SISTEMA NACIONAL DE NIVELACIN Y ADMISIN PLANIFICACIN DEL MICROCURRCULO

MATEMTICAS PARA CIENCIAS E INGENIERA

1.

DATOS GENERALES:

BLOQUE CURRICULAR MDULO CRDITOS HORAS DE APRENDIZAJE CON ASISTENCIA DEL DOCENTE HORAS DE APRENDIZAJE AUTNOM0 DOCENTE : 1.1. Organizacin Curricular Horas de aprendizaje con Asistencia del Docente 16 13 38 31

CIENCIAS E INGENIERIA MATEMATICAS 7 175 77 PROFESORES DE MATEMTICAS

Unidades de Anlisis LOGICA MATEMATICA CONJUNTOS NUMEROS REALES FUNCIONES DE VARIABLE REAL

Hora de aprendizaje con Trabajo Autnomo 7 6 17 14

Semanas 1 0,8 2,4 1,9

Horas semanales por mdulo

Horas de Evaluacin Semanal

Crditos

16

TRIGONOMETRIA GEOMETRA PLANA Y DEL ESPACIO VECTORES GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO NUMEROS COMPLEJOS MATRICES Y SISTEMAS LINEALES Y NO LINEALES ESTADISTICA Y PROBABILIDAD TOTAL

16 16 6 8 5 15 11 175

7 7 3 3 2 7 4 77

1 1 0,4 0,5 0,3 1 0,7 11 16 2 7

2.

UBICACIN DE LA UNIDAD DE ANLISIS

La Matemtica es una ciencia que aporta conocimientos tiles para resolver problemas de la vida cotidiana y modelizar problemas reales de cualquier rea del conocimiento, en particular de las ciencias e ingenieras. El modelo de la asignatura Matemtica que se plantea est dirigido a los estudiantes que decidan ingresar a la Universidad Ecuatoriana a estudiar alguna carrera de Ciencias e Ingenieras; este modelo integra las competencias en matemticas bsicas que un estudiante debe tener al momento de ingresar a la Universidad, y se lo ha diseado basndose en el actual currculo que tiene el Ministerio de Educacin para la enseanza de la Matemtica a Nivel Bsico y a Nivel de Bachillerato. El haber desarrollado esas competencias matemticas, garantizan un aprendizaje significativo de las asignaturas propias de las carreras de ciencias e ingenieras. Por las razones expuestas anteriormente, se ha estructurado la asignatura de Matemtica para el Sistema Nacional de Nivelacin y Admisin en las reas de Algebra, Aritmtica, Funciones de Variables Real, Geometra y Trigonometra, y, Estadstica y Probabilidad; adems de incorporar en forma transversal los siguientes tpicos: Informtica, Historia de la Matemtica y Proyecto de Vida. A su vez esas reas se subdividen en once captulos, que son: Lgica Matemtica, Conjuntos, Nmeros Reales, Funciones de Variable Real, Trigonometra, Geometra Plana y del Espacio, Vectores en el Espacio, Geometra Analtica del Plano, Nmeros

Complejos, Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales y No Lineales, Estadstica y Probabilidad. A cada captulo se lo considera una Unidad de Microanlisis. La unidad de Lgica Matemtica proporciona el lenguaje formal y simblico mediante el cual se comunica esta ciencia y se lo usa en las unidades de anlisis restantes, tambin establece mtodos de anlisis y razonamientos, como criterios para realizar demostraciones. La unidad de Conjuntos establece tanto su conceptualizacin como el lgebra de conjuntos y su aplicacin a problemas de la vida cotidiana. En la unidad de Nmeros Reales se recuerda las operaciones fundamentales, haciendo nfasis en las que involucran fracciones, potencias y radicales; adems de estudiar las ecuaciones e inecuaciones como su aplicacin a problemas donde el estudiantes debe plantearlos, modelizarlos y resolverlos. Como parte de los Nmero Reales se dar especial atencin a los Nmeros Naturales, donde se analizarn las propiedades que este conjunto tiene hasta llegar a la conceptualizacin de las Sucesiones, estudiando en detalle las Progresiones Aritmticas y las Progresiones Geomtricas. Otra unidad de inters para las carreras de Ciencias e Ingenieras es la de Funciones de Variable Real; por lo que es importante que los estudiantes dominen este tema, desde el reconocimiento de una funcin hasta la aplicabilidad de las mismas en la solucin de problemas de la vida cotidiana. Se hace nfasis en la graficacin de funciones, en las operaciones entre las mismas y en la identificacin de los diferentes tipos de funciones. Las razones trigonomtricas son bases fundamentales de aplicaciones matemticas y fsicas, por lo que en la Unidad de Trigonometra se revisarn las diferentes funciones trigonomtricas, las identidades trigonomtricas bsicas, como la tambin las ecuaciones e inecuaciones trigonomtricas. Una vez revisada la unidad de Trigonometra, y para una construccin adecuada del conocimiento, se estudiar la Unidad de Geometra Plana y del Espacio. Se hace nfasis en el estudio de las figuras planas y de los cuerpos en el espacio, identificando las diferentes expresiones que se usarn para el clculo del rea y del permetro de una figura plana; como en el clculo del rea de las superficies y del volumen de un cuerpo en el espacio. Igualmente se establecern relaciones entre los parmetros de figuras inscritas o cuerpos inscritos.

En la Unidad de Vectores, de especial inters para la Fsica, se realizar el anlisis que va desde las diferentes maneras de representar un vector hasta las aplicaciones geomtricas de los mismos; sin dejar de realizar las operaciones como adicin, producto por escalar, producto escalar y producto vectorial. Es necesario el estudio de algunos lugares geomtricos que pueden ubicarse en el plano como son las rectas y las secciones cnicas: circunferencia, parbola, elipse e hiprbola, los cuales se obtienen a partir del planteamiento de igualdades condicionales. Estos conceptos sern revisados en la Unidad de Geometra Analtica del Plano. Para completar el conjunto de los nmeros, se estudiar la unidad de Nmeros Complejos, con los cuales ya podremos dar solucin a problemas que no la tenan en el campo de los nmeros reales. Para un estudiante de Ciencias e Ingeniera, quien en su carrera ver aplicaciones de los nmeros complejos, es importante que sepa representarlos en las diferentes maneras: vectorial, rectangular, polar y de Euler, como tambin realizar operaciones entre ellos, como son: adicin, producto, divisin, potenciacin y radicacin. La modelizacin de muchas aplicaciones conlleva a sistemas de ecuaciones lineales, los cuales se pueden representar en forma matricial, de ah la importancia de la unidad de Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales. El nfasis que se brinda en esta Unidad radica en reconocer los diferentes tipos de matrices, en las operaciones de adicin entre matrices, producto entre escalares y matrices, producto entre matrices; el clculo de determinantes y sus propiedades, la determinacin de la matriz inversa, y la resolucin de sistemas de ecuaciones lineales por el mtodo de Gauss, Gauss Jordan y la regla de Cramer. En esta unidad se ha adicionado los Sistemas de Ecuaciones no lineales, cuyas soluciones se obtendrn en forma analtica y en forma grfica, una vez que los estudiantes han revisado las unidades de Funciones de Variable Real y Geometra Analtica del Plano. Y finalmente, para completar el curso de nivelacin en el rea de Matemtica se estudiar la Unidad de Estadstica y Probabilidad, donde se enfocar de manera bsica la Estadstica Descriptiva y se dar una breve introduccin a la Teora de Probabilidades. Se organizar un conjunto de datos en forma tabular y se realizar su representacin grfica; se calcular las medidas de tendencia central y de dispersin, y se recurrir a la unidad de Conjuntos para construir los espacios muestrales y la probabilidad de su ocurrencia; para estos se necesita de las dos tcnicas de conteo, Combinaciones y Permutaciones.
2.1. Campo de Aprendizaje

Campo de aprendizaje: MATEMATICA Aportes Tericos Aportes Metodolgicos Aporte a la comprensin de los problemas del Campo Profesional Contextos de Aplicacin

I.

