UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADEMICO SUBPROGRAMA DE DISEO ACADMICO AREA: INGENIERA / CARRERA: INGENIERA DE SISTEMAS PLAN DE CURSO

I. Identificacin Nombre: Cdigo: U.C: Carrera: Cdigo: Semestre: Prelaciones: Requisito: Autor: SISTEMAS DE INFORMACIN II 336 4 Ingeniera de Sistemas 236 VII Sistemas de Informacin I (Cdigo 335) Ninguno MSc. Marlene Martnez (Especialista de Contenido) Tlfs: (0212)5552359 Correo electrnico: marlemartinez@una.edu.ve MSc. Carmen Z. Maldonado (Coordinador de la carrera) Lic. Carmen Velsquez (Evaluadora de la carrera) MSc. Judit Carvallo MSc. Antonio Alfonzo (Diseador instruccional) Nivel Central Caracas, Octubre 2011
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Asesores:

2-19 II. FUNDAMENTACIN

La globalizacin de las economas industriales del mundo, realza el valor de la informacin para la empresa y permite nuevas oportunidades en los negocios. Hoy da, los sistemas de informacin proporcionan la comunicacin y el poder de anlisis que muchas empresas requieren para llevar a cabo el comercio y administrar los negocios a una escala global. La organizacin puede lograr los objetivos de mejorar sus negocios por medio de la creacin o si no, el rediseo de sistemas de informacin basados en computadoras, y por ello, en esta asignatura Sistemas de Informacin II, se ofrece dar continuidad al proceso de desarrollo de sistemas de informacin computarizados, iniciado en la asignatura Sistemas de Informacin I, en la cual, abordamos las dos primeras etapas -planificacin de sistemas y anlisis de sistemas-, de una metodologa de desarrollo de sistemas. Ahora, en la presente asignatura, cubriremos las dos siguientes etapas de dicha metodologa, denominadas diseo de sistemas e implantacin de sistemas.

En esencia, con las asignaturas Sistemas de Informacin I y II, se formar al estudiante como futuro analista de sistemas. El analista aplica en la prctica, la metodologa de desarrollo de sistemas como un esquema de resolucin de problemas en la empresa con miras a buscar soluciones informticas que amplen su competencia en este mundo globalizado. Los problemas incluyen: 1) situaciones reales o anticipadas, que requieren una accin correctiva; 2) oportunidades de mejorar una situacin a pesar de la ausencia de quejas al respecto; 3) instrucciones para cambiar una situacin con independencia de que se hayan o no recibido quejas sobre la situacin actual. Las etapas de la metodologa mencionada, puede describirse sucintamente de la siguiente manera: Planificacin, es el estudio continuado del entorno de un problema en la empresa con el fin de identificar las posibilidades de solucin que entraa. Anlisis, es el estudio del entorno del problema y la subsiguiente definicin y establecimiento de prioridades entre las necesidades planteadas con el fin de resolver el problema.

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3-19 Diseo, es la evaluacin de las diferentes soluciones alternativas, as como la especificacin detallada de la solucin final. Implantacin, es la construccin o ensamblaje de la solucin al problema. Soporte, es el mantenimiento y la mejora permanente de la solucin en el transcurso de su vida. La importancia que tiene esta asignatura, es que completa la formacin del futuro analista de sistemas, la cual se inici en la asignatura Sistemas de informacin I. En esta ltima, ya habamos mencionado que el futuro analista de sistemas debe ser preparado para desempear en su ejercicio profesional, cuatro papeles fundamentales. Estos papeles son los siguientes: 1) comprender los procesos organizacionales; 2) planear, crear o mejorar sistemas de informacin computarizados que apoyen esos procesos organizacionales; 3) proveer soporte tcnico a nivel del hardware y del software de un sistema de informacin computarizado. Los tres papeles anteriores, apuntan al papel ms importante del analista en una empresa: 4) Es un agente de cambio, cada vez que ejecuta cualquiera de las funciones de la metodologa de desarrollo de sistemas computarizados.

