Programa: Diseo Grfico Utilizando Corel Draw Unidad didctica: Trazo de Lneas y curvas Nombre de la actividad: Modos de dibujo

Objetivo especfico de aprendizaje

Analizar el material de apoyo para comprender el concepto, las herramientas de dibujo, como manipular los tipos de dibujo, y manejar las herramientas de mano alzada.
Duracin de la actividad Producto a entregar Forma de entrega

2 horas

Entregar un reporte donde muestre un anlisis sobre el concepto, el manejo de las herramientas de dibujo, como manipular los tipos de dibujo y de mano alzada, fundamentando su opinin. Con esto el participante podr manejar las herramientas de los tipos de dibujo y de mano alzada.

En un archivo de Corel Draw a travs de la plataforma por el botn de actividades de la unidad-2 en el enlace llamado: Dar clic para enviar la actividad de dibujo de cotas El archivo deber llamarse:
Act-Cotas-U2-Nombre_alumno.cdr

Actividad previa

Recursos de apoyo

Material de apoyo: Estudiar los conceptos descritos en el material de apoyo. Revisar la explicacin de los temas que se encuentra en la presentacin Tema 6: Dibujo en Modo herramienta Polilnea

Tema 7: Dibujo en modo curva de 3 puntos Tema 8: Dibujo en Modo Conexin Interactiva Tema 9: Dibujo en Modo Cotas

Descripcin de la actividad

En esta actividad se utilizarn las siguientes herramientas:

Para apoyar al departamento de juguetera de una ciudad, se ha convocado a un concurso de dibujo para realizar un juguete que identifique a la juguetera ante los nios, los requisitos son los siguientes:

Es un juguete para nios y nias Es llamativo Se utilizar una amplia gama de colores

Para realizarlo, deben usar como unidad de medida los milmetros, utilice la Herramienta de Mano Alzada y coloque Cotas en el dibujo, ya que son requeridas por la oficina de publicidad que har la produccin de todos los medios. Indicaciones para comenzar a dibujar el juguete: 1. Iniciar el dibujo: Seleccionar la herramienta Mano alzada.

Ubicar el apuntador en la coordenada (100,250) y hacer un clic para comenzar una lnea, se puede ver la coordenada en la lnea de estado o con las reglas. Extender la lnea a (100,100), hacer clic para continuar dibujando.

Ubicar el apuntador en la coordenada (50,200) y hacer clic para extender una lnea horizontal hacia (150,200), hacer doble clic

 Desde la coordenada (150,200) extender una lnea a (100,100), hacer doble clic para continuar. Extender hacia la coordenada (50,200) y hacer doble clic. Extender un segmento hasta la coordenada (100,250) y hacer doble clic Extender un segmento hasta la coordenada (150,200) y hacer clic.

Colocar el apuntador en la coordenada (100,100) y dibujar una lnea curva para simular la cuerda de la cometa.

2. Poner Acotaciones en el dibujo realizado como se muestra en la siguiente imagen que es solo un ejemplo pero no lo deben dibujar.

3.

Enve el dibujo en un archivo en Corel para entregarlo en el medio asignado.

Nota: el dibujo no es de creacin libre, debe trazar las coordenadas dadas para obtener el dibujo solicitado y a ese dibujo final es que le debe poner las cotas.

Criterios de evaluacin

Actividad a evaluar Dibujo solicitado (80%)

Excelente Utiliza correctamente las herramientas que se le indican y crea un dibujo con todas las especificaciones indicadas

Bueno Utiliza correctamente las herramientas que se le indican para crear una imagen con algunos elementos solicitados

Regular

Aceptable

Crea un dibujo que Elabora un dibujo que cumple no considera los parcialmente u elementos solicitados omite los elementos solicitados

Aplicacin de cotas (20%)

Coloca las cotas solicitadas con sus dimensiones exactas

Coloca cotas solicitadas con variantes en las dimensiones

Coloca cotas que cumplen parcialmente con las dimensiones solicitadas

No aplica correctamente el concepto de cotas.