LOGICA MATEMATICA Resea Histrica Proposiciones, Operadores Lgicos, Formas Proposicionales, Algebra Proposicional, Razonamientos y Cuantificadores CONJUNTOS Resea Histrica Clases de conjuntos, Operaciones, lgebra de conjuntos y Aplicaciones NUMEROS REALES Resea Histrica Operaciones, Relacin de Orden, Conceptos Asociados a los nmeros enteros Expresiones algebraicas, Razones y proporciones,

II.

En este curso se trabajar con estrategias necesarias para enfrentar con xito nuevos problemas, gracias a las destrezas propias del estudio de la matemtica como son: Justificar razonadamente, en base al conocimiento del objeto de estudio, los resultados o las soluciones de los problemas. Formular, Plantear Resolver Problemas.

III.

El anlisis de las bases del conocimiento matemtico moderno, contribuye a la formacin del estudiante y a su desarrollo profesional en las reas de Ingeniera adems de preparar para la construccin de nuevos conocimientos en cursos ms complejos del rea de y Matemtica para estudiantes de las carreras de Ciencias e Ingenieras.

Exmenes de Admisin a carreras de Ciencias e Ingenieras. Cursos de Nivelacin previo al ingreso a las carreras de Ciencias e Ingenieras.

Construir procedimientos para resolver problemas. Utilizar el lenguaje matemtico apropiado para la mejora de la calidad de la

Intervalos, Valor Absoluto, Ecuaciones, Inecuaciones, Induccin matemtica, Teorema del binomio, Sucesiones

presentacin de los trabajos en esta rea.

IV.

FUNCIONES DE VARIABLE REAL Resea Histrica Funciones de Variable Real, Tipos de funciones, Tcnicas de Graficacin, Funciones Lineales, Funciones Cuadrticas, Funciones Polinomiales y Racionales, Operaciones entre Funciones, Funciones Exponenciales y Logartmicas

V.

TRIGONOMETRA Resea Histrica Angulos y sus Medidas, Funciones Trigonomtricas Elementales, Grficas de Funciones Trigonomtricas, Identidades Trigonomtricas,

Ecuaciones e Inecuaciones Trigonomtricas

VI.

GEOMETRA PLANA Y DEL ESPACIO Resea Histrica, Figuras Geomtricas, Rectas y Angulos en el Plano, Tringulos, Cuadrilteros, Permetros y Areas de un Polgono, Circunferencia y Crculo, Cuerpos Geomtricos, Prismas, Pirmides, Areas de las Superficies de los Poliedros, Volumen de Poliedros, Cuerpos de Revolucin VECTORES EN EL ESPACIO Magnitudes y Tipos de Vectores, Operaciones entre Vectores, Proyeccin Escalar y Vectorial, Aplicaciones Geomtricas GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO Resea Histrica,

VII.

VIII.

Rectas en el Plano, Secciones Cnicas

IX.

NMEROS COMPLEJOS Representaciones: geomtrica, vectorial, rectangular, polar y de Euler;

Operaciones X.
MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES

Resea Histrica Clases de Matrices, Operaciones entre matrices, Determinantes, Sistemas de ecuaciones lineales, Sistemas de ecuaciones no lineales, Sistemas de inecuaciones de dos variables XI.
ESTADSTICA Y PROBABILIDAD

Resea Histrica Conceptos bsicos de Estadstica Descriptiva, Organizacin de datos,

Medidas de tendencia central: media, mediana, moda; y Medidas de dispersin: rango, desviacin estndar, varianza; Teora combinatoria, Probabilidades

2.2. Grfico del Sistema Conceptualy fundamentodel enfoque, los contextos, las dimensiones y las interacciones que se utilizarn para el aprendizaje

A continuacin se muestra de manera grfica y sinttica la interaccin del sistema de contenidos que conforma esta unidad de anlisis, constituyendo la Informtica, la Historia de la Matemtica y el Proyecto de Vida ejes transversales en todo el proceso, los cuales sern elementos de apoyo para el desarrollo y construccin del conocimiento, para que el aprendizaje de esta ciencia sea significativo.

MATEMTICA y sus campos Organizador previo Contextualizacin Integracin y correspondencia Implicacin Nmeros complejos Funciones de variables reales Informtica Historia de matemtica Proyecto de vida lgebra Aritmtica Geometra y trigonometra
MATEMTICA

Estadstica probabilidad

Realizando un breve anlisis al contexto en cuanto a sus dimensiones macro, meso y micro se observa que la dimensin micro aporta al saber hacer del estudiante mediante el desarrollo de sus habilidades y destrezas necesarias en el estudio de la matemtica tomando en cuenta la heterogeneidad de los sujetos educativos. La dimensin meso aporta a la integracin e interrelacin de los campos que conforman esta unidad de anlisis lo cual le permitir al estudiante prepararse para aplicar el conocimiento en la resolucin de problemas que integra varios saberes; y finalmente la dimensin macro contribuye al desarrollo del ser del estudiante valorando sus conocimientos para la toma de decisiones en la cotidianidad como en la inclusin de proyectos relaciones con otras reas de las ciencias.

MATEMTICA: Contexto

Macro-contexto: Herramienta anlisis, evaluacin y toma de decisiones en proyectos Aritmtica Historia de la matemtica

Informtica

lgebra

MATEMTICA

Geometra y trigonometra

Proyecto de vida
Meso-contexto: Solucin de problemas en las diferentes reas del conocimiento

Estadstica probabilidad Funciones de variables reales

Micro contexto: Desarrollo de la lgica del pensamiento. Memoria comprensiva

3.

PROPSITOS

3.1. De cada unidad de anlisis. Resolver, argumentar y aplicar la solucin de problemas a partir de la sistematizacin de los campos numricos, las operaciones aritmticas, los modelos algebraicos, geomtricos, funcionales y matriciales sobre la base de un pensamiento analtico, crtico, reflexivo y lgico en vnculo con la vida cotidiana, con otras disciplinas de las ciencias y los campos del rea de matemticas.

Aplicar las tecnologas de la informacin en la solucin e interpretacin de problemas relacionados con las ciencias y las ingenieras en vinculacin con el diario vivir. 3.2 Del aprendizaje estudiantil.

Campos

Propsitos Aplicar mtodos de argumentacin y demostracin en la resolucin de problemas de la vida cotidiana; as como tambin utilizar correctamente el lenguaje formal a travs del cual se expresa la matemtica y otras reas de las ciencias. Clasificar entes u objetos de acuerdo a sus caractersticas especficas y comunes que poseen para resolver problemas de la vida cotidiana; como el de aplicar la teora de conjuntos en el aprendizaje de las matemticas y otras ciencias. Plantear y resolver problemas reales, como justificar sus soluciones utilizando conceptos de teora de nmeros y lgebra elemental. Construir modelos matemticos para la comprensin y resolucin de problemas propios del mbito de las Ciencias y la Ingeniera. Resolver problemas de Ciencias e Ingeniera donde se requiera la ubicacin geo referenciada de los objetos de estudio. Entender las construcciones y formas de los elementos que se encuentran en el plano y en el espacio, propios del entorno. Potencializar el pensamiento abstracto para la comprensin de estructuras algebraicas multidimensionales; utilizar las magnitudes vectoriales en la descripcin y entendimiento de fenmenos fsicos; en el planteamiento y resolucin de problemas relacionados con la geometra. Observar, analizar, interpretar y resolver problemas relacionados con diversos fenmenos naturales a travs de modelos algebraicos y sus respectivos modelos grficos. Resolver problemas cuya solucin e interpretacin con el conjunto de los nmeros reales no era posible. Modelizar y resolver problemas multidimensionales de la vida cotidiana mediante sistemas de ecuaciones lineales o no lineales, como tambin el de interpretar grficamente la solucin de sistemas de inecuaciones de dos variables.

LGICA MATEMTICA

CONJUNTOS NMEROS REALES FUNCIONES DE VARIABLE REAL TRIGONOMETRA GEOMETRA PLANA Y DEL ESPACIO VECTORES GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO NMEROS COMPLEJOS MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES.

ESTADSTICA Y PROBABILIDAD

Analizar, representar e interpretar informacin mostrada a travs de diferentes tipos de diagramas; y analizar las posibilidades de ocurrencia de determinados sucesos o experimentos.

