hombre

GENERO Y NUMERO:
El gnero gramatical (o existencia de clases nominales) es una caracterstica arbitraria de los sistemas lingsticos naturales, un sistema de clasificacin nominal que poseen algunas lenguas en que los elementos nominales son clasificados dentro de un nmero finito de clases, para las cuales generalmente hay reglas de concordancia. El nmero gramatical es una categora morfolgica que indica si el referente de un sintagma o predicacin se refiere a uno o varias entidades. De acuerdo con esa diferencia diversas palabras toman una u otra forma segn el valor concreto del rasgo (en espaol por ejemplo tanto el sintagma nominal como el verbal expresan el nmero). El valor del rasgo se expresa mediante diversos procedimientos sintcticos y morfolgicos diferentes segn cada idioma. Tipolgicamente, es un rasgo muy extendido entre las lenguas del mundo, en las lenguas indoeuropeas la marca de nmero es obligatoria a diferencia de lo que pasa en idioma chino por ejemplo.

LEYENDA:

El Nio Fidencio
Jos de Jess Fidencio Constantino Sntora, ms conocido como el Nio Fidencio, fue uno de los ms famosos curanderos de Mxico. Naci el 18 de noviembre de 1898 en Espinazo, Nuevo Len. Aunque para otros investigadores naci un 13 de noviembre en el Valle de las Cuevas, Guanajuato. Sus padres fueron el seor Socorro Constantino y la seora Mara del Trnsito Sntora. Parece ser que tuvo ms de tres hermanos. En su niez, y junto con su amigo Enrique Lpez de la Fuente, aprendi a curar con hierbas. Asistan juntos a la escuela primaria y ayudaban en el curato del padre Segura, que era to de Enrique. Su instruccin lleg hasta tercer grado de primaria. Desde pequeo adivinaba la suerte de sus compaeritos y haca predicciones. Se dice que su desarrollo fsico como hombre nunca fue completo, pues siempre fue lampio, agudo de voz, y virgen de por vida. Ms tarde, en 1912, ambos jvenes partieron a la ciudad de Morelia, Michoacn, a trabajar como ayudante de cocina de una familia pudiente. Llegada la Revolucin, Enrique se adhiri a la lucha armada y Fidencio se fue a vivir a Loma Sola, Coahuila, con su hermana Antonia. En el ao de 1921, tras aos de separacin, Fidencio se fue a vivir con su amigo Enrique a Espinazo, como cocinero y niero de su hijo Ulises. En este tiempo, Fidencio comenz a llamar padre a su amigo, pues le consideraba un protector. Es en este ao que dio inicio su carrera de curandero. Su forma de curar era sui generis: operaba sin anestesia a sus pacientes, sin que sintiesen el ms mnimo dolor; subido a un rbol de pirul arrojaba diversos objetos a los enfermos: los que reciban el golpe se curaban. Otras veces, acuda con sus pacientes a un charco de lodo que se encontraba en las afueras del pueblo, en donde sumerga a los dolientes quienes salan completamente curados. El 8 de febrero de 1928, Fidencio cur al entonces presidente de la Repblica Plutarco Elas Calles de lepra nodular. Este hecho acrecent su ya merecida fama. Miles y miles de pacientes acudan a Espinazo para ser curados por El Nio Fidencio. Muri Fidencio en Espinazo en el ao de 1938, a la edad de 40 aos, debido a las duras jornadas de trabajo que realizaba, pues trabajaba hasta de 48 horas seguidas, para curar a los miles de enfermos que acudan de todo el pas. Se dice que sus ltimas palabras, junto al famoso pirul donde agonizaba, fueron: -Ya me voy, pero volver, y nadie sabr en quien. Unos cuantos minutos despus de su muerte, una mujer cay en trance y dijo: -Yo les dije que me iba y volvera, y aqu estoy de nuevo! Desde entonces muchos de sus seguidores empezaron a curar en su nombre y se conocen con el nombre de cajitas. Sigue siendo venerado en Espinazo, a donde acuden

