Misterul subconstientului

Motto: "Ceea ce caui n alii sau n afara ta se afla, pe msura nelesului tu, n tine, rtcitorule."

2. Ceea ce exist deja n tine se afl pretutindeni, ceea ce nu exist n tine nu se afl nicieri. Toate comorile ni!ersului sunt nluntrul tu. Cut cu fer!oare n tine nsuti puterea sau rspunsul la care aspiri, pe care inima ta le dore"te "i, direct proporional cu credina ta, !ei primi ceea ce !rei.

#. Marele secret caracteristic $eniilor "i tuturor oamenilor cu ade!rat mari din toate epocile este capacitatea lor uluitoare de a intra n contact, fie con"tient, fie n mod spontan, cu puterile nesf%r"ite ale subcon"tientului eliber%ndu&le. 'ac poi face la fel !ei fi capabil de performane extraordinare.

(. )ubcon"tientul tu deine deja, n profun*imile sale latente, soluiile perfecte la toate problemele care te frm%nta "i i poate ndeplini direct proporional cu intensitatea ncrederii, orice dorin. Cel mai bun mod de con!in$ere este, de exemplu, s&i su$ere*i ferm nainte de a adormi: +reau s m scol la ora , dimineaa "i !ei constata c te tre*e"ti exact la aceast or.

-. )ubcon"tientul tu este ser!itorul, constructorul "i susintorul corpului. dac n!ei cum s te folose"ti de el "i n ce mod s&i dai comen*i, el te poate ridica aproape fr efort pe culmi nebnuite, asi$ur%ndu&i mereu succesul.

,. /rice $%nd este o cau* care, mai de!reme sau mai t%r*iu, !a produce efecte 0sau fructe1 bune ori rele, dup cum a fost coninutul sau. /rice trire proprie sau stare interioar pe care o remarcam n mod pasi! sunt efectul su, cu alte cu!inte, roadele pre*ente ale anumitor $%nduri din trecutul nostru ndeprtat sau apropiat. Toate aceste fructe, dulci sau amare, pe care le meritam de drept "i cu care conjunctura ine!itabil a momentului ne obli$ s ne 2rnim pentru a resimi astfel consecinele aciunilor noastre, constituie ceea ce i$norantul nume"te '3)T45 sau )/67T6, iar 8o$2inul, 967M6. :. +iaa este o modalitate de cunoa"tere. 3"ti asemntor unui cpitan aflat pe mare care "i conduce !asul. Trebuie s dai ordine 0$%nduri, ima$ini, triri orientate dinamic, aspiraii clare "i ferme1 mentalului subcon"tient care controlea*, intermedia* "i conduce majoritatea experienelor !ieii tale.

;. 6t%t aciunile pe care le&am comis c%t "i $%ndurile pe care le& am a!ut n trecut ne urmea* ca o umbr produc%nd re*ultate bune sau rele, n funcie de natura lor. 5ici n aer, nici n ad%ncul oceanului, nici n cea mai ascuns pe"tera sau pe !%rful muntelui, n oricare parte a acestei !aste lumi, nu exist loc n care omul s poat scpa de consecinele aciunilor "i $%ndurilor sale n pre*ent sau n !iitor consecinele lor nu !or nceta s se derule*e "i astfel, fptuitorul !a a!ea, la r%ndul su, partea care i se cu!ine din fericirea sau suferina pe care a produs&o. <nele$%nd aceasta, trebuie s cutm s nu facem ru =. nimnui, 5u ntrebuina niciodat formulri nici mcar n $%nd. interioare de forma: "nu am mijloace" sau "mi este imposibil" sau "niciodat n&am s pot" n care s cre*i, complc%ndu&te s&i accentue*i aparenta fatalitate prin aceste afirmaii parali*ante. )ubcon"tientul te !a asculta "i !a crea prompt premi*ele pe care doar tu le&ai $%ndit aduc%ndu&le din domeniul posibilitii la o reali*are efecti!. 6stfel, la propria ta comand c2iar subcon"tientul !a face ca ntr&ade!r s&i lipseasc posibilitile sau mijloacele de a reali*a sau obine ceea ce urmre"ti. Cut s te con!in$i c totul este posibil prin an$renarea puterii nelimitate a mentalului tu de a comanda subcon"tientului. 7eali*ea* ns c, de"i totul i este posibil, nu orice i este permis 0n sensul c nu trebuie s ncalci niciodat le$ile naturale ale firii1. 6de!rul acestor afirmaii, fr urmrirea

>?. Multor oameni le este mai u"or doar s&"i re$rete $re"elile complc%ndu&se n suferin, con!in"i fiind, n mod prostesc, ca acesta le este destinul, dec%t s&"i dea osteneala s e!ite eroarea ce le permite s modifice radical destinul, de!enind astfel, totodat, buni la ce!a.

>>. @trun*%nd $radat "i c%t mai lucid n profun*imile eni$matice ale subcon"tientului, !ei reu"i, n sf%r"it, s cuno"ti ade!rata natur din tine nsuti "i atunci i se !a de*!lui 736A4T6T36 45B454TC D4 3T375C din afara ta.

>2. Cu oc2iul minii aintit ferm asupra ideii de E453, forea*&te s o imii "i s o asimile*i. )uccesul spiritual, care i !a ncorona orice !irtute, este ntocmai ca o oper de art, iar nelepciunea se aseamn unui sculptor $enial. Materia, care !a fi n mod sublim fasonata, este sufletul uman sau, cu alte cu!inte, subcon"tientul, iar modelul pe care l imita este 6bsolutul. Br ele!area sufletului nu putem reali*a nimic bun.
>#. Ae$ea fundamental a !ieii, care i permite nflorirea, este A3F36 <5C73'3744 '3@A453 <5 )453 ncrederea numai ntr&un ajutor exterior atra$e, mai de!reme sau mai t%r*iu, suferina. )in$ur, ncrederea ferm n sine $enerea* fora "i bucurie. <n plus, aceast ncredere i asi$ur, totodat, sprijinul exterior de care ai ne!oie. <ncrederea n propriile fore, care exista n stare latent n microcosmosul tu luntric, este o stare mental de putere ire*istibil, ntreinuta cu perse!eren de con"tiina ta care percepe ntr&o oarecare msur le$tura cu ener$iile atotputernice ale )inelui tu )uprem 06TM651. @e c%t i este posibil, urmre"te s nu cre*i niciodat c ce!a sau cine!a i poate face ru. Cci tot ceea ce $%nde"ti intens "i cre*i ferm c i se !a nt%mpla se !a reali*a numai datorit ncrederii tale. 5efericirea n care cre*i, complc%ndu&te s o consideri fatal, !a atra$e noi nefericiri. 5e"ansa n care cre*i !a atra$e alte ne"anse. 'e ceea de ce i este fric nu !ei scpa ci !ei atra$e, mai de!reme sau mai t%r*iu, tocmai ceea ce cre*i c i se !a nt%mpla n ru, iar aceasta tra$ic desf"urare !a fi reali*at de subcon"tientul tu care !a executa n mod criptic ceea ce $%nde"ti mereu "i cre*i ferm. <nele$%nd bine acest aspect, caut s reu"e"ti s elimini din tine orice fric, fiindc o fiin temtoare este o fiin slab, iar o fiin slab este un pericol nu numai pentru ea ns"i, ci c2iar pentru ntrea$a ambian n care exist, cci o !a "polua" cu ener$iile sale psi2ice nspim%nttoare. ) cre*i cu o con!in$ere de ne*druncinat, n puterea $i$antic a subcon"tientului tu, de a te inspira, !indeca sau susine, n orice direcie, permi%ndu&i astfel s&i armoni*e*i

>(. Bii propria ta flacr "i propriul tu refu$iu. 4a ade!rul drept flacr, ia ade!rul drept refu$iu. 5u cuta un refu$iu nicieri n alt parte dec%t n tine nsuti, ajutorul de afar i !a !eni nsutit.

>-. Credina atotputernica n forele proprii este acea <5C73'373 @7/B 5'C, 45T35) 73)4MG4TC, n )upremul 6bsolut, pre*ent n tine ca )c%nteie 'i!in 06TM651, "i nu comple*ena unui intelect superficial, $ata s accepte totul n mod pasi!. nici elasticitatea atitudinii de a crede, fri*%nd credulitatea, ce&i permite minii s re$rese*e jalnic p%n la incredibil sau absurd.

>,. F%nde"te&te ntotdeauna numai la bine "i binele te !a urma, ca o umbr, pretutindeni. 6 te ls cuprins de fric sau a $%ndi raul nseamn a&l atra$e prin re*onant, datorit punerii la unison cu acesta. 3"ti reflexia fidel a propriilor tale $%nduri "i con!in$eri. 3"ti ceea ce $%nde"ti, aspiri "i cre*i cu fermitate.

>:. Cunoa"te&te c%t mai profund pe tine nsuti "i abia dup aceea !ei reu"i s&i cuno"ti at%t pe ceilali c%t "i uni!ersul n care exi"ti. Marea majoritate a oamenilor, judeca lucrurile, fenomenele, pe ceilali "i c2iar pe ei n"i"i dup propriul lor ni!el superficial de $%ndire "i simire. din aceast cau* cel mai adesea ei "i ima$inea* totul, mai mult sau mai puin eronat, dec%t nele$.

>;. )ubcon"tientul tu este un ser!itor credincios care i este subordonat "i nu discuta cu tine n contradictoriu. 3l accept, n mod necondiionat, tot ceea ce mentalul tu con"tient $%nde"te "i crede cu con!in$ere sau ima$inea*.

>=. 'ac mentalul se poate concentra bine, !ei a!ea puterea de a ale$e i !a fi destul de u"or s ale$i cunoa"terea, armonia, fericirea.

2?. Mentalul tu con"tient este pa*nicul cii de acces spre subcon"tient. <n mod normal, prima lui funcie ar trebui s fie aceea de a ocroti subcon"tientul, astfel nc%t n el s nu ajun$ s se imprime idei false, con!in$eri per!erse sau $%nduri ne$ati!e. <nele$%nd aceasta, $%nde"te&te mai mult la tot ceea ce este perfect "i urmre"te ca inteli$enta s&i de*!luie, n mod constant, @uritatea. )entimentul de admiraie resimit c%t mai des te ele!ea* "i te umple de sublim. @rin re*onant, ntotdeauna, sufletul tinde s se ridice la nlimea a ceea ce admir. 2>. )u$estiile, prerile, con!in$erile sau remarcile altora n&au nici un fel de putere asupra ta, n sensul de a te putea influena, at%ta timp c%t nu e"ti la unison, pentru a re*ona cu ener$iile pe care le e!oc sau le manifest. )in$ura putere stp%n este $%ndul tu, care poate accepta, simpati*%nd, sau respin$e prompt aceste su$estii. @oi ale$e s nu s iei n consideraie ceea ce nu +734, refu*%nd s cre*i ceea ce nu dore"ti sau consideri fals, continu%nd s&i afirmi mai

22. )upra!e$2ea* ntotdeauna atent ceea ce $%nde"ti, ceea ce simi "i ceea ce faci n !irtutea le$ii aciunii "i reaciunii 0967M341, mai cur%nd sau mai t%r*iu, !ei rspunde pentru tot ceea ce faci, at%t cu tine nsuti c%t "i pentru modul n care te compori cu tot ceea ce te nconjoar. 6cela care comite un ru sau o nedreptate "i dunea* tot at%t de mult lui nsu"i, cci '3+453 7C .

2#. 4ntelectul tu nu este ru. 5ici o form sau ener$ie a naturii nu este fundamental rea. Totul depinde de intenia pe care o ai "i de modul n care te ser!e"ti de forele naturii care sunt perfect neutre, ntocmai precum curentul electric care poate s foloseasc iluminatului sau poate fi folosit la construirea unor arme uci$toare.

2(. F%nde"te n mod inteli$ent "i acionea* c%t mai bine cu putin, aceasta !a fi cea mai mare eliberare de durere "i o alinare $eneratoare de nc%ntare n !ia. ) nu !rei s aprecie*i la justa !aloare conjuncturile, rat%nd "ansa de a reali*a ce!a extraordinar, aceasta tra$ic situaie s rm%n mereu c%t mai departe de tine. )ufletul care nu are un el bine conturat se pierde, risipindu&se n mod inutil. <ncearc totu"i s te dep"e"ti, este desi$ur ru s e"ue*i, dar este "i mai ru s nu fi ncercat niciodat s reu"e"ti. @e cei ndr*nei conjuncturile fa!orabile i ajut s atin$ elul propus.

2-. Caut c%t mai des s $%nde"ti de la nlimea punctului de !edere al ade!rurilor eterne, uni!ersal !alabile, n lumina le$ilor fundamentale ale !ieii, "i nu situ%ndu&te la ni!elul $re$ar, mb%csit de prejudeci, superstiii, frica "i i$norana. 5u permite nimnui s $%ndeasc pentru tine supun%ndu&te proste"te unor $%nduri aberante ori nenelese nc, ce i sunt furni*ate de altcine!a. 4ndolena este o infirmitate, lenea o murdrie. @rintr&un efort !i$uros smul$e aceast s$eat otr!it care este indolena. Totodat cut s ale$i cu $rij propriile tale $%nduri sau idei. atunci c%nd !ei lua o 2otr%re c2ib*uie"te bine "i nu te $rbi pentru a nu re$reta dup

2,. 'ac !ei reu"i s fii pe deplin stp%nul propriului tu mental subcon"tient, !ei de!eni stp%nul propriului tu destin. 'ac i controle*i subcon"tientul, de!ii spontan un model pentru ceilali "i i poi ajuta infinit. 6minte"te&i c n orice moment ai posibilitatea ale$erii. 6le$e iubirea n locul urii. 6le$e sntatea n locul bolii. 6le$e fericirea n locul suferinei sau plictiselii. 6le$e existenta spiritual pur n locul unei !iei banale "i cenu"ii. @strea*&i o puritate "i o spontaneitate de copil. 6tunci c%nd ai ncetat s mai fii un copil e"ti deja un suflet mort. 6de!rul este descoperit mai u"or dac l cutam cu o inim pur de copil.
2:. Tot ceea ce mentalul tu con"tient accepta ca ade!rat "i crede ferm, subcon"tientul, la r%ndul su, !a accept imediat s reali*e*e, d%nd "!ia" "i "expresie" ideii sau $%ndului imprimat n el. F%ndul su ideea este sm%na, subcon"tientul o !a 2rni "i !a face s apar, mai de!reme sau mai t%r*iu, fructul. 'e sm%n depind roadele. Cine seamn !%nt cule$e furtun. F%nde"te&te la ) @73M A 6E)/A TH F%nde"te&te la ceea ce este sublim "i purH F%nde"te&te la ceea ce este perfect, frumos "i bunH F%nde"te&te la aciuni drepte "i la toate bucuriile ele!ate ale !ieiiH Credin, $%ndurile, ideile, repre*entrile tale pot produce ade!rate miracole prin intermediul nelimitatei puteri de expresie a subcon"tientului tu. 7eali*%nd aceasta !ei putea nele$e c dac ai credina c%t un bob de mu"tar, poi s mui "i munii din loc. Eobul de mu"tar este credina sau con!in$erea ferm, care i !a permite s dai la o parte muni de obstacole, este puterea titanica a subcon"tientului tu animat

2;. )ubcon"tientul propriu controlea* toate funciile !itale ale corpului tu, el cunoa"te deja rspunsurile "i soluiile la toate problemele existente, dar nu te !a ajuta eficient dec%t dac !a fi solicitat n acest sens. 3l este un ser!itor atotputernic care nu poate a!ea iniiati!e at%ta timp c%t mentalul nu&i da dispo*iii s acione*e n acest sens.

2=. / modalitate simpl de edificare: nainte de a adormi, propune spre re*ol!are, n ima$ini clare "i ferme, o anumit problem subcon"tientului, "i ulterior, odat cu rspunsul, !ei a!ea proba formidabilei sale puteri.

#?. Tot ceea ce imprimi n subcon"tient prin $%nduri, idei, ima$ini, aspiraii, sperane se !a reali*a ulterior, mai de!reme sau mai t%r*iu, pe ecranul existenei, ca experiene, stri, condiii, triri, nt%mplri sau e!enimente pe care le !ei suferi n mod pasi! ca pe ni"te reflexii. 'in momentul n care ai neles aceast le$tur, trebuie c%t mai des s supra!e$2e*i cu mare $rij, orientarea ideilor, $%ndurilor, con!in$erile "i concepiile pe care le ntrein preponderent n con"tiin. <n trecut i&ai determinat, prin modul de a $%ndi, pre*entul. 6cum, clipa de clip, i pro$rame*i "i i pre$te"ti !iitorul. Multe e!enimente !or fi reflexia a ceea ce $%nde"ti acum. 3"ti rodul manifestrii supreme. 6E)/A T A 0)453A3 3T3751 este deja n interiorul tu, ca un martor tcut pe care l pori pretutindeni. @entru ce s&l p%n$re"ti prin $%nduri ne$ati!e, prin aciuni josnice "i impure ori prin dorine infameI

#>. Ae$ea aciunii "i reaciunii, sau le$ea 967M34, este expresia armoniei uni!ersale. <n !irtutea acestei le$i, $%ndurile sau ideile tale ntreinute predominant "i cu o ferm con!in$ere n mentalul con"tient sunt o 6CG4 53 la care, mai de!reme sau mai t%r*iu, !a urma o anumit 736CG43 care !a fi de fapt rspunsul sau 3J@73)46K73BA3J46 B4'3AC a subcon"tientului 0tu la acele $%nduri sau idei. )upra!e$2ea*&i ideile "i e!it s ntreii, n mentalul con"tient, anumite $%nduri cci, reaciile care !or urma !or fi expresia lor precis n subcon"tientul tu.

#2. /rice B7 )T7673 0stare de pri!are pe care o resimte subiectul ca urmare a nereali*rii unei dorine, a obstrucionri satisfacerii unei trebuine, a pri!rii de ce!a care i aparinea anterior n plan proiecti! "i afecti!1 sur!ine atunci c%nd ) E43CT A )3 <5D36AC <5 )@3765G3A3 )6A3. are o cau* mental 0dorine refulate sau nesatisfcute1. 'ac permii $%ndirii 0s se fixe*e n sensul unei fatale neputinte, su$estion%ndu&te ca obstacolele sunt de nedep"it, ca am%nrile nu !or a!ea sf%r"it, ca $reutile sunt de nesuportat "i cre*i cu trie toate acestea, subcon"tientul tu i !a rspunde n consecin furni*%ndu& i n conformitate cu $%ndurile tele, do!e*i conform ideilor tale pe care tu, n continuare, le !ei crede cu "i mai mult fermitate, bloc%ndu&i astfel pe o durat nelimitat propriul tu bine. 6stfel, poate re*ult un cerc !icios cu consecine nefaste pe care tu l&ai pus n mi"care "i l !ei ntreine prin propriile tale idei din ce n ce mai pesimiste. <n aceast situaie, ncp%narea, susceptibilitatea boln!icioas, neputina de a te r*buna, disperarea, setea de a face ru de!in otr!uri cumplite "i, pentru fiina epui*at, toate acestea sunt, fr ndoiala, reaciile cele mai periculoase. <n orice situaie te&ai afla, aminte"te&i c expresia sntii sufletului este optimismul. @ri!e"te aceast lume ca pe un miraj "i consider&o un joc, un !is efemer. @roced%nd astfel !ei distru$e ancorarea n personalitatea e$otica "i dep"ind moartea !ei atin$e nemurirea.

##. Bora subtil a !italitii !a circula din abunden, manifest%ndu&se armonios "i ritmic n fiina ta, dac, !ei $%ndi cu fora, a!%nd n acela"i timp fermitatea necesar: "Cred cu trie n puterea $i$antic a subcon"tientului meu pe care l dinami*e* prin aceste $%nduri. sunt foarte si$ur c el mi le !a mplini impulsionat de concentrarea ideilor mele n acest sens. 6bsolutul este cu mine "i de aceea !oina mea este ire*istibil". 6ceast afirmaie, $%ndit intens ca atare, anulea* conflictele "i

#(. 6tunci c%nd ntrade!r !rei s reu"e"ti ceea ce i&ai propus s reali*e*i, ima$inea*&i c%t mai clar cu putin, nc de c%nd te&ai 2otr%t ce !rei, de*nodm%ntul fericit sau, cu alte cu!inte, sf%r"itul ncoronat de succes al problemei tale. 4ma$inea*&i n !iitor "i caut s resimi cu anticipaie bucuria mplinirii a ceea ce !rei s faci, repre*entat c%t mai precis n fa*a final. 3ste esenial s se mentali*e*e, cu o ferm credin, sf%r"itul problemei cci ceea ce $%nde"ti ferm cu anticipaie, subcon"tientul !a reali*a intercal%nd "i corel%nd astfel etapele "i desf"urarea e!enimentelor n timp, pentru a se permite ndeplinirea principalului scop & expresia final a ceea ce am $%ndit.
#-. 5u cuta s nele$i pentru a crede ci crede pentru a nele$e. CCC4 '6CC 5 +34 C73'3 5 +34 )4MG4 54C4 5 +34 73 D4 )C <5G3A3F4. @rintr&o credin ferm, se reali*ea* ful$ertor punerea la unison care !a determina, de la sine, re*onana cu manifestarea, aspectul sau planul de for in!ocat prin credin. 'atorit ncrederii mari, apare deci starea de sintonan cu aspectul sau cu fora n care cre*i. Tu de!ii astfel o$linda ce !a reflecta 0mai mult sau mai puin, direct proporional cu con!in$erea1, 5 M64 datorit credinei pe care o ai, acea manifestare in!ocata n acela"i timp, n cel ce crede se produce, starea de re*onan care l !a transforma ridic%ndu&i sau cobor%ndu&i frec!ena de !ibraie n conformitate cu ener$iile specifice ale manifestrii pe cere o reflecta prin 3+/C673. Con"tient sau nu, $raie credinei, de!ii canalul de comunicare sau mesa$erul unei anumite lumi paralele sau al aspectului pe care l&ai e!ocat. 6nali*ea* cu atenie, nainte s ajun$i la o ferm credin n nu contea* ce, intelectul tu poate cu u"urin s&i distru$ realitatea cci n majoritatea ca*urilor minciuna are de o sut de ori mai

#,. 'ac credina ta este considerabil ferm, direct proporional cu intensitatea acesteia, mai de!reme sau mai t%r*iu, subcon"tientul tu !a face ca aceasta s se ndeplineasc 0reali*e*e1 efecti! n anumite circumstane ale existenei, apr%nd ca un dat sesi*abil, c2iar dac ea @673, din punctul de !edere al mentalitii comune, total absurd "i 2imerica.

#:. 'in potenialul cerebral $i$antic cu care a fost n*estrat, omul nu folose"te, n $eneral, dec%t (L. 7estul rm%ne neutili*at, n stare latent. @rin $%ndire ferma dinamica poi face s creasc extraordinar de mult acest procentaj. '3+44 B/67T3 @ T3754C 6T 5C4 CM5' 64 / 4'33 B4JC N )TC. 6minte"te&i c%t mai des de aceast putere uria"a cere exista n propria ta fiin "i con!in$e&te c poate fi mobili*at prin intermediul minii. 5u precupei nici un efort pentru a o tre*i c%t mai bine, 73 D4T6 n orice domeniu depinde "i de aceasta.

#;. Bii con"tient n tot ceea ce urmre"ti cu fermitate ca n mod analo$ic, credin se aseamn cu o sm%n plantata n straturile subcon"tientului care cre"te n conformitate cu le$ile caracteristice ale speciei sale 0momente astrale fa!orabile n care fructificarea de!ine cu u"urin posibil1. @lantea* ideea cu putere n subcon"tient prin intermediul focali*rii mentale repetate, strope"te&o "i fecundea*& o cu a"teptarea ta perse!erent acti!. dup un inter!al de timp ea !a ncoli d%nd putere minunatei flori a reu"itei scontate. 6stfel, succesul este ntotdeauna asi$urat. n subcon"tient puternic, debord%nd de ener$ie, "i o concentrare mental excelenta accelerea* considerabil atin$erea scopului urmrit.

#=. +indecrile aparent miraculoase, despre care au*i !orbindu&se, sunt n marea majoritate a ca*urilor datorate unei credine ferme, transmise telepatic de !indector sau auto de cel n cau*a @745 '456M4O6736 6'3C+6TC 6 ) EC/5DT435T A 4. <n orice situaie, )CMM5G6 M35T6AC a credinei acionea* ca un declic ma$ic n straturile subcon"tientului unde !a determina un proces inefabil de re*onan cu anumite focare de ener$ie din Macrocosmos.

(?. Majoritatea bolilor ncep n minte '6T/74TC 37/74A/7 '3+354T3, /E4D5 4T3 C673 ) 5T )3MC56T3 M373 <5 )B376 @6)4+C '3 B/7GC 6 ) EC/5DT435T A 4. 5imic nu se manifest n fiina fr s aib anterior imprimat un ar2etip mental sau o 3536F76M6 corespun*toare. 3fectul su manifestarea resimit este rodul pe care&l cule$em de pe urma sm%nei mentale semnate mai demult n subcon"tient. Cele mai su$esti!e do!e*i n aceast direcie pot fi descoperite n medicin psi2osomatic.
(>. )imptomele caracteristice ale majoritii bolilor pot fi pro!ocate rapid prin inducerea anumitor stri de su$estie 2ipnotic 0letar$ie, catalepsie, somnambulism, trans1. 6ceasta $am de fenomene determinate prin 2ipno* !erificate mereu n decursul timpului, do!ede"te puterea uria" a $%ndirii asupra & subcon"tientului. <n ca*ul 2ipno*ei, $%ndul su ideea este transmis telepatic de 2ipnoti*ator, iar manifestarea, sau, cu alte cu!inte reali*area acesteia se produce prin intermediul subcon"tientului sub efectul 2ipnoti*at, la care se suspend sau se diminuea* propria responsabilitate sau posibilitatea controlului mental asupra subcon"tientului propriu. 3 '/+6'6 @ T3744 FM5' A 4 6) @76 ) EC/5DT435T A 4 3)T3 CA67C 64C4. <n ca*ul 6 T/P4@5/O34 i induci sin$ur $%ndul su 4'336, n mod ferm, iar reali*area acesteia, datorit forei de inducie, se produce foarte repede prin intermediul @7/@74 A 4 ) EC/5DT435T. 6t%t P4@5/O6 c%t 6 T/P4@5/O6 sunt probe certe ale corelaiei dinamice existente ntre M35T6A "i ) EC/5DT435T. n M35T6A @ T3754C 3537F4O6T "i 45T35) B/C6A4O6T @745 C/5C35T7673 poate pro!oca cu u"urin, prin re*onant, influente sau manifestri n ) EC/5DT435T A altei fiine umane. aceasta este P4@5/O6. Misterul P4@5/O34 D4 6 T/P4@5/O34 poate fi neles cu u"urin n lumina acestor re!elaii. c2eia este concentrarea mental sau, cu alte cu!inte, puterea $%ndului de a fecunda straturile subcon"tientului, at%t propriu c%t "i al celui pe care !rei s&l ajui

(2. n aport extraordinar de mare, n ca*ul !indecrii majoritii bolilor "i n redob%ndirea strii de sntate, o are credin ferm n finali*area cu succes a procesului curati!. / ima$ine mental adec!at, reluat M373 "i M373 cu ncredere "i entu*iasm, accelerea* M45 536 F76E54C34 <5)C5CT/D474. 6mplificarea puterii curati!e sau re$enerati!e este str%ns le$at de ceea ce "tim despre aceasta, c%t "i de modul n care acionm. <n ca* de boal, caut s reali*e*i starea de re*onan cu ener$iile binefctoare ale 5aturii "i acionea* n deplin armonie cu ele. astfel, 5atura te !a inte$ra matern ca pe una dintre creaturile sale "i i se !a supune, sprijinindu&te din plin..
(#. 'ac dore"ti s tre*e"ti n tine "i s&i amplifici puterea de a !indeca, cei reu"i cu u"urin dac !ei ajun$e s&i mre"ti "i s&i rafine*i ma$netismul !ital prin accelerarea acti!itii centrilor corespondeni de fora 0CP6976)1. 6tunci c%nd !rei s produci asupra cui!a o influen curati!a, ima$inea*&te ferm drept 73A3 prin care se manifest, datorit sintonanei, ener$ia binefctoare, pe care, T / T765O4T3O4 '/67, focali*%nd&o prin emisie asupra fiinei pe care urmre"ti sa o ajui. 6ceast ener$ie este recepionat de tine, direct proporional cu $radul de dinami*are al planului corespondent n propria ta fiin "i pro!ine din sfera infinit a M6C7/C/)M/) A 4 cu care, n acel moment, este necesar s te menii la unison prin concentrare mental continua. 3fectele sunt rapide atunci c%nd ncrederea ta n eficacitatea re*onantei este mare, $raie inte$rrii aciunii tale n armonia Ae$ilor Bundamentale ale existenei. 6plicarea le$ilor mentalului este, deasemenea, necesar pentru a $enera reacia corespondena n subcon"tient. @rin

((. @entru a&i multiplica succesele, orice ndeplinire c%t de mic a unei aspiraii formulate mental, la care subcon"tientul "i&a adus n mod e!ident aportul, trebuie s&i ser!easc drept imbold pentru re!elarea din ce n ce mai ampl a posibilitilor sale nebnuite, amplific%ndu&i nsutit entu*iasmul "i ncrederea n puterea sa manifestatoare, dinami*ata prin intermediul mentalului ferm concentrat. F%nde"te&te ntotdeauna calm "i intens, proiect%nd o ima$ine c%t mai clar a ceea ce !rei, paralel cu mentali*area anticipat a reu"itei, caut s simi c2iar din acel moment cum se declan"ea* ducerea la ndeplinire, prin intermediul subcon"tientului ener$i*at, a dorinei tale. (-. Modalitatea cea mai u"oar "i, n acela"i timp, cea mai eficient de a $enera un c%mp sau o idee este s o !i*uali*e*i mental c%t mai clar cu putin, ca "i cum ar fi n faa ta aie!ea, cu toate c o percepi numai cu oc2ii minii. 7eferitor la aceasta, un pro!erb c2ine* spune: / 4M6F453 @73C4)C +6A/736OC CMT / ) TC '3 C +45T3 467 / 4M6F453 M35G45 TC A6 @7/@746 T6 +/45GC, 53)CP4ME6TC T4M@ '3 / /7C, +6A/736OC CMT 5 '46M65T DA3B 4T '3 MC74M36 534 @/7T/C6A3.

(,. Cel mai bun mijloc de a intra n le$tur cu sfera de for a subcon"tientului este s&i induci o stare modificat de unitate deplin a fiinei, determinat de intens su$estie mental, n care modul de a $%ndi "i de a aciona este n ntre$ime independent de contextul situaional dar se afla sub total influena a mentalului. n element care ne permite !erificarea le$turii directe cu subcon"tientul este s ne simim ntr&un fel de somnolen & euforica & super!i$ilent n care con"tienti*m ca trupul "i mintea sunt intim fu*ionate datorit unei relaxri profunde. 7eali*at suficient de bine, aceast comunicare da na"tere unei stri de fora interioar, pe un fundal de ncredere nemr$init, n ce!a misterios "i esenial care ne ptrunde "i ne dep"e"te eman%nd dintr&un centru & focar care se afla simultan pretutindeni n fiina noastr, mult dilatata 6C M, n afara conturului corporal 0fi*ic1, n aceast stare trebuie transmis clar "i meninut c%t mai mult cu putin, ns 53)CP4ME6TC, ideea implant%ndu&se ferm n sfera dinami*ata a subcon"tientului.

(:. 'orina ta este solicitarea sau ru$mintea adresat de tine subcon"tientului. 4ma$inea*&i anticipat c%t mai bine, ndeplinirea acestei dorine. )esi*ea*&i din plin realitatea "i, dup un oarecare inter!al de timp, !ei putea resimi bucuria ru$minii ndeplinite.

(;. 3!ita orice tensiune penibil, orice sforare artificial, orice crispare sau constr%n$ere mental, atunci c%nd solicii ce!a subcon"tientului. 3!entual, nainte de culcare, $enerea* din nou solicitarea mentata adresat subcon"tientului "i, induc%ndu&i starea de somnolen & euforica & super!i$ilent, caut s adormi c2iar cu sentimentul certitudinii c ru$mintea ta este ndeplinit. 6cionea* astfel mai mereu, p%n la succesul final.

(=. 'atorit acti!itii mentale sau, cu alte cu!inte, a $%ndirii permanente fiina ta !ibrea* la unison intr%nd n re*onan cu anumite straturi ale Manifestrii Macrocosmice 0Cosmosul 4nfinit1 "i astfel captea* diferite forme de ener$ii care determin efecte sincrone n sfera subcon"tientului tu. & 'ac !ei ajun$e s&i supra!e$2e*i $%ndurile, d%ndu&le o orientare benefica, po*iti!, creatoare, !ei fi ntotdeauna aproape de bo$iile ni!ersului iar reu"ita !a fi de partea ta.

-?. Con!in$erile tale cele mai profunde sunt acelea care emana parc din strfundurile fiinei, nc%t aproape c nu le poi ar$umenta "i discuta raional. 6ceasta se datorea* faptului c ele nu pro!in din mentalul con"tient, ci din sfera subcon"tientului tu.

->. /rice idee sau $%nd, odat acceptat, se transforma n focar de autosu$estie, oper%nd n straturile corespondente ale subcon"tientului tu "i apoi este trimis n centrul subtil de expansiune al plexului solar 0M654@ 76 CP6976 0creierul tu abdominal1 de unde se !a manifesta n afar, determin%nd efecte sincrone n domeniul ni!ersal al posibilitilor.

-2. <n $eneral, moti!ele nereu"itei sau e"ecului sunt: slab ener$ie, lipsa ncrederii, absenta continuitii n dinami*area subcon"tientului, ima$inea mental 0$%ndul1 imprecisa sau din contr, efortul ncr%ncenat 0steril1.

-#. Cele trei fa*e ale reali*rii unei dorine prin dinami*area puterii subcon"tientului sunt: I. Considerarea lucid i materializarea atent a problemei din punctele majore de vedere; II. Acceptarea plin de ncredere a gndului, c, n mod cert, e ista o solu!ie pe care subcontientul !i"o va revela, permi!ndu"!i totodat ndeplinirea ei ntr"o #orm adecvat n s#era realit!ii concrete; III. $estinderea sau detenta eu#orica, prin trirea anticipat a bucuriei succesului ce se

-(. 6T35G43H 6tunci c%nd exist un conflict sau o opo*iie ntre ima$inaie "i !oina, <5T/T'36 56 4M6F456G46 3)T3 C36 C673 CMDT4F6 +4CT/746, 4M@ 5M5' &)3 T74 MBCT/673 0fie n bine, fie n ru1. 6T 5C4 CM5' +/45G6 T6 3)T3 ) B4C435T '3 @ T3754CC, 4M6F456G46 +6 B4 M373 C/5T7/A6TC D4 5 +6 @ T36 73O AT6 C/5BA4CT A.

--. Cel mai propice moment natural, pentru a impre$na "i dinami*a subcon"tientul prin intermediul unei idei sau a unei ima$ini clare, este starea de somnolen & euforica & ce se instalea* n fa*a trecerii de la starea de !e$2e la starea de somn. Moti!ul consta n faptul c, n acele clipe, le$tura cu sfera subcon"tientului se poate reali*a spontan, n mod optim, permi%ndu&se, datorit fu*iunii resimite, fecundarea "i sturarea sa cu ajutorul mentalului.

-,. 6tunci c%nd mentalul tu con"tient este suficient de lini"tit "i se poate focali*a cu u"urin, poi fi pe deplin con!ins c poi reali*a n scurt timp, prin intermediul subcon"tientului, ceea ce $%nde"ti ferm "i clar.

-:. 5u poate s existe reu"ita n bine, prin intermediul dinami*rii subcon"tientului, fr o anumit pace a minii.

-;. 'ac i ima$ine*i, c%t mai clar cu putin, un el sau un ideal, direct proporional cu eforturile depuse, mai de!reme sau mai t%r*iu, !ei primi de la ambiana Cosmic infinit, care acionea* prin intermediul subcon"tientului tu, tot ceea ce i este necesar pentru reali*area acestuia. <n multe ca*uri, aceasta se nt%mpla prin uimitoare C/45C4'35G3 )3M54B4C6T4+3, care sunt pentru tine '/+3O4 OF ' 4T/673.

-=. F%ndirea, puternic "i c%t mai precis focali*ata, unit cu starea de ncredere profund n reali*area cu succes a '/745G34 0solicitrii1 tale de !in, printr&o inefabil osmo*a, credina atotputernica, cea care !a da na"tere B/7G34 '3 3J@73)43 sau <M@A454731, neaprat necesar oricrei reu"ite. 6cion%nd astfel, prin acumularea unei fore considerabile, !ei constata c ceea ce dore"ti ferm "i tenace se !a desf"ura destul de repede, dup propria ta !oin.

,?. @uterea colosala a ima$inaiei, susinut cu perse!eren de o $%ndire controlat pe deplin, capabil s domine fante*ia 2aotic pentru a o transforma n 3537F43 C736T/673, bine definit, !a atra$e, n mod natural tre*irea extraordinarelor puteri ale subcon"tientului.

,>. @entru a te mobili*a c%t mai bine, raportea*&le constant la anumite modele care te entu*iasmea* foarte mult. @rin consonana telepatic cu exemplul ales, i poi accelera propria reu"it. 6minte"te&i c n majoritatea ca*urilor, subcon"tientul a a!ut o contribuie major n inspirarea celor mai minunate descoperiri ale marilor $enii.

,2. 6tunci c%nd o anumit, problema te preocup mult "i reu"e"ti s fii suficient de atent asupra ei, focali*%nd&o lucid o durat adec!at de timp, urmrind cu tenacitate soluionarea ei, subcon"tientul tu !a atra$e ma$netic ctre tine, inclusi! prin telepatie, toate informaiile "i datele necesare, referitoare la problema ridicat de tine. 'ac mentalul tu este puternic dinami*at "i suficient de rafinat, subcon"tientul poate s i ofere informaii utile re*ol!rii aspectelor ce te preocupa prin comunicri telepatice cu inteli$ene extraterestre mult e!oluate, ce exist n lumile paralele cu care poi interfera, n final se !a cristali*a n subcon"tient sinte*, de unde !a apare intuiia sau c2iar soluia clar definit.

,#. 4deea ferm anticipati!a a succesului n ceea ce urmrim s reali*m conine deja, ntr&o form dinamic&ordonatoare, ener$iile $eneratoare ale succesului ulterior. @ersoanele care se considera norocoase aplica incon"tient acest mecanism care le u"urea* mult reu"it. 6bordea*& i problemele din punctul de !edere al succesului anticipat n tot ceea ce urmre"ti s faci, "i n acest fel subcon"tientul tu !a fi orientat inteli$ent s&i M6T3746A4O3O3 triumful, nc de la nceputul aciunii tale.

,(. <n funcie de ni!elul de for al subcon"tientului tu, c%t "i de puterea ta mental de mobili*ate, reu"ita sau rspunsul scontat nu se produce neaprat la c%te!a ore dup formulare sau de pe o *i pe alta. Continu cu perse!eren s impre$ne*i subcon"tientul prin intermediul ideii&for "i nu abandona aceasta sistematic solicitare dec%t dup ce succesul final s&a concreti*at n realitate.

,-. )ubcon"tientul nu are reineri, in2ibiii, temeri ci numai reacii, rspunsuri sau o$lindiri fidele care sunt expresia exact a $%ndurilor "i ideilor pe care c%nd!a le&am lsat s ptrund n el "i s ncoleasc. 'ac fructele sunt dulci, $%ndurile au fost bune, dac fructele s%nt amare, $%ndurile au fost eronate sau ne$ati!e. Bructele mixte sunt rodul unor $%nduri mixte. Bructele dureroase pot fi nimicite prompt dac +/M B6C3 3B/7T A de a semna n subcon"tient /@ ) A acestora. 3xemplu: tristee & E C 743, slbiciune & B/7G6, indiferenta & )4M@6T43, a$itaie & C6AM. 7oadele acestor semine 5/4 apar imediat numai atunci c%nd ener$ia este $i$antic, permi%ndu&le accelerarea cre"terii, n celelalte ca*uri fructificarea lor !a fi ulterioar. Cu c%t

,,. /rice mentali*are precis sau, cu alte cu!inte, orice ima$ine mental clar, susinut prin credin "i dinami*ata cu perse!eren, !a a!ea tendina de a se reali*a efecti!, sub forma unui 3B3CT n !irtutea miraculoasei le$i a 3J@73)34 sau "M6T3746A4OC744" prin intermediul subcon"tientului. 3ste suficient s ai o nemr$init ncredere n puterea subcon"tientului "i succesele !or apare, mai de!reme sau mai t%r*iu, ntr&un inter!al de timp direct proporional cu ener$ia in!estita. <n ca*ul eforturilor $i$antice, re*ultatele sur!in practic 4M3'46T dac ener$ia este suficient de mare n sfera subcon"tientului. ,:. )ubcon"tientul este sfer de apel a memoriei "i n aceasta sunt nre$istrate toate, experienele a!ute de o fiin, at%t n existentele sale anterioare c%t "i n existena pre*enta, sub forma unor impre$nri subtile 0)6M)9676)1 care, c2iar dac nu sunt clar con"tienti*ate din punctul de !edere al cau*elor pe care le repre*int, ne condiionea* ntrea$a existen prin feluritele efecte pe care le $enerea* n uni!ersul nostru luntric. Ceea ce facem n pre*ent este foarte important at%t pentru !iitor c%t "i pentru neutrali*area sau c2iar ani2ilarea 6C M a e!entualelor 3B3CT3 53F6T4+3 ce apar n pre*ent drept consecin a unora aciuni anterioare rele. '67 6C36)T6 C C/5'4G46 C6 6CG4 54A3 6CT 6A3 )C B43

,;. <n fa*ele profunde ale somnului, subcon"tientul, n funcie de natura ideilor&for care predomin n fiin, fu*ionea* cu anumite aspecte ale naturii noastre superioare, particip%nd, ca o pictur reinte$rata ntr&un ocean, la nelepciunea "i omnipre*ent suprem 0di!in1.

,=. @entru a reu"i n tot ceea ce i propui, trebuie s ai o ncredere deplin n disponibilitile uria"e ale subcon"tientului tu. Bi con!ins c subcon"tientul impre$nat cu idei&for benefice "i ele!ate !a manifesta constant tendine de mplinire armonioasa a existenei tale. <n unele situaii subcon"tientul se poate manifest mai u"or n !is sau c2iar prin !i*iuni ce sur!in n stri de re!erie, toate acestea fiind rspunsuri la solicitrile tale, formulate con"tient sau subcon"tient.

:?. )ubcon"tientul poate fi asimilat, n mod analo$ic, cu un ma$netofon a crui banda !a a!ea mereu menirea de a 73BA3CTC, M6T3746A4O6, )6 3J@74M6, c%t mai fidel cu putin, exact ceea ce am imprimat n ei n trecut. 6stfel ceea ce mai demult am FM5'4T '/67, acum )3 B6C3 )4MG4T, fie n bine, fie n ru, dup cum sm%na 0$%ndul1 fost bun sau rea A6 /74F453. F%ndind eronat, mai t%r*iu !om fi obli$ai s ne 2rnim cu, fructele dureroase ale propriilor noastre ade!ruri anterioare pe care acum le !om tri n propria noastr fiin.

:>. Bi ntotdeauna bine!oitor, plin de compasiune dac e ca*ul, dar refu*a n mod ferm s cede*i n faa rului, cci altfel acceptarea ta i !a marca, prin persuasiune insidioasa, subcon"tientul care !a fi corupt ncetul cu ncetul, reflect%nd precis C/M@7/M4) 74A3 pe care le&ai fcut c%nd!a. )piritul de mpcare exa$erat nu ser!e"te la nimic cci atra$e dup sine slbiciune n sfera subcon"tientului.

:2. <n microcosmosul fiinei tale, mentalul, mpreun cu principiile superioare, repre*int nucleul sau, cu alte cu!inte, focarul $%nditor. 'ac puterea mentalului tu este mult mai mare, !ei fi prin urmare pe deplin responsabil de felul n care $%nde"ti despre ceilali. <ntr&un asemenea ca*, dac fante*ia i masc2ea* realitatea obiecti! "i atribui cui!a n mod fals defecte sau !icii pe care de fapt nu le are !ei risca dublu: 61 F%ndurile tale !or produce n subcon"tientul tu o 4M6F453 B6A)C care !a a!ea tendina s se reflecte materiali*%ndu&se n conformitate cu $%ndurile tale "i i !or controla ulterior modul de percepere a respecti!ului ' @C @7/@746 T6 4M6F453 B6A)C, fc%ndu&te "i mai mult s cre*i c el este a"a cum ai 45T 4T tu. 73O AT6T A: auto 2alucinarea ce re*ult poate lua proporii uria"e fiind alimentat de propria ta fante*ie de*lnuit care te i*olea* complet de 736A4T6T3. Ceea ce 3)T3, '4)@673, iar ceea ce&i 4M6F453O4 de!ine pentru tine sin$ur 736A4T6T3. E1 'ac cel despre care i ima$ine*i, n mod eronat, c are unele defecte sau !icii este o fiin slab, el !a fi 45BA 35G6T T3A3@6T4C '3 C336 C3 T FM5'3DT4 C @ T373 "i !a a!ea tendina '3 6 )3 A6)6 M/'3A6T, <5 )B376 ) EC/5DT435T A 4 )6 , '3 4'34A3 T6A3, T765)B/7MM5' &)3 <5 C/5B/7M4T6T3 C FM5' 74A3 T6A3. 73O AT6T A: c2iar dac respecti!ul nu pre*int nclinaii pentru !iciul su defectul pe care tu i&i ima$ine*i, 6C M T F35373O4 '3 B6@T T35'45G6 <5 6C36 '473CG43 D4 C/5T74E 4 '45 @A45 )C '3+45C 6D6 C M 5 M64 T <G4 4M6F453O4. @rin urmare, fii atent cci $%ndurile tale )3 73@7/' C 4'35T4C n )B376 ) EC/5DT435T A 4, M6T3746A4OM5' &)3 AT374/7 <5 :#. Mentalul poate fi distru$torul realitii sau C/5B/7M4T6T3 C C/5G45 T A A/7, 6TMT <5 T453 CMT D4 <5 o$lind fidelAa ade!rului F%ndirea ta, puternic ) EC/5DT435T C3A/7 @3 C673ultim. )4M AT65 <4 6B3CT36OC, <5 dinami*ata, !a73B37C fi 0c2iar c%nd tu nu e"ti pe MC) 76 <5 C673 )3 A6 "i 34,atunci '6T/74TC 73O/565T34.

deplin con"tient1 un formidabil a$ent creator atunci c%nd acionea* n deplin unison cu armonia inefabil a Macrocosmosului 6rmonia "i Eeatitudinea $enerate prin tine se !or repercuta ulterior n mod ine!itabil "i asupra ta, asi$ur%ndu&i condiii "i stri minunate, prin care cre"terea ta spiritual !a fi mult accelerat. @rin urmare, at%t ceea ce $%nde"ti despre ceilali c%t "i felul n care acione*i permanent n pri!ina celor ce te nconjoar se !a reproduce ulterior, mai de!reme sau mai t%r*iu, n propria ta existen. 6E46 6T 5C4 +34 )4MG4 C3 64 736A4O6T M64 '3M AT <5 @74+45G6 A/7, E C 7M5' &T3 CC 64 6CG4/56T E453 )6 ) B3745' '6CC 64 F73D4T C M+6 '6T/74TC FM5' 74A/7 )6 6CG4 54A/7 T6A3. 4at deci semnificaia psi2olo$ic profund a re$ulii de aur: FM5'3DT3 '3)@73 6AG44 5 M64 C336 C3 64 '/74 C6 34 )C FM5'36)CC '3)@73 T453 D4 C336 C3 G43 5 G4&67 @A6C3 5 &4 B6C3

:(. Caut s atin$i "i s&i menii un c%t mai profund ec2ilibru emoional. 6ccepta cu toleranta, ca pe ce!a firesc, faptul c alii pot s nu $%ndeasc sau s perceap ca tine. 7espect&i "i caut s&i ajui prelu%ndu&i de la ni!elul la care se afla. 6"a cum tu ai dreptul s fii n de*acord cu ei, "i ei, datorit i$norantei sau rea!oinei & au acela"i drept, de a fi n de*acord cu tine.

:-. Tririle tale interioare 0pe care unii le reali*ea* prin intermediul dialo$urilor ima$inare cu cine!a cunoscut1, ce implic predominant $%ndurile, strile "i sentimentele tale, sunt ntr&o foarte mare msur cau*a reaciilor celorlali fa de tine '6T/74TC 736CG44A/7 C673 <5 M/' )@/5T65, @745 73O/565TC, )3 @7/' C <5 ) EC/5DT435T A A/7 C3 45T37B3736OC C 6A TC , T3A3@6T4C. CP346 )4M@6T44A/7 )6 65T4@6T44A/7 B AF37CT/673 T453 '3 6B454T6T36 )6 '4O67M/544A3 C3 6@67 <5T73 '/ C )6 M64 M AT3

:,. 'ore"te altuia numai ceea ce i dore"ti "i ie "i !ei constata o considerabil sc2imbare n bine, at%t n propria ta existen c%t "i n acelui pe care astfel i&ai ajutat.

::. Prne"te&i *i de *i inima cu o bun!oin fr limite pentru tot ceea ce trie"te "i !ei constata cum se de*!olta n tine o bucurie imensa pe care o !ei re!rsa sub form de iubire fa de tot ceea ce te nconjoar.

:;. 4dentici cu mine n )inele )uprem 06TM651 sunt ace"ti oameni, identici cu el n )inele )uprem 06TM651 sunt eu. 4dentific%ndu&se astfel cu fiecare, neleptul se re$se"te pe sine, nsu"i pretutindeni "i mbri"ea* ntrea$a lume ntr&o stare beatifica de iubire nesf%r"it, profund "i fr limite.

:=. 'o!ada in!ulnerabilitii tale: '3 B43C673 '6TC CM5' 5 73)4MG4 ) B3745G6 A6 5 7M C673 G4 )3 B6C3, T/T 6TMT6 7C M/673 <5 A M3 0E ''P61.

;?. 6tunci c%nd, fericit n inima ta "i profund mpcat, $se"ti n tine nsuti beatitudinea, ajun$i s nu mai dispreuie"ti nici o aciune "i proced%nd astfel cu nelepciune, menii mereu deta"at, susin%nd totodat ordinea lumii.

;>. n coco"at, un orb "i n $eneral un infirm inspira mil. 6i mil "i de orbii mentali sau de infirmii spirituali. Aa ni!el superior, a nele$e totul nseamn a ierta totul. 4art&i deci "i tu, pentru c acum nu "tiu ce fac dar mai t%r*iu !or fi obli$ai s&"i dea seama, datorit consecinelor. C 5/6DT3736 3)T3 @ T373. 6 "ti nseamn a pre!edea, iar a pre!edea nseamn a putea.

;2. 5umai tu sin$ur te poi ele!, numai tu nsuti te poi pedepsi. @recum rotile din fa "i rotile din spate ale unui car, 4F5/765G6 M37F3 @74M6 467 ) B3745G6 +453 @3 7MC. 'umne*eu, +iaa nu pedepsesc de fapt. /mul i$norant este acela care se pedepse"te sin$ur, prin falsele sale idei despre ceilali oameni, despre +ia, 'i!initate, ni!ers. '6T/74TC, 37/74A/7 3A '3+453 )CA6+ A @7/@744A/7 )6A3 6'3+C7 74 467 /E4D5 45G6 <A <M@43T73DT3 <5 6C36 )T673. F%ndurile predominante sunt ine!itabil creatoare "i datorit ideilor sale, acesta "i poate pro!oca mi*eria sau se poate ele!a pe culmi spirituale sublime.

;#. C%nd !ei ajun$e s dore"ti nelepciunea tot at%t de intens precum un om care, fiind pe cale s se nece, dore"te aer sau ce!a de care s se a$ae, atunci o !ei primi. <n )inele tu )uprem 06TM651 tu e"ti deja, 6'3+C7 A.

;(. Ae$ea esenial a nelepciunii practice consta n tre*irea, de*!oltarea "i punerea n !aloare a principiului absolut al )@474T A 4 06TM651 rennoind, prin intermediul lui, oamenii api. Toate acestea sunt u"or reali*abile dac ne fixm definiti! elul n perfeciune sau binele su!eran.

;-. 6ciunile tale sunt binele tu n msura n care sunt bune. 6ciunile tale sunt mo"tenirea ta. 6ciunile tale te confirma, te fixea* n planul cruia i aparii sau n care !rei s te nali "i dup aceea s te menii. 6ciunile tale sunt refu$iul tu.

;,. 'e ndat ce de!ii con"tient de un sentiment mre "i profund sau de o idee $eneroas care te umple, pentru mult timp, de un entu*iasm fr limite atunci filosofe*i 0B4A/)/B46 Q 4 E4736 <5G3A3@C4 5441.

;:. Mentalul tu con"tient este aparatul foto$rafic prin intermediul cruia foto$rafie*i, fix%nd pe fin pelicula a sferei subcon"tientului idei, ima$ini, aspiraii, su$estii, dorine care !or da ulterior corespun*toarele roade, ntocmai cum se materiali*ea* dup re!elare "i fixare ima$inile pe 2%rtia foto$rafic. B/T/F76B44A3 B7 M/6)3 T3 M@A '3 <5CM5T673, '3+3545', ) @/7T A 5/7 6M45T474 M45 56T3, @745 3537F44A3 @3 C673 A3 736CT4+36OC D4 6C M A36OC <5 ) EC/5DT435T '6T/74TC 73O/565T34 C @A65 74A3 D4 B/C673A3 C/73)@/5'35T3 6A3 M6C7/C/)M A 4.

;;. @entru a forma un obicei bun, nou, nainte de toate trebuie s fii con!ins, foarte con!ins, ca el este dorit. C%nd dorina de a abandona un obicei ru !a fi mai mare dec%t aceea de a&l continua, !ei fi !indecat n proporie de --L.

;=. Tot ceea ce $%ndesc eronat sau cu rea !oin ceilali, fie c ajun$ sau nu s spun, nu poate s&i fac nici un ru, dec%t dac n propria fiin tu ntreii, predominant $%nduri asemntoare cu ale lor, cci 5 M64 6T 5C4 6C3DT46 +/7 '3T37M456 <5 T453 @67T4C4@6736 A6 C336 C3 G4 )3 ) F3736OC, fie prin !orbire, fie prin inducie telepatic necon"tienti*at.

=?. @entru a face s se mic"ore*e "i s&i dispar frica de orice, ima$inea*&i cu putere, c%t mai clar, de mai multe ori pe *i, c faci BC7C T36M6 c2iar aciunea de care i este fric. 6ctul mental !a ncrca "i pre$ti n mod adec!at subcon"tientul, u"ur%nd dup aceea foarte mult actul fi*ic corespun*tor de care, nainte i era team "i, astfel, frica nu !a mai exista, datorit curajului ce se tre*e"te n tine, $raie acestui nou mod de a $%ndi asupra unei aciuni care nainte, T/T n 4M6F456G43, T3 M@A36 '3 )@64MC. 7eu"ita este rodul pro$ramrii in!erse a subcon"tientului prin FM5'4736 B37M6 6 /@ ) A 4 0C 76N1, ce !a anula direct proporional cu efortul, B74C6 existenta, alimentat de un mod fantasma$oric, nfrico"tor de a $%ndi asupra aciunii respecti!e. =>. Brica este de dou feluri. normal "i anormal. Brica normal este un fel de sistem de alarm ale crui rdcini se afla n instinctul de conser!are "i ne este dat de 5atur pentru a ne ocroti. Brica anormal, sau dob%ndita, ia na"tere atunci c%nd i permii ima$inaiei s $alope*e dup bunul su plac 2aotic. 7emediul su!eran consta n a&i induce "i menine n sfera ima$inaiei, mentali*ri "i anticipri benefice controlate n ntre$ime de tine. 6TMT T4M@ CMT )TC@M53DT4 4M6F456G46, C/5' C4. c%nd ima$inaia ajun$e s te stp%neasc 3DT4 B6T6A C/5' ) "i te simi neputincios ca un scla! supus.

=2. 4at o formul foarte eficient pentru a ani2ila frica: "6m cutat cu fer!oare 3T375 A D4 3A mi&a rspuns eliber%ndu&m de toat frica mea 0@)6AM44 A 4 '6+4': #(, (1, atunci c%nd este mentali*at cu putere "i este resimit cu ntrea$a fiin din ce n ce mai profund.

=#. Te na"ti doar cu dou frici: aceea de a nu cdea "i aceea fa de *$omotele bru"te. Toate celelalte sunt dob%ndite.

=(. <n!a s faci c%t mai des 2a* de fricile "i in2ibiiile tale. 3ste cel mai bun medicament "i aceast atitudine te !a ajuta s te nfr%n$i "i s le faci s dispar cu mai mult u"urin. Cut s r%*i acum de ceea ce mai demult te nfrico"a dar care ast*i nu te mai sperie "i, @7/43CTM5' &T3 <5 T4M@ C 6N T/7 A 4M6F456G434, BC P6O FM5'45' &T3 CC A6 B3A +/7 '4)@673 C/M@A3T <5 +44T/7, B74C4A3 @3 C673 A3 M64 )4MG4 T/T D4 6)TCO4.

=-. )ubcon"tientul tu este mereu acela"i "i nu mbtr%ne"te niciodat. 3A este n afara timpului "i de aceea este considerat etern. 3A face parte din Biina ni!ersal a Macrocosmului "i, deoarece nu s& a nscut niciodat, nici nu !a muri !reodat.

=,. Etr%neea nu este at%t de mult le$at de trecerea anilor c%t mai ales de aur nelepciunii sau, cu alte cu!inte, de tre*irea "i explorarea con"tient a imenselor resurse latente ale subcon"tientului, urmrindu&se transmutarea "i focali*area acestor puteri pentru a tri o !ia plenara "i fericit.

=:. +46G6 este un nume pe care l dm unei miraculoase puteri in!i*ibile pe care n majoritatea ca*urilor nu o nele$em din punctul de !edere al complexitii ei infinite.

=;. 7bdarea, stp%nirea de sine, buntatea, bl%ndeea, iertarea dra$ostea, abne$aia, bun!oin, credin de ne*druncinat, bucuria, nelepciunea, fericirea, nc%ntarea, nele$erea, toate aceste caliti sublime nu mbtr%nesc niciodat. Culti!&le, exprim&le, amplific&le, rafinea*& le "i !ei putea rm%ne t%nr at%t cu spiritul c%t "i cu trupul, radiind cu ntrea$a fiin o fermectoare perfeciune.

==. <mbtr%ne"ti mult mai repede "i te ofile"ti n mod penibil atunci c%nd te nc2iste*i n prejudeci aberante "i ncete*i s mai !ise*i a!%ntat. <mbtr%ne"ti ca prin farmec atunci c%nd e"ti irascibil, suspicios, e$oist, rutcios, certre, $elos, de*ndjduit. mple&i ntrea$a fiin de ade!rul cunoa"terii ultime, iradia* misterioasa lumina a iubirii "i atunci +34 B4 T45373G36 care se !a manifesta nest!ilita prin tine.

>??. 7eali*ea* c%t mai des c e"ti o fiin cu misterioase posibiliti nelimitate. Con!in$e&te c e"ti un Copil al 3ternitii. F%nde"te&te c e"ti minunat.