3.3. Perfil de Logros de Aprendizaje

EJES

DESEMPEOS COGNITIVOS
Qu conocimientos bsicos debera tener un estudiante al ingreso a la universidad

MATEMATICAS

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

PERFIL DEL DOCENTE SABER SABER HACER SER

SABER

I. II. III. IV. V. VI.

Ncleos Bsicos

VII. VIII. IX. X.

XI.

Lgica Matemtica Conjuntos Nmeros Reales Funciones de Variable Real Trigonometra Geometra Plana y del Espacio Vectores en el Espacio Geometra Analtica del Plano Nmeros Complejos Matrices y Sistemas de Ecuaciones Lineales y No Lineales Estadstica y Probabilidad

Presenciales Virtuales Aulas especiales para talleres Laboratorio Computacional Conocimiento amplio de la asignatura Generador de un Conocimiento de Capacidad para compromiso con la diferentes mtodos de comunicarse Institucin y enseanza claramente en forma respetuoso de los oral o escrita alumnos Contar con experiencia profesional

I.

LGICA MATEMTICA Resea Histrica Proposiciones, Operadores Lgicos, Formas Proposicionales, Algebra Proposicional Razonamientos y Cuantificadores CONJUNTOS Resea Histrica Clases de conjuntos, Operaciones, lgebra de conjuntos; y, Aplicaciones NMEROS REALES Resea Histrica Operaciones, Relacin de Orden, Conceptos Asociados

Actualizacin en el contenido temtico Manejode herramientas informticas Conocimiento y manejo de fuentes de informacin Facilidad para crear un ambiente adecuado de enseanza-aprendizaje

Consistente entre el decir y hacer

II. Conceptos

Responsable aprendizaje de alumnos

del los

III.

a los nmeros enteros, Expresiones algebraicas, Razones y proporciones, Intervalos, Valor Absoluto, Ecuaciones, Inecuaciones, Induccin matemtica, Teorema del binomio, Sucesiones

IV.

FUNCIONES DE VARIABLE REAL Resea Histrica Funciones de Variable Real, Tipos de funciones, Tcnicas de Graficacin, Funciones Lineales, Funciones Cuadrticas, Funciones Polinomiales y Racionales, Operaciones entre Funciones,

Funciones Exponenciales y Logartmicas

V.

TRIGONOMETRA Resea Histrica Angulos y sus Medidas, Funciones Trigonomtricas Elementales, Grficas de Funciones Trignomtricas, Identidades Trigonomtricas, Ecuaciones e Inecuaciones Trigonomtricas GEOMETRA PLANA Y DEL ESPACIO Resea Histrica, Figuras Geomtricas, Rectas y Angulos en el Plano, Tringulos, Cuadrilteros, Permetros y Areas de un Polgono, Circunferencia y

VI.

Crculo, Cuerpos Geomtricos, Prismas, Pirmides, Areas de las Superficies de los Poliedros, Volumen de Poliedros, Cuerpos de Revolucin

VII.

VECTORES EN EL ESPACIO Resea Histrica Magnitudes y Tipos de Vectores, Operaciones entre Vectores, Proyeccin Escalar y Vectorial, Aplicaciones Geomtricas GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO Resea Histrica, Rectas en el Plano, Secciones Cnicas NMEROS

VIII.

IX.

COMPLEJOS Representaciones: geomtrica, vectorial, rectangular, polar y de Euler; Operaciones

X.

MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES Resea Histrica Clases de Matrices, Operaciones entre matrices, Determinantes, Sistemas de ecuaciones lineales, Sistemas de ecuaciones no lineales, Sistemas de inecuaciones de dos variables ESTADSTICA Y PROBABILIDAD Resea Histrica Conceptos bsicos de Estadstica

XI.

Descriptiva, Organizacin de datos, Medidas de tendencia central: media, mediana, moda; y Medidas de dispersin: rango, desviacin estndar, varianza; Teora combinatoria, Probabilidades

SABER HACER

Qu debe saber hacer?

Aplicaciones bsicas del conocimiento Demostrar la comprensin del disciplinar: significado y de los resultados procesos, procedimientos Organizar y representar la informacin en tablas, grficas o diagramas Manejo de NTICS y otras tecnologas para el aprendizaje disciplinar Utilizar como herramientas matemticas los instrumentos tecnolgicos apropiados: editor de texto, hoja de clculo, presentador de diapositivas, calculadoras e internet

Formular un razonamiento matemtico y exponerlo con claridad

Manejo y organizacin de fuentes de Ser capaz de fomentar Respetuoso informacin la participacin activa procedimientos (bibliogrficas, de los alumnos procesos revistas, internet, etc)

de y

Tener facilidad para Practica valores como Dominio en el manejo acoplar el conocimiento la justicia y la de las TICS con la realidad honestidad

Qu caractersticas debe tener en cuanto a su identidad y personalidad SER Cmo aprende? Caracterstica para explorar, organizar, exponer y sistematizar el aprendizaje Conocimiento del mbito profesional y Conocimiento de social en el que se diversas metodologas desarrolla la de enseanza Ingeniera

Mediante observacin, investigacin, ordenamiento, sntesis y aplicacin

Cmo se comunica? Manejo del lenguaje, razonamiento verbal y exposicin oral y escrita

Utilizando el lenguaje adecuado y expresndose en forma clara, concreta y precisa

Mediante la comprensin e interpretacin de los enunciados Cmo resuelve problemas? Razonamiento Verbal, formulacin, despeje de variables, relaciones, conjeturas

Seguro y pleno de confianza

Formulando solucin

estrategias

de

Entusiasta y motivado

Identificando incgnitas

Promueve el desarrollo de la autoestima

Relacionando la informacin necesaria para resolver los problemas Cmo trabaja en equipo? Caractersticas, aptitudes y actitudes necesarias Siendo tolerante y respetuoso para integrar grupos de los dems

Disciplinado

Dispuesto al cambio

colaborativos Siendo capaz de mantener buenas relaciones interpersonales Receptivo con los estudiantes

Siendo un activo colaborador y gua de su trabajo y del trabajo de los dems

Cuida su imagen personal

Cmo transfiere, contextualiza y aplica el conocimiento en su relacin con el entorno?

Desarrollando su capacidad para emplear los conocimientos adquiridos en la resolucin de problemas que se presentan a su alrededor

4.

PROPUESTA DE APRENDIZAJE

4.1. Las micro-unidades de Anlisis

PROPSITO LGICA MATEMTICA:

CONTENIDO Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE CONTENIDOS:

PERFIL AL QUE APORTA

EJES TRANSVERSALES

Al conocimiento y uso Desarrollo

MEDIOS Y PRODUCTOS DE APRENDIZAJE PARA LA EVALUACIN del Medios:

Aplicar mtodos de argumentacin y demostracin en la resolucin de problemas de la vida cotidiana; as como tambin utilizar correctamente el lenguaje formal a travs del cual se expresa la matemtica y otras reas de las ciencias.

Proposiciones: Proposicin Valor de Verdad Operadores Lgicos: Tabla de Verdad Negacin Conjuncin Disyuncin Condicional Bicondicional Variantes de la Condicional: recproca, inversa, contrarrecproca Condiciones Necesarias y Suficientes Proposiciones Simples y Compuestas Formas Proposicionales: Variables Proposicionales Formas Proposicionales Tipos de formas proposicionales: Tautologa, Contradiccin y Contingencia

formal del lenguaje sujeto educativo en simblico en el estudio su razonamiento de la Matemtica. lgico abstracto Al desarrollo del pensamiento lgico, el cual tiene las caractersticas de analtico, crtico y sinttico.