Ahora bien, De qu manera contribuir la asignatura Sistemas de Informacin II en la formacin del estudiante como futuro analista de sistemas para el desempeo de los papeles antes mencionados?. La respuesta puede resumirse en que el estudiante concretar una solucin informtica para un problema de empresa, ya estudiado en la etapa de anlisis de sistemas, mediante la ejecucin de las siguientes etapas metodolgicas: En el diseo de sistemas, propondr y evaluar varias soluciones alternativas de tipo informtico, seleccionando una de ellas y especificndole, el hardware y el software requerido para su construccin y puesta en funcionamiento. La solucin ser descrita en trminos de: un modelo de datos flexible, adaptable y exento de redundancias, listo para ser implantado como archivo o base de

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4-19 datos; un modelo de procesos distribuido segn las necesidades de procesos detectadas en el sistema y disponibilidad de redes; un sistema objeto dividido en unidades de diseo independientes; especificaciones de diseo de las bases de datos; especificaciones de diseo de entrada y salida; y especificaciones de diseo de interfaces. En la implantacin de sistemas, elaborar planes de programacin y de conversin del sistema de informacin nuevo; as como, la documentacin de dicho sistema. Esta asignatura es terica, prctica y de carcter obligatorio. Es terica, porque en ella el estudiante asimilar los conceptos asociados al diseo, implantacin y soporte de los sistemas de informacin. Es prctica, porque el estudiante se ejercitar en el manejo de las herramientas requeridas para disear un sistema de informacin. Tendr la oportunidad de fungir como diseador, hasta llegar a elaborar especificaciones completas y claras de mdulos de programas. Es de carcter obligatorio, porque termina de desarrollar la habilidad de anlisis y sntesis del estudiante, ya que disea, construye y pone en funcionamiento, una solucin de sistemas, que satisface las necesidades de informacin de la empresa que detect en el caso de estudio analizado en Sistemas de Informacin I.

Para la administracin de este curso se utilizar el siguiente paquete instruccional, el cual cubre las exigencias para el logro del objetivo terminal:

El libro Anlisis y diseo de sistemas de informacin, de Whitten, Bentley y Barlow, ao 1996, tercera edicin de Mc Graw Hill.

El Material Instruccional de Apoyo (MIA). Este material orienta al alumno en el uso del libro antes mencionado, y lo complementa mediante comentarios y ejercicios resueltos.

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5-19 III. PLAN DE EVALUACION

MODALIDAD OBJETIVO CONTENIDO Orientaciones Generales La evaluacin se realizar mediante la resolucin de un trabajo prctico. El trabajo prctico consistir en la realizacin de las actividades de la etapa metodolgica del diseo de sistemas e implantacin de sistemas, con el propsito de concretar una solucin informtica en un rea funcional de una institucin o empresa. El trabajo prctico de esta asignatura, es continuacin de la solucin planteada por el estudiante en el trabajo prctico de la asignatura Sistemas de Informacin I, del lapso inmediatamente anterior. Las especificaciones del trabajo prctico se suministrarn a ms tardar, en la primera semana de presentacin de pruebas de la UNA, a travs de la pgina web www.ciberesquina.una.edu.ve, y los enlaces alusivos a la evaluacin del rendimiento acadmico y trabajos prcticos. El informe del trabajo prctico resuelto ser consignado por el estudiante a travs de su centro local, en dos momentos: Momento 1: El mdulo I, como una versin de avance del trabajo prctico para la revisin de los objetivos 1 al 6. Momento 2: Los mdulos I y II, como versin definitiva, para evaluar el logro de todos los objetivos. En el trabajo prctico se indicarn las semanas que correspondan a los momentos 1 y 2. La ponderacin de los objetivos consiste en la asignacin de pesos a los objetivos evaluables de la asignatura, de acuerdo a la importancia y/o complejidad que tienen. La escala de ponderacin de esta asignatura es de 1 a 5 puntos. Esta ponderacin est determinada por la incidencia de los objetivos evaluables en el perfil de la carrera, el objetivo terminal de la asignatura y los objetivos terminales de las asignaturas sobre las que existe prelacin. El nivel Corrector es designado semestralmente y podr ser consultado en su centro local.

