BENEMRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL.

JUAN CRISSTOMO BONILLA LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE MACIEL LUNA SNCHEZ 3 SEMESTRE GRUPO B

22 de enero de 2014

TABLA DE COTEJO REVISIN DE FICHAS

Nombre de la Situacin Didctica Indicadores
Se involucr a los padres de familia con las actividades Se facilit el contacto con los materiales. La ubicacin del mobiliario era el correcto para la actividad Se involucr a todos los nios en las actividades de manera que se sintieron miembros Manipulacin: el nio manipula objetos con libertad. Lenguaje: El describe lo que est haciendo. Apoyo: Los adultos y compaeros reconocen y estimulan la solucin de problemas. Se trabaj con o en algn juego que le permitiera al nio aprender. Se dieron las indicaciones bien de manera que cada uno de los nios entendiera. Se contaba con el espacio adecuado. Se utilizaron las TIC.

Si se logro

No Por qu? se logro

x Se trabaj en el horario escolar

Aprendizaje significativo
Se tomaron en cuenta los conocimientos previos? De qu manera se reflej haber tomado en cuenta el contexto? Se logr un Se tom en aprendizaje cuenta el significativo contexto ya ya que se que se vincula consideraron lo que la los educadora ya conocimientos estaba previos que se trabajando, observaron plantendolo durante las de una forma observaciones diferente en la e n las cuales que ellos conocieron las deban partes de su visualizar su cuerpo y cuerpo para como moldearlo. cuidarlo. De qu manera le servir esta actividad en su vida al alumno? No solo conocer su cuerpo tambin lo visualizara as cuando sienta algn dolor, podr expresar mejor que parte del cuerpo es el que le duele.

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Si cada nio tena su material y les haca falta podan tomar ms. Los nios se encontraban por equipos.
Todos conversaron de las partes del cuerpo. Antes de empezar a moldear platicamos de la masa. Pasaron exponiendo lo que hicieron. Se discuti grupalmente las partes del cuerpo y para que nos sirven. X No se aplic juego, se trabaj con una cancin

Construyendo mi cuerpo

Las indicaciones se dieron paso a paso y se pregunt a los nios que era lo que deban realizar.
Se trabaj en el aula Se reprodujo una cancin.

X x

BENEMRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL. JUAN CRISSTOMO BONILLA LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR AMBIENTES DE APRENDIZAJE MACIEL LUNA SNCHEZ 3 SEMESTRE GRUPO B

22 de enero de 2014