Lecturas peridicos. Sitios webs Talleres Tareas Juegos Lecciones

de

revistas,

Productos de Aprendizaje:

Reconoce proposiciones Construye Tablas de Verdad Determina los valores de verdad de proposiciones simples conociendo el valor de verdad de una proposicin compuesta Determina el valor de verdad de proposiciones compuestas a partir del valor de verdad de las proposiciones simples Traduce proposiciones compuestas dadas en el lenguaje natural al lenguaje simblico Traduce proposiciones compuestas dadas en el lenguaje simblico al lenguaje natural

Implicacin Lgica Equivalencia Lgica

lgebra Proposicional: Leyes de los Operadores Lgicos Leyes de las Implicaciones Lgicas

Expresa las diferentes variantes de la condicional: reciproca, contrarrecproca e inversa Parafrasea condicionales que son verdaderas en trminos de condiciones necesarias y suficientes Identifica los diferentes tipos de formas proposicionales: Tautologa, Contradiccin y Contingencia Reconoce Implicaciones Equivalencias Lgicas y

Razonamientos: Razonamiento Validez de Razonamientos

los

Cuantificadores: Predicados Conjunto de Verdad de un Predicado Leyes de las Operaciones entre Predicados Cuantificador Universal Cuantificador Existencial Valores de Verdad de las Proposiciones con Cuantificadores Leyes de los Cuantificadores

Demuestra la validez de un razonamiento Obtiene conclusiones vlidas a partir de un conjunto de hiptesis de un razonamiento Determina el valor de verdad de proposiciones con cuantificadores Determina el conjunto de verdad de un predicado Realiza operaciones lgicas

AMBIENTES APRENDIZAJE:

DE

entre predicados

AULA Lluvias de Ideas Lecturas comprensivas del texto gua

Demuestra formalmente las propiedades de los conjuntos de verdad y de las leyes de los cuantificadores. Diferencia entre ilustraciones y demostraciones. Proporciona contraejemplos para las proposiciones que son falsas.

Conversatorios
Trabajos Cooperativos Conferencias Videos Resolucin de Problemas

AULAS ACONDICIONADAS PARA TALLERES Talleres Juegos Didcticos Trabajos Cooperativos VIRTUAL Redes Sociales Realidad Aumentada

CONJUNTOS: Conjuntos: Clasificar entes u objetos de Cardinalidad acuerdo a sus caractersticas Clases de Conjuntos

Al anlisis y solucin de Preparacin del Medios: problemas mediante sujeto educativo en Conversacin Heurstica diferentes formas de la transicin del

especficas y comunes que poseen para resolver problemas de la vida cotidiana; como el de aplicar la teora de conjuntos en el aprendizaje de las matemticas y otras ciencias

Relaciones entre conjuntos: Subconjuntos, Igualdad, Conjuntos Disjuntos e Intersecantes Conjunto Potencia

Operaciones: Unin Interseccin Diferencia Diferencia Simtrica Complemento Producto Cartesiano Algebra de Conjuntos: Leyes de las Operaciones entre Conjuntos Demostraciones de las Propiedades usando el Algebra Proposicional Aplicaciones: Problemas relacionados con Cardinalidad Relaciones: dominio, rango y representacin sagital

representaciones y al pensamiento establecimiento de abstracto al relaciones. pensamiento concreto; como el su Al desarrollo de un valor importancia para el pensamiento ordenado. estudio de otros conocimientos de las matemticas.

Sitios webs Trabajos grupales Talleres Tareas Juegos Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Determina la cardinalidad de un conjunto Identifica las diferentes clases de conjuntos Reconoce subconjuntos, conjuntos iguales, intersecantes o conjuntos disjuntos Determina el conjunto potencia de un conjunto dado Realiza operaciones entre conjuntos Representa mediante diagramas de Venn la operacin entre varios conjuntos Demuestra las propiedades de los conjuntos utilizando el lgebra proposicional

Funciones: dominio, rango y representacin sagital Tipos de funciones: inyectiva, sobreyectiva, biyectiva Composicin de Funciones DE

AMBIENTES APRENDIZAJE:

AULA Lluvias de Ideas Lectura comprensiva del texto gua Conversatorios Trabajo Cooperativo Conferencias Resolucin de Problemas AULAS ACONDICIONADAS PARA TALLERES Talleres Juegos Didcticos Trabajo Cooperativo VIRTUAL Redes Sociales

Resuelve problemas relacionados con la cardinalidad de conjuntos Identifica el dominio y el rango de una relacin Reconoce funciones a partir de un grupo de relaciones dadas Identifica tipos de funciones Establece condiciones necesarias para que las funciones sean inyectivas, o sobreyectivas o biyectivas Realiza la composicin entre dos funciones

Realidad Aumentada

NUMEROS REALES: Plantear y resolver problemas reales, como justificar sus soluciones utilizando conceptos de teora de nmeros y lgebra elemental.

Representacin: Decimal Fraccionaria Operaciones: Binaria Adicin Multiplicacin Relacin de Orden: Relacin de Orden de los Nmeros Enteros Relacin de Orden de los Nmeros Reales Conceptos Asociados a los nmeros enteros: Divisores y Mltiplos Nmero Primo Nmero Compuesto Mximo Comn Divisor Mnimo Comn Mltiplo Nmeros Pares e Impares Expresiones Algebraicas:

A la resolucin, argumentacin y aplicacin de la solucin de problemas a partir de la sistematizacin de los campos numricos, las operaciones aritmticas y los modelos algebraicos.

Potencializacinen el sujeto educativo en sus capacidades para la resolucin de problemas en base al pensamiento crtico, creativo y reflexivo, en vnculo con la vida cotidiana, con las otras disciplinas cientficas y con otros contenidos del campo matemtico.

Medios: Material concreto Conversacin Heurstica Sitios webs Talleres Tareas Juegos Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Representa un nmero real en forma fraccionaria o decimal Ubica nmeros reales en la recta numrica Reconoce nmeros racionales e irracionales Identifica si una operacin definida sobre un determinado conjunto es o no binaria Identifica propiedades de las operaciones binarias Realiza operaciones entre

Propiedades de Fracciones Propiedades de Exponentes Productos Notables Factorizacin Racionalizacin

las los

Razones y Proporciones: Regla de tres simple: directa e inversa Regla de tres compuesta: directa, inversa y mixta Porcentajes Intervalos: Intervalo Abierto Intervalo Cerrado Intervalo Semiabierto / Semicerrado Intervalos con Extremos Infinitos

Valor Absoluto: Definicin Propiedades

nmeros reales Establece la relacin de orden de un conjunto de nmeros reales Expresa un nmero compuesto como el producto de nmeros primos Determina al Mximo Comn Divisor (MCD) y el Mnimo Comn Mltiplo (MCM) de un conjunto de nmeros enteros. Plantea y resuelve problemas relacionados con el MCD y MCM Demuestra propiedades relacionadas con los nmeros enteros Aplica criterios de divisibilidad en la determinacin de para que nmeros enteros es divisible un nmero entero dado Simplifica expresiones algebraicas utilizando propiedades de las fracciones, de los exponentes, productos notables y factorizacin Racionaliza expresiones algebraicas Diferencia entre ecuaciones e

Ecuaciones: Identidad Ecuacin Propiedades de las Igualdades Ecuacin Lineal Ecuacin Cuadrtica Ecuacin con Valor Absoluto Ecuacin con Radicales Aplicaciones de Ecuaciones Inecuaciones: Desigualdad Inecuacin Inecuaciones Lineales Inecuaciones Cuadrticas Inecuaciones con Valor Absoluto Aplicaciones de Inecuaciones Induccin Matemtica: Axiomas de Peano Teorema de Induccin Teorema del Binomio

identidades Resuelve problemas con reglas de tres simple directa e inversa Resuelve problemas con reglas de tres compuesta: directa, inversa y mixta Resuelve problemas en los que intervienen porcentajes Realiza operaciones de conjuntos entre intervalos y representarlos en la recta numrica Calcula expresiones en las que involucre valor absoluto Resuelve ecuaciones lineales Resuelve ecuaciones cuadrticas Resuelve ecuaciones con valor absoluto Resuelve ecuaciones con radicales Identifica soluciones extraas de las ecuaciones con radicales. Plantea y resuelve problemas que involucren ecuaciones lineales, cuadrticas, con valor absoluto, con radicales Establece diferencias entre

Sucesiones: Suceciones Progresiones Aritmticas Progresiones Geomtricas

AMBIENTES APRENDIZAJE:

DE

AULA Lluvias de Ideas Lectura comprensiva del texto gua Conversatorios Trabajo Cooperativo Conferencias Videos Resolucin de Problemas AULAS ACONDICIONADAS PARA TALLERES Talleres Juegos Didcticos Trabajo Cooperativo VIRTUAL Redes Sociales

desigualdad e inecuacin Resuelve inecuaciones de tipo lineal, cuadrtica y con valor absoluto Plantea y resuelve problemas basados en inecuaciones Interpreta los axiomas de peano Realiza demostraciones utilizando induccin matemtica Obtiene el desarrollo de un binomio dado Determina un trmino en particular conociendo su posicin sin desarrollar todos los trminos del binomio Identifica la posicin de un determinado trmino que cumpla ciertas condiciones Explica con sus propias palabras el concepto de sucesin Identifica trminos de las sucesiones recursivas Reconoce los trminos de una progresin aritmtica y geomtrica Calcula la suma de los nprimeros trminos de una