1, 2, 3, 4, 5, y 6

MDULO I UNIDADES: 1,2, 3, 4, 5, y 6

TRABAJO PRCTICO

7y8

MDULO II UNIDADES: 7 y 8

M I

U 1

O 1

OBJETIVOS Proponer opciones de solucin de sistemas y del hardware y software, para un sistema de informacin dado; seleccionando la mejor de ellas, para su diseo posterior. Elaborar un modelo de datos esencial normalizado para un sistemas de informacin dado; que sincronice con el modelo de procesos esencial de dicho sistema, aplicando la tcnica del anlisis de datos y de sucesos. Crear un diseo general para los procesos de un sistema de informacin dado, aplicando la tcnica del anlisis y diseo de los procesos del sistema. Confeccionar las bases de datos, para un sistema de informacin dado, aplicando la tcnica de diseo respectiva. Producir entradas, salidas e interfaces de usuarios, aplicando las tcnicas de diseo correspondientes. Disear mdulos de programas, aplicando las herramientas apropiadas.
2 3 3 4 4 1 5 4 6 5 7 1 8 2 Peso acumulado Calificacin 1-13 1 14 2 15 3 16 4

M II

U 7

O 7

OBJETIVOS Disear un plan de programacin para un sistema de informacin dado. Disear un plan para la conversin de un sistema de informacin dado.

3 4 5 6
Objetivo Peso

3 4 5 6
1 2

17 5

18 6

19 7

20 8

21 9

22 10

Peso mximo: 22 puntos. Criterio de dominio acadmico: 18 puntos. Plan de curso: Sistemas de informacin II (336) Elaborado por: Prof. Marlene Martnez UNA 2011

6-19 IV. DISEO DE LA INSTRUCCIN DEL CURSO Objetivo del curso: Disear con carcter generalista e integrador, los elementos de un sistemas de informacin.

Objetivo 1

Contenido Especificar opciones de solucin de sistemas. Analizar la viabilidad de las opciones de solucin. Recomendar una solucin para el sistema. Investigar las opciones y los criterios tcnicos. Solicitar propuestas (o presupuestos) a los vendedores. Validar las declaraciones y las prestaciones manifestadas por los vendedores. Evaluar y clasificar las propuestas de los vendedores. Hacer el contrato e informar a los vendedores no seleccionados. Qu es un buen modelo de datos?. Qu es el anlisis de datos?. Cundo realizar el anlisis de datos?. Un mtodo paso a paso para el anlisis de datos. Qu es el anlisis de sucesos?. Cundo realizar el anlisis de sucesos?. Un mtodo paso a paso para el anlisis de sucesos. Impacto del anlisis de datos y de sucesos en los DFD. Decisiones generales de diseo. Diagramas de flujos de datos de implantacin. Tcnica del anlisis y diseo de procesos.

Conceptos bases de datos. Ventajas e inconvenientes de las bases de datos. Conceptos de diseo de bases de datos. Tcnica del diseo de base de datos.

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Objetivo 5 Contenido Tipos bsicos de salidas informticas. Captura de datos, entrada de datos e introduccin de datos. Mtodos, soportes y formatos de las entradas y las salidas. El usuario de sistemas en el diseo de las entradas y las salidas. Controles internos de las entradas y salidas. Cmo hacer prototipos y diseos de las entradas informticas. Cmo hacer prototipos y diseos de las salidas informticas. Terminales y monitores de pantallas: caractersticas que influyen en el diseo de interfaces de usuarios. Factores humanos para el diseo de interfaces de usuario. Estrategias de las interfaces de usuario. Cmo hacer diseos y prototipos de una interfaz de usuario. Diseo modular para programas informticos. Descomposicin modular de programas: Herramientas y estrategias para el diseo modular. Cmo hacer el diseo modular (un mtodo simplificado). Especificaciones de programas por paquetes: Especificaciones de entrada, Especificaciones de proceso y Especificaciones de salida. Qu es la implantacin de sistemas?. Construccin y prueba de redes y base de datos. Construccin y prueba de programas.

