Youtube

Youtube es un sitio de internet que permite a sus usuarios, subir , bajar y descargar vdeos, dicho sitio cuenta con un reproductor en lnea que permite visualizar videos sin la necesidad de descargar una aplicacin es especial en la computadora. La idea de este sitio surge primeramente para compartir videos personales, sin embargo creci de manera muy rpida y pronto comenzaron a publicarse otro tipo de video como: educativos, anuncios publicitarios, programas de televisin, pelculas, videos musicales, etc. Su popularidad tambin creci porque permite incluir videos en otras pginas web con slo copiar un cdigo HTML (direccin electrnica). Algunas de las implicaciones para su uso es que algunos videos que se suben a este sitio violan derechos de autor, la integridad de las personas o pueden tener contenido violento u ofensivo.

Sus aplicaciones son muy diversas, puede servir para personal como actividad recreativa y de ocio, as mismo cada profesin podr darle una aplicacin diferente, en el caso del terreno educativo, se puede hacer uso de esta herramienta para descargar video educativos que ayuden a complementar las clases por ejemplo: investigaciones, entrevistas, documentales, pelculas, videos musicales, noticias, , anuncios publicitarios para analizarlos en clase, entre otros. USO GENERAL El uso de youtube es muy sencillo, ya que se pueden ver y descargar videos sin la necesidad de estar registrado, ahora bien si se desea compartir videos es necesario abrir una cuenta para ello habr que seguir los siguientes pasos Paso1 : En la parte derecha del buscador esta la opcin subir video , al pulsar en ella te remitir a otra ventana que te pedir tu correo electrnico y contrasea, en caso de no estar registrado en la parte superior derecha aparece la opcin crear cuenta.

Una vez pulsando esta opcin, abrir una ventana donde se pedirn tus datos personales, correo electrnico y contraseas, es necesario llenar los campos requeridos por ultimo pulsar el botn siguiente paso que se encuentra en la parte inferior de la ventana y slo restara verificar que los datos proporcionados son los correctos

Bsqueda de video: Para realizar la bsqueda de videos es muy sencillo, solo tienes que escribir en el buscador el nombre del video o la palabra clave de lo que deseas buscar y de inmediato te proporcionar varias opciones, nicamente tienes que pulsar en la opcin que desees reproducir. Buscador

Pulsar para reproducir

Si alguno de los videos es de su inters y desea descargarlo en su computadora puede seguir los siguientes pasos: Paso 1. Descargar algn programa especial para la descarga de videos, existen varios, algunos de ellos son You tube Download Se puede descargar en el siguiente ENLACE http://www.softonic.com/s/youtube-downloader Una vez instalado el programa solamente habr que copiar la direccin electrnica,
Copiar

Posteriormente se abre descargar.

You tube Download, se pulsar el botn pegar y posteriormente en

SUBIR VIDEOS (falta) Otras aplicaciones Los videos encontrados en este sitio pueden combinados con una planeacin adecuada, puede servir como un recurso didctico. Se puede iniciar una conferencia o clase a travs de la infinidad de videos que hay en este sitio web y a partir de la trasmisin generar un debate. Se puede tener acceso en cualquier momento y compartir los videos con otros contactos. Permite recurrir a videos para aclarar dudas, solucionar problemas o complementar proyectos de investigacin mediante la informacin que los mismos proporcionan.} Se puede tener acceso a videos de simulacin de experimentos que por la carencia de recursos o espacios adecuados no es viable realizar en las aulas. Permite acceder a video para capacitacin y actualizacin en diversas profesiones.

Advertencias de usos Los docentes que desean hacer uso de material disponible en este sitio, es indispensable como todo material a emplear que lo revis previamente en ocasiones no es necesario reproducir todo el video, sino hacer una seleccin de aquello que ha de servir para lograr el objetivo propuesto. Dentro de la alfabetizacin digital, es conveniente que si el docente disea actividades didcticas que impliquen que sus alumnos hagan uso de esta herramienta para subir sus videos les haga algunas recomendaciones: Evitar que el video muestre datos de la casa, la escuela, o algn lugar que pudiera servir para identificar su ubicacin evitando as alguna extorsin Hacer uso responsable de este medio, no subir a este sitio videos que daen la integridad de sus compaeros. Hacer uso de las opciones que permiten desactivar la publicacin de comentarios o aprobar los comentarios antes de ser publicados. Esto con la finalidad de evitar acosos o comentarios ofensivos a las publicaciones que hagan. En caso de ser necesario marcar sus videos como privados para que solo puedan verlo sus amigos.
PROGRAMAS SIMILARES AL YOUTUBE

http://www.tu.tv/ Ofrece a los usuarios mltiples funcionalidades para ver y compartir videos y fotovideos. Entre sus caractersticas: Visualizacin de videos online, viudos para compartir en grupo cerrado de usuarios,