Realidad Aumentada

progresin aritmtica o geomtrica Determina el trmino general de una progresin dadas ciertas condiciones Plantea y resuelve problemas que involucren progresiones aritmticas o geomtricas

FUNCIONES Construir modelos matemticos para la comprensin y resolucin de problemas propios del mbito de las Ciencias y la Ingeniera

Funciones de Variable Real: Dominio Rango Representacin grfica Asntotas: Horizontal y Vertical Funciones Definidas por Tramos Tipos de funciones: Funcin Inyectiva Funcin Sobreyectiva Funcin Biyectiva Funcin Creciente Funcin Montona Creciente Funcin Decreciente Funcin Montona decreciente Funciones Pares e Impares

Al desarrollo de reglas y modelos matemticos que contribuyen a la comprensin de aspectos, conceptos y dimensiones matemticas del mundo social, natural y cultural; as como a la solucin de problemas de la vida cotidiana

Hacer al sujeto que aprende eficaz, eficiente y con capacidad de contextualizacin y transferencia al aplicar el conocimiento cientfico a la argumentacin y solucin de problemas; capaz de valorar actitudes de orden, perseverancia, capacidades de investigacin desarrollando el gusto por la matemtica y contribuyendo al desarrollo del

Medios: Graficadores de funciones Material concreto Simuladores Sitios webs Talleres Tareas Juegos Lecciones

Productos de Aprendizaje

Explica con sus propias palabras el concepto de funcin de variable real Determina el dominio de una funcin de variable a partir de su regla de correspondencia Determina el rango de una

Funciones Peridicas Funciones Acotadas

entorno social y natural

Tcnicas de Graficacin: Desplazamientos Reflexiones Compresiones Alargamientos Valores Absolutos Funciones Lineales: Ecuacin General Graficacin Funcin Valor Absoluto Funcin Escaln Funcin Signo Funcin Entero Mayor Funciones Cuadrticas: Ecuacin General Ecuacin Cannica Forma Factorizada Graficacin

FuncionesPolinomiales y Racionales: Forma General de una Funcin Polinomial Ceros de las Funciones

funcin de variable real conociendo su regla de correspondencia Reconoce funciones grficamente Determina el dominio de una funcin a partir de su grfico Identifica el rango de una funcin a partir de su grfico Determina grficamente las intersecciones de una funcin con los ejes coordenados Determina el dominio de una funcin conociendo su rango Explica y define los conceptos de funciones: inyectiva, sobreyectiva, biyecticva, constate, creciente, decreciente, estrictamente creciente, estrictamente decreciente, par, impar, acotada y peridica Identifica el periodo fundamental de una funcin peridica Reconoce las caractersticas de una funcin a partir de su grfica Explica el concepto de asntota de la grfica de una funcin de

Polinomiales Divisin Sinttica Teorema del Residuo Teorema del Factor Regla de los Signos de Descartes Teorema de los Ceros Racionales

Operaciones entre Funciones: Producto por nmeros reales Adicin Multiplicacin Divisin Composicin Inversa de una funcin biyectiva Funciones Exponenciales y Logartmicas: Graficacin Propiedades de las Funciones Exponenciales Propiedades de los Logaritmos Ecuaciones e

variable real Reconoce si hay asntotas a partir de su grafica Identifica los elementos del rango de una regla de correspondencia de una funcin de variable real Reconoce grficamente la continuidad o discontinuidad de funciones definidas por tramos Construye la grafica de una funcin de variable real aplicando tcnicas de desplazamiento, compresin, alargamiento y reflexiones Reconoce los elementos de una funcin lineal a partir de su regla de correspondencia Interpreta grfica y analticamente las caractersticas de una funcin lineal Reconoce si un problema de la vida real se puede modelar como funcin lineal Reconoce a partir de su regla de correspondencia si una funcin es cuadrtica Expresa una funcin

Inecuaciones Exponenciales Ecuaciones Inecuaciones Logartmicas

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cuadrtica en su forma general o en su forma cannica Interpreta grfica y analticamente los elementos que constituyen una funcin cuadrtica en su forma cannica Discute las caractersticas de una funcin cuadrtica Reconoce si una problema de la vida real puede ser modelado como una funcin cuadrtica Grafica funciones por tramos que incluyan funciones cuadrticas Explica el efecto sobre la variable del rango de la funcin al realizar las operaciones entre funciones Encuentra la regla de correspondencia de una funcin suma, producto y divisin a partir de la regla de correspondencia de dos o ms funciones Interpreta el efecto de la suma, producto, divisin entre funciones inyectivas,

sobreyectivas, biyectivas, constantes, crecientes, decrecientes, pares, impares, acotadas y peridicas Reconoce y realiza si es posible la composicin entre dos funciones de variable real Calcula el valor empleado de la definicin de las funciones valor absoluto, escaln, signo o entero mayor a partir de la expresin numrica de las mismas Discute las caractersticas de una funcin especial Construye y grafica composicin con funciones especiales Resuelve grficamente ecuaciones o inecuaciones con variables especiales Explica condiciones para la existencia de la inversa de una funcin de variable real Determina la regla de correspondencia de la inversa de una funcin biyectiva Interpreta la relacin entre la grfica de una funcin y su inversa

Explica los elementos que constituyen un polinomio de grado n Realiza operaciones entre dos funciones polinomiales Divide dos funciones polinomiales y especifica el polinomio dividendo, divisor, cociente y residuo Reconoce si la divisin entre dos polinomios es exacta con el teorema del factor Analiza e interpreta las races de una ecuacin polinmica Inspecciona la existencia de un cero sobre el intervalo cerrado de un polinomio Define una funcin racional Identifica los elementos de una funcin exponencial Discute las caractersticas y efecto de las bases de la funcin exponencial Construye otras graficas aplicando tcnicas de graficacin de funciones exponenciales crecientes o decrecientes estndar Resuelve problemas reales con la ayuda de una funcin

exponencial Identifica los elementos que definen una funcin logartmica Discute las caractersticas y el efecto de las bases de una funcin logartmica Construye grficas de funciones logartmicas aplicando tcnicas de graficacin Resuelve ecuaciones e Inecuaciones exponenciales en forma analtica y grfica Resuelve ecuaciones e inecuaciones logartmicas en forma analtica y grfica Determina la regla de correspondencia de funciones inversibles que involucren funciones exponenciales y logartmicas

TRIGONOMETRA Resolver problemas de Ciencias e Ingeniera donde se requiera la ubicacin geo referenciada de los objetos de estudio

Angulos y sus Medidas: Semirrecta Angulo Unidades Angulares Ubicacin de los Angulos Clases de Angulos: coterminales,

Al desarrollo del conocimiento en la aplicacin de razones y funciones trigonomtricas para modelizar problemas de la vida diaria como el de

Reflexin sobre la importancia de la trigonometra en el anlisis fsico y geomtrico del entorno

Medios: Graficadores de funciones Material concreto Simuladores Sitios webs Talleres

cosecutivos, adyacentes, localizacin geogrfica complementarios, del entorno suplementarios, opuestos por el vrtice Funciones Trigonomtricas Elementales: Definicin de las Funciones Trigonomtricas a partir del Crculo Unitario Valores de las Funciones Trigonomtricas de ngulo notables Grficas de Funciones Trigonomtricas: Funcin Seno Funcin Coseno Funcin Tangente Funcin Cotangente Funcin Secante Funcin Cosecante Funcin ArcSeno Funcin ArcCoseno Funcin ArcTangente Funcin ArcCotangente Funcin ArcSecante Funcin ArcCosecante