Cuentos LAS ABEJITAS JUGUETONAS En un panal haba tres abejitas, que por primera vez iban a buscar nctar de las floresdel campo. La reina de las abejas le dio un cntaro vaco a cada una y les orden traerlos bien llenos al caer la tarde. Las abejitas partieron volando a cumplir su tarea. La abeja mayor empez inmediatamente. La del medio, se dedic a escuchar las historias que le contaban las flores y los insectos. La ms pequea junt muestras de todos los colores que encontraba en las florecillas. Sin que se dieran cuenta, de lo entretenidas que estaban, lleg la hora de volver al panal. En la entrada las esperaba la reina y su corte. La abejita mayor entreg su cntaro lleno y fue felicitada por todas las abejas. Luego le toc a la del medio. Cuando mostr su cntaro con solo la mitad con nctar, la reina le dijo enojada: Eso es todo lo que traes? No, dijo la abejita. Adems tengo muchas noticias y chismes que me contaron las flores y los insectos. Y as entretuvo a la reina y al panal por mucho tiempo. Las abejas tambin la felicitaron. Al final le toc a la ms pequea. La reina le pregunt: Y t, cunto nctar traes?, la chiquita dijo: Yo, traigo un tercio del cntaro con nctar y muchos colores, para que todas nos pintemos y nos veamos muy lindas... las abejas se pintaron e hicieron una fiesta.

EL PINGINO DIFERENTE Los pinginos son mundialmente conocidos por lo elegantes que son. Siempre visten de etiqueta y su andar es estirado y pomposo. Un da estando Oscar, el pingino, mojando sus patitas en el helado mar, not que flotando llegaba hasta l una hermosa caja. Rpidamente Oscar la abri y maravillado observ su contenido. No poda creer lo que sus ojos de pingino vean... la caja contena muchos frascos llenos de alucinantes colores!. Y Oscar aprovech la ocasin. Pint su elegante frac de fuertes azules y amarillos, su pechera blanca termin siendo anaranjada con puntos verdes. Se dibuj una corbata celeste y lila y sus pies los pint rojos con rayas moradas. Oscar resplandeca, porque el sol haba salido a iluminar tanto colorido, en la siempre blanca, nevada y helada antrtica. Entonces Oscar empez su triunfal paseo. Los dems pinginos quedaron asombrados. Rean. Saltaban. Silbaban. Aplaudan. Ese da fue el gran da de Oscar. Por fin, aunque fuera por poco tiempo, era diferente. Y la diferencia, lo hizo feliz. Entonces, Oscar cambi su nombre, ahora se llama Arcoiris, porque, aunque volvi a vestir de etiqueta, lleva todos los colores en su corazn. LOS CONEJITOS DE COLORES