5 )B6T B/67T3 4M@/7T65THHH 5u te abandona niciodat somnului nainte de a fi examinat, de cel puin # ori, aciunile tale din cursul *ilei ce a trecute. <ntreab&te atunci sincer: Ce $re"eli am fcutI Ce am reali*at ast*i bun n finalI Aa ce acti!itate minunat sau importana am lipsit sau m&am manifestat mediocruI +i*uali*ea* primele tale aciuni din timpul *ilei "i trece&le n re!ist pe toate celelalte n acest fel. 7epro"ea*a&i aspru ceea ce ai fcut ru "i caut s&i propui "i s !i*uali*e*i 7F35T3 modaliti practice de ndreptare. bucur&te, n sc2imb, din tot sufletul, retrind, dac&i este cu putin de mai multe ori ceea ce ai fcut bun. 6ceasta exersare, aparent simpl, la ndem%na oricui, i !a fi de un imens folos n e!oluia ta spiritual. )uccesele nu or nt%r*ie s apar n multiple direcii. 5u uita c

@745C4@44 T4A3 @35T7 '456M4O6736 E353B4C6 6 ) EC/5DT435T A 4

"Br ndoiala, ne este u"or "i ne cost puin s comitem raul. pant de cdere ne este fr nici o dificultate accesibil, afl%ndu&se oric%nd la ndem%na. <n fata perfeciunii admirabile, !irtuii "i a reali*rilor extraordinar de nalte, *eii au a"e*at, dimpotri!, efortul "i sudoarea. calea care duce aici este abrupt iar accesul la ea este ane!oios ori respin$tor pentru unii, plictisitor pentru ceilali. <ns, pe msur ce ne ele!m spiritual, calea se nete*e"te "i se ndreapt sub pa"ii no"tri, conduc%ndu&ne spre nemurire. %&$$'A

"/mule nebunule, tu faci minuni fr s "tii "i nu cuno"ti ca aproape deloc puterea formidabil a $%ndirii tale. ) "tii c tot ce nc2ipuie"ti este reali*abil "i se face direct proporional cu ncrederea ta...de ce te fere"ti oare s stai de !orb cu tine nsuti "i s te nc2ipuie"ti, descoperindu& te un perfect *euI (&$)* A*+',-I

"/rice aciune a $%ndirii, a ima$inaiei, a !orbirii sau a corpului poarta n sine fructe bune sau rele. /mul este, ntr&o msur nebnuita, creaia $%ndirii. la ce $%nde"te n aceasta !iaa, mai t%r*iu, el !a de!eni. *A.A/*I0'1A

"/mul seamn un $%nd "i cule$e o aciune. 3l seamn o aciune "i cule$e un obicei. 3l seamn un obicei "i cule$e un caracter. 3l seamn un caracter "i cule$e un destin. 02A.I 0'I3A1A1$A

5u exista nt%mplare sau noroc. 3xist numai o nlnuire de cau*e "i efecte, cu!%ntul nt%mplare nu exprim dec%t i$norana noastr asupra anumitor cau*e. Totul n 56T 76 se supune A3F44. orice aspect re*ulta la fel de necesar ntocmai precum re!enirea ciclica a anotimpurilor. Curba de atomul u"or, pe care !%nturile par s&l poarte la nt%mplare este re$lat exact, ntr&un mod tot at%t de precis ca "i orbitele planetare." 4A54AC,

"5u a"teptai niciodat ca altcine!a s !in "i s implore s ie"ii din mediocritatea penibil n care ! meninei. facei !oi n"i! cu curaj un pas nainte "i lsai s transpar unica reflexie din aurul pe care l ascundei n !oi. @roced%nd astfel, comoara ascuns !a da n sf%r"it roade." R5u ! ascundei niciodat darurile nnscute, calitile "i n*estrrile specifice n ascun*i"ul pi!niei propriei fiine. @rocedai totdeauna a"a cum face un ne$ustor bun, expunei&le c%t mai bine la !edere n !itrin." "@unei&! n !aloare cu mult tact, artai&! dar comportai&! n mod firesc c2iar "i atunci c%nd dai do!ad de spontaneitate." ,4.,* 2',,4,* & "Cum s reu"im c%t mai bine n !iaa"

"/ptimismul, bun dispo*iie debordant, bucuria de a tri trebuie s constituie. )tarea noastr permanent. @roced%nd astfel !om fi mereu n contact cu ener$iile minunate, benefice ale ni!ersului. 3ste indispensabil necesar n epoca n care trim, s atra$em n noi n"ine, c%t mai multe dintre ener$iile subtile ale optimismului "i curajului pentru a de!eni c2iar "i pentru ceilali focare exemplare." $r. 3IC()* 5A&C',( & "Bii /ptimi"ti"

"'ac ntr&o situaie noi nu a!em deloc ncredere n ceea ce urmea* s facem, aproape c nici nu mai este util s ncercam, indiferent care ar fi dorina pe care o !om formula, aceasta !a fi sterili*ata de lipsa credinei." ',1*I $&*3I44,

"4storia lumii este aceea a c%tor!a oameni extraordinari care au a!ut credin deplin n ei. 6semenea credina face s apar 'i!inul care este totdeauna n spatele nostru. / fiin uman care are o credin mare poate orice acesteia totul i este cu putin. / asemenea fiin !a e"ua numai c%nd nu&i !a mai da n mod suficient osteneala s manifeste puterea subtil infinit a ni!ersului. Cel ce !a nele$e aceast !a reali*a c%t de important este s credem, nainte de toate n forele noastre proprii." 02A.I 3I3,/A1A1$A

"6 crede cu fermitate n sine, n puterile noastre luntrice, n re*onana care sur!ine atunci cu ener$iile corespondente din ni!ers, ne ajuta imens s furim cu anticipaie succesul." 6doptai cu anticipaie c2iar atitudinea n!in$torului. 5u ! temei de a mer$e c%t mai nainte. "i nu alunecai n temeritate prosteasc. trebuie s "tim s ndr*nim. @e cei ndr*nei, plini de intenii bune, "ansa i ajut ntotdeauna. <n orice situaie ne&am afla, atunci c%nd a!em ncredere n forele luntrice este necesar s ne bran"m c%t mai repede mintea asupra curentului infinit de fora eman%nd de la sursa di!in. 6ceasta este credina necesar care face posibil orice miracol." +*,+)*IA1 %I3)4A*& & Curs de 8/F6

"Cel care !a a!ea credin c%t un bob de mu"tar, !a muta "i munii din loc." II0&0 C*I0()0

MISTERUL SUBCONSTIENTULUI
Subconstientul reprezinta aspectul receptiv sau feminin, iar constiinta (mentalul) reprezinta aspectul activ sau masculin n raport cu subconstientul. Subconstientul este un fel de constiinta latenta si potentiala care este inferioara, dar coexista cu constiinta clara si o deserveste cu fidelitate. Subconstientul, n mod normal, este foarte puternic si mult mai dezvoltat la femei. El este n mai mare masura energizat si dinamizat prin intermediul fortelor subtile ale lunii. Pentru subconstient se mai utilizeaza termenii de subconstiinta sau "zona marginala" a constiintei. Totodata, subconstientul a fost caracterizat ca fiind un "inconstient normal" sau ca o zona superficiala si apropiata de constienta inconstientului care, spre deosebire de sferele "profunde" ale inconstientului, se afla n relatii de compatibititate cu constiinta si este facil accesibil acesteia. Subconstientul a fost calificat uneori ca "preconstient" iar n conflictul dintre constient si inconstient s a constatat ca subconstientul se situeaza pe pozitiile constiintei particip!nd la refularea. pulsiunilor inconstiente. "cestea sunt filtrate prin subconstient si numai unele a#ung la constiinta. $e asemenea, numai unele din formatiunile constiintei fiind filtrate prin subconstient, a#ung sa fie asimilate si transformate n sferele inconstientului. Prin urmare, desi subconstientul se prezinta ca o rezerva si subsistem potential al constiintei si, totodata, ca postconstiinta si preconstiinta iar, pe de alta parte, se prezinta ca un inconstient non conflictual si transparent, nu putem integra acest subsistem n vreunul din cele doua sisteme polare (constiinta %, in constient ) ci trebuie sa realizam existenta relativ autonoma a subconstientului ca sfera sau modalitate mediatorie si tranzitorie ntre constient si inconstient. &nii, datorita ignorantei, confunda constientul cu inconstientul cu toate ca inconstientul este nzestrat cu alte caracteristici. Pe seama subconstientului s au pus elementele cristalizate ale constiintei stinse sau uitate, automatismele psi'ice fixate prin repetitie si fragmentate, aspectele de deprindere si memorie potentiala, monta#ele intelectuale reflectate, structuriie operationale nereflexive, fenomene le perceptive neintegrate constient care, astfel, ndeplinesc functii reglatorii. (n subconstient intra de asemenea complexe senzomotorii aconstiente, deprinderile de orice fel (at!t bune c!t si rele), operatiile necontrolate constient dupa imprimare si fixare, c!t si fenomenele de memorie potentiala cu toate energiile latente existente n fiinta. (n concluzie, putem spune ca subconstientul este un ansamblu de servomecanisme si implicatii nemi#locite ale constientului, o rezerva de informatii si operatii declansatonante prin rezonata, din care se construiesc starile de constiinta fiind un sistem mediator care face parte din E& deosebindu se de E& ) constient ntruc!t persista ntr o forma latenta sau implicita, dar totodata deosebindu se radical de inconstient.

(n fiinta, subconstientul reprezinta S*"+T, (energia activa si ndeosebi generatoare sau, altfel spus, energetica) n raport cu constiinta sau mentalul. "xul principal de forta al subconstientului care permite dinamizarea acestuia e ,$" -"$l, n legatura cu nara stnga (aspectul receptiv, lunar feminin .,- ). /arele secret caracteristic geniilor si tuturor oamenilor din toate epocile, este capacitatea lor uluitoare de a intra in contact, fie constient, fie n mod spontan, cu puterile nelimitate ale subconstientului eliber!ndu le. $aca vom putea face la fel, vom deveni capabili de performante extraordinare. Subconstientul nostru detine de#a, n profunzimile sale latente solutiile la toate problemele care ne fram!nta si ne poate ndeplini direct proportional cu intensitatea ncrederii orice dorinta. El este servitorul, constructorul si sustinatorul corpului. $aca nvatam cum sa ne folosim de el, si n ce mod sa l comandam, el ne poate ridica pe culmi nebanuite, asigurindu ne mereu succesul. (n aceasta directie, o modalitate simpla dar extrem de eficienta de a dinamiza subconstientul si se a amplifica puterea de manifestare a acestuia, este sugestia. Sugestia poate fi deci considerata ca fiind unul dintre procesele fundamentale ale manifestarii. Sugestia, ca fenomen de rezonanta cu anumite energii, mai mult sau mai putin subtile, a aparut odata cu -atura si este la fel de puternica precum aceasta. 0iecare miscare de exemplu, o facem prin sugestie. /ai nt!i g!ndim, aproape fulgerator si dupa aceea actionam. /ai nt!i facem planuri si apoi le realizam. 1unostintele si experientele personale, sau altfel spus tot ce am acumulat p!na n prezent se datoreaza puterii complexe a sugestiei. (nsusirea acestor cunostinte sau notiuni se face permanent prin puterea sugestiei. 1'iar si cunostintele sau inspiratiile geniale, care ni se par a fi spontane, ne snt date totdeauna prin puterea sugestiei care emana permanent de la Energia $ivina, infinita sau /entalul /acrocosmic al lui $umnezeu.

STIINTA ANGRENARII CREATOARE A SUBCONSTIENTULUI

Stiinta angrenarii creatoare a subconstientulului folosind puterea sugestiei pozitive, ne va a#uta sa patrundem gradat si din ce n ce mai lucid n profunzimile enimgatice ale subconstientului2 vom reusi sa cunoastem adevarata noastra natura si atunci ni se va putea dezvalui realitatea infinita si eterna din afara noastra. $inamizati prin g!nduri pozitive, prin sugestii benefice subconstientul, care va ncepe sa lucreze fidel precum un servitor care prin munca sa asigura prosperitatea stap!nului sau. $aca noi vom programa subconstientul pentru ca fiinta noastra sa cunoasca starea de fericire, subconstientul va angrena propriile sale resurse interioare, va declansa mecanisme psi'o mentale subtile si va genera prin procese de rezonanta subtila acorduri, cu energia subtila corespondenta starii de fericire.

PRINCIPII UTILE PENTRU DINAMIZAREA BENEFICA A SUBCONSTIENTULUI

MOTTO: "0ara ndoiala, ne este usor si ne costa putin sa comitem raul2 panta de cadere ne este fara nici o dificultate accesibila, afl!ndu se oric!nd la ndem!na. (n fata perfectiunii admirabile, virtutii si a realizarilor extraordinar de nalte, zeii au asezat, dimpotriva, efortul si sudoarea2 calea care duce aici este abrupta iar accesul la ea este anevoios ori respingator pentru unii, plictisitor pentru ceilalti. (nsa, pe masura ce ne elevam spiritual, calea se netezeste si se ndreapta sub pasii nostri, conduc!ndu ne spre nemmurire. BUDDHA "3mule nebunule, tu faci minuni fara sa stii si nu cunosti ca aproape deloc puterea formidabila a g!ndirii tale. Sa stii ca tot ce nc'ipuiesti este realizabil si se face direct proportional cu ncrederea ta ... ...de ce te feresti oare sa stai de vorba cu tine nsuti si sa te nc'ipuiesti, descoperindu te un perfect zeu4 TUDOR ARGHEZI "3rice actiune a g!ndirii, a imaginatiei, a vorbirii sau a corpului poarta n sine fructe bune sau rele. 3mul este, ntr o masura nebanuita, creatia g!ndirii2 la ce g!ndeste n ateasta viata, mai t!rziu, el va deveni. RAMAKRISHNA "3mul seamana un g!nd si culege o actiune. El seamana o actiune si culege un obicei. El seamana un obicei si culege un caracter. El seamana un caracter si culege un destin. SWAMI SHIVANANDA -u exista nt!mplare sau noroc. Exista numai o nlantuire de cauze si efecte, cuv!ntul nt!mplare nu exprina dect ignoranta noastra asupra anumitor cauze. Totul n -"T&5" se supune )E6,,2 orice aspect rezulta la fel de necesar ntocmai precum revenirea ciclica a anotimpurilor. 1urba de atomul usor, pe care v!nturile par sa l poarte la ntmplare este reglata exact, ntr un mod tot at!t de precis ca si orbitele planetare." LAPLACE "-u asteptati niciodata ca altcineva sa vina si sa implore sa iesiti din mediocritatea penibila n care va mentineti2 faceti voi nsiva cu cura# un pas nainte si lasati sa transpara unica reflexie din aurul pe care l ascundeti n voi. Procednd astfel, comoara ascunsa va da n sf!rsit roade." "-u va ascundeti niciodata darurile nnascute, calitatile si nzestrarile specifice n ascunzisul pivnitei propriei fiinte. Procedati totdeauna asa cum face un negustor bun, expuneti le c!t mai bine la vedere n vitrina."

"Puneti va n valoare cu mult tact, aratati va dar comportati va n mod firesc c'iar si atunci c!nd dati dovada de spontaneitate." ELMER WHEELER "1um sa reusim c!t mai bine n viata" "3ptimismul, buna dispozitie debordanta, bucuria de a trai trebuie sa constituie. starea noastra permanenta. Procend astfel vom fi mereu n contact cu energiile minunate, benefice ale &niversului. Este indispensabil necesar n epoca n care traim, sa atragem n noi nsine, c!t mai multe dintre energiile subtile ale optimismului si cura#ului pentru a deveni c'iar si pentru ceilalti focare exemplare ." Dr. VICTOR PAUCHET "0iti 3ptimisti" "$aca ntr o situatie noi nu avem deloc ncredere n ceea ce urmeaza sa facem, aproape ca nici nu mai este util sa ncercam, indiferent care ar fi dorinta pe care o vom formula, aceasta va fi sterilizata de lipsa credintei." HENRI DURVILLE ",storia lumii este aceea a c!torva oameni extraordinari care au avut credinta deplina n ei. "semenea credinta face sa apara $ivinul care este totdeauna n spatele nostru. 3 fiinta umana care are o credinta mare poate orice acesteia totul i este cu putinta. 3 asemenea fiinta va esua numai c!nd nu i va mai da n mod suficient osteneala sa manifeste puterea subtila infinita a &niversului. 1el ce va ntelege aceasta va realiza c!t de important este sa credem, nainte de toate n fortele noastre proprii." SWAMI VIVEKANANDA "" crede cu fermitate n sine, n puterile noastre launtrice, n rezonanta care survine atunci cu energiile corespondente din &nivers, ne a#uta imens sa faurim cu anticipatie succesul." "doptati cu anticipatie c'iar atitudinea nvingatorului. -u va temeti de a merge c!t mai nainte2 si nu alunecati n temeritate prosteasca2 trebuie sa stim sa ndraznim. Pe cei ndrazneti, plini de intentii bune, sansa i a#uta ntotdeauna. (n orice situatie ne am afla, atunci c!nd avem ndredere n fortele launtrice este necesar sa ne bransam c!t mai repede mintea asupra curentului infinit de forta eman!nd de la sursa divina. "ceasta este credinta necesara care face posibil orice miracol ." GREGORIAN BIVOLARU 1urs de .36" "1el care va avea credinta c!t un bob de mustar, va muta si munti din loc." IISUS CRISTOS

TEXTUL PROPRIUZIS
Motto: "1eea ce cauti n altii sau n afara ta se afla, pe masura ntelesului tau, n tine, ratacitorule." 7. 1eea ce exista de#a n tine se afla pretutindeni, ceea ce nu exista n tine nu se afla nicaieri. Toate comorile &niversului sunt nlauntrul tau. 1auta cu fervoare n tine nsuti puterea sau raspunsul la care aspiri, pe care inima ta le doreste si, direct proportional cu credinta ta, vei primi ceea ce vrei.

consecintele actiunilor noastre, constituie ceea ce ignorantul numeste $EST,- sau S3"5T", iar .og'inul, +"5/".

<. ;iata este o modalitate de cunoastere. Esti asemanator unui capitan aflat pe mare care si conduce vasul. Trebuie sa dai ordine (g!nduri, imagini, trairi orientate dinamic, aspiratii clare si ferme mentalului subconstient care controleaza, intermediaza si conduce ma#oritatea experientelor vietii tale.

8. /arele secret caracteristic geniilor si tuturor oamenilor cu adevarat mari din toate epocile este capacitatea lor uluitoare de a intra n contact, fie constient, fie n mod spontan, cu puterile nefirsite ale subconstientului eliber!ndu le. $aca poti face la fel vel fi capabil de performante extraordinare.

?. "t!t actiunile pe care le am comis c!t si g!ndurile pe care le am avut n trecut ne urmeaza ca o umbra produc!nd rezultate bune sau rele, n functie de natura lor. -ici n aer, nici n ad!ncul oceanului, nici n cea mai ascunsa pestera sau pe v!rful muntelui, n oricare parte a acestei vaste lumi, nu exista loc n care omul sa poata scapa de consecintele actiunilor si g!ndurilor sale n prezent sau n viitor consecintele lor nu vor nceta sa se deruleze si astfel, faptuitorul va avea, la r!ndul sau, partea care i se cuvine din fericirea sau suferinta pe care a produs o. (nteleg!nd aceasta, trebuie sa cautam sa nu facem rau nimanui, nici macar n g!nd.

9. Subconstientul tau detine de#a, n profunzimile sale latente, solutiile perfecte la toate problemele care te fram!nta si ti poate ndeplini direct proportional cu intensitatea ncrederii, orice dorinta. 1el mai bun mod de convingere este, de exemplu, sa i sugerezi ferm nainte de a adormi: ;reau sa ma scol la ora < dimineata si vei constata ca te trezesti exact la aceasta ora.

=. Subconstientul tau este servitorul, constructorul si sustinatorul corpului2 daca nveti cum sa te folosesti de el si n ce mod sa i dai comenzi, el te poate ridica aproape fara efort pe culmi nebanuite, asigur!ndu ti mereu succesul.

@. -u ntrebuinta niciodata formulari interioare de forma: "nu am mi#loace" sau "mi este imposibil" sau "niciodata n am pot" n care sa crezi, complac!ndu te sa ti accentuezi aparenta fatalitate prin aceste afirmatii paralizante. Subconstientul te va asculta si va crea prompt premizele pe care doar tu le ai g!ndit aduc!ndu le din domeniul posibilitatii la o realizare efectiva. "stfel, la propria ta comanda c'iar subcontientul va face ca ntr adevar sa ti lipseasca posibilitatile sau mi#loacele de a realiza sau obtine ceea ce urmaresti. 1auta sa te convingi ca totul este posibil prin angrenarea puterii nelimitate a mentalului tau de a comanda subconstientului. 5ealizeaza nsa ca, desi totul ti este posibil, nu orice ti este permis (n sensul ca nu trebuie sa ncalci niciodata legile naturale ale firii). "devarul acestor afirmatii, fara urmarirea verificarii personale si directe a realitatii lor, nu este dect un sfert de adevar.

>. 3rice g!nd este o cauza care, mai devreme sau mai t!rziu, va produce efecte (sau fructe) bune ori rele, dupa cum a fost continutul sau. 3rice traire proprie sau stare interioara pe care o remarcam n mod pasiv sunt efectul sau, cu alte cuvinte, roadele prezente ale anumitor g!nduri din trecutul nostru ndepartat sau apropiat. Toate aceste fructe, dulci sauamare, pe care le meritam de drept si cu care con#unctura inevitabila a momentului ne obliga sa ne 'ranim pentru a resimti astfel

A. /ultor oameni le este mai usor doar sa si regrete greselile complacndu se n suferinta, convinsi fiind, n mod prostesc, ca acesta le este destinul, dec!t sa si dea osteneala sa evite eroarea ce le permite sa modifice radical destinul, devenind asfel, totodata, buni la ceva.

7B. Patrunz!nd gradat si c!t mai lucid n profunzimile enigmatice ale subconstientului, vei reusi, n sf!rsit, sa cunosti adevarata natura din tine nsuti si atunci ti se va dezvalui 5E"),T"TE" ,-0,-,T" S, ETE5-" din afara ta.

de nezdruncinat, n puterea gigantica a subconstientului tau, de a te inspira, vindeca sau sustine, n orice directie, permit!ndu ti astfel sa ti armonizezi existenta. -u uita ca vei fi asa cum vei crede cu fermitate. 1e vei g!ndi aceea ti se va nt!mpla, mai devreme sau mai t!rziu. Sc'imba ti fundamental modul de a g!ndi si vei constata cu uimire ca ti poti modifica existenta.

7B. Patrunz!nd gradat si c!t mai lucid n profunzimile enigmatice ale subconstientului, vei reusi, n sf!rsit, sa cunosti adevarata natura din tine nsuti si atunci ti se va dezvalui 5E"),T"TE" ,-0,-,T" S, ETE5-" din afara ta.

79. 0ii propria ta flacara si propriul tau refugiu. ,a adevarul drept flacara, ia adevarul drept refugiu. -u cauta un refugiu nicaieri n alta parte dec!t n tine nsuti, a#utorul de afara ti va veni nsutit.

77. 1u oc'iul mintii atintit ferm asupra ideii de C,-E, forteaza te sa o imiti si sa o asimilezi. Succesul spiritual, care ti va ncorona orice virtute, este ntocmai ca o opera de arta, iar ntelepciunea se aseamana unui sculptor genial. /ateria, care va fi n mod sublim fasonata, este sufletul uman sau, cu alte cuvinte, subconstientul, iar modelul pe care l imita este "bsolutul. 0ara elevarea sufletului nu putem realiza nimic bun.

7=. 1redinta atotputernica n fortele proprii este acea ,-15E$E5E P530&-$", ,-TE-S 5ES,/T,T", n Supremul "bsolut, prezent n tine ca Sc!nteie $ivina ("T/"-), si nu complezenta unui intelect superficial, gata sa accepte totul n mod pasiv2 nici elasticitalea atitudinii de a crede, friz!nd credulitatea, ce i permite mintii sa regreseze #alnic p!na la incredibil sau absurd.

78. )egea fundamentala a vietii care ti permite nflorirea este )E6E" (-15E$E5,, $EP),-E (- S,-E ncrederea numai ntr un a#utor exterior atrage, mai devreme sau mai t!rziu, suferinta. Singura, ncrederea ferma n sine genereaza forta si bucurie. (n plus, aceasta ncredere ti asigura, totodata, spri#inul exterior de care ai nevoie. (ncrederea n propriile forte, care exista n stare latenta n microcosmosul tau launtric, este o stare mentala de putere irezistibila, ntretinuta cu perseverenta de constiinta ta care percepe ntr o oarecare masura legatura cu energiile atotputernice ale Sinelui tau Suprem ("T/"-). Pe c!t ti este posibil, urmareste sa nu crezi niciodata ca ceva sau cineva ti poate face rau. 1aci tot ceea ce g!ndesti intens si crezi ferm ca ti se va nt!mpla se va realiza numai datorita ncrederii tale. -efericirea n care crezi, complac!ndu te sa o consideri fatala, va atrage noi nefericiri. -esansa n care crezi va atrage alte nesanse. $e ceea de ce ti este frica nu vei scapa ci vei atrage, mai devreme sau mai t!rziu, tocmai ceea ce crezi ca ti se va nt!mpla n rau, iar aceasta tragica desfasurare va fi realizata de subconstientul tau care va executa n mod criptic ceea ce g!ndesti mereu si crezi ferm. (nteleg!nd bine acest aspect, cauta sa reusesti sa elimini din tine orice frica, fiindca o fiinta tematoare este o fiinta slaba, iar o fiinta slaba este un pericol nu numai pentru ea nsasi, ci c'iar pentru ntreaga ambianta n care exista, caci o va "polua" cu energiile sale psi'ice nspaim!ntatoare. Sa crezi cu o convingere

7>. 6!ndeste te ntotdeauna numai la bine si binele te va urma, ca o umbra, pretutindeni. " te lasa cuprins de frica sau a gandi raul nseamna a l atrage prin rezonanta, datorita punerii la unison cu acesta. Esti reflexia fidela a propriilor tale g!nduri si convingeri. Esti ceea ce g!ndesti, aspiri si crezi cu fermitate.

7<. 1unoaste te c!t mai profund pe tine nsuti si abia dupa aceea vei reusi sa i cunosti at!t pe ceilalti c!t si universul n care existi. /area ma#oritate a oamenilor, #udeca lucrurile, fenomenele, pe ceilalti si c'iar pe ei nsisi dupa propriul lor nivel superficial de g!ndire si simtire2 din aceasta cauza cel mai adesea ei si imagineaza totul, mai mult sau mai putin eronat, dec!t nteleg.

7?. Subconstientul tau este un servitor credincios care ti este subordonat si nu discuta cu tine n contradictoriu. El accepta, n mod neconditionat, tot ceea ce mentalul tau constient g!ndeste si crede cu convingere sau imagineaza.

7@. $aca mentalul se poate concentra bine, vei avea puterea de a alege ti va fi destul de usor sa alegi cunoasterea, armonia, fericirea.

7A. /entalul tau constient este, cu alte cuvinte, paznicul caii de acces spre subconstient. (n mod normal, prima lui functie ar trebui sa fie aceea de a ocroti subconstientul, astfel nc!t n el sa nu a#unga sa se imprime idei false, convingeri perverse sau g!nduri negative. (nteleg!nd aceasta, g!ndeste te mai mult la tot ceea ce este perfect si urmareste ca inteligenta sa ti dezvaluie, n mod constant, Puritatea. Sentimentul de admiratie resimtit c!t mai des te eleveaza si te umple de sublim. Prin rezonanta, ntotdeauna, sufletul tinde sa se ridice la naltimea a ceea ce admira.

89. 6!ndeste n mod inteligent si actionaza c!t mai bine cu putinta, aceasta va fi cea mai mare eliberare de durere si o alinare generatoare de nc!ntare n viata. Sa nu vrei sa apreciezi la #usta valoare con#uncturile, rat!nd sansa de a realiza ceva extraordinar, aceasta tragica situatie sa ram!na mereu c!t mai departe de tine. Sufletul care nu are un tel bine conturat se pierde, risipindu se n mod inutil. (ncearca totusi sa te depasesti, este desigur rau sa esuezi, dar este si mai rau sa nu fi ncercat niciodata sa reusesti. Pe cei ndrazneti con#uncturile favorabile i a#uta sa atinga telul propus.

8B. Sugestiile, parerile, convingerile sau remarcile altora n au nici un fel de putere asupra ta, n sensul de a te putea influienta, at!ta timp c!t nu esti la unison, pentru a rezona cu energiile pe care le evoca sau le manifesta. Singura putere stap!na este g!ndul tau, care poate accepta, simpatiz!nd, sau respinge prompt aceste sugestii. Poti alege sa nu sa iei n consideratie ceea ce nu ;5E,, refuz!nd sa crezi ceea ce nu doresti sau consideri fals, continu!nd sa ti afirmi mai departe binele si armonia.

8=. 1auta c!t mai des sa g!ndesti de la naltimea punctului de vedere al adevarurilor eterne, universal valabile, n lumina legilor fundamentale ale vietii, si nu situ!ndu te la nivelul gregar, mb!csit de pre#udecati, superstitii, frica si ignoranta. -u permite nimanui sa g!ndeasca pentru tine supun!ndu te prosteste unor g!nduri aberarate ori nentelese nca, ce ti sunt furnizate de altcineva. ,ndolenta este o infirmitate, lenea o murdarie. Printr un efort viguros smulge aceasta sageata otravita care este indolenta. Totodata cauta sa alegi cu gri#a propriile tale g!nduri sau idei2 atunci c!nd vei lua o 'otar!re c'ibzuieste bine si nu te grabi pentru a nu regreta dupa aceea.

87. Supraveg'eaza ntotdeauna atent ceea ce g!ndesti, ceea ce simti si ceea ce faci n virtutea legii actiunii si reactiunii (+"5/E,, mai cur!nd sau mai t!rziu, vei raspunde pentru tot ceea ce faci, at!t cu tine nsuti c!t si pentru modul n care te comporti cu tot ceea ce te ncon#oara. "cela care comite un rau sau o nedreptate si dauneaza tot at!t de mult lui nsusi, caci $E;,-E 5"&.

8>. $aca vei reusi sa fii pe deplin stap!nul propriului tau mental subconstient, vei deveni stap!nul propriului tau destin. $aca ti controlezi subconstientul, devii spontan un model pentru ceilalti si i poti a#uta infinit. "minteste ti ca n orice moment ai posibilitatea alegerii. "lege iubirea n locul urii. "lege sanatatea n locul bolii. "lege fericirea n locul suferintei sau plictiselii. "lege existenta spirituala pura n locul unei vieti banale si cenusii. Pastreaza ti o puritate si o spontaneitate de copil. "tunci c!nd ai ncetat sa mai fii un copil esti de#a un suflet mort. "devarul este descoperit mai usor daca l cautam cu o inima pura de copil.

88. ,ntelectul tau nu este rau. -ici o forma sau energie a naturii nu este fundamental rea. Totul depinde de intentia pe care o ai si de modul n care te servesti de fortele naturii care sunt perfect neutre, ntocmai precum curentul electric care poate sa foloseasca iluminatului sau poate fi folosit la construirea unor arme ucigatoare.

8<. Tot ceea ce mentalul tau constient accepta ca adevarat si crede ferm, subconstientul, la r!ndul sau, va accepta imediat sa realizeze, d!nd "viata" si "expresie" ideii sau g!ndului imprimat n el. 6!ndul sau ideea este sam!nta, subconstientul o va 'rani si va face sa apara, mai devreme sau mai t!rziu, fructul. $e sam!nta depind roadele. 1ine seamana v!nt culege furturna. 6!ndeste te la S&P5E/&) "CS3)&TD 6!ndeste te la ceea ce este sublim si purD 6!ndeste te la ceea ce este perfect, frumos si bunD 6!ndeste te la actiuni drepte si la toate bucuriile elevate ale vietiiD 1redinta, g!ndurile, ideile, reprezentarile tale pot produce adevarate miracole prin intermediul nelimitatei puteri de expresie a

subconstientului tau. 5ealiz!nd aceasta vei putea ntelege ca daca ai credinta c!t un bob de mustar, poti sa muti si muntii din loc. Cobul de mustar este credinta sau convingerea ferma, care ti va permite sa dai la o parte munti de obstacole, este puterea titanica a subconstientului tau animat de o idee forta.

g!nduri caci, reactiile care vor urma vor fi expresia lor precisa n subconstientul tau.

8?. Subconstientul propriu controleaza toate functiile vitale ale corpului tau, el cunoaste de#a raspunsurile si solutiile la toate problemele existente, dar nu te va a#uta eficient dec!t daca va fi solicitat n acest sens. El este un servitor atotputernic care nu poate avea initiative at!ta timp c!t mentalul nu i da dispozitii sa actioneze n acest sens.

8@. 3 modalitate simpla de edificare: nainte de a adormi, propune spre rezolvare, n imagini clare si ferme, o anumita problema subconstientului, si ulterior, odata cu raspunsul, vei avea proba formidabilei sale puteri.

8A. Tot ceea ce imprimi n subconstient prin g!nduri, idei, imagini, aspiratii, sperante se va realiza ulterior, mai devreme sau mai t!rziu, pe ecranul existentei, ca experiente, stari, conditii, trairi, nt!mplari sau evenimente pe care le vei suferi n mod pasiv ca pe niste reflexii. $in momentul n care ai nteles aceasta legatura, trebuie c!t mai des sa supraveg'ezi cu mare gri#a, orientarea ideilor, g!ndurilor, convingerile si conceptiile pe care le ntretin preponderent n constiinta. (n trecut ti ai determinat, prin modul de a g!ndi, prezentul. "cum, clipa de clipa, ti programezi si ti pregatesti viitorul. /ulte eveninvente vor fi reflexia a ceea ce g!ndesti acum. Esti rodul manifestarii supreme2 "CS3)&T&) (S,-E)E ETE5-) este de#a n interiorul tau, ca un martor tacut pe care l porti pretutindeni. Pentru ce sa l p!ngaresti prin g!nduri negative, prin actiuni #osnice si impure ori prin dorinte infame4

97. 3rice 05&ST5"5E (stare de privare pe care o resimte subiectul ca urmare a nerealizarii unei dorinte, a obstructionari satisfacerii unei trebuinte, a privarii de ceva care i apartinea anterior n plan proiectiv si afectiv) survine atunci c!nd S&C,E1T&) SE (-SE")" (- SPE5"-TE)E S")E2 are o cauza mentala (dorinte refulate sau nesatisfacute). $aca permiti g!ndirii (sa se fixeze n sensul unei fatale neputinte, sugestion!ndu te ca obstacolele sunt de nedepasit, ca am!narile nu vor avea sf!rsit, ca greutatile sunt de nesuportat si crezi cu tarie toate acestea, subconstientul tau ti va raspunde n consecinta furniz!ndu ti n conformitate cu g!ndurile tele, dovezi conform ideilor tale pe care tu, n continuare, le vei crede cu si mai multa fermitate, bloc!ndu ti astfel pe o durata nelimitata propriul tau bine. "stfel, poate rezulta un cerc vicios cu consecinte nefaste pe care tu l ai pus n miscare si l vei ntretine prin propriile tale idei din ce n ce mai pesimiste. (n aceasta situatie, ncapat!narea, susceptibilitatea bolnavicioasa, neputinta de a te razbuna, disperarea, setea de a face rau devin otravuri cumplite si, pentru fiinta epuizata, toate acestea sunt, fara ndoiala, reactiile cele mai periculoase. (n orice situatie te ai afla, aminteste ti ca expresia sanatatii sufletului este optimismul. Priveste aceasta lume ca pe un mira# si consider o un #oc, un vis efemer. Proced!nd astfel vei distruge ancorarea n personalitarea egotica si depasind moartea vei atinge nemurirea.

98. 0orta subtila a vitalitatii va circula din abundenta, manifest!ndu se armonios si ritmic n fiinta ta, daca, vei g!ndi cu forta, av!nd n acelasi timp fermitatea necesara: "1red cu tarie n puterea gigantica a subconstentului meu pe care l dinamizez prin aceste g!nduri2 sunt foarte sigur ca el mi le va mplini impulsionat de concentrarea ideilor mele n acest sens. "bsolutul este cu mine si de aceea vointa mea este irezistibila". "ceasta afirmatie, g!ndita intens ca atare, anuleaza conflictele si nlatura, dificultatile de tot felul care pot apare.

9B. )egea actiunii si reactiunii, sau legea +"5/E,, este expresia armoniei universale. (n virtutea acestei legi, g!ndurile sau ideile tale ntretinute predominant si cu o ferma convingere n mentalul constient sunt o "1T,&-E la care, mai devreme sau mai t!rziu, va urma o anumita 5E"1T,E care va fi de fapt raspunsul sau EEP5ES,"F5E0)EE," 0,$E)" a subconstientului (tau la acele g!nduri sau idei. Supraveg'eaza ti ideile si evita sa ntretii, n mentalul constient, anumite

99. "tunci c!nd ntradevar vrei sa reusesti ceea ce ti ai propus sa realizezi, imagineaza ti c!t mai clar cu putinta, nca de c!nd te ai 'otar!t ce vrei, deznodam!ntul fericit sau, cu alte cuvinte, sf!rsitul ncoronat de succes al problemei tale. ,magineaza ti n viitor si cauta sa resimti cu anticipatie bucuria mplinirii a ceea ce vrei sa faci, reprezentat c!t mai precis n faza finala. Este esential sa se mentalizeze, cu o ferma credinta, sf!rsitul problemei caci ceea ce

g!ndesti ferm cu anticipatie, subconstientul va realiza intercal!nd si corel!nd astfel etapele si desfasurarea evenimentelor n timp, pentru a se permite ndeplinirea principalului scop expresia finala a ceea ce am g!ndit.

9=. -u cauta sa ntelegi pentru a crede ci crede pentru a ntelege. 1"1, $"1" -& ;E, 15E$E -& ;E, S,/T, -,1, -& ;E, 5E&S, S" (-TE)E6,. Printr o credinta ferma, se realizeaza fulgerator punerea la unison care va determina, de la sine, rezonanta cu manifestarea, aspectul sau planul de forta invocat prin credinta. $atorita ncrederii mari, apare deci starea de sintonanta cu aspectul sau cu forta n care crezi. Tu devii astfel oglinda ce va reflecta (mai mult sau mai putin, direct proportional cu convingerea), -&/", datorita credintei pe care o ai, acea manifestare invocata n acelasi timp, n cel ce crede se produce, starea de rezonanta care l va transforma ridic!ndu i sau cobor!ndu i frecventa de vibratie n conformitate cu energiile specifice ale manifestarii pe cere o reflecta prin E;31"5E. 1onstient sau nu, gratie credintei, devii canalul de comunicare sau mesagerul unei anumite lumi paralele sau al aspectului pe care l ai evocat. "nalizeaza cu atentie, nainte sa a#ungi la o ferma credinta n nu conteaza ce intelectul tau poate cu usurinta sa ti distruga realitatea caci n ma#oritatea cazurilor minciuna are de o suta de ori mai multa priza asupra lui dec!t adevarul.

9@. 0ii constient n tot ceea ce urmaresti cu fermitate ca n mod analogic, credinta se aseamana cu o sam!nta plantata n straturile subconstientului care creste n conformitate cu legile caracteristice ale speciei sale (momente astrale favorabile n care fructificarea devine cu usurinta posibila). Planteaza ideea cu putere n subconstient prin intermediul focalizarii mentale repetate, stropeste o si fecundeaz o cu asteptarea ta perseverent activa2 dupa un interval de timp ea va ncolti d!nd putere minunatei flori a reusitei scontate. "stfel, succesul este ntotdeauna asigurat. &n subconstient puternic, debord!nd de energie, si o concentrare mentala excelenta accelereaza considerabil atingerea scopului urmarit.

9A. ;indecarile aparent miraculoase, despre care auzi vorbindu se, sunt n marea ma#oritate a cazurilor datorate unei credinte ferme, transmise telepatic de vindecator sau auto de cel n cauza P5,- $,-"/,J"5E" "$E1;"T" " S&C13-ST,E-T&)&,. (n orice sitatie, S"/"-T" /E-T")" a credintei ationeaza ca un declic magic n straturile subconstientului unde va determina un proces inefabil de rezonanta cu anumite focare de energie din /acrocosmos.

9<. $aca credinta ta este considerabil ferma, direct proportional cu intensitatea acesteia, mai devreme sau mai t!rziu, subconstientul tau va face ca aceasta sa se ndeplineasca (realizeze) efectiv n anumite circumstante ale existentei, apar!nd ca un dat sesizabil, c'iar daca ea P"5E, din punctul de vedere al mentalitatii comune, total absurda si 'imerica.

=B. /a#oritatea bolilor ncep n minte $"T35,T" E535,)35 $E;E-,TE, 3C,S-&,TE 1"5E S&-T SE/"-"TE /E5E& (- S0E5" P"S,;" $E 035T" " S&C13-ST,E-T&)&,. -imic nu se manifesta n fiinta fara sa aiba anterior imprimat un ar'etip mental sau o E-E"65"/" corespunzatoare. Efectul sau manifestarea resimtita este rodul pe care l culegem de pe urma sam!ntei mentale semanate mai demult n subconstient. 1ele mai sugestive dovezi n aceasta directie pot fi descoperite n medicina psi'o somatica.

9?. $in potentialul cerebral gigantic cu care a fost nzestrat, omul nu foloseste, n general, dect =G. 5estul ram!ne neutilizat, n stare latenta. Prin g!ndire ferma dinamica poti face sa creasca extraordinar de mult acest procenta#. $E;,, 03"5TE P&TE5-,1 "T&-1, 1H-$ ", 3 ,$EE 0,E" I&ST". "minteste ti c!t mai des de aceasta putere uriasa cere exista n propria ta fiinta si convinge te ca poate fi mobilizata prin intermediul mintii. -u precupeti nici un efort pentru a o trezi c!t mai bine, 5E&S,T" n orice domeniu depinde si de aceasta.

=7. Simptomele caracteristice ale ma#oritatii bolilor pot fi provocate rapid prin inducerea anumitor stari de sugesti 'ipnotica (letargie, catalepsie, somnambulism, transa). "ceasta gama de fenomene determinate prin 'ipnoza verificate mereu n decursul timpului, dovedeste puterea uriasa a g!ndirii asupra subconstientului. (n cazul 'ipnozei, g!ndul sau ideea este transmisa telepatic de 'ipnotizator, iar manifestarea, sau, cu alte cuvinte realizarea acesteia se produce prin intermediul subconstientului sub efectul 'ipnotizat, la care se suspenda sau se diminueaza propria responsabilitate sau posibilitatea controlului mental asupra subconstientului propriu. E $3;"$" P&TE5,, 6"-$&)&)&, "S&P5" S&C13-ST,E-T&)&, ESTE 1)"5" ",1,. (n cazul "&T3*,P-3JE, ti induci singur g!ndul s!u ,$EE", n mod ferm, iar realizarea acesteia, datorita fortei de inductie, se produce foarte repede prin intermediul P53P5,&)&,

S&C13-ST,E-T. "t!t *,P-3J" c!t "&T3*,P-3J" sunt probe certe ale corelatiei dinamice existente ntre /E-T") si S&C1B-ST,E-T. &n /E-T") P&TE5-,1 E-E56,J"T si ,-TE-S 031"),J"T P5,- 13-1E-T5"5E poate provoca cu usurinta, prin rezonanta, influente sau manifestari n S&C13-ST,E-T&) altei fiinte umane2 aceasta este *,P-3J". /isterul *,P-3JE, S, "&T3*,P-3JE, poate fi nteles cu usurinta n lumina acestor revelatii2 c'eia este concentrarea mentala sau, cu alte cuvinte, puterea g!ndului de a fecunda straturile subconstientului, at!t propriu c!t si al celui pe care vrei sa l a#uti prin S&6EST,E, c'iar telepatic la distanta.

==. Pentru a ti multiplica succesele, orice ndeplinire c!t de mica a unei aspiratii formulate mental, la care subonstientul si a adus n mod evident aportul, trebuie sa ti serveasca drept imbold pentru revelarea din ce n ce mai ampla a posibilitatilor sale nebanuite, amplific!ndu ti nsutit entuziasmul si ncrederea n puterea sa manifestatoare, dinamizata prin intermediul mentalului ferm concentrat. 6!ndeste te ntotdeauna calm si intens, proiect!nd o imagine c!t mai clara a ceea ce vrei, paralel cu mentalizarea anticipata a reusitei, cauta sa simti c'iar din acel moment cum se declanseaza ducerea la ndeplinire, prin intermediul subconstientului energizat, a dorintei tale.

=8. &n aport extraordinar de mare, n cazul vindecarii ma#oritatii bolilor si n redob!ndirea starii de sanatate, o are credinta ferma n finalizarea cu succes a procesului curativ. 3 imagine mentala adecvata, reluata /E5E& si /E5E& cu ncredere si entuziasm, accelereaza /,-&-E" 65"C-,1E, (-S"-"T3S,5,. "mplificarea puterii curative sau regenerative este str!ns legata de ceea ce stim despre aceasta, c!t si de modul n care actionam. (n caz de boala, cauta sa realizezi starea de rezonanta cu energiile binefacatoare ale -aturii si actioneaza n deplina armonie cu ele2 astfel, -atura te va integra matern ca pe una dintre creaturile sale si ti se va supune, spri#inindu te din plin. .

=>. /odalitatea cea mai usoara si, n acelasi timp, cea mai eficienta de a genera un c!mp sau o idee este sa o vizualizezi mental c!t mai clar cu putinta, ca si cum ar fi n fata ta aievea, cu toate ca o percepi numai cu oc'ii mintii. 5eferitor la aceasta, un proverb c'inez spune: 3 ,/"6,-E P5E1,S" ;")35E"J" 1HT 3 S&T" $E 1&;,-TE ,"5 3 ,/"6,-E /E-T,-&T" )" P53P5," T" ;3,-T", -ES1*,/C"T" T,/P $E 3 35", ;")35E"J" 1HT &$,"/"-T S)E0&,T $E /"5,/E" &-E, P35T31")E.

=9. $aca doresti sa trezesti n tine si sa ti amplifici puterea de a vindeca, cei reusi cu usurinta daca vei a#unge sa ti maresti si sa ti rafinezi magnetismul vital prin accelerarea activitatii centrilor corespondenti de forta (1*"+5"S). "tunci c!nd vrei sa produci asupra cuiva o influenta curativa, imagineaza te ferm drept 5E)E& prin care se manifesta, datorita sintonantei, energia binefacatoare, pe care, T& 3 T5"-J,TEJ, $3"5, focaliz!nd o prin emisie asupra fiintei pe care urmarestisa o a#uti. "ceasta energie este receptionata de tine, direct proportional cu gradul de dinamizare al planului corespondent n propria ta fiinta si provine din sfera infinita a /"15313S/3S&)&) cu care, n acel moment, este necesar sa te mentii la unison prin concentrare mentala continua. Efectele sunt rapide atunci c!nd ncrederea ta n eficacitatea rezonantei este mare, gratie integrarii actiunii tale n armonia )egiior 0undamentale ale existentei. "plicarea legilor mentalului este, deasemenea, necesara pentru a genera reactia corespondenta n subconstient. Prin credinta ferma survine cunoasterea directa, si, gratie acestui proces, ST,,-T" TE T5"-S035/" PE5/,TH-$& T, S" "T,-6, P&TE5E".

=<. 1el mai bun mi#loc de a intra n legatura cu sfera de forta a subconstientului este sa ti induci o stare modificata de unitate deplina a fiintei, determinata de intensa sugestie mentala, n care modul de a g!ndi si de a actiona este n ntregime independent de contextul situational dar se afla sub totala influenta a mentalului. &n element care ne permite verificarea legaturii directe cu subconstientul este sa ne simtim ntr un fel de somnolenta euforica supervigilenta n care constientizam ca trupul si mintea sunt intim fuzionate datorita unei relaxari profunde. 5ealizata suficient de bine, aceasta comunicare da nastere unei stari de forta interioara, pe un fundal de ncredere nemarginita, n ceva misterios si esential care ne patrunde si ne depaseste eman!nd dintr un centru focar care se afla simultan pretutindeni n fiinta noastra, mult dilatata "1&/, n afara conturului corporal (fizic), n aceasta stare trebuie transmisa clar si mentinuta c!t mai mult cu putinta, nsa -ES1*,/C"T", ideea implant!ndu se ferm n sfera dinamizata a subconstientului.

=?. $orinta ta este solicitarea sau rugamintea adresata de tine subconstientului. ,magineaza ti anticipat c!t mai bine, ndeplinirea acestei dorinte. Sesizeaza i din plin realitatea si, dupa un oarecare interval de timp, vei putea resimti bucuria rugamintii ndeplinite.

=@. Evita orice tensiune penibila, orice sfotare artificiala, orice crispare sau constr!ngere mentala, atunci c!nd soliciti ceva subconstientului. Eventual, nainte de culcare, genereaza din nou solicitarea mentata adresata subconstientului si, induc!ndu ti starea de somnolenta euforica supervigilenta, cauta sa adormi c'iar cu sentimentul certidinii ca rugamintea ta este ndeplinita. "ctioneaza astfel mai mereu, p!na la succesul final.

>9. 1ele trei faze ale realizarii unei dorinte prin dinamizarea puterii subconstientului sunt:

,. 1onsiderarea lucida si materializarea atenta a problemei din punctele ma#ore de vedere2

=A. $atorita activitatii mentale sau, cu alte cuvinte, a g!ndirii permanent fiinta ta vibreaza la unison intr!nd n rezonnta cu anumite straturi ale /anifestarii /acrocosmice (1osmosul ,nfinit) si astfel capteaza diferite forme de energii care determina efecte sincrone n sfera subconstientului tau. $aca vei a#unge sa ti supraveg'ezi g!ndurile, d!ndu le o orientare benefica, pozitiva, creatoare, vei fi ntotdeauna aproape de bogatiile &niversului iar reusita va fi de partea ta.

,,. "cceptarea plina de ncredere a g!ndului, ca, n mod cert, exista o solutie pe care subconstientul ti o va revela, permit!ndu ti totodata ndeplinirea ei ntr o forma adecvata n sfera realitatii concrete2

,,,. $estinderea sau detenta euforica, prin trairea anticipata a bucuriei succesului ce se bazeaza pe convingerea de nezdruncinat a unei reusite depline.

>B. 1onvingerile tale cele mai profunde sunt acelea care emana parca din strafundurile fiintei, nc!t aproape ca nu le poti argumenta si discuta rationat. "ceasta se datoreaza faptului ca ele nu provin din mentalul constient, ci din sfera subconstientului tau.

>=. "TE-T,ED "tunci c!nd exista un conflict sau o opozitie ntre imaginatie si vointa, (-T3T$E"&-" ,/"6,-"T," ESTE 1E" 1"5E 1"ST,6" ;,1T35,", ,/P&-H-$& SE T5,&/0"T3"5E (fie n bine, fie n rau). "T&-1, 1H-$ ;3,-T" T" ESTE S&0,1,E-T $E P&TE5-,1", ,/"6,-"T," ;" 0, /E5E& 13-T53)"T" S, -& ;" P&TE" 5EJ&)T" 13-0),1T&).

>7. 3rice idee sau g!nd, odata acceptat, se transforma n focar de autosugestie, oper!nd n straturile corespondente ale subconstientului tau si apoi este trimis n centrul subtil de expansiune al plexului solar (/"-,P&5" 1*"+5" (creierul tau abdominal) de unde se va manifesta n afara, determin!nd efecte sincrone n domeniul &niversal al posibilitatilor.

>8. (n general, motivele nereusitei sau esecului sunt: slaba enegie, lipsa ncrederii, absenta continuitatii n dinamizarea subconstientulul, imaginea mentala (gndul) imprecisa sau din contra, efortul ncr!ncenat (steril).

>>. 1el mai propice moment natural, pentru a impregna si dinamiza subconstientul prin intermediul unei idei sau a unei imagini clare, este starea de somnolenta euforica ce se instaleaza n faza trecerii de la starea de veg'e la starea de somn. /otivul consta n faptul ca, n acele clipe, legatura cu sfera subconstientului se poate realiza spontan, n mod optim, permitindu se, datorita fuziunii resimtite, fecundarea si saturarea sa cu a#utorul mentalului.

><. "tunci c!nd mentalul tau constient este suficient de linistit si se poate focaliza cu usurinta, poti fi pe deplin convins ca poti realiza n scurt timp, prin intermediul subconstientului, ceea ce g!ndesti ferm si clar.

>?. -u poate sa existe reusita n bine, prin intermediul dinamizarii subconstientului, fara o anumita pace a mintii.

subconstientul poate sa ti ofere informatii utile rezolvarii aspectelor ce te preocupa prin comunicari telepatice cu inteligente extraterestre mult evoluate, ce exista n lumile paralele cu care poti interfera, n final se va cristaliza n subconstient sinteza, de unde va apare intuitia sau c'iar solutia clar definita.

>@. $aca ti imaginezi, c!t mai clar cu putinta, un tel sau un ideal, direct proportional cu eforturile depuse, mai devreme sau mai t!rziu, vei primi de la ambianta 1osmica infinita, care actioneaza prin intermediul subconstientului tau, tot ceea ce ti este necesar pentru realizarea acestuia. ,n multe cazuri, aceasta se nt!mpla prin uimitoare 13,-1,$E-TE SE/-,0,1" T,;E, care sunt pentru tine $B;EJ, J6&$&,T3"5E.

>A. 6!ndirea, puternic si c!t mai precis focalizata, unita cu starea de ncredere profunda n realizarea cu succes a $35,-TE, (solicitari) tale de vin, printr o inefabila osmoza, credinta atotputernica, cea care va da nastere 035TE, $E EEP5ES,E sau (/P),-,5E), neaparat necesara oricarei reusite. "ction!nd astfel, prin acumularea unei forte considerabile, vei constata ca ceea ce doresti ferm si tenace se va desfasura destul de repede, dupa propria ta vointa.

<9. ,deea ferm anticipativa a succesului n ceea ce urmarim sa realizam contine de#a, ntr o forma dinamic ordonatoare, energiile generatoare ale succesului ulterior. Persoanele care se considera norocoase aplica inconstient acest mecanism care le usureaza mult reusita. "bordeaza ti problemele din punctul de vedere al succesului anticipat n tot ceea ce urmaresti sa faci, si n acest fel subconstientul tau va fi orientat inteligent sa ti /"TE5,"),JEJE triumful, nca de la nceputul actiunii tale.

<=. (n functie de nivelul de forta al subconstientului tau, c!t si de puterea ta mentala de mobilizate, reusita sau raspunsul scontat nu se produce neaparat la c!teva ore dupa formulare sau de pe o zi pe alta. 1ontinua cu perseverenta sa impregnezi subconstientul prin intermediul ideii forta si nu abandona aceasta sistematica solicitare dec!t dupa ce succesul final s a concretizat n realitate.

<B. Puterea colosala a imaginatiei, sustinuta cu perseverenta de o g!ndire controlata pe deplin, capabila sa domine fantezia 'aotica pentru a o transforma n E-E56,E 15E"T3"5E, bine definita, va atrage, n mod naturat trezirea extraordinarelor puteri ale subconstientului.

<7. Pentru a te mobiliza c!t mai bine, raporteaza te constant la anumite modele care te entuziasmeaza foarte mult. Prin consonanta telepatica cu exmplul ales, ti poti accelera propria reusita. "minteste ti ca n ma#oritatea cazurilor, subconstientul a avut o contributie ma#ora n inspirarea celor mai minunate descoperiri ale marilor genii.

<>. Subconstientul nu are retineri, in'ibitii, temeri ci numai reactii, raspunsuri sau oglindiri fidele care sunt expresia exacta a g!ndurilor si ideilor pe care c!ndva le am lasat sa patrunda n el si sa ncolteasca. $aca fructele sunt dulci, g!ndurile au fost bune, daca fructele s!nt amare, g!ndurile au fost eronate sau negative. 0ructele mixte sunt rodul unor ganduri mixte. 0ructele dureroase pot fi nimicite prompt daca ;3/ 0"1E E035T&) de a semana n subconstient 3P&S&) acestora. Exemplu: tristete C&1&5,E, slabiciune 035T", indiferenta S,/P"T,E, agitatie 1")/. 5oadele acestor seminte -3, apar imediat numai atunci c!nd energia este gigantica, permit!ndu le accelerarea cresterii, n celelalte cazuri fructificarea lor va fi ulterioara. 1u c!t energia este mai mare, cu at!t mai repede vor putea fi culese noile fructe /,-&-"TE.

<8. "tunci c!nd o anumita, problema te preocupa mult si reusesti sa fii suficient de atent asupra ei, focaliz!nd o lucid o durata adecvata de timp, urmarind cu tenacitate solutionarea ei, subconstientul tau va atrage magnetic catre tine, inclusiv prin telepatie, toate informatiile si datele necesare, referitoare la problema ridicata de tine. $aca mentalul tau este puternic dinamizat si suficient de rafinat,

<<. 3rice mentalizare precisa sau, cu alte cuvinte, orice imagine mentala clara, sustinuta prin credinta si dinamizata cu perseverenta, va avea tendinta de a se realiza efectiv, sub forma unui E0E1T n virutea miraculoasei legi a EEP5ESE, sau "/"TE5,"),J"5,," prin intermediul subconstientului. Este suficient sa ai o

nemarginita ncredere n puterea subconstientului si succesele vor apare, mai devreme sau mai t!rziu, ntr un interval de timp direct proportional cu energia investita. (n cazul eforturilor gigantice, rezultatele survin practic ,/E$,"T daca energia este suficient de mare n sfera subconstientului.

6!ndind eronat, mai t!rziu vom fi obligati sa ne 'ranim cu, fructele dureroase ale propriilor noastre adevaruri anterioare pe care acum le vom trai n propria noastra fiinta.

<?. Subconstientul este sfera de apel a memoriei si n aceasta sunt nregistrate toate, experientele avute de o fiinta, at!t n existentele sale anterioare c!t si n existenta prezenta, sub forma unor impregnari subtile (S"/S+"5"S) care, c'iar daca nu sunt clar constientizate din punctul de vedere al cauzelor pe care le reprezinta, ne conditioneaza ntreaga existenta prin feluritele efecte pe care le genereaza n universul nostru launtric. 1eea ce facem n prezent este foarte important at!t pentru viitor c!t si pentru neutralizarea sau c'iar ani'ilarea "1&/ a eventualelor E0E1TE -E6"T,;E ce apar n prezent drept consecinta a unora actiuni anterioare rele. $"5 "1E"ST" 1& 13-$,T," 1" "1T,&-,)E "1T&")E S" 0,E 0&-$"/E-T") P3J,T,;E: (C,-E0"1"T3"5E).

?7. 0i ntotdeauna binevoitor, plin de compasiune daca e cazul, dar refuza n mod ferm sa cedezi n fata raului, caci altfel acceptarea ta ti va marca, prin persuasiune insidioasa, subconstientul care va fi corupt ncetul cu ncetul, reflect!nd precis 13/P53/,S&5,)E pe care le ai facut c!ndva. Spiritul de mpacare exagerat nu serveste la nimic caci atrage dupa sine slabiciune n sfera subconstientului.

?8. (n microcosmosul fiintei tale, mentalul, mpreuna cu principiile superioare, reprezinta nucleul sau, cu alte cuvinte, focarul g!nditor. $aca puterea mentalului tau este mult mai mare, vei fi prin urmare pe deplin responsabil de felul n care g!ndesti despre ceilalti. (ntr un asemenea caz, daca fantezia ti masc'eaza realitatea obiectiva si atribui cuiva n mod fals defecte sau vicii pe care de fapt nu le are vei risca dublu:

<@. (n fazele profunde ale somnului, subconstientul, n functie de natura ideilor forta care predomina n fiinta, fuzioneaza cu anumite aspecte ale naturii noastre superioare, particip!nd, ca o picatura reintegrata ntr un ocean, la ntelepciunea si omniprezenta suprema (divina).