Tareas Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Explica con sus palabras la diferencia entre ngulo y medida de un ngulo Relaciona las medidas de los diferentes tipos de ngulos Convierte la medida de un ngulo de grados sexagesimales a radianes y viceversa Ubica en el plano cartesiano la medida de un ngulo Explica las seis relaciones trigonomtricas mediante la circunferencia de radio unitario de un ngulo Indica las seis relaciones trigonomtricas de un ngulo notable Deduce los valores de las relaciones trigonomtricas de ngulos asociados en otros cuadrantes a un ngulo ubicado en el primer

Identidades Trigonomtricas: Identidades Cocientes Identidades Recprocas Identidades Pitagricas Identidades Pares e Impares Identidades de Suma y Diferencia de Angulos Identidades de Angulo Doble Identidades de Angulo Medio Identidades de Suma a Producto Identidades de Producto a Suma

Ecuaciones e Inecuaciones Trigonomtricas: Ecuaciones Inecuaciones

AMBIENTES APRENDIZAJE: DE

cuadrante Calcula el valor de expresiones trigonomtricas empleando las relaciones de ngulos notables Aplica tcnicas de graficacin para obtener nuevas funciones trigonomtricas a partir de la grfica estndar de una funcin trigonomtrica Analiza grficamente una funcin trigonomtrica a partir de su regla de correspondencia Realiza composiciones con funciones trigonomtricas e identificar sus principales caractersticas Realiza demostraciones empleando propiedades de las funciones trigonomtricas Determina el dominio, rango, asntotas, monotona y otras caractersticas de la inversa de una funcin trigonomtrica Aplica tcnicas de graficacin de una grfica de una funcin trigonomtrica inversa Establece relaciones trigonomtricas de ngulos a

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VIRTUAL Redes Sociales Realidad Aumentada

partir de un argumento con relaciones trigonomtricas inversas Demuestra identidades trigonomtricas empleando identidades de seno, coseno y tangente Deduce identidades para el ngulo suma, ngulo doble, ngulo mitad y de suma a producto Identifica identidades trigonomtricas analtica y grficamente Obtiene relaciones trigonomtricas de ngulos compuestos a partir de otras relaciones conocidas Transforma y despeja la incgnita de una ecuacin trigonomtrica empleando despeje directo, factorizacin o empleando algn cambio de variable adecuado Encuentra grficamente la solucin de una inecuacin trigonomtrica

GEOMETRA ESPACIO

PLANA

DEL Figuras Geomtricas: Punto

Al desarrollo de un Concientizacin del Medios: pensamiento espacial, aspecto Software geomtrico

Entender las construcciones y formas de los elementos que se encuentran en el plano y en el espacio, propios del entorno

reconociendo las caractersticas y propiedades de formas y figuras de dos y tres dimensiones, adems de desarrollar argumentos matemticos sobre relaciones geomtricas, especificar localizaciones, describir relaciones, aplicar transformaciones y utilizar simetras para Rectas y Angulos en el analizar situaciones Plano: matemticas. Recta Plano Puntos Colineales Puntos Coplanares Semirrecta Segmento de Recta Semiplano Convexidad Figuras Congruentes Figuras no Conguentes

geomtrico del entorno y la potencializacin del anlisis, de la comparacin, de la visualizacin y de relacin de elementos geomtricos para la resolucin de problemas.

Material concreto Simuladores Sitios webs Talleres Tareas Juegos Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Perpendicularidad y propiedades Paralelismo y propiedades Interseccin entre Rectas Angulos Opuestos por el Vrtice Angulos Externos Angulos Internos Angulos Correspondientes Angulos Alternos Externos

Indica si una regin en el plano es una figura convexa o no convexa Reconoce si varios puntos en el plano son o no son colineales Distingue entre figuras autocongruentes y no autocongruentes, simtricas y asimtricas Aplica conceptos sobre rectas perpendiculares, paralelas y oblicuas

Angulos Alternos Internos Angulos Conjugados Externos Angulos Conjugados Internos Propiedades de los Angulos

Identifica los ngulos internos, externos, opuestos por el vrtice, alternos internos, alternos externos, correspondientes y conjugados que se forman entre tres rectas, tal que una es secante a las otras dos. Identifica la poligonal y el polgono que forma varios puntos no colineales del plano Identifica el tipo de un polgono simple segn el nmero de lados Explica las principales caractersticas de un polgono regular Clasifica de acuerdo a la longitud de los lados y la medida de los ngulos un tringulo Identifica las rectas y puntos notables de un tringulo Aplica el Thalespara teorema de establecer

Tringulos: Clasificacin por sus lados Clasificacin por sus ngulos Propiedades Rectas y Puntos Notables: BisectrizIncentro, MediatrizCircuncentro, AlturaOrtocentro, MedianaBaricentro Semejanza y Congruencia: o Teorema de Thales o Polgonos Semejantes o Polgonos Congruentes o Criterios de Congruencia: LAL,

ALA y LLL de Semejanza: AA, ALL, LLL Resolucin de Tringulos o Tringulos Rectngulos: Teorema de Pitgoras, Angulo de Elevacin y Angulo de Depresin o Ley de los Senos o Ley de los Cosenos

o Criterios

proporcionalidades segmentos

entre

Reconoce si dos polgonos son semejantes o congruentes Aplica los criterios de semejanza y congruencia existente en la resolucin de problemas a partir de dos tringulos Determina la medida de alguno de los elementos de un tringulo rectngulo empleando relaciones trigonomtricas Determina la medida de alguno de los lados del tringulo rectngulo empleando el teorema de Pitgoras Resuelve empleando la Ley de Senos o la Ley de Cosenos en un tringulo rectngulo Plantea y resuelve el problema real asociado analticamente e interpretar la solucin dentro

Cuadrilteros: Paralelogramos o Rectngulo o Cuadrado o Rombo o Romboide Trapecios Trapezoides Permetros y Areas de un Polgono Permetro de un polgono Superficie y Area Permetro y Area de Polgonos ms

conocidos: o Paralelogramos Tringulos o Rectngulo o Cuadrado o Rombo o Romboide o Trapecio o Trapezoide

del contexto del problema y

Clasifica de acuerdo a la longitud, paralelismo y medida de ngulo a un cuadriltero. Calcula permetro y rea a partir de las dimensiones de los elementos de un polgono Resuelve problemas de reas y permetros de regiones con polgonos Calcula reas de las superficies de polgonos aplicando los criterios de semejanza Explica la diferencia entre crculo y circunferencia. Define los elementos de la circunferencia y el crculo asociado Calcula la medida del ngulo inscrito de una circunferencia con ngulo central Calcula la medida del ngulo inscrito de una circunferencia con dos pares de cuerdas que

Circunferencia y Crculo Circunferencia y Crculos Elementos de la Circunferencia y el Crculo: radio, cuerda, dimetro, arco, secante, tangente Angulos de las Circunferencia: central, inscrito, interior, exterior, semi-inscrito Polgonos y Circunferencia: o Polgono Inscrito o Polgono Circunscrito o Apotema Figuras Circulares: o Sector Circular

o Segmento Circular o Corona Circular o Permetros y Areas

de Figuras Circulares Figuras en el Espacio: Figuras no contenidas en el plano Rectas y Planos en el Espacio Cuerpos Geomtricos Poliedros Convexos Diagonal del Poliedro Nombres de los Poliedros segn el nmeros de caras Poliedro Regular Tipos de Poliedros Regulares: tetraedro, hexaedro, octaedro, dodecaedro, icosaedro Prismas: Definicin propiedades Tipos de prismas: o Prisma Recto o Prisma Recto Regular

sostienen el mismo arco

Define los elementos de una circunferencia empleando relaciones de ngulos, tringulos y semejanza de polgonos Determina las relaciones entre los elementos que conforman circunferencias y polgonos inscritos o circunscritos. Calcula la longitud de arco y rea del sector circular de un crculo Calcula reas con figuras circulares que involucren el segmento circular y a la corona circular Explica si dos rectas son secantes, alabeadas, o paralelas Explica si una recta perpendicular, secante paralela al plano es o

Interpreta el concepto de semiespacio, ngulo diedro,

o Prisma Oblicuo o Paraleleppedo

Pirmides: Definicin Propiedades Tipos de pirmides o Pirmide Recta o Pirmide Regular Apotema de la Pirmide Pirmide Truncada

ngulo poliedro, arista, cara y vrtice

Reconoce los elementos que conforman un prisma Identifica si un prisma es oblicuo, recto o regular Analiza las caractersticas paraleleppedo principales de un