Instalacin y pruebas del nuevo sistema. Entrega del nuevo sistema.

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ORIENTACIONES GENERALES El texto recomendado para este curso, est disponible en la biblioteca de su centro local, como servicio de prstamo en sala y prstamo circulante. El Material Instruccional de Apoyo (MIA) se lo entregarn en el almacn del centro local, previa presentacin del comprobante de inscripcin de la asignatura. Lea las instrucciones que aparecen en el MIA Lea y/o estudie los temas que le indica el MIA. Recapitule el material ledo y/o estudiado, usando la estrategia ms adecuada, tal como, resmenes, esquemas, cuadros comparativos, mapas mentales, etc. Realice los ejercicios propuestos en cada unidad del MIA. Consulte los libros sugeridos en la bibliografa complementaria. Consulte las direcciones electrnicas especificadas en el MIA. Si no se hacen referencias especficas, se recomienda buscar el tema en Internet, empleando un buscador; pero cuidando que sean fuentes confiables. Interacte con otros estudiantes del curso, con el propsito de profundizar en la comprensin de los temas previamente ledos y/o estudiados. Si habiendo ledo y/o estudiado, hecho los ejercicios y ledas las prescripciones, contina con dudas, comunquese con el asesor de su centro local. Preste atencin a las especificaciones del trabajo prctico, e instrucciones para la elaboracin y entrega del mismo; con el fin de cumplir a cabalidad con los requisitos exigidos. Si desea hacer algn comentario o sugerencia acerca del curso, comunquese con el profesor que lo administra a travs de la direccin de correo electrnico: marlemartinez@una.edu.ve, o el tlf.: (0212) 5552359.
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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 1. Lea en qu consiste la funcin o etapa metodolgica del diseo de sistemas. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: Qu es el diseo de sistemas?. Estudie cmo especificar soluciones alternativas de sistemas, analizar la viabilidad de estas soluciones y recomendar una de ellas. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de seleccin del diseo de sistemas. Bloques elementales en la fase de seleccin. Actividades, papeles y tcnicas de la fase de seleccin. Actividad 1: Especificar soluciones alternativas. Actividad 2: Analizar la viabilidad de las soluciones alternativas. Actividad 3: Recomendar una solucin para el sistema. Estudie todo lo relativo al proceso de seleccin y adquisicin de los productos de hardware y software requeridos por el sistema. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de adquisicin del diseo de sistemas. Bloques elementales en la fase de adquisicin. Actividades, papeles y tcnicas de la fase de adquisicin. Actividad 1: Investigar las opciones y los criterios tcnicos. Actividad 2: Solicitar propuestas (o presupuestos) a los vendedores. Actividad 3: Validar las declaraciones y las prestaciones manifestadas por los vendedores. Actividad 4: Evaluar y clasificar las propuestas de los vendedores. Actividad 5: Hacer el contrato e informar a los vendedores no seleccionados. Elabore un cuadro donde resuma con sus propias palabras los aspectos a tomar en cuenta en cada una de las actividades metodolgicas de las fases de seleccin y adquisicin del diseo de sistemas, as como, la tcnica y/o herramienta a utilizar en cada una de ellas. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 1. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Producto: Propuesta de opciones de solucin de sistemas, y del hardware y software, para un sistema de informacin dado. Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo a la correcta generacin de propuestas de opciones de solucin y escogencia de la mejor opcin. Instrumento: prctico. Un trabajo y

Momento: Primera segunda integral.