Haba una mam coneja que tena muchos conejitos. Todos eran muy blancos, y tambin, como todos los nios, eran muy juguetones y un poquito locos. As que siempre estaban jugando por el campo. Pero, un da, todo el paisaje apareci tambin blanco. Haba nevado! Cuando la mam coneja fue a buscar a sus pequeos, no los poda encontrar, porque como eran blancos, se confundan con la nieve. Entonces fue a buscar pinturas y pint a sus conejitos de todos los colores. Ahora s poda verlos, fcilmente, jugando en la nieve blanca!. Todo anduvo bien, hasta que un da, al mirar al campo, no pudo encontrar nuevamente, a sus conejitos queridos. Haba llegado la primavera con todo su esplendoroso colorido!. Llam a sus nios y uno a uno los lav y los volvi a su color natural, el blanco. Ahora los poda observar tranquilamente como corran por el florido campo. Estaba muy feliz. Pero, un da, pasado el tiempo... volvi a nevar! ...y este cuento vuelve a comenzar. LA RANITA DE LA VOZ LINDA En un charco, a orillas de un ro, viva un grupo de ranas. Se lo pasaban todo el da croando y croando. Croooc! Croooc!... Aquel da era muy especial porque las ranitas pequeas cantaran por primera vez. Una a una fueron cantando: Crooc! Crooc!. Hasta que salt al escenario, que era una piedra en medio del agua, una ranita, que en vez del famoso Crooc! Crooc!, cant una hermosa meloda, con una bellsima voz de soprano!. Todos quedaron paralizados. Simplemente no lo podan creer. Una rana que s cantaba bien!. La novedad corri por todo el valle y lleg a odos, de un representante de artistas, que se apresur a ir a buscar a la ranita cantora. La llev a los ms grandes escenariosdel mundo y grab muchos discos. Todos la admiraban y queran tomarse fotos con ella. Sin embargo, la ranita no era feliz. Ella quera volver a su charco, con su familia y sus amigos. Pero era esclava de su voz y de su fama. No poda volver. Hasta que, en medio de un recital, en un reino muy lejano, la ranita cantora cambi su dulce canto, por el canto natural de las ranas, el ronco Crooc! Crooc!... El pblico la empez a pifiar y las pifias eran msica para la pequea, porque se di cuenta que ahora podra volver a su charco aorado. Ahora la ranita s es feliz. Y cantando Crooc! Crooc! Crooc!, pero con su familia, sus amigos y su charco. PUNTITO, EL ELEFANTE AMARILLITO Como todos saben, los elefantes son grandes y de color gris. Hasta que naci Puntito, el elefante enanito y amarillito... Como era diferente, los dems hacan bromas y se rean de Puntito. Los elefantes grandes y grises se jactaban de su fuerza y de los grandes pesos que eran capaces de mover. Puntito solo poda llevar ramitas, hojas secas, pasto y granitos de maz, en su pequea trompa amarilla.

Un da, un gran rbol cay sobre el jefe de los elefantes, dejndolo atrapado. Todos losfuertes elefantes corrieron a salvar a su jefe. Pero por ms fuerza que hacan, no podan levantar el rbol. Todos transpiraban y jadeaban tratando de levantar aquel tremendo peso. Pero no podan. Hasta que de pronto, un relmpago amarillo llamado Puntito, salt sobre el tronco y con gran sorpresa para ellos, vieron que el rbol se levant y el jefe qued libre. La fuerza de todos no pudo levantar el rbol porque faltaba un poquito ms... justamente la poquita fuerza del pequeo elefantito. Y as fue que los grandes elefantes comprendieron que todos eran tiles, incluso Puntito... el amarillito. LA SEMILLA Una vez en el campo, se encontraron, un par de semillas de sanda, que son muy grandes y una semillita pequea y tmida. De inmediato, las grandotas, empezaron a molestar a la pequea. - Eres enana, le decan. - Casi no te ves. - Cuidado que te aplastamos, se rean. La semillita estaba a punto de llorar. En eso estaban, cuando lleg la hora de entrar en la tierra, para iniciar el largo y natural proceso de transformarse en plantas. Pas el tiempo y empezaron a crecer. Las sandas no crecieron mucho, porque sus frutos eran muy grandes y pesados. Mientras tanto, la pequea semilla result ser un rbol, y creca y creca. Y en ese momento mir para todos lados y dijo: - A dnde se habrn ido las semillas que me molestaban tanto? Y las sandas se pusieron verdes de envidia por fuera y rojas de vergenza por dentro. Cuidado abusadores! Dentro de un pequeo, puede estar escondido un gigante... LAS DOS GOTITAS Aquel da llova fuerte. Y en esa lluvia iban dos gotitas que eran muy amigas. Mientras caan, iban conversando y preguntndose qu pasara con ellas al llegar a tierra. En eso estaban cuando el viento las separ. Una gotita cay en un lindo arroyuelo y feliz, se alej cantando y gozando la vida, en aquel hmedo y musical tobogn. La otra gotita fue a dar a un desierto seco y feo. Ella pens que su destino haba sido muy triste e intil. Pero mientras rodaba por la seca tierra del desierto, se encontr con una olvidada y sedienta semillita.

