Lexplication de texte et la dissertation

PHILOSOPHIE

PRINCIPALES FONCTIONS LOGIQUES DES NONCS PHILOSOPHIQUES

La philosophie est une dis ipline dans la!uelle on "aisonne lo#i!ue$ent % l&e'p"ession d&une pens(e n&a de )aleu" !ue si on peut l&(ta*e" pa" une a"#u$entation solide et app"o+ondie, Cette +i he- onsa "(e . l&a"#u$entation- "( apitule les p"in ipales +on tions lo#i!ues des (non (s philosophi!ues a)e les onne teu"s #"a$$ati au' !ui leu"s o""espondent,

L&a"#u$entation dans un texte ou une dissertation de philosophie se dcline en trois oprations principales : - e'pli!ue" : clarifier, expliciter le sens de ses ides ; (connecteurs : cest-dire ; ce qui signifie que ; ce qui veut dire que ; on entend par l que) - /usti+ie" : ontrer le !ien-fond de ses ides ; (connecteurs : car ; en effet ; parce que ; puisque ; cela sexplique par ; cela est d" au fait que) - dis ute" : valuer la porte de ses ides en envisageant leurs li ites ventuelles, et en exa inant les o!#ections quon pourrait leur apporter$ (connecteurs : ais ; toutefois ; cependant ; alors ; donc, ainsi)$

Lexplication, la #ustification et la discussion passent par une srie doprations dtailles droite :

FONCTIONS LOGIQUES - a++i"$e" une th0se : noncer une position intellectuelle, qui na pas valeur dvidence a priori, et doit donc %tre ta!lie par le raisonne ent$ - onstate" un +ait : o!server ou rappeler lexistence dune ralit qui doit nor ale ent %tre ad ise$ - d(+ini" une notion : au-del du sens du ot, faire appara'tre les l ents essentiels constituant la chose dsigne$ - distin#ue" deu' 1ou plusieu"s2 notions : faire appara'tre les particularits dune notion par rapport une autre avec laquelle elle peut %tre confondue$ - +ai"e une o$pa"aison : ettre en regard deux t&pes de ralits distinctes pour faire appara'tre leurs resse !lances et leurs diffrences$ - p"end"e un e'e$ple : exa iner un cas particulier pour ontrer en quoi il est reprsentatif dune ide ou dune situation plus gnrale$ - e'a$ine" 1 "iti!ue"2 une opinion ou"ante : anal&ser le sens dune ide re+ue pour faire appara'tre ses causes et gnrale ent sa fausset$ - e'pli ite" e !ue l&on )ient de di"e : dvelopper une ide pour !ien faire co prendre son sens$ - (non e" un p"in ipe 3 ti"e" une ons(!uen e : un principe a une valeur thorique gnrale ; une consquence peut %tre tire soit de faits, soit de principes thoriques$ - ($ett"e une h*poth0se : faire une supposition valider ou invalider par un exa en attentif de ses i plications thoriques ou pratiques$ - ($ett"e une ondition : ontrer dans quels cas et dans quelles li ites une ide sapplique et doit %tre tenue pour vraie$ - +o"$ule" une !uestion : sinterroger sur le sens dune ide, souvent sous la for e dune alternative, ou dun paradoxe$ - ($ett"e une o4/e tion : prendre en co pte un argu ent, une ide qui contredit le raisonne ent que lon avance$ - "(+ute" une o4/e tion : ontrer pourquoi une o!#ection nest pas fonde, ou ne prend en co pte quun aspect du pro!l, e$

CONNECTEURS LOGIQUES on doit penser que nous vo&ons que ; il est facile de constater que ; tout le onde sait que ( veut dire que ; par (, on entend ha!ituelle ent que on ne doit pas confondre le avec le ; ce ter e peut dsigner soit le soit le dun c)tde lautre ; dune part dautre part ; ais de lautre c)t dans le cas o* ; prenons lexe ple de ; ainsi on voit que on entend souvent dire que ; la plupart des gens pensent que ; ( dit que ce qui signifie que ; ce qui veut dire que on doit ad ettre que ; on pose en principe que donc ; par consquent ; on dduit de l que ; ainsi pre i,re vue ; il se !le que ; on peut supposer que ce qui i plique que ; si alors afin que, il est ncessaire de ; pour pouvoir affir er que, il faut on peut se de ander si ; doit-on dire que ou que ; peut-on affir er la fois et ais ; or ; cependant ; nan oins ; toutefois ; pourtant ; ( o!#ecterait cela que !ien que ; quoi que ; % e si ; on rpondra que

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