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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 2. Lea en qu consiste la actividad metodolgica del anlisis y distribucin de datos. - Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas. Bloques elementales para la realizacin de la fase de diseo e integracin. Actividades, papeles y tcnicas de la fase de diseo e integracin. Actividad 1: Analizar y distribuir los datos. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Productos: 1) Elaboracin de un modelo de datos esencial Estudie cmo elaborar un buen modelo de datos esencial normalizado a travs de la tcnica del normalizado. anlisis de datos. 2) Elaboracin de un - Libro texto. Captulo 13. Anlisis de datos. Las secciones: modelo de procesos Anlisis de datos para las decisiones de diseo. esencial revisado. Qu es un buen modelo de datos?. 3) Actualizacin del Qu es el anlisis de datos?. diccionario de proyectos. Cundo realizar el anlisis de datos 2 Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo al uso correcto de las tcnicas del anlisis de datos y del anlisis de Reproduzca los ejemplos de anlisis de datos del libro texto, usando el mtodo paso a paso. sucesos y a su documentacin en el Estudie cmo actualizar el modelo de procesos, en funcin de los cambios hechos en el modelo diccionario. esencial de datos, para convertirlo en el modelo esencial normalizado de datos. . - Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: Anlisis de sucesos para las decisiones de diseo Instrumento: Un trabajo La necesidad de llevar a cabo el anlisis de sucesos prctico. Qu es el anlisis de sucesos? Cundo realizar el anlisis de sucesos? Momento: Primera y Un mtodo paso a paso para el anlisis de sucesos (pasos 1 al 3) segunda integral. Impacto del anlisis de datos y de sucesos en los DFD Reproduzca los ejemplos de anlisis de sucesos del libro texto, usando el mtodo paso a paso. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 2. Anlisis de datos durante la planificacin de sistemas. Anlisis de datos durante el anlisis de sistemas. Anlisis de datos durante el diseo de sistemas. Un mtodo paso a paso para el anlisis de datos (pasos 1 al 7)

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 3.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Lea en qu consisten las actividades metodolgicas del anlisis y distribucin de procesos, y de divisin de los procesos en unidades de diseo. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas (continuacin). Productos: Actividad 2: Analizar y distribuir los procesos. 1) Diseo de unidades de procesos Actividad 3: Dividir en unidades de diseo. manuales y automatizados, del sistema Lea a modo de repaso, los conceptos sobre centralizacin y distribucin de datos y de informacin dado. 2) Diseo de unidades de procesos procesos, as como, el manejo de entradas y salidas por lotes y en lnea. automatizados en lotes y en lnea, del Libro texto. Captulo 14. Anlisis y diseo de procesos. Las secciones: sistema de informacin dado. Decisiones generales de diseo. Proceso centralizado, distribuido y cooperativo (Redes punto a punto y por bus, 3) Diseo de unidades de procesos manuales con diferentes ciclos de Redes en estrella y jerrquicas, Redes en anillo, Interconexin de redes). procesos, del sistema de informacin Almacenamiento de datos centralizados y distribuidos. Entradas y salidas (Entradas/salidas en modo batch, Entradas/salidas en modo dado. 4) Diseo de unidades de procesos on-line, Batch remoto). automatizados en lotes con diferentes Haga un mapa mental donde coloque las decisiones generales de diseo de ciclos de procesos, del sistema de informacin dado. procesos, datos y entradas y salidas. 5) Diseo de unidades de procesos automatizados en lnea con diferentes Lea las convenciones para elaborar el modelo de procesos de implantacin. ciclos de procesos, del sistema de Libro texto. Captulo 14. Anlisis y diseo de procesos. Las secciones: informacin dado. Modelos de implantacin DFD de implantacin (Procesos de implantacin, Flujos de datos de implantacin, Agentes externos, Almacenes de datos de implantacin). Elaboracin de DFD de implantacin.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

3 (continuacin)