votaciones y comentarios, mensajera interna entre los usuarios, fotovideo, apertura rpida. http://www.dalealplay.com/ Centrado exclusivamente a la descarga y subida de videos. Est diseado para adaptarse a las caractersticas especficas del pblico hispano. Permite a cada usuario crear su propio perfil, a partir del cual puede grabar, comentar, votar y enviar a sus contactos los videos ms interesantes del momento. Aqu los videos estn ordenados por categoras, para facilitar la localizacin de los contenidos ms acordes con los gustos de cada usuario. Adems mediante un sistema de tags- o etiquetas de diferentes tamaos puede apreciarse, a simple vista, cuales son los temas ms valorados http://www.dailymotion.com/ar Sirve como servicio de hospedaje de videos en internet, a diferencia de youtube se especializa en cortometrajes de creacin semi-profesional, no en videos de shows de televisin (aunque este contenido es frecuente), por lo que con la ayuda del software Audible Magic. Ha puesto en ejecucin sistema acstico de tipo de huella dactilar que puede detectar videos con derechos de autor y no publicarlos. Los videos dailymotion tambin aparecen en google videos.

EL USO EFECTIVO DEL YOUTUBE, Y EL CMO Y CUNDO Y POR QU USARLO ACADMICAMENTE.

Los videos poseen un aserie de palabras claves que facilitan y hacen ms efectiva su ubicacin en esta plataforma. Basta con escribir en el campo de bsquedas de youtube, por ejemplo: clase matemticas y encontrar una gran cantidad de videos relacionados con esta asignatura. Incluso se puede apreciar una clase de clculo en lnea donde se resuelve por factorizacin una ecuacin. Si se desea se puede ser ms preciso en la consulta y buscar por ejemplo: nmeros naturales, enteros, funciones, etc. Y as segn el inters y el rea se pueden encontrar gran cantidad de videos que permiten al docente en clase ir ms all de pizarrn o lminas de ilustraciones. El gran valor que nos puede brindar youtube en la clase es precisamente tomarlo como un apoyo para ilustrar y ampliar, mediante el lenguaje audiovisual, los conceptos y unidades acadmicas que se presentan al estudiante durante la clase o por fuera de ella. Es una forma de prolongar el saln de clase a otros espacios de aprendizaje como el hogar o el caf internet. Es fundamental inculcar y generar en el estudiante una nueva cultura y mentalidad para utilizar este tipo de espacios desde un punto de vista de ampliacin y generacin de nuevos conocimientos, y no slo como un escenario de entretenimiento y de diversin, que es el uso ms popularizado que tiene youtube.

Por otro lado si el docente o el colegio cuenta con los recursos bsicos como son una cmara de video o una cmara fotogrfica digital con opcin de grabar video y computadora con conexin a internet, puede empezar a grabar sus clases, o fragmentos ms relevantes, para luego descargarlas en el computador, hacer una edicin sencilla en programas: como moviemaker y subirlas a youtube. De esta manera empezara a oncstruir sus propios materiales, prolongando el espacio de la clase en internet. Es importante tener presente que a muchos estudiantes les da pena decir que no entendieron o no alcanzan a copiar en sus cuadernos todos los conceptos impartidos por el profesor, de esta forma podran recordar, repasar y ver cuantas veces lo deseen el video on la leccin dada por el docente. Finalmente si se desea aprender a manejar cualquier tipo de programa del computador como Word, Excel, power point, photoshop, flash, etc., tambin puedo hacer uso de youtube escribiendo tutorial y el nombre del programa que deseo aprender a manejar o ampliar mis conocimientos en el mismo. Youtube nos abre las puertas a un espectro maravilloso de oportunidades y alternativas para la educacin, donde el docente puede combinar de forma efectiva el uso de videos, para hacer ms amenas sus clases, brindar gran cantidad de referentes e iniciar un proceso paulatino de vinculacin con las TIC en sus prcticas pedaggicas.

REFERENCIAS

http://www.netsmartz411.org/NetSmartz411/KnowledgeDetail.aspx?id=400651 http://blogs.colombiadigital.net/pixel-raspao/uso-educativo-de-youtube/

MOVIE MAKER

Movie Maker es un programa de edicin de videos creado por Microsoft, que tiene como aplicaciones la edicin domstica de videos as como la creacin de pelculas de corta duracin, permite la insercin de fotografas digitales, fragmentos de sonido y narraciones para indicar lo que se est reproduciendo. La pelcula creada se puede guardar en formato WMV para ser enviada por correo electrnico, publicarla en pginas Web o copiarla en un CD o DVD para reproducirla en una pantalla de Televisin convencional. Dentro de sus caractersticas principales se encuentran: Capturar videos desde una cmara Ordenar archivos de pelculas Insertar ttulos Disear crditos Agregar efectos Importar imgenes y msica Creacin de pelculas y videos educativos

Por lo anterior, a Movie Maker se le ha catalogado como un programa muy til y de facilidad de manejo, en terreno educativo estas atribuciones han sido de gran ayuda para la creacin de video educativo y trasmitir el conocimiento a travs de medios informticos. GUA DE USO DE MOVIE MAKER

Para abrir el programa ir al Inicio>Todos los programas>Windows Live>Windows Live Movie Maker. Para insertar imgenes en un video, stas deben estar guardadas en un archivo. Arrastrar las imgenes al guion grfico.

