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TALLER ESPIRITUALIDAD DESDE LOS MRGENES CONFER ALMERIA 21 y 22 de Enero de 2012

LECTURA CREYENTE DE LA REALIDAD


Espiritualidad que implica un modo de mirar la realidad Desde las diferentes experiencias personales de ser mirados y de mirar, tenemos tambin que aprender a mirar la complejidad de la realidad y sobre todo el misterio profundo de que justo en ella es donde Dios nos espera. Dios mira compasiva y apasionadamente la realidad: Ve, oye, queda afectado, es movido a compasin y baja y libera !x ",#$%&'. (a mirada de )es*s, continuadora de la mirada compasiva de Dios, es una mirada:

que capta lo peque+o, lo que no tiene apariencia, lo pobre y lo sencillo adem,s va m,s all,. atraviesa la exterioridad de las apariencias descubre posibilidades, los verdaderos valores, el reino que lle-a en esas personas sencillas que lo buscan. Ve lo emer-ente, lo alternativo donde otros ven amar-ura y desaliento.

Cmo hacer esta lectura?


/e requieren cuatro condiciones:

a Dejar que la realidad sea y 0acernos presentes en la realidad misma.


1re-untarnos, 23u tiene la realidad4, 2De qu est, 0ec0a4 23u me 0e encontrado 0oy4 25mo funcion la relacin4...

! Dejar que la realidad me cambie, reflexionar cmo me cambia la realidad en concreto. Dejarme cuestionar por la realidad, 0ay dos pasos en este apartado.
Primer Paso" 1ermitirme sospec0ar. !sto si-nifica poder pre-untarme junto con otras: 2(o que intento 0acer es realmente lo que interesa 0acer a0ora4 Segundo Paso: 6brirme a la experiencia de lo diferente. !s 0acerse la pre-unta: 21odr, ser de otra manera4

c 7acer 5onsciente la 1resencia. 1restar atencin. 6brirnos a ella con todo nuestro ser:
Darnos cuenta de lo diferente, recibir lo nuevo como una manifestacin de Dios

d (a 1alabra de Dios.
!s el indicador que utili8amos para distin-uir que Dios est, presente. /u palabra nos indica su presencia, como el uso de los sentidos nos permite distin-uir la presencia o ausencia de una persona.

#e reali$a en tres etapas"


%ER la realidad consiste en aco-erla tal como se le presenta a la persona, con los sentimientos y actitudes que le sur-en al enfrentar esa realidad y que condicionan su mirada. 1ara poder reali8ar el V!9 de modo autntico, es necesario crear una actitud de aco-ida y amor para :ver con el cora8n: esa realidad; una actitud de pobre; una actitud contemplativa

Cmo reali$ar el %ER en la lectura cre&ente de una determinada situacin


<n tiempo de silencio orante 1resentacin de la situacin que se va a anali8ar con los detalles que se piense pueden ayudar a comprenderla mejor 5entrar el 0ec0o o situacin

'U()AR, es decir tomar posicin frente a la realidad que se va a anali8ar, dando las ra8ones que se tienen para pensar de esa manera.. 5ada persona debe sentirse libre !l )<=5=> evan-lico encierra al mismo tiempo una llamada del /e+or a la conversin personal a partir de lo que se anali8a. 1ara un autntico )<?@69 es necesario tener una actitud crAtica; una actitud abierta; una actitud de fe

Cmo hacer en concreto el 'U()AR

6ntes de empe8ar el )<?@69 se 0ace, de nuevo, un tiempo de silencio para abrir la mente y el cora8n al !spAritu 5ada persona dice lo que piensa de la situacin que se anali8a y da las ra8ones. /e 0ace referencia a la 1alabra de Dios para iluminar las ra8ones que se 0an dado.
%. B. ".

!le-ido el texto Dejamos 0ablar al texto mirando especialmente a sus personajes 25mo ilumina mi situacin actual y la de mi comunidad este texto4 25u,l es en nuestro mundo la recreacin de estos personajes y de esta escena4 25mo se da esta situacin en nuestro entorno y en la =-lesia4 23u llamada sentimos a partir de esta situacin y de este texto4 5ompartirlo en comunidad. (a ponemos en com*n.

C.

ACTUAR. (o que se busca es 0acer una lectura de la realidad desde la fe, es ver de qu manera, con qu sentido o enfoque diferente se va a vivir lo que ya se est, 0aciendo. /e refiere a reali8ar una accin concreta sino a una toma de conciencia o un cambio de mentalidad que lleve a transformar la realidad desde dentro de la persona, !sta tercera etapa de una lectura de la realidad bien 0ec0a, pide como actitudes: lucide8; realismo; seriedad

Cmo hacer el ACTUAR

<n momento de silencio y reflexin para aco-er la accin del !spAritu.

Determinar las actitudes o acciones concretas a travs de las cu,les se puede 0acer un anuncio del /e+or y colaborar en su 9eino.

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