Productos: 6) Diseo de unidades de redes (DFD de topologa de redes) del sistema de informacin dado. 7) Diseo de la unidad de distribucin Estudie cmo disear el modelo de procesos de implantacin a travs de la tcnica de almacenes de datos en los puestos del anlisis y diseo de procesos. de procesamiento (expresado en forma - Libro texto. Captulo 14. Anlisis y diseo de procesos. Las secciones: de DFD de topologa de redes Diseo general de sistemas para los procesos* ampliado), del sistema de informacin Tcnica del anlisis y diseo de procesos (pasos 1 al 7). dado. 8) Diseo de la unidad de distribucin Reproduzca los ejemplos de diseo de modelo de procesos de implantacin del de procesos en los puestos de libro texto, usando la tcnica paso a paso. procesamiento (expresado en forma de DFD de topologa de redes ampliado), del sistema de informacin dado. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin 9) Actualizacin del diccionario de dada. proyectos. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 3. Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo a la utilizacin correcta de la tcnica del anlisis y diseo de los procesos del sistema y a su documentacin en el diccionario. Instrumento: Un trabajo prctico. Momento: Primera y segunda integral.

*: El ttulo correcto es Diseo general de los procesos del sistema.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 4. Lea en qu consiste la actividad metodolgica del diseo de base de datos. - Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas (continuacin). Actividad 4: Disear base de datos y/o archivos informticos. Lea a modo de repaso, los conceptos asociados a las bases de datos. - Libro texto. Captulo 15. Diseo de archivos y bases de datos. Las secciones: Archivos convencionales y bases de datos. (concepto de base de datos). Ventajas e inconvenientes de las bases de datos. Conceptos de diseo de archivos y bases de datos. Campos. Registros. Archivos. Bases de datos. Entornos de bases de datos. Arquitectura de bases de datos. Sistemas de gestin de bases de datos relacionales. El administrador de bases de datos. Estudie cmo disear y documentar una base de datos. - Libro texto. Captulo 15. Diseo de archivos y bases de datos. Las secciones: Cmo disear y documentar las bases de datos (pasos 1 al 3). Reproduzca los ejemplos de diseo y documentacin de una base de datos del libro texto, usando la tcnica paso a paso. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 4.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

4 .

Productos: 1) Diseo del esquema lgico de la base de datos relacional, del sistema de informacin dado. 2) Diseo del modelo de bases de datos distribuido, del sistema de informacin dado. 3) Actualizacin del diccionario de proyectos. Procedimiento: La respuesta valorar atendiendo al uso correcto la tcnica del diseo de la base datos y a su documentacin en diccionario. . Instrumento: Un trabajo prctico. Momento: Primera y segunda integral. se de de el