Reconoce los elementos que conforman una pirmide Identifica si una pirmide es oblicua, recta o regular Calcula el rea de la superficie lateral y total de un prisma Calcula el rea de la superficie lateral y total de una pirmide. Calcula el rea de la superficie lateral y total de una pirmide truncada Calcula el volumen de un prisma. Calcula el volumen de una pirmide

Areas de las Superficies de los Poliedros: Tipos de Areas de Prismas y Pirmides Area de Poliedros Regulares Areas de las superficies de un Prisma Recto Areas de las superficies de una Pirmide Regular Areas de las superficies de una Pirmide Truncada Regular Volumen de Poliedros: Volumen

del

Paraleleppedo Recto Regular Volumen del Cubo Volumen de una Pirmide Volumen de una Pirmide Truncada

Calcula el volumen de una pirmide truncada Explica las caractersticas de un cuerpo en revolucin Calcula el rea de la superficie lateral, total y volumen de un cilindro de revolucin Calcula el rea de la superficie lateral, total y volumen de un cono de revolucin Calcula el rea de una superficie esfrica y el volumen de una esfera. Calcula el volumen del solido de revolucin que se genera al girar un rectngulo, tringulo rectngulo, trapecio o semicrculo al girar en torno a un eje Calcular el volumen del solido que se genera al girar la regin del plano cartesiano en torno a un eje

Cuerpos de Revolucin: Superficie de Revolucin Slido de Revolucin Cuerpos de Revolucin: cilindro circular recto, cono circular recto y esfera Area de la superficie lateral y total de un cilindro circular recto Area de la superficie lateral y total de un cono circular recto Cono truncado Cono truncado de revolucin Elementos de la Esfera Area de la Superficie de una Esfera Volumen de cuerpos de revolucin

AMBIENTES APRENDIZAJE:

DE

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VECTORES EN EL ESPACIO Magnitudes y Tipos Comprender estructuras Vectores: algebraicas multidimensionales; Magnitud Escalar

de A la comprensin de la Valorar la utilidad Medios: existencia de otras del anlisis Graficadores magnitudes que no son vectorial para el

utilizar las magnitudes vectoriales en la descripcin y entendimiento de fenmenos fsicos; en el planteamiento y resolucin de problemas relacionados con la geometra

Magnitud Vectorl Vector Nulo Vector Unitario Igualdad de Vectores Vectores Paralelos Vectores Perpendiculares

escalares y que constituyen en si un sistema algebraico, en el cual se apoya otros campos de las ciencias como la Fsica.

anlisis fsico y geomtrico del entorno, as como de la existencia de estructuras algebraicas como los espacios vectoriales.

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Operaciones entre Vectores: Suma Vectorial Resta Vectorial Multiplicacin por escalar Producto Escalar Producto Vectorial Producto Mixto Proyeccin Escalar Vectorial: Proyeccin Escalar Proyeccin Vectorial y

Productos de Aprendizaje:

Explica los elementos que identifican a un vector en el plano y a uno en el espacio Construye un vector con la direccin y sentido a partir de dos puntos. Representa grficamente vectores en el plano y en el espacio Identifica condiciones para la igualdad de vectores Define e interpretar geomtricamente las operaciones de suma vectorial y multiplicacin de un vector por un escalar

Aplicaciones Geomtricas: Area de la Superficie de una Paralelogramo Volumen de un Paraleleppedo

AMBIENTES APRENDIZAJE:

DE

Realiza una combinacin lineal entre varios vectores Demuestra propiedades de las operaciones entre vectores Demuestra el teorema del producto escalar Calcula la medida del ngulo que forman dos vectores Aplica las propiedades de las operaciones entre vectores respecto al producto escalar Aplica el concepto de vectores paralelos, vectores ortogonales, norma de un vector, empleando operaciones entre vectores Determina vectores unitarios sobre una direccin dada Calcula la proyeccin escalar y vectorial especificada entre dos vectores Calcula el producto vectorial entre dos vectores Demuestra el teorema de la

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norma de un producto vectorial entre vectores

Aplica las propiedades de las operaciones entre vectores respecto al producto vectorial Interpreta geomtricamente la norma de un producto cruz entre dos vectores Calcula el rea de la superficie de un triangulo definido por tres puntos no colineales Calcula el volumen de un paraleleppedo definido por cuatro puntos no coplanares

GEOMETRA ANALTICA DEL PLANO Observar, analizar, interpretar y resolver problemas relacionados con diversos fenmenos naturales a travs de modelos algebraicos y sus respectivos modelos grficos.

Resea Histrica: Rectas en el Plano: Distancia entre dos puntos Punto Medio entre dos puntos Ecuaciones de la Recta: o Ecuacin Vectorial o Ecuacin General o Ecuaciones Paramtricas Pendiente

Al desarrollo de destrezas en modelizar problemas identificando lugares geomtricos del plano.

Sujeto educativo analtico que es capaz de relacionar entes geomtricos del entorno con su ubicacin en el plano.

Medios: Graficadores Material concreto Simuladores Sitios webs Talleres Tareas Lecciones

Posicin de dos Rectas en el Plano: o Rectas Paralelas o Rectas Perpendiculares o Rectas Secantes Angulos entre Rectas Distancia entre Punto y Recta Distancia entre dos Rectas Paralelas

Productos de Aprendizaje:

Explica los elementos que definen una recta en el plano en forma vectorial, paramtrica, general y de punto-pendiente Calcula la distancia entre dos puntos y determinar su medio punto Obtiene la ecuacin de una recta en el plano y la grafica, dadas las condiciones sobre los elementos que la definen Identifica condiciones de la pendiente para el paralelismo y perpendicularidad entre rectas Identifica el ngulo y punto de interseccin entre dos rectas secantes Aplica el teorema de la distancia entre un punto y una recta Explica el origen de las cnicas

Secciones Cnicas Circunferencia: ecuacin general y cannica Parbola: ecuacin general y cannica Elipse: ecuacin general y cannica Hiprbola: ecuacin general y cannica

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Conversatorios Trabajo Cooperativo Conferencias Resolucin de Problemas AULAS ACONDICIONADAS PARA TALLERES Talleres Juegos Didcticos Trabajo Cooperativo VIRTUAL Redes Sociales Realidad Aumentada

Identifica la cnica que representa una ecuacin general cuadrtica en caso de que exista Obtiene la ecuacin en forma cannica de una cnica Representa una cnica en el espacio y ubica sus elementos, a partir de su ecuacin cannica Resuelve elementos geomtricos empleando relaciones cannicas

NMEROS COMPLEJOS Representaciones: Resolver problemas cuya Representacin Geomtrica solucin e interpretacin con el conjunto de los nmeros reales Representacin no era posible. Rectangular Representacin Polar Representacin de Euler Operaciones Adicin Multiplicacin Divisin

A la comprensin de la existencia de los nmeros imaginarios como base aplicativa en diferentes campos de las ciencias y la ingeniera.

Potencializacin de un pensamiento abstracto para interpretar soluciones de problemas de la vida diaria que no pueden ser resueltos slo con los nmeros reales.