<A. Pentru a reusi n tot ceea ce ti propui, trebuie sa ai o ncredere deplina n disponibilitatile uriase ale subconstientului tau. 0i convins ca subconstientul impregnat cu idei forta benefice si elevate va manifesta constant tendinte de mplinire armonioasa a existentel tale. (n unele situatii subconstientul se poate manifesta mai usor n vis sau c'iar prin viziuni ce survin n stari de reverie, toate acestea fiind raspunsuri la solicitarile tale, formulate constient sau subconstient.

a) 6!ndurle tale vor produce n subconstientul tau o ,/"6,-E 0")S" care va avea tendinta sa se reflecte materializandu se n conformitate cu g!ndurile tale si ti vor controla ulterior modul de percepere a respectivului $&P" P53P5," T" ,/"6,-E 0")S", fac!ndu te si mai mult sa crezi ca el este asa cum ai ,-T&,T tu. 5EJ&)T"T&): auto'alucinarea ce rezulta poate lua proportii uriase fiind alimentata de propria ta fantezie dezlantuita care te izoleaza complet de 5E"),T"TE. 1eea ce ESTE, $,SP"5E, iar ceea ce ti ,/"6,-EJ, devine pentru tine singura 5E"),T"TE2

?B. Subconstientul poate fi asimilat, n mod analogic, cu un magnetofon a carui banda va avea mereu menirea de a 5E0)E1T", /"TE5,"),J" , S"& EEP5,/", c!t mai fidel cu putinta, exact ceea ce am imprimat n ei n trecut. "stfel ceea ce mai demult am 6"-$,T $3"5, acum SE 0"1E S,/T,T, fie n bine, fie n rau, dupa cum sam!nta (g!ndul) fost buna sau rea )" 35,6,-E.

b) $aca cel despre care ti imaginezi, n mod eronat, ca are unele defecte sau vicii este o fiinta slaba, el va fi ,-0)&E-T"T TE)EP"T,1 $E 1EE" 1E T& 6"-$EST, 1& P&TE5E si va avea tendinta $E " SE )"S" /3$E)"T, (S0E5" S&C13-ST,E-T&)&, S"&, $E ,$E,)E T")E, T5"-S035/H-$& SE (- 13-035/,T"TE 1& 6H-$&5,)E T")E. 5EJ&)T"T&): c'iar daca respectivul nu prezinta nclinatii pentru viciul sau defectul pe care tu ti i imaginezi, "1&/ T& 6E-E5EJ, $E 0"PT TE-$,-T"

(- "1E" $,5E1T,E S, 13-T5,C&, $,- P),- S" $E;,-" "S" 1&/ -&/", T& (T, ,/"6,-EJ,.

Prin urmare, fii atent caci g!ndurile tale SE 5EP53$&1 ,$E-T,1 n S0E5" S&C13-ST,E-T&)&,, /"TE5,"),JH-$& SE &)TE5,35 (13-035/,T"TE 1& 13-T,-&T&) )35, "THT (- T,-E 1HT S, (S&C13-ST,E-T&) 1E)35 PE 1"5E S,/&)T"- (, "0E1TE"J", (/"S&5" (- 1"5E SE 5E0E5" )" E,, $"T35,T" 5EJ3-"-TE,.

P5,- 5EJ3-"-T", SE P53$&1 (- S&C13-ST,E-T&) )35 1E ,-TE50E5E"J" 1& ") T"&, TE)EP"T,1. 1*E," S,/P"T,,)35 S"& "-T,P"T,,)35 0&)6E5"T3"5E T,-E $E "0,-,T"TE" S"& $,J"5/3-,,)E 1E "P"5 (-T5E $3&" S"& /", /&)TE S&C13-ST,E-T&5,.

?<. $oreste altuia numai ceea ce ti doresti si tie si vei constata o considerabila sc'imbare n bine, at!t n propria ta existenta c!t si n acelui pe care astfel i ai a#utat.

?9. /entalul poate fi distrugatorul realitatii sau oglinda fidela a adevarului ultim. 6!ndirea ta, puternic dinamizata, va fi (c'iar si atunci c!nd tu nu esti pe deplin constient) un formidabil agent creator atunci c!nd actioneaza n deplin unison cu armonia inefabila a /acrocosmosului "rmonia si Ceatitudinea generate prin tine se vor repercuta ulterior n mod inevitabil si asupra ta, asigur!ndu ti conditii si stari minunate, prin care cresterea ta spirituala va fi mult accelerata. Prin urmare, at!t ceea ce g!ndesti despre ceilalti c!t si felul n care actionezi permanent n privinta celor ce te ncon#oara se va reproduce ulterior, mai devreme sau mai t!rziu, n propria ta existenta. "C," "T&-1, ;E, S,/T, 1E ", 5E"),J"T /", $E/&)T (- P5,;,-T" )35, C&1&5H-$& TE 1" ", "1T,3-"T C,-E S"& S&0E5,-$ $"1" ", 65ES,T 1&/;" $"T35,T" 6H-$&5,)35 S"& "1T,&-,)35 T")E. ,ata deci semnificatia psi'ologica profunda a regulii de aur: 6H-$ESTE $ESP5E ")T,, -&/", 1EE" 1E ", $35, 1" E, S" 6H-$E"S1" $ESP5E T,-E S, 1EE" 1E T,E -& T, "5 P)"1E -& , 0"1E 1E)&,)")T.

??. *raneste ti zi de zi inima cu o bun!vointa fara limite pentru tot ceea ce traieste si vei constata cum se dezvolta n tine o bucurie imensa pe care o vei revasa sub forma de iubire fata de tot ceea ce te ncon#oara.

?@. ,dentici cu mine n Sinele Suprem ("T/"-) sunt acesti oameni, identici cu el n Sinele Suprem ("T/"-) sunt eu. ,dentific!ndu se astfel cu fiecare, nteleptul se regaseste pe sine, nsusi pretundeni si mbratiseaza ntreaga lume ntr o stare beatifica de iubire nesf!rsita, profunda si fara limite.

?A. $ovada invulnerabilitatii tale: $E 0,E1"5E ,"T" 1H-$ -& 5ES,/T, S&0E5,-T" )" &- 5"& 1"5E T, SE 0"1E, T3T "THT" 5"& /3"5E ()&/E (C&$$*").

?=. 1auta sa atingi si sa ti mentii un c!t mai profund ec'ilibru emotionat "ccepta cu toleranta, ca pe ceva firesc, faptul ca altii pot sa nu g!ndeasca sau sa perceapa ca tine. 5epecta i si cauta sa i a#uti prelu!ndu i de la nivelul la care se afla. "sa cum tu ai dreptul sa fii n dezacord cu ei, si ei, datorita ignorantei sau reavointei au acelasi drept, de a fi n dezacord cu tine.

@B. "tunci c!nd, fericit n inimia ta si profund mpacat, gasesti n tine nsuti beatitudinea, a#ungi sa nu mai dispretuiesti nici o actiune si proced!nd astfel cu ntelepciune, mentii mereu detasat, sustin!nd totodata ordinea lumii.

?>. Trairile tale interioare (pe care unii le realizeaza prin intermediul dialogurilor imaginare cu cineva cunoscut), ce implica predominant g!ndurile, stariile si sentimentele tale, sunt ntr o foarte mare masura cauza reactiilor celorlalti fata de tine $"T35,T" 5E"1T,,)35 1"5E (- /3$ SP3-T"-,

@7. &n cocosat, un orb si n general un infirm inspira mila. "i mila si de orbii mentali sau de infirmii spirituali. )a nivel superior, a ntelege totul nseamna a ierta totul. ,arta i deci si tu, pentru ca acum nu stiu ce fac dar mai t!rziu vor fi obligati sa si dea seama, datorita consecintelor. 1&-3"STE5E" ESTE P&TE5E. " sti nseamna a prevedea, iar a prevedea nseamna a putea.

@8. -umai tu singur te poti eleva, numai tu nsuti te poti pedepsi. Precum rotile din fata si rotile din spate ale unui car, ,6-35"-T" /E56E P5,/" ,"5 S&0E5,-T" ;,-E PE &5/". $umnezeu, ;iata nu pedepsesc de fapt. 3mul ignorant este acela care se pedepseste singur, prin falsele sale idei despre ceilalti oameni, despre ;iata, $ivinitate, &nivers. $"T35,T", E535,)35 E) $E;,-E S1)";&) P53P5l,)35 S")E "$E;"5&5, ,"5 3C,S-&,-T" () (/P,ET5ESTE (- "1E" ST"5E. 6!ndurile predominante sunt inevitabil creatoare si datorita ideilor sale, acesta si poate provoca mizeria sau se poate eleva pe culmi spirituale sublime.

S&P35T&) &-35 "/,-T,5, /,-&-"TE, P5,- E-E56,,)E PE 1"5E )E 5E"1T,;E"J" S, "1&/&)E"J" (- S&C13-ST,E-T $"T35,T" 5EJ3-"-TE, 1& P)"-&5,)E S, 031"5E)E 135ESP3-$E-TE ")E /"15313S/&)&,.

@@. Pentru a forma un obicei bun, nou, nainte de toate trebuie sa fii convins, foarte convins, ca el este dorit. 1!nd dorinta de a abandona un obicei rau va fi mai mare dec!t aceea de a l continua, vei fi vindecat n proportie de >>G.

@9. 1!nd vei a#unge sa doresti ntelepciunea tot at!t de intens precum un om care, fiind pe cale sa se nece, doreste aer sau ceva de care sa se agate, atunci o vei primi. (n Sineie tau Suprem ("T/"-) tu esti de#a, "$E;"5&).

@A. Tot ceea ce g!ndesc eronat sau cu rea vointa ceilalti, fie ca a#ung sau nu sa spuna, nu poate sa ti faca nici un rau, dec!t daca n propria fiinta tu ntretii, predominant g!nduri asemanatoare cu ale lor, caci -&/", "T&-1, "1EST," ;35 $ETE/,-" (- T,-E P"5T,1,P"5E" )" 1EE" 1E T, SE S&6E5E"J", fie prin vorbire, fie prin inductie telepatica neconstientizata.

@=. )egea esentiala a ntelepciunii practice consta n trezirea, dezvoltarea si punerea n valoare a principiului absolut al SP,5,T&)&) ("T/"-) rennoind, prin intermediul lui, oamenii apti. Toate acestea sunt usor realizabile daca ne fixam definitiv telul n perfectiune sau binele suveran.

@>. "ctiunile tale sunt binele tau n masura n care sunt bune. "ctiunile tale sunt mostenirea ta. "ctiunile tale te confirma, te fixeaza n planul caruia i apartii sau n care vrei sa te nalti si dupa aceea sa te mentii. "ctiunile tale sunt refugiul tau.

AB. Pentru a face sa se micsoreze si sa ti dispara frica de orice, imagineaza ti cu putere, c!t mai clar, de mai multe ori pe zi, ca faci 0"5" TE"/" c'iar actiunea de care ti este frica. "ctul mental va ncarca si pregati n mod adecvat subconstientul, usur!nd dupa aceea foarte mult actul fizic corespunzator de care, nainte ti era teama si, astfel, frica nu va mai exista, datorita cura#ului ce se trezeste n tine, gratie acestui nou mod de a g!ndi asupra unei actiuni care nainte, T3T n ,/"6,-"T,E, TE &/P)E" $E SP",/". 5eusita este rodul programarii nverse a subconstientului prin 6"-$,5E" 0E5/" " 3P&S&)&, (1&5"I), ce va anula direct proportional cu efortul, 05,1" existenta, alimentata de un mod fantasmagoric, nfricosator de a g!ndi asupra actiunii respective.

@<. $e ndata ce devii constient de un sentiment maret si profund sau de o idee generoasa care te umple, pentru mult timp, de un entuziasm fara limite atunci filosofezi (0,)3S30," K ,&C,5E" (-TE)EP1,&-,,).

@?. /entalul tau constient este aparatul fotografic prin intermediul caruia fotografiezi, fix!nd pe fina pelicula a sferei subconstientului idei, imagini, aspiratii, sugestii, dorinte care vor da ulterior corespunzatoarele roade, ntocmai cum se materializeaza dupa revelare si fixare imaginile pe '!rtia fotografica. 03T365"0,,)E 05&/3"SE TE &/P)& $E (-1"-T"5E, $E;E-,-$,

A7. 0rica este de doua feluri2 normala si anormala. 0rica normala este un fel de sistem de alarma ale carui radacini se afla n instinctul de conservare si ne este data de -atura pentru a ne ocroti. 0rica anormala, sau dob!ndita, ia nastere atunci c!nd i permiti imaginatiei sa galopeze dupa bunul sau plac 'aotic. 5emediul suveran consta n a ti induce si mentine n sfera imaginatiei, mentalizari si anticipari benefice controlate n ntregime de tine. "T"T T,/P 1HT ST"PH-EST, ,/"6,-"T,", 13-$&1,2 c!nd imaginatia a#unge sa te stap!neasca EST, 0"T") 13-$&S si te simti neputincios ca un sclav supus.

A8. ,ata o formula foarte eficienta pentru a ani'iia frica: ""m cautat cu fervoare ETE5-&) S, E) mi a raspuns eliber!ndu ma de toata frica mea (PS")/,, )&, $";,$: 9=, =), atunci cand este mentalizata cu putere si este resimtita cu ntreaga fiinta din ce n ce mai profund.

A@. 5abdarea, stapanirea de sine, bunatatea, bl!ndetea, iertarea dragostea, abnegatia, bunavointa, credinta de nezdruncinat, bucuria, ntelepciunea, fericirea, nc!ntarea, ntelegerea, toate aceste calitati sublime nu mbatranesc niciodata. 1ultiva le, exprima le, amplifica le, rafineaza le si vei putea ram!ne t!nar at!t cu spiritul c!t si cu trupul, radiind cu ntrega fiinta o fermecatoare perfectiune.

A9. Te nasti doar cu doua frici: aceea de a nu cadea si aceea fata de zgomotele bruste. Toate celelalte sunt dob!ndite.

AA. (mbatr!nesti mult mai repede si te ofilesti n mod penibil atunci c!nd te nc'istezi n pre#udecati aberante si ncetezi sa mai visezi av!ntat. (mbatr!nesti ca prin farmec atunci c!nd esti irascibil, suspicios, egoist, rautacios, certaret, gelos, deznada#duit. &mple ti ntreaga fiinta de adevarul cunoasterii ultime, iradiaza misterioasa lumina a iubirii si atunci ;E, 0, T,-E5ETE" care se va manifesta nestavilita prin tine.

A=. (nvata sa faci c!t mai des 'az de fricile si in'ibitiile tale. Este cel mai bun medicament si aceasta atitudine te va a#uta sa te nfr!ngi si sa le faci sa dispara cu mai multa usurinta. 1auta sa r!zi acum de ceea ce mai demult te nfricosa dar care astazi nu te mai sperie si, P53,E1TH-$& TE (- T,/P 1& "I&T35&) ,/"6,-"T,E,, 0" *"J 6"-$,-$& TE 1" )" 0E) ;35 $,SP"5E 13/P)ET (- ;,,T35, 05,1,)E PE 1"5E )E /", S,/T, T3T&S, "ST"J,.

7BB. 5ealizeaza cat mai des ca esti o fiinta cu misterioase posibilitati nelimitate. 1onvinge te ca esti un 1opil al Eternitatii. 6!ndeste te ca esti minunat.

&- S0"T 03"5TE ,/P35T"-T DDD A>. Subconstientul tau este mereu acelasi si nu mbatr!neste niciodata. E) este n afara timpului si de aceea este considerat etern. E) face parte din 0iinta &niversala a /acrocosmului si, deoarece nu s a nascut niciodata, nici nu va muri vreodata.

A<. Catr!netea nu este at!t de mult legata de trecerea anilor c!t mai ales de aura ntelepciunii sau, cu alte cuvinte, de trezirea si explorarea constienta a imenselor resurse latente ale subconstientului, urmarindu se transmutarea si focalizarea acestor puteri pentru a trai o viata plenara si fericita.

-u te abandona niciodata somnului nainte de a fi examinat, de cel putin 9 ori, actiunile tale din cursul zilei ce a trecute. intreaba te atunci sincer: 1e greseli am facut4 1e am realizat astazi bun n final4 )a ce activitate minunata sau importanta am lipsit sau m am manifestat mediocru4 ;izualizeaza primele tale actiuni din timpul zilei si trece le n revista pe toate celelalte n acest fel. 5eproseaza ti aspru ceea ce ai facut rau si cauta sa ti propui si sa vizualizezi &56E-TE modalitati practice de ndreptare2 bucura te, n sc'imb, din tot sufletul, retraind, daca ti este cu putinta de mai multe ori ceea ce ai facut bun. "ceasta exersare, aparent simpla, la ndem!na oricui, ti va fi de un imens folos n evolutia ta spirituala. Succesele nu or nt!rzie sa apara n multiple directii. -u uita ca si n aceasta directie &65"/ $E P5"1T,1" ;")35E"J" 1" T3-E $E TE35,E .

A?. ;,"T" este un nume pe care l dam unei miraculoase puteri invizibile pe care n ma#oritatea cazurilor nu o ntelegem din punctul de vedere al complexitatii ei infinite.

Sfirsit

ALBERT IGNATENKO
Cum s devii FENOMEN

DESPRE AUTOR I CARTEA LUI Parapsih ! "ia# psih $r %i&a# e'$rase%s ! "ia &u% s& (% peri ada a&$ua! u% adevra$ boom. Apr ape )i!%i& (% pres se pu*!i& ar$i& !e despre +e% me%e psi &uri ase# ame%i &u di+eri$e p si*i!i$,i para% rma!e- Oame%i de $ii%, di% mu!$e ,ri s.au i%$eresa$ (% m d seri s de a&eas$ pr *!em- Re)u!$a$e!e /$ii%,i+i&e *,i%u$e (% u!$ime!e d u de&e%ii privi%d s$udierea +e% me%e! r para% rma!e permi$ e'ami%area a&es$ ra de pe p )i,ii % i0 &a p si*i!i$,i a!e mu!ui# e'is$1%d (% m d rea!# dar %e&er&e$a$e (% pr +u%)imea ! r p1% (% pre)e%$2P si*i!i$,i!e mu!ui su%$ %e!imi$a$e2 sus,i%e au$ ru! a&es$ei &r$i#A!*er$ I"%a$e%3 # mem*ru a&$iv a! S &ie$,ii psih ! "i! r de pe !1%" Pre)idiu! A&ademiei de $ii%,e a URSS# Pre/edi%$e!e Ce%$ru!ui I%$er%a,i %a! de Psih e%er" su"es$ie# Pre/edi%$e!e As &ia,iei e'$rase%s ri! r u&rai%e%i- Cu% s& de mai mu!$ de )e&e a%i mu!# pe &are )iari/$ii ma"hiari !.au %umi$ %u demu!$ 2re"e!e para+e% me%e! r2- Ai*er$ I"%a$e%3 es$e (%$radevr pers %a!i$a$e u%i&# %u /$iu da& mai e'is$ vreu% m (% !ume &are s s$p1%eas& )e&i de &apa&i$,i +e% me%a!e# (%&ep1%d &u mem ria /i $ermi%1%d &u &e!e mai mis$eri ase di% d me%iu! parapsih ! "i&i /i psih e%er"iei- Nu (%$1mp!$ r +e% me%u! I"%a$e%3 a a$ras a$e%,ia mu!$ r ame%i de /$ii%,# a$1$ di% ,ara % as$r &1$ /i di% s$ri%$a$eA-G- Spiri%# mem*ru.& resp %de%$ a! A&ademiei de $ii%,e a URSS0 2Dup prerea mea# A- I"%a$e%3 p sed &apa&i$a$e %e *i/%ui$a# !a u% %ive! + ar$e (%a!$# de a&,iu%e e%er" i%+ rma,i %a! !a dis$a%, asupra ame%i! r /i de re&ep$are a i%+ rma,iei pe &a%a!e %e *i/%ui$e de !e"$ur# &eea &e pre)i%$ u% mare i%$eres pe%$ru /$ii%,a &are &er&e$ea) p si*i!i$,i!e +e% me%a!e a!e mu!ui2N- E- 4ed re%3 # d &$ r emeri$# pr +es r de +i! ) +ie %a$ura!# 5em*ru a! A&ademiei de parapsih ! "i& /i medi&i% a SUA02--- $ii%,a de a p$ru%de ad1%& (% s$area psihi& a mu!ui# &u$area /i de$ermi%area me$ de! r psih ! "i&e %e&esare de a&,iu%e asupra a&es$uia# sim,u! msurii (% $ a$e# uime/$e# su*6u" /i & %vi%"e de +ap$u! & (% +a,a % as$r se a+! maes$ru! u%ui "e% & mp!e' de ar$2L -A- Lepih va# d &$ r (% /$ii%,e medi&a!e# dire&$ r ad6u%&$ a! I%s$i$u$u!ui de Cer&e$ri Psih ! "i&e di% Kiev02Par$i&u!ari$,i!e psih +i)i&e %a$ura!e a!e pers %a!i$,ii !ui A- I"%a$e%3 i.au permis &a (% pr &esu! e'ersrii s./i de)v !$e serie de &apa&i$,i# &are p $ +i re&u% s&u$e &a +e% me%a!e- Di% r1%du! a&es$ ra +a& par$e# (%ai%$e de $ a$e# mem rie +i"ura$iv *i%e de)v !$a$ /i se%si*i!i$a$e ide m $ ri& pu$er%i&--- E! p a$e & re&$a per&ep,ia !umii# & mp r$ame%$u! mu!ui /i p a$e &hiar $re)i !a via,a &apa&i$,i!e sa!e ad rmi$e---2 A-7- 8a6% v# /e+u! !a* ra$ ru!ui de !u&rri s &i ! "i&e /i psih ! "i&e a! I%s$i$u$u!ui Peda" "i& di% Ni3 !aev02Am !u&ra$ mu!,i a%i &u s mi$,i# pre&um 5essi%" /i Ku%i- 5ai $1r)iu# a ve%i$ (% !a* ra$ ru! % s$ru A!*er$ I"%a$e%3 # &u &are am rea!i)a$ serie de !u&rri /$ii%,i+i&eI%dis&u$a*i!# %ive!u! p si*i!i$,i! r !ui I"%a$e%3 es$e mu!$ superi r---2 De pes$e 9: de a%i A!*er$ I"%a$e%3 (m*i% &u su&&es a&$ivi$a$ea /$ii%,i+i& &u &ea s&e%i&Parapsih ! "ia a + s$ s & $i$ !a % i mu!,i a%i /$ii%, +a!s# +e% me%e!e para% rma!e au + s$ %e"a$e /i a + s$ %e&esar u% &ura6 de se*i$ a! sava%,i! r# &er&e$$ ri! r# &are s.au &upa$ de a&es$e pr *!eme /i u% mare $a!e%$ a! u% r e'perime%$a$ ri pre&um I"%a$e%3 # &are au dem %s$ra$ pe s&e% +e% me%e!e $e!epa$iei# $e!e3i%e)iei# &!arvi)iu%i /i su"es$iei me%$a!e +r + ! sirea hip% )ei5u%&a /$ii%,i+i& & %&e%$ra$ (% d me%iu! su"es$ ! "iei p!us a&$ivi$a$ea pra&$i& uria/ i.au permis !ui A- I"%a$e%3 s + rme)e % u dire&,ie (% pra&$i&a m %dia! ; psih e%er" su"es$iaA&eas$ dire&,ie es$e a%a!i)a$ de$a!ia$ (% &ar$ea sa# iar (% via, ea es$e ap!i&a$ &u su&&es de &$re e!evii /i dis&ip !ii primu!ui psih e%er" su"es$ ! "E'is$ su$e de pu*!i&a,ii# )e&i de ar$i& !e /$ii%,i+i&e# au + s$ $ur%a$e&1$eva +i!me dedi&a$e +e% me%u!ui I"%a$e%3 - 4 ar$e i%$eresa%$e di% pu%&$u! meu de vedere su%$ e'perie%,e!e (%re"is$ra$e

pe pe!i&u! privi%d a&,iu%ea asupra ma$eriei m ar$e /i pr &ese!e &e au ! & (% a&eas$a# de e'emp!u# i%+!ue%,a asupra % ri! r- P si*i!i$,i!e psih&e%er"e$i&e a!e !ui A!*er$ I"%a$e%3 (i permi$ s adu%e sau# i%vers# s risipeas& % rii- <% &adru! &er&e$rii &i! r de !i&hidare a urmri! r &a$as$r +ei e& ! "i&e de !a Ara!# "rup de *i e%er" pera$ ri di% Ni3 !aev a e+e&$ua$ e'perie%,e privi%d & %&e%$rarea % ri! r /i & mprimarea (%ve!i/u!ui % r s (%$r. a%umi$ re"iu%e- 4 $ "ra+ii!e di% & sm s# e'e&u$a$e (% $impu! e'perime%$u!ui a$es$ p si*i!i$a$ea a&,iu%ii *i e%er"e$i&e !a dis$a%, asupra %e*u! )i$,ii-2La a&es$ m# pr *a*i!# &e! mai uimi$ r !u&ru %u es$e &eea &e p a$e e! (%su/iDe/i# p a$e + ar$e mu!$- Ce! mai uimi$ r !u&ru es$e & I"%a$e%3 # (% $impu! apari,ii! r sa!e (% pu*!i&# *,i%e a&e!ea/i &a!i$,i +e% me%a!e de !a ame%ii *i/%ui,i2 ; s&ria &u d i a%i (% urm )iaru! 27e&er%iaia 5 s3va2;Ai pu$ea# are# s 2+a&i2 di% m u% +e% me% +r a +i (% & %$a&$ dire&$ &u a&es$a= ; !.am (%$re*a$ eu da$;O /& a! +r +re&ve%, a +e% me%u!ui#.a )1m*i$ A!*er$-;Es$e idee i%$eresa%$- Am s m "1%des&- i ia$ & am (% +a, &ar$ea 2Cum sa devii +e% me%2- Spre de se*ire de mu!$e a!$e &r,i s&rise pe a&eea/i $em# ea $re)e/$e (% mi%e (%&redere de se*i$- Nu %umai pe%$ru & sis$emu! pr pus de au$ r es$e# dup prerea mu!$ r spe&ia!i,i# simp!u# a&&esi*i! /i prev)u$ pe%$ru (%su/ire rapid- 5i se pare de se*i$ de imp r$a%$ & %&ep,ia de *a) a sis$emu!ui su0 +e% me%e!e %u su%$ &apa&i$,i e'&ep,i %a!e# supra%a$ura!e- E!e repre)i%$ &eea &e es$e s$ &a$# e'is$# se a+! (% +ie&are di%$re % i- 4e% me%e!e %u su%$ superma%i# &i ame%ii vii$ ru!ui /i +ie&are m are /a%sa s !e seme%eCi%ea/$ii 6ap %e)i# &are au $ur%a$ +i!mu! 2E'$rase%s rii s vie$i&i2 au a+irma$ despre A!*er$ I"%a$e%3 0 2Dup & %vi%"eri!e % as$re a&es$ m (%dep!i%e/$e a%umi$ misiu%e pe Pm1%$2- Nu am de "1%d s 6ude& &e au avu$ (% vedere 6ap %e)ii# dar su%$ & %vi%s de u% si%"ur !u&ru ; & %&ep,ia despre !ume# +i! ) +ia# pers %a!i$a$ea au$ ru!ui a&es$ei &r,i serves& u% r ,e!uri (%a!$e# % *i!e# *u%e /i (%drep$a$e spre vii$ rJ&.Nautnov Membru-corespondent al Asociaiei Internaionale de Parapsihologie

INTRODUCERE "EU SUNT MICROCOSMOS"

Ce fl c ri! oare m "naripar #i cine mi-a spart lanuri $i c tu$e #i spaima morii $i cumplita u$ Prin care rari sunt cei ce ies afar % Ani! luni $i &ile! ora 'uc u$ (Copiii vremii)! curtea temerar *n care + oel! comori nu m,ap rar #i nici vr 'ma$a n-o f cu mielu$ ... Cu aripi sigure str bat "naltul! - ga&uri de cristal nu m -nsp im.nt ! Iar &boru-n infinit nu mi se curm ... #i de pe globul meu m -nal spre altul! /n c.mp eteric dincolo "mi c.nt #i ce v d alii-abia! eu las "n urm 0 1iordano 23/N4

>

Au $re&u$ mai mu!$ de $rei se& !e de &1%d au$ ru! a&es$ r versuri# Gi rda% Bru% # a + s$ ars pe ru" pe%$ru &redi%,a sa (% e'is$e%,a u%ei mu!$i$udi%i de !umi ! &ui*i!e- S.au s&him*a$ mu!$e pe par&ursu! &e! r $rei su$e de a%i (% &u% /$i%,e!e % as$re despre !ume /i U%ivers- Dar (% &e msur# %e.am apr pia$ de Adevr= Ce /$im despre !e"i!e U%iversu!ui# despre ! &u! Omu!ui (% U%ivers# se%su! vie,ii# despre me&a%isme!e $ai%i&e /i &e!e vi)i*i!e a!e C sm su!ui= 4ie&are ep & adu&e &u si%e &u% /$i%,e!e sa!e /i adevruri!e i%i,ia!e su%$ i%&!use (% +ie&are di% sis$eme!e +i! s +i&e e'is$e%$e- Timp (%de!u%"a$# ma$eria!i/$ii /i idea!i/$ii au p !emi)a$ (% !e"$ur &u &au)a- primar a e'is$e%,ei- 5a$eria!i/$ii & %sider ma$eria &a +ii%d prim rdia!# idea!i/$ii ; & %/$ii%,a# e%er" ! "ii ; e%er"ia4i)i&a a$ mi& & %$emp ra%# $e ria par$i&u!e! r e!eme%$are# au (%m%u%&hia$ a&es$e $rei &a$e" rii (%$r. i%$er& %e'iu%e# i%separa*i!- i a$u%&i# "1%direa mu!ui# a+!a$ pe % u$reap$ de de)v !$are# s.a (%drep$a$ di% % u spre mis$eru! prim rdia! a! vie,ii;$ai%a Omu!uiEs$e imp si*i! s &u% /$i U%iversu! +r a &u% a/$e Omu!- i# (% a&e!a/i $imp# s$udii%du.se /i (%,e!e"1%du.se pe si%e# Omu! des& per (%$rea"a !ume# a&e!e !e"i# &are &reea) /i & %du& !umeaP!e&1%d de !a m de!e!e & %$emp ra%e a!e U%iversu!ui# es$e %e&esar s a%a!i)m e'is$e%,a % as$r pri% & %&ep,ia0 Om.Pm1%$.C sm s# adi& pri% u%i$a$ea di%$re mi&r /i ma&r & sm s- Ia$ &e a s&ris# de e'emp!u# pe a&eas$ $em mare!e "1%di$ r & %$emp ra%# a&a. demi&ia%u! 7- I- 7er%ads3i0 2Omu! pe%$ru prima da$ a (%,e!es (% m d rea!# & e! es$e ! &ui$ ru! p!a%e$ei /i p a$e# $re*uie sa "1%deas& /i s a&,i %e)e su* u% % u aspe&$# %u %umai aspe&$u! pers %a!i$,ii dispara$e# a! +ami!iei sau a! %eamu!ui# s$a$u!ui sau a!ia,i! r si# &i /i su* aspe&$ p!a%e$ar- E!# &a ri&e +ii%,a# p a$e "1%di /i a&,i %a su* aspe&$ p!a%e$ar %umai (% d me%iu! vie,ii ; (% *i s+er# (%$r.u% (%ve!i/ de$ermi%a$ a! Pm1%$u!ui# de &are e! es$e !e"a$ i%separa*i!# p $rivi$ u% r !e"i *ie&$ive /i di% &are %u p a$e ie/i- E'is$e%,a a&es$uia repre)i%$ +u%&,ia !ui2Na$ura %u %e druie/$e &u% /$i%,e!e# !e &p$m (% !up$a &u "reu$,i!e# pe &are ea !e &reea)- i da& p1% a&um de)v !$area mu!ui s.a des+/ura$ & %+ rm pr "rame! r "e%e$i&e impuse de %a$ur# a&um es$e %ev ie de a!$&eva- Ev !u,ia mu!ui $re*uie s (%&eap pri% e+ r$u! su pr priu# ma%i+es$area 7 i%,ei sa!e /i a Credi%,ei (% p si*i!i$,i!e sa!e %e!imi$a$eCum se p a$e mer"e pe a&eas$ &a!e= E'is$ mu!$e /& !i /i sis$eme de de)v !$are psih ! "i& a mu!ui- 4ie&are are !i*er$a$ea de a a!e"e- Es$e p si*i! &a sis$emu! de au$ per+e&,i %are pr pus de mi%e s v i%$erese)e- E! p!ea& de !a & %&ep,ia & 2 mu! es$e mi&r & sm s2# a%a!i)ea) +e% me%e!e de pe p )i,ia u%eia di%$re u!$ime!e $e rii da$e me%irii# dup prerea mea# +u%dame%$a! /i a$ $&upri%)$ are ; sis$emu! AU5# &are pre)i%$ pra&$i&a de de)v !$are a *i e%er"iei uma%eEU SUNT 5ICROCOS5OS Cu% a/$erea & smi& es$e pr prie "1%dirii % as$re %a$ura!e- Dar are mu!,i di%$re % i se sim$ &a +ii%d u% sis$em 2mi&r & sm s.ma&r & sm s2= 4a&e,i primu! pas pe &a!ea au$ desv1r/iriiA/e)a,i.v (%$r.u% + $ !iu & m d /i medi$a,i- <%&hide,i &hii# !ua,i p )i,ia 2vi)i$iu!ui20 pi&i are!e !ipi$e# "e%u%&hii u/ r depr$a,i# m1i%i!e pe "e%u%&hi# pa!me!e (% sus# re!a'a,i.v# (%!$ura,i "1%duri!e s$ri%e# i%$ra,i (% arm %ie &u & sm su!- I%&hipui,i.v0 Eu su%$ mi&r & sm s- <% mi%e se des+/ ar $ a$e pr &ese!e# &are au ! & (% U%ivers- Su%$ u% +!u' de e%er"ie# su%$ p!asm- <% 6uru! meu es$e e%er"ia & smi&# vd &u &hii (%&hi/i /i sim$- E%er"ia C sm su!ui p$ru%de (% mi%e- O sim$ su* + rma u%ei u%de p!&u$e# &are (mi ump!e +ie&are &e!u! a & rpu!ui- E%er"ia mea i%$r (% e%er"ia C sm su!ui- 5 & %$ pes& &u ma&r & sm su!# &u U%iversu!- Ce!u!e!e me!e 2eu.12 meu su%$ i%separa*i!e- 5 sim$ ma&r & sm s- Ce!u!e!e# 2eu.12 meu su%$ !a +e! de pu$er%i&e &a ma&r & sm su!- 5 dih%es&- P!&u$a & %$ pire mi.a da$ + r, /i (%&redere (% mi%e# (% p si*i!i$,i!e me!e- Cu% s&1%d C sm su!# m.am &u% s&u$ pe mi%e (%sumi- Au apru$ idei &rea$ are- P $ &rea- 5i.am pr pus u% ,e! % *i! /i.1 p $ a$i%"e-

Iar a&um# %umr1%d p1% !a )e&e# v i i%$ra (% s$area *i/%ui$# dar $ $ &e am sim,i$# am v)u$# /i am spus rm1%e (% mi%e /i se va rea!i)a de &$re psihi&u! meu /i +ie&are &e!u! a r"a%ismu!uiU%u . & rpu! es$e u/ r /i pr asp$D i . m1i%i!e# pi&i are!e su%$ u/ areTrei .$ru%&hiu! es$e u/ rPa$ru . "1%duri!e su%$ &!are# mem ria +u%&,i %ea) e'&e!e%$Ci%&i . "1%duri!e devi% mai pre&isease . +ie&are &e!u! a & rpu!ui es$e pu$er%i&# !i%i/$i$ /i & ma%da$ de mi%eap$e .(mi es$e u/ r# p!&u$ /i *i%eOp$. m.am &u% s&u$ pe mi%e (%sumiN u;$ $ &e mi.am pr pus v i rea!i)a@e&e;& rpu! es$e u/ r# pr asp$# &apu! !impede /i &!arPu$e,i des&hide &hii- Ridi&a,i.v /i p!im*a,i.v pri% &amer- A&es$ e'er&i,iu medi$a$iv +a&i!i$ea) &re/$erea spiri$ua!- De +ie&are da$ dup e'e&u$area e'er&i,iu!ui# v s+$uies& s v "1%di,i !a &a!i$,i!e &are & %du& spre 2puri$a$e20 adevru!# si%&eri$a$ea# d ri%,a de a +a&e *i%e a!$ ra /i de a %u !e +a&e ru &u "1%du!# v r*a# +ap$a--- Ai%e,i mi%$e &e!e spuse de Ra*i%dra%a$ Ta" re0 2--- pe%$ru a &p$a pu$ere# $re*uie s $e supui !e"ii + r,e! r u%iversa!e /i s +ii p$ru%s de & %/$ii%,a & e!e su%$ a!e $a!e2- Nime%i %u./i va (%,e!e"e %i&i da$ p si*i!i$,i!e rea!e# da&# (% a+ar de d ri%,a +ireas& de a deve%i u% +e% me%# %u va (%,e!e"e pe dep!i% & mu! es$e pr$i&i& a ma&r & sm su!ui# adi& se a+! su* pu$erea !e"i! r u%iversa!e a!e %a$urii- i %umai su* rd %1%du.se ! r# se p a$e a+!a pe si%e (% si%e (%su/i# &u p si*i!i$,i %e!imi$a$e II-. UNI7ERSUL C sm ! "ia m der% & %sider U%iversu! % s$ru drep$ "a)d a mai mu!$ r !umi# +ie&are av1%d &ara&$eris$i&i pr prii# s$are pr prie a ma$eriei /i a $impu!ui- Cu% /$i%,e!e &p$a$e &u a6u$ ru! &1mpu!ui i%+ rma,i %a! a! pm1%$u!ui# de aseme%ea mu!$e!e ip $e)e s$r!u&i$e a!e sava%,i! r privi%d $e ria spa,iu!ui /i $impu!ui# %e dau p si*i!i$a$ea s & %&!u)i %m asupra mu!,idime%si %a!i$,ii U%iversu!ui % s$ru- As$)i su%$ &u% s&u$e /ap$e dime%siu%i a!e !umi! r- N i ! &uim (% spa,iu! $ridime%si %a! &u & rd %a$e!e0 (%!,ime# !,ime# !u%"ime# iar +u%&,ia $impu!ui es$e se%si*i! !a ri&e mi/&are me&a%i& sau *i ! "i&- Dar# (% !umea % as$r ma$eria! e'is$ +e% me%e mu!$ mai su*$i!e# &are primes& (% urm$ are!e dime%siu%i &ara&$eris$i&i!e $impu!uiDe)v !$area v i%,ei# i%$e!e&$u!ui# i%$ui,iei# dra" s$ei# su%$ & rd %a$e!e spa,ii! r &u pa$ru#&i%&i# /ase /i /ap$e dime%siu%i-U%iversu! % s$ru es$e s$r*$u$ de &ea mai su*$i! su*s$a%,# despre&are se ami%$e/$e (% mu!$e +i! ) +ii & sm " %i&e a!e a%$i&hi$,ii ;A*s !u$u!# &are are u% %umr i%+i%i$ de dime%siu%i- Tre&u$u!# pre)e%$u!#vii$ ru! su%$ u%i$e (% A*s !u$# <% a+ar de U%iversu! % s$ru# (% A*s !u$ e'is$ /i a!$e u%iversuri# dar &u% a/$erea ! r es$e (%& "reu a&&esi*i! &hiar /i pe%$ru &ivi!i)a,ii mai ava%sa$e de pe a!$e p!a%e$e-U%iversu! % s$ru u%e/$e $reispre)e&e !umi# /ap$e !umi pri%&ipa!e# &i%&i !umi i%$ermediare /i !ume pus# !umea + r,e! r 2(%$u%e&a$e2- O &!asi+i&are i%$eresa%$ a a&es$ r !umi es$e pr pus de &$re sis$emu! AU5# &are a &er&e$a$ !e"i!e arm %iei /i +rumuse,ii (% U%ivers B+i"- 1CA*s !u$u! Prima !ume# $ridime%si %a!# %e es$e *i%e &u% s&u$- 5a$eria /i e%er"ia & respu%d s&i!a,ii! r u%de! r de &u! are r /ie /i su%$ (% arm %ie &u vi*ra,ii!e su%e$u!ui2d 2di% prima &$avA d ua !ume# e$eri&# %u are +ii%,e vii- E%er"ia & respu%de s&i!a,ii! r u%de! r &u! rii p r$ &a!ii /i % $ei 2re2- E%er"ia a&es$ei !umi se & %sum pe%$ru mi/&area +ii%,e! r vii de pe pm1%$A $reia !ume es$e &ea as$ra!- 5a$eria es$e &1mpu! "ravi$a,i %a! a! Lu%ii- E%er"ia /i ma$eria & respu%d s&i!a,ii! r u%de! r de &u! are "a!*e% /i % $ei 2mi2A pa$ra !ume ; Bspa,iu! &vadridime%si %a!C ; es$e &ea me%$a!- 5a$eria es$e &1mpu! "ravi$a,i %a! a! p!a%e$e! r sis$emu!ui S !ar- E%er"ia /i ma$eria & respu%d s&i!a,ii! r u%de! r de &u! are verde /i % $ei 2+a2:

Pulbere (negru) 5umea a 67-a (maron) 8 9ridimensional (ro$u) 7 dim. o 8 Intermediar (ro$u-porlocaliu) 7.:; o-die& dim. 3 <teric (portocaliu) 7.:; e dim. 3 Intermediar (Portocaliu-deschis) 7.:; e-die& dim. M Astral (galben) 7.; i dim. = Mental (verde) > dim. a = Mentalo-?armic (culoarea valurilor m rii) >.; a-die& dim. @ Aarmic (bleu) ; dim ol @ Intuitivo-?armic (albastru-deschis) ;.; ol-die& dim. 5 Intuitiv (albastru) B dim. a 5 @upermenlal (culoarea valurilor C violet) B.; a-die& dim. @ Nirvana (violet) D dim i FIG1 ABSOLUTUL A &i%&ea !ume;Bspa,iu! pe%$adime%si %a!C ;es$e !umea 3armi&- 5a$eria es$e &1mpu! "ravi$a,i %a! a! S are!ui- 5a$eria /i e%er"ia & respu%d s&i!a,ii! r u%de! r de &u! are *!eu /i % $ei 2s !2A /asea !ume ; Bspa,iu! he'adime%si %a!C ; es$e !umea i%$ui$iv- 5a$eria es$e &1mpu! "ravi$a,i %a! a! "a!a'iei % as$re /i & respu%de s&i!a,ii! r u%de! r de &u! are a!*as$r /i % $ei 2!a2A /ap$ea !ume;Bspa,iu! sep$idime%si %a!C ; es$e Nirva%a B!umea iu*iriiC-5a$eria es$e &1mpui "ravi$a,i %a! a! U%iversu!ui /i & respu%de&u! rii vi !e$ /i % $ei 2si2E'is$ /i re+!e&$area (% "!i%d a Nirva%ei ; a $reispre)e&ea !ume- Se%$ime%$u! pus iu*irii# &are du&e !a &rea,ie ; se%$ime%$u! urii# &are du&e !a dis$ru"ere- 5a$eria /i e%er"ia !umii a $reispre)e&ea & respu%d u%de! r de &u! are mar %# % $a !ipse/$e- <% re!i"ia hi%dus se %ume/$e !umea !ui Shiva# (% &re/$i%ism ; !umea !ui Lu&i+er- A&eas$ !ume es$e rsp1%di$ (% (%$re"u! U%ivers# dar p!a%e$a de *a) a !umii a $reispre)e&ea se & %sidera Pm1%$u!# &are devi%e as$+e! &e%$ru! !up$ei u%iversa!e- P a$e &# $ &mai di% a&eas$ &au)# pe Pm1%$ su%$ & %di,ii mi%u%a$e a$1$ pe%$ru de)v !$are rapid# &1$ /i pe%$ru de"radare $ $ a$1$ de rapid4ie&are di% &e!e $reispre)e&e !umi are a&eea/i imp r$a%, pe%$ru A*s !u$- A&eas$ depe%de%, & smi& es$e e'prima$ (% pi&$ur0 & %$ pirea pri%&ipa!e! r &u! ri &reea) &u! are u%i&# "! *a! ; a!* sau %e"ru- A&eas$a es$e &u! area A*s !u$u!ui- <% mu)i& & %s %a%,a a d u su%e$e# de e'emp!u# 2d 2 di% prima /i a d ua &$av# &upri%de $ a$e &e!e d uspre)e&e su%e$e a!e primei &$ave- Se *serv & re!are i%$eresa%$ (% pi&$ur- Da& se ames$e& (%$r.u%a si%"ur $ a$e &u! ri!e &ur&u*eu!ui# se *,i%e &u! area a!* B!a%,u! &rea,iei /i a! iu*iriiC- Da& se +a&e a&e!a/i !u&ru# s&him*1%d (%s &u! area vi !e$ Biu*ireaC &u &u! area mar % BuraC# se va *,i%e &u! area %ea"r B!a%,u! dis$ru"eriiCI% mu)i&# (% a+ara &e! r /ap$e % $e pri%&ipa!e B/ap$e !umiC# e'is$ &i%&i & mp!eme%$are# de%umi$e die)i /i *em !i B!umi i%$ermediareCLum (% & %sidera,ie +ap$u! & !umea a $reispre)e&ea p a$e s (%! &uias& !umea a d uspre)e&ea# pe%$ru a se &rea !a%,u! %e"ru a! dis$ru"erii- Da& v m & mpara !e"i!e &u% s&u$e a!e arm %iei (% mu)i& /i pi&$ura &u pri%&ipii!e sis$emu!ui da$ se *serv !e"i$a$e i%$eresa%$-De e'emp!u a& rdu! & %s %a%$ Barm %i)a$C;% $a 2d 2 /i % $a 2+a2 di% prima &$av & respu%d &u! ri! r r /u /i verde ; & m*i%a,iei arm %i ase di% pi&$ur# iar (% sis$emu! % s$ru via,a pe Pm1%$ Br /uC /i de)v !$area i%$e!e&$u!ui BverdeC dau de)v !$are desv1r/i$ (% KarmaDa&# de e'emp!u# v m e'ami%a dis %a%,a Bde)a& rdu!C % $ei 2mi2 /i2+a2# a$u%&i dime%siu%i!e & respu%)$ are a&es$ ra# di% sis$emu! % s$ru#as$ra! Bvi$a!i$a$e# spiri$ a&$iv# vi" areC /i me%$a! B+ r,a ! "i&ii#"1%direa# & %&e%$rareaC & mpu% dis %a%,# &e adesea se ma%i+es$ !a ame%i pri% supra1%& rdare /i surme%are- Cei &e d res& p $ s $ra" mu!$e & %&!u)ii + ! si$ are &er&e$1%d a&eas$ pr *!em mai am%u%,i$-

III- ANATOMIA ORGANISMULUI COSMIC Omu! es$e & pi!u! C sm su!ui- T a$e r"a%e!e % as$re su%$ (% re!a,ie &u + r,e!e# &are &ir&u! pri% C sm s- <% & %+ rmi$a$e &u (%v,$ura $ha%$ri&# !umi!e su*$i!e &rea) & rpu! % s$ru i%dividua!# &are aseme%ea U%iversu!ui & mpus di% /ap$e !umi de *a)# are /ap$e & rpuri pri%&ipa!e- A&es$e & rpuri su%$ & mpuse di% ma$eria /i e%er"ia !umi! r & respu%)$ are# su%$ (% i%$era&,iu%e &u e!e# primes& i%+ rma,ii de !a e!e- T a$e & rpuri!e su*$i!e se a+! (%$r. s$r1%s i%$erdepe%de%, & mu%i&1%d &u !umea ! r pri% a%umi$e &e%$re e%er"e$i&e . &ha3re!e. &are se a+! pe par$ea i%$eri ar a & ! a%ei ver$e*ra!e- B<% +i"ura 9 su%$ pre)e%$a$e &ha3re!e pri%&ipa!e# si$uarea /i !e"$uri!e ! rCC rpuri!e su*$i!e repre)i%$ s$ru&$uri + ar$e & mp!e'e (% & mpara,ie &u & rpu! +i)i&# iar +i)i ! "ia ! r a + s$ i%su+i&ie%$ s$udia$C rpu! e$eri&# dup *serva,ii!e &!arv)$ ri! r# se a+! !a >.? &m- i mai mu!$ (% a+ara !imi$e! r & rpu!ui +i)i&- <% &ursu! peri adei i%$rau$eri%e# & rpu! de%s se + rmea) dup ma$ri&ea & rpu!ui e$eri& /i repre)i%$ & pia a&es$uia- Pe par&ursu! (%$re"ii vie,i# & rpu! e$eri& (%dep!i%e/$e +u%&,ia de & %s$ru&$ r /i res$aura$ r a! & rpu!ui de%s- U% & rp e$eri& s%$ s se &ara&$eri)ea) pri%$r. *u% re)erv de e%er"ie# &are $re&e pri% & rpu! de%s a&,i %1%d (% m d p )i$iv asupra r"a%e! r sa!e- 5u!,i &er&e$$ ri & %sider &# & rpu!ui e$eri& (i apar,i% &ha3re!e p!a%u!ui +i)i& 5ULADEARA /i S7ADEISTEANA- Dup prerea mea# a&es$ea su%$ d u &adre i%depe%de%$e# des$u! de apr pia$e di% pu%&$ de vedere a! +u%&,ii! r e%er"e$i&e# de are&e &ha3ra 5ULADEARA 6 a& u% r ! de !e"$ur (%$re &e%$ru! e%er"iei +i)i&e B&ha3ra A8NAC /i &e%$ru! e%er"iei pshihi&e B&ha3ra SAEASRARAC- 5ULADEARA# a*s ar*e &1mpuri!e e%er"e$i&e a!e Pm1%$u!ui %e&esare & rpu!ui +i)i&- S7ADEISTEANA# &are pr du&e e%er"ia i%$eri ar# se hr%e/$e &u hra%a de pr ve%ie%, a!ime%$ar# pe &are dis$ri*uie pri% meridia%e!e sa!e spre r"a%e!e & rpu!ui +i)i& /i $ra%smi$e !a a&e!e &e%$re de e%er"ie# &u &are se a+! (% !e"$ur dire&$- C re!a,ii!e di%$re S7ADEISTEANA /i &e!e!a!$e &adre de$ermi% imp r$a%,a i%+!ue%,ei a!ime%$a,iei asupra ma%i+es$ri! r % as$re e%er"e$i&e B&ha3ra 5ANTPURAC# a se'ua!i$,ii B&ha3ra 5ULADEARAC# s+erei em ,i %a!e B&ha3ra ANAEATAC-F C rpu! as$ra! es$e & mpus di% ma$eria !umii as$ra!e ; ma$eria &1mpu!ui "ravi$a,i %a! a! Lu%ii# es$e (%)es$ra$ &u mare +!uidi$a$e /i# (% +u%&,ie de s$area em ,i %a!# p a$e &p$a di+eri$e + rme /i dime%siu%i- <% & rpu! as$ra! %e pu$em dep!asa m me%$a% (% ) %a de a&,iu%e a &1mpu!ui "ravi$a,i %a! a! Lu%iiPri%&ipa!a &ha3r a & rpu!ui as$ra! es$e 5ANIPURA- A&es$ &e%$ru repre)i%$ a&umu!a$ ru! /i dis$ri*ui$ ru! de e%er"ie e!a* ra$ (% &e!e!a!$e &ha3re- Pri% 5ANI PURA se me%,i%e !e"$ura &u e%er"ia /i ma$eria !umii as$ra!eC rpu! me%$a! Bra,iu%ea# 6ude&a$aC es$e !e"a$ de &e! +i)i& pri% &a%a!e!e &hi%e)e# & %s$ di% ma$eria spa,iu!ui &vadridime%si %a! /i are# (% a+ar de u% v !um de$ermi%a$# (%$i%dere (% $imp- Cu &1$ i%$e!e&$u! se a+! pe $reap$ mai (%a!$ de de)v !$are# &u a$1$ mai +rum s es$e & rpu! me%$a!- E! es$e &e! mai pu$er%i& & rp a! pers %a!i$,ii# iar ap "eu! su+!e$u!ui es$e & rpu! NIR7ANA- C rpu! me%$a!# &a /i !umea me%$a! di% U%ivers# es$e &e%$ru! r"a%ismu!ui & smi&- <I + ! sim drep$ spri6i% (% $ a$e a&,iu%i!e /i & mp r$ri!e % as$re# de a&eea s!*i&iu%ea & rpu!ui me%$a! %u es$e de d ri$0 pu$em s %e "sim &u mu!$e vie,i (% a+ara ev !u,iei- C rpu! me%$a! are &ha3r me%$a! pri%&ipa! %umi$ (% sis$emu! AU5 ; &e%$ra!# (% +u%&,ie de si$uarea a&es$eia +a, de a!$e &adre /i a+!a$ !a %ive!u! &aprei ANAEATA- <% a+ar de &ha3r pri%&ipa!# & rpu! me%$a! are &1$eva su*&ha3re# &are (! !ea" de a!$e &1$eva & rpuri su*$i!e- Cea mai mare i%+!ue%, asupra & rpu!ui me%$a! are su* &ha3ra NIR7ANAS$p1%u! 2eu2.!ui % s$ru es$e & rpu! 3armi&- E! & %,i%e &au)e!e $u$ur r ma%i+es$ri! r di% p!a%uri!e i%+eri are# $ a$e medii!e su*& %/$ie%$e a!e vie,i! r a%$eri are# &are de$ermi% $raiu! % s$ru i%dividua!# s ar$a- Cea mai imp r$a%$ &ara&$eris$i& a & rpu!ui 3armi& es$e diri6area $u$ur r +u%&,ii! r r"a%ismu!ui & smi&- De)v !$area a&es$ui & rp d p si*i!i$a$ea par&ur"erii vie,i! r a%$eri are /i# u!$eri r# p si*i!i$a$ea diri6rii & %&e%$ra$e a 2eu2.!ui pr priu- C rpu! 3armi& es$e !e"a$ de !umea 3armi& pri% &ha3r 7ISEUDEAUrm$ ru! & rp# &e! i%$ui$iv# se a+! (% !e"$ur &u !umea i%$ui$iv pri% &ha3r A8NA# %umi$ u%e ri 2&e! de.a! $rei!ea &hi2- A8NA es$e i)v ru! i!umi%rii i%$ui$ive /i (%$ru&hipea) s+era i%& %/$ie%$ a G

& %/$ii%,ei# adi& 2supra& %/$ii%,a2- C rpu! i%$ui$iv# (%$r. msur mai mare sau mai mi&# es$e de)v !$a$ !a $ ,i ame%ii- 5u!,i au $re&u$ pri% e'perie%,a &1%d# pe m me%$# i%$ui,ia a da$ &ea mai (%,e!eap$ re) !vare- Pu$erea & rpu!ui i%$ui$iv es$e ime%s# (% pu$erea !ui se a+! a$1$ vi)iu%ea $re&u$u!ui &1$ /i a vii$ ru!uiCha3ra & rpu!ui NIR7ANEI.ANAEATA . & i%&ide &u p!e'u! i%imii# es$e veri" de !e"$ur (%$re & rpu! +i)i& /i & rpu! N1R7ANEI pri% pr pria i%im- C rpu! NIR7ANA es$e & %$ pirea eu.!ui % s$ru &u U%iversu!# u%i+i&area &u Adevru! /i Iu*ireaU!$imu! & rp . & rpu! A*s !u$u!ui . repre)i%$ u% re)u!$a$ a! de)v !$rii $u$ur r &e! r /ap$e & rpuri a!e r"a%ismu!ui & smi&- Cha3ra & rpu!ui A*s !u$u!ui ; SAEASRARA ;es$e u% &e%$ru u%i& de e%er"ie# &e (%s ,e/$e dup m ar$e & rpu! su*$i! (% s+ere!e & smi&e- Pri% &ha3ra SAEASRARA spiri$u! +ii%,ei me%e/$i se "se/$e (%- !e"$ur perma%e%$ &u Spiri$u! U%iversa!- i da& !um (% & %sidera,ie +ap$u! & se%su! e'is$e%,ei % as$re es$e de a %e per+e&,i %a *a"a6u! 3armi&# a$u%&i &aprei SAEASRARA i se a$ri*uie r !u! &e! mai imp r$a%$ ; a&e!a de re"u!a$ r a! & mp r$ame%$u!ui % s$ru (% & %& rda%, &u se%su! vie,iiI% a+ar de &e!e /ap$e & rpuri de *a) /i &e! de.a! H.!ea $ $a!i)a$ r BA*s !u$u!C# e'is$ &i%&i & rpuri i%$ermediare# !e"a$e de !umi!e ! r- I% & %&!u)ie# s&hema ara$ as$+e!0 !a%,u! !umi% s0 G & rpuri pri%&ipa!eI: & rpuri i%$ermediareIu% & rp $ $a!i)a$ r B&u! area vi !e$CJ1> !a%,u! (%$u%e&a$0 G & rpuri pri%&ipa!e I : & rpuri i%$ermediare I u% & rp $ $a!i)a$ r B&u! area mar %CJ1>