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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 5. Lea en qu consisten las actividades metodolgicas del diseo de entradas, salidas e interfaces. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas (continuacin). Actividad 5: Disear las entradas y las salidas informticas. Actividad 6: Disear interfaces interactivas de usuario. Elabore un mapa mental donde relacione los aspectos a tomar en cuenta en el Productos: diseo de las entradas y las salidas informticas, y de las interfaces interactivas 1) Diseo de un prototipo de los documentos fuentes del sistema de de usuario. informacin dado. 2) Diseo de un prototipo de las pantallas Lea los conceptos y consideraciones a tomar en cuenta en el diseo de entradas para el mtodo en lnea, del sistema de y salidas informticas. informacin dado. Libro texto. Captulo 16. Diseo de entradas y salidas. Las secciones: 3) Diseo de un prototipo de las pantallas Principios y directrices del diseo de entradas y salidas. para el mtodo por lotes remoto, del Captura de datos, entrada de datos e introduccin de datos. sistema de informacin dado. Mtodos, soportes y formatos de las entradas y las salidas. 4) Diseo de un prototipo de archivos de Mtodos y soportes de entradas por lotes. entrada por el mtodo de lotes, para el Mtodos y soportes de entradas en lnea. sistema de informacin dado. Comparacin de entradas por lotes y en lnea. 5) Diseo de un prototipo de archivos de Soportes y formatos de salida. entrada por el mtodo de lotes remoto, Soportes alternativos para presentar la informacin. para el sistema de informacin dado. Formatos alternativos para presentar la informacin. 6) Diseo de un prototipo de los informes El usuario de sistemas en el diseo de las entradas y las salidas. que generar el sistema de informacin Controles internos de las entradas y salidas. dado. Haga un cuadro sinptico donde resuma las consideraciones a tomar en cuenta para el diseo de entradas y salidas informticas. Estudie cmo disear entradas y salidas informticas. Libro texto. Captulo 16. Diseo de entradas y salidas. Las secciones: Cmo hacer prototipos y diseos de las entradas informticas (pasos 1 al 4). Cmo hacer prototipos y diseos de las salidas informticas (pasos 1 al 4). ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Reproduzca los ejemplos de diseo de entradas y salidas informticas del libro texto, usando la tcnica paso a paso. Lea los conceptos y consideraciones a tomar en cuenta en el diseo de interfaces de usuarios. Libro texto. Captulo 17. Diseo de interfaces de usuario. Las secciones: Cuando las personas hablan con los ordenadores. Terminales y monitores de pantallas: caractersticas que influyen en el diseo de interfaces de usuarios. rea de visualizacin. Juegos de caracteres y grficos. Paginacin y deslizamiento de imagen. Pantallas en color y propiedades de visualizacin. Pantallas divididas y uso de ventanas. Teclados y teclas de funcin. Opciones de puntero Factores humanos para el diseo de interfaces de usuario. Directrices generales sobre ergonoma. Tono y terminologa del dilogo. Estrategias de las interfaces de usuario. Seleccin en mens. Conjuntos de instrucciones. Dilogos de preguntas-respuestas. Grficos ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Productos: 7) Diseo de un grfico del dilogo del sistema de informacin dado. 8) Diseo de un prototipo de la interfaz, del sistema de informacin dado. 9) Actualizacin del diccionario de proyectos. Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo al uso correcto de las herramientas para el diseo de entradas, salidas e interfaces de usuarios y a su documentacin en el diccionario.

5 (Continuacin)

Haga un cuadro sinptico donde resuma las consideraciones a tomar en cuenta para Instrumento: Un trabajo prctico. el diseo de interfaces de usuario. Momento: Primera y segunda integral. Estudie cmo disear interfaces de usuario. Libro texto. Captulo 17. Diseo de interfaces de usuario. Las secciones: Cmo hacer diseos y prototipos de una interfaz de usuario (paso 1 al 3). Reproduzca los ejemplos de diseo de interfaces del libro texto, usando la tcnica paso a paso. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 5.

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OBJETIVO ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 6. Lea en qu consiste la actividad metodolgica del diseo modular de programas. Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas (continuacin). Actividad 7: Presentar y revisar el diseo. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Productos: 1) Diseo modular de un prototipo de las unidades de diseo de procesos automatizadas, para el sistema de informacin dado. 2) Diseo modular de un prototipo del Lea de modo opcional, en qu consiste el diseo mediante prototipos. proceso principal, en tantos mdulos como - Libro texto. Captulo 12. Diseo de sistemas. Las secciones: centros de transacciones se identifiquen en La fase de diseo e integracin del diseo de sistemas (continuacin). dicho proceso. Diseo mediante prototipos 3) Diseo modular de un prototipo por cada centro de transacciones, en los mdulos Estudie cmo disear mdulos de programas. iniciar transaccin, procesar transaccin y Libro texto. Captulo 18. Diseo de programas. Las secciones: terminar transaccin. Diseo modular para programas informticos. 4) Diseo modular primordial de un Descomposicin modular de programas. prototipo por cada uno de los mdulos iniciar transaccin, procesar transaccin y Herramientas para el diseo modular. terminar transaccin. Estrategias para el diseo modular. 5) Documentacin de los mdulos Cmo hacer el diseo modular (un mtodo simplificado) (Pasos 1 al 3). primordiales en forma de paquetes de Reproduzca los ejemplos de diseo de mdulos de programas del libro texto, programas, donde se especifiquen las entradas y salidas de los mdulos usando la tcnica paso a paso. primordiales, as como, la lgica del mdulo primordial, usando tablas de decisin y/o Estudie cmo especificar paquetes de programas. lenguaje corriente estructurado. Libro texto. Captulo 18. Diseo de programas. Las secciones: 6) Actualizacin del diccionario de Especificaciones de programas por paquetes (pasos 1 al 4). proyectos. Qu necesita un programador para escribir programas informticos?. Especificaciones de entrada. Procedimiento: La respuesta se valorar Especificaciones de proceso. atendiendo al uso correcto de las Especificaciones de salida. herramientas del diseo modular de los su Reproduzca los ejemplos de especificacin de paquetes de programas del libro programas del sistema y a documentacin en el diccionario. texto, usando la tcnica paso a paso. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 6. Instrumento: Un trabajo prctico. Momento: Primera y segunda integral.

