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LA TEORIA DEL APEGO Y EL FENOMENO DE LA TRANSMISION INTERGENERACIONAL DELMALTRATO INFANTIL

Eva Gmez Prez Profesora asociada de Psicologa de la Educacin en el Area de Psicologa. Escuela de Formacin del Profesorado. Universidad de Cantabria.

La incorporacin de la teora del apego en el estudio de las consecuenciasdel maltrato infantil y concretamente en el fenmeno de la transmisinintergeneracional ha supuesto un importante cambio conceptual en elentendimiento de este fenmeno. Contrariamente a la tendencia tradicionalen la teora del maltrato infantil, cuyos esfuerzos han estado dirigidos a desarrollar a partir de definiciones ms o menos consensuadas un listado deformas de maltrato con un origen, consecuencias y tratamiento "supuestamente" diferentes (Lpez y cols., 1995) desde la teora del apego, el maltrato infantil es conceptualizado como un fenmeno que afecta, fundamentalmente, a las relaciones que mantiene un menor maltratado con suscuidadores y que se caracteriza por una experiencia de cuidados pocoadecuados para el desarrollo normal de las personas (Ciccheti, 1996). Lasconsecuencias derivadas de esta disfuncin relacional del nio con susfiguras primarias pueden considerarse el factor unificador de lasdiferentes categoras de maltrato, independientemente de los daos otraumas sufridos provocados por la forma concreta que ha adoptado elmaltrato. Desde esta teora, se supone pues, que la relacin afectiva que en lainfancia se establece con los cuidadores, proporciona el prototipo de lasrelaciones afectivas en etapas posteriores a travs de las representacionesmentales que los/as nios/as van formando y que incluyen tanto losrecuerdos de la relacin, el concepto de la figura de apego y de s mismo/ay las expectativas sobre la propia relacin. Estas representacionesmentales han sido denominadas "Modelos Internos Activos". Una historia infantil caracterizada por el por el rechazo, la desatencin yla falta de apoyo afectivo puede influir en la transmisin del maltratoinfantil en la siguiente generacin a travs de la influencia que ejercenlos modelos internos de apego en forma de "esquemas cognitivospreexistentes" distorsionando las fases del procesamiento de la informacinpropuestas por Milner (1993) en su modelo explicativo del maltrato fsicocuando estos sujetos se enfrentan como padres con situaciones infantiles. ATTACHMENT THEORY AND THE TRANSMISSION INTERGENERATIONAL OF CHILDRENMALTREATMENT There has been an important conceptual change in the comprehension of children maltreatment (specifically of the intergenerational transmission of maltreatment) since we have adopted the theory of attachment. Traditionally, we have accepted in the study of children maltreatment some definitions or lists of maltreatment with etiology, consequences and treatment are supposed to be differents (Lpez y cols., 1995). On the contrary from the theory of attachment children maltreatment is viewed as a phenomenon concerning the relationships between the maltreated affecting child and his/her caretaker and characterised as an experience of non appropriate care for the normal development of the child (Cicchetti, 1996).

The consequences of this relational dysfunction are considered the most relevant factor explaining different categories of maltreatment independently of the damages or traumas derived from the particular maltreatment suffered. From this theory the affective relationship between the child and caretakers is supposed to be the prototype of ulterior affective relationships because of the mental representations that children are elaborating that include the remembrance of the relationship, the concept of the attachment figure and him/herself and the expectation of his/her own relationship. These mental representations has been called "Working Models". An infantile history of rejection, disregard and absence of affective support may influence the transmission of maltreatment to the next generation though the intern attachment models as "pre-existent cognitive schemes" by distorting the phases of information processing proposed by Milner (1993)in his model explaining the physic maltreatment in.

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