IV. DEZVOLTAREA CORPURILOR SUBTILE

Cha3re SAEASRARA ANA8EATA A8NA 71SEUDEA CENTRALA 5AN1PURA S7ADEISTEAN 5ULADEARA Si$uare centrul cre$tetului capului Cu! are alb violet albastru bleu verde galben ro$u Corp Absolutul Nirvana Intuitiv Aarmic Mental Astral =/c

vertebra ;-B a coloanei vertebrale! pleEul inimii vertebra : cervical ! triunghiul frontal vertebra 6 a coloanei vertebrale! nivelul glandei tiroide nivelul vertebrei ; a coloanei vertebrale a ;-a vertebr lombar cu : cm deasupra ombicului "n partea de 'os a abdomenului "n regiunea coccisului

portocaliu (orange) <eteric

U% & rp e$eri& Bp r$ &a!iuC *i%e de)v !$a$ e'&!ude * !i!e# (! +a&e pe m re)is$e%$ /i ap$ de mu%&- T a$e & rpuri!e su*$i!e iau e%er"ia di% & rpu! e$eri&- De e%er"ia & rpu!ui e$eri& + ar$e des se + ! se/$e & rpu! as$ra!- Oda$ &u de)v !$area & rpu!ui p r$ &a!iu se de)v !$a & rpu! as$ra! /i d u & rpuri i%$ermediare0r /u.p r$ &a!iu Bd .die)C /i p r$ &a!iu.des&his Bre.die)CI%di&a$ rii de)v !$rii pu$er%i&e a & rpu!ui e$eri& su%$0 s%$a$ea +i)i&# re)is$e%,a# &apa&i$a$ea de mu%&# sup!e,ea & rpu!ui# + r,a +i)i&# p $e%,a- Re& ma%dri pe%$ru de)v !$area a&es$uia0 "im%as$i&a respira$ rie# ha$ha.K "a# $ a$e + rme!e de sp r$# a!ime%$a,ie ra,i %a!# (%+ me$are re"u!a$# e'er&i,ii de re+a&ere a e%er"iei & %suma$e Bdup sis$emu! meu0 e'er&i,ii!e Nr- 1 /iNr-9CCe!e mai imp r$a%$e &a!i$,i a!e & rpu!ui As$ra! B"a!*e%C su%$0 vi" area# spiri$u! a&$iv# vi$a!i$a$ea# &apa&i$a$ea de a +i vese!# de a sim,i *u&uria /i de a r1de di% $ $ su+!e$u!- Gradu! (%a!$ de de)v !$are as$ra! es$e !e"a$ de /$ii%,a ide%$i+i&rii pr +u%de &u a!$ m de! i%dividua!# ar$is$ismu!# i%spira,iaE'is$ me$ de spe&ia!e de de)v !$are as$ra!- Di%$re a&es$ea +a& par$e *i!e )i!%i&e (% ap re&e Bapa es$e !e"a$ de e%er"ii!e as$ra!eC# mersu! &u pi&i are!e " a!e pe pm1%$# medi$a,ii asupra "us$u!ui# mir su!ui# &!durii# +ri"u!ui e$&I%di&a$ rii de)v !$rii pu$er%i&e a & rpu!ui me%$a! BverdeC su%$0 &rea,ia# re)is$e%,a !a mu%&a i%$e!e&$ua!# &a%$i$a$ea /i v !umu! "e%era! de &u% /$i%,e# pu$erea ! "i&ii# mem ria ! "i&# vi$e)a (% "1%dire# dra" s$ea pe%$ru /$ii%,e!e +i! ) +i&e /i e'a&$e# e'&!uderea em ,ii! r (% pr &esu! de "1%dire# /$ii%,a au$ & %$r !u!ui- I% pr &esu! de a&umu!are a &u% /$i%,e! r /i de de)v !$are a i%$e!e&$u!ui# devi% dese ri +a&$ ri de +r1%are se%$ime%$u! superi ri$,ii# r" !iu!# suprae'&i$area# /i e'&esu! de e'er&i,iu- E'&!uderea a&es$ ra va +a&i!i$a de)v !$area rapid a & rpu!ui me%$a!Lumea 3armi& es$e mai su*$i! /i mai di%ami& de&1$ &ea me%$a!- <% mu!$e s$udii privi%d de)v !$area pshihi&# & rpu!ui 3armi& i se a& rd imp r$a%, de se*i$# u%e ri de&isiv- Pu$erea de)v !$rii 3armi&e es$e !e"a$ de &u% a/$erea i%dividu!ui /i de rea!i)area &e!ei mai imp r$a%$e !e"i a de)v !$rii 3armi&e0 (%+p$uirea pre&is a $u$ur r % rme! r /i !e"i! r a&e! r s$ru&$uri# a &r r par$e L

i%$e"ra%$ su%$em- O *u% de)v !$are (% p!a% 3armi& permi$e (%depr$area & %$i%u a pr prii! r *i&eiuri du%$ are /i a pra&$i&ii (%s$ri%rii# %eide%$i+i&rii- Cea di% urm &ere u% & %$r ! & %$i%uu asupra pr prii! r "1%duri /i em ,ii# &eea &e +a&i!i$ea) ps$rarea e%er"iei psihi&e /i de)v !$area (% p!a%u! $u$ur r %ua%,e! r & ! ris$i&e- I%di&a$ rii de)v !$rii 3armi&e pu$er%i&e su%$0 a$e%,ia desv1r/i$# e& % mia de + r,e# mi6! a&e# $imp# e%er"ie# (%dep!i%irea da$ riei# /$ii%,a de a !u&ra &u e+i&ie%,# & %&e%$rarea ma'im# a*%e"a,ie# rea!i)area pre&is /i respe&$area re!a,ii! r uma%e pres$a*i!i$e- <% &adru! u%ei de)v !$ri 3armi&e de 1MMN /i pes$e a&es$ pr &e%$# se rea!i)ea) $ra%s+ rmarea e%er"iei a&es$eia (% a!$e + rme de de)v !$are & smi&# iar u% pr &e%$ sup!ime%$ar de de)v !$are (% 3arma +ur%i)ea) u% pr &e%$ /i 6um$a$e (% a!$ p!a%De)v !$area & rpu!ui i%$ui$iv Ba!*as$ruC es$e !e"a$ de de)v !$area i%$ui,iei Bpu$erea de a per&epe arm %ia sau !ipsa de arm %ie (%$r.u% *ie&$ are&are# & %&ep$# +e% me%C- Pri%&ipa!ii i%di&a$ ri ai de)v !$rii & rpu!ui i%$ui$iv su%$0 dra" s$ea pe%$ru arm %ie# +rum s# sim,u! i%$ui$iv a! & %s %a%,e! r sau dis %a%,e! r# &u% a/$erea !e"i! r arm %iei !umii (%& %6ur$ are# &apa&i$a$ea de a vi)ua!i)a# a"erimea mem riei vi)ua!e /i audi$ive# pra&$i&a p$ru%derii (% vis# de)v !$area vederii spiri$ua!e B2&e! de.a! $rei!ea &hi2CTeh%i&a p$ru%derii (% vis p a$e +i s$p1%i$ &u su&&es de &e! &are a a$i%s per+e&,iu%ea (% au$ e'ersare- Prima $reap$ es$e & %/$ie%$i)area si%e!ui (% vis# (%,e!e"erea &!ar a +ap$u!ui & d rmi,i# u%de d rmi,i# &i%e su%$e,i# &um v &heam e$&- Pe%$ru a&eas$a es$e %e&esar s s$p1%i,i pra&$i&a au$ su"es$iei /i s repe$a,i (%ai%$e de a ad rmi /i dup $re)ire + rmu!a0 2eu su%$ (% vis# (mi ami%$es& &um m &heam# su%$ & %/$ie%$ & d rm2- U!$eri r# a&eas$ & %/$ie%$i)are se !r"e/$e $rep$a$U%u! di%$re &e!e mai e+i&ie%$e mi6! a&e de de)v !$are a 2&e!ui de.a! $rei!ea &hi2 es$e vi)ua!i)area- La (%&epu$# $re*uie s (%v,m# &a (% s$are de re!a'are# s %e (%&hipuim &u! are /i s au)im su%e$u! & respu%)$ r a! a&es$eia- Ap i# pu$em (%&er&a s vedem /i s au)im & m*i%a,ii de &u! ri /i su%e$e# s %e (%&hipuim +i"uri "e me$ri&e /i v !ume- Da& 2&e! de.a! $rei!ea &hi2 es$e *i%e de)v !$a$# devi% vi)i*i!e ema%a,ii!e !umi% ase a!e & rpuri! r su*$i!e# %ua%,e!e & ! ris$i&e a!e Aurei uma%eDa& d ri,i s &re/$e,i (% Nirva%a# $re*uie# (%ai%$e de $ a$e# s +i,i & %/$ie%,i de &e! mai imp r$a%$ du/ma% ; 2e" .u!2 sau iu*irea de si%e# &e %u permi$e &re/$erea (% p!a% vi !e$- T a$e $rs$uri!e %e"a$ive0 $eama# i%vidia# ura# "e! )ia# r" !iu!# mi%&iu%a# !ipsa de &redi%, su%$ &rea,ii# (% primu! r1%d# a!e e" .u!ui % s$ru# iu*irii de si%e /i a!e per&eperii !umii di% pu%&$ de vedere a! ava%$a6e! r pe%$ru eu.1 pr priu- Cea!a!$ + rm de iu*ire se &ara&$eri)ea) pri% iu*irea a $ $ &e se a+! (% a+ara !imi$e! r eu.!ui pr priu /i repre)i%$ i%di&a$ ru! u%ei de)v !$ri pu$er%i&e a & rpu!ui Nirva%ei- A&es$ r i%di&a$ ri !e apar,i%0 spiri$u! de sa&ri+i&iu /i d ri%,a de a $ri pe%$ru a!,ii# & mp$imirea /i &i%,a# se%si*i!i$a$ea i%imii# &redi%,a /i (%&rederea# aspira,i a spre u%i+i&are e$&- De)v !$area & rpu!ui Nirva%ei p a$e +i +a&i!i$a$ de medi$a,ii & m*i%a$e &u s$ri de re!a'are# u%i+i&area /i di) !varea eu.!ui# & %&e%$rarea a$e%,iei asupra i%imii# per+e&,i %area &a!i$,i! r &are du& !a puri$a$e0 si%&eri$a$ea# veridi&i$a$ea# *u%v i%,a# & rdia!i$a$ea# %es$i$a$ea /i *u%$a$eaT a$e &a!i$,i!e puse &u! rii vi !e$ & respu%d !umii mar %- Cara&$eris$i&i!e ei su%$0 m1%ia /i e%ervarea# (%&!i%a,ia spre vi !e%, /i d ri%,a de a s$p1%i# mi%&iu%a /i (%/e!&iu%ea# sar&asmu! /i ru$a$ea# &ara&$eru! %eier$$ r /i !ipsa de &redi%,# spaima /i +ri&a# i%vidia /i "e! )ia# !& mia /i +ur$u!C m*i%a,ia arm %i as a &e! r mai *u%e &a!i$,i# a $u$ur r m da!i$,i! r de de)v !$are repre)i%$ & rpu! A*s !u$u!ui- De)v !$area 1MMN a $u$ur r & rpuri! r d p si*i!i$a$ea &a e%er"ia a$ $&upri%)$ are a A*s !u$u!ui ; KUNDALINI.SEAKTI ; s se (%a!,e pri% $ a$e &ha3re!e spre 6um$a$ea sa a!* /i s.i permi$ mu!ui s re&ep,i %e)e i%+ rma,ii!e di% A*s !u$# a6u%"1%d p1% !a &!$ ria (% A*s !u$- Dar# pe%$ru $re)irea KUNDALINI /i $re&erea ei pri% &a%a!e# es$e %e&esar s +ie *i%e de)v !$a$ & rpu! su*$i!# u%de a p$ru%s KUNDALINI# &a%a!e!e s +ie &ur,a$e# s e'is$e 3arma pu$er%i& pe%$ru diri6area & rpu!ui & respu%)$ r /i & %/$ii%, !r"i$ pe%$ru re&ep,i %area i%+ rma,iei &e vi%e di% !umea su*$i!- 5edi$a,ii!e &e!e mai *u%e pe%$ru de)v !$area &u! rii a!*e su%$ &e!e &are i%&!ud simu!$a% &1$eva &e%$re- Tre*uie *serva$ &# e&hi!i*ru! dep!i% a! de)v !$rii $u$ur r & rpuri! r su*$i!e %u es$e de d ri$# de are&e e&hi!i*ru! (mpiedi& &re/$erea /i# &a urmare# (%ai%$area spre u% % u %ive!- Es$e %e&esar s&him*area de ri$m# pe &are &reea) %erespe&$area & %/$ie%$ a e&hi!i*ru!ui# adi& $re&erea pe primu! p!a% a u%ui si%"ur m d de de)v !$are-

Di%$re & rpuri!e i%$ermediare# &e! mai imp r$a%$ r ! (% de)v !$area r"a%ismu!ui & smi& (! 6 a& & rpuri!e me%$a!.3armi&# i%$ui$iv.3armi& /i superme%$a!De)v !$area me%$a!.3armi& B&u! area va!uri! r# adi& verde I *!euC &ere (m*i%area i%$e!i"e%,ei /i a v i%,ei- A!,i i%di&a$ ri0 & %$r !u! asupra i%$e!i"e%,ei# &apa&i$a$ea de a !ua h $r1ri (%,e!ep$e# sis$ema$i)area &u% /$i%,e! r /i a idei! r +i! ) +i&e# pri&eperea de a !u&ra pe%$ru rea!i)area s& pu!ui pr pus# &!ari$a$ea "1%dirii- De)v !$ *i%e &u! area va!uri! r mrii pra&$i&a perma%e%$ a & %$r !u!ui asupra i%$e!e&$u!ui# (%!$urarea "1%duri! r /i a ima"i%i! r %e+ ! si$ areSpre de se*ire de ima"i%ea me%$a!.3armi&# (% &are se s$a*i!es& s& pu! /i mi6! a&e!e pe%$ru rea!i)area a&es$ui & rp# (% de)v !$area i%$ui$iv.3armi& Ba!*as$ru.des&hisC s& pu! /i mi6! a&e!e se a!e" i%$ui$iv- Pri%&ipa!ii i%di&a$ ri ai de)v !$rii su%$0 (m*i%area &a!i$,i! r 3armi&e &u &a!i$,i!e +rumuse,ii /i arm %iei# pr pa"area /i sis$ema$i)area ar$is$i& a &u% /$i%,e! r# + ! sirea ar$ei pe%$ru medi$a,ie /i &re/$erea + r,e! r pshihi&eDe)v !$area superme%$a! Bva!u! mrii I vi !e$C repre)i%$ (m*i%area arm %i as a i%$e!e&$u!ui# v i%,ei /i dra" s$ei- La *a)a ei se a+! 6ude&a$ pu$er%i& (%drep$a$ spre *i%e!e ame%i! rA!,i i%di&a$ ri ai de)v !$rii superme%$a!e0 dra" s$ea pe%$ru Adevr# (%,e!ep&iu%ea# &u% a/$erea !e"i! r U%iversu!ui# rsp1%direa &u% /$i%,e! r +i! ) +i&e /i /$ii%,i+i&eV. CONTIINA, ATENIA, MEMORIA Pr *!ema & %/$ii%,ei es$e u%a di% &e!e mai & mp!e'e (% psih ! "ia m der%- ame%ii de /$ii%, s$udia) &u a$e%,ie parame$rii /i &ara&$eris$i&i!e spe&i+i&e & %/$ii%,ei B&!ari$a$ea# & %$i%ui$a$ea +!u'u!ui# spiri$u! a&$iv# dire&,i %area asupra *ie&$u!ui# e$&C- T $u/i %u $ ,i pshih ! "ii a&&ep$ &a parame$rii & %/$ii%,ei# &apa&i$a$ea Bra%dame%$u!C /i de%si$a$ea- La +ie&are i%divid &apa&i$a$ea a$e%,iei es$e di+eri$0 de !a & %/$ie%$i)area si%e!ui /i a pr prii! r a&,iu%i p1% !a & %/$ie%$i)area u%i+i&rii dep!i%e &u C sm su! BSuper& %/$ii%,aC4ie&are & rp a! r"a%ismu!ui & smi& are pr pria sa e%er"ie a & %/$ii%,ei- Cu &1$ su%$ mai de)v !$a$e a&es$e & rpuri# &u a$1$ es$e mai &upri%)$ are & %/$ii%,a ! r- Cea mai mare &a%$i$a$e de i%+ rma,ii es$e a&&esi*i! & rpuri! r Nirva%a# Karr%i&# 5e%$a!- Lumi%a $ $a! de !a & rpu! r /u !a &e! verde es$e & %/$ii%,a pers a%ei# de !a verde.des&his !a vi !e$ es$e C %/$ii%,a Su+!e$u!ui# C %/$ii%,a A*s !u$u!ui# C %/$ii%,a Spiri$u!ui- Puri+i&area r"a%ismu!ui & smi& de &u! ri!e (%&hise a6u$ !a puri+i&area & %/$ii%,eiLa %ive!u! Cha3rei Ce%$ra!e e'is$ u% pu%&$ !umi% s de + rm va! (% i%$eri ru! & %$uru!ui e%er"e$i&- A&es$ pu%&$ es$e Lumi%a C %/$ii%,ei# &are i%$erpre$ea) i%+ rma,ia &e s se/$e !a ea di% $ a$e pr,i!e-<% i%$eri ru! & %$uru!ui# pu%&$u! !umi% s se p a$e dep!asa# de a&eea per&eperea !umii % as$re es$e di+eri$ pe%$ru +ie&are di%$re % i-Dep!asarea pu%&$u!ui (% a+ara !imi$e! r & %$uru!ui permi$e re&ep$i %area i%+ rma,ii! r di% a!$e !umi- Dep!asarea pu%&$u!ui %e&esi$ mu!$ e%er"ie# &apa&i$a$ea de a me%,i%e !umi%a & %/$ii%,ei (% % ua p )i,ie# adi& u% pr "ram spe&ia! de e'ersare psih +i)i&- Omu! a$i%"e & %/$ii%,a a*s !u$ (% $impu! ridi&rii Ku%da!i%i !a SahasraraTeh%i&a de diri6are a C %/$ii%,ei es$e !e"a$ de &a$e" ria A$e%,iei- Psih ! "ia de+i%e/$e a&eas$ &a$e" rie as$+e!0 2A$e%,ia es$e & %&e%$rarea C %/$ii%,ei asupra u%uia sau a mai mu!$ r *ie&$e# &e asi"ur re+!e&$area de se*i$ de i%$e%s a a&es$eia2S$area de & %&e%$rare pr +u%d a a$e%,iei es$e primu! +a&$ r de mare imp r$a%,- Dup &e s$p1%im $eh%i&a & %&e%$rrii pr +u%de a a$e%,iei# pu$em (%v,a s me%,i%em pu%&$u! de !umi% a! C %/$ii%,ei (% ri&e ! & a! & %$uru!ui e%er"e$i&U!$eri r es$e %e&esar s s$p1%im $eh%i&a s$a*i!i$,ii Bdura$eiC A$e%,iei- Pri% a&eas$a se *,i%e re)is$e%,a me%,i%erii pu%&$u!ui Lumi%ii C %/$ii%,ei (% ri&are ! & a! & %$uru!ui e%er"e$i&Urm$ ru! parame$ru imp r$a%$ es$e &apa&i$a$ea de & mu$are rapid a a$e%,iei- De)v !$1%d a&eas$ &apa&i$a$e pu$em (%v,a s $re&em rapid de !a u% pu%&$ a! Lumi%ii C %/$ii%,ei !a a!$u! (% i%$eri ru! & %$uru!ui e%er"e$i&i# (% &e!e di% urm# $rep$e!e &e!e mai (%a!$e de de)v !$are a!e a$e%,iei su%$ v !umu! a&es$eia Bra%dame%$u!C /i &ara&$eru! dis$ri*u$iv- 7 !umu! a$e%,iei u%ui m *i/%ui$ &upri%de :.G *ie&$e- Dar# dup &e reu/e/$e s &upri%d &u a$e%,ia pes$e 1M *ie&$e /i a&,iu%i# mu! reu/e/$e s apri%d i%s$a%$a%eu &1$eva pu%&$e a!e Lumi%ii C %/$ii%,ei;$re&erea spre & %/$ii%,a per+e&,i %a$- <% &a)u! (% &are# a$e%,ia &ap$ea) &1$eva *ie&$e# dar &a%$i$a$ea de Lumi% a C %/$ii%,ei se $ra%smi$e i%e"a! B!a u% *ie&$ mai mu!$# !a a!$u!

1M

11

mai pu,i%C# a$u%&i v r*im de &ara&$eru! dis$ri*u$iv a! a$e%,iei- A&es$ parame$ru imp r$a%$ +er p si*i!i$a$ea de a (%$ ar&e pu%&$u! C %/$ii%,ei !a s$area *i/%ui$De)v !$area & %&e%$rrii# s$a*i!i$,ii /i & mu$area rapid a a$e%,iei p $ +i a6u$a$e &u e'er&i,ii!e pe &are vi !e pr pu%0 1- Se ia u% *ie&$ are&are Bde e'emp!u# &u$ie de &hi*ri$uriC# pu%e,i (% +a,a v as$r /i (%&er&a,i &a $imp de u% mi%u$ sa v & %&e%$ra,i a$e%,ia asupra a&es$ui *ie&$ "1%di%du.v %umai !a e!- Dar &um= S )i&em# (% +e!u! urm$ r0 2Cu$ia are + rm drep$u%"hiu!ar# are &u! area &u$are# are e$i&he$# (%u%$ru su%$ a$1$ea *e,e# &u$ia (mi p!a&e# di% ea se p a$e +a&e &ase$# &u$ia p a$e p!u$i pe ap &a u% vap ra/ e$&-2 BA&es$ e'er&i,iu de)v !$ /i ima"i%a,ia-C La (%&epu$ v v r dera%6a# v r 2p$ru%de2 "1%duri s$ri%e# a&es$ea $re*uie a!u%"a$e# dar# da& %u v reu/e/$e# mai *i%e v pri,i- 4a&e,i e'er&i,iu! p1% apar prime!e sem%e de * sea!# (%&ep1%d &u u% mi%u$ /i adu"1%d (% +ie&are )i &1$e 6um$a$e de mi%u$# mri%d $impu! de & %&e%$rare p1% !a &i%&i./ap$e mi%u$e- Re& ma%d &a e'er&i,iu! s se +a& de d u ri pe )i# dimi%ea,a /i seara &u d u.$rei re (%ai%$e de &u!&are $imp de $rei !u%i- I% &ea de.a d ua !u%# e'er&i,iu! p a$e +i & mp!i&a$0 (% para!e! &u & %&e%$rarea asupra &u$iei de &hi*ri$uri se d drumu! !a mu)i& B+a&$ r de dis$ra"ere a a$e%,ieiC9- A&es$ e'er&i,iu es$e dese ri pre)e%$a$ de K "hi%i pe%$ru a dem %s$ra $eh%i&a de & %&e%$rare a a$e%,iei- Iau &1$eva pie$ri&e!e di+eri$e# !e aru%& pe mas /i !e prives& $imp de $rei se&u%deAp i# des&riu (% am%u%,ime +!e&are pie$ri&i& B&u! area ! r# + rma# dime%siu%ea# %umru! ! rC- 7 s+$uies& &a# a$1$ dum%eav as$r &1$ /i & piii dum%eav as$r s e'ersa,i a&eas$ &apa&i$a$e de & %&e%$rare a a$e%,ieiDup &um a,i *serva$# e'er&i,ii!e pr puse de mi%e su%$ simp!e# dar &1%d !e e+e&$ua,i $re*uie s respe&$a,i &u s$ri&$e,e urm$ area re"u!0 s %u v supra1%& rda,i5a%ipu!area & %/$ii%,ei es$e u% !u&ru peri&u! s# K "hi%i! r !e $re*uie )e&i de a%i s de)v !$e a&eas$ $eh%i&- I% sis$emu! meu# re)u!$a$u! p a$e +i *,i%u$ mai repede# &u & %di,ia &a# $ a$e sis$eme!e & rpuri! r su*$i!e s +ie arm %i s de)v !$a$e /i s +ie *i%e s$p1%i$e me$ de!e pshih e%er"e$i&iiRe)u!$a$e e'&ep,i %a!e pe%$ru &re/$erea parame$ri! r C %/$ii%,ei +er e'ersarea 5em riei# &are +a&i!i$ea) deaseme%ea de)v !$area &a!i$,i! r +e% me%a!e pr prii B$e!epa$ia# su"es$ia ver*a!# &!arvi)iu%ea#e$&-C Psih ! "ia de+i%e/$e 5em ria as$+e!0 25em ria es$e re+!e&$area e'perie%,ei %emi6! &i$e /i $re&u$e a mu!ui pri% re,i%erea# ps$rarea /i repre)e%$area u!$eri ar a u% r se%$ime%$e# "1%duri /i ima"i%i $ri$e a%$eri r de a&es$a# a u% r *ie&$e /i +e% me%e per&epu$e a%$eri r2- 4ie&are di% & rpuri!e % as$re & smi&e are mem ria sa- Lumi%a C %/$ii%,ei !as urme %u %umai pe & rpu! +i)i& Bm !e&u!e!e de ADN /i ARNC dar /i (% ma$eria & rpuri! r su*$i!e# de ai&i %umru! mare a! + rme! r de mem rie- <% &a)u! mem rrii & %/$ie%$i)a$e# es$e de d ri$ s se & mu$e &1$eva + rme de 5em rie# pe%$ru &a (%re"is$rarea s p$ru%d simu!$a% (% &1$eva & rpuri- A&eas$a d p si*i!i$a$ea s se repr du& mai u/ r &eea &e s.a (%re"is$ra$-S e'ami%m &1$eva + rme de 5em rie0 Ferbal-logic - pri&eperea de a re,i%e i%+ rma,ia pe *a)a !e"$uri! r ! "i&e- Se de)v !$ pe &a!ea ra,i %ame%$e! r ! "i&e Bde e'emp!u# pe mar"i%ea u%ui $e'$ &i$i$C- O mare i%+!ue%, asupra de)v !$rii a&es$ui +e! de mem rie au &ha3re!e Sahasrara# A6%a /i 5u!adharaIntuitiv ; &apa&i$a$ea de a re,i%e (% mem rie + $ "rame# h ! "rama i%+ rma,iei v)u$e pri% & %&e%$rarea a$e%,iei- Cha3re!e &are i%+!ue%,ea) de)v !$area 5em riei i%$ui$ive su%$0 Sahasrara# A6%a#7ishudhaMotrice ; pri&eperea de a repr du&e pera,ie m $ri&e v)u$- Cha3re!e &are i%+!ue%,ea) de)v !$area 5em riei m $ri&e su%$0 5u!adhara#A6%a# 5a%ipura<moional ; pri&eperea de a mem ra /i a repr du&e a%umi$ em ,ie# se%)a,ie5 me%$e!e $ri$e em ,i %a! se re,i% mai *i%e /i pe%$ru mai mu!$ $imp- Cha3re!e &are i%+!ue%,ea) de)v !$area a&es$eia su%$0A%aha$a#A6%a#5u!adhara# SahasraraI%di&a$ rii +e% me%a!i ai 5em riei me&a%i&e /i sp %$a%e se asi"ur pri% de)v !$area su$ !a su$ a & rpu!ui as$ra!- C rpu! 3armi& are p si*i!i$,i de se*i$ de mari pe%$ru mem rare /i repr du&ere a i%+ rma,iei- Cara&$eris$i&i!e 5em riei se (m*u%$,es& /i (% &a)u! u%ei pu$er%i&e de)v !$ri me%$a!e B&u% /$i%,e vas$e /i $rai%i&eCEXERCIII PENTRU DEZVOLTAREA MEMORIEI

1- Pen r! Me"or#$ %er&$'('o)#*+ ,# -#)!r$ #%+A/e)a,i.v (%$r. p )i,ie & m d# s$are de u/ ar re!a'are- Ci$i,i &u a$e%,ie u% $e'$ %u prea !u%"# se!e&,i %a,i de$a!ii!e pri%&ipa!e# ima"i%i!e# e!eme%$e!e & %s$i$u$ive- Ap i# &u &hii (%&hi/i# s$rdui,i. v s.1 repr du&e,i# (%&hipui,i.v /i (%&er&a,i s vede,i (% "1%d &e!e &i$i$e p1% (% &e!e mai mi&i am%u%$eS&hema$i&# a&es$ pr &es va ar$a (% +e!u! urm$ r B+i"- >CDe e'emp!u# a,i (mpr,i$ $e'$u! (% )e&e pr,i B"rupeC- S presupu%em & di% 5em rie v.a s&pa$ &ea de.a pa$ra "rup- Cum s v ami%$i,i /i s re& %s$i$ui,i &eea &e s.a pierdu$ di% 5em rie= Des+/urarea da$ (% s&hem v va a6u$a- Da& 2ie/irea !a supra+a,2 a $e'$u!ui %u s.a pr dus# &i$i,i.! (%& da$- 7 re& ma%d &a !a (%&epu$ s !ua,i u% $e'$ & mpus di% &e! mu!$ )e&e pr p )i,ii- Trep$a$ (! pu$e,i mri p1% !a pa"i% /-a-m-d9-Pen r! Me"or#$ #n !# #%+(-o o)r$-#*+. Pre"$i,i + aie de h1r$ie &u % u p$r,e!e- Ru"a,i pe &i%eva s s&rie (% a&es$e p$r,e!e &i+reE'ami%a,i &i+re!e /i (%&er&a,i s mem ra,i rdi%ea ! r /i $ a$e &ara&$eris$i&i!e s&risu!ui B"ra+iaC- E'er&i,iu! se va +a&e )i!%i&# p1% !a prime!e sem%e de * sea!- Timpu! de mem ra$e0 !a (%&epu$ % u se&u%de# ap i se s&ade p1%# !a $rei se&u%de- U!$eri r# %umru!de p$r,e!e &u &i+re p a$e +i mri$ $rep$a$- A&eea/i me$ d p a$e +i + ! si$ /i pe%$ru !u&ru! &u $e'$u!>-E.er*#/#! !n#%er0$' 1e e.er0$re $ ! !ror -or"e'or 1e Me"or#e, 'e)$ 1e 2n*er*$re$ 1e $ 1ep'$0$ p!n* !' Con, ##n/e# 2n #"p. <%ai%$e de &u!&are# a/e)a,i.v (%$r. p )i,ie & m d /i (%&er&a,i s +a&e,i 2deru!are2 a )i!ei# adi& s remem ra,i $ a$e eve%ime%$e!e )i!ei a%$eri are (% rdi%e i%vers- S$rdui,i.v &a# (% a&e!a/i $imp s remem ra,i se%$ime%$e!e# +rm1%$ri!e# ima"i%i!e# $e'$e!e &i$i$e# e$&

A&es$ e'er&i,iu $re*uie +&u$ )i!%i&# $imp de u% a%Dup e'ersare (%de!u%"a$# pu$e,i dep!asa pu%&$u! Lumi%ii C %/$ii%,ei (% $re&u$ /i ve,i pu$ea revedea me%$a! ri&e )i# r# mi%u$ di% via,a v as$r-

19

1>

Pe%$ru e'ersarea 5em riei dau re)u!$a$e *u%e me$ de!e de au$ su"es$ie- De e'emp!u# (%ai%$e de a mem ra a%umi$ i%+ rma,ie# re!a'a,i.v u/ r /i da,i & ma%da me%$a!0 2T $ &e v i vedea# au)i# sim,i# v i mem ra u/ rO v i re,i%e + ar$e *i%e /i v i pu$ea s.mi ami%$es& (% ri&e m me%$ &eea &e (mi es$e %e&esar- 5em ria mea es$e e!as$i& /i & ma%da$ de mi%e- P $ s.mi ami%$es& $ $u!# imedia$ &e.mi d res& a&es$ !u&ru2- Dup a&eas$a# (%&epe,i mem rarea- Pe%$ru de)v !$area u%ei 5em rii de dura$# es$e %e&esar &a a&es$ e'er&i,iu s +ie e+e&$ua$ de $rei ri pe )i $imp de u% a%Da& %u s$p1%i,i me$ da au$ su"es$iei# pri% &are rea!i)area & me%)i! r 5em riei es$e mu!$ mai e+i&ie%$# v pr pu% s (%v,a,i u% e'er&i,iu rapidS$1%d (% pi&i are# (%&hide,i &hii# re!a'a,i.v pu,i% /i da,i & ma%da me%$a!0 2C1%d v i spu%e 2$rei2 v i &dea pe spa$e- 2U%u2 ; su%$ $ras spre spa$e# 2d i2; su%$ $ras /i mai mu!$ spre spa$e# 2$rei2 ; &ad pe spa$e- S$ pP Se%)a,ia de &dere a dispru$2- B&uv1%$u! 2s$ p2 (%&er&a,i s.1 spu%e,i %u &1%d a$i%"e,i s !u! &i pu,i% mai devremeC- Tre*uie sa +i,i (%$r. s$are pasiv0 %u $re*uie s v d ri,i &u pu$ere s &de,i# dar %i&i s v pu%e,i v u (%/iv- Da& v.a,i (%su/i$ per+e&$ 2&derea2 !a %umr$ area 2$rei2# (%&er&a,i !a %umr$ area 2u%u2- Ap i# se p a$e + ! si urm$ area + rmu! de au$ su"es$i %are pe%$ru (m*u%$,irea 5em riei0 25em ria mea re,i%e $ $ &eea &e (mi es$e %e&esar- <% ri&e m me%$# pri%$r. & ma%d me%$a!# p $ s.mi ami%$es& $ $u!2- Dup a&eas$a# & %$i%ua,i &u mem rarea i%+ rma,ii! r- E'er&i,iu! se va +a&e de $rei ri pe )i $imp de u% a%Ce! r &e d res& s *,i% re)u!$a$e +e% me%a!e (% de)v !$area 5em riei !e re& ma%d s ,i% u% 6ur%a! )i!%i&# &are (i va a6u$a s +i'e)e /i s a%a!i)e)e +a&$ rii p )i$ivi /i %e"a$ivi# &e i%+!ue%,ea) pr &ese!e de mem rare# ps$rare /i repr du&ere a i%+ rma,iei B+i"- ?CVI. 3NTR(UN CORP S4N4TOS 5 UN SPIRIT S4N4TOS Drep$ +u%dame%$ a! de)v !$rii & smi&e $re*uie & %sidera$ e'is$e%,a i%dividu!ui pe pm1%$ &a +ii%d &ea mai s%$ as /i + ! si$ are u%i$a$e a s &ie$,ii- E'ersarea pshihi&u!ui $re*uie s se des+/ are (% & %& rda%, &u via, a&$iv- Nimi& %u +av ri)ea) (% a/a msur de)v !$area p!a%u!ui r /u# &a aspira,ia &$re s%$a$ea +i)i&# pshihi& /i e%er"e$i& S+n+ $ e$ -#6#*+. Re& ma%dri!e pe%$ru me%,i%erea & rpu!ui % s$ru +i)i&# (% rdi%ea da$ mai 6 s# su%$ des$u! de simp!e# dar $re*uie (%dep!i%i$e &u s$ri&$e,ePrima re"u! se re+er !a a!ime%$a,ie ra,i %a! /i e&hi!i*ra$- 7 pr pu% urm$ ru! re"im a!ime%$ar0 mi&u! de6u% ; su&uri# +ru&$eO masa de pr1%);su&uri# sa!a$e di% !e"ume pr aspe$e# supe di% !e"ume# &ar%e sau pe/$e /i !a deser$ +ru&$eO &i%a;!a +e! &a masa de pr1%)# dar +r sup- Es$e de d ri$ u% & %sum mi%im de p1i%e# sare# )ahr- S se e'&!ud di% a!ime%$a,ie &a+eaua /i &i & !a$a# de are&e e'&i$ pu$er%i& &e!u!e!eA d ua re"u! es$e &ur,area !a $imp a r"a%ismu!ui de di+eri$e re)iduuri- Tre*uie &a da$ pe sp$m1% s se +a& &!ism (%s ,i$ de (%+ me$are $imp de 9? de re- I% a+ar de a&eas$a# es$e + ar$e + ! si$ r s se e+e&$ue)e &ur,area re"u!a$ a $u$ur r r"a%e! r i%$er%e# pe%$ru &are medi&i%a p pu!ar +er re,e$e + ar$e e+i&ie%$e- Ia$ &1$eva di%$re e! eCur area profilactic (pentru toate organele interne)G Se + ! se/$e dr"ai&a *i/%ui$- Se +ier*e /i se *ea iar%a su* + rm de &eai & %&e%$ra$ $imp de > .? sp$m1%iCur area de s ruri ("n ca&ul depunerii acestora)G d u !i%"uri de re) %ede& r$i&a$ se a& per &u ap /i se !as as$+e! $imp de 9? h- Dimi%ea,a se +ier*e Bdup &e a da$ (% &! & $# se mai +ier*e : mi%C /i se & %sum pe s$ ma&u! " i- Es$e de d ri$ &a# dup a&eas$a ?.D re s %u se & %sume %imi&- Tra$ame%$u! se +a&e &1$e d u sp$m1%i# de d u ri pe a%- Es$e varia%$ pr +i!a&$i& e+i&ie%$Pe%$ru e!imi%area depu%eri! r &a!&ar ase se *,i% re)u!$a$e *u%e + ! si%d urm$ area re,e$0 Su%$ %e&esare > pa&he$e &u + i de da+i% B:M " +ie&areC- Prima )i0 se $ ar% (%$r.u% vas emai!a$ >MM " ap /i se pu%e 6um$a$e de pa&he$ de + i de da+i%# se d (% &! & $ /i se +ier*e !a + & mi& : mi%- Ap i# se ia vasu! de pe + & /i se a& per $imp de > re- Li&hidu! se $ ar% (%$r.u% pahar /i se *ea &u (%"hi,i$uri mi&i pe par&ursu! )i!ei- Pr &edura se repe$ a d ua /i a $reia )i- Pes$e sp$m1%# &i&!u! de $rei )i!e se repe$# iar pes$e u% a% se va repe$a $imp de /ase )i!e-

Cur area ficatuluiG se + ! ses& "!*e%e!e Bus&a$eC- Se +ier* ?M " +! ri sau p!a%$e (%$r.u% !i$ru ap<% $impu! )i!ei# di% a&eas$ &a%$i$a$e se *ea de $rei ri# &u 9M mi%- (%ai%$e de mas- Tra$ame%$u! durea) 9. > sp$m1%i<liminarea pietrelor de la ficatG se pre"$e/$e u% ames$e& di% 1MM " u!ei de ms!i%e /i 1MM " su& pr asp$ de !m1ie# ames$e&u! se r&e/$e p1% !aI1M "rade Ce!sius- Prima )i0 se ia masa de pr1%)# &i%a %u- (%ai%$e de &u!&are# s$1%d (% pa$ /i ames$e&1%d & %$i%uu & mp )i,ia# se *ea &u (%"hi,i$uri mi&i- Dup &e a,i ad rmi$# %u $re*uie s v s&u!a,i- A d ua )i0 dimi%ea,a se +a&e &!ism- I% $impu! )i!ei se *ea %umai ap +iar$# pu,i% (%du!&i$ &u miere /i &u u% ada s de sare &u !m1ie sau su&- Seara se +a&e di% % u &!ism- A $reia )i0 dimi%ea,a se +a&e &!ism- @iua se v r & %suma !e"ume +ier$e /i +ru&$e- Dup u%a di% &!isme v r aprea pie$re de &u! are verde.i%$e%s- Da& dup u!$ima &!ism %u v r aprea pie$re# a$u%&i pr &edura se repe$ pes$e &i%&i )i!e- I% &a) & %$rar# pr &edura se repe$ pes$e d u sp$m1%iCur area rinichilorG !u% /i 6um$a$e pe a% se va *ea ap ma"%e$i)a$Cur area limfei. B5e$ d & mp!e' de de)i%$ 'i&areCDimi%ea,a# pe s$ ma&u! " !# se *ea u% pahar &u urm$ ru! ames$e&0 !i%"ur de sare G!au*er Bsu!+a$ de s diuC !a u% pahar de ap- Se pre"$e/$e u% ames$e& + rma$ di% 9 !i$ri su& de &i$ri&e /i 9 !i$ri ap B(% $ $a! ? !i$riCO su&u! se pre"$e/$e di%0 ? "rape+rui$.uri mari sau D mi&i#1.> !m1i# p1% !a 9 !i$ri se & mp!e$ea) &u su& de p r$ &a!e- Se adau" 9 !i$ri ap- Ames$e&u! se va & %suma !a >M mi%- dup &e s.a !ua$ sarea G!au*er- Tra$ame%$u! & %$i%u !a +ie&are 9M.>M mi%-# se & %sum $ a$ )iua &a%$i$,i medii B>:M.?MM "C- Pu$e,i s %u m1%&a,i %imi& /i %umai da& apare se%)a,ie pu$er%i& de + ame m1%&a,i &1$eva p r$ &a!e- <%ai%$e de &u!&are se +a&e &!ism B9 !i$ri ap &u adaus de su& de !m1ieC- Pr &edura se repe$ > )i!e- Ca re)u!$a$# di% r"a%ism se e!imi% 19 !i$ri de !im+a a&id * !%av- <% $ a$e &e!e > )i!e se *eau %umai su&uri# se & %sum !e"ume /i +ru&$e &rude# se *ea ap &u sare G!au*er pe s$ ma&u! " !Cur area vaselor sanguine $i ridicarea tonusului general al organismului fi&icG se + ! ses& p!a%$e!e0 mu/e,e!# su%$ are# simi% &# mu"uri de mes$ea&%- Se iau &1$e 1MM " di% +ie&are p!a%$ /i se pu% (%$r.u% * r&a% de > 1# * r&a%u! se (%&hide Bme$ da de ps$rareC- Pre"$irea0 se +ier* M#: 1 ap# se adau" !i%"ur de p!a%$e# se !as 9M mi%# se s$re& ar- La 9:M " de ames$e& se adau" !i%"uri, miere# se ames$e& /i se *ea (%ai%$e de &u!&are- Ca%$i$a$ea de 9:M " rmas se *ea dimi%ea,a pe s$ ma&u! " !# (%&!)i$ /i &u ada s de miere- <% a&es$ +e! se + ! se/$e (%$re"u! ames$e&- Pr &edura se repe$ pes$e : a%iA $reia re"u! %e&esar pe%$ru de)v !$area & rpu!ui +i)i& es$e *u% (%&r&$ur +i)i& (%s ,i$ de e'$e%uare +i)i& su+i&ie%$ Bp1% !a $ra%spira,ie a*u%de%$C- Ce! pu,i% da$ pe sp$m1% s se +a& *aie de a*uriS+n+ $ e p0#7#*+Au$ & %$r !u! perma%e%$# i%$r spe&,ia# per&eperea si%e!ui# au$ edu&a,ia /-a-m-d-# su%$ parame$ri imp r$a%,i ai de)v !$rii s%$,ii psihi&e- (%su/irea per+e&$ a sis$emu!ui de au$ e'ersare permi$e s se i%+!ue%,e)e u/ r s+era psih +!)i ! "i& a r"a%ismu!ui7 pr pu% s (%v,a,i d u e'er&i,ii simp!e# &are v r deve%i &heia psihi&u!ui dum%eav as$r# v r permi$e diri6area pr &ese! r psihi&eA/e)a,i.v & m d (%$r.u% + $ !iu# m1i%i!e pe "e%u%&hi# (%&hide,i &hii- 4 rmu!a de au$ su"es$i %are es$e0 2La %umru! 21M2 m1i%i!e v r deve%i "re!e# se v r !ipi pu$er%i& de pi&i are /i %u !e v i pu$ea ridi&a- U%u ; m1i%i!e (%&ep s se !ipeas& de pi&i are- D i ; m1i%i!e au deve%i$ mai "re!eTrei# pa$ru ; m1i%i!e su%$ s$r1%s !ipi$e- Ci%&i# /ase ; m1i%i!e s.au !ipi$ pu$er%i&- ap$e# p$;%u p $ s despri%d m1i%i!e de pe pi&i are- Cu &1$ (%&er& s !e despri%d# &u a$1$ e!e se !ipes& mai $are- N u# )e&e ; m1i%i!e su%$ + ar$e pu$er%i& !ipi$e de pi&i are /i %u p $ s !e ridi&- i a&um &1%d v i spu%e 2&i%&i2 m1i%i!e v r deve%i u/ are# !i*ere# m *i!e /i# dup a&es$ e'er&i,iu# ri&are su"es$i %are va +i rea!i)a$ de psihi&u! meu- U%u# d i ; m1i%i!e su%$ u/ are# m *i!e# se des!ipes& de pi&i are- Trei# pa$ru ; m1i%i!e au deve%i$ mai u/ are# mai m *i!e# s.au des!ipi$ & mp!e$- Ci%&i# /ase; m1i%i!e su%$ u/ are# !i*ere m *i!e-2 i a&um# $imp de u% mi%u$# pu$e,i da ri&are rie%$are %e&esar /i pr "rama$ (% prea!a*i! psihi&u!ui dum%eav as$rA&eea/i p )i,ie# &hii (%&hi/i- 4 rmu!a de su"es$i %are0 2La %umru! 2$reispre)e&e2 sis$emu! meu %erv s se va (%$ri# & rpu! va deve%i mai u/ r# pr asp$# m *i!- U%u# d i ;+ie&are &e!u! a sis$emu!ui 1:

1?

meu %erv s &e%$ra! es$e pu$er%i&# !i%i/$i$ /i diri6a$ de mi%e- Trei# pa$ru ; sis$emu! %erv s s.a (%$ri$# s. a !i%i/$i$-Ci%&i# /ase ; sis$emu! %erv s es$e pu$er%i&# !i%i/$i$ /i diri6a$ de mi%e- <% ri&e m me%$# ri&are & ma%d me%$a! va +i rea!i)a$ $ $deau%a /i riu%de de &$re psihi&u! meu- La %umru! 2&i%&i2# & rpu! va deve%i pr asp$# u/ r# !i%i/$i$ /i $ermi% e'er&i,iu!- U%u ; & rpu! es$e u/ r# pr asp$# !i%i/$i$- D i ; m1i%i!e# pi&i are!e su%$ u/ are- Trei ; $ru%&hiu! es$e u/ r- Pa$ru ; "1%duri!e su%$ p!&u$e# pr aspe$e# !i%i/$i$e- Ci%&i ; &apu! es$e !impede# pr asp$# &!ar-2 E'er&i,iu! s.a (%&heia$- Des&hide,i &hii# ridi&a,i.v# s&u$ura,i.v /i p!im*a,i.v pu,i% pri% &amerS+n+ $ e$ ener)e #*+. Di% pu%&$u! meu de vedere# s%$a$ea +i)i& /i psihi& depi%d (%$r. mare msur de e&hi!i*ru! e%er"e$i& a! r"a%ismu!ui- I% &a)u! u%ei e%er"ii pu$er%i&e# ame%ii pra&$i& %u se (m* !%ves&# iar &u% a/$erea me$ de! r de (%&r&are *i e%er"e$i&# asi"ur au$ re"e%erarea r"a%ismu!ui !a %ive! &e!u!arAm e!a* ra$ u% se$ de e'er&i,ii privi%d re"!area /i &re/$erea e%er"iei- A&eas$ pr *!em va +i e'ami%a$ (% de$a!iu (% &api$ !u! 2Bi e%er"ia2- P1% u%a.a!$a# v pr pu% re,e$ e+i&ie%$# &e & %$ri*uie !a &re/$erea p $e%,ia!u!ui e%er"e$i& a! & rpu!ui +i)i& Be%er"iei i%$er%eCSe iau 1MM " "r1u B%e$ra$a$ &u su*s$a%,e &himi&eC# se presar (%$r. +ar+urie de !u$# se sp! de &1$eva ri &u ap- C1%d apa va +i &ura$# par$e se s&ur"e /i se !as %umai a$1$ &1$ s +ie !a %ive!u! s$ra$u!ui superi r a! "ru%,e! r- Se a& per &u u% /erve,e! /i se pu%e (%$r.u% ! & &a!d pe%$ru 1.> )i!e- I% $impu! "ermi%rii "r1u!ui# se adau" ap- C1%d apar "erme%i &u dime%siu%ea de 1 mm "r1u! se spa! di% % u de &1$eva ri- Se +ier*e u% pahar de !ap$e /i se $ ar% pes$e "r1u- Se adau" !i%"uri, de miere /i u%a de u%$Se (%&!)e/$e p1% !a $empera$ura % rma! /i se & %sum- A&eas$a es$e p r,ia )i!%i&- Gr1u! (%& !,i$ p a$e +i & %suma$ (% ri&e m me%$ a! )i!ei# $imp de 6um$a$e de !u%# &u redu&erea (% a&es$ $imp a & %sumu!ui de pr duse +i% ase- A&es$ $ra$ame%$ ar +i *i%e s +ie ap!i&a$ (% +ie&are a%VII. PROBLEMA VIEII I A MORII RE8NCARNAREA <mi su%$ +ami!iare sis$eme!e +i! ) +i&e# &are prives& +e% me%u! 7ie,ii &a u%i+i&are a d u e!eme%$e +u%dame%$a!e ; Spiri$ /i 5a$erie- 4iru!# &are !ea" a&es$e d u &a$e" rii es$e C %/$ii%,a# &are !a r1%du! ei es$e si%"ura &are !ea" a!$e d u &a$e" rii0 7ia,a /i 5 ar$ea- 2Lumi%a C %/$ii%,ei es$e 7ia,a# (%$reruperea Lumi%ii C %/$ii%,ei es$e 5 ar$ea2# ; a+irmau +i! ) +ii a%$i&i /i vedeau se%su! 7ie,ii (% e'$i%derea Lumi%ii C %/$ii%,ei# a$i%"erea C %/$ii%,ei Dep!i%e# &are %u se (%$rerupe dup 5 ar$ea & rpu!ui +i)i& /i du&e !a %emurireDup m ar$ea +i)i&# mu! are mu!$i$udi%e de &i pe%$ru a./i & %$i%ua e'is$e%,a (% di+eri$e s+ere a!e &e! r $reispre)e&e !umi# +ire/$e# %u $ $deau%a su* + rm uma%- Pr *!ema 7ie,ii 7e/%i&e /i a perma%e%$ei re%a/$eri Bre(%&ar%areaC es$e e'ami%a$ (% pr +u%)ime de +i! ) +ia *udis$Pre&um & rpu! +i)i&# $ a$e & rpuri!e su*$i!e su%$ supuse pr &ese! r de des& mpu%ere /i m ar$e- 5u!$e re!i"ii# (% +u%&,ie de $erme%e!e de prsire a di+eri$e! r & rpuri# au e!a* ra$ ri$ua!uri de (%m rm1%$are /i p me%ire & respu%)$ are- Trei )i!e dup m ar$ea & rpu!ui +i)i&# (%ve!i/u! e%er"e$i& &u i%+ rma,ia s$ &a$ ; ese%,a & rpu!ui su*$i! ; prse/$e & rpu! e$eri& Bdup &are a&es$a se dis$ru"eCDup L )i!e ese%,a prse/$e & rpu! as$ra!- Dup ?M de )i!e ; & rpu! me%$a!# 11? )i!e ; & rpu! 3armi&# dup 1?D )i!e ; & rpu! i%$ui$iv- Dup BBB )i!e ; (%ve!i/u! & rpu!ui Nirva%ei p a$e p$ru%de (% A*s !u$ Ba!* ; da& s.a de)v !$a$ & rpu! Nirva%ei sau %e"ru ; da& s.a de)v !$a$ & rpu! mar %C- Se des& mpu%e %umai & rpu! e$eri&# &e!e!a!$e & rpuri se ps$rea) pe%$ru de)v !$area ev !u$iv vii$ are# de are&e si%"ur via, (% & rpu! +i)i& %u a6u%"e de)v !$rii & mp!e$e a & rpuri! r su*$i!e- 4ie&are m par&ur"e u% !a%, ev !u$iv a! de)v !$rii# &ara&$eris$i& %umai !ui- Cer&e$ri!e +&u$e privi%d re(%&ar%area au ar$a$ &# (% medie# +ie&are di%$re % i a $ri$ $rei.pa$ru su$e de vie,i- Dar# ma6 ri$a$ea ame%i! r# dup m ar$e# %u./i & %/$ie%$i)ea) si%e!e /i# %s&1%du.se di% % u# pierd mem ria $re&u$u!ui- T $u/i# da& mu! a a$i%s (% $impu! 7ie,ii de)v !$are & smi& (%a!$# are p si*i!i$a$ea de a./i ami%$i via,a !ui a%$eri ar- O $eh%i& spe&ia!# &are permi$e vi)i %area pr prii! r !ui re(%&ar%ri# a6u$ !a re(%$ ar&erea e'perie%,ei /i &u% /$i%,e! r 2ui$a$e2- Ca!i$a$ea vie,i! r $ri$e are de se*i$ imp r$a%,- Aspira,ia spre A*s !u$ /i

e+ r$uri!e depuse spre de)v !$area r"a%ismu!ui & smi& i%$e"ra!# dau p si*i!i$a$ea &a# pe par&ursu! u%ei e'is$e%,e s&ur$e ; %umai :M de vie,i ; s se $rea& (% a!$e s+ere a!e !umi! r su*$i!eVIII. BIOENERGIA B#o*9"p!'. C!" 2' $%e/# 1!"ne$%o$0 r+= U%ii &er&e$$ ri de%umes& e%er"ie psi. De a&eas$ + rm de e%er"ie su%$ !e"a$e $ a$e +e% me%e!e parapsih ! "i&e# dar me%irea a (%&epu$ re!a$iv de &ur1%d s s$udie)e seri s a&eas$ pr *!em- E'is$ mu!$i$udi%e de pi%ii# ip $e)e di+eri$e# (% privi%,a *i &1mpu!ui# *i e%er"iei /i *i radia,ii! r# u%e ri diame$ra! puse# dar ma6 ri$a$ea &er&e$$ ri! r re&u% s& +ap$u! &# (% r"a%ismu! viu e'is$ s$ru&$ur apar$e ; *i &1mpu! ; &e di+er &a!i$a$iv de a!$e &1mpuri &u% s&u$e (% +i)i&- Pri% e'perime%$e spe&ia!e# des+/ura$e (% !a* ra$ are /$ii%,i+i&e# a + s$ s$a*i!i$ &ara&$eru! radia,ii! r *i &1mpu!ui- A!$uri de &1mpuri!e /i radia,ii!e +i)i&e &u% s&u$e B$ a$ "ama e!e&$r ma"%e$i&C# (% $impu! +e% me%e! r psi se *serv & mp %e%$e e%er"e$i&e %e&u% s&u$e a!e *i &1mpu!ui- De e'emp!u# (% $impu! eve%ime%$e! r de !a Cer% *(!# e'$rase%s rii# pri% me$ da *i ! &a,iei# au pu$u$ s de$ermi%e %ive!u! de radi a&$ivi$a$e# iar i%di&a,ii!e ! r au & i%&is &u i%di&a,ii!e da$e de d )ime$re- E'perime%$e!e au ar$a$# deaseme%ea# & *i &1mpu! mu!ui p a$e apra de radia,ii- B a*e!e de "r1u au primi$ d ) de radia,ie de 1M mii de R e%$"e%- I% prea!a*i!# u% ! $ a + s$ pre!u&ra$ de &$re u% e'$rase%s r &u u% pr "ram de aprare (mp $riva radia,ii! r- P!a%$e!e# asupra &r ra a a&,i %a$ e'$rase%s ru!# /i.au ps$ra$ via*i!i$a$ea5e&a%ismu! u%ei as$+e! de a&,iu%i %u a + s$ (%& des& peri$ de &$re +i)i&ie%i- <% vi)iu%ea mea# *i &1mpu! es$e &1mpu! "! *a! a! &e! r 19 & rpuri (mpreu% &u p $e%,ia!e!e ! r e%er"e$i&e &ara&$eris$i&e# &are "e%erea) pu$erea *i &1mpu!ui- P $e%,ia!u! e%er"e$i& depi%de de s$area s%$,ii +i)i&e /i psihi&e# de *a"a6u! "e%e$i& /i# %u es$e e'&!us# de +a&$ ru! as$r ! "ie<% m d +ires& +ie&are m es$e i%$eresa$ de pr *!ema0 &are es$e i%$e%si$a$ea /i pu$erea pr priu!ui *i &1mp- E'$rase%s rii e'perime%$a,i de$ermi% &u u/uri%, !imi$e!e *i &1mpu!ui &u a6u$ ru! m1i%i! r# u%e ri &u a%a!i)a$ ru! p$i&- Pe%$ru (%&ep$ rii &are d res& s p$ru%d (% /$ii%,a e'$rase%s ! "iei# re& ma%d urm$ area me$ d- Se $aie di% + i, su*,ire Bes$e de pre+era$ + i,a de ,i"arC spira! su* + rma de & %- Se a$1r% pe u% +ir de %K! %- S$a,i !a dis$a%, de 9.> m#(%$i%de,i m1i%i!e (% +a, /i (%&er&a,i s (%+/ura,i spira!a de h1r$ie (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# ap i s pri,i /i di% % u s (%+/ura,i# de da$a as$a (% se%su! pus a&e! r de &eas r%i&- Da& e'er&i,iu! v.a reu/i$# (%seam% & ave,i (%&!i%rii pe%$ru a&,i %area *i e%er"e$i&P $e%,ia!u! e%er"e$i& a! *i &1mpu!ui p a$e +i amp!i+i&a$ (% & %$e'$u!0 s%$a$e +i)i&# p!us s%$a$e psihi&# p!us s%$a$e e%er"e$i&CIRCULAIA ENERGIEI. DECLANAREA # DEZVOLTAREA CENTRILOR ENERGETICI Cum de&ur" pr &ese!e e%er"e$i&e (% r"a%ism= Cer&e$area apr +u%da$ a a&es$ei pr *!eme es$e pre)e%$a$ (% ha$ha.K "aSe dis$i%" d u $ipuri de e%er"ie0 p )i$iv Bmas&u!i%C ; Qa%" /i %e"a$iv B+emi%i%C Qi%E%er"ia &ir&u! (% & rpu! uma% pri% &a%a!e e%er"e$i&e spe&ia!e Bmeridia%eC- E'is$ asem%are (%$re &ir&u!a,ia e%er"iei pri% meridia%e /i &ir&u!a,ia s1%"e!ui- A&eas$a se ma%i+es$ pri% e'is$e%,a u%ui %umr e"a! de meridia%e a!e r"a%e! r Qi% Bmu!$ s1%"e# e%er"ie pu,i%C /i meridia%e a!e r"a%e! r Qa%" Bmu!$ e%er"ie# s1%"e pu,i%C- Qi% /i Qa%" %u $re*uie &!asi+i&a$e (% ru /i *u%- Am*e!e +e!uri de e%er"ie su%$ %e&esare /i# (% s$area de s%$a$e# a&,iu%i!e puse Qi%.Qa%" se e"a!i)ea)4ie&are di% "rupe!e Qi%.Qa%" i%&!ude D meridia%e B&i%&i meridia%e a!e r"a%e! r /i u%u! &are diri6ea) +u%&,ii!e r"a%e! rCGrupa Qa%"0 ve)i&a *i!iar# i%$es$i%u! "r s# s$ ma&u!# i%$es$i%e!e su*,iri# ve)i&a uri%ar# /i meridia%u! de%umi$ de &$re a&upu%&$ rii &hi%e)i# Pri%$e!e e%er"iei-Grupa Qi%0 +i&a$u!# p!m1%ii# sp!i%a# pa%&reasu! i%ima# ri%i&hii /i meridia%u! +u%&,i %a! 5ama s1%"e!ui-4!u'u! de e%er"ie $re&e & %$i%uu di%$r. u% meridia% (% a!$u! (% urm$ area rdi%e0 +i&a$ BQi%C ; p!m1%i BQi%C ;i%$es$i%u! "r s BQa%"C ;

1D

1G

s$ ma& BQa%"C.; sp!i%.pa%&reas BQi%C ; i%im BQi%C ;i%$es$i%u! su*,ire BQa%"C ; ve)i&a uri%ar BQa%"C ;ri%i&hi BQi%C ; 5ama s1%"e!ui BQi%C ; Pri%$e!e e%er"iei BQa%"C ; ve)i&a *i!iar BQa%"CU% &i&!u & mp!e$ presupu%e /i dire&,ia +!u'uri! r de e%er"ie- 4!u'uri!e# &are $re& pri% par$ea i%$eri ar a m1i%i! r# se s&ur" di% par$ea superi ar a & rpu!ui (% dire&,ia v1r+uri! r de"e$e! r /i ai&i se $ermi%A&es$ea su%$ +!u'uri &e%$ri+u"e# &are i%&!ud meridia%e!e i%imii# p!m1%i! r /i meridia%u! +u%&,i %a! 5ama s1%"e!ui- 4!u'uri!e de pe +a,a e'$eri ar a m1i%i! r# &are se s&ur" di% v1r+uri!e de"e$e! r# se (%dreap$ spre par$ea superi ar a & rpu!ui- A&es$ea su%$ +!u'uri &e%$ripe$e# &e apar,i% meridia%e! r i%$es$i%u!ui "r s# i%$es$i%u!ui su*,ire# meridia%u!ui +u%&,i %a! Pri%$e!e e%er"ieiCa$e" rii!e Qi%.Qa%" su%$ %e&esi$a$e pe%$ru ri&are s$ru&$ur- <% di%ami&a & smi& e!e su%$ e'prima$e pri% sim* !u! &ru&ii B+i"- ?aC-