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OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 7. Lea en qu consiste la funcin o etapa metodolgica de la implantacin de sistemas. Libro texto. Captulo 19. Implantacin de sistemas. Las secciones: Qu es la implantacin de sistemas?. Lea en qu consisten las actividades metodolgicas de la construccin y prueba de redes y base de datos. Libro texto. Captulo 19. Implantacin de sistemas. Las secciones: La fase de construccin y prueba de redes y base de datos en la implantacin. Bloques elementales para construir y probar redes y bases de datos. Actividades, participantes y tcnicas de la construccin y prueba de redes y base de datos. Actividad 1: Construir y probar redes (si es necesario). Actividad 2: Construir y probar bases de datos (si es necesario).

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Productos: 1) Diseo de un plan de programacin del sistema de informacin dado. 2) Actualizacin del diccionario del proyecto.

Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo a la Lea en qu consisten las actividades metodolgicas de la planificacin, escritura y prueba de elaboracin correcta del programas. plan de programacin y a Libro texto. Captulo 19. Implantacin de sistemas. Las secciones: su documentacin en el La fase de construccin y prueba de programas en la implantacin de sistemas. diccionario. Bloques elementales para la fase de construccin y prueba de programas. Plan para definir actividades, participantes y tcnicas de la fase de programacin. Instrumento: Un trabajo Actividad 1: Plan de programacin. prctico. Actividad 2: Escribir y probar nuevos programas. Reproduzca los ejemplos de elaboracin de un plan de programacin del libro texto. Momento: Primera segunda integral. y

Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 7

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Elaborado por: Prof. Marlene Martnez

UNA 2011

18-19

OBJETIVO

ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Lea las instrucciones del MIA. Unidad 8.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

Lea en qu consisten las actividades metodolgicas de la fase de instalacin y prueba en la implantacin de los paquetes de software. Libro texto. Captulo 19. Implantacin de sistemas. Las secciones: Productos: La fase de instalacin y pruebas en la implantacin de sistemas. 1) Diseo de un plan de Bloques elementales para la fase de instalacin y pruebas del nuevo sistema. conversin del sistema de Actividades, participantes y tcnicas de la instalacin y las pruebas del nuevo sistema. informacin dado. Actividad 1 : Instalar nuevo paquete de software (si es necesario). 2) Escritura del manual Actividad 2: Probar el paquete (si es necesario). del usuario del sistema Actividad 3: Realizar una prueba del sistema (si es necesario). de informacin dado. Actividad 4: Preparar un plan de conversin 3) Actualizacin del diccionario del proyecto. Lea en qu consisten las actividades metodolgicas de la fase de entrega del nuevo sistema. Libro texto. Captulo 19. Implantacin de sistemas. Las secciones: La fase de entrega del nuevo sistema para su paso a explotacin de la implantacin de sistemas. Bloques elementales en la fase de entrega del nuevo sistema para su paso a explotacin. Actividades, participantes y tcnicas de la fase de entrega del nuevo sistema para su paso a explotacin. Actividad 1 : Instalar los archivos y/o bases de datos. Actividad 2: Impartir formacin a los usuarios del sistema. Actividad 3: Pasar al nuevo sistema. Actividad 4: Evaluar el proyecto y el sistema. Reproduzca los ejemplos de elaboracin de un plan de conversin del libro texto. Procedimiento: La respuesta se