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Requisitos de postulacin y seleccin

Podrn postularse al Diploma profesionales universitarios o con formacin equivalente. Inscripciones por correo electrnico a Bedela de posgrados: posgrados.dae@cienciassociales.edu.uy Adems se deber presentar en Bedela de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales: Currculum Vitae, fotocopia de cdula de identidad y carta de motivacin de lunes a viernes en el horario de 10:30 a 12:30 hs. o de 17:30 a 19:30 hs. La documentacin presentada ser analizada por el Comit Acadmico, que en caso de considerarlo necesario realizar entrevistas para completar el proceso de seleccin. *Se prev cupo para personas afrodescendientes. PERODO DE INSCRIPCIONES ........................................... 2 al 27 de diciembre de 2013 Sin costo INFORMES ........................................... 2418 0938 interno 215 o 228 www.fcs.edu.uy COMIENZO DE CURSOS ........................................... Marzo de 2014 HORARIOS Y DAS DE CLASES ........................................... Martes y Jueves de 18 a 21 hs.

DIPLOMA en Afrodescendencia y Polticas Pblicas

1era. edicin

INSCRIPCIONES del 2 al 27 de diciembre 2013

posgrados.dae@cienciassociales.edu.uy Entregar documentacin en: Bedela de Facultad de Ciencias Sociales Constituyente 1502/ 2418 09 38 (CI, ttulo de grado, CV, carta de inters).

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MS INFORMACIN:

www.fcs.edu.uy

Ministerio de Desarrollo Social

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Fundamentacin
La diversidad cultural ha sido histricamente invisibilizada en Uruguay en el marco de los procesos de construccin de los Estados nacionales. En el caso uruguayo, la matriz social y cultural consolidada entre fines del siglo XIX y XX promovi la primaca de una sociedad homognea, blanca y europeizada. A partir de fines del siglo XX se comienza a reconocer el carcter pluritnico de la sociedad uruguaya, a instancias del reconocimiento internacional de los acuerdos de Durban 2001 y de las acciones de la UNESCO para destacar la diversidad tnica como patrimonio de la humanidad. La acumulacin de estudios producidos a partir de los nuevos datos desagregados por etnia-raza, permitieron evaluar la magnitud de las desigualdades existentes entre la poblacin afrouruguaya y el resto de la poblacin. Estos estudios muestran que las condiciones de vida de los/as afrodescendientes, sus logros educativos, su situacin en el mercado de empleo y en el acceso a los beneficios de la seguridad social durante la vejez estn en franca desventaja en relacin al resto de la poblacin. Paralelamente, algunos episodios han puesto de manifiesto actitudes racistas, abiertas y solapadas, en una sociedad que presenta escasa reflexin sobre las formas de consideracin social respecto a las minoras raciales. No obstante, la generacin de conocimiento sobre la poblacin afrouruguaya contina siendo insuficiente, y son escasos los ncleos de la UDELAR que impulsan lneas de investigacin y docencia en torno a la diversidad tnico-racial, la desigualdad y la discriminacin. La creacin de este Diploma pretende potenciar los avances realizados en distintas disciplinas en torno a estos tpicos y ofrecer una currcula estructurada que conjugue la enseanza de aspectos conceptuales y herramientas de inclusin en las polticas pblicas de la dimensin tnico-racial en interseccin fundamentalmente con la perspectiva de gnero.

integral orientada a la intervencin en materia de polticas pblicas, dirigida a promover la igualdad de derechos, la consideracin de la dimensin tnico-racial de la desigualdad en las polticas sociales y la promocin de una conciencia crtica de rechazo a la ideologa del racismo y las actitudes discriminatorias. Perfil del egresado/a: Se espera que al trmino del Diploma los/as egresados/as sean capaces de manejar con fluidez y crticamente los siguientes conocimientos y herramientas: Conocimientos acerca de los debates actuales en torno a raza, racismo y su expresin particular en la sociedad uruguaya. Conocimientos sobre afrodescendencia en Uruguay y sus relaciones con la cultura africana. Especialmente sobre historia y cultura afrodescendiente, as como sus diversos aportes a la sociedad e identidad nacional. Conocimientos sobre las principales discusiones en torno a las polticas afirmativas y polticas orientadas a combatir la discriminacin tnico-racial en general. Herramientas que permitan pensar e incluir la perspectiva tnico-racial para el diseo de polticas pblicas, en los currculos educativos, en los centros de salud o cualquier actividad de ndole social.

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Malla de la estructura curricular

1er. Semestre 1. Enfoques tericos sobre identidades tnica-raciales 2. Historia de la poblacin africana y afrodescendiente en la Banda Oriental y el Uruguay Crditos/horas: 5/30 3. Principales movimientos de resistencia afrodescendiente (global/local) Crditos/horas: 5/30 4. Introduccin a las polticas sociales y pblicas

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Crditos/horas: 5/30

Crditos/horas: 5/30

2do. Semestre 5. Ciudadana, Estado, representacin poltica y sociedad 6. Polticas pblicas para la equidad racial 7. Panorama actual de las desigualdades tnico-raciales en Amrica Latina y Uruguay Crditos/horas: 5/30 8. Seminario optativo Cultura afro Gnero y genealogas El mundo del trabajo Crditos/horas: 5/30 10 hs. c/optativa

Objetivos
Objetivo general: Consolidar lneas de formacin interdisciplinarias en el campo de los estudios tnico-raciales afrodescendientes. El Diploma busca promover una formacin
Crditos/horas: 5/30 Crditos/horas: 5/30

Memoria Final (20 crditos) TOTAL CRDITOS/HORAS: 60 crditos / 240 horas