<% m me%$e!e de desv1r/ire /i & %&e%$rare# ve&$ ru! mi/&rii es$e dire&,i %a$(% susO (% s$are de apa$ie# !e%e# me!a%& !ie# ve&$ ru! mi/&rii (/i s&him* se%su! (% dire&,ia ha su!ui- Ca!mu!# re!a'area# ma%i+es$ri!e su+!e$u!ui du& spre par$ea Qa%"- S$area de a"i$a,ie# a&&e!erare# ma%i+es$area pers %a!i$,ii du& spre par$ea Qi%- Omu! %u es$e (% s$are s me%,i% pe%$ru mu!$ $imp &ru&ea +i! ) +i& per+e&$- I% +u%&,ie de & %di,ii!e e'$er%e /i i%$er%e# &ru&ea se de+ rmea) (%$r. dire&,ie sau a!$a- Es$e peri&u! as de+ rmarea (% dire&,ia Qi%.ha s# se p a$e &a (% de)v !$area sa & smi& mu! s a!u%e&e (% $re&u$ &u mi!i a%e de a%i- <% &api$ !u! a%$eri r am e'ami%a$ sis$emu! de de)v !$are arm %i as a! & rpuri! r su*$i!e /i# de aseme%ea# +u%&,ii!e &ha3re! r ! r pri%&ipa!e- 5i se pare de se*i$ de imp r$a%$ pr *!ema +u%&,i %rii a&es$ ra0 de&!a%/area B$re)ireaC &ha3re! r# de)v !$area ! r /i &apa&i$a$ea de a !e diri6a- 7 pr pu% u% sis$em de e'er&i,ii# e!a* ra$ /i $es$a$ de mi%e# pe par&ursu! u%ei pra&$i&i de mai mu!,i a%i- Cum a dem %s$ra$ e'perie%,a# e'er&i,ii!e %u su%$ prea "reu de (%su/i$ pe%$ru ri&e pers a%# &are d re/$e s se au$ rea!i)e)e (% a&es$ d me%iu<%ai%$e de a (%&epe ri&are di%$re e'er&i,ii# $re*uie s s$m &u +a,a spre Es$# s r s$im ma%$ra de &r $ire# &are $re)e/$e# s$imu!ea)# des&hide $ a$e &ha3re!eH@ fie 5umin $i Pace "n ceruri. @ fie Pace "n Ad.ncuri. @ fie Pace pe P m.nt. @ fie Pace pentru toate fiinele. @ fie =ericire pentru toate fiinele. @ fie 2ucurie pentru toate fiinele 5a%$ra $re*uie r s$i$ de &i%&i ri0 spre Es$# se (%$ ar&e &apu! !a dreap$a BSudC# !a s$1%"a BN rdC# se (%$ ar&e &apu! pes$e umru! s$1%" (% sus B7es$C# se (%$ ar&e &apu! pes$e umru! s$1%" (% 6 s- A&eas$ ma%$ra are /i sem%i+i&a,ie sup!ime%$ar0 es$e u%i+i&a$ are /i &r $i$ are- De e'emp!u# (% $impu! &e!ui

de.a! d i!ea r)* i m %dia!# ame%ii &are au /$iu$ a&eas$ ma%$ra /i au r s$i$. (% +ie&are )i# au rmas (% via,# +r a su+eri )"1rie$urE'er&i,iu pre"$i$ r- (%&hide,i &hii# ridi&a,i pu,i% *ra,e!e semi (%d i$e Bp )i,ia ru"&iu%iiC- Cu ra) me%$a! $re&e,i p r%i%d de !a &ap (% 6 s pri% $ a$e &ha3re!e# (%&hipui%du.v &u! area ! rE.er*#/#!' :. De*'$n,$re$ M!'$17$re# ,# S%$17#0 7$ne#S$a,i &u +a,a spre % rd- Bra,e!e !sa$e !i*er (% 6 s- Tra"e,i ad1%& aeru! (% piep$ !a %umru! 2$rei2# (% a&e!a/i $imp $ra"e,i $rep$a$ Bp1% !a !imi$C a%usu! spre i%$eri r- La %umru! 2$rei2 ,i%e,i.v respira,ia# me%,i%1%du.v a%usu! (% a&eea/i p )i,ie# ap i !a %umru! 2$rei2 e'pira,i pe "ur# simu!$a% reve%i%d &u a%usu! (% p )i,ia i%i,ia!- Nu $re*uie s supra1%& rda,i a%usu!- E'er&i,iu! se e'e&u$ (%$r.u% ri$m !e%$ $imp de 9.> mi%- (%&!)i%d *i%e d u &adre i%+eri are ; 5u!adhara /i Svadhis$ha%aAp i# (%&hipui,i.v &# pri% am*e!e pi&i are e%er"ia Br /ie ; pri% pi&i ru! drep$# p r$ &a!ie ; pri% s$1%"u!C se ridi& spre &ha3re!e 5u!adhara /i Svadhis$ha%a- Cu &hiu! mi%,ii privi,i &ha3re!e su* + rma u%ui & % a! &rui v1r+ a$i%"e & &&isu! iar *a)a iese !a par$ea di% +a, a $ru%&hiu!ui# (% ) %a i%+eri ar a a*d me%u!ui- La (%&epu$ $rimi$e,i e%er"ia spre v1r+u! & %u!ui B*a)a &apreiC# ap i spira!a$ pri% & % B(% se%su! a&e! r de &eas r%i&C p1% !a *a)a a&es$uia# rsu&i%d spira!a p1% !a pu%&$u! &e%$ra! B+i"- :CRespira,ia es$e super+i&ia!- E'er&i,iu! se e'e&u$ vi)ua!i)1%d perma%e%$ &u! area &u &hiu! mi%,ii# p1% !a apari,ia u%ei s$r!u&iri pu$er%i&e a &ha3re! rE.er*#/#!' ;- De*'$n,$re$ *7$<re'or M$n#p!r$- Se e'e&u$ s$1%d (% pi&i are &u +a,a spre % rd# 2p )i,ia ru"&iu%ii2# respira,ie super+i&ia!- Da,i & ma%da me%$a!0 2E%er"ia# "a!*e% se (%dreap$ spre 5a%ipura (%$r.u% +!u' & %$i%uu pri% am*e!e *ra,e-2 Cu &hiu! mi%,ii dire&,i %a,i e%er"ia "a!*e% spre v1r+u! & %u!ui &aprei Ba :.a ver$e*r a & ! a%ei ver$e*ra!eC /i# !a +e! &a (% primu! e'er&i,iu# rsu&i,i. pe spira!e!e & %u!ui (% se%su! a&e! r de &eas r%i& p1% !a *a)a a&es$uia# si$ua$ !a 9 &m- mai sus de m*i!i& B+i"- DCE.er*#/#!' =. De*'$n,$re$ *$pre# V#07!17$-Se e'e&u$ di% pi&i are# (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2# respira,ia es$e super+i&ia!(%drep$a,i &hiu! mi%,ii spre &ha3ra 7ishudha (%&hipui%du.v &u! area a&es$eia B*!euC- Timp de .9Mse&-#& %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra ei- Ap i# $rimi$e,i e%er"ia *!eu pri% am*e!e *ra,e spre v1r+u! & %u!ui Bprima ver$e*r a /irei spi%riiC# (%&hipui%du.v & v1r+u! & %u!ui es$e u% ma"%e$# iar & %u! es$e p1!%ie- Rsu&i,i e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# &a (% e'er&i,iu! $re&u$# spre *a)a & %u!ui B%ive!u! "!a%dei $ir ide# &!avi&u!aCTre*uie s vi)ua!i)a,i perma%e%$ &u! area *!eu# p1% &ap$ s$r!u&ire pu$er%i& B+i"- GCE.er*#/#!' >. De*'$n,$re$ *7$<re# A?n$-S$a,i &u +a,a spre % rd# 2p )i,ia ru"&iu%ii2<%drep$a,i &hiu! mi%,ii spre &ha3ra A6%a Ba d ua ver$e*r &ervi&a!C /i vi)ua!i)a,i &u! area a&es$eia Ba!*as$ruC- Pre!ua,i e%er"ia a!*as$r pri% am*e!e *ra,e /i $rimi$e,i. spre v1r+u! & %u!ui &ha3rei A6%a Ba d ua ver$e*r &ervi&a!C /i# (% se%su! a&e! r &eas r%i&u!ui# dup a&eea/i s&hem# & * r1,i spira!a$ e%er"ia a!*as$r p1% !a *a)a & %u!ui# iar ap i spre &e%$ru! &ha3rei A6%a- E'er&i,iu! se e'e&u$ $rimi,1%d e%er"ia p1% se *,i%e s$r!u&ire pu$er%i& a &u! rii B+i"- HCE.er*#/#!' @. De*'$n,$re$ ,# 1e6%o' $re$ *7$<re# *orp!'!# "en $'-A&es$ e'er&i,iu se p a$e e'e&u$a a$u%&i# &1%d au + s$ (%su/i$e !a per+e&,ie e'er&i,ii!e de des&hidere a &ha3re! r A6%a# 7ishudha /i 5a%ipura-Lua,i 2p )i,ia ru"&iu%ii2# &u +a,a spre % rd- <%drep$a,i &hiu! mi%,ii spre v1r+u! & %u!ui 5a%ipurei B*a)a &ha3reiC# vi)ua!i)a,i.1 $imp de :.D se&# per&ep1%d &!ar !umi%a "a!*e%- Ap i (%drep$a,i &hiu! mi%,ii spre v1r+u! & %u!ui A6%a# vi)ua!i)a,i.1# per&ep1%d &!ar &u! area a!*as$r- C ma%da,i.1 me%$a!0 2E%er"ia de !a am*e!e &ha3re $re*uie simu!$a% /i +r *s$a& !e s vi% u%a (% (%$1mpi%area &e!ei!a!$e2- (%&epe,i s $rimi$e,i e%er"ia (% a&e!a/i $imp pri% d u & %uri p1% !a &e%$re!e &ha3re! r# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# iar ap i simu!$a% &u 5a%ipura# $rimi$e,i e%er"ia (% sus spre &ha3ra Ce%$ra! a C rpu!ui 5e%$a!# de !a A6%a;(% 6 sB+i"-LC- La %ive!u! &ha3rei Ce%$ra!e# pri% spira!# se pr du&e & %$ pirea e%er"ii! r B"a!*e% I a!*as$ru J verdeC- Tre*uie s se a6u%" pri% vi)ua!i)are !a &u! are verde.apri%s de%sE.er*#/#!' A. De*'$n,$re$ *7$<re#An$7$ $-S$a,i &u +a,a spre % rd (% 2p )i,ia ru"&iu%ii27i)ua!i)a,i me%$a! !umi%a &e! r $rei &ha3re i%+eri are# v1r+uri!e & %uri! r a&es$ ra B5u!adhara#

1H

1L

Svadhis$ha%a /i 5a%ipuraC# ap i a &e! r d u &ha3re superi are BA6%a# 7ishudhaC- Simu!$a%# pre!ua,i e%er"ia de !a &e!e d u & %uri de sus /i de !a &e!e $rei de 6 s /i (%drep$a,i. spira!a$ (% 6uru! & ! a%ei ver$e*ra!e spre v1r+u! & %u!ui &ha3rei A%aha$a Ba &i%&ea ver$e*r a /irei spi%riiC- De !a &e!e d u &ha3re superi are# e%er"ia se $ra%smi$e (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# de !a &e!e $rei i%+eri are ; i%vers- <% v1r+u! & %u!ui e%er"ii!e se & %$ pes&# se rsu&es& (%$r.u% +ir de &u! are vi !e$# &are & * ar (% se%su! a&e! r de &eas r%i& p1% !a *a)# iar ap i spira!a$ spre &e%$ru! &ha3rei A%aha$a- E'er&i,iu! se +a&e p1% !a *,i%erea u%ei &u! ri vi !e$e pu$er%i&e B+i"- 1MCE.er*#/#!' B. De6%o' $re$ *7$<re# S$7$0r$r$- A/e)a,i.v &u +a,a spre % rd (% p )i,ia ! $usu!ui- Da& v es$e "reu s s$a,i (% a&eas$ p )i,ie# a$u%&i pur /i simp!u (%&ru&i/a,i pi&i are!e# <%&hide,i &hii# u%i,i de"e$e!e- <%&hipui,i.v &# !a s$1%"a v as$r# se a+! Lu%a Be%er"ia %e"a$iv# re&eC# !a dreap$a ; S are!e Be%er"ia p )i$iv# &a!dC# iar de 6ur (mpre6uru! v s$ru se a+! &ea%u! de e%er"ie a! C sm su!ui# e%er"ie pe &are (%&epe,i s. i%spira,i pri% %ara s$1%" Bvi)ua!i)a,i a&es$ pr &esC# ap i ridi&a,i e%er"ia !a A6%a# Sahasrara /i & * r1,i. pri% par$ea s$1%" a & ! a%ei ver$e*ra!e p1% !a & &&is- <% a&e!a/i $imp# pri% %ara dreap$ i%spira,i e%er"ia p )i$iv# ap i & * r1,i. + ! si%d a&eea/i s&hem# dar pri% par$ea dreap$ a & ! a%ei ver$e*ra!e p1% !a & &&is-

F#)-1M

F#).11

<% drep$u! & &&isu!ui (%+/ura,i +!u'uri!e de e%er"ie /i e'e&u$a,i $rei r $a,ii /i 6um$a$e (% 6uru! & ! a%ei ver$e*ra!e# ap i ridi&a,i.!e- 5ai depar$e# e%er"ia p )i$iv se ridi& pri% par$ea dreap$# de.a !u%"u! & ! a%ei ver$e*ra!e# iar pri% par$ea s$1%" ; e%er"ia %e"a$iv- La %ive!u! &e+ii B) %a hip $a!amusu!uiC e%er"ia se (%&ru&i/ea)0 &ea !u%ar mer"e (% emis+era dreap$ a &reieru!ui# iar &ea s !ar ; (% emis+era s$1%"- Ap i# e%er"ia se ridi& !a %ive!u! Sahasrarei /i se u%e/$e5e%$a!# 2se !ea"2 % du! B+i"- 11CRepe$a,i a&es$ e'er&i,iu de 1:.9M de ri# ridi&1%d e%er"ia (% $impu! i%spira,iei /i & * r1%d. (% $impu! e'pira,iei-E'er&i,iu pe%$ru *! &area &ha3rei mar %- A&es$ e'er&i,iu# pe de par$e# dimi%uea) de)v !$area &u! rii mar % iar pe de a!$ par$e# permi$e ridi&area &a!i$,ii &u! rii vi !e$ !a u% %ive! superi rE'er&i,iu! se p a$e e'e&u$a /e)1%d (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2 B*ra,e!e pe "e%u%&hi &u pa!me!e (% susC# +a,a spre % rd &u &hii (%&hi /i- 7i)ua!i)a,i me%$a! $ a$e &ha3re!e dup "ama ! r & ! ris$i&# i%&!usiv &ha3ra !umii mar %- Dup &e a,i pre!ua$ e%er"ia di% &e%$ru! *a)ei & %u!ui 7ishudha B*!euC# $rimi$e,i. (% 6 s !a su*&ha3ra u%u Bpu%&$u! !umi% s verde di% 6uru! p!e'u!ui i%imii# par$ea dreap$C- Ap i# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# se &ur*ea) &ha3ra Ce%$ra! dup e!ips# e%er"ia se $rimi$e spre &e%$ru! *a)ei & %u!ui A%aha$a- Ap i# se (%$ ar&e pri% e!ips (% su*&ha3ra i%i,ia! 1E%er"ia se preia de !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a Ba!*as$rC# se $rimi$e (% 6 s !a su*&ha3ra 9# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# para!e! &u e%er"ia *!eu- E%er"ia se dep!asea) p1% !a *a)a & %u!ui A%aha$a /i se (%$ ar&e e!ip$i& (% pu%&$u! i%i,ia! 9La +e! se pr &edea) &u e%er"ii!e 5a%ipura B"a!*e%# su*&ha3ra >C# p r$ &a!ie Bp r$ &a!ie# su*&ha3ra ?C# 5u!adhara Br /ie# su*&ha3ra :C dar# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&- Pri% a&eas$ me$ d se &reea) u% *! & pr $e&$ r- Rm1%e s (%$rim e%er"ia a&es$uia- Se ap!i& urm$ area me$ d- E%er"ia de !a Sahasrara se & * ar pri% $ a$e &ha3re!e pri% *a)e!e & %uri! r p1% !a 5u!adhara- Ap i# dup $re)irea &e%$ru!ui A6%a# e%er"ia *i+ur&a$ se $rimi$e pe ri) %$a! !a dreap$a /i !a s$1%"a pri% $1mp!e- (%$rirea $re*uie s se +a& de $rei ri B+i"- 19CE'is$ /i me$ d mai simp! pe%$ru pr $e6area &ha3rei i%imii de &ha3ra !umii mar %- Cu &hiu! mi%,ii# $re&e,i !e%$ pri% $ a$e &ha3re!e de !a &ea de sus p1% !a &ea de 6 s B5u!adharaC pri% *a)e!e &ha3re! r Bv1r+uri!e & %uri! rC# vi)ua!i)1%d &u &!ari$a$e &u! area ! r- Ap i# de !a v1r+u! & %u!ui 5u!adhara# $rimi$e,i e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i& /i ridi&a,i. p1% !a &ha3ra Ce%$ra!# ap i $rimi$e,i. e!ip$i& &ur*1%d &ha3ra i%imii B(% se%su! a&e! r de &eas r%i&C- Se vi)ua!i)ea) ap i &ha3ra 9M 91

Sahasrara B*a)a & %u!ui a&es$eiaC /i e%er"ia se $rimi$e (% 6 s p1% !a &ha3ra Ce%$ra! /i# (% se%su! i%vers a&e! r &eas r%i&u!ui# (% 6uru! &ha3rei i%imii# pri%d. !a &ha3ra Ce%$ra!- 5e%$a! 2se !ea"2 % du! de e%er"ie B+i"- 1>C- Ap i# se rea!i)ea) (%$rirea + ! si%d me$ da di% e'er&i,iu! a%$eri r-

C1%d i%spirm0 u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 e%er"ia $re&e pri% *ra,e# umeri# "1$# +a, BA6%a# SahasraraC# ump!e ) %a &&ipi$a! B&e%$ru! mem rieiC- I% para!e! + ! sim + rmu!a de au$ su"es$i %are0 25em ria mea es$e pu$er%i&# are mare &apa&i$a$e# re,i%e $ $ &e.mi $re*uie /i p $ s.mi ami%$es& $ $u! +r "reu$a$e2C1%d i%spirm0 u% +!u' mai pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 e%er"ia pri% *ra,e# umeri# "1$# +a, ump!e e%&e+a!u! B&e!e d u &ha3re superi areC /i & * ar pri% mduva spi%rii p1% !a & &&is# vi%e (% & %$a&$ &u v1r+uri!e & %uri! r $u$ur r &ha3re! r BA6%a# 7ishudha# A%aha$a# Cha3ra Ce%$ra!# 5a%ipura# Svadhis$ha%a# 5u!adharaC# !e (%$re/$eC1%d i%spirm0 di% % u u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de !a v1r+uri!e de"e$e! r-

<NCRRCAREA BIOENERGETICR I CORECAIA BIOENERGETICR A ORGANIS5ULUI5ETODE DE APRRARE Bi e%er"ia es$e u% i%di&a$ r %u %umai pe%$ru de)v !$area i%$e"ra!a a r"a%ismu!ui % s$ru# &i /i *a)a a&e! r +e% me%e &e ,i% de /$ii%,a parapsih ! "i&i- Es$e imp si*i! s $e &upi de pra&$i&area $ra$ame%$u!ui pri% a&,iu%ea *i e%er"e$i&# $e!epa$ie# $e!e3i%e)ie# su"es$ie pshih e%er"e$i& /-a-m-d- +r a &u% a/$e me$ de!e de a&umu!are# dis$ri*u,ie /i (%$rire a *i e%er"iei- A/ vrea s (%v,a,i d u e'er&i,ii + ar$e imp r$a%$e# de *a)# (% d me%iu! *i e%er"e$i&iiE.er*#/#!' nr. : permi$e amp!i+i&area de &1$eva ri a *i e%er"iei r"a%ismu!ui /i# dup &um ara$ &er&e$ri (%de!u%"a$e# pri% a&eas$a se pr du&e de&!a%/area re)erve! r i%$er%e a!e r"a%ismu!ui /i au$ re"e%erarea a&es$uia !a %ive! &e!u!arE'er&i,iu! se e'e&u$ (% pi&i are (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2 sau /e)1%d (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui 2B+i"1?CC1%d i%spirm0 %e (%&hipuim & mi!iarde de par$i&u!e de e%er"ie & smi&# e%er"ia vi" rii# vie,ii# s%$,ii /i ! %"evi$,ii a6u%" !a v1r+uri!e de"e$e! r des&hi)1%d e&!u)e *i e%er"e$i&e Bpu%&$e *i ! "i& a&$iveC- Se%)a,ia es$e per&epu$ su* + rma u% r (%,ep$uri u/ are# &ure%$ s!a*# +ur%i&$uri /-a-m-dC1%d e'pirm0 e%er"ia se $rimi$e (% i%$eri r /i ump!e pa!me!eC1%d i%spirm0 $rimi$em /i mai mu!$ e%er"ie spre v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 $rimi$em e%er"ia spre i%$eri r /i ump!em *ra,e!e p1% !a & a$eC1%d i%spirm0 di% % u $rimi$em e%er"ia spre e&!u)e !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 e%er"ia mer"e (% i%$eri r# ump!e pa!me!e# *ra,e!e p1% !a & a$e# p1% !a umeriC1%d i%spirm0 !um /i mai mu!$ e%er"ie /i $rimi$em !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 e%er"ia mer"e (% i%$eri r# $re&e pri% *ra,e ump!e umerii /i "1$u!C1%d i%spirm0 !um /i mai mu!$a e%er"ie /i $rimi$em spre e&!u)e!e des&hiseC1%d e'pirm0 e%er"ia mer"e (% i%$eri r# ump!e *ra,e!e# umerii# "1$u! /i de 6 s p1% sus +a,a<% para!e! + ! si,i + rmu!a de au$ su"es$i %are0 24a,a se des$i%de# (%$i%ere/$e /i s$r!u&e/$e &u !umi% ma$ /i p!&u$2C1%d i%spirm0 u% +!u' /i mai pu$er%i& p$ru%de pri% v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r# ump!e *ra,e!e# umerii# "1$u!# ump!e &ha3ra A6%a Bde !a *a)a & %u!ui p1% !a v1r+C# ump!e +ru%$ea99

C1%d e'pirm0 e%er"ia pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ) %a &&ipi$a!# p$ru%de !a *a)a & %u!ui 7ishudha /i & * ar pri% *a)e!e $u$ur r &ha3re! r# ump!e simu!$a% $ a$e r"a%e!e i%$er%e /i &e!e "e%i$a!e# s$imu!1%d +u%&,i %area r"a%e! r /i a &ha3re! rC1%d i%spirm0 u% +!u' /i mai pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pirm0 pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ) %a &&ipi$a!# pri% *a)e!e & %uri! r $u$ur r &ha3re! r- pri% $ a$e r"a%e!e i%$er%e /i "e%i$a!e# e%er"ia ump!e &u u%d m a!e pi&i are!e p1% !a $!piLa s+1r/i$# dup &e am a&umu!a$ e%er"ie pri% i%spira,ie# $rimi$em pri% e'pira,ie pe $raie&$u! (%$re"ii s&heme /i ump!em &u e%er"ie $!pi!e# pe &are se a+! pu%&$e!e *i ! "i&e a&$ive &e & respu%d r"a%e! r i%$er%e- Dup e'er&i,iu# u%i,i *ra,e!e $imp de :.D se&u%deE.er*#/#!' nr. ;, $*!"!'$re$ 1e ener)#e. A&es$ e'er&i,iu es$e de se*i$ de + ! si$ r pe%$ru &ei# &are se &up de $ra$ame%$u! pri% *i e%er"ie# masa6# a&upu%&$ura# /i# deaseme%ea# ame%i! r &u u% sis$em %erv s s!a*# supu/i s$ressu!ui- De re"u!# (% $impu! s$rii de s$ress are ! & erup,ie a e%er"iei di% r"a%ism /i u% de)e&hi!i*ru e%er"e$i&- Da& (%v,a,i s a&umu!a,i e%er"ie# a$u%&i# (% si$ua,ia de s$ress# se pr du&e & mp!e$are a e%er"iei di% a&umu!a$ ru! e%er"e$i& /i# as$+e!# e&hi!i*ru! %u se des$ram B+i"- 1:C- E'er&i,iu! se e'e&u$ (% pi&i are (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2 sau /e)1%d (% 2p )i,i avi)i$iuiui2# &u +a,a spre % rd# &hii (%&hi/i- Se %umr p1% !a 2/ap$e2C1%d i%spirm0 se $rimi$e u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie !a v1r+uri!e de"e$e! r Be&!u)e!e e%er"e$i&eC- C1%d

9>

e'pirm0 2u%u# d i# $rei2 simu!$a% e%er"ia se $ra%smi$e pri% *ra,e !a *a)a & %u!ui &ha3rei 5a%ipura Bpar$ea de 6 s a a*d me%u!uiC# se (%/uru*ea) (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i& p1% (% v1r+u! & %u!ui Ba :.a ver$e*r ! m*arC- C1%d i%spirm0 di% % u# &a%$i$a$e mai mare de e%er"ie p$ru%de pri% v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pirm0 2pa$ru2 e%er"ia se $ra%smi$e !a *a)a & %u!ui 5a%ipura /i se & * ar $re&1%d de &e%$ru! *a)ei & %u!ui Svadhis$ha%a /i ap i se $rimi$e !a *a)a & %u!ui 5u!adhara# (%& !&i%d. (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i& p1% (% v1r+u! & %u!ui B!a & &&isC- C1%d i%spirm0 se re,i%e +!u'u! de e%er"ie /i se $rimi$e !a v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pirm0 2&i%&i2 e%er"ia se $rimi$e !a 5a%ipura# pri% Svadhis$ha%a# 5u!adhara Bdup s&hema a%$eri arC /i se ridi& pe & ! a%a ver$e*ra! p1% !a v1r+u! & %u!ui &ha3rei A%aha$a- Se rsu&e/$e (% se%su! a&e! r de &eas r%i& spre Ce%$ru! *a)ei & %u!ui- C1%d i%spirm0Fdi% % u# se preia e%er"ia /i se $rimi$e !a v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pirm0 2/ase2 e%er"ia se $rimi$e !a 5a%ipura# se & * ar pri% Svadhis$ha%a# 5u!adhara# mai depar$e# dup s&hem spre A%aha$a /i se ridi& pe & ! a%a ver$e*ra! pri% v1r+uri!e & %uri! r 7ishudha# A6%a p1% !a Sahasrara- I% a&es$ m me%$# !a &ei &are /i.au (%su/i$ !a per+e&,ie e'er&i,iu!# apare (% par$ea dreap$# !a dis$a%, mi& de & rp# su* u% u%"hi de apr 'ima$iv ?: de "rade# semi!u% su*$ire de e%er"ie- C1%d i%spirm0 se preia +!u'u! de e%er"ie /i se $rimi$e !a v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pirm0 2/ap$e2 e%er"ia# par&ur"1%d (%$rea"a s&hem# & * ar pri% *a)e!e & %uri! r $u$ur r &ha3re! r di% % u spre *a)a & %u!ui 5a%ipura a&umu!a$ ru! de e%er"ie i%$er% /i e'$er%- Ce! r# &r ra !e es$e "reu s asimi!e)e a&es$e e'er&,ii# !e pr pu% varia%$a ! r simp!i+i&a$E.er*#/#!' nr. : C-#). :AD Lua,i 2p )i,ia ru"&iu%ii2 &u +a,a spre % rd- <%&hide,i &hii# respira,ie super+i&ia!- I%&hipui,i. v &# (% 6uru! v s$ru es$e &a%$i$a$e ime%s de e%er"ie & smi&C1%d i%spira,i0 $ra"e,i e%er"ia spre e&!u)e!e e%er"e$i&e di% v1r+uri!e de"e$e! r- Se%)a,ii de (%,ep$uri u/ are# &ure%$ s!a*# +ur%i&$uri /-a-m-dC1%d e'pira,i0 $rimi$e,i e%er"ia (%u%$ru! pa!me! rC1%d i%spira,i0 pre!ua,i &a%$i$a$e mai mare de e%er"ie /i $rimi$e,i. !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 $rimi$e,i e%er"ia (%u%$ru# ump!e,i *ra,e!e p1% !a & a$eC1%d i%spira,i0 !ua,i &a%$i$a$e /i mai mare de e%er"ie /i $rimi$e,i. spre v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia se pr pa" (% i%$eri r# ump!e pa!me!e# *ra,e!e p1% !a & a$e# p1% !a umeriC1%d i%spira,i0 !ua,i di% % u &a%$i$a$e /i mai mare de e%er"ie /i# $rimi$e,i. !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r# $re&e pri% *ra,e# ump!e umerii /i "1$u!C1%d i%spira,i0 !ua,i &a%$i$a$e /i mai mare de e%er"ie /i $rimi$e,i. spre v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r# ump!e *ra,e!e# umerii# "1$u! /i# de 6 s (% sus# +a,aI% a&es$ m me%$# da,i me%$a! & ma%da de au$ su"es$i %are0 24a,a se des$i%de# (%$i%ere/$eO (%&epe s s$r!u&eas& &u !umi% ma$ p!&u$2C1%d i%spira,i0 u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie vi%e !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r# ump!e *ra,e!e# umerii# "1$u!# +a,a# +ru%$ea- <% a&es$ m me%$ v au$ su"es$i %a,i0 2E%er"ia s$imu!ea) pr &ese!e me!e &rea$ are# pu$erea mea &rea$ are &re/$e2C1%d i%spira,i0 u% +!u' /i mai pu$er%i& de e%er"ie vi%e !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ump!e ) %a &&ipi$a!I% a&es$ m me%$ + ! si,i au$ su"es$ia0 25em ria mea es$e pu$er%i&# /i are mare &apa&i$a$e- Re,i% $ $ &e (mi $re*uie /i p $ s.mi ami%$es& $ $u! +r "reu$a$e2C1%d i%spira,i0 u% +!u' /i mai pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de !a v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia p$ru%de (% i%$eri r pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ump!e e%&e+a!u! /i & * ar pri% mduva spi%rii p1% !a & &&is- Su"es$i %area me%$a! es$e0 F24ie&are &e!u! a sis$emu!ui %erv s &e%$ra! devi%e pu$er%i&# !i%i/$i$ /i diri6a$ de mi%e- Sis$emu! %erv s es$e !i%i/$i$- Lu&rea) (%$r.u% ri$m s%$ s2C1%d i%spira,i0 di% % u# u% +!u' de e%er"ie vi%e !a v1r+uri!e de"e$e! r-C1%d e'pira,i0 e%er"ia pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ) %a &&ipi$a! +a&e spira!F /i & * ar ump!1%d $ a$e r"a%e!e i%$er%e /i "e%i$a!e- Su"es$i %area me%$a! es$e0 2Or"a%e!e i%$er%e /i r"a%e!e "e%i$a!e devi% pu$er%i&e# s%$ aseT a$e si s$eme!e !u&rea) (%$r.u% ri$m per+e&$ s%$ s29?

C1%d i%spira,i0 u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie p$ru%de pri% v1r+uri!e de"e$e! rC1%d e'pira,i0 e%er"ia# pri% *ra,e# umeri# "1$# +a,# ) %a &&ipi$a!# pri% r"a%e!e i%$er%e /i "e%i$a!e# ump!e pi&i are!e p1% !a $!pi &u u%d m a!e- C ma%da me%$a! es$e0 2Pi&i are!e su%$ pu$er%i&e# s%$ ase# m *i!e2i# (% +i%a!# dup &e a,i pre!ua$ e%er"ie pri% i%spira,ie# $rimi$e,i. pri% e'pira,ie pe $raie&$u! s&hemei /i ump!e,i &u e%er"ie $!pi!e# pe &are se a+! pu%&$e!e a&$ive *i ! "i&e & respu%)$ are r"a%e! r i%$er%ePe%$ru &ei# &are /i.au (%su/i$ per+e&$ e'er&i,ii!e 1 /i 9# !e pr pu% &1$eva e'er&i,ii de se*i$ de + ! si$ are (% $ra$ame%$u! &u *i e%er"ie- Amp!i+i&area de !a dis$a%, a e%er"e$i&ii mu!uiU%a di%$re &e!e mai simp!e me$ de & %s$ (% urm$ are!e- Es$e %e&esar &a# (% prea!a*i!# s se e'e&u$e e'er&i,iu! 9# pe%$ru a %u se pr du&e epui)area pr priu!ui sis$em *i e%er"e$i&P )i,i %a,i pers a% (% +a,a v as$r &u spa$e!e !a % rd- Ridi&a,i *ra,e!e /i# dup &e a,i pre!ua$ me%$a! di% p!e'u! s !ar u% +as&i& ! de e%er"ie# $rimi$e,i.1 (% pa!me /i e'e&u$a,i pas p r%i%d de !a &ap p1% !a pi&i are Bs&hema es$e0 *ra,e!e se u%es& deasupra &apu!ui /i se despar$ pe am*e!e pr,i a!e $ru%&hiu!uiC- Pasa se e'e&u$ de $rei riAp i# (%&hipui,i.v & +ie&are &e!u!a a r"a%ismu!ui emi$e u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie av1%d rie%$area spre %ive!u! psihi&0 2E%er"ia mea va +i u/ r re&ep,i %a$# $ra%s+ rma$ /i asimi!a$ de &$re pers a%2- Ap i# $imp de G.H se&- +re&a,i B(%&!)i,iC e%er"i& pa!me!e /i# pri% pase &ir&u!are# de !a dis$a%, de 1M.1: &m# $ra%smi$e,i e%er"ia a& peri%d &apu! B> se&-C simu!$a% $ru%&hiu! /i *ra,e!e BD se&-C /i# (% +i%a!# pi&i are!e B*ra,e!e !u&rea) !a %ive!u! p!e'u!ui s !ar pr priu# e%er"ia se $ra%smi$e pri% $rei pase pi&i are! r p r%i%d de sus (% 6 sCC1%d $ra%smi$e,i e%er"ia# es$e de d ri$ s v (%&hipui,i & pers a%a se s&a!d (% ra)e de e%er"ie m a!e /i p!&u$# &are va adu&e vi$a!i$a$e# s%$a$e /i *u&urie pers a%ei respe&$ive<% +i%a! e%er"ia $re*uie (%$ri$# de are&e se & %sum par$e di% e%er"ia dum%eav as$r# r"a%ismu! a!$ei pers a%e $ra%s+er1%d $rep$a$ e%er"ia dum%eav as$r (% a !uiSe u%es& de"e$e!e m1i%ii drep$e Bde"e$u! mare# ar$$ ru! /i &e! mi6! &iuC- La dis$a%, de :.1M &m de & rpu! pers a%ei# se $rasea) &u de"e$e!e u%i$e !i%ie ver$i&a! de !a &re/$e$# pri% &e%$ru! &apu!ui# p1% !a &ap$u! $ru%&hiu!ui- Ap i# de !a s$1%"a !a dreap$a# !a %ive!u!# spr1%&e%e! r# piep$u!ui# de !a mame! %u! s$1%" !a &e! drep$# se $rasea) !i%ie ri) %$a!# & * r1%d. ap i p1% !a ape%di&e su* u% u%"hi de ? ri "rade<%$rirea se p a$e e'e&u$a de ># D# L ri- La +emei (%$rirea se +a&e dup a&eas$ s&hem- La *r*a,i !i%ii!e ri) %$a!e se $rasea) de !a dreap$a spre s$1%"a /i se & * ar su* u% u%"hi de ?: de "rade spre par$ea pus a $ru%&hiu!ui# B+i"- 1GCDup /edi%,a de amp!i+i&are de !a dis$a%, a e%er"e$i&ii r"a%ismu!ui# es$e %e&esar s se e'e&u$e e'er&i,iu! 9 pe%$ru & mp!e$area e%er"iei pierdu$e<% si$ua,ii e'$reme# &1%d $re*uie s a& rda,i u% a6u$ r ur"e%$# se p a$e +a&e (%&r&are rapid &u e%er"ie + ! si%d pe%$ru a&eas$a d u pu%&$e a&$ive *i ! "i& EE.GU a+!a$e pe *ra,e B+i"- 1HCApsa,i &u de"e$e!e mari (% a&e! a/i $imp pu%&$e!e EE.GU /i $rimi$e,i e%er"ia pri% *ra,u! dum%eav as$r drep$ (% *ra,u! s$1%" a! &e!ei!a!$e pers a%e# vi)ua!i)1%d me%$a! e%er"ia /i d1%d & ma%da0 2E%er"ia mea $re&e pri% m1%a s$1%" a pa&ie%$u!ui# pri% i%ima !ui# m1%a dreap$ /i ap i p$ru%de (% m1%a mea s$1%"2-<%&r&area &u *i e%er"ie se +a&e de &1$eva ri $imp de 1M.1: se&u%de<% si$ua,ii e'$reme# &1%d $re*uie s a& rda,i u% a6u$ r ur"e%$# se p a$e +a&e (%&r&are rapid &u e%er"ie + ! si%d pe%$ru a&eas$a d u pu%&$e a&$ive *i ! "i& EE.GU a+!a$e pe *ra,e B+i"- 1HCApsa,i &u de"e$e!e mari (% a&e! a/i $imp pu%&$e!e EE.GU /i $rimi$e,i e%er"ia pri% *ra,u! dum%eav as$r drep$ (% *ra,u! s$1%" a! &e!ei!a!$e pers a%e# vi)ua!i)1%d me%$a! e%er"ia /i d1%d & ma%da0 2E%er"ia mea $re&e pri% m1%a s$1%" a pa&ie%$u!ui# pri% i%ima !ui# m1%a dreap$ /i ap i p$ru%de (% m1%a mea s$1%"2-<%&r&area &u *i e%er"ie se +a&e de &1$eva ri $imp de 1M.1: se&u%de-Se *,i%e u% &ir&ui$ (%&his + rma$ di% d u sis$eme *i e%er"e$i&e# u%u! mai s!a*# &are a

9:

su+eri$ (%$rerup ere# se & %e&$ea) pri% i%$ermediu! sis$emu!ui *i e%er"e$i& mai pu$er%i& !a re"imu! % rma! de +u%&,i %are-

S$a,i &u +a,a spre % rd- Ridi&a,i *ra,e!e !a %ive!u! &apu!ui /i !a %umru! 2/ap$e2 pre!ua,i e%er"ia (% ) %a pa!me! r- S$r1%"e,i de"e$e!e de /ap$e ri &a /i &um a,i apu&a e%er"ia di% spa,iuBra,u! s$1%" B!imi$a$ ru!C se (%d aie di% & $ !a ?: de "rade# se ,i%e (%$r. par$e !a %ive!u! p!e'u!ui s !ar &u pa!ma (%u%$ru- 51%a dreap$ &u de"e$e!e des+&u$e se ridi& !a %ive!u! +e,ei Bdis$a%,a de !a m1% !a +ru%$e es$e de 1M.1: &mC# se d a%$i&ipa$ & ma%da0 2A&um v i &rea /ap$e &i!i%dri *i e%er"e$i&i# &are %u p $ +i s$rpu%/i2Cu *ra,u! drep$# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&#e'e&u$a,i (% 6uru! v s$ru /ap$e mi/&ri &ir&u!are (%&hipui%du.v & + rma,i &i!i%drii0 primu!# a! d i!ea# a! $rei!ea /-a-m-d- Ap i# u%i,i de"e$e!e m1i%ii drep$e /i (%&hipui,i.v & 2suda,i2 &i!i%drii &u e%er"ia v as$r pre&um &u u% apara$ de sudur /i !ipi,i.i simu!$a% de sis$emu! v s$ru *i e%er"e$i&- E+e&$ua,i 2sudarea2 &u *ra,u! drep$ & * r1%du.1 $rep$a$ p1% !a p!e'u! s !ar- Opri,i *ra,u! /i $rimi$e,i Bme%$a!C ra) de e%er"ie p1% !a p dea-Re& ma%d &a di% $imp (% $imp# da$ pe sp$m1%# &i!i%drii de e%er"ie s +ie (%! &ui,i# de are&e pe ei se a&umu!ea) i%+ rma,ia %e"a$iv<%! &uirea &i!i%dri! r de e%er"ie se +a&e (% +e!u! urm$ r- Se u%es& de"e$e!e m1i%ii drep$e# &a (% e'er&i,iu! a%$eri r# (% $impu! 2sudrii2# (%&hipui,i.v# & * r1%d *ra,u!# &a e%er"ia v as$r 2des!ipe/$e2 &i!i%drii- 2Des!ipi%d2 (% a&e!a/i $imp $ ,i &ei /ap$e &i!i%dri# mi/&a,i *ra,u! !a %ive!u! &apu!ui (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# &a /i &um a,i s& a$e primu! (%ve!i/# a! d i!ea# a! $rei!ea /-a-m-d- Dup s& a$erea +ie&rui (%ve!i/ e%er"e$i&# se s&u$ur pa!ma m1i%ii drep$e# iar dup s& a$erea u!$imu!ui (%ve!i/ se s&u$ur de $rei ri am*e!e m1i%i# aru%&1%d i%+ rma,ia %e"a$ivDup (%depr$area &i!i%dri! r de e%er"ie# se &reea) imedia$ u% % u (%ve!i/ *i e%er"e$i& de pr $e&,ie dup s&hema de6a &u% s&u$-

F#)1G

IS- TRATA5ENTUL CU BIOCT5PDIAGNOSTICAREA DE LA DISTANAR 4i"-1H Pro e*/#$ &#oener)e #*+Lu1%d (% & %sidera,ie +ap$u! & e'is$ sis$eme *i e%er"e$i&e di+eri$e (% +u%&,ie de pu$erea# +re&ve%,a radia,ii! r /i &a!i$a$ea ! r# $re*uie s &u% a/$em /i s s$p1%im me$ de!e de au$ pr $e&,ie a pr priu!ui sis$em *i e%er"e$i& (mp $riva i%+!ue%,ei e'er&i$a$e de a!$e sis$eme B&are p a$e +i u%e ri %e"a$ivC- E'is$ sis$eme *i e%er"e$i&e# &are preiau sis$ema$i& e%er"ia di% a!$e sis$eme Bvampirism e%er"e$i&C7 pr pu% u% e'er&i,iu# &are &reea) au$ pr $e&,ie pu$er%i&Tra$ame%$u! &u a&,iu%e *i e%er"e$i& a + s$ + ! si$ (%& di% a%$i&hi$a$e- Di% I%dia a%$i& /$ii%,a me$ dei pra%i&e de $ra$ame%$ a $re&u$ (% E"ip$# Gre&ia# Chi%a# Iudeea /i a!$e ,ri- Le&uirea pri% me$ da ap!i&rii m1i%i! r a + s$ + ! si$ /i de Isus Chris$ sAv1%d *i e%er"ie *u%# se%)i$ivii ; ame%i &u se%si*i!i$a$e &res&u$ !a *i &1mp ; &1%d apr pie m1i%i!e de & rpu! u%ei pers a%e# sim$ de !a a%umi$ dis$a%, - are&are de%si$a$e pa!pa*i!# &!dur# +ri"# (%,ep$uri-Se%)a,ii!e re&ep,i %a$e (% & %$a&$ &u *i &1mpu! su%$ + ! si$e de &$re *i e%er" $erapeu,i Be'$rase%s riC (% dia"% s$i&area * !i! r- Es$e *i%e de /$iu$ & $ra$ame%$u! &u &1mp pri% ap!i&area m1i%i! r p a$e +i e'e&u$a$ %umai de ame%i s%$ /i# &e /i.au (%su/i$ me$ de!e de (%&r&are 9G

9D

*i e%er"e$i& /i au$ pr $e&,ie# &e s$p1%es& !a per+e&,ie au$ e'ersarea /i# (% m d +ires&# au &u% /$i%,e & respu%)$ are de medi&i%Urm$ ru! e'er&i,iu & %$ri*uie !a de)v !$area &apa&i$,ii de dia"% s$i&are<%/ira,i pe mas D.G *ie&$e mi&i# de pre+era$ di% diverse ma$eria!e Bme$a!# s$i&!# s$ +a# &ar$ %# !em%# p!as$i&# +i*reC- La (%&epu$# &u &hii des&hi/i# de !a dis$a%, mi& B9.> &m-C $re&e,i pe deasupra ! r &u m1%a# (%&er&1%d s mem ra,i /i s +i'a,i se%)a,ii!e per&epu$e- A&es$ e'er&i,iu se va +a&e $imp de sp$m1%# dup &are se va repe$a &u &hii (%&hi/i# &u au$ & %$r !- C1%d a,i pu$ea per&epe &u u/uri%, se%)a,ia +ie&rui *ie&$ /i dup &e# (% prea!a*i!# v.a,i (%su/i$ a%a$ mia & rpu!ui uma%# pu$e,i $re&e !a s$a*i!irea dia"% s$i&u!uiE'is$ re"u! de se*i$ de imp r$a%$# &are $re*uie respe&$a$ &u s$ri&$e,e0 pe%$ru a (%!$ura se%)a,ia r"a%u!ui * !%av sau a * !ii# (% $impu! dia"% s$i&rii# es$e *!i"a$ riu s s&u$ura,i m1i%i!e de >#D# L ri- Dup &e a,i $ermi%a$ !u&ru! $re*uie s v sp!a,i m1i%i!e &u ap- <% a&es$ +e! se dis$ru"e e%er"ia s$ri% (mpreu% &u i%+ rma,ia & %,i%u$Ia$ u%a di% me$ de!e de dia"% s$i&are &u a6u$ ru! m1i%i! r- Es$e i%di&a$# &a pers a%a &e $re*uie dia"% s$i&a$# s s$ea &u spa$e!e spre % rd- A/e)a,i.v (% +a,a a&es$eia /i (%&epe,i s e'e&u$a,i pase u/ are &u am*e!e m1i%i sau &u u%a si%"ur B&ea!a!$ m1% &u pum%u! u/ r s$r1%sC- E'ami%area se +a&e de sus (% 6 s# (%&ep1%d &u ) %a &apu!ui- 51i%i!e se a+! !a dis$a%, de 1M.1: &m de supra+a,a & rpu!ui# de"e$e!e des+&u$e- C1%d e'ami%a,i a%umi$e p r,iu%i a!e & rpu!ui# $re*uie s v & %&e%$ra,i !a ma'im a$e%,ia asupra sem%a!e! r re&ep,i %a$e- Da& a,i per&epu$ u% sem%a! su* + rma u% r (%,ep$uri 8u%"hiuri# dureri (% ar$i&u!a,ii (% ) %a de"e$e! r mi6! &iu# i%e!ar# sau ar$$ r# $re*uie s v pri,i /i s repe$a,i (%& da$ e'ami%area- Sem%a!u! durer s# de i%$e%si$a$e di+eri$# es$e i%di&a$ ru! a*a$erii de !a +u%&,i %area % rma! a u%ui r"a%- Ce!e mai pu$er%i&e sem%a!e !e dau (m* !%viri!e a&u$e i%+!ama$ rii# $um ri!e ma!i"%e B+ri"# dureri (% ar$i&u!a,iiC- Da& se sim$e s&dere B&dereC a &1mpu!ui (mpreu% &u se%)a,ie %ep!&u$# $i as# (%seam% & (% a&e! ! & a e'is$a$ $raum- Pra&$i&1%d me$ da /i !u&r1%d (% m d &rea$ r# ve,i des& peri u% %umr ime%s de se%)a,ii di+eri$e- Dup &e a,i re&ep,i %a$ sem%a!u! * !ii es$e %e&esar sa.1 (%depr$a,i imedia$ s&u$ur1%d m1i%i!e- Pers a%e!e# &are au a%umi$e &u% /$i%,e (% d me%iu! medi&i%ei# p $ (%s ,i evide%,ierea r"a%u!ui * !%av de a%a!i)a /i a+!area &ara&$eru!ui (m* !%virii- Dup &e a,i des& peri$ r"a%u! * !%av /i a,i de$ermi%a$ &ara&$eru! (m* !%virii $re*uie s depis$a,i &au)a primar a a&es$eia# da& %u &umva sursa (m* !%virii es$e a!$ r"a%- <% a&es$ &a)# se re& ma%d s e'e&u$a,i dia"% s$i&area p r%i%d de !a spa$e# &er&e$1%d &u a$e%,ie & ! a%a ver$e*ra!- O m1% B&ea &are e&ra%ea)C $re*uie s se pu% pe supra+a,a & rpu!ui# (% ! &u! u%de se a+! r"a%u! * !%av# iar &u &ea!a!$ m1% se e'ami%ea) a&e!e r"a%e &are p $ & %s$i$ui &au)a primar# i)v ru! (m* !%virii- C1%d se des& per# !a%,u! e%er"e$i& se (%&hide /i ve,i re&ep,i %a sem%a!u! & respu%)$ rDia"% s$i&u! se p a$e pu%e %u %umai (% & %$a&$ dire&$ &u &e! e'ami%a$# &i /i + ! si%du.i + $ "ra+ia (% +u%&,ie de +i)i % mia a&es$uiaD#$)no0 #*!' 1!p+ -o o)r$-#eE de d ri$ &a + $ "ra+ia s +i + s$ +&u$ &1$ se p a$e de re&e%$ +a, de m me%$u! dia"% s$i&rii- A&eas$ me$ d de dia"% s$i& /i $ra$ame%$ es$e + ! si$ B&u des$u!e re)u!$a$eC de &$re mu!,i e'$rase%s ri e'perime%$a,i# de/i pe p!a% /$ii%,i+i& es$e (%& pu,i% s$udia$ /i %e&esi$ &er&e$ri seri ase- De e'emp!u# &um se $ra%smi$e pe +i!mu! + $ "ra+i& i%+ rma,ia privi%d pers a%# s$area ei +i)i&= Cum se pr du&e & re&,ia i%+ rma,iei pe + $ "ra+ie Bpers a%a (% m me%$u! + $ "ra+ierii a + s$ s%$ as# ap i s.a (m* !%vi$ /i + $ "ra+ia e'prim a&eas$ % u i%+ rma,ie=C Ce s.i +a&em# (% &adru! mu!$ r +e% me%e *i e%er"e$i&e# p1% a&um pra&$i&a a !ua$. (%ai%$ea $e riei# s avem de&i (%&redere (% e'perie%,a a&es$eiaP <%ai%$e de a $re&e !a dia"% s$i&area dup + $ "ra+ie# re& ma%d + ! sirea me$ dei au$ su"es$iei0 (%&hide,i &hii /i da,i & ma%da me%$a!0 2Privi%d + $ "ra+ia v i pu$ea# u/ r# !i%i/$i$# +r "reu$a$e s sim$ a&eas$ pers a% pri% e%er"ia m1i%i! r me!e2- Ap i des&hide,i &hii /i# (%&ep1%d de !a &ap# !e%$# &a pe spira! e+e&$ua,i &er&e$area- Per&ep,ii!e# sem%a!e!e su%$ a&e!ea/i &a (% &a)u! dia"% s$i&rii pri% & %$a&$ dire&$# &1%d &e! dia"% s$i&a$ se a+! (% +a,a dum%eav as$r- Dup &e a,i !u&ra$ &u + $ "ra+ia# s&u$ura,i m1i%i!e /i sp!a,i.!e &u "ri6D#$)no0 #*!' 1!p+ 2n-+/#,$re 9H

Tre*uie s vi se dea des&rierea apr 'ima$iv a pers a%ei Bs$a$ura# "reu$a$ea# de$a!ii &ara&$eris$i&e a!e +i"urii# +e,ei# e$&C- <%&hi)1%d &hii# $re*uie &a dup p r$re$u! ver*a! s v repre)e%$a,i &!ar a&eas$ pers a%# spe&$ru! ei e%er"e$i& su* + rma u%ui +!u' de e%er"ie- Apr ape & vede,i- S$ (% +a,a v as$r- (%&epe,i !e%$ de sus (% 6 s s e'e&u$a,i me$ da de dia"% s$i&are de6a &u% s&u$-<%ai%$e de a s$a*i!i dia"% s$i&u!# $re*uie s e'e&u$a,i /edi%, de au$ su"es$i %are + ! si%d & ma%d asem%$ are &e!ei di% dia"% s$i&area dup + $ "ra+ieSe p a$e + ! si /i a!$ varia%$ de dia"% s$i& dup (%+,i/are- A/e)a,i.v (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2- Ce! &are se a+! !1%" dum%eav as$r# $re*uie s./i repre)i%$e &u &!ari$a$e (%+,i/area pers a%ei# &e $re*uie dia"% s$i&a$ Bde *i&ei es$e u% m# &are &u% a/$e *i%e * !%avu!C- Tre*uie s v re!a'a,i /i s p$ru%de,i &u e%er"ia v as$r pers a%a# a &rei (%+,i/are es$e pre)e%$a$- Dup u% mi%u$ /i 6um$a$e# d u mi%u$e# (%&ep s apar de$a!ii!e +i"urii a&es$eia- S!*i,i *ra,u! drep$ /i $rimi$e,i e%er"ia di% v1r+uri!e de"e$e! r spre spe&$ru! v)u$- 7e,i avea se%)a,ia & e! es$e &umva 2!e"a$2 de e%er"ia v as$rDis! &a,i spe&$ru! /i p )i,i %a,i.! a!$uri de dum%eav as$r- Pra&$i& (! sim,i,i B$re&e,i &u m1%a pri% 6uru! &apu!ui# a $ru%&hiu!uiC- Dup &e a,i per&epu$ spe&$ru!# (%&epe,i s dia"% s$i&a,iTr$ $"en !' pr#n $*/#!ne &#oener)* #*+A&eas$ me$ d de $ra$ame%$ &ere de !a vi%de&$ r pe !1%" *u%e &apa&i$,i e'$rase%s ria!e# &u% /$i%,e de medi&i% /i *a)a $e re$i& a re+!e' $erapiei- De a&eea# pr pu% (%&ep$ ri! r a&e!e varia%$e# &are p $ +i + ! si$e (% via,a de )i &u )i# (% si$ua,ii e'$reme# dup &e /i.au (%su/i$ &ir&u!a,ia e%er"iei (% r"a%ismu! uma% Bve)i &api$ !u! 2Cir&u!a,ia e%er"iei2C3n1ep+r $re$ 1!rer##. A&eas$ me$ d se p a$e + ! si %umai (% si$ua,ii de se*i$e# de are&e durerea es$e u% i%di&a$ r imp r$a%$ pe%$ru s$a*i!irea dia"% s$i&u!ui (m* !%virii- <%ai%$e de $ra$ame%$ $re*uie s v (%$ri,i *i e%er"ia pri% e'e&u$area e'er&i,iu!ui 1Pr#"$ "e o1+- A/e)a,i pa&ie%$u! (% +a,a dum%eav as$r (% p )i,ia /e)1%d sau s$1%d (% pi&i are# &u spa$e!e spre % rd- 4re&a,i.v pa!me!e# dup &e (% prea!a*i! v.a,i sp!a$ pe m1i%i /i !e.a,i /$ers &u "ri6- Ap i# $rimi$e,i e%er"ia (% pa!me de !a dis$a%, de : . G &m-# pri% mi/&ri &ir&u!are BpaseC# $imp de 9.> mi%-# u% +e! de sa$urare &u e%er"ie a r"a%u!ui * !%av sau a u%ei p r,iu%i a & rpu!ui- Pase!e se e'e&u$ p1% !a dispari,ia durerii- Ap i# (%$ri,i e%er"ia- S&u$ura,i m1i%i!e de $rei ri# sp!a,i.!e /i e+e&$ua,i (%&r&area *i e%er"e$i& i%dividua! Be'er&i,iu! 9C A 1o!$ "e o1+- E%er"ia se $rimi$e (% pa!me- La drep$a&i s$1%"a es$e i%di&a$ r# !a s$1%"a&i m1%a dreap$ es$e m1%a !u&r$ are BIC- De e'emp!u0 pers a% are dureri de &ap (% ) %a +ru%,ii- 51%a s$1%" ; i%di&a$ ru! ; se pu%e (% ) %a &e+ei !a dis$a%, de :.G &m de &ap- 51%a dreap$ se pu%e !a a&eea/i dis$a%, (% ) %a +ru%,ii- E'e&u$a,i pase &u m1%a dreap$ (% se%su! a&e! r de &eas r%i&- E%er"ia par& v.ar $re&e di%$r. par$e (% &ea!a!$# a &apu!ui- <% m1%a s$1%" ve,i sim,i (%,ep$uri u/ are- Dup &e v.a,i ui$a$ !a +ru%$ea pa&ie%$u!ui /i ap i a,i (%&his &hii# ve,i vedea su* + rma u%ei pe$e de &u! are a!*.!p$ s# pe &are v r e'is$a p r,iu%i (%$u%e&a$e Bpe$e!e * !%aveC7i)ua!i)a,i a&es$e p r,iu%i &u &hii (%&hi/i & %$i%u1%d sa $rimi$e,i e%er"ia (% m1%a dreap$ /i &ea s$1%"- Ump!e,i pe$e!e &u e%er"ie p1% !a dispari,ia ! r & mp!e$- C1%d $ a$ ) %a va avea $e%$ de &u! are a!*.!p$ s# !u&ru! se (%&heie- <%$ri,i e%er"ia dup s&hema da$ a%$eri r B!a *r*a,i ; de !a dreap$a !a s$1%"a#!a +emei ; de !a s$1%"a !a dreap$aC-Dup &e a,i $ermi%a$ $ra$ame%$u!# s&u$ura,i m1i%i!e /i sp!a,i.!eA re#$ "e o1+- Se preia e%er"ia &u pa!ma m1i%ii drep$e pri% mi/&ri de apu&are- La %umru! 2/ap$e2 pa!ma m1i%ii drep$e se apas pe ! &u! r"a%u!ui * !%av- (%&hide,i &hii /i vi)ua!i)a,i a&eas$ ) % pe u% + %d de &u! are.a!*.!p$ s- Pri% m1%a dreap$ a*s r*i,i e%er"ia * !%av dup s&hema0 m1%a dreap$ ; umru! drep$ ; pri% ) %a piep$u!ui ; umru! s$1%";m1%a s$1%"- I% *ra,u! s$1%"# (%&ep1%d &u a%$e*ra,u!# se sim$e u% sem%a! Bpu,i% durer sC# &are & * ar- C1%d a6u%"e !a v1r+u! de"e$e! r# s&u$ura,i m1%a s$1%" de $rei ri- E'e&u$a,i a&eas$ pera,iu%e de &1$eva ri p1% !a (%depr$area & mp!e$ a durerii- (%$ri,i $ra$ame%$u!Tr$ $re$ 7#per en0#!n##-