La gotita se dej beber por la semilla, e hizo posible que, en el medio del desierto, naciera una hermosa flor. La flor di a beber de su nctar a las abejas. Las abejas hicieron, con el nctar, una dulce y sabrosa miel. La miel endulz la vida de mucha gente. La gotita supo entonces que no importa donde vivas, lo que importa es lo que hagas con tu vida. EL OSITO GOLOSO Haba una vez un osito que se mora de ganas de comer miel, pero las abejas lo picaban cuando se acercaba al panal. Entonces pens en hacer mejor las cosas y fue al valle, cort un gran ramillete de flores y se lo llev a las abejitas. Las abejas se conmovieron y le regalaron un frasco lleno dedorada, dulce y pegajosa miel. El osito qued muy feliz con su miel, pero mucho ms por tener tantas nuevas y buenas amigas. EL RO All en lo alto de las montaa cubierta por la nieve que se derrite, nace un pequeo hilito de agua. Serpenteando entre las rocas y la tierra dura, el agua helada se desliza tratando portodos los medios de sobrevivir y llegar al hermoso valle que se distingue lejano. A medida que baja, se le van uniendo ms hilos de agua, que como l, quieren llegar al valle. Y as va creciendo. Y creciendo. Ms abajo ya es un arroyo que con alegra y fuerza juvenil serpentea y canta mientras baja entre las quebradas. Y as va creciendo. En cuanto llega al valle se junta con otros arroyuelos. Y con la ayuda de estos nuevos amigos va creciendo y baando los campos de trigo. Ya es un ro. Y creciendo. Ms adelante en unos caones profundos se va uniendo a otros ros, serio y responsable. Trabajador. Nutre de vida los campos aledaos y calma la sed de los animales que se acercan a su orilla. El viaje contina y ya es un gran caudal que tranquilo y reposado se deslizasuavemente para que los botes de los pescadores que lo navegan no se hundan. Ya puede ver, a lo lejos, su final. El agua prometida, el mar. Y en ese lugar el ro muere para ser parte del ocano que lo acoge despus de tan largo y feliz viaje.

Definicin y anlisis de sujeto y predicado

Llamamos estructura a la base o a lo fundamental de algo. Por ejemplo, en un edificio, la estructura es la construccin ms firme, ya que soporta a todo el resto. La estructura de la oracin est conformada por dos elementos fundamentales, que son:sujeto y predicado.

- El sujeto es la parte de la oracin que nos indica de quin se habla. - El predicado es la parte que se relaciona con lo que se dice del sujeto.

CUENTO:
Un cuento es una narracin breve creada por uno o varios autores, basada en hechos reales o ficticios, inspirada o no en anteriores escritos o leyendas, cuya trama es protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento relativamente sencillo y, por tanto, fcil de entender DEL SUJETO: El sujeto es la persona, animal o cosa que realiza la accin del verbo. Es de quien se dice
algo. El sujeto siempre tiene un ncleo, el cual es la palabra ms importantedel sujeto. Este ncleo siempre es un sustantivo (propio o comn) o un pronombre. El sujeto se clasifica de acuerdo a diferentes criterios en: Expreso o Desinencial (Tcito) Simple o compuesto SUJETO Complejo o Incomplejo Agente o Paciente (Pasivo)

a) Sujeto expreso o desinencial: Se clasifica de acuerdo a si est escrito o no en la oracin. Sujeto expreso: Est escrito en la oracin. Sujeto desinencial (o tcito):No est escrito en la oracin pero se puede identificar reemplazndolo por un pronombre. Ejemplos: S Jaime y Manuel P fueron a trabajar. F. V. (S = sujeto) (P = predicado) (F.V. = forma verbal) El sujeto est escrito en la oracin. Es Jaime y Manuel. Sujeto Expreso. Caminaba con aire pensativo y soador