NOMBRE DEL ALUMNO: FELIPE CRECENCIO GONZAGA MATRICULA: 13569976 NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: MANEJO DE LAS TIC.

ACTIVIDAD NO. #2 DOCENTE A CARGO: RENE EDMUNDO CUEVAS VALENCIA

Concepto Inicial TECNOLOGA. Aplicacin de los conocimientos cientficos para facilitar la realizacin de las actividades humanas. Supone la creacin de productos, instrumentos, lenguajes y mtodos al servicio de las personas.

Concepto Investigado Tecnologa Se puede decir que la tecnologa es el medio a travs del cual se traslada el conocimiento cientfico a la solucin de problemas concretos de una manera efectiva. De all la tendencia de valorar a las ciencias en trminos de lo que aportan a la sociedad. Tecnologa es crear competencias y se expresa en entidades tecnolgicas que consisten en aparatos, procedimientos y habilidades (Van Wyk, 2004).

INFORMACIN. Datos que tienen significado para determinados colectivos. La informacin resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la informacin que obtenemos continuamente con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a todas nuestras acciones. COMUNICACIN. Transmisin de mensajes entre personas. Como seres sociales las personas, adems de recibir informacin de los dems, necesitamos comunicarnos para saber ms de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos, coordinar los comportamientos de los grupos en convivencia, etc.

Es un conjunto de mecanismo que permiten al individuo retomar los datos de habiente y estructurarlos de una manera determinada, de moda que sirva como gua de su accin. La informacin est constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenmeno o ente.

Liga o Referencia http://practicas.comunidadesfo min.org/sites/practicas.comuni dadesfomin.org/files/document s/1.pdf Se ha escrito sobre la tecnologa y el papel que representa dentro de la empresa (Dosi, 1992) y su evolucin en la sociedad (Mokyr, 1992; Basalla, 1988); en funcin de su nivel (Arthur D. Little, 1981), de su fuerza (Van Wyk, 1988), en trminos de empuje de la ciencia o del tirn del mercado (Freeman, 1982); tambin en cuanto a tipos de tecnologas (Giral, 1999; Pedroza Y Suarez, 2003) (Fernandez, 2005). http://www.sisman.utm.edu.ec /libros/FACULTAD%20DE%20CIE NCIAS%20HUMAN%C3%8DSTIC AS%20Y%20SOCIALES/CARRERA %20DE%20BIBLIOTECOLOG%C3 %8DA%20Y%20CIENCIAS%20DE %20LA%20INFORMACI%C3%93 N/07/Unidad%20de%20Informa ci%C3%B3n%20Especial/capitul o1.pdf http://definicion.de/informacio n/ http://www.infoab.uclm.es/personal/juliaflores/ emis/prueba-dvd/08los%20talleres/ad/comunica.pd f

Comunicacin. Es un proceso interpersonal en el que los participantes expresan algo de s mismos, a travs de signos verbales o no verbales, con la intencin de influir de algn modo en la conducta del otro. Segn el MODELO DE ARGYLE, estamos ante un proceso circular: el emisor lanza mensajes con algn objetivo, los cuales son percibidos, traducidos por el receptor, quien a su vez, establece un proceso similar de percepcin, traduccin y actuacin.

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN (TIC). Cuando unimos estas tres palabras hacemos referencia al conjunto de avances tecnolgicos que nos proporcionan la informtica, las telecomunicaciones y las tecnologas audiovisuales, que comprenden los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefona, los "ms media", las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologas bsicamente nos proporcionan informacin, herramientas para su proceso y canales de comunicacin.

TECNOLOGA DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN(TIC)En lneas generales podramos decir que las nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin son las que giran en torno a tres medios bsicos: la informtica, la microelectrnica y las telecomunicaciones; pero giran, no slo de forma aislada, sino lo que es ms significativo de manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades comunicativas. (Cabero, 1998: 198) E-LEARNING (o de otros similares como teleformacin, educacin virtual, cursos en lnea, enseanza flexible, educacin web, docencia en lnea, entre otros. EL M-LEARNING, es una evolucin del elearning, que a su vez es una evolucin de la formacin a distancia. Significa aprendizaje electrnico mvil o educacin mvil y es, como su propio nombre indica, una metodologa o difusin de contenidos de enseanza y aprendizaje a travs del uso de pequeos y maniobrables dispositivos mviles, tales como laptops, telfonos mviles, celulares, tablets, agendas elctrnicas, PCs, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalmbrica, es decir, que no tenga cables.

http://www.uv.es/bellochc/ped agogia/EVA1.pdf http://tecedu.webs.ull.es/texto s/eLearning.pdf

https://tice.wikispaces.com/mlearning