9L

A/e)a,i * !%avu! Bde pre+eri%, (% pi&i areC &u spa$e!e spre % rd- (%&!)i,i B+re&a,iC pa!me!e# $rimi$e,i e%er"ia (% am*e!e m1i%i- 51%a s$1%" ; i%di&a$ ru! ; se ,i%e Ia dis$a%, de : &m de ) %a +ru%,ii- 51%a dreap$; m1%a !u&r$ are ; (% ) %a &e+ei- Trimi$e,i e%er"ia i%$er% !a v1r+uri!e de"e$e! r<% m1%a s$1%" se sim$ (%,ep$uri u/ are- Trimi$e,i spre m1%a dreap$ &a%$i$a$e /i mai mare de e%er"ie# ap i (%drep$a,i. spre ) %a &e+ei- <%&hipui,i.v & +!u'u! de e%er"ie p a$e (%drep$a s1%"e!e (% 6 s pri% & ! a%a ver$e*ra! p1% !a *a)i% /i# (% a&e! a/i $imp# & * r1,i m1%a dreap$ pe dire&,ia & ! a%ei ver$e*ra!e p1% !a & &&is- E'e&u$a,i a&eas$ pera,iu%e de 1:.9M ri p1% !a % rma!i)area $e%siu%ii- (%$ri,i $ra$ame%$u!# s&u$ura,i m1i%i!e de $rei riCre, ere$ en0#!n## $r er#$'ePre"$irea (% vederea $ra$ame%$u!ui es$e a&eea/i- Imedia$ &um sim,i,i (% m1%a dreap$ (%,ep$uri u/ are# & * r1,i m1%a dreap$ p1% !a & &&is- Trimi$e,i spre m1%a dreap$ &a%$i$a$ea /i mai mare de e%er"ie- <%&hipui,i.v & +!u'u! de e%er"ie p a$e (%drep$a s1%"e!e (% sus pri% & ! a%a ver$e*ra! p1% !a e%&e+a!- <% a&e!a/i $imp# ridi&a,i m1%a dreap$ dire&,i %1%d s1%"e!e spre e%&e+a!Opera,iu%ea se e'e&u$ de &1$eva ri p1% !a % rma!i)area $e%siu%ii- Se (%$re/$e + ! si%d a&eea/i s&hem-Oprirea hem ra"iei /i re"e%erarea ,esu$uri! r-5e$ da se ap!i& %umai (% &a)u! u% r $ie$uri mi&i /i pu,i% ad1%&i- Se e'e&u$ (%&r&are *i e%er"e$i& rapid a r"a%ismu!ui-Da& $ie$ura Bra%aC se a+! (% par$ea s$1%" B.C#a$u%&i m1%a !u&r$ are es$e dreap$a BIC iar m1%a s$1%" es$e i%di&a$ ru!-Da& es$e i%vers# a$u%&i m1%a !u&r$ are es$e s$1%"aPre!ua,i e%er"ia (% p!e'u! s !ar /i $rimi$e,i. (% am*e!e m1i%i + ! si%d & ma%da me%$a!0 2p$ru%de e%er"ia m a!e# $mdui$ are# &are pri% &!dura ei va us&a s1%"e!e pe ra%# va !ipi ra%a# va re"e%era ,esu$u!2C1%d e'pira,i $rimi$e,i u/ r e%er"ia di% p!e'u! s !ar spre v1r+uri!e de"e$e! r m1i%ii drep$eAp i# (%drep$a,i e%er"ia pri% pase &ir&u!are spre $ie$ur sau ra%Se v r e+e&$ua 9:.>M $rimi$eri de e%er"ie- Ap i# se va e'e&u$a % u (%&r&are *i e%er"a$i& rapid /i se v r +a&e 9:.>M $rimi$eri de e%er"ie m a!e# &a!d spre $ie$ur p1% !a prirea hem ra"ieiA&um se p a$e $re&e !a re"e%erarea ,esu$u!ui $ia$- Se va e+e&$ua (%&r&area &u e%er"ie a r"a%ismu!ui + ! si%d + rmu!a me%$a!0 2E%er"ia mea es$e dur &a +iru! &e !ea" ra%a- E%er"ia mea es$e pu$er%i& pre&um &!eiu! &e !ipe/$e ra%a2-Trimi$e,i e%er"ia di% p!e'u! s !ar spre v1r+uri!e de"e$e! r m1i%ii drep$e /i e+e&$ua,i pase deasupra r%ii- 7i)ua!i)a,i me%$a! re)u!$a$u! +i%a!0 ra%a %u mai e'is$# mar"i%i!e $ie$urii su%$ !ipi$e +r %i&i u% sem%# pie!ea es$e $ $a! re"e%era$# %e$ed- (%$ri,i e%er"ia-Dup &e ra%a s.a &i&a$ri)a$# e'e&u$a,i (%&r&are *i e%er"e$i& rapid /i $imp de 1M.19 se&- a&,i %a,i asupra p r,iu%ii !e)a$e &u e%er"ie m a!e /i &a!d- <%$ri,i $ra$ame%$u! /i# &a de *i&ei# s&u$ura,i m1i%i!e de $rei riTr$ $"en !' 1e I$ 1#0 $n/+. A&es$e me$ de de $ra$ame%$ p $ +i (%su/i$e %umai de &$re &ei# &are s$p1%es& !a per+e&,ie me$ de!e de $ra$ame%$ &u a&,iu%e *i e%er"e$i& sau de &ei &are /i.au (%su/i$ !a per+e&,ie me$ da de diri6are a e%er"iei i%$er%e /i e'$er%e# &are /$iu s ap!i&e pr &edee $e!epa$i&e Tr$ $"en !' 1!p+ -o o)r$-#e. E'is$ su$e de me$ de &e permi$ e+e&$uarea a&es$ui $ra$ame%$- Ia$ u%a di%$re &e!e mai simp!eA/e)a,i.v# (%$r.u% + $ !iu & m d- E+e&$ua,i (%&r&are *i e%er"e$i& & mp!e$- Pu%e,i + $ "ra+ia * !%avu!ui pe mas- I%$ra,i (%$r. s$are de re!a'are u/ ar- Trimi$e,i e%er"ia spre pa!me- Pri% pase u/ are Bse + ! se/$e de"e$u! mare# mi6! &iu /i i%e!arC (% se%su! a&e! r de &eas r%i& $rimi$e,i e%er"ia spre + $ "ra+ie asupra ) %ei * !%ave- Dup +ie&are pas &ir&u!ar# +a&e,i mi/&are vi*ra$ rie &u de"e$u! ar$$ r Bde $rei riC pe%$ru a (%$ri e%er"ia- E'e&u$a,i $ra$ame%$u! $imp de 9.> mi%- Es$e *i%e &a# (%ai%$e de (%&epu$u! pera,iu%ii# s v (%&hipui,i r"a%u! * !%av sau p r,iu%ea pie!ii /i s v da,i & ma%da0 2E%er"ia mea (%$re/$e a&es$ r"a% /i (! vi%de&2- Es$e imp r$a%$ &a# (%ai%$e de $ra$ame%$ s vede,i re)u!$a$u! !ui +i%a! /i s +i,i si"uri 1MMN de e+i&ie%,a a&es$uia- Dup $ra$ame%$# s&u$ura,i m1i%i!e /i re(%&r&a,i &u e%er"ie r"a%ismu!X. FENOMENE PARAPSIEOLOGICE V+6!' pr#n #n er"e1#!' p#e'##>M

I% &adru! s&him*u!ui de i%+ rma,ii !a dis$a%,# pie!ea 6 a& u% r ! ese%,ia!- Ne.am & %vi%s de6a de a&es$ !u&ru &u &a)ia dia"% s$i&rii pri% i%$ermediu! m1i%i! r- A&um#-v m +a&e &u% /$i%, &u (%& u% +e% me% p si*i!i$a$ea de 2a vedea2 &u a6u$ ru! pie!ii- Se%si*i!i$a$ea p$i& a pie!ii es$e u% d me%iu des$u! de &er&e$a$ de &$re /$ii%,a parapsih ! "iei- Di% pu%&$u! meu de vedere# pre)i%$ i%$eres ip $e)a & %+ rm &reia &apa&i$a$ea de 2a vedea2 a pie!ii es$e u% &a) par$i&u!ar a! per&ep,iei &1mpu!ui /i es$e !e"a$ de &ara&$eris$i&a psih e%er"e$i& a eiCum s (%v,m s vedem &u a6u$ ru! pie!ii= U% sis$em spe&ia! de e'ersare v va pu$ea a6u$aC1%d $re&e,i !a e+e&$uarea e'er&i,iu!ui# pre"$i,i.v pe%$ru rea!i)area a&es$uia- E+e&$ua,i (%&r&area *i e%er"e$i& a r"a%ismu!ui /i e'er&i,iu! de au$ su"es$i %are- 4 rmu!a de au$ su"es$i %are es$e0 27 i pu$ea per&epe u/ r# !i*er# +r di+i&u!$a$e &u! area p$ra$u!ui- 7 i sim,i $ a$e varia,ii!e de $empera$ur &u pa!ma# iar &reieru! (mi va da au$ ma$ re)u!$a$u! +i%a!27 re& ma%d s e'ersa,i !a (%&epu$ &u p$ra$e Bse p $ & %+e&,i %a di% h1r$ie sau &ar$ %C av1%d $rei &u! ri0 a!*# %e"ru# r /uA/e)a,i a!$uri p$ra$u! a!* /i %e"ru- <%&hide,i &hii# re!a'a,i pa!ma m1i%ii &u &are !u&ra,iRidi&a,i. !a (%!,ime de apr 'ima$iv 1M &m# ,i%e,i. deasupra u%ui p$ra$ /i ap i mu$a,i. *rus& deasupra &e!ui!a!$- A%a!i)a,i se%)a,ii!e- Deasupra &u! rii a!*e ve,i sim,i r& are B$ipu! r& rii de dimi%ea,C# deasupra &u! rii %e"re &!dur s!a*- <%v,a,i s de se*i,i u/ r# &u &hii (%&hi/i# a&es$e se%)a,ii# re,i%e,i.!e /i +i'a,i.!e (% arhiva mem riei dum%eav as$r- Ap i# e'ersa,i &u &1$e u%a di% &u! ri!e de6a (%su/i$e- Ru"a,i pe &i%eva s v pu% p$ra$u! su* pa!mC1%d ve,i (%v,a s de se*i,i +r "re/ea! d u &u! ri# mai adu"a,i (% $impu! e'ersrii (%& &u! are# de e'emp!u# r /u- Pu%e,i p$ra$u! su* pa!m /i $imp de >.? mi%- re,i%e,i se%)a,ii!e re&ep,i %a$eDup &e !e.a,i mem ra$# +i'a,i.!e (% mem rie- Pu$e,i + ! si (% a&es$ &a) + rmu!a de au$ su"es$ie0 2P $ per&epe u/ r &u pa!ma &u! area# p $ s.mi ami%$es& se%)a,ia# &e se a+! (% arhiva mem riei# p $ s & mpar /i s dau u% rspu%s pre&is2Te'e<#ne6#$Capa&i$a$ea de a a&,i %a asupra *ie&$e! r %e1%su+!e,i$e Bde e'emp!u# (%$ ar&erea a&u!ui *us !ei# me%,i%erea *ie&$e! r (% aer# (%d irea *ie&$e! r me$a!i&e# s$i%"erea +!&rii !um1%rii de !a dis$a%,# e$&-C se & %sider (% parapsih ! "i& &a +e% me% a! $e!e3i%e)iei- <% a&eas$ privi%,# u%ii &er&e$$ ri sus,i% & a&,i %area se pr du&e pri% &rearea u% r &1mpuri +i)i&e pu$er%i&e Bs.a remar&a$# de e'emp!u# &# $e!e3i%e)ia "e%erea) &1mpuri pu$er%i&e de impu!suri de %a$ur e!e&$r ma"%e$i& /i sem%a!e a&us$i&e &u dura$a de 1M.1MM +ra&,iu%i de se&u%dC- A!,i &er&e$$ ri presupu% & a&,i %area s.ar pu$ea pr du&e pri% + r,a "1%du!ui Bpsih 3i%e)iaC /i as$+e! "1%du! es$e & %sidera$ &a +ii%d de ese%, ima$eria! i%+!ue%,1%d su*s$a%,e!e %ema$eria!e-Dup prerea mea# (% +e% me%e!e $e!e3i%e)iei se re"ses& am*e!e & %&ep,ii# dar# p!e&1%d de !a +ap$u! &# "1%direa es$e $ $u/i ma$eria!# $re*uie s +ie v r*a despre i%+!ue%,a +a&$ ri! r ma$eria!i asupra *ie&$e! r ma$eria!eCer&e$ri!e e'perime%$a!e vii$ are v r a6u$a s se des& pere %a$ura $e!e3i%e)iei -De &amda$# se p a$e %umai & %s$a$a e'is$e%,a e%er"iei psi /i par$i&iparea a&es$eia !a +e% me%e!e $e!e3i%e)ieiE'perie%,a pra&$i& permi$e (% )i!e!e % as$re mai mu!$ des& perirea me&a%ismu!ui de a&,i %are asupra *ie&$e! r %e1%su+!e,i$e /i p si*i!i$a$ea (%su/irii $e!e3i%e)ieiDa& d ri,i s v de)v !$a,i &apa&i$,i!e $e!e3i%e$i&e# $re*uie &a# (%ai%$e de $ a$e# s (%v,a,i !a per+e&,ie e'er&i,ii!e de &re/$ere /i a&umu!are *i e%er"e$i& Be'er&i,ii!e Nr- 1 /i Nr- 9C /i s s$p1%i,i $eh%i&a de au$ su"es$i %are- Numai dup a&eea pu$e,i $re&e !a sis$emu! de de)v !$are a &apa&i$,i! r $e!e3i%e$i&e- E'er&i,iu! pr pus de mi%e repre)i%$ varia%$ a a&es$ui sis$emPe%$ru a e'e&u$a a&es$ e'er&i,iu $re*uie s pre"$i,i u% & % + ar$e u/ r di% h1r$ie spira!a$ pri%s &u u% +ir de &apr %- E'e&u$a,i e'er&i,ii!e Nr- !/iNr-9Lua,i 2p )i,ia ru"&iu%ii2 /i# dup &e sim,i,i me%$a! e%er"ia (% p!e'u! s !ar# e'pira,i /i $rimi$e,i. spre v1r+uri!e de"e$e! r m1i%ii drep$e# ap i m1i%ii s$1%"i- Tre*uie s sim,i,i +!u'u! de e%er"ie (%$re pa!me!e m1i%i! r (%$ arse u%a spre &ea!a!$# !a dis$a%, de >M &m- Se sim$e de%si$a$ea aeru!ui (%$re m1i%i /i (%,ep$uri (% pa!me- C1%d e'pira,i $rimi$e,i di% % u e%er"ie (% p!e'u! s !ar- A&eas$ pera,iu%e se e'e&u$ de 1:.9M ri- Ap i# $rimi$e,i pe%$ru u!$ima ar e%er"ia spre v1r+uri!e de de"e$e! r /i# &u am*e!e m1i%i# u/ r# +r (%& rdare +i)i& (% (%&heie$uri# r $i,i & %u! di% h1r$ie (% ri&are dire&,ie-

>1

Dup &e v.a,i (%su/i$ e'er&i,iu! /i v.a,i dih%i$ :.D mi%-# e+e&$ua,i (%&r&are & mp!e$ &u e%er"ie /i $re&e,i !a u% e'er&i,iu mai & mp!e'0 a&,i %are asupra radi me$ru!ui- Pu%e,i.! pe mas /i a&,i %a,i asupra !ui# (%&er&a,i s (%$ ar&e,i !ame!e!e- Dup d u# $rei !u%i# &1%d 2s$p1%i,i2 de6a radi me$ru!# pu$e,i s (%&er&a,i s a&,i %a,i asupra a&u!ui *us !eiC1%d e'ersa,i &apa&i$,i!e $e!e3i%e$i&e# $re*uie s e'e&u$a,i e'er&i,ii!e (% m d re"u!a$# (%s p1% !a prime!e sem%e de * sea!- Nu $re*uie s pierde,i prea mu!$ e%er"ie# *!i"a$ riu dup +ie&are e'er&i,iu e+e&$ua,i (%&r&area &u e%er"ieCei# &are /i.au (%su/i$ per+e&$ e'er&i,ii!e de de&!a%/are a &ha3re! r# p $ s (%ve,e u/ r $eh%i&a de+ rmrii *ie&$e! r me$a!i&e B(%d irea !i%"uri! r# +ur&u!i,e! r e$&C- Tre*uie (%s s se /$ie &# ame%ii &are su+er de * !i &ardia&e# %u au v ie s pra&$i&e a&eas$ $eh%i&- La mu!,i & pii se *serv &apa&i$,i $e!e3i%e$i&e sp %$a%e- I% a&es$ &a)# pri%,ii $re*uie s +ie + ar$e a$e%,i &u 2e'er&i,ii!e2 & pii! r# %u $re*uie s admi$ e'&esu! (% e'ersare# +eri%du.i as$+e! de urmri %ep!&u$e- I% me&a%ismu! de a&,i %are asupra *ie&$e! r me$a!i&e su%$ imp!i&a$e &ha3re!e0 A%aha$a# 5u!adhara /i A6%aLua,i *ie&$u! &u m1%a s$1%"# iar &u m1%a dreap$ m1%"1ia,i u/ r ! &u! &e! mai %e$ed + ! si%d de"e$u! ar$$ r /i de"e$u! mare- La (%&epu$# vi)ua!i)a,i &ha3ra A%aha$a# & %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra ei p1% (i vede,i &!ar &u! area# ap i $rimi$e,i spira!a$ e%er"ia de !a *a)a & %u!ui &ha3rei A%aha$a spre v1r+uri!e de"e$e! r m1i%ii drep$e /i m1i%ii s$1%"i- Trimi$erea de e%er"ie $re*uie s +ie !i%- <% para!e! da,i !a %ive! pshihi& & ma%da0 2E%er"ia mea a&,i %ea) !a %ive!u! m !e&u!e! r /i a$ mi! r *ie&$u!ui# p $ s !e s&him* s$ru&$ura2- A&es$ "1%d $re*uie s +ie (% perma%e%, pre)e%$ (% $impu! e'er&i,iu!uiAp i# (%&epe,i s vi)ua!i)a,i &ha3ra 5u!adhara# $rimi$e,i e%er"ia Bvi)ua!i)1%d &!ar &u! areaC de ia v1r+u! &ha3rei pri% spira!e de.a !u%"u! & ! a%ei ver$e*ra!e p1% !a v1r+u! & %u!ui &ha3rei A%aha$a# ap i pri% spira!e p1% !a *a)a & %u!ui a&es$eia /i # (% +i%a!# $rimi$e,i e%er"ia !a *ra,u! drep$5ai depar$e# $re*uie s vi)ua!i)a,i &ha3ra A6%a# & * r1,i e%er"ia pri% & ! a%a ver$e*ra! p1% !a A%aha$a (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i& /i $rimi$e,i e%er"ia (% a&e!a/i +e!# pri% spira!e# !a v1r+uri!e de"e$e! r m1i%ii s$1%"i-Trimi$eri!e se +a& de &1$eva ri dup s&hema# p1% &1%d *ie&$u! se de+ rmea)Dup &um ara$ *serva,ii!e# (% &a)u! $rimi$erii e%er"iei pe *a)a s&hemei da$e se pr du&e (%d irea *ie&$u!ui (% 6 s- Da& s&him*m (%s a d ua par$e a s&hemei /i $rimi$em e%er"ia di% 5u!adhara !a m1%a s$1%" (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# iar di% A6%a !a m1%a dreap$ (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# a$u%&i *ie&$u! se (%d aie (% susTe'ep$ #$. Capa&i$a$ea de a re&ep,i %a /i $ra%smi$e i%+ rma,ia !a dis$a%,# & %sider &ea mai imp r$a%$ di%$re ap$i$udi%i!e parapsih ! "i&e- Tra%smi$erea "1%duri! r es$e s$r1%s !e"a$ de apr ape $ a$e +e% me%e!e parapsih ! "i&e0 psih 3i%e)ie# $e!es$e)ie B$ra%smi$erea se%)a,ii! rC# &!arvi)iu%e# &!araudi,ie# re$r s& pie Bvederea (% $re&u$C e$&- Te!epa$ia# &a pr *!em a & %$a&$e! r i%+ rma,i %a!e !a dis$a%,# es$e +u%dame%$a! /i (% s$udierea pr *!emei "! *a!e privi%d de)v !$area vie,ii &a ma%i+es$are & smi&-E'is$e%,a % as$r repre)i%$ u% sis$em i%+ rma,i %a! u%i$ar# (% &are $ a$e &e!u!e!e i%$era&,i %ea)- Cum se pr du&e s&him*u! de i%+ rma,ii= E'is$ mu!,ime de $e rii privi%d me&a%ismu! & %$a&$e! r *i i%+ rma,i %a!e0 $e ria e!e&$r ma"%e$i&# h ! "ra+i&# a u%de! r# *i p!asma$i&# !ep$ % .e!e&$r ma"%e$i&# e$&- P a$e & /$ii%,a se a+! (% pra"u! u%eia di%$re &e!e mai mari des& periri . des& perirea !e"ii i%$era&,iu%ii i%+ rma,i %a!e u%iversa!e- Dar# de &amda$# &er&e$$ rii au (% +a, %umai (%$re*ri- U%u! di%$re *s$a& !e!e pri%&ipa!e (% &er&e$area +e% me%e! r $e!epa$i&e es$e e'$ra rdi%ara rari$a$e a ame%i! r &apa*i!i s rea!i)e)e !e"$uri i%+ rma,i %a!e !a dis$a%,- De/i# &apa&i$a$ea $e!epa$i&# dup prerea mea# es$e de %a$ur "e%e$i&0 ame%ii primi$ivi aveau u% &1mp *i e%er"e$i& pu$er%i& /i pu$eau s se vad# s se sim$ u%u! pe &e!!a!$ de !a dis$a%,- Ap i a&es$ dar va! r s s.a pierdu$ /i a&um &apa&i$a$ea $e!epa$i& se re!ev a$avi& (% ma%i+es$ri sp %$a%e# ri &a re)u!$a$ a! u%ei (%a!$e de)v !$ri spiri$ua!e pri% e'er&i,ii de au$ desv1r/ire i%$e%se /i de dura$- Des& perirea &apa&i$,i! r $e!epa$i&e p a$e +i a6u$a$ de &$re u% a%umi$ sis$em de e'ersare# &u & %di,ia (%su/irii per+e&$e a me$ dei de au$ su"es$i %are /i a diri6rii *i e%er"iei pr priu!ui r"a%ism- E'er&i,ii!e p $ +i mai *i%e e+e&$ua$e + ! si%d dese%e!e !ui @e%er0 &i%&i +i"uri dese%a$e pe h1r$ie u% &er&# u% p$ra$# s$ea# u% 7a!# &ru&eTe7n#*$ 1e r$n0"# ere $ #n-or"$/#e#E'e&u$a,i (%&r&area *i e%er"e$i& & mp!e$- I%$ra,i (% s$area de au$ su"es$ie &u + rmu!a0 2U/ r# +r "reu$a$e i%$ru pe a&eea/i u%d &u pers a%a &are $re*uie s primeas& i%+ rma,ia- T ,i +a&$ rii per$ur*a$ ri e'$er%i au dispru$# s.au di) !va$# %u m dera%6ea)- Diri6e) u/ r pr pria.mi *i e%er"ie /i >9

(%drep$ asupra *ie&$u!ui &are m i%$eresea)- (i $ra%smi$ i%+ rma,ia /i ea es$e u/ r re&ep,i %a$ /i des&i+ra$2A&um privi,i &u a$e%,ie dese%u!- Privirea se dep!asea) pre&um peris& pu! su*mari%u!uiDup &e a,i +i'a$ &u &!ari$a$e dese%u!# 2peris& pu!2 se re$ra"e (% i%$eri r# (% &reier- Dup a&eas$a# pri% e%er"ia emis# i%+ rma,ia av1%d (%$ipri$ +i"ura respe&$iv se $ra%smi$e !a *ie&$u! &are re&ep,i %ea) i%+ rma,ia- Tre*uie s 2s&pa,i2 repede de +i"ura (%$ipri$ Bea $re*uie s a!u%e&e spre *ie&$u! &are re&ep,i %ea)C# a!$+e! se pr du&e (%$rerupere (% re&ep,i %area i%+ rma,ieiTe7n#*$ 1e re*ep/#on$0e $ #n-or"$/#e#. Pre"$irea i%i,ia! es$e a&eea/i &u a pera$ ru!ui &are $ra%smi$e i%+ rma,ia- Dar# + rmu!a de au$ su"es$i %are es$e di+eri$0 2U/ r# +r "reu$a$e p $ s m re"!e) pe%$ru a re&ep,i %a i%+ rma,ia- Ea va apare u/ r# !i*er# +r "reu$a$e- 4a&$ rii per$ur*a$ ri e'$er%i %u m dera%6ea)2-I%+ rma,ia apare# de re"u! !a pers a%a &u &hii (%&hi/i pri% emis+era dreap$ B!a s$1%"a&i i%versC- 4i"uri!e $ra%smise p $ apare i%& mp!e$# pe 6um$a$e# &1$e da$ %umai mar"i%e sau u% & !,C'$r%#6#!ne$ Capa&i$a$ea mu!ui de a vedea *ie&$e!e !a dis$a%, es$e (%su/ire +e% me%a! de%umi$ &!arvi)iu%e- Timp (%de!u%"a$# &a)uri!e de &!arvi)iu%e au + s$ & %sidera$e &a u% +ap$ (% si%e# me&a%ismu! +e% me%u!ui rm1%1%d e%i"m- 5 &up de a&eas$ pr *!em de 9: de a%i /i &er&e$ri!e e+e&$ua$e (% !a* ra$ are# %umer ase!e e'perime%$e e+e&$ua$e &u ame%i *i/%ui,i# &e au deve%i$ &!arv)$ ri da$ ri$ u%ei a%umi$e me$ di&i ap!i&a$e# au a6u$a$ !a des& perirea me&a%ismu!ui +e% me%u!ui- Dup prerea mea# &apa&i$a$ea mu!ui de a vedea *ie&$e !a dis$a%, es$e# (% primu! r1%d# &u% a/$erea diri6rii pr priu!ui & rp as$ra!- <%depr$area & rpu!ui as$ra! di% !imi$e!e &e!ui +i)i& repre)i%$# de +ap$# +e% me%u! de &!arvi)iu%ePu$em deve%i are &!arv)$ ri= Pe%$ru a&eas$a $re*uie s s$p1%im !a per+e&,ie me$ de!e de diri6are a *i e%er"iei i%$er%e (% & re!a,ie &u e%er"ii!e e'$er%e . e%er"ii!e C sm su!ui# de aseme%ea# s diri6m s+era psihi& Bau$ su"es$iaCTe7n#*$ 1e 0*o$ ere $ *orp!'!# $0 r$'<%ai%$e de e'ersare# $re*uie s r s$i,i *!i"a$ riu ma%$ra &r $i$ are0 2S +ie !umi% /i pa&e (% &eruri---2-<%$i%de,i.v pe u% pa$ %e$ed B$are /i +r per%C &u &apu! spre % rd- Respira,ia super+i&ia!- Timp de >.: mi%- & %&e%$ra,i ra)a "1%du!ui asupra *a)ei & %u!ui &ha3rei 5a%ipura- <% a&e!a/i $imp# $rimi$e,i e%er"ia.e'$er% pri% am*e!e m1i%i spre v1r+u! & %u!ui &ha3rei# diri61%d e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i& spre *a)a a&es$uia- C1%d sim,i,i suprasa$urare Bave,i se%)a,ia &a /i &1%d & %u! &ha3rei es$e pre&um mi%"e um+!a$a pu$er%i& sau & au ! & vi*ra,ii pu$er%i&e /i %ep!&u$eC u%i,i v1r+uri!e de"e$e! r pe%$ru :.D se&u%de# ap i(%$ ar&e,i.!e (% p )i,ia i%i,ia! Bpara!e!e &u $ru%&hiu!C4 ! si%d au$ su"es$ia# des&hide,i.v 2e&!u)a2 su"es$i %a! pri% + rmu!a0 24ie&are &uv1%$# +ie&are "1%d a! meu va +i u/ r re&ep,i %a$ de &$re psihi&# *i e%er" sis$em /i se va (%dep!i%i2- Timp de 1:.9M mi%u$e ui$a,i.v (% sus Bde e'emp!u# !a $ava%C /i & %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra u%ui si%"ur "1%d0 2C rpu! meu su*$i! as$ra! p a$e u/ r# +r "reu$a$e s se despri%d de & rpu! meu +i)i& "r sier2- Repe$a,i p1% &1%d a&es$ "1%d se (mp!e$e/$e &u d ri%,a v as$r ar)$ are (%$r.u% $ $ u%i$ar- Primu! sem% es$e u/ ar vi*ra,ie a & rpu!ui- Ap i# & mu$a,i &hiu! mi%,ii B%u !ua,i privirea de !a $ava%C asupra (%ve!i/u!ui v s$ru as$ra! Bde &u! are "a!*e%# u%i$ &u 5a%ipuraC $imp de apr 'ima$iv > mi%u$e- 7i)ua!i)a,i.1 &u &!ari$a$e Bme%$a!C- <% a&eia/i $imp au$ su"es$i %a,i.v &u + rmu!a0 2C rpu! meu as$ra! & %du&e u/ r & rpu! "r sier- 5a$eria "r sier se va despri%de u/ r# !a d ri%,a mea# de &ea su*$i!- C rpu! meu as$ra! devi%e a&um de mie de ri mai pu$er%i& de&1$ &e! +i)i& /i (! p $ $rimi$e u/ r !a ri&e dis$a%,# ap i (! p $ (%$ ar&e u/ r- 7 i%,a mea diri6ea) u/ r as$ra!u!2E+e&$ua,i pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie di% &ha3ra 5a%ipura spre (%ve!i/u! as$ra!- Pri% e+ r$ de v i%, /i d ri%, pu$er%i& Bdar +r supra1%& rdare +i)i&C separa,i (%&e$ & rpu! as$ra!# ridi&a,i.1 p1% !a $ava%# r s$i%d de $rei ri + rmu!a de au$ su"es$i %are0 2Am (%vi%s + r,a "ravi$a,i %a!# a Pm1%$u!ui27e,i sim,i (mpi%"ere u/ ar /i du*!ura v as$r as$ra! se va a+!a !1%" $ava%- Ap i# da&a d ri,i# pu$e,i $re&e pri% pere$e# pu$e,i s v (%!,a,i spre s$e!e--- Le"$ura di%$re (%ve!i/u! as$ra! /i &e! +i)i& se ps$rea) (% perma%e%,- Ceea &e vede (%ve!i/u! v s$ru as$ra!# vede /i &e! +i)i&- Tra%smi$erea i%+ rma,iei se rea!i)ea) pri% &a%a!u! *i e%er" i%+ rma,i %a!Da& ve,i sim,i e'$e%uare# (%$ ar&e,i imedia$ (%ve!i/u! as$ra!- A$u%&i &1%d as$ra!u! es$e pu$er%i& s!*i$# pri% + r,a "1%du!ui Bde are&e & %$r !u! $re*uie s +ie perma%e%$C des&hide,i 2e&!u)e!e2 de >>

!a v1r+uri!e de"e$e! r# dire&,i %a,i e%er"ia spre 5a%ipura (%&r&1%d. /i $rimi$e,i u% pu$er%i& +!u' de e%er"ie as$ra!u!ui<% primii 9.> a%i# a$u%&i &1%d e+e&$ua,i a&es$ e'er&i,iu# !1%" dum%eav as$r $re*uie s se a+!e *!i"a$ riu u% pr +esi %is$# u% maes$ru# pe%$ru a +i (% si"ura%,- A!$+e!# e'is$ peri& !u! de a %u (%$ ar&e & re&$ (%ve!i/u! as$ra! sau# /i mai peri&u! s# de a %u.1 (%$ ar&e de! &# &eea &e e&hiva!ea) &u m ar$ea +i)i&- <%v,a,i s v & %$r !a,i /i# (% primii a%i# %u (%depr$a,i as$ra!u! !a dis$a%,e mariB#o'o*$/#$4e% me%u! de *i ! &a,ie sau radies$e)ie es$e &u% s&u$ de demu!$# de mai *i%e de pa$ru mii de a%i- Bi ! &a,ia a + s$ !ar" rsp1%di$ a$1$ (% Eur pa &1$ /i (% Asia pe%$ru &u$area apei# a mi%ereuri! r4 ! sirea mai i%$e%s a a&es$ei me$ de a demara$ !a (%&epu$u! se& !u!ui SS- I% a%u! 1L11# !a Ea% vra# a avu$ ! & primu! & %"res a! spe&ia!i/$i! r (% *i ! &a,ieO u!$eri r s.a & %s$i$ui$ 2Or"a%i)a,ia i%$er%a,i %a! a spe&ia!i/$i! r (% *i ! &a,ie2- I% pre)e%$ e'is$ &1$eva r"a%i)a,ii %a,i %a!e a!e &u$$ ri! r de apa /i mi%ereuri (% SUA# A%"!ia# 4ra%,a# Germa%ia# N ua @ee!a%d /i (% a!$e ,ri- <% URSS# (% 1LGL !a /edi%,a & misiei pe a&eas$ $em a + s$ ad p$a$ $erme%u! 2*i ! &a,ie2# iar e+e&$u! de r $a$ie a! ramei me$a!i&e a + s$ %umi$ 2me$ d de *i ! &a,ie2-O se%si*i!i$a$e (%a!$# u% &1mp *i e%er"e$i& pu$er%i&# &apa&i$a$ea de au$ re"!are psihi& permi$ (%su/irea a&es$ei me$ de (% 9.> sp$m1%iRama.i%di&a$ r es$e de d u +e!uri B+i"- 9MC- Ea se & %+e&,i %ea) di% s1rm me$a!i& &u diame$ru! de 9.? mm- Opera$ ru! s$r1%"e (% m1% Bm1i%iC par$e a ramei- <% $impu! &u$rii mi%ereuri! r# par$ea !i*er Bumru! rameiC se r $e/$e !a s$1%"a /i !a dreap$a- <% +u%&,ie de u%"hiu! de r $a,ie se de$ermi% +e!u! mi%ereu!ui- Da& rama es$e (% p )i,ia 2)er 2 (%seam% & (% ! &u! respe&$iv %u se a+! %imi&

Me o1$ 1e e.er0$re<%ai%$e de a (%&epe &u$area se e'e&u$ e'er&i,iu! %r- 9 Ba&umu!area de e%er"ie (% &ha3ra 5a%ipuraCS$r1%"1%d (% m1% rama# & %&e%$ra,i.v asupra &u$rii# de e'emp!u a apei /i da,i & ma%da me%$a!0 2Eu /i rama su%$em u% $ $ u%i$ar- Sim$ apa- Se%)a,ii!e me!e se $ra%smi$ ramei /i va da sem%a!u! !a m me%$u! p $rivi$2Pre"$i,i di% $imp $rei vase a& peri$e &u pre!a$- <%$r.u%u! pu%e,i ap# (% a!$u! me$a!e ve&hi /i (% a! $rei!ea ri&e r & &ris$a!i%- Dis$a%,a di%$re vase s +ie de 1:.9M &m-Le%$# +r "ra*# &1%d rama se a+! (% p )i,ia )er # $re&e,i &u m1%a pe deasupra primu!ui vas de >.? ri /i ap i (%$ ar&e,i. (% p )i,ia i%i,ia!- Re,i%e,i u%"hiu! de devia,ie- Ap i# e+e&$ua,i a&eea/i pera,iu%e >?

deasupra &e!ui de.a! d i!ea vas /i a! &e!ui de.a! $rei!ea# re,i%1%d u%"hiuri!e de devia,ie- E+e&$ua,i a&es$e pera,iu%i ru"1%d pe &i%eva s s&him*e ! &u! vase! r- Dup u%"hiuri!e de devia,ie de$ermi%a,i u%de /i &e se a+!- Dup &e v.a,i (%su/i$ !a per+e&,ie e'er&i,iu!# pu$e,i s v &upa,i de &u$area mi%ereuri! r# a apei# e$&Cu a6u$ ru! ramei se p a$e dia"% s$i&a pers a% !a dis$a%,i de :.G &m de supra+a,a & rpu!ui- C1%d se des& per u% +ap$ pa$ ! "i&# rama e'e&u$ mi/&are de r $a,ie- Ese%,a pr *!emei es$e da$ de +ap$u! &# !a u% m s%$ s (%ve!i/u! e$eri& se "se/$e pes$e $ $ !a a&eea/i dis$a%,a de supra+a,a & rpu!ui- Da&a +u%&,ia vreu%ui r"a% es$e de$eri ra$# (% a&e! ! & se sim$e 2&dere a (%ve!i/u!ui2# +ap$ de$ermi%a$ de &$re rama me$a!i&- I% &a)u! suprae'&i$rii sis$emu!ui %erv s &e%$ra!# p a$e e'is$a s&ur"ere de e%er"ie /i# (% a&es$ &a)# se *serv !r"ire# amp!i+i&are a (%ve!i/u!ui e$eri&- E'is$ /i me$ de mu!$ mai per+e&,i %a$e pe%$ru a&ei pr +esi %i/$i &are /$iu s !u&re)e &u &ha3re!e- Pr pu% u%a di% a&es$e me$ de# &ea des$i%a$ &u$rii mi%ereuri! r-<%&!)i,i &ha3ra 5u!adhara;pri% $ra"erea (% i%$eri r a a%usu!ui ; > se&# ap i > se& pau)# $imp de 9.> mi%- B%u supra1%& rda,iC- Trimi$e,i ra)a me%$a! spre v1r+u! & %u!ui &ha3rei 5u!adhara- Des&hide,i. # pri%$r.u% e+ r$ de v i%,# a*s r*i,i e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# p1% !a *a)a & %u!ui- Dup a&eea# (% m d a%a! "# de&!a%/a,i $ a$e &ha3re!e- C mu$a,i ra)a me%$a! asupra &ha3rei A6%a B$re*uie s vede,i & %u! ei a!*as$ru !umi% sC- 4i'a,i i%+ rma,ia !a %ive! me%$a!0 2Per&ep u/ r i%+ rma,ia Pm1%$u!ui# pre!u&re) u/ r2Tra%s+era,i ra)a me%$a! !a *a)a & %u!ui &ha3rei 5u!adhara /i $rimi$e,i e%er"ia pri% am*e!e pi&i are (% pm1%$ B!e"$ura &u pm1%$u!C- Apare se%)a,ia u%ei u%de u/ are# a u%ui impu!sC1%d sim,i,i i%$ui$iv & v.a,i a$i%s s& pu!# de !a &ha3ra 5u!adhara B*a)a & %u!uiC $rimi$e,i e%er"ia (% sus !a Svadhis$ha%a# 5a%ipura /i Cha3ra Ce%$ra!# ap i !a ?: de "rade spre (%&heie$uri!e m1i%i! r# (% &are se "ses& rame!e- Au$ su"es$i %a,i.v me%$a!0 2Su%$ i%dis !u*i! !e"a$ de Pm1%$2<%&epe,i s e+e&$ua,i &u$area mi%ereuri! r- Dup u%"hiu! de devia,ie ai ramei se de$ermi% +e!u! a&es$ ra- I% &a)u! dia"% s$i&u!ui medi&a!# de re"u!# su%$ (%$re*ui%,a$e &ha3re!e A6%a# 5a%ipura /i A%aha$a-5e&a%ismu! me$ dei de *i ! &a,ie se *a)ea) pe &apa&i$a$ea r"a%ismu!ui me%es& de a per&epe radia,ia di+eri$e! r su*s$a%,e- Cu &1$ su*s$a%,a are radia,ie mai pu$er%i&# &u a$1$ mai mu!$ se amp!i+i& e%er"ia &ha3re! r i%+eri are /i &u a$1$ mai mu!$ devia) rama me$a!i&Deo*7#!' C$p'#*$re$ #n-or"$/#e# ne)$ #%eDEs$e u% +e% me% des$u! de rsp1%di$# !a *a)a &ruia se a+! a&,iu%e %e"a$iv# i%$e%,i %a$ sau %ei%$e%,i %a$ a u%ui m asupra &e!ui!a!$ + ! si%d *i e%er"ia e'$er% /i i%$er% B&are repre)i%$ pur$$ riiC &u ap!i&area i%+ rma,i ei %e"a$iveTe7n#*$ 1e 2n'+ !r$re $ #n-or"$/#e# ne)$ #%eA/e)a,i pers a%a (% +a,a dum%eav as$r (% pi&i are# &u spa$e!e !a % rd- Tre&e,i &u am*e!e *ra,e des+&u$e de $rei ri de.a !u%"u! & rpu!ui a&es$uia# de sus (% 6 s- Dup a&eea# &u m1%a dreap$# e+e&$ua,i e'ami%area p r%i%d de !a &re/$e$ B&ha3ra SahasraraC di% +a, spre &e%$ru spre $ a$e &ha3re!e p1% !a 5u!adhara- Sim,i,i +re&ve%,a &1mpu!ui *ie&$u!ui &er&e$a$Cu v1r+u! de"e$e! r Bi%di&a$ riiC 2pri%de,i2 +re&ve%,a s$ri% a &1mpu!ui Bse sim$e vi*ra,ie &u $ $u! di+eri$# a!$ sem%a!C- I% ! &u! u%de es$e sem%a!u! &e! mai pu$er%i&# se pr du&e & %$a&$u! &u sem%a!u! s$ri%- Es$e %e&esar &a# dup ) %e!e de !umi% s se de$ermi%e u%de se "se/$e *ie&$u!# &are a $ra%smis i%+ rma,ia %e"a$iv- <% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# +r a !sa *ra,e!e (% 6 s# rsu&i,i.v $rep$a$ (% 6uru! pr priei a'e /i# dup &e a,i sim,i$ sem%a!u! s$ri% de6a &u% s&u$# pri,i.v- A&eas$a es$e (% m me%$u! respe&$iv dire&,ia *ie&$u!ui# &are a ap!i&a$ asupra per&ipie%$u!ui i%+ rma,ia %e"a$ivC %$i%u1%d pr &esu! de (%depr$are a a&es$ei i%+ rma,ii# (% ! &u! u%de a,i sim,i$ &e! mai pu$er%i& & %$a&$u! &u & rpu! s$ri%# e'e&u$a,i mi/&are de a*s r*,ie a e%er"iei a&es$uia (% (%&heie$ura m1i%ii /i# pri% spira!# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# e+e&$ua,i $rimi$erea de e%er"ie (% dire&,ia *ie&$u!ui# &are a pr dus de &hiu!-

>:

Dup a&eas$a# $re*uie s se e+e&$ue)e (%& da$ &er&e$area + ! si%d a&eea/i s&hemDa& iar se sim$e pre)e%,a &1mpu!ui s$ri%# se e+e&$uea) di% % u &ur,area B(%depr$areaC- Dup e'e&u,ia pr &edurii# &rea,i per&ipie%$u!ui pr $e&,ia *i e%er"e$i&Pers a%a# &are a $ra%smis i%+ rma,ia %e"a$iv# dup (%depr$area a&es$eia# de re"u!# su+er- I%+ rma,ia# pre&um u% *umera%"# se (%$ ar&e !a e! amp!i+i&a$ de *i e%er"ia vi&$imei- I% a+ar de a&eas$a# &1%d es$e (%!$ura$# e%er"ia &u i%+ rma,ia %e"a$iv de)i%$e"rea) Bde)e&hi!i*rea)C (% primu! r1%d sis$emu! *i e%er"e$i& a! &e!ui &are $rimi$e /i %umai dup a&eea# a+e&$ea) sis$emu! &e!ui!a!$-I%$r (% +u%&,iu%e# (% m d *!i"a$ riu# !e"i!e C sm su!uiO e!e pedepses& %u %umai su*ie&$u! &a urmare a a&,iu%ii !ui %e+as$e# dar /i rude!e sa!e &e!e mai apr pia$ePo' er)e#0 Tradu&erea di% !im*a "erma% a a&es$ui &uv1%$ es$e 2spiri$ )" m $ s2- I% &a)u! poltergeistului se pr du&e dep!asarea sp %$a% a *ie&$e! r# se aud p &%i$uri# )" m $e# se pr du& dere"!ri a!e apara$urii e!e&$r &as%i&e# apar (%sem%e pe pere,i# *ie&$e!e se au$ apri%d# e$&- Si$ua,ii!e de poltergeis fiEate d &ume%$ar de &$re ame%ii de /$ii%, au $re)i$ u% i%$eres de se*i$ pe%$ru a&es$ +e% me%- Au apru$ mu!,ime de ip $e)e# &are.i e'p!i& me&a%isme!e0 +e% me% !e"a$ de sis$emu! !a%,uri! r de "!u %i# &u pr du&ere de u!$rasu%e$e sau p!asm# apr pia$ de psih 3i%e)ie /i &are apare &a re)u!$a$ a! m di+i&rii &1mpu!ui "e ma"%e$i& a! Pm1%$u!ui /i di% a!$e &au)eSi$ua,ii!e de poltergeist (%$1!%i$e (% pra&$i&a mea dem %s$rea) & a&es$ +e% me% es$e !e"a$ de a%umi$ + rm de e%er"ie ; (%ve!i/u! *i e%er"e$i& rmas dup m ar$ea u%ui m Bde *i&ei m ar$e vi !e%$C /i &are# di%$r. a%umi$ &au)# %u a a6u%s (%$r.u%ui di%$re e$a6e!e &1mpu!ui e%er" i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!ui- O (%$1!%ire i%$eresa%$ &u +e% me%u! p !$er"eis$ s.a pe$re&u$ (% Ni3 !aev# ra/u! u%de ! &uies&- (%$r. ! &ui%, &upa$ de *u%i& /i %ep $u! ei de 1M a%i# *ie&$e!e au (%&epu$ s se apri%d si%"ure- <mpreu% &u "a)e$ari /i ame%i de /$ii%, m.am dep!asa$ !a ! &u! (%$1mp!rii /i (%& de pe drum m.am +i'a$ asupra p !$er"eis$u!ui- Brus& am i%$ra$ (% & %$a&$ $e!epa$i& &u e!- Dia! "u! s.a des+/ura$ (% +e!u! urm$ r0 ;$ii &i%e vi%e !a $i%e= ;Da;Cum $e &heam= ;5i3i$a;Ai muri$= ;Da;Ci%e es$e vi% va$ de m ar$ea $a=Ca rspu%s mi.au + s$ da$e &1$eva %ume# pe &are di% m $ive *ie&$ive %u !e dau;P ,i s.mi ar,i /i mie &eea &e ai ar$a$ $u$ur r= ;Nu /$iu--S si%d !a ! &u! (%$1mp!rii# am &er&e$a$ su* s$are de hip% ) /i a&,iu%e psih e%er"e$i& *ia$u!# &u &are p $er"eis$u! i%$ra mereu (% & %$a&$- Ap i# am (%&er&a$ s a+!u da& a $ri$ (% a&e! ! & u% m &u %ume!e de 5i3i$a-<%$r.adevr# a&es$ m a $ri$ /i a muri$ a& ! de * a!# &iuda$# &u &1$eva !u%i (%ai%$e de eve%ime%$e!e des&rise- Bia$u! a dus !a (%m rm1%$are & r a%a /i a&es$ !u&ru %u i.a p!&u$ de! &Pes$e L )i!e de !a (%m rm1%$are a apru$ prima ma%i+es$are de p !$er"eis$ Bapri%derea *ie&$e! rC# pes$e ?M de )i!e +e% me%u! s.a amp!i+i&a$ Bs.au pr dus serie (%$rea" de i%&e%dieriCCer&e$1%d ! &ui%,a# am i%$ra$ di% % u (% & %$a&$ &u p !$er"eis$u! /i !.am ru"a$ s dea + & sa!$e!ei# &are era de6a par,ia! ars- Am primi$ rspu%su!0 2Nu p $- Nu mai am pu$ere2- 2Ai vrea s $e du&i a& ! u%de $re*uie=2- 2Da2- Primi%d u% rspu%s a+irma$iv# pri%$r.u% a%umi$ pr &edeu# am (%&epu$ s s& $ (%ve!i/u! e%er"e$i& + ar$e s!*i$# (% &1mpu! *i e%er" i%+ rma,i %a!- Lampa e!e&$ri& a (%&epu$ s p1!p1ie--4e% me%u! %u s.a mai repe$a$Pe%$ru s &ie$a$e# +e% me%u! de p !$er"eis$ %u es$e de d ri$- <%s p a$e +i (%!$ura$ pri% me$ de pr +esi %is$ePe%$ru (%!$urarea p !$er"eis$u!ui $re*uie s se i%$re (% & %$a&$ $e!epa$i& &u e!- De re"u! a&es$a rspu%deS$a,i (% pi&i are# *ra,e!e (% 6 s# &hii (%&hi/i- <%drep$a,i ra)a me%$a! spre &ha3ra A6%a Bv1r+u! & %u!uiC# ap i pri% spira!# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# $rimi$e,i e%er"ia !a *a)- C %u! &ha3rei $re*uie s ai* &u! are a!*as$ru.i%$e%s- C mu$a,i ap i (% a&e!a/i +e! ra)a spre &ha3ra A%aha$a# e+e&$u1%d a&e!ea/i pera,iu%i &a (% &a)u! &ha3rei A6%a- De !a *a)a & %u!ui &ha3rei A%aha$a# $rimi$e,i e%er"ia !a *a)a >D

& %u!ui A6%a- Dup a&eea# (%drep$a,i +as&i& !e !e"a$e de e%er"ie pe dire&,ia p !$er"eis$u!ui# &u "1%du!0 2D re/$i s $e a6u$ s a6u%"i (% &e!u!a $a i%+ rma,i %a! di% C sm s=2 Da& primi,i u% rspu%s a+irma$iv# a$u%&i de&!a%/a,i & %+ rm s&hemei pre&ede%$e &ha3ra 5a%ipura# $rimi$e,i e%er"ia spre A6%a Bde !a *a)a & %u!ui primei &ha3re !a a d uaC iar ap i /pre p !$er"eis$ amp!i+i&1%du.i e%er"ia /i diri61%du.1 spre des$i%a,ie<% a&es$ $imp vi se p a$e ridi&a $e%siu%ea ar$eria!# p $ s apar# de aseme%ea# per$ur*a,ii (% +u%&,i %area apara$e! r de radi # !mpi!e e!e&$ri&e p $ s p1!p1ie# e$&- Dup e+e&$uarea !u&ru!ui# $re*uie sa mai +a&e,i u% ape! !a %ive! me%$a!0 27.am dus & re&$# su%$e,i !a ! &u! respe&$iv=2 Da& rspu%su! es$e a+irma$iv# (%$rerupe,i a&$ivi$a$ea# da& %u# $re*uie s $ra%smi$e,i mai mu!$ e%er"ie pe%$ru $re)irea &ha3rei 5a%ipura /i s pr &eda,i mai depar$e & %+ rm s&hemei a%$eri are-Dup !u&ru es$e %e&esar s v puri+i&a,i *i e%er"e$i& sis$emu!Tre)i,i $ a$e &ha3re!e (%&ep1%d &u 5u!adhara /i $ermi%1%d &u Sahasrara- Trimi$e,i u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie (% sus- Ap i# (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2# &ap$a,i e%er"ia (% am*e!e m1i%i# da,i.i drumu! pri% (%$re"u! sis$em *i e%er"e$i&# + ! si%d e'er&i,iu! 1- La s+1r/i$# s&u$ura,i de $rei ri m1i%i!e /i pi&i are!e- E+e&$ua,i (%&r&area *i e%er"e$i& a r"a%ismu!uiDe0*7#1ere$ S!per*on, ##n/e#Super& %/$ii%,a repre)i%$ (%ai%$e de $ a$e des&hiderea &a%a!u!ui de !e"$ur &u &1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!ui /i &u diverse %ive!e & smi&e pri% i%$ermediu! s&him*u!ui de *i e%er"ieLa mu! &are are &ha3re!e de)v !$a$e /i /$ie s /i !e diri6e)e# Super& %/$ii%,a BSahasrara. &ha3raC se p a$e !r"i p1% !a ie/irea spre Ra,iu%ea C smi&# &u &are se p a$e & mu%i&a !a %ive! superme%$a!- 4 ! si%d a&es$ %ive!# e! p a$e !ua i%+ rma,ia %e&esar privi%d $re&u$u! /i vii$ ru! di% &1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!ui# de are&e (%re"is$rarea $impu!ui es$e ai&i +i'a$ pre&is Badevra$# su* + rm & di+i&a$CChiar + ! si%d %ive!u! me%$a! B%ive! mai s&)u$C se p $ vedea !a dis$a%, *ie&$e!e (% !imi$e!e G! *u!ui Pm1%$es&# se p a$e vedea /i au)i $ $ &e se pe$re&e !a pes$e 1MMM 3m- dis$a%,7 pr pu% urm$ area me$ d pe%$ru de&!a%/area pu$er%i& a &ha3re! r hip +i)ei ; &e%$ru! v i%,ei ; /i des&hiderea pri% &ha3ra A6%a B&e! de.a! $rei!ea &hiC a &a%a!u!ui de !e"$ur &u super& %/$ii%,- T $u/i# vreau s.i aver$i)e) pe &ei &are./i v r (%su/i me$ de!e me!e# de p si*i!e!e urmri %ep!&u$e# (% si$ua,ia (% &are e'ers1%d v r ui$a pri%&ipa!a !e"e a C sm su!ui0 $ $ &e "1%dim /i $ $ &e +a&em $re*uie s +ie (%drep$a$ %umai spre Bi%e- i %umai &e! &e p ar$ iu*ire Bpers a%a &u &ha3ra i%imii de)v !$a$C p a$e i%$ra pe P r,i!e Adevru!uiE.e*#/## pen r! 1e0*7#1ere$ S!per*on, ##n/e#<%ai%$e de a e'e&u$a e'er&i,iu!# $re*uie s +ie r s$i$ ma%$ra de &r $ire0 2S +ie !umi% /i pa&e---2De&!a%/area hip +i)ei- Dimi%ea,a devreme Bp1% !a ra 1MC a/e)a,i.v (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2# ap i u%i,i *ra,e!e /i pi&i are!e- O&hii des&hi/i- Timp de > mi%- +re&a,i &u !im*a &eru! "urii /i r s$i,i B(% / ap$C ma%$ra O5 BA.O.U.5.5C;!e"a$- Respira,ie e"a!Respira,ia (% $impu! & %&e%$rrii a$e%,iei asupra *ie&$u!ui es$e e"a!- Respira,i $imp de > mi%u$e as$+e!- Prime!e >M se&0 > se&-.i%spira,i# > se&-.e'pira,i- Urm$ are!e >M se&0 ? se&-.i%spira,i# ? se&-. e'pira,i /-a-m-d- Simu!$a%# & %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra *ie&$u!ui# re,i%e,i &u pre&i)ie de$a!ii!e B *ie&$u! p a$e +i !ampa de mas &u *e& ma$- Be&u! apri%s $re*uie s se vad *i%e# p1%)a a*a6uru!ui !mpii $re*uie s +ie su*,ire# &u dese%CE'er&i,iu pe%$ru & %&e%$rarea & mp!e' /i de&!a%/are a &ha3rei A6%a- Respira,ia se s&him* dup e'er&i,iu! pre&ede%$ /i va avea urm$ ru! ri$m0 H se&-.i%spira,ie# H se&-.se ,i%e respira,ia# H se&. e'pira,ie# H se&-.se ,i%e respira,ia- Respira,i as$+e! 9 mi%- I% a&e!a/i $imp# & %&e%$ra,i.v &hiu! mi%,ii asupra & %u!ui &ha3rei A6%a /i# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# $rimi$e,i e%er"ia !a *a)a & %u!ui# p1% a6u%"e s ai* !umi% i%$e%s- Ap i# s&him*a,i ri$mu! i%spira,iei dup s&hema0 i%spira,i.D se&# ,i%e,i respira,ia.D se&# e'pira,i.>se& C %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra !mpii- Simu!$a% par& a,i a*s r*i. (% i%$eri ru! &ha3rei A6%a- C1%d i%spira,i $rimi$e,i. !a hip +i)- C1%d e'pira,i# p )i,i %a,i *ie&$u! B!ampaC pe ve&hiu! ! & E'e&u$a,i e'er&i,iu! $imp de > mi%u$eC %&e%$rarea & mp!e' ; & %&e%$rarea a$e%,iei asupra &ha3rei A6%a &u vederea *ie&$u!ui (%u%$ru- 5edi$a,ie ; & %&e%$rarea a$e%,iei asupra A6%ei &u vederea *ie&$u!ui (% ea /i di%& ! de !imi$e!e a&es$eia-

>G

5edi$a,ie- Respira,ia0 i%spira,i.> se&# ,i%e,i respira,ia.> se&# e'pira,i.D se&- Respira,ia es$e i%sesi)a*i!- <% $impu! e'pira,iei se aude imper&ep$i*i! su%e$u! 23ha2- A$e%,ia se & %&e%$rea) asupra &ha3rei A6%a- A&es$ e'er&i,iu $re*uie e'e&u$a$ $imp de > mi%- S$rdui,i.v s vi)ua!i)a,i *ie&$u! (% &ha3ra A6%a /i# (% a&e!a/i $imp di%& ! de !imi$e!e a&es$eia- C1%d apare ima"i%ea *ie&$u!ui B(%& s!a*C di%& ! de !imi$e!e & rpu!ui v s$ru +i)i&# $ra%smi$e,i mai pu$er%i& e%er"ia# e'pira,i mai !u%" /i +a&e,i pau) mai de dura$- <% a&es$ $imp# $ a$e &ha3rei!e# (%&ep1%d &u 5u!adhara# se v r des&hide- P a$e s se ridi&e $empera$ura & rpu!ui# p a$e s se sim$ u/ ar presiu%e (% i%$eri ru! &apu!ui- Imedia$ $re*uie e+e&$ua$ e'er&i,iu! de respira,ie dup s&hema0 H se&- .i%spira,ie# H se&-.,i%e,i respira,ia# H se&.e'pira,ie# H se&.,i%e,i respira,ia# $imp de u% mi%u$ /i 6um$a$e# d u mi%u$eAp i# e%er"ia# (%&ep1%d de !a Sahasrara# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# pri% spira!a /i pe !a *a)e!e &ha3re! r# se & * ar pe !a 5u!adhara- Es$e de d ri$ s %u !sa,i s v &reas& $empera$uraSu&&esiu%ea a$i%"erii primei $rep$e a super& %/$ii,ei# re)u!$a$ di% e'er&i,ii!e a%$eri are es$e0 & %e&$area hip +i)ei ; vi)ua!i)area *ie&$u!ui B& %&e%$rareaC ; vi)ua!i)area de$a!ii! r *ie&$u!ui B*e&u!C ; i%$r du&erea /i s& a$erea (% p )i,ia i%i,ia! ; medi$a,ia ; vederea *ie&$u!ui !a dis$a%,;ie/irea di% s$are B+i"- 91CDe6%o' $re$ #"$)#n$/#e# pen r! re*ere$ '$ *e$ 1e($ 1o!$ re$p $ $ S!per*on, ##n/e#0 A/e)a,i.v (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2 &u +a,a spre % rd# (%$r.u% + $ !iu & m d /i as&u!$1%d mu)i& p!&u$# !e%$# i%$ra,i (% s$area de su"es$ie B(% &are se rea!i)ea) $ a$e + rmu!e!e de au$ su"es$i %areC- D ri,i s vede,i marea- Trimi$e,i "1%du! spre mareO ap i# (%&hipui,i.v. &!ar# /i mai &!ar# p1% &1%d ve,i vedea &u &hii (%&hi/i- Para!e! + ! si%d me%$a! au$ su"es$ia0 27d &!ar marea2# +r s v (%& rda,i# me%,i%e,i ima"i%ea u%deva (% i%$eri ru! &apu!ui (% pu%&$u! de i%$erse&,ie B!i%ia ri) %$a! ; de !a A6%a ; &ha3ra# !i%ia ver$i&a! ; de !a &re/$e$C- S %umim a&es$ pu%&$ 2p ar$a Super& %/$ii%,ei2S & mp!i&m e'er&i,iu!- Dup &e s.a rea!i)a$ vederea *ie&$u!ui# s$rdui$i.v &a !a %ive! me%$a! s v ima"i%a,i &!ar e+e&$e s % re B! virea va!uri! r de ,rm# ,ipe$e!e pes&ru/i! r# sire%e!e vap are! r# e$&C# + ! si%d + rmu!a de au$ su"es$i %are0 2Aud u/ r $ $ &e se pe$re&e !a mare dis$a%, de mi%e2- E'e&u$a,i e'er&i,iu! p1% !a prime!e sem%e de * sea! $imp de >.? sp$m1%i# de d u ri pe )i# p1% a6u%"e,i !a per+e&,iu%eAp i# e'er&i,iu! se & mp!i& /i mai mu!$- 4r mu)i&# $imp de u% mi%u$# (%&er&a,i s vede,i &u &hii (%&hi/i *ie&$u! d ri$ /i# dup a&eea# $imp de u% mi%u$# s au)i,i su%e$e!e & respu%)$ are4 ! si%d a&es$ e'er&i,iu# se p a$e rea!i)a vederea ri&rui *ie&$ !a mare dis$a%, B ra/e# ,ri# e$&CAs$+e!# s&hema "e%era! ara$ (% +e!u! urm$ r0 $reap$a II $reap$a a II.aJie/irea spre $reap$a a III.a a Super& %/$ii%,ei-

