Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Nr. Obiective de rcferinta Lectiei 1 11.! $a reali%e%e actiuni motrice cu grad progresiv de complexitate si solicitare la efort
" -.
. 1 $a aplice procedeele
Dozaj Exemple de activitati de invatare orientativ ! " 5 Tarare& tractiune si - exersarea separata a deprinderilor de tarare 'pe 15' ) impingere echilibru in o latura si pe spate(& tractiune cu pri%a la un ori diferite variante baston si a echilibrului fieca Catarare& transport de - exersarea escaladarii peste lada re greutati - explicatii - corectari 5 ori - exersarea catararii pe banca de gimnastica fieca inclinata pe scara fixa re - exersarea transportului unor obiecte usoare si medii 'mingi umplute& saltele& aparate de gimnastica& galeti umplute cu nisip etc.( - demonstratii si explicatii - corectari individuale Constituirea unor - exersarea urmatoarelor structuri: 15 + , " structuri cuprin%and - tarare-mers in echilibru-catarare escaladareori -! deprinderi transport de greutati-echilibru - tractiune fieca -tarare-escaladare-impingere re - explicatii - corectari individuate - intreceri pe grupe valorice Trasee aplicativ- /xersarea pe grupe cu efective mixte: 15' Detalieri de continut
Evaluare # *redictiva
-bservare sistematica
Tema la clasa
)-10
. $a se integre%e in activitati de practicare a ramurilor de sport la nivelul clasei& scolii si in timpul liber
utilitare constituite pe - traseul 0 cu grad de dificultate mediu: tararedoua grupe valorice escaladare0ntreceri echilibru-transport de greutati-impingerea caprei de gimnastica - traseul 00 cu grad de dificultate mica: rostogolire inainte-tarare -mers in echilibrucatarare - intreceri pe grupe valorice - exercitii pentru de%voltarea fortei principalelor lanturi musculare angrenate in aceasta categorie de deprinderi Constituirea traseelor - exersarea ca forma de recunoastere a traseelor diferentiate& potrivit - demonstratii nivelului de pregatire - preci%ari privind regulile de executie a elevilor sau pe sexe - Traseul 0: tragerea unui partener& cu pri%a la 0ntreceri bastonul de gimnastica-escaladarea la%ii de gimnasticadeplasare laterala pe banca de gimnastica 'partea ingusta( -catarare pe banca de gimnastica inclinata pe scara fixa-coboratul in brate - corectari - Traseul 00: tractiune din culcat pe banca de gimnastica tarare- mers in echilibru pe partea ingusta a bancii-catarare pe scara fixa - intreceri intre grupe care executa concomitent sau pe rand& contra timp
"-5 ori
-bservare sistematica
! ori