Medios: Diapositivas Sitios webs Talleres Tareas Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Expresa como par ordenado o en forma rectangular un

Potenciacin Radicacin

DE

AMBIENTES APRENDIZAJE:

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nmero complejo empleando la unidad imaginaria i Calcula potencias de la unidad imaginariai Simplifica expresiones complejas empleando potencias de i y de propiedades algebraicas de los nmeros reales Determina el conjugado de un nmero complejo Establecer condiciones para la igualdad de dos nmeros complejos Realiza y verifica propiedades de las operaciones suma, producto y divisin entre dos nmeros complejos Aplica las propiedades de la suma y producto al realizar operaciones con nmeros complejos Expresa en notacin polar un nmero complejo Representa grficamente en el plano complejo un nmero complejo identificando su mdulo y argumento Demuestra propiedades del mdulo y argumento respecto

a las operaciones entre nmeros complejos Aplica las propiedades del mdulo y el argumento para realizar operaciones con nmeros complejos Expresa en notacin de Euler un nmero complejo Realiza operaciones de multiplicacin, divisin, y potenciacin de dos o ms nmeros complejos empleando la identidad de Euler Determina las n races de un nmero complejo y explica la relacin geomtrica entre ellas Define y analiza grficamente las funciones hiperblicas Deduce identidades hiperblicas empleando propiedades de los nmeros complejos Resuelve ecuaciones polinmicas con races complejas, empleando el teorema fundamental del lgebra Resuelve logaritmos de

nmeros complejos Resea Histrica Clases de Matrices Matriz Fila Matriz Columna Matriz Rectangular Matriz Cuadrada Matriz Triangular Superior Matriz Triangular Inferior Matriz Nula Matriz Diagonal Matriz Escalar Matriz Identidad Matriz Transpuesta Matriz Simtrica Matriz Antisimtrica Al desarrollo de habilidades en representacin de sistemas ndimensionales que no pueden ser visualizadas en dos o tres dimensiones. Fortalecimiento del pensamiento abstracto como base para modelizar y resolver problemas reales mediante el sistema matricial Medios: Software Sitios webs Talleres Tareas Lecciones

MATRICES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES Modelizar y resolver problemas multidimensionales de la vida cotidiana mediante sistemas de ecuaciones lineales o no lineales, como tambin el de interpretar grficamente la solucin de sistemas de inecuaciones de dos variables

Productos de Aprendizaje:

Identifica la dimensin y los elementos que conforman una matriz aplicando la notacin correcta Reconoce si una matriz es cuadrada, triangular superior, triangular inferior, diagonal, simtrica, matriz identidad, matriz nula, idempotente, nilpotente, involutiva, simtrica y antisimtrica Establece condiciones igualar dos matrices para

Operaciones entre matrices: Adicin Producto por Escalar Producto entre Matrices Matriz Inversa Determinantes:

Demuestra propiedades de las

Mtodo de Cofactores Propiedades de los Determinantes

operaciones entre matrices

Realiza operaciones de suma, multiplicacin por un escalar, y producto entre matrices Emplea operaciones y sus propiedades para despejar la matriz incgnita de una ecuacin matricial Obtiene la inversa de una matriz cuadrada empleando el mtodo de la matriz aumentada Calcula el determinante de una matriz de 1X1 2X2 mediante el clculo directo Define el Menor y el Cofactor de cada uno de los elementos de una matriz cuadrada Encuentra el determinante de de una matriz cuadrada de 3X3 mediante clculo directo o mediante del clculo de cofactores Aplicael teorema para clculo de determinantes, en el caso de matrices diagonales o triangulares Calcula el determinante

Sistemas de ecuaciones lineales: Representacin Matricial Sistemas Consistentes e Inconsistentes Sistemas Homogneos Sistemas No Homogneos Mtodo de Gauss Mtodo de Gauss Jordan Regla de Cramer Sistemas de ecuaciones no lineales Solucin Analtica Solucin Grfica Sistemas de inecuaciones de dos variables: Representacin de las soluciones en el plano AMBIENTES APRENDIZAJE: DE

AULA Lluvias de Ideas Lectura comprensiva del texto gua Conversacin Conjunta Trabajo Cooperativo Conferencias Videos Resolucin de Problemas AULAS ACONDICIONADAS PARA TALLERES Talleres Juegos Didcticos Trabajo Cooperativo VIRTUAL Redes Sociales Realidad Aumentada

empleando propiedades de los determinantes de una matriz cuadrada de 4X4 o de orden superior

Calcula el determinante desconocido empleando propiedades a partir de dos matrices relacionadas entre s, una con determinante conocido y otra no Despeja la incgnita empleando reglas de clculo de determinantes de una ecuacin con determinantes Determina condiciones para que una matriz con una incgnita no sea inversible Obtiene la inversa de una matriz cuadrada empleando el mtodo de matriz adjunta en caso de ser posible Aplica las propiedades de los determinantes para la matriz transpuesta, inversa y producto Identifica las incgnitas, coeficientes de las incgnitas, coeficientes independientes de un sistema de ecuaciones

lineales empleando notacin adecuada

Representa mediante operaciones entre matrices o mediante matriz aumentada un sistema de ecuaciones lineales Reconoce cuando un sistema de ecuaciones lineales es consistente o inconsistente Reconoce si un sistema tiene solucin nica, infinita soluciones o no tiene solucin un sistema de ecuaciones lineales Resuelve mediante mtodo de Gauss, el mtodo de matriz inversa o regla de Cramer un sistema de ecuaciones lineales Expresa las infinitas soluciones de un sistema de ecuaciones lineales en forma paramtrica e identifica sus grados de libertad Establece condiciones de acuerdo al tipo de solucin requerido sobre un sistema de ecuaciones lineales con parmetros desconocidos

Plantea, resuelve e interpreta una solucin de un problema real asociado a un sistema de ecuaciones lineales Resuelve un sistema de ecuaciones no lineales empleando mtodos de eliminacin o sustitucin Inspecciona grficamente las soluciones de un sistema de ecuaciones no lineales con dos incgnitas Resuelve un sistema de ecuaciones no lineales empleando cambios de variable adecuados para su linealizacin Resuelve grficamente sistemas de inecuaciones de dos variables

ESTADSTICA Y PROBABILIDAD Analizar, representar e interpretar informacin mostrada a travs de diferentes tipos de diagramas; y analizar las posibilidades de ocurrencia de determinados sucesos o experimentos

Resea Histrica Conceptos bsicos Estadstica Descriptiva: Elemento o Ente Poblacin Muestra Variables

A la recoleccin, representacin y anlisis de datos de estadsticos y situaciones probabilsticas relacionadas con lugares histricos,

Fortalecimiento de la apropiacin y cuidado de los bienes culturales y patrimoniales del Ecuador y del mundo.

Medios: Graficadores Software estadstico Material concreto Sitios webs Talleres

tursticos Variables Cualitativas naturales. Variables Cuantitativas Variables Unidimensionales Variables Bidimensionales Variables Multidimensionales Escalas de Medicin: nominal, ordinal, de intervalo y de razn.

bienes

Tareas Lecciones

Productos de Aprendizaje:

Organizacin de datos: Tablas de frecuencias Grficos de Representacin Medidas de central: Media Mediana Moda tendencia

Medidas de dispersin: Rango Desviacin estndar Varianza Teora combinatoria:

Explica el rol de la estadstica en la sociedad y su aplicacin en el anlisis de la informacin Distingue entre estadstica descriptiva y estadstica inferencial Identifica los errores ms comunes cuando solo se analiza informacin estadstica Define los trminos estadsticos, los tipos de variables y escalas de medicin frecuentemente mas empleados. Organiza la informacin de un conjunto de datos empleando tablas de frecuencia. Interpreta informacin estadstica en forma tabular a nivel de frecuencia relativa y frecuencia acumulada. Representa la informacin de un conjunto utilizando histogramas de frecuencias,

Combinaciones Permutaciones

Probabilidades: Experimentos aleatorios, Espacio Muestral Eventos o Sucesos Probabilidad Clsica

AMBIENTES APRENDIZAJE:

DE

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poligonales de frecuencia y diagramas de de tallo y hojas. Interpreta informacin estadstica en forma grafica Calcula e interpreta medidas de tendencia central y no central a partir de un conjunto de datos Calcula e interpreta medidas de dispersin a partir de un conjunto de datos Explica los elementos que definen un espacio muestral Aplica la teora de conjuntos al clculo de probabilidades Calcula probabilidades de eventos dependientes e independientes Calcula la probabilidad de un evento requerido mediante un diagrama de rbol o tringulo de Pascal a partir de las condiciones de un experimento aleatorio

VIRTUAL Redes Sociales Realidad Aumentada

5.

BIBLIOGRAFIA Fundamentos de Matemticas para Bachillerato, ICM-ESPOL Pre-Clculo, Sullivan Fundamentos de Matemticas, Silva Lazo Geometra Analtica, Charles Lehmann Matemticas para el clculo, James Stewart http://www.walter-fendt.de/m14s/ http://tutormatematicas.com/Geometria_Applets_Interactivos.html http://tutormatematicas.com/Algebra_Applets_Interactivos.html http://www.gabrielivorra.com/Geogebra/exponenciales1.html http://docentes.educacion.navarra.es/msadaall/geogebra/figuras/f4_exponencial.html http://miwikideaula.wikispaces.com/Applets