(% i%$eri ru! &reieru!ui !umi% BLumi%a C %/$ii%,eiC# a$u%&i Super& %/$ii%, es$e des&his- Pri% spira!# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# (%&er&a,i s ie/i,i de e'emp!u# (% &1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!uiXI. PSIEOENERGOSUGESTIA O NOU4 DIRECIE 3N PRACTICA MONDIAL4 TIINA SUGESTIEI. 2Su"es$ia2 es$e u% &uv1%$ de pr ve%ie%, !a$i%- 2Su"es$ ! "ia2 (%s# pr vi%e di% !im*a e%"!e)# 2su""es$2 (%seam%1%d a pr pu%e# a s+$ui- Ia$ de &e# mu! de /$ii%, *u!"ar# pr +es ru! GL )a% v# + %da$ ru! su"es$ ! "iei# & %sider a&es$ $erme% mai p $rivi$ pe%$ru a s& a$e (% evide%, ese%,a /$ii%,ei privi%d su"es$ia# de are&e mu! (%su/i (% & %& rda%, &u par$i&u!ari$,i!e sa!e (/i a!e"e &a!ea spre au$ desv1r/ireSu"es$ia &a /i hip% )a su%$ &u% s&u$e (%& de demu!$- E'is$ su"es$ia (% s$are de ve"he# hip% )a# /i# de aseme%ea# su"es$ia ver*a!# %ever*a!# dire&$# i%dire&$# &u & %$a&$ sau +r & %$a&$# !a dis$a%,# e$&- Di% pu%&$ de vedere a! me&a%isme! r +i)i ! "i&e de a&,iu%e su"es$ ! "ia di+er su*s$a%,ia! de hip% )- I% &a)u! a&,iu%ii su"es$ive !ipses& s m%u! /i am%e)ia# &rea,ia su*ie&$u!ui %u es$e a+e&$a$# dimp $riv se ma%i+es$ p!e%ar# se a&$ivea) pr &ese!e su*& %/$ie%$e- 5e&a%ismu! de a&,iu%e a su"es$iei & %s$ (% pri&eperea su"es$ ! "u!ui de a s$a*i!i u% & %$a&$ ; de a des&hide 2e&!u)a2 di% & %/$ie%$ (% su*& %/$ie%$ pe%$ru i%$r du&erea i%+ rma,iei /i rea!i)area a&es$eia !a u% %ive! %e&ri$i&5ai demu!$# a e'is$a$ prerea & es$e imp si*i! s.i impui mu!ui u% "1%d are&are sau s.i pr du&i u% s m% hip% $i&# da& e! %u d re/$e a&es$ !u&ru- Di% pu%&$u! meu de vedere# a&eas$ & %&ep,ie a apru$ di% &au)a s$udierii i%su+i&ie%$e a s+erei su*& %/$ie%$u!ui /i !ipsei u% r pr +esi %i/$i (% d me%iu! su"es$ ! "iei /i *i e%er"e$i&ii<% e$apa a&$ua! de de)v !$are a s &ie$,ii % as$re# !u&ru! !a %ive! ver*a! es$e + ar$e & mp!i&a$C %+ rm da$e! r e'perime%$a!e# %umai 1G.>M !a su$ di% ame%i se supu% su"es$iei ver*a!e Bdup Pav! v !a %ive!u! &e!ui de.a! d i!ea sis$em de sem%a!i)areC- 4ie&are &uv1%$ pr %u%,a$ de su"es$ ! " es$e a%a!i)a$ me%$a! de &$re ri&e m i%s$rui$ /i i%+ rma$ a! )i!e! r % as$re- De e'emp!u# &1%d se $es$ea) &apa&i$a$ea de su"es$ie# su*ie&$u!ui i se d & ma%da0 2Cde,i pe spa$e2- Iar per&ipie%$u! imedia$ se "1%de/$e0 2Ca &e &hes$ie $re*uie s &ad pe spa$e=2 <%&epe !up$a me%$a! (%$re d u i%dividua!i$,i- Da& spe&ia!is$u! %u are au$ ri$a$ea %e&esar# re)u!$a$u! es$e adesea %u!Cer&e$1%d mu!,i a%i a&eas$a pr *!em# am a6u%s !a & %&!u)ia & su%$ %e&esare pr &edee rapide# &are s permi$ des&hiderea imedia$ a 2e&!u)ei2 su"es$i %a!e +r a da su*ie&$u!ui $imp de "1%dire- O as$+e! de me$ d# &are asi"ur i%$rarea (% & %$a&$ &u su"es$ ! "u! a LD.LL !a su$ di% ame%i# a + s$ des& peri$- I% pra&$i&a psih ! "i& m %dia! s.a %s&u$ % u dire&,ie de%umi$ 2Psih e%er" su"es$ie2- 5 &up (%& di% a%u! 1LG1 de per+e&,i %area a&es$ei % i ramuri (mpreu% &u &a$edra de psih ! "ie a I%s$i$u$u!ui Peda" "i& di% Ni3 !aev- I%$erpre$area /$ii%,i+i& a a&es$eia a + s$ i%&!us (% ma$eria!e!e primei C %+eri%,e U%i %a!e pe pr *!ema s&him*u!ui e%er" i%+ rma,i %a! (% %a$ur ; 2Bi e%er" .HL2A/adar# &e es$e $ $u/i *i e%er" su"es$ia= Es$e + rm %ever*a! de a&,i %are &u + ! sirea *i &1mpu!ui asupra psihi&u!ui# a +ie&rei &e!u!e &a u% me&a%ism "1%di$ r au$ % m /i a sis$emu!ui *i e%er"e$i& uma%5e&a%ismu! de a&,i %are a! psih e%er" su"es$iei i%&!ude a&umu!area u%ei mari &a%$i$,i de e%er"ie psi (% ) %a &e%$ri! r *i e%er"e$i&i B&ha3reC# pr du&erea u%ei erup,ii & %&e%$ra$e de e%er"ie Bdire&,i %are (%"us$C su* + rma u%ei ra)e av1%d a%umi$ +re&ve%,# &e & respu%de +re&ve%,ei *ie&$u!ui *i e%er"e$i& (mpreu% &u suprapu%erea i%+ rma,iei +i"ura$iveE'is$ u% %umr mare de varia%$e de a&,iu%e psih e%er"e$i&- U%a di%$re e!e & %s$ (% des&hidrea 2e&!u)ei2 su"es$i %a!e di% & %/$ie%$ (% su*& %/$ie%$# &1%d & %/$ii%,a urmre/$e par& di% e'$eri r# !a %ive! %e&ri$i&# pr &esu! de su"es$i %are# a$1$ !a %ive! ver*a!# &1$ /i !a %ive! %ever*a!- Da&a + rmu!a de su"es$i %are va ve%i *rus& (% & %$radi&,ie &u pri%&ipii!e e$i& .m ra!e a!e pers a%ei# a$u%&i au$ ma$ se de&!a%/ea) a/a %umi$e!e 2&e%$re de pr $e&,ie2 /i 2e&!u)a2 se (%&hide- De a&eea# a&,iu%ea psih e%er"e$i& es$e u%a di%$re &e!e mai uma%e /i & re&$e + rme de a&,i %are pri% &are se pr du&e !r"irea s+erei & %/$ii%,ei# s$area de e'$a) &rea$ rPsih e%er" su"es$ia pr pu%e /i a!$ + rm de a&,i %are asupra s+erei su*& %/$ie%$u!uiP$ru%derea (% su*& %/$ie%$ /i ie/irea i%+ rma,iei !a %ive!u! & %/$ie%$ se pr du&e di% i%$eri r- A&,i %1%d &u u% +as&i& ! pu$er%i& de e%er"ie asupra *a)ei &ha3rei A6%a /i rea!i)1%d $rimi$erea de e%er"ie eu

A III.a $reap$ a Super& %/$ii%,ei5edi$a,ie &u de&!a%/area prea!a*i! a hip +i)ei# de aseme%ea# de&!a%/area &ha3rei A6%a &u pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie !a *a)a & %u!ui- Se%)a,ia de 6u%"hi (% ) %a hip +i)ei des&hide 2p ar$a2 spre Super& %/$ii%,- E+e&$ua,i (% parai e!# !a %ive! psihi&# m de!u! ie/irii spre %ive!u! de$ermi%a$ /i &1%d sim,i,i

>H

>L

suprapu%erea i%+ rma,iei# avem + rm pri%&ipia! % u ; + rma *i e%er" i%+ rma,i %a! de a&,i %areA&eas$ me$ d permi$e des&hiderea s+erei super& %/$ii%,ei /i pe%e$rarea (% di+eri$e +e% me%e parapsih ! "i&e<% &a)u! a&,i %rii psih e%er"e$i&e# i%$r du&erea i%+ rma,iei par&ur"e s$ru&$uri mu!$ mai ad1%&i a!e &reieru!ui# are I & rea!i)are mai pre&is- Da& (% $impu! hip% )ei# de e'emp!u# are ! & s$a,i %area asupra & %/$ii%,ei# se pr du&e +r1%area a&es$eia# +r1%area ma%i+es$ri! r de v i%, a!e pers %a!i$,ii /i diri6area psihi&u!ui se rea!i)ea) pri%$r.u% rap r$ B&a%a!u! de !e"$ur &u hip% $i)a$ ru!C# (% &a)u! a&,i %rii psih e%er" su"es$ive (%s $a*! u! es$e & mp!e$ di+eri$- I% a&eas$ si$ua,ie# dup &um au ar$a$ &er&e$ri!e# se pr du&e +r1%are ! &a! sau a&$ivare a &e%$ri! r su*& %/$ie%$u!ui# se des&hid !e"$uri!e +r1%a$e a!e s& ar,ei /i su*s& ar,ei# apar e+e&$e psih ! "i&e & mp!e$ %ea/$ep$a$e- i# &eea &e es$e de se*i$ de imp r$a%$# & %/$i%,a /i &apa&i$a$ea &ri$i& a pers %a!i$,ii rm1% %e1%+r1%a$e# des&hise pe%$ru au$ re"!are- Apare & mu%iu%e psih ! "i& /i i%$era&,iu%e di%$re su*ie&$ /i psih e%er" su"es$ ! " (% dire&,ia de)v !$rii vii$ are /i per+e&,i %rii pers %a!i$,iiPr *!ema ese%,ia! a a&,i %rii psih e%er"e$i&e su"es$i %a!e & %s$ (% de$ermi%area &a%a!e! r /i mi6! a&e! r de i%$r du&ere a i%+ rma,iei- Pr *!ema es$e s$ri&$ me$ di&# s$r1%s !e"a$ de p si*i!i$,i!e psih e%er" su"es$ ! "u!ui (%su/i- Su%$ %e&esare &u% /$i%,e spe&ia!e# pre"$ire (% diri6area parame$ri! r pr priu!ui *i &1mp# (% dis &ierea + rma,iu%i! r psih +i)i&e# + rme! r h ! "rame! r# &apa&i$a$ea de a !u&ra &u + rma,iu%i psih +i)i&e BP4CDup &um au ar$a$ &er&e$ri!e $e re$i&e /i e'perime%$a!e psih e%er" su"es$ia p a$e +i ap!i&a$ !a s+er !ar" de +e% me%e e%er" i%+ rma,i %a!e0 i%+ rma,i %a!.psih +i)i ! "i&e# &are i%&!ud $ a$e pr &ese!e de per&epere e'$rase%s ria! a i%+ rma,iei0 $e!epa$ia# &!arvi)iu%ea# psih me$ria# prem %i,ia /i re$r & "%i,ia# re$r spe&,ia#e%er"e$i&e.psih +i)i ! "i&e# &are repre)i%$ +e% me%e *i . /i psih e%er"e$i&e0 psih 3i%e)ia# ma"ia# p !$er"eis$u!O +e% me%e i%+ rma,i %a!e psih +i)i&e# &are &upri%d u% &er& !ar" de +e% me%e0 ma$eria!i)area# dema$eria!i)area# $e!ep r$area# re1%&ar%area# +a%$ me!e# vede%ii!e# e$&- Psih e%er" su"es$ia es$e di% &e (% &e mai mu!$ + ! si$ (% de)v !$area &apa&i$,i! r uma%e- Cer&e$ri!e psih e%er"e$i&e ap!i&a$e p $ avea de)v !$are de perspe&$iv (% urm$ are!e dire&,ii pri%&ipa!e0 ; e!a* rarea me$ de! r medi&a!e# dia"% s$i&area# $ra$ame%$u!# pr +i!a'ia (m* !%viri! rO ;psih e%er"e$i&a &r % .*i ! "i&# "e%e$i&a di%ami&O ;e!a* rarea me$ de! r peda" "i&e de edu&are# predare# & re&,ieO ;e!a* rarea mi6! a&e! r s &ia!.psih ! "i&e de + rmare /i & %du&ere# dia"% s$i&area +e% me%e! r de "rup /i de masO e!a* rarea u%ei % i me$ de a!e ar$ei /i i%+ rma,ieiO re) !varea pr *!eme! r e& ! "i&e# de pr $e&,ie /i pr "% ) a &a!ami$,i! r %a$ura!e# e!a* rarea mi6! a&e! r de diri6are a %a$uriiO pre!u&rarea de % i surse de e%er"ie# p$imi)area *i e& su!ui /i ev !u,iei# &rearea de % i $eh% ! "ii# % i sis$eme i%+ rma,i %a!e /i $eh%i& de &a!&u!# r * ,i /i i%$e!i"e%, ar$i+i&ia!O s$udierea me&a%isme! r &e!ui de.a! $rei!ea sis$em de sem%a!i)are B&1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!uiC- Psih e%er"e$i&a se a+! &a /$ii%, !a (%&epu$ de drum- (%su/irea pra&$i&ii psih e%er" su"es$iei va permi$e &a a&es$ drum s +ie s$r*$u$ mai repede# mai e+i&ie%$ /i &u re)u!$a$e mai *u%e- Sa!$ (% su*& %/$ie%$ -Pr *!ema a&$ivi$,ii psihi&e i%& %/$ie%$e es$e &ea mai imp r$a%$ pe%$ru parapsih ! "i&# iar rd&i%i!e ei is$ ri&e se "ses& (% ad1%&imi!e +i! ) +iei- Cu $ a$e a&es$ea# &er&e$ri!e e'perime%$a!e (% d me%iu! a&$ivi$,ii psihi&e i%& %/$ie%$e# p1% (% pre)e%$ %u au dus !a e!a* rarea u%ei a%umi$e $e rii- 5u!$ mai apr ape de re) !varea pr *!emei a a6u%s (% !u&rri!e sa!e S- 4reud- E! & %sidera psihi&u! su* + rma a d u 2&amere2- <%$r.u%a di%$re e!e# pu$er%i& !umi%a$# se a+! & %/$ii%,a# (% &ea!a!$ p r%iri!e i%& %/$ie%$e# &are pri% $ a$e mi6! a&e!e se s$rduies& s p$ru%d (% 2&amera2 !umi% as a & %/$ii%,ei- Dar# 2p)i$ ru! u/ii2 ; sim* !u! me&a%isme! r re"u!a$e# i% &u!a$e mu!ui pri% sis$emu! de edu&a,ie ; !as s $rea& di% 2&amera2 i%& %/$ie%$u!ui %umai a&e!e p r%iri# &are %u.i & %$ravi% &a re"u!a$ r a! & mp r$ame%$u!ui- Pe *a)a a&es$ui m de! me$a+ ri& se & %s$ruie/$e & %&ep,ia psiha%a!i$i& de pera,ie a %evr )e! r /i me$ da# &u a6u$ ru! &reia psiha%a!i/$ii (%&ear& s e'$ra" p r%iri!e as&u%se di% ad1%&uri!e psihi&u!ui ?M

* !%avu!ui ; me$ da as &ia,ii! r !i*ere- Su%$ de %e& %$es$a$ +ap$e!e &e dem %s$rea) e+i&ie%,a psih ! "i& a me$ dei as &ia,ii! r !i*ere- T $u/i# dup &um au ar$a$ &er&e$ri!e# e'is$ &a!e mai & re&$ /i rapid# & respu%)$ are %ive!u!ui /$ii%,ei m der%e# de a&,i %are asupra s+erei psih e%er"e$i&e a su*& %/$ie%$u!uiDiri61%d &u pri&epere *i e%er"ia Bi%$er%C# de aseme%ea# + ! si%d & re&$ e%er"ia psi a &1mpu!ui e'$eri r# se p a$e & re&$a s+era su*& %/$ie%$u!ui# i%$r du&1%d !a %ive! psih e%er"e$i& h ! "ram (% &reieru! uma%- E ! "rama i%$r dus va +i +a&$ ru! d mi%a%$# &are va permi$e %eu$ra!i)area $u$ur r p r%iri! r# ima"i%i! r# em ,ii! r %e"a$ive apru$e a%$eri rE'is$ di+eri$e me$ de de !u&ru# &are (% varia%$e!e &u & %$a&$ /i +r & %$a&$# !a ri&e dis$a%,# dau p si*i!i$a$ea de a i%$r du&e h ! "rama %e&esar-Teh%i&a de pre"$ire0 psih e%er" su"es$ ! "u! $re*uie s s$udie)e (% prea!a*i! &ara&$eru! * !ii /i pa&ie%$u!# sa e!a* re)e h ! "ram s&ur$a /i & mpa&$# s. vi)ua!i)e)e (% +u%&,ie de re)u!$a$u! +i%a! av1%d (%&redere dep!i% (% su&&esu! rea!i)rii- Chiar /i um*r de (%d ia! va dera%6a !u&ru! de rea! va! areTeh%i&a de i%$r du&ere a h ! "ramei0 e+e&$ua,i (%&r&area & mp!e$ a r"a%ismu!ui &u *i e%er"ie Be'er&i,ii!e %r- 1 /i %r- 9COrie%$a,i ra)a me%$a! spre *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a /i $rimi$e,i e%er"ia !a (%&heie$uri!e m1i%i! r Bse sim$e &!durC- Ap i# di% i%$eri ru! &reieru!ui $rimi$e,i h ! "rama spre *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a- Dup &e a,i e'e&u$a$ varia%$a respira$ rie# !a e'pira,ie BEAC $ra%smi$e,i me%$a! h ! "rama m1i%ii drep$e- Are ! & ap!i&area h ! "ramei asupra pur$$ ru!ui Be%er"iaC- Se e+e&$uea) ma%$ra BKEAC /i se $ra%smi$e e%er"ia spre pa&ie%$# !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# (% i%$eri r# (% s+era su*& %/$ie%$u!ui a&es$uia- Ima"i%a,i.v &!ar & h ! "rama a ump!u$ & mp!e$ su*& %/$ie%$u! %eu$ra!i)1%d p r%iri!e %e"a$ive-Dup ># D# L $rimi$eri de e%er"ie &u h ! "rame# se e+e&$uea) (%$rirea & %+ rm v1ria%$ei &!asi&e de (%$rire a *i e%er"iei5e$ da de i%$r du&ere a h ! "ramei +r & %$a&$0 pe%$ru a&eas$a psih e%er" su"es$ ! "u! $re*uie s &u% as& +re&ve%,a &1mpu!ui pa&ie%$u!ui# de aseme%ea# da$e!e & mp!e$e privi%d * a!a a&es$uia- Teh%i&a de pre"$ire es$e a&eea/i- S$a,i (% pi&i are &u +a, spre % rd- Ai%e,i m1%a dreap$ (%d i$ de !a & $ para!e! &u s !u!- Pre!ua,i +re&ve%,a &1mpu!ui di% + $ "ra+ie sau de !a *ie&$u! + ! si$ de &$re pers a%a respe&$iv- Trimi$e,i e%er"ia pri% v1r+uri!e de"e$e! r spre *ie&$u! &u +re&ve%,# re&ep,i %1%d impu!su! i%vers &u +re&ve%,a &1mpu!ui su Be+e&$u! de *i ! &a,ieC (%&hide,i &hii /i $rimi$e,i ra)a me%$a! spre $ a$e &ha3re!e# de 6 s (% 6 s B&a /i &um !e.a,i pu%e (% +u%&,iu%eC- C %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra &ha3rei Sahasrara# $rimi$e,i (% se%su! a&e! r de &eas r%i& spira!a e%er"e$i& (% sus- La %ive! me%$a! se d & ma%da0 2Gse/$e &e!u!a *i e%er"e$i& a *ie&$u!ui (% &1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!ui2- C1%d# &u &hii (%&hi/i# ve,i vi)ua!i)a pa$ ma$ Bsu* + rm de s$e!u,C# iar (% m1%a dreap$ ve,i sim,i vi*ra,ie# a$u%&i s& pu! a + s$ a$i%s- Ap i# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# $rimi$e,i spira!a e%er"e$i& de !a &e!u! di% % u (% Sahasrara# depu%e,i pe spira! !a %ive! psihi& h ! "rame# pr %u%,1%d &1%d e'pira,i su%e$u! 2E2 (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# ridi&a,i h ! "rama p1% !a &e!u!a e%er"e$i&# ap i de !a a&eas$a & * r1,i spira!a (% se%su! a&e! r de &eas r%i& &a /i &1%d a,i i%$r du&e *ie&$u! (% &ha3ra SahasraraA&eas$ pera,iu%e se repe$ de $rei riE+e&$ua,i (% aer &u m1%a dreap$ (%$rirea# (%&hipui,i.v & (% +a,a v as$r se a+! *ie&$u!- Lsa,i m1%a (% 6 s# s&u$ura,i. de $rei riAp i# $rimi$e,i di% % u u% +as&i& ! pu$er%i& de e%er"ie spre &e!u! &u su%e$u! 2KE.EA2Ima"i%a,i.v & (%$ri,i pe%$ru $ a$ via,a h ! "rama (% &e!u! B+i"99C

?1

F#)-99 P0#7oener)o0!)e0 o'o)5 pro-e0#$ %## or!'!# Ci%e (/i p a$e (%su/i % ua pr +esie de psih e%er" su"es$ ! "= Dup prerea mea# ri&are m av1%d a%umi$e ap$i$udi%i /i &u% /$i%,e# (%&!i%a,ii (% d me%iu! *i e%er"e$i&ii /i &are respe&$ Le"i!e +i! s +iei & smi&e# +i! s +ia s!u6irii Bi%e!ui /i a Lumi%ii-Pu$e,i s de$ermi%a,i premi)e!e &e !e ave,i pe%$ru a&eas$ mu%& pri% $es$u!.s&hem de mai 6 s# eva!u1%du.v *ie&$iv p si*i!i$,i!e"e'$n*o'#* T#p!' 1e 0#0 e" ner%o0 *o'er#* 0$n)!#n -'e)"$ #* Foina puternic slab 2ioenergia puternic slab Moralul ridicat satisf c tor @ n tatea slab satisf c toare puternic <goismul de&voltat nu 3 spundei la r u cu bine da nu Intuiia bun slab 5ogica bun slab Atenia de&voltat slab de&voltat @ugestionarea foarte bun bun slab Perseverena eEist nu @piritul de sacrificiu eEist nu Cum comunici cu oamenii u$or bine r u Autosugestia da nu 8orina de a cunoaste adev rul eEista nu Cinstea da nu "ncrederea "n sine da nu Preg tirea pentru verific ri da nu Pr +esia de psih e%er" su"es$ ! " &ere arm %ie psihi& /i +i)i&# &u% a/$erea au$ re"!rii /i diri6rii +u%&,ii! r psih +i)i ! "i&e a!e pr priu!ui r"a%ism-Es$e + ar$e imp r$a%$ s *,i%e,i privire &e%$ra! B& %&e%$ra$C- E'is$ u% sis$em de e'ersare a a&es$eia- A/e)a,i.v &1$ mai & m d (%$r.u% + $ !iu- Pe pere$e# !a dis$a%, de 9 m !u%"ime /i (%!,ime a$1r%a,i u% p$ra$ de &ar$ % a!* &u dime%siu%ea de 9M'9M &m- <% &e%$ru! p$ra$u!ui se a+! u% &er& de mrimea u%ei m %ede# v psi$ &u $u/ %e"ru# iar (% &e%$ru! &er&u!ui ; u% mi& pu%&$ a!*- Prima sp$m1%- Timp de u% mi%u$# +r s &!ipi,i# privi,i pu%&$u! /i ima"i%a$i.v & privirea v as$r $rimi$e u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie- E'er&i,iu! se e'e&u$ de $rei ri pe )i-

A d ua sp$m1%- A&e!a/i e'er&i,iu se e'e&u$ $imp de 9 mi%- Da& v !&rimea) &hii# muia,i u% /erve,e! (% apa /i pu%e,i.! pe p!e ape- <%$rerupe,i e'er&i,iu!-A $reia sp$m1%A$1r%a,i pe pere$e (%& u% p$ra$ asem%$ r- Dis$a%,a di%$re p$ra$e $re*uie s +ie de 9M &m- >M se& privi,i u% p$ra$# ap i >M se& privi,i &u &hiu! s$1%" p$ra$u! di% s$1%"a#iar &u &hiu! drep$ pe &e! di% dreap$a- E'er&i,iu! se e'e&u$ repe$a$ de $rei ri pe )i-A pa$ra sp$m1%- La (%&epu$ e'e&u$a,i de 9 ri e'er&i,iu! &e!ei de.a $reia sp$m1%i- Ap i# >M se& privi,i p$ra$u! s$1%" /i >M se& &u &hiu! s$1%" p$ra$u! drep$# &u &hiu! drep$ ; pe &e! s$1%"- 4a&e,i e'er&i,iu! de $rei ri pe )i- E+e&$u1%d a&es$e e'er&i,ii $imp de u% a%# s&him*1%du.!e rdi%ea !a a!e"ere# se p a$e pre!u%"i $impu! de e'e&u,ie p1% !a : mi%- Pe &ei &are au h $r($ s se &upe (% m d seri s de psih e%er" su"es$ie# vreau s.i aver$i)e) asupra u%ui si%dr m peri&u! s# &are apare de *i&ei (% prima e$ap ; si%dr mu! 2superma%2.u!ui ; se%$ime%$u! superi ri$,ii- De a&eea# (%&ep1%d &u prima )i de e'ersare# pe%$ru peri ad mai !u%" de $imp Bmai *i%e $ $deau%aC psih e%er" su"es$ ! "u! $re*uie s se &upe (% +ie&are seara de a%a!i)a & mp r$rii sa!e di% )iua respe&$iv- Es$e *i%e &a e! s./i % $e)e a&,iu%i!e sa!e %e"a$ive pe h1r$ie# ap i# (%ai%$e de &u!&are# s !e &i$eas& /i s !e ard + ! si%d su"es$i %area me%$a!0 2Ard (mpreu% &u h1r$ia /i pur$ri!e me!e re!e2- Pra&$i&a au$ a%a!i)ei va permi$e evi$area 2(m* !%virii2 &u si%dr mu! 2superma%2 /i ump!erea pr priei e'is$e%,e %umai &u +ap$e *u%e# a &r r ese%, & %s$ (% a pur$a *i%e!e# &u% /$i%,e!e# pr "resu!# *u&uria /i dra" s$ea pe%$ru ame%iMe o1e 1e $*/#!ne p0#7oener)e #*+<%ai%$ea e'e&u,iei# es$e %e&esar s se e+e&$ue)e (%&r&area *i e%er"e$i& a r"a%ismu!ui + ! si%d e'er&i,ii!e 1 /i 9-P )i,i %a,i per&ipie%$u! (% +a,a v as$r (% pi&i are &u spa$e!e !a % rd /i +a,a spre sud- Dis$a%,a +a, de a&es$a es$e de 1.9 m- Ru"a,i.1 s se ui$e (% &hii dum%eav as$r- Trimi$e,i u% +as&i& ! pu$er%i& de e%er"ie pri% spira!# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# &u am*ii &hi (% ) %a &ha3rei A6%a# &a /i &um a,i (%/uru*a e%er"ia (% i%$eri ru! &apu!ui a&es$uia# $imp de >.? se&- Ap i# ap!e&a,i.v pu,i% pe spa$e# ima"i%a,i.v &u &!ari$a$e & su%$e,i s$r1%s !e"a$ de e! &u u% +ir# &a*!u- Su*ie&$u! (%&epe s se &!a$i%e (% dire&,ia dum%eav as$r- C %$a&$u! &u su"es$ ! "u! a + s$ s$a*i!i$ /i a&um per&ipie%$u! se a+! (% s$are psih e%er"e$i&- Ap i# (%$ ar&e,i.v (% p )i,ia i%i,ia!- Ridi&a,i m1%a dreap$ /i pr %u%,a,i &1%d e'pira,i su%e$u! 2KE2 &a /i &um a,i $ia a&es$ +ir- Imedia$ & %$a&$u! &u per&ipie%$u! se (%$rerupePr pu% (%& u% pr &edeu de i%$r du&ere (% s$are de psih e%er" su"es$ieA/e)a,i su*ie&$u! &u +a,a !a % rd Bpi&i are!e a!$ura$e# *ra,e!e !sa$e (% 6 s# &hii (%&hi/iC- 7 a+!a,i (% spa$e!e a&es$uia# !a dis$a%, de 6um$a$e de me$ru- Ridi&a,i am*e!e *ra,e# ,i%e,i pa!me!e (% p )i,ie ver$i&a!# $re)i,i &ha3ra 5a%ipura# $rimi$e,i di% ea e%er"ia (% ) %a (%&heie$uri! r m1i%i! r# iar ap i di%& ! de !imi$e!e pa!me! r- U%i,i a&eas$ e%er"ie deasupra &apu!ui su*ie&$u!ui &a /i &um a,i aru%&a u% !as u- 4a&e,i u% pas (%ap i /i $ra"e,i &u e%er"ia v as$r &apu! su*ie&$u!ui- Da& se (%&!i% pe spa$e# (%seam% & a,i des&his 2e&!u)a2 psih e%er"e$i&- Dup a&eas$a# se p a$e e'e&u$a su"es$i %area & %&e%$ra$ (%$r. a%umi$ dire&,ie a$1$ !a %ive! ver*a!# &1$ /i !a %ive! %ever*a!- Da& su*ie&$u! are u% %ive! s&)u$ de su"es$i %are# es$e %e&esar /i mai pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie pe%$ru des&hiderea &a%a!u!ui de !e"$ur- Se a/ea) per&ipie%$u! (% pi&i are &u +a,a !a % rd B*ra,e!e !sa$e (% 6 s# pi&i are!e !ipi$e# &hii (%&hi/iC-Tra%smi$e,i di% 5a%ipura u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie !a (%&heie$ura m1i%ii# pu%e,i de"e$u! mi& a! m1i%ii drep$e !a *a)a &ha3rei A6%a a per&ipie%$u!ui- I% LL de &a)uri di%$r. su$ se des&hide e&!u) psih e%er"e$i&- Dup & %$a&$ es$e a*s !u$ %e&esar re1%&r&area *i e%er"e$i&Dup i%$r du&erea per&ipie%$u!ui (% s$area psih e%er"e$i&# pu$e,i s.i i% &u!a,i i!u)ia se%)a,ii! r Bp a$e sim,i u% pere$e i%vi)i*i!# u% *ie&$ *i/%ui$ devi%e pe%$ru e! +ier*i%$e sau + ar$e "reu# e$&CTre*uie s e+e&$ua,i pu$er%i& $ra%smi$ere de e%er"ie (% pa!ma m1i%ii drep$e# s. mi/&a,i ima"i%1%du.v & + rma,i u% pere$e de %e$re&u$ Bmai *i%e vi)ua!i)a,i pere$e!e su* + rma u%ei d1re de +umC- Dup a&eea ru"a,i per&ipie%$u! s.1 a$i%" &u m1i%i!e /i (%$re*a,i.1 &e sim$eRu"a,i.1 s dr1me pere$e!e &u pum%ii# e$&-

?9

?>

Dup *,i%erea re)u!$a$u!ui# $re*uie s ridi&a,i m1%a dreap$# /i s !sa,i *rus& (% 6 s# apu&1%d simu!$a% e%er"ia# &are a + s$ + ! si$ pe%$ru + rmarea pere$e!ui /i s (%$rerupe,i & %$a&$u! &u su*ie&$u!- Adu&erea su*ie&$u!ui !a u% %ive! mu!$ mai (%a!$ a! s$rii psih e%er"e$i&e# $re*uie s se pe$rea& $rep$a$# de are&e s+era *i e%er"e$i& /i psihi& a mu!ui $re*uie s $rea& pri%$r.u% pr &es de adap$are- i %umai dup &e a,i *,i%u$# de e'emp!u# u% re)u!$a$ (% &eea &e prive/$e &rearea i!u)iei de per&epere a se%)a,ii! r# se p a$e $re&e !a &rearea ha!u&i%a,ieiA/e)a,i.v !a dis$a%, de 9.> m de su*ie&$# (% spa$e!e a&es$uia-<% a&es$ $imp# $re*uie s i%$ra,i dum%eav as$r U(%/iv (% s$are psih e%er"e$i& vi)ua!i)1%d re)u!$a$u! +i%a! a! pr priei su"es$i %ri- Crea,i !a %ive! me%$a! u% *ie&$# de e'emp!u u% mr- A+!1%du.v (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2 $rimi$e,i u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie spre (%ai%$e# (% dire&,ia su*ie&$u!ui a&,i %1%d asupra &ha3rei 5a%ipura B5a%ipura se $ra"e &1%d i%spira,i /i e'pira,i# se adu&e (% p )i,ia i%i,ia! &u ma%$ra 2E2 /i se $rimi$e e%er"ia &u ap!i&area h ! "ramei +ru&$eiC- C1%d a,i i%$ra$ (% s$are de ha!u&i%a,ie# mai e'e&u$a,i sup!ime%$ar d u $rimi$eri de e%er"ie ia si%"ur e'pira,ie# (%$ri%d *ie&$u! vi)ua!i)a$ pe%$ru dum%eav as$r /i per&ipie%$- E+e&$ua,i i%$er "area- Ap i# (%$rerupe,i & %$a&$u! + ! si%d me$ da $radi,i %a!Es$e + ar$e imp r$a%$ s s& a$e,i pers a%a di% s$area psih e%er"e$i&- Ai&i es$e mai *i%e s + ! si,i# (% a&e!a/i $imp# me$ da ver*a! /i %ever*a!# u$i!i)1%d + rmu!a0 2A&um !e"$ura di%$re % i va +i (%$rerup$- Disp )i,ia es$e e'&e!e%$- Nu su%$ * si$# &apu! (mi es$e !impede# &!ar# pr asp$- Asupra dum%eav as$r se p a$e a&,i %a %umai !a pr pria d ri%,2- 4a&e,i mi/&are &u *ra,u!# rup1%d +iru! e%er"e$i& de !e"$ur &u su*ie&$u!S*o$ ere$ '$ #%e$'+ $ *$p$*# +/#'or $0*!n0e 5e$ da psih e%er" su"es$iv es$e + ar$e e+i&ie%$ (% des& perirea re)erve! r i%$er%e a!e mu!ui# a$1$ psihi&e &1$ /i *i e%er"e$i&e-Pe%$ru +ie&are m es$e + ar$e imp r$a%$ s./i &u% as& pr prii!e ap$i$udi%i s$ &a$e (% pr "rame!e 3armi&e /i "e%e$i&e- A&eas$ pr *!em es$e de se*i$ de imp r$a%$ (% pr &esu! de de)v !$are /i edu&are a pers %a!i$,ii-5e$ da pr pus de mi%e# permi$e &a# pers a% &u a6u$ ru! psih e%er" su"e.s$ ! "uiui# s e+e&$ue)e dia"% s$i&area psihi& /i e%er"e$i& (%ai%$e de a (%&epe !u&ru!# es$e %e&esar i%$r du.&erea $rep$a$ a per&ipie%$u!ui (% s$are psih e%er"e$i& p1% !a vederea *ie&$u!ui ima"i%a$- Ap i# a/e)1%d pa!ma m1i%ii drep$e pe mi6! &u! &re/$e$u!ui# $rimi$e,i e%er"ia !a *a)e!e $u$ur r &ha3rei r# (% 6 s p1% !a 5u!adhara Bp mpareC- Ridi&a,i e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i& &a /i &1%d a,i $ra"e. &u pa!ma- E+e&$ua,i $rimi$ere mai u/ ar de e%er"ie spre &e%$ru! &apu!ui# ver$i&a! (% 6 s# p1% !a i%$erse&$area &u & %u! &ha3rei A6%a- Se + ! se/$e + rmu!a de su"es$i %are0 2La %ive! me%$a!# a&um va s si i%+ rma,ia despre ap$i$udi%i!e dum%eav as$r- I%+ rma,ia a p!e&a$- 7 r*i,i- 7 r*i,i mai $are2Per&ipie%$u! va (%&epe !a ru"mi%$ea dum%eav as$r s emi$ i%+ rma,ia# !a (%&epu$ (%&e$# ap i mai $are- Da& su*ie&$u! va avea di+i&u!$,i# $re*uie s (%$rerupe,i !u&ru!# re!u1%du.1 %umai pes$e &1$eva re- Tre*uie s !u&ra,i &u *!1%de,e# %u + ! si,i u% $ % p ru%&i$ r- Dup a&eea# e+e&$ua,i s& a$erea di% s$area psih e%er." su"es$ivCu a6u$ ru! u%ei a%umi$e me$ de# psih e%er" su"es$ ! "u! p a$e de$ermi% su*ie&$u! s.,i vad r"a%e!e i%$er%e B(% &u! riC /i s se au$ dia"% s$i&he)e- Dup &ea de.a $reia e$ap Bha!u&i%a,iaC# a/e)a,i su*ie&$u! (% pi&i are# &u +a,a !a % rd /i &u &hii (%&hi/i- Pu%e,i pa!ma m1i%ii drep$e pe +ru%$ea a&es$uia# iar de"e$u! mi6! &iu pe &re/$e$- Lsa,i m1%a s$1%" (% 6 s- C1%d i%spira,i Bpre!u%"C &u ma%$ra 2E2 e+e&$ua,i u/ ar $rimi$ere de e%er"ie pri% $ a$e &ha3re!e su*ie&$u!ui B*a)e!e & %uri! rC (% 6 s# p1% !a 5u!adhara# ap i &1%d i%spira,i ridi&a,i e%er"ia !a v1r+uri!e & %uri! r &ha3re! r p1% !a Sahasrara- 4 ! si,i + rmu!a de au$ su."es$i %are0 2A&um# &u &hii (%&hi/i# v vede,i u/ r $ a$e r"a%e!e i%$er%e de sus p1% 6 s- 7ede,i vase!e# ar$ere!e# e$&O C1$ %umr p1% !a 2$rei2 ve,i vedea /i mai *i%e- 2U%u2 B!ua,i e%er"ia &u 5a%ipura /i $rimi$e,i u% +as&i& ! de !a &ap p1% !a pi&i are &u ma%$ra 2E2C- E+e&$ua,i a&eas$ pera,iu%e de $rei ri- 2U%u# d i# $rei2 ;vede,i $ a$e r"a%e!e i%$er%e- 2Nu v pri&epe,i !a medi&i%# dar sim,i,i dere"!ri!e (% +u%&,i %area pr prii! r r"a%e# da& a&es$ea e'is$- Spu%e,i &u v &e $are2-

Da& ima"i%ea %u es$e des$u! de &!ar# $rimi$e,i (%& de $rei ri u% +!u' /i mai m a!e de e%er"ie de !a &ap p1% !a pi&i are-I% &a)u! (% &are dia"% s$i&area s.a +&u$ u/ r /i per&ipie%$u! %u a * si$# e! p a$e +i ridi&a$ !a u% %ive! /i mai (%a!$# &1%d va pu$ea s preia i%+ rma,ii!e di% su*& %/$ie%$ /i# da&a es$e %e&esar# di% Super& %/$ii%,# (% &eea &e prive/$e me$ da de $ra$ame%$ a * !ii sa!e- Pu%e,i pa!ma m1i%ii drep$e (% ) %a "1$u!ui per&ipie%$u!ui# de"e$u! mi& ; pe &ea de.a d ua ver$e*r &ervi&a!# *a)a &ha3rei A6%a- C1%d i%spira,i# %umra,i p1% !a 2/ap$e2 /i $ra"e,i 5a%ipura (% i%$eri r- C %&e%$ra,i (% ea e%er"ia- C1%d ,i%e,i respira,ia B: se&C# $rimi$e,i di% ea e%er"ia (% pa!ma m1i%ii drep$e- Ap i# &u ma%$ra 2KE2 $rimi$e,i pri% spira! e%er"ia (% se%su! a&e! r de &eas r%i& !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a- 5ai depar$e# pu%e,i m1%a s$1%" pe &re/$e$u! per&ipie%$u!ui /i e+e&$ua,i a&eea/i varia%$ &u $rimi$erea e%er"iei pe ver$i&a! (% 6 s# p1% !a i%$erse&$area &u & %u! &ha3rei A6%a4 ! si,i + rmu!a de su"es$i %are0 2Su*& %/$ie%$u! /i Super& %/$ii%, dum%eav as$r su%$ &a &ar$e des&his- Privi,i pa"i%i!e a&es$ei &r,i /i "si,i re,e$a pe%$ru $ra$ame%$u! * !ii# pe &are ave,i- Di&$a,i a&eas$ re,e$2- Dup !u&ru# se e+e&$uea) s& a$erea & re&$ di% s$area psih e%er"e$i&Psih e%er" su"es$ia (% ar$# sp r$-Pers %a!i$,i!e (%)es$ra$e# $a!e%$a$e au# de re"u!# se%si*i!i$a$e ridi&a$ /i (%&!i%a,ie spre a&,iu%ea psih e%er" su"es$iv- La r1%du! su# a&es$ $ip de a&,iu%e# (i a6u$ s./i des& pere mai *i%e $a!e%$u! pri% i%$ermediu! + ! sirii re)erve! r i%$er%e /i s& a$erii !a %ive! & %/$ie%$ a p $e%,ia!u!ui as&u%s-<%ai%$e de a (%&epe !u&ru!# per&ipie%$u! $re*uie s primeas& i%+ rma,ii &u privire !a me$ da psih e%er" su"es$iei- Dup a&eea# se e+e&$uea) veri+i&area su"es$i %rii /i se rea!i)ea) i%$r du&erea (% s$are de psih e%er" su"es$ie + ! si%d me$ de!e des&rise mai susO (% +u%&,ie de s& pu!# sar&i%i!e# &are s$au (% +a, per&ipie%$u!ui# se e+e&$uea) e!a* rarea pr "ramu!ui /i pe *a)a a&es$uia# se pre"$e/$e h ! "rama B+ rmu!a de su"es$i %are s +ie de pre+eri%, (%s ,i$ de vi)ua!i)area m de!u!ui /i vederea re)u!$a$u!ui +i%a! a! pr priei a&$ivi$,iC- E'emp!u- U% a&$ r s$udia) pers %a6u! !ui Eam!e$- E! $re*uie adus !a u% %ive! si$ua,i %a!# em ,i %a! a%umi$# p1% !a ha!u&i%a,ie- 4 rmu!a de su"es$i %are02 Su%$e,i adevra$u! Eam!e$- Su%$e,i Eam!e$ di% & pi!rieA,i + s$ edu&a$ pre&um Eam!e$ (% Da%emar&a# !a &as$e!u! E!sm r- G1%di,i# sim,i,i !a +e! &a Eam!e$2- <% +u%&,ie de & %&eperea r !u!ui# & me%)i!e p $ +i s&him*a$e- Dup :.D repe$i,ii# su"es$ia se va (%$ri- La ie/irea di% s$area de psih e%er" su"es$ie# es$e %e&esar s se dea & ma%da sup!ime%$ar0 2Cu +ie&are /edi%, i%$ra,i /i mai mu!$ (% r !u! !ui Eam!e$- Numai pe s&e% v ve,i me$am r+ )a (% e!# (% a+ara s&e%ei ve,i & %$i%ua s v $ri,i pr pria via,2Dup prerea mea# da& a&$ ru! (% m d i%depe%de%$ (/i va (%su/i !a per+e&,ie me$ de!e *i e%er"e$i&ii /i psih e%er" su"es$iei# p a$e !a %ive! $e!epa$i& s a&,i %e)e asupra s!ii (% $impu! spe&$a& !u!ui- i a$u%&i# de e'emp!u# &hiar spe&$a$ rii# &are %u &u% s& !im*a# v r pu$ea s.1 (%,e!ea" u/ r- Su%$ & %vi%s &# ri&e a&$ r "e%ia! a&,i %ea) (% m d sp %$a% asupra s!ii pri% *i e%er"ie# $ra%smi,1%du.i em ,ii!e sa!e- Iar# spe&$a$ ru!# re&ep,i %1%du.!e !a %ive! su*& %/$ie%$# au$ ma$ !e des&i+rea)# de are&e se pr du&e des&hiderea &a%a!u!ui de !e"$ur di%$re & %/$ie%$ /i su*& %/$ie%$# adi& se rea!i)ea) su"es$i %area- Psih e%er" su"es$ia des&hide e% rme p si*i!i$,i pe%$ru ar$ /i pi&$ur- 5arii pi&$ ri# a+!1%du.se (% s$are de e'$a) &rea$ r# !u&rau (% & %di,ii!e u%ei pu$er%i&e *i e%er"ii# &are pri% (%&heie$ura m1i%ii# se $ra%smi$ea sp %$a% !a v psea /i /eva!e$ (mpreu% &u suprapu%erea "1%duri! r /i em ,ii! r &rea$ ru!ui- I% a&eas$a & %s$ ma"ia pi&$urii# &are du&e !a (%s%$ /irea spiri$u!ui /i &hiar a +i)i&u!ui uma%- De a&eea# s$p1%irea me$ dei psih e%er" su"es$iei p a$e des&hide &a!ea u%ei % i dire&,ii (% ar$;ar$a pi&$urii $mdui$ are5e$ da psih e%er" su"es$iv de pre"$ire a sp r$ivi! r- Pri%&ipa!a & %di,ie# &are de$ermi% e+i&ie%,a a&es$eia# es$e &rearea u%ei s$ri +u%&,i %a!e p$ime a r"a%ismu!ui sp r$ivu!ui pe%$ru su"es$i %are /i repe$i,ie- Cri$erii!e de *a) a!e s$rii su%$ repre)e%$a$e de urm$ rii i%di&a$ ri psih +i)i ! "i&i0 a-2!e"$ura i%vers2 *i ! "i& (%$re psih e%er" su"es$ ! " /i sp r$ivO

??

?:

*- 2!e"$ura i%vers2 de s$udiuO &- pr "ramarea s$ri! r +u%&,i %a!e a!e sp r$ivi! rA&$ivi$a$ea se (mpar$e (% $rei e$ape0 (%ai%$e de (%$re&ere# (% $impu! (%$re&erii# dup (%$re&erePrima e$ap0 (%$rirea p $e%,ia!u!ui *i e%er"e$i& a! sp r$ivu!ui# a&,i %area asupra s+erei em ,i %a!e# asupra di+eri$e! r r"a%e /i sis$eme# a&$ivi)area /i +r1%area apara$u!ui se%) ria! Bsu"es$i %area a%es$e)ieiC# diri6area pr &ese! r ve"e$a$ive# a&,i %area asupra s+erei psihi&e + ! si%d di+eri$e + rmu!e de su"es$i %are# de e'emp!u0 2Ave,i (%&redere (% dum%eav as$r# (% + r,e!e /i p si*i!i$,i!e pr prii2-A d ua e$ap0 (%!$urarea s$rii de (%& rdare (% m me%$e!e di%ai%$ea s$ar$u!ui# amp!i+i&area *i e%er"e$i&ii# rie%$area spre ma%i+es$area re)er.ve! r i%$er%e /i *,i%erea vi&$ riei# spre u% & %$a&$ psih e%er"e$i& pu$er%i& &u a%$re% ru!-A $reia e$ap0 re+a&erea e%er"iei i%$er%e a sp r$ivu!ui# (%$rirea sis$emu!ui %erv s &e%$ra!# % rma!i)area presiu%ii ar$eria!e# a ri$mu!ui &ardia& /i respira,iei# (%!$urarea * se!ii- Pr "% ) pe%$ru ma%a"eri-Cu )i (%ai%$e de a re) !va pr *!em & mp!i&a$# $re*uie s e+e&$ua,i urm$ are!e e'er&i,ii-Primu! e'er&i,iu es$e des$i%a$ a&e! ra# &are /i.au (%su/i$ !a per+e&,ie $eh%i&a au$ su"es$iei /i a !u&ru!ui &u ima"i%a,ia- E'er&i,iu! se va e'e&u$a (%$re re!e L /i 1M dimi%ea,a- A/e)a,i.v &u +a,a !a ves$# &hii (%&hi/i- 4 ! si,i + rmu!a de au$ su"es$i %are0 27 i vedea a&um u/ r# +r di+i&u!$a$e (% spa$e!e meu s are!e /i ap i um*ra mea- Da& dup a&eea v i vedea pe $ava%# (%seam% & as$)i v i avea su&&es (% a+a&eri2Ordi%ea des+/urrii e'er&i,iu!ui0 1-Ima"i%a,i.v s are!e /i (%&er&a,i s.1 vede,i (% mi%$e#& %&e%$ra,i.v a$e%,ia !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a- 5edi$a,i $imp de 9mi%-# des&hide,i 2p ar$a2 Super& %/$ii%,ei- Ap i# des&hide,i &hii# $imp de 9 se&- ui$a,i.v !a um*ra dum%eav as$r /i mu$a,i rapid privirea spre $ava%- Da& um*ra es$e &!ar# (%seam% & a+a&eri!e v r +i (%&u%u%a$e de su&&es9- Da& um*ra es$e + ar$e &!ar# a$u%&i pu$e,i s.i pu%e,i u%a.d u (%$re*ri dup sis$emu! 2da.%u2- 2A+a&erea va avea su&&es=2 da&a (% & %/$ii%, va apare rspu%su! 2da2# a$u%&i va avea su&&es- Da& va apare 2%u2 sau %u va apare %imi&# a$u%&i %u va avea su&&es- Dup e'er&i,iu# a/e)a$i.v (%$r.u% + $ !iu & m d /i# &u &hii (%&hi/i# e+e&$ua,i re1%&r&area *i e%er"e$i& + ! si%d e'er&i,iu! 9-Pe%$ru &ei &are %u /i. au (%su/i$ $eh%i&a de de)v !$are a ima"i%a,iei e'is$ u% e'er&i,iu mai simp!u- De !a ra G !a L dimi%ea,a s$a,i (% pi&i are (% &amera &u +a,a !a ves$ /i ui$a,i.v !a um*ra v as$r- Ap i# $ra%s+era,i privirea pu$er%i& & %&e%$ra$ B(%s +r (%& rdare +i)i&C !a par$ea de sus a "1$u!ui Bapr 'ima$iv a d ua ver$e*r &ervi&a!CTimp de 9.> mi% &a /i &um a,i pe%e$ra &u privirea# $rimi$e,i e%er"ia /i "1%direa (% i%$eri ru! a&es$ui pu%&$# (% &e%$ru! &apu!ui# repe$1%d simu!$a% (% "1%d0 2Tre*uie s primes& u% rspu%s (% !e"$ur &u a+a&erea# v i avea as$)i sau m1i%e su&&es2- Dup a&eas$a# mu$a,i privirea spre $ava% da& v a+!a,i (% &amer sau spre &er da& v a+!a,i (% aer !i*er- Tre*uie s vede,i a& ! um*ra v as$r- Da& %u vede,i es$e u% sem% ruDa& vede,i# a$u%&i pu$e,i &a /i (% e'er&i,iu! a%$eri r s.i pu%e,i (%$re*ri- A&es$e e'perie%,e !e pu$e,i des+/ura /i !a !umi%a !u%ii- 7 d res& su&&esP 3n*+r*$re$ p0#7oener)o#n-or"$/#on$'+ $ '#*7#1e'or, *r#0 $'e'or, p#e re'or pre/#o$0eCu 9? re (%ai%$e de a (%&epe (%&r&area %u m1%&a,i %imi& /i e+e&$ua,i &!ism de &ur,are- Seara# (%ai%$e de &u!&are# rea!i)a,i !e"$ura &u pm1%$u!# s$1%d (% pa$ &u &apu! spre % rd# &hii (%&hi/i- Primu! e'er&i,iu se e'e&u$ (%s ,i$ de au$ su"es$i %are me%$a! prea!a*i!# pe + %du! u%ei re!a'ri u/ are + ! si%d + rmu!a0 2A&um v i e+e&$ua re(%&ar&area & mp!e$ a r"a%ismu!ui &u e%er"ie# e%er"ia vi" rii# vie,ii# a s%$,ii /i vie,ii !u%"i# &are m va a6u$a m1i%e dimi%ea, s rea!i)e) (%&r&area !i&hide! r# &ris$a!e! r# e$&- &u e%er"ia mea (%s ,i$ de ap!i&area i%+ rma,iei- <mi v i (%$ri e%er"ia as$+e! (%&1$ ea se va a+!a ve/%i& (% !i&hid- Omu! &are va *ea !i&hidu! sau va pur$a &ris$a!u!# $ $deau%a se va sim,i pu$er%i&# s%$ s- Da& es$e * !%av#e%er"ia mea va pu$ea s.i pu% (% +u%&,iu%e me&a%isme!e de aprare a+!a$e (% re)erv# a&es$ea v r res$a*i!i /i vi%de&a & mp!e$ r"a%ismu!- 5i&r & sm su! BEuC /i ma&r & sm su! su%$ u% $ $ u%i$ar- Eu /i Pm1%$u! su%$em i%separa*i!i- Numai a&eas$ u%i$a$e p a$e s.mi dea (%,e!e"erea vie,ii# a&ea e%er"ie &are va +i

dedi&a$ +eri&irii ame%i! r2- Cu &hii (%&hi/i# e+e&$ua,i imedia$ (%&r&area & mp!e$ a r"a%ismu!ui &u e%er"ie4r a (%!$ura !e"$ura &u pm1%$u!# &u &hii (%&hi/i# (%$i%de$i (% "1%d u% +ir de !a v i spre Pm1%$# de !a Pm1%$ spre C sm s /i de !a C sm s spre v i B&rea,i u% as$+e! de $riu%"hiC /i ve,i sim,i *u&uria u%i$,ii# +eri&ire %e$u!*ura$- Ad rmi,i &u u% )1m*e$ u/ r# &u "1%duri *u%e /i &ura$e# impu%1%du.v s v $re)i,i !a ra H dimi%ea,a- Dup &e v.a,i $re)i$# (%!$ura,i !e"$ura &u pm1%$u!- De re"u!# dimi%ea,a v ve,i sim,i vi i# p!i%i de via, /i e%er"ie# /i# &umva# puri+i&a,i4a&e,i "im%as$i& u/ ar- Ap i# +a&e,i u% du/ &u ap !a $empera$ura &amereiDup $ a$e a&es$ea# pu$e,i e+e&$ua (%&r&area psih e%er" i%+ rma,i %a!# e'e&u$1%d (% prea!a*i! e'er&i,ii!e 1 /i 9- 4r a des&hide &hii# dup e'er&i,iu! 9# me%$a! da,i & ma%da B+r re!a'areC0 2Eu# Pm1%$u! /i C sm .su! su%$em u%i$a$e i%des$ru&$i*i!- A&eas$ u%i$a$e m va a6u$a s $rimi$ e%er"ia (mpreu% &u i%+ rma,ia (% ap# (% ri&are *ie&$ /i s. (%$res& a& ! pe%$ru $ $deau%a- Ci%eva *ea apa sau va pur$a *ie&$u!# va +i $ $deau%a s%$ s# "1%duri!e sa!e v r +i &ura$e /i !umi% ase2- Dup e+e&$uarea au$ su"es$i %m des&hide,i &hii /i (%&epe,i (%&r&area# de e'emp!u# a apei- A/e)a,i.v pe s ! &u +a,a !a % rd- Des&!,a,i.v- Rea!i)a,i !e"$ura &u pm1%$u! spre pi&i ru! s$1%" Bse p a$e spre de"e$eC- Cu "e%u%&hii s$r1%"e,i vasu! Bs +ie mai *i%e di% s$i&!C &u ap dis$i!a$ sau de i)v r- Ridi&a,i *ra,e!e B2p )i,ia ru"&iu%ii2C /i# %umr1%d p1% !a 2L2# $ra"e,i e%er"ia (% p!e'u! s !ar- Tre*uie s sim,i,i !a v1r+uri!e de"e$e! r u/ are (%,ep$uri- A&um se p a$e rea!i)a (%&r&area apei (mpreu% &u ap!i&area i%+ rma,iei- I%$r du&e,i v1r+uri!e de"e$e! r (% !i&hid di% am*e!e pr,i B&u e'&ep,ia de"e$e! r mariC- Respira,ia es$e a*ia per&ep$i*i!- C1%d i%spira,i# $rimi$e,i e%er"ia di% p!e'u! s !ar !a v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pira,i# e'e&u$a,i u/ ar $rimi$ere de e%er"ie (% ap (mpreu% &u "1%du!0 2E%er"ia /i "1%duri!e me!e (%&ar& apa# dau ame%i! r + r,# vi" are# s%$a$e# (m*u%$,es& mem .ria- E%er"ia mea va +i ve/%i& (% a&eas$ ap-2 (%&r&area se e'e&u$ !i%i/$i$# &u (%&redere dep!i% (% &eea &e +a&e,i $imp de >.: mi%-# p1% !a apari,ia se%)a,iei de "us$ du!&ea".me$a!i& (% "ur- Es$e primu! sem% & apa a + s$ (%&r&a$- S& a$e,i m1i%i!e /i s&u$ura,i.!e de $rei ri# ap i ridi&a,i.!e B2p )i,ia ru"&iu%ii2C# %umr1%d p1% !a 2192 e+e&$ua,i (%&r&area &u e%er"ie a p!e'u!ui s !ar- i di% % u ve,i sim,i (% v1r+uri!e de"e$e! r u/ are (%,ep$uriA&um pu$e,i $re&e !a (%$rirea e%er"iei di% !i&hid- I%$r du&e,i (% vas v1r+uri!e &e! r pa$ru de"e$e de !a m1%a s$1%"# &u pa!ma m1i%ii drep$e !a dis$a%, de :.G &m deasupra supra+e,ei apei# !e%$ (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# +a&e,i /ap$e &er&uri ima"i%1%du.v & a,i (%&hide u% * r&a% &u &apa& +i!e$a$- (%$ri,i e%er"ia !a +ie&are r $a,ie &u urm$ area & ma%d0 2E%er"ia s.a (%$ri$ pu$er%i& (% ap2Teh%i&a de (%$rire- C1%d i%spira,i $ra"e,i e%er"ia (% p!e'u! s !ar /i $ra%smi$e,i. !a v1r+uri!e de"e$e! r- C1%d e'pira,i (mpi%"e,i u/ r e%er"ia di% v1r+uri!e de"e$e! r /i pr %u%,a,i (% "1%d + rmu!a de (%$rire- E+e&$ua,i /ap$e as$+e! de r $a,ii- Dup &e a,i +a&u$. pe u!$ima# i%$r du&e,i (% ap $imp de >.: se&- v1r+uri!e de"e$e! r de !a m1%a dreap$- (%&r&area psih e%er" i%+ rma,i %a! a apei /i (%$rirea a&es$eia au + s$ as$+e! rea!i)a$e & mp!e$- Se (%!$ur !e"$ura &u pm1%$u!- Se /$er" m1i%i!e# se usu&- Numr1%d p1% !a 2192 (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2# e+e&$ua,i re1%&r&area p!e'u!ui s !arPers a%a# &are va *ea ap e%er"i)a$ (% &a%$i$,i de >M.?M " de $rei ri pe )i# va sim,i vi" are# u/uri%,# pr spe,ime# de are&e e%er" sis$emu! a&es$eia prime/$e u% s$imu!e%$ sup!ime%$arDa& uda,i p!a%$e!e &u as$+e! de ap# v r &re/$e mai repede# a%ima!e!e apr ape & %u se mai (m* !%ves&# e$&Le"$ura &u pm1%$u!- Se /$er"e &u *!%i, ,eava &a! ri+eru!ui /i se +i'ea) u% &a*!u i) !a$ Bse &ur, &ap$u!C- La &ap$u! !i*er se sudea) p!&u, av1%d dime%siu%i!e >'9 &m- Ap i# se pri%de de $a!pa pi&i ru!ui !e"1%d. &u u% e!as$i&S$ !r$re$ p0#7o*ner)e #*+ $ 7r$ne#. 4ie&are " sp di% se s$rduie/$e &a apr pia,ii ei s +ie mu!,umi,i &1%d "us$ di% m1%&area pre"$i$ de ea- Dar# es$e de d ri$ &a hra% "us$ as s +ie /i + ! si$ are# s adu&