Al incluir una imagen en el vdeo, se le asigna un tiempo de reproduccin determinado. Podemos controlar cunto queremos que aparezca la imagen desde la escala de tiempo. La escala de tiempo nos muestra el orden de aparicin de los elementos del vdeo as como su duracin, que podemos editar.

Para editar la duracin de un elemento en la escala de tiempo hacer clic sobre el elemento para seleccionar, seleccionar elemento en la parte derecha y arrastrar para modificar la duracin. Se puede seleccionar transiciones entre los elementos de un vdeo, imgenes o videos, para ello, se debe tener al menos dos elementos en el vdeo y estar en la vista de guin grfico.

Escoger una transicin, arrastrarla entre los dos elementos sobre los que la queremos aplicar.

Para importar video incorporar al video que se est creando fragmentos de video de otro existente. Para ello, se necesita el video en un archivo y en un formato aceptado por Windows Movie Maker (tpicamente, WMV). Para evitar que el vdeo se fragmente, es mejor arrastrar el archivo hasta la parte de colecciones. Despus, slo se tendr que arrastrar al guin grfico como si fuera una imagen.

En la escala de tiempo, se puede recortar el vdeo por el principio o por el final. Para ello, los seleccionar en una lateral del cuadro que representa el vdeo. Se da clic, se arrastra el borde del cuadro.

Al aplicar efectos de vdeo modifican el aspecto de una Imagen se selecciona un efecto y se le da clic, se arrastra sobre el elemento al que se quiere aplicar, Haciendo clic con el botn derecho sobre la estrella , se puede editar o quitar los efectos.

Para aadir sonido al vdeo se necesita el audio en un fichero (usando por ejemplo aTube Catcher para obtener el audio de un vdeo de YouTube). Arrastrar el fichero de audio a las colecciones. Despus, arrastrar el audio a la escala de tiempo . Se puede recortar el audio al principio y al final, como con un fragmento de vdeo. Se puede desplazar el audio en horizontal, para cambiar en qu momento empieza y termina.

Para importar audio se puede hacer que el audio inicie con un aumento de intensidad progresivo, as como que termine disminuyendo su intensidad hasta desaparecer (lo que se conoce como fade-in o fade-out ). Si se da click con el botn derecho sobre el bloque del audio en la escala de tiempo se puede activar estos efectos.

Se pueden Aadir ttulos al vdeo al principio, al final o encima de algn elemento del vdeo. Tambin se puede personalizar la animacin y su estilo.

Es recomendable ir guardando el proyecto poco a poco. Windows Movie Maker utiliza un archivo de proyecto con extensin MSWMM, que NO representa a la creacin que estamos haciendo sino a su maquetacin.

Una vez terminada la edicin del vdeo, se tiene que exportar. As se obtendr un fichero de vdeo que se podr copiar, enviar, subir a YouTube...

Indicar dnde guardar el fichero de vdeo.

Escoger la calidad del vdeo resultante de la exportacin. Al terminar, podremos encontrar el fichero de vdeo en la carpeta que escogimos para su exportacin. UN VIDEO DIDCTICO DEBE INCLUIR:
En el aspecto pedaggico: Objetivos y contenidos (el tema) Adecuado para la audiencia Planteamiento didctico Gua didctica

En aspectos tcnicos y expresivos: Imgenes, textos, grficos y animaciones Banda sonora Contenidos Estructura del programa y planteamiento

En aspectos funcionales: En el guion del video didctico se debe ser elaborado con una clara intencionalidad instructiva, tiene unos objetivos educativos perfectamente definidos y el desarrollo de los contenidos, seleccionados y organizados en funcin de sus destinatarios y de la tipologa del video, se realiza de manera progresiva y sistemtica. Adems, y especialmente si es un video tipo leccin, contempla el uso de abundantes recursos didcticos (organizadores previos, resmenes, preguntas, esquemas, ejemplos) mediante los cuales despiert a y mantiene el inters de los estudiantes y facilitar la comprensin de los contenidos. Las imgenes, msica y explicaciones verbales, as como el ritmo de las secuencias y la composicin audiovisual, tambin son meticulosamente seleccionadas de acuerdo con las caractersticas de los estudiantes a los que va destinado el video.

ENLACES DE VIDEOS DE UTUBERSIDAD QUE CUMPLAN CON ESAS REGLAS BSICAS QUE SE ESTN PROPONIENDO.
http://utubersidad.com/?page_id=2375 http://utubersidad.com/?page_id=847 http://utubersidad.com/?page_id=1941

REFERENCIAS
http://windows.microsoft.com/es-es/windows-live/movie-maker#t1=theme http://www.upo.es/biblioteca/servicios/inst_equip/lab/materiales_apoyo/tutoriales/wmm/pagina_01.htm http://movimacker.blogspot.mx/