?D

?G

s%$a$e- 5are!e m de /$ii%, Pau! Bre" spu%ea0 2N i m1%&m m1%&area iar m1%&area %e m%1%& pe % i2- 5u!$e depi%d de a!ime%$e!e pe &are !e + ! sim- 4ru&$e!e de a*ia rup$e di% p m# !e"ume!e de a*ia &u!ese & %,i% mu!$ e%er"ie- 4 ! si%du.!e %e (%&r&m e%er"e$i&- Dup &1$eva )i!e# +ru&$e!e /i !e"ume!e v r & %,i%e mai pu,i% e%er"ie- I% & %di,ii!e m du!ui a&$ua! de via,#(% spe&ia! de !a ra/# %u avem p si*i!i$a$ea de a & %suma pr duse & mp!e$ pr aspe$e- De a&eea es$e *i%e s +ie ump!u$e &u e%er"ie- E+e&$ua,i (%&r&area &u e%er"ie a p!e'u!ui s !ar Bse p a$e /e)1%d sau (% pi&i areC (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2# &u +a,a spre % rd- R s$i,i me%$a! + rmu!a de au$ su"es$i %are0 2(% $imp &e.mi pre"$es& hra%a ump!u au$ ma$ &u e%er"ie- Era%a mea es$e "us$ as /i s%$ as# es$e u/ r asimi!a$ de r"a%ism /i (i d mu!ui s%$a$e2- Dup a&eea# (%&epe,i s "$i,i m1%&area# repe$1%d me%$a! di% &1%d (% &1%d de $rei ri 251%&area mea es$e pu$er%i& /i s%$ as2- E+e&$ua,i (%&r&area &u e%er"ie a p!e'u!ui s !ar (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2# &u +a,a spre % rd /i (%dep!i%i,i urm$ ru! ri$ua!A/e)a,i.v !a mar"i%ea mesei &u +a,a spre % rd- 5asa se a+! (% +a,a v as$r- 4a&e,i 19 pase deasupra mesei simu!$a% &u am*e!e m1i%i# ima"i%1%du.v & di% m1i%i p!ea& ra)e- A&es$e ra)e $re*uie s &upri%d (%$rea"a mas- E+e&$u1%d pase!e e%er"e$i&e da,i & ma%da me%$a!0 2Ci%e "us$ a&eas$ m1%&are# va +i# $ $deau%a s%$ s2- La +ie&are pas &1$e +ra)- <% $ $a! 19 pase /i 19 +ra)e- Dup a&es$ ri$ua! e'e&u$a,i (%&r&area e%er"e$i& a p!e'u!ui s !arF#/# -r!"o,# Da& %u v p!a& a%umi$e $rs$uri a!e +e,ei# e'ami%a,i. &u a$e%,ie /i s$a*i!i,i &um a,i vrea sa !e vede,i- 7 pr pu% $rei e'er&i,ii# &are permi$ & re&$area +e,ei dup u% m de! pr "rama$ di% $impPrimu! e'er&i,iu se e'e&u$ di% p )i,ia /e)1%d pe u% + %d de re!a'are &u &hii des&hi/iAi%e,i (% m1%# pr pria + $ "ra+ie Ba!*.%e"ru# de dime%siu%i mari# &u +a,a (% prim p!a%C- Dis$a%,a de !a &hi !a + $ "ra.+ie es$e de ?M &m- Timp de u% mi%u$.d u privi,i !a ea a$e%$ /i (%&epe,i me%$a! & re&$area +e,ei# apr 'ima$iv dup urm$ ru! m de!0 2Nasu! meu devi%e di% &e (% &e mai mi&# &hii mai mari# mai e'presivi# e$&-2 (% a&es$ $imp (%&er&a,i sa *,i%e,i i!u)ia m de!u!ui pr "rama$Tre*uie s vede,i &!ar % ua dum%eav as$r +a,- N u# dar a dum%eav as$r- Da& dup 9 mi%- %u a,i reu/i$ s m de!a,i ima"i%ea# mai pre!u%"i,i $impu!- Dup &e a,i v)u$ % u! m de! (% + $ "ra+ie# $imp de G se&# &u privirea# +a&e,i.1 s p$ru%d (% i%$eri ru! v s$ru B!a +e! &a peri s& pu! u%ui su*mari%C- <%&hide,i ap i repede &hii /i $imp de 9.> se& re,i%e,i &u &!ari$a$e a&es$ m de!- E'ersa,i >.? sp$m1%i de &1$e > ri pe )i- Dup &e v.a,i (%su/i$ !a per+e&,ie a&es$ e'er&i,iu# $re&e,i !a &e! de. a! d i!eaA! d i!ea e'er&i,iu- E'e&u$a,i primu! e'er&i,iu de 9.> ri- C1%d m de!u! s.a (%$ipri$ &!ar (% & %/$ii%,# pre!ua,i imedia$ e%er"ia (% p!e'u! s !ar /i $rimi$e,i. pri%$r.u% +!u' pu$er%i& (% &reier &a /i &um a,i (mpi%"e &u e! m de!u!- Des&hide,i imedia$ &hii# $rimi$e,i me%$a! m de!u! spre "!i%d /i suprapu%e,i.1 pes$e pr pria ima"i%e- Tre*uie s a6u%"e,i p1% a& ! (%&1$ s v vede,i /i (% "!i%d (% a!$ +e!# a/a &um v.a,i pr "rama$- E'er&i,iu! se e'e&u$# $imp de >.? sp$m1%i de &1$e 9:.>M ri pe )i# (%&er&a,i s a$i%"e,i pre&i)ie (% e'e&u,ie- Dup $ermi%area e'ersrii e+e&$ua,i %eapra$ p mparea e%er"iei (% p!e'u! s !arA! $rei!ea e'er&i,iu- Se e+e&$uea) dup e'e&u$area primu!ui /i &e!ui de.a! d i!ea e'er&i,iu- C1%d ve,i vedea &!ar (% "!i%d m de!u! pr "rama$ a! +e,ei dum%eav as$r# !ua,i.1 me%$a! pri% &1mpu! de e%er"ie /i suprapu%e,i.1 pes$e +a, + ! si%d & ma%da0 24a,a mea es$e e'a&$ a/a# (mi p!a&e /i mie /i &e! r!a!,i- 4a,a mea es$e e'presiv# !umi% as# e$&#2- Timp de !u% se e'e&u$ (% a&e!a/i $imp $ a$e &e!e $rei e'er&i,ii &1$e : mi%- de d u ri pe )i dimi%ea,a /i seara- C1%d e'er&i,ii!e au + s$ (%su/i$e per+e&$# !e pu$e,i a& rda 1.9 mi%- de d u ri pe )i Bdimi%ea,a /i searaC# pe par&ursu! (%$re"ii vie,i- 7 v r a6u$a s +i,i $ $deau%a +rum /i /i si"uri de v i (%/iv# de pr prii!e + r,e /i p si*i!i$,i- S %u &rede,i & %umai v i v ve,i vedea su* % u (%+,i/are- T ,i &ei di% 6ur v r *serva !a v i s&him*ri uimi$ are# per&ep1%d mai de"ra* m de!u! *i e%er"e$i&# de&1$ &e! +i)i&-

Lon)e%# $ e ,# #nere/eDup &um %e ara$ pra&$i&a# psih e%er" su"es$ia p a$e +i + ! si$ &u su&&es (% de)v !$area u% r % i /i i%$eresa%$e dire&,ii a!e "er %$ ! "iei /i 6uve%$ ! "iei- De 1: a%i m &up de pr *!ema ! %"evi$,ii /i $i%ere,ii /i su%$ pe dep!i% & %vi%s &# mu! p a$e du&e via, de rea! va! are# a&$iv mi%imum 9MM de a%iPs$rarea $i%ere,ii /i pre!u%"irea pr priei e'is$e%,e p1% !a a&eas$ v1rs$ su%$ p si*i!e da& s$p1%im sis$e.mu! de per+e&,i %are a s%$,ii psihi&e# +i)i&e /i *i e%er"e$i&e- Am e!a* ra$ u% se$ de e'er&i,ii spe&ia!e psi.h e%er" su"es$ive# &are permi$ s se a&,i %e)e asupra $impu!ui *i ! "i&-E'is$ di+eri$e me$ de de a $re&e pes$e a%i# me$ de de (%$i%erire- 5a6 ri$a$ea ! r su%$ de se*i$ de & mp!i&a$e /i %e&esi$ (%drumare a$e%$- Dar# pe%$ru mu!# &are a p r%i$ pe &a!ea au$ per+e&,i %rii# &are /$ie s !u&re)e (% m d &rea$ r /i $rie/$e dup !e"i!e arm %iei /i +rum su!ui# va +i des$u! de e+i&ie%$ me$ da de (%$i%erire pr pus de mi%eU%a di%$re pri%&ipa!e!e !e"i & smi&e presupu%e depe%de%, dire&$ a s%$,ii +i)i&e de s$area u%iversu!ui spiri$ua! uma%- De a&eea# p$1%d pe%$ru varia%$a de (%$i%erire# (%ai%$e de $ a$e# de)v !$a,i &ha3ra i%imii- Chiar /i "1%duri!e $re*uie s +ie (%drep$a$e $ $deau%a spre Bi%e# de are&e "1%du! ru a&,i %ea) mereu dis$ru"$ r asupra sis$emu!ui *i e%er"e$i&- E'er&i,iu premer"$ r- Lua,i + $ "ra+ie de &1%d avea,i 1H# 9M# >M a%i# e$&# adi& v1rs$a pe &are a,i d ri s ave,i- Es$e de- pre+era$ &a# !a a&ea v1rs$ s +i + s$ pu$er%i& /i s%$ s- Tre*uie# (% a&es$ &a)# s &u% a/$e,i &u e'a&$i$a$e v1rs$a# pe &are avea,i (% + $ "ra+ie- Lipi,i + $ "ra+ia pe *u&a$ de &ar$ %# (%&1$ (% 6uru! ei di% &e!e pa$ru pr,i s +ie spa,iu !i*er Bapr 'ima$iv 1M &m-C- Pe supra+a,a ri) %$a! a ! &u!ui " !# deasupra + $ "ra+iei s&rie,i &u $u/ %e"ru v1rs$a B&1,i a%i a,i avu$ a$u%&iC8 s# su* + $ "ra+ie# s&rie,i &uv1%$u! 2s%$a$e2- La s$1%"a ; 2$i%ere,e2 Bs&rie,i ver$i&a!# !i$er su* !i$erC# !a dreap$a ; 2su+!e$2- Pu%e,i &ar$ %u! pe pere$e- A/e)a,i.v (% +a$a a&es$uia# (%$r.u% + $ !iu & m d# !a dis$a%, de 9.9#: m-# as&u!$a,i mu)i& !i%i/$i$- Ar +i de d ri$ &a + $ "ra+ia s +ie (%&adra$ di% $rei pr,i# de 6 s# s$1%"a /i dreap$a# de !um1%ri apri%se Bsau m&ar de si%"ur !um1%are di% par$ea de 6 sCA+!1%du.v (% s$are de re!a'are# $imp de >.: mi%- privi,i + $ "ra+ia# & %&e%$ra,i.v a$e%,ia %umai asupra ei- Trep$a$# (%&epe,i me%$a! s deru!a,i +i!mu! eve%ime%$e! r vie,ii v as$re# p1% !a v1rs$a d ri$- Si$ua,ii!e & mp!e'e B%ep!&u$eC (%&er&a,i s !e /$er"e,i di% mem ria pri% au$ su"es$i %area0 2a&ea si$ua,ie# &a &ea,# mi.a dispru$ di% mem rie2- Repe$a,i de $rei riA6u%"1%d p1% !a v1rs$a di% + $ "ra+ie# $re*uie s v pri,i "1%duri!e /i# adres1%du.v a&es$eia# s r s$i,i (% "1%d &uvi%$e!e0 27reau s $ries& av1%d a&eas$ v1rs$ $ a$ via,a2- Cuvi%$e!e se r s$es& m a!e# &u iu*ire# +r duri$a$e# &a ru"- Timp de u% mi%u$ & %&e%$ra,i.v $ a$ a$e%,ia asupra + $ "ra+iei# ami%$i%du.v $ a$e de$a!ii!e di% m me%$u! &1%d a + s$ +&u$-Dup a&eas$a# ridi&a,i pu,i% *ra,e!e /i $rimi$e,i e%er"ie spre ea ap i (%&hide,i &hii /i &u am*e!e m1i%i s& a$e,i 2mu!a6ui 2e%er"e$i& a! p )ei- Du&e,i m1i%i!e !a +ru%$e &u de"e$e$e!e pe $1mp!e- Privi,i + $ "ra+ia /i $ra%smi$e,i. (mpreu% &u e%er"ia !a hip $a!amus Bpri% &reier (% ) %a &&ipi$a!C- 5e%,i%e,i ima"i%ea $imp de u% mi%u$ /i 6um$a$e.d u mi%u$e- Bra,e!e se !as (% 6 s# se u%es&- R s$i,i de $rei ri + rmu!a de au$ su"es$i %are0 2Am $re&u$ pes$e a%i- T a$e sis$eme!e me!e su%$ pu$er%i&e /i s%$ ase- E'perie%,a /i &u% /$i%,e!e a&umu!a$e (% a&e/$i a%i au rmas2Dup 1:.9M se&- $re*uie s deshide,i &hii- 4a&e,i e'er&i,iu! p1% ve,i redu&e $impu! de e'e&u,ie !a > se&-C1%d e'er&i,iu! a + s$ per+e&$ (%su/i$# se p a$e $re&e !a urm$ ru!- A/e)a,i.v (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2# $imp de D.G se&- & %&e%$ra,i.v a$e%,ia asupra %umru!ui a%i! r Bde e'emp!u 9M de a%iC- (%&hide,i &hii# /i +r a ridi&a *ra,e!e# $rimi$e,i e%er"ia asupra a&es$ui %umr- Ap i# &u am*e!e m1i%i a*s r*i,i a&es$ %umr /i (mpr,i,i.1 (% &i+re0 &u m1%a s$1%" ; &i+ra di% s$1%"a# &u dreap$a;&i+ra di% dreap$a- Trep$a$# e'e&u$1%d e'er&i,iu!# (mpreu% &u e%er"ia vi)ua!i)a,i /i &i+re!e# &are (% ) %a "1$u!ui se u%es& + rm1%d %umru! (%$re"- A&es$ %umr# a6u%"1%d !a hip $a!amus# rm1%e a& ! - E'e&u$1%d u% +e! de mu!a6 a! !ui# & * r(,i.1 pri% &ha3re p1% !a & &&is# +i'1%du.1 (% &ha3ra 5u!adhara-5ai depar$e# dup m de!u! di% e'er&i,iu! 1# e%er"ia $re&e pri% umeri# "1$# +a,-

?H

?L

C1%d va $re&e pri% par$ea &&ipi$a!# s& a$e,i mu!a6u! de pe %umr# vi)ua!i)a,i.1 /i !sa,i.1 sa $rea& (mpreu% &u e%er"ia pri% r"a%e!e i%$er%e- Ap i# & %+ rm s&hemei e'er&i,iu!ui# $rimi$e,i %umru! spre pi&i are# u%de di% % u se va 2*i+ur&a2 /i ap i (mpreu% &u e%er"ia# spre $!pi0 !a $a!pa dreap$ ; u%i$,i!e# !a s$1%"a ; )e&i!e-Dup &e v.a,i (%su/i$ am*e!e e'er&i,ii# e'e&u$a,i.!e (% urm$ area rdi%e0 !a (%&epu$; &e! de.a! d i!ea# ap i;primu!- A&um s e'ami%m me$ de!e psih e%er" su"es$ive# &e & %$ri*uie 1a pre!u%"irea vie,iiO me$ da simp! es$e des$i%a$ a&e! ra &are %u /$iu s !u&re)e &u &ha3re!e- A/e)a,i.v (%$r.u% + $ !iu & m d (% 2p )i,ia vi)i$iu!ui2 &u &hii (%&hi/i- Pri% am*e!e m1i%i &ap$a,i e%er"ia e'$er% /i $ra%smi$e,i. (% ) %a rd&i%ii %asu!ui- 5ai depar$e# pe ri) %$a!# pe%e$ra,i &u e%er"ia &apu!# ump!e,i par$ea &&ipi$a!# vi)ua!i)1%d &i+re!e ; a%ii vie,ii- Timp de d u sp$m1%i (%&er&a,i s vede,i &!ar v1rs$a# p1% !a &are d ri,i s $ri,i Bde e'emp!u# p$)e&iC- E%er"ia se $rimi$e (% par$ea &&ipi$a! Bhip $a!amusC p1% &1%d apare (% &reier %umru! d ri$- Ap i# $imp de d u sp$m1%i# (%&er&a,i s rea!i)a,i apari,ia %umru!ui LM# ap i 1MM /-a-m-d- C1%d apare &!ar %umru! 9MM B& %sidera$ !imi$C#a$u%&i# pe vii$ r# pe par&ursu! (%$re"ii vie,i# e'e&u$a,i a&es$ e'er&i,iu da$ pe )i vi)ua!i)1%d &!ar &i+ra 9MM B4i"- 9>CS&hema & mp!e' &u + ! sirea e%er"iei i%$er%e a &ha3re! r- <%drep$a,i ra)a me%$a! de e%er"ie spre &ha3ra 5u!adhara Bv1r+u! & %u!uiC /i# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# ridi&a,i e%er"ia p1% !a Svadhis$ha%a- Ridi&a,i d u e%er"ii (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# u%i,i.!e &u 5a%ipura# Cha3ra Ce%$ra!# A%aha$a# 7ishudha# A6%a- <% a&e!a/i $imp# &1%d e%er"ia a a6u%s p1% !a A6%a# e%er"ia Sahasrarei & * ar (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&- L1%" hip $a!amus u%i,i $ a$e e%er"ii!e# ump!e,i.1- I% a&e!a/i $imp# me%$a! $ra%smi$e,i i%+ rma,ia privi%d v1rs$a v as$rSe !u&rea) & %+ rm s&hemei0 d u sp$m1%i apare &i+ra 2HM2# urm$ are!e d u sp$m1%i ; 2LM2 /-a-m-d- Da& ve,i sim,i *rus& "reu$a$e (% ) %a &&ipi$a!# (%$rerupe,i imedia$ e'er&i,iu!- Es$e & %$rai%di&a$ pe%$ru hiper$e%sivi- A&e/$ia p $ + ! si primu! e'er&i,iu simp!u

F#)-99 Re ro0pe*/#$5*$p$*# $ e$ 1e $ %e1e$ %#e/#'e re*! eU%u! di%$re &e!e mai & mp!e'e +e% me%e a!e parapsih ! "iei es$e re$r spe&,ia Bp si*i!i$a$ea de a vedea eve%ime%$e $re&u$eC- Se (%$1!%e/$e des$u! de rar- T $u/i# !a a&es$ %ive! p a$e +i adus ri&are m# + ! si%d me$ de!e psih e%er" su"es$iei- 7 pr pu% u%a di%$re e!eA/e)a,i pers a%a &u spa$e!e !a % rd# *ra,e!e /i pi&i are!e u%i$e# &hii (%&hi/iPsih e%er" su"es$ ! "u! a/ea) pa!ma s$1%" pe &ha3ra 7ishudha# iar pa!ma dreap$ (% ) %a &&ipi$a!- E'&i$a,i &ha3ra 5a%ipura a pr priu!ui r"a%ism# $rimi$e,i e%er"ia (% (%&heie$uri!e

m1i%i! r- Ap i# mai e+e&$ua,i (%& da$ pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie %umai spre m1%a s$1%"Di% *a)a & %u!ui &ha3rei 7ishudha a per&ipie%$u!ui $rimi$e,i e%er"ia (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# p1% !a v1r+u! & %u!ui# dup a&eea ridi&a,i. !a &ha3ra A6%a# Bv1r+u! & %u!uiC /i# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# $rimi$e,i e%er"ia !a *a)a & %u!ui A6%a- Ap i# $rimi$e,i. (% i%$eri ru! &apu!ui# !a hip +i)- I% ) %a m1i%ii drep$e se v r sim,i u/ are (%,ep$uri-E'&i$a,i v1r+u! & %u!ui &ha3rei 5u!adhara /i e+e&$ua,i pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# spre v1r+u! & %u!ui &ha3rei A6%a# mai depar$e spre *a)a ei /i spre hip +i)- Simu!$a%# !a %ive! me%$a! da,i & ma%da0 2Pers a%a $re*uie s./i vad vie,i!e $re&u$e- Se deru!ea) +i!mu! eve%ime%$e! r (% se%s i%vers2- A&eea/i & ma%d se d /i !a %ive! ver*a!- Dup &e a,i &ap$a$ (%& da$ e%er"ia (% 5a%ipura /i a,i $rimis. !a am*e!e m1i%i# e+e&$ua,i pu$er%i& $rimi$ere &u m1%a dreap$ (% i%$eri ru! su*& %/$ii%,ei# iar &u s$1%"a !a &ha3ra 7ishudha- R s$i,i &uvi%$e!e0 27 vede,i vie,i!e $re&u$e- P ves$i,i despre e!e2Ie/irea di% s$are- E+e&$ua,i per&ipie%$u!ui re"!area $u$ur r &ha3re! r de 6 s (% sus pri% v1r+uri!e & %uri! r /i# ap i# de sus (% 6 s# pri% *a)e!e & %uri! r- Pre!ua,i u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie e'$er% ump!e,i &u ea (%&heie$uri!e m1i%i! r (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2 /i# dup a&eea# $rimi$e,i e%er"ia + ! si%d varia%$a +r & %$a&$ spre v1r+u! & %u!ui 5u!adharei (mpreu% &u vi)ua!i)area &u! rii r /ii- I% se%su! a&e! r de &eas r%i&# pri% spira!# adu&e,i e%er"ia !a *a)# p1% &1%d & %u! va +i !umi%a$ pu$er%i&- A&e!a/i !u&ru se +a&e /i &u &e!e!a!$e &ha3re- C * r1%d e%er"ii!e de sus (% 6 s# rsu&i$i.!e (% & %uri# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&- <% +i%a!# + ! si,i + rmu!a ver*a!# de su"es$i %are0 2Disp )i,ia es$e e'&e!e%$# &apu! &ura$# !impede- C rpu! es$e u/ r# pr asp$- Ce a,i v)u$ a dispru$# dar a,i mem ra$ $ a$e de$a!ii!e2-Cei# &are /i.au (%su/i$ $eh%i&a au$ su"es$iei (mpreu% &u varia%$e!e *i e%er"e$i&e# de aseme%ea# me$ da de a a6u%"e !a Super& %/$ii%,# p $ s p$ru%d si%"uri (% &1mpu! i%+ rma,i %a! a! Pm1%$u!ui# rea!i)1%d (% prea!a*i! h ! "rama0 27reau s vd vie,i!e me!e $re&u$e2- Des&hi)1%d &a%a!u! de !e"$ur &u C sm su!# se rea!i)ea) (% prea!a*i! i%$er "are !a %ive! me%$a!0 2P $ eu are (% a&es$ m me%$ s.mi vd vie,i!e $re&u$e= Da sau %u=2Da& %u primi,i rspu%s /i v apare u% se%$ime%$ de respi%"ere# (%seam% & v es$e i%$er)is a&&esu!- Da&# (% s&him*# apare u/uri%,# pr spe,ime# vi i&iu%e# se p a$e e+e&$ua re$r spe&,ia- Nu ui$a,i &a# (%ai%$e de e'er&i,iu# s r s$i,i ma%$ra de &r $ire- Numer ase!e e'perime%$e (% d me%iu! re$r spe&,iei au da$ i%+ rma,ie.& mp!e$ % u despre arhive!e mem riei vie,i! r $re&u$e- Eu &red & e'is$ &i%&i arhive pri%&ipa!e a!e mem riei# si$ua$e (% &ha3re!e 5u!adhara# A%aha$a# Cha3ra !umii mar %# Cha3ra Ce%$ra! /i 7ishudha- T a$e +a& par$e di% sis$emu! 5i&r .& sm su!ui- Su%$ d u pu%&$e pri%&ipa!e de !e"$ur &u arhive!e de i%+ rma,ii0 (% sis$emu! 5a&r & sm s.Pm1%$ Bp!asma &a a&umu!a$ r de i%+ rma,iiC /i C sm su! B&1mp e%er" i%+ rma,i %a!C- I%$era&,iu%ea di%$re C sm s /i Om se rea!i)ea) pri% &ha3ra Sahasrara BSuper& %/$ii%,C# i%$era&,iu%ea Om. Pm1%$ pri% &ha3ra 5u!adhara- S$udierea me&a%ismu!ui# a &a%a!e! r de !e"$ur# pri% &are se pr du&e s&him*u! de i%+ rma,ii# des&hide# dup prerea mea# p si*i!i$,i e'$ra rdi%are pe%$ru % ua e$ap de ev !u,ie a me%irii Me o1$ p0#7oe!er)o7o'o)r$-#*+Se /$ie & pri% me$ da h ! "ra+i& se p a$e *,i%e ima"i%e &upri%)$ are a *ie&$u!uiPri%$r. + $ "ra+iere spe&ia! se *,i%e !a (%&epu$ p!a& + $ "ra+i& ap i ea se supu%e a&,iu%ii ra)e! r !aser- L1%" p!a&a + $ "ra+i&# pe &are su%$ repre)e%$a$e %umai pe$e /i du%"i# apare (% spa,iu ima"i%ea (% v !um a *ie&$u!ui- Spre de se*ire de + $ "ra+ie# a&eas$a p a$e +i (%& %6ura$ di% $ a$e pr,i!e- Chiar /i &ea mai mi& *u&,i& di% p!a&# supus ra)e! r !aser# va da ima"i%e v !ume$ri& a *ie&$u!ui4i)i&ie%ii & %sider & h ! "rama u%ui *ie&$ es$e u%d !umi% as s$a$i&- A + s$ emis ip $e)a privi%d m de!u! h ! "ra+i&# %du!a$ riu a! !umii# & %+ rm &reia +ie&are *ie&$ +ii%d u%d de !umi% s$a$i& /i a+!1%du.se (%$r.u% ! & de$ermi%a$ a! spa,iu!ui# se a+! simu!$a% (% $ a$e pu%&$e!e U%iversu!ui- i# da& U%iversu! es$e u% sis$em "i"a%$ h ! "ra+i& /i me&a% .&ua%$i&# a$u%&i psihi&u!# &a !ume re+!e&$a$# & %,i%e e!eme%$e a!eh ! "ra+iei-

:M

:1

E'perime%$e!e e+e&$ua$e (% d me%iu! di+eri$e! r +e% me%e para% rma!e ara$ & (% &e!u!e!e &reieru!ui e'is$ pr &ese &are asi"ur i%$era&,iu%ea !a dis$a%, a a&es$uia &u !umea e'$eri ar /i# pr *a*i!# su%$ de %a$u.r &ua%$i& %du!a$ rie- Di% p&a$e# p1% (% pre)e%$ %u s.au rea!i)a$ apara$e# &are s (%re"is$re)e h ! "rame &ere*ra!e- T $u/i# eu & %sider ip $e)a psih h ! "ra+i& rea! /i v pr pu% drep$ d vad me$ da psih e%er" .h ! "ra+i& de & dare &ua%$i& %du!a$ rie a ima"i%ii# me$ d de &amda$ %umai e'perime%$a!# &e %e&esi$ s$udiere /$ii%,i+i& seri as# dar &are se ap!i& &u su&&es (% pra&$i&-Ese%,a me$ dei & %s$ (% &rearea u%ei h ! "rame# a u%ei 2u%de s$a$i&e2 !a %ive! me%$a! + ! si%d *i e%er"ia i%$er% /i s+era psihi&4 rmarea# i%$r du&erea /i (%$rirea h ! "ramei se e+e&$uea) $rep$a$# e$api)a$Prima e$ap0 + ! si%d me$ da de de)v !$are a ima"i%a,iei# m de!a,i &u pre&i)ie *ie&$u!# vi)ua!i)a,i.1 (% & %/$ii%, &a pe h ! "ram Bvaria%$a $ridime%si %a!CE$apa a d ua0 $rimi$e,i e%er"ia de !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# (% ) %a hip +i)ei# a!&$ui%d /i repre&ent.ndu-v . &!ar (% "1%d p!a&a.e&ra% pe%$ru (%re"is$rarea h ! "rameiE$apa a $reia0 $rimi$e,i u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie de !a *a)a &ha3rei 5a%ipura (% sus# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# p1% !a v1r+u! & %u!ui &ha3rei A6%a Ba d ua ver$e*r &ervi&a!C /i# $ $ (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# du&e,i e%er"ia !a *a)a & %u!ui- Ap i# 2s$rpu%"e,i2 &u e%er"ie *ie&$u! &rea$ !a %ive! me%$a! /i ap!i&a,i.1 (% varia%$ h ! "ra+i& Bse des& mpu%e (% u%deC pe p!a&a.e&ra%E$apa a pa$ra0 e+e&$ua,i dup m de!u! pre&ede%$ $rimi$ere sup!ime%$ar de e%er"ie &u ap!i&area !a %ive! me%$a! a i%+ rma,iei0 2E ! "rama s.a +i'a$ pe e&ra%2E$apa a &i%&ea0 rea!i)a,i pu%erea (% +u%&,iu%e a h ! "ramei pri%$r. pu$er%i& /i & %&e%$ra$ $rimi$ere de e%er"ie de !a *a)a &ha3rei 7ishudha (% sus#(% se%su! a&e! r de &eas r%i&# p1% !a v1r+u! & %u!ui &ha3rei A6%a /i# (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# du&e,i e%er"ia p1% !a *a)a & %u!ui- C %&e%$ra,i e%er"ia /i $rimi$e,i. su* + rma u%ei ra)e su*,iri pe p!a&a.e&ra%-Imedia$ (% & %/$ii%, apare h ! "rama & ! r a *ie&$u!ui# &are p a$e +i $rimis (% ri&are pu%&$ a! r"a%ismu!ui- 4i'a,i. pe%$ru u% a%umi$ $imp (% &reier sau s& a$e,i. (% a+ara !imi$e! r sis$emu!ui *i e%er"e$i&# i%$r du&1%d. /i +i'1%d. (% ri&are *ie&$ (%su+!e,i$ sau %e(%su+!e,i$E$apa a /asea0 & mu$a,i sis$emu! psih e%er"e$i& !a re"imu! *i/%ui$ de +u%&,i %areE'e&u$a,i e'er&i,ii!e 1 /i 9 de re1%&r&are *i e%er"e$i& a r"a%ismu!ui- (%!$ura,i vi)ua!i)area i%$er% a *ie&$u!ui !a %ive! psihi& + ! si%d + rmu!a de au$ su"es$i %are0 2O*ie&$u! e'is$- 4u%&,i %ea)# %u m (mpiedi& s du& via, % rma!- Nu.! vd2S e'ami%m e'emp!e!e & %&re$e de + ! sire a me$ dei psih e%er" h ! "ra+i&eDepu%erea h ! "ramei pe u% *ie&$ %e1%su+!e,i$- Lu&ru! se des+/ ar pe e$ape & %+ rm s&hemei pre)e%$a$e mai sus- S !um &e! mai *i/%ui$ !u&ru# de e'emp!u#u% s&au%- D rim &a ri&e pers a% &are se va a+! pe a&es$ s&au% s urme)e pr "ramu! +i'a$ pri% h ! "ram0 2T a$e sis$eme!e r"a%ismu!ui +u%&,i %ea) (%$r.u% ri$m pre&is /i s%$ s# $e%siu%ea ar$eria! es$e % rma!# ri$mu! &ardia& es$e % rma!# e$&- Omu! se sim$e $ $deau%a s%$ s# vi"ur s /i &u (%&redere de si%e2Es$e + ar$e e+i&ie%$ + ! sirea me$ dei psih e%er" h ! "ra+i&e pe%$ru re+a&erea r"a%e! r * !%ave sau a !e)iu%i! r- Tre*uie sa se &ree)e h ! "rama r"a%u!ui s%$ s /i s se $ra%s+ere ima"i%ea !a r"a%u! * !%av pri% me$ da ap!i&rii# dup s&hema da$-E+e&$ua,i $rimi$erea de e%er"ie de !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# !a h ! "ram- Ima"i%a,i.v & e%er"ia (%!$ur Bs& a$eC h ! "rama /i# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# 2$ra"e,i. 2 !a *a)a & %u!ui &ha3rei- Ap i# e+e&$ua,i $rimi$erea de e%er"ie (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i& p1% !a v1r+u! & %u!ui A6%ei Ba d ua ver$e*r &ervi&a!C /i & * r1,i e%er"ia pri% & ! a%a ver$e*ra! p1% !a &ha3ra de &are es$e !e"a$ r"a%u! &are v i%$eresea)- Suprapu%e,i pes$e e! h ! "rama- 4 ! si%d e%er"ia &ha3rei r"a%u!ui# e+e&$ua,i $rimi$erea de e%er"ie de !a *a)a &ha3rei !a r"a%u! respe&$iv (%$ri%d h ! "rama-

5e$ da psih e%er" h ! "ra+i& p a$e +i + ! si$ &u de se*i$ e+i&ie%, pe%$ru dia"% s$i&area !a dis$a%,- La +e! &a (% e'emp!e!e a%$eri areO $re*uie s s$p1%i,i !a per+e&,ie me$ da "e%era! B+ rmarea e$api)a$# i%$r du&erea /i (%$rirea h ! "rameiC- Pe%$ru rea!i)area dia"% s$i&rii $re*uie s avem *ie&$u! de &are s.a + ! si$ pers a%a Bpe%$ru (%!$urarea +re&ve%,ei &1mpu!ui suCLua,i *ie&$u! (% m1%# da,i & ma%d me%$a!# &um ar +i0 2Tre*uie s e+e&$ue) dia"% s$i&area ri%i&hi! r a&es$ui m2-La %ive! me%$a! se &rea) h ! "rama &e! r d i ri%i&hi- Ap i se rea!i)ea) vi)i %area ! r v !ume$ri&-Se de&!a%/ea) &ha3re!e A6%a /i Sahasrara- (%&hide,i &hii# e+e&$ua,i $ra%smi$erea e%er"iei de !a A6%a !a Sahasrara (% se%su! a&e! r de &eas r%i& $imp de :.1M se&- Ap i# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# (%ap i p1% !a *a)a & %u!ui &ha3rei A6%a- Apare /i se sim$e &!ar u% impu!s# u% sem%a!-<% a&e!a/i $imp# de !a &ha3ra A6%a# (% se%su! a&e! r de &eas r%i& Bsupra+a,a ri) %$a!C /i de !a &ha3ra Sahasrara# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# e+e&$ua,i $rimi$erea de e%er"ie- <% pu%&$u! ! r de i%$erse&,ie se pr du&e 2s&1%$eie2 ; ima"i%ea v !ume$ri& a ri%i&hi! r# h ! "rama (%&epe s !umi%e)e i%$e%s- La %ive! me%$a!# pe h ! "ram apar &ara&$eris$i&i!e pa$ ! "i&e a!e ri%i&hii r Bpie$re# %isip# e$&CDup &e v.a,i (%su/i$ per+e&$ me$ da psih e%er" h ! "ra+i&# pu$e,i s ap!i&a,i &u su&&es (% ras$r pia h ! "ra+i&- De e'emp!u# pers a% &are are pe & rp &i&a$ri&e /i d ri,i s a+!a,i (% &e & %di,ii a apru$ <% a&es$ &a)# se p a$e + ! si + $ "ra+ia- S&hema ara$ as$+e!0 Se pu%e (% +u%&,iu%e &ha3ra A6%a /i se e'ami%ea) &u a$e%,ie &ha3ra 7ishudha a per&ipie%$u!uiE+e&$ua,i pu$er%i& $rimi$ere de e%er"ie &u a%a!i)a$ ru! p$i& (% &e%$ru! *a)ei & %u!ui 7ishudha# iar ap i# (%&hi)1%d &hii# $re&e,i &u pr pria e%er"ie pri% *a)a & %u!ui# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&- <% a&e!a/i $imp# se rea!i)ea) u/ ar $rimi$ere de e%er"ie (% se%su! a&e! r de &eas r%i&# de !a &ha3ra A6%a (% ) %a hip +i)ei pr prii- Pes$e &1$eva se&u%de# (% +a,a dum%eav as$r v r (%&epe s se deru!e)e pre&um 2&adre!e &i%ema$ "ra+i&e2 eve%ime%$e!e vie,ii per&ipie%$u!ui ; +i!mu! h ! "ra+i&- 5e%$a!# (% a&es$ m me%$# $re*uie sa v & %&e%$ra,i a$e%,ia asupra &i&a$ri&ii /i eve%ime%$e!e v r (%&epe s se deru!e)e di% &e (% &e mai repede- i de da$# pe 2pe!i&u!2 va apare u% 2s$ p.&adru2# ve,i vedea eve%ime%$u! &are a avu$ ! & (% via,a pers a%ei /i a "e%era$ apari,ia &i&a$ri&ii- Dup !u&ru# e+e&$ua,i au$ &ur,area0 (%!$ura,i di% & %/$ii%, *ie&$u! /i (%&r&a,i &u *i e%er"ie r"a%ismu!- P si*i!i$,i!e me$ dei %du!a$ rii de & dare su%$ i%+i%i$e- S$udierea pr . +u%d a me$ dei /i e!a* rarea a&es$eia v r permi$e (%ai%$area mai a&&e!era$ pe &a!ea (%,e!e"erii +u%&,i %rii &reieru!ui- Iar (%su/irea pra&$i& a psih e%er" h ! "ra+iei des&hide &u adevra$ perspe&$ive +a%$as$i&e (% psih +i)i&- Eu# de e'emp!u# su%$ & %vi%s &a# &u a6u$ ru! h ! "rame! r &ere*ra!e se v r pu$ea re!i)a 2 pera,ii2 pe%$ru re"e%erarea r"a%e! r pierdu$e# a&es$ea v r pu$ea +i (%! &ui$e +r i%$erve%,ie &hirur"i&a!# se va pu$ea & re&$a aspe&$u! e'$eri r /i# desi"ur# r"a%ismu! va pu$ea +i (%$i%eri$XII. 3NCEEIERE. "CU NOI SPRE LUMIN4" Cu% /$i%,e!e pe &are !e are me%irea dup d u mi!e%ii de e'is$e%, a &ivi!i)a,iei % as$re des&hid p si*i!i$,i e'$ra rdi%are pe%$ru &u% a/$erea !umii# p$ru%derea (% a!$e spa,ii sau u%iversuri# & %/$ie%$i)area ! &u!ui# pe &are (! &up (% Pr "ramu! C smi&-<% a&e!a/i $imp# s$p1%irea se&re$e! r diri6rii e%er"ii! r i%$er%e /i e'$er%e pre)i%$ /i u% a%umi$ peri& !0 da& (%&ape pe m1i%i re!e# e%er"ia psi p a$e deve%i arm &ump!i$- Ce! &are a p/i$ pe &a!ea spiri$ua!# $re*uie s & %/$ie%$i)e)e +ap$u! & %u e'is$ pe Pm1%$ s& p mai *i%e&uv1%$a$ de&1$ si"ura%,a vie,ii spiri$u!ui /i a & rpu!ui me%es&Se pu%e adesea (%$re*area# &are p!a% de de)v !$are & smi& p a$e +i s & $i$ mai de perspe&$iv= Dup prerea mea# sis$emu! de au$ per+e&,i %are $re*uie s 2(%&eap &u veri"a &ea mai s!a*# dar# $ $deau%a /i +r (%&e$are $re*uie s se a&,i %e)e pe%$ru (m*u%$,irea p!a%u!ui

:9

:>

3armi& /i de)v !$area p!a%u!ui Nirva%ei ; ame%ii de as$)i su%$ de se*i$ de s!a*i (% a&es$e d u p!a%uri- S ar$a i%dividu!ui !a $impu! pre)e%$ /i !a i%+i%i$ es$e de$ermi%a$ de !e"i!e Karmei- De a&eea es$e e'$rem de imp r$a%$ s privim &u a$e%,ie +ie&are idee# se%$ime%$# +ap$O se p a$e &a dup via, s (%ai%$e)i &u &1$eva $rep$e pe &a!ea ev !u,iei sau# i%vers# s +ii aru%&a$ depar$e# (% urmPara!e! &u i%$e%si+i&area de)v !$rii 3armi&e# $re*uie + ! si$ pra&$i&a & %&e%.$rrii asupra i%imii# pra&$i&a de)v !$rii &ha3rei Nirva%a- I%ima# pri% &apa&i$a$ea de a sim,i# es$e &e%$ru! vie,ii# (% ea se & %&e%$rea) via,a pers %a! a +ie&rui m /i a&$ivi$a$ea spiri$u!ui su- 2Aspira,i spre (%!,imi ; a&eas$a es$e pe%$ru i%im2 a+irm A"%i.K "a- Aspira,ia &$re (%!,imi d &e!e mai mari p si*i!i$,iO +ie&a.re# de si%e s$$$ r# $re*uie s /i. de$ermi%e- S& pu! +i%a! & %s$ (% &u% a/$erea (%$re"ii e'is$e%,e# p$ru%de.rea (% A*s !u$# &a!e ev !u$iv &e %e&esi$ perma%e%$ au$ per+e&,i %are a de)v !$rii psihi&e# (%!,are spiri$ua! /i respe&$area !e"i! r & smi&e# a a&e! r !e"i m ra!e i%&!use (% &e!e 1M p ru%&i /i Predi&a r s$i$ de Isus Cris$ sTra%smi$e,i mai des "1%duri *u%e !umii# Pm1%$u!ui# ame%i! r /i $u$ur r +ii%,e! rPu$e,i des+/ura /i u% ri$ua! des$i%a$ (%+p$uirii %umai "1%duri! r *u%eLe"a,i &u s+ ar u% m%u%&hi de L !um1%ri de &ear- A/e)a,i.!e pe +ar+urie- I% prea!a*i!# "1%di,i.v !a L d ri%,e ; es$e mai *i%e &a pr "ramu! s +ie % $a$- Pu%e,i m1i%i!e pe m%u%&hiu! de !um1%ri# $ra%smi$e,i primu! "1%d /i r $i,i !um1%ri!e (mpreu% &u +ar+uria !a >DM de "rade- Ap i# +a&e,i a&e!a/i !u&ru# $ra%smi,1%d pe r1%d a! d i!ea "1%d# a! $rei!ea# e$&# L "1%duri ; L r $a,ii- De)!e"a,i !um1%ri!e# apri%de,i.!e /i pu%e,i.!e pe +ar+urie su* + rm de &er&- E!e $re*uie s ard /i pri% +!&ri!e ! r# i%+ rma,ia v as$r va +i re&ep,i %a$ de C sm sL "1%duri "1%du! sa!vrii# (%drep$a$ spre sa!vare "1%du! i%imii# &e d dra" s$e "1%du! *u%# &e des& mpu%e ru! "1%du! &ura$# &e puri+i& $ $ &e es$e (%su+!e,i$ /i %e(%su+!e,i$ "1%du! prie$e%iei# &e u%e/$e ame%ii "1%du! s%$,ii# &e d s%$a$e "1%du! *u&uriei# &are druies$e *u&urie "1%du! $mduirii# &are !e&uie/$e p!a%e$a /i $ $ &e es$e viu "1%du! spiri$u!ui# &are di) !v $ a$e vi&ii!e me%e/$iDa& v.a,i a!es &a!ea au$ per+e&,i %rii# v.a,i sim,i$ &a u% sis$em 2mi&r & sm s. ma&r & sm s2# a,i & %/$ie%$i)a$ i%+i%i$a$ea pr prii! r p si*i!i$,i# a$u%&i a,i mai +&u$ u% pas spre Lumi%- Urm$ ru! pas (% a$i%"erea s& pu!ui +i%a! es$e a6u$ ru! da$ &e! r apr pia,i (% re) !varea a&e!eia/i pr *!eme ; pre &uparea pe%$ru 5area arm %ie a 7ie,ii- T $u/i# se& !u! SST# &e des&hide (% +a,a me%irii perspe&$ive s$r!u&i$e (% pr "ramu! C smi& p a$e (% a&e!a/i $imp# s devi% +a$a!i$a$e- I% is$ ria &ivi!i)a,iei % as$re# %i&i da$ %u a apru$ a$1$ de &!ar &a a&um %e&esi$a$ea u%irii + r,e! r (% s& pu! sa!vrii a&es$eia<% +ie&are 6 i# !a ra 9># ra 5 s& vei# e!evii /i & !e"ii mei de idei di% di+eri$e ra/e a!e ,rii medi$ea) (mpreu% pe $ema 2Spre Lumi%2- Pr pu% d ri$ ri! r s %i se a!$ureA/e)a,i.v (% 2p )i,ia ru"&iu%ii2 sau 2p )i,ia vi)i$iu!ui2# &u +a,a !a % rd- Cu &hiu! mi%,ii $re&e,i pe !a *a)e!e &ha3re! r Bv1r+uri!e & %uri! rC de !a 5u!adhara p1% !a Sahasrara# vi)ua!i)a,i &u! area ! r as$+e! (%&1$ s !umi%e)e i%$e%s- Respira,ia0 > se&- ; i%spira,ie# > se&- ; ,i%e,i respira,ia# : se&- e'pira,i- Ima"i%a,i.v &!ar "! *u! pm1%$es&# a/a &um a,i d ri s.1 vede,i B&rea,i di% $imp h ! "ramaCDire&,i %a,i e%er"ia de !a Sahasrara# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i&# (% 6 s# pri% $ a$e &ha3re!e /i# pri% am*e!e pi&i are &u u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie spre &e%$ru! Pm1%$u!ui (mpreu% &u ap!i&area h ! "ramei- E+e&$ua,i u%a.d u $rimi$eri- Ap i# $rimi$e,i u% +!u' pu$er%i& de e%er"ie !a supra+a,a Pm1%$u!ui- Urm$ area $rimi$ere va +i spre C sm s- (mpreu% &u e%er"ia & smi& dire&,i %a,i +!u'u! &a u% du/ di% % u spre Pm1%$ &u ap!i&area h ! "ramei-

E%er"ia mea ump!e Pm1%$u! &u u% +!u' pu$er%i&# dar m a!e /i vi%de&$ r# re"e%er1%du.i ad1%&uri!e /i (%$rea"a supra+a,- Pm1%$u! % s$ru es$e u% r"a%ism viu# &are +u%&,i %ea) (%$r.u% ri$m pre&is /i s%$ sT $ &e es$e viu pe Pm1%$ se re"e%erea)- O"!i%da ape! r se &ur,- Or"a%isme!e# &e $ries& (% ap# se re+a&- Iar*a /i & pa&ii devi% pu$er%i&i# s%$ /i /i &ura,i- Lumea a%ima!e! r devi%e pu$er%i& /i s%$ as- Di% a&eas$ )i# Pm1%$u! % s$ru# &a u% r"a%ism viu# $rie/$e via, dep!i% /i s%$ as-E ! "rama mea es$e depus pe%$ru $ $deau%a# $ $deau%a# $ $deau%aPe%$ru (%$rirea i%+ rma,iei se mai +a& $rei $rimi$eri pu$er%i&e de e%er"ie- Se !as u% +ir e%er"e$i& su*,ire !e"a$ de Pm1%$ /i se e+e&$uea) $rimi$ere pu$er%i& de e%er"ie de 6 s (% sus pri% spira! &u ap!i&area h ! "ramei0 Trimi$ e%er"ia mea spre $ a$e %ive!e!e & smi&e p1% !a Ra,iu%ea C smi&- E%er"ia mea es$e u%i$ &u e%er"ia C smi& /i su* + rm de p! aie & smi&# u/ ar# &ade pe Pm1%$# puri+i&1%d ame%ii de $ a$e p&a$e!e# de re!e# de &e!e %e+ ! si$ are# d1%du.!e s%$a$e# *u&urie# (%,e!e"erea adevru!ui vie,ii- Oame%ii devi% mai &ura,i# mai s%$ /i- T ,i ame%ii Pm1%$u!ui# i%di+ere%$ de &redi%,# & %vi%"eri p !i$i&e# %a,i %a!i$a$e# su%$ sur ri /i +ra,i- Su%$em u% $ $ u%i$ar /i# (%$r.u% si%"ur su+!e$# %e (%drep$m + r,e!e spre *i%e!e &ivi!i)a,iei % as$re- Civi!i)a,ia % as$r# a!ime%$a$ de u% pu$er%i& +!u' de e%er"ie & smi&# va pu$ea primi % i &u% /$i%,e /i va pu$ea a6u%"e (% se& !u! urm$ r !a u% %ive! &a!i$a$iv % u de de)v !$are- Lsa,i u% +ir su*,ire e%er"e$i& de !e"$ur &u C sm su! /i# (% se%su! i%vers a&e! r de &eas r%i& & * r1,i e%er"ia pri% spira!# u%i%d. &u sis$emu! *i e%er"e$i& i%$er%Cu "1%duri &ura$e# i%im *u%# su%$em i%separa*i! u%i,i &u Pm1%$u! /i C sm su!FUR4M8NTUL EXTRASENSORULUL Su%$ m a! p!a%e$ei Pm1%$# &!u)a &ea%u!ui de &u% /$i%,e# &e se (%$i%de (% +a,a /i (% spa$e!e meu# p/es& pe drumu! spiri$ua!i$,ii /i (! v i urma &u &i%s$e p1% !a &ap$- T $deau%a /i riu%de# v i apra pa&ea /i &ivi!i)a,ia me%eas& pe Pm1%$ /i (% C sm s# v i & %$ri*ui !a re%a/$erea spiri$ua! /i m ra! a mu!ui- Ti%)1%d spre u% (%a!$ %ive! spiri$ua! /i spre ma%i+es$area !ui e%er"e$i&# su%$ & %/$ie%$ de pr pria.mi rspu%dere pe%$ru + ! sirea e%er"ii! r psihi&e /i a a&,iu%i! r i%+ rma,i %a!e-5ai presus de $ a$e (% a&eas$ !ume# es$e %umai Ra,iu%ea C smi&# da& pierd !e"$ura &u ea# pierd drep$u! de a.mi + ! si &apa&i$,i!eS$au (% +a,a 7e/%i&iei# Arm %iei /i Ra,iu%ii C smi&e- Nu am %imi& de as&u%s /i %imi& de $i%ui$ pe%$ru s& puri dis$ru&$ive8ur s %u (%&a!& %i&i da$ 5area Arm %ie# s %u des+/ r e'perie%,e peri&u! ase pe%$ru p!a%e$ /i pe%$ru $ $ &e es$e viu# s %u su*6u" +i)i& /i spiri$ua! a!$e + rme ra,i %a!e /i a!,i ame%i# s a& rd pri% $ a$e mi6! a&e!e a6u$ r su+eri%)i! r /i &e! r &are au %ev ie de mi%e- S +iu dem% (% $ a$e de daru! &e mi s.a +eri$ mai presus de v ia s ar$ei# s $ries& (% pa&e &u mi%e (%sumi /i &u &ei di% 6ur# &u% s&1%d %e1%&e$a$ mare!e Adevr;Ra,iu%ea C smi&ETICA EXTRASENSORULUI 1-Ca!ea 7.a,i a!es. 7 i si%"uri- Nu.i si!i,i pe &ei!a!,i s v & pie)e /i s v seme%eA!$+e! v ve,i mi%,i /i ve,i pu%e (% m1i%i!e u%ui m %epre"$i$ arm peri&u! as-Repre)e%$a%$ a! 4 r,e! r Superi are /$ii &1$ de %ea6u$ ra$ /i +ra"i! es$e (% +a,a $a %a$ura# +p$ura vie /i mu! %ei%i,ia$P Numai marea dra" s$e pe%$ru e! /i &u% a/$erea e'a&$ a urmri! r 7 d drep$u! !a a&,iu%e psih e%er"e$i&# $ra$ame%$ /i e'perime%$- Nu e'is$ (% !ume adevr mai mare de&1$ si"ura%,a vie,ii spiri$u!ui /i & rpu!ui me%es& (% $raiu! de )i &u )i# de are&e e! es$e !umea- 7 de se*i,i de &ei!a!,i %umai pri% *u%$a$e /i r*dare %e!imi$a$<% !ume %u e'is$ a!* /i %e"ru- Ea es$e p !i&r m /i mu!$is % r- Nu v !sa,i +ura$ de si%"ur % $# a!$+e! %u ve,i au)i (%$rea"a 5u)i&- E'$rase%s ru! are drep$u! !a au$ pr $e&,ie

:?

::

psih spiri$ua! /i aprarea s &ie$,ii a pers a%ei# de pr "ramarea e%er" i%+ rma,i %a! s$ri% +ii%,ei ei di% par$ea a!$ r + r,eNu e'is$ (% r1%du! & !e"i! r &e au p/i$ pe &a!ea spiri$ua! %i&i u%u! de pris s# de are&e %ime%i %u are pu$erea de a se a*a$e de !a &a!e# da$ &e a p/i$ pe eaCreea)# %u dis$ru"e- $ii mai mu!$e de&1$ a!,ii# sim$e mai mu!$ de&1$ a!,iiPTe.ai spe&ia!i)a$ (% d me%iu! e%er"e$i& ; spe&ia!i)ea).$e (% per&ep,ii- Ai%e $ $deau%a mi%$e0 &reea) /i %u s$p1%i# mu%&e/$e /i %u &u$a + ! ase!e# a$i%"e.,i s& pu! /i %u $e m1%dri &u a&eas$a- C1%d ai a6u%s s.,i (%,e!e"i 2eu2.! pr priu# ai pu$ere ; radia). /i druie/$e. pre$u$i%de%iAi%e $ $deau%a mi%$e & + r,a $a se *,i%e pri% a&$ivi$a$e spiri$ua! !u%$ri&# pri%$r. via, +r de priha%Iu*e/$e.i pe $ ,i# %u.i 6i"%i pe &ei su+eri%)i %i&i &u &uv1%$u!# %i&i &u +ap$a# %i&i &u "1%du!Nu $e !uda &u pu$erea $a# %u pr mi$e %imi&# %u p!$i ru! &u ru# %u +a&e ru du/ma%i! r# v r*e/$e despre ei de *i%e# +r a +a&e de se*ire (%$re ei /i $i%e-

CUPRINS Despre au$ r /i &ar$ea !ui

I- I%$r du&ere- 2 Eu su%$ mi&r & sm s2 ? II- U%iversu! : III-----------------------------------------------------------------A%a$ mia r"a%ismu!ui & smi& -----------------------------------------------------------------------------G I7-----------------------------------------------------------------De)v !$area & rpuri! r su*$i!e -----------------------------------------------------------------------------L 7- C %/$ii%,a- A$e%,ia- 5em ria-E'er&i,ii pe%$ru de)v !$area mem riei 11 7I- <%$r.u% & rp s%$ s .u% spiri$ s%$ s 1? 1-------------------------------------------------------------------S%$a$ea +i)i& 9-------------------------------------------------------------------S%$a$ea psihi& >-------------------------------------------------------------------S%$a$ea e%er"e$i& 7II- Pr *!ema vie,ii /i a m r,ii- Rei%&ar%area 1D 7III- Bi e%er"ia 1G 1-------------------------------------------------------------------Bi &1mpu! . &um (! ave,i dum%eav a$r= 9-------------------------------------------------------------------Cir&u!a,ia e%er"iei- De&!a%/area /i de)v !$area &e%$ri! r e%er"e$i&i >-------------------------------------------------------------------Re1%&r&area *i e%er"e$i& /i & re&,ia *i e%er"e$i& a r"a%ismu!ui- 5e$ de de aprare?- Amp!i+i&area de !a dis$a%, a e%er"e$i&ii mu!ui :-Pr $e&,ia *i e%er"e$i& IS- Tra$ame%$u! &u *i &1mp- Dia"% s$i&area !a dis$a%,9L 1-------------------------------------------------------------------Dia"% s$i&u! dup + $ "ra+ie9-------------------------------------------------------------------Dia"% s$i&u! dup (%+,i/are>-------------------------------------------------------------------Tra$ame%$u! pri% a&,iu%e *i e%er"e$i& S- 4e% me%e parapsih ! "i&e >1 1-------------------------------------------------------------------------7)u! pri% i%$ermediu! pie!ii 9-------------------------------------------------------------------------Te!e3i%e)ia >-------------------------------------------------------------------------Te!epa$ia ?-------------------------------------------------------------------------C!arvi)iu%ea :-------------------------------------------------------------------------Bi ! &a,ia D-------------------------------------------------------------------------De &hiu! B ap!i&area i%+ rma,iei %e"a$iveC G------------------------------------------------------------------------P !$er"eis$ H------------------------------------------------------------------------Des&hiderea Super& %/$ii%,ei SI- Psih e%er" su"es$ia . % u dire&,ie (% pra&$i&a m %dia!>L 1-------------------------------------------------------------------------$ii%,a su"es$iei 9---------------------------------------------------------------Sa!$ (% su*& %/$ie%$ >-------------------------------------------------------------------------Psih e%er" su"es$ ! " . pr +esia vii$ ru!ui ?-------------------------------------------------------------------------5e$ da de a&,iu%e psih e%er"e$i& :-------------------------------------------------------------------------S& a$erea !a ivea! a &apa&i$,i! r as&u%se D-------------------------------------------------------------------------Psih e%er" su"es$ia (% ar$# sp r$ G-------------------------------------------------------------------------Pr "% ) pe%$ru ma%a"eri H-------------------------------------------------------------------------<%&r&area psih e%er" i%+ rma,i %a! a !i&hide! r# &ris$a!e! r /i pie$re! r pre,i ase L-------------------------------------------------------------------------Sa$urarea *i e%er"e$i& a hra%ei 1M-----------------------------------------------------------------------4i,i +rum /i 11-----------------------------------------------------------------------L %"evi$a$e /i $i%ere,e 19- Re$r spe&,ia . &apa&i$a$ea de a vedea vie,i!e $re&u$e 1>-5e$ da psih e%er" h ! "ra+i& SII- <%&heiere- 2Cu % i spre Lumi%2 :> 8urm1%$u! e'$rase%s ru!ui --------------------------------:: E$i&a e'$rase%s ru!ui------------------------------------------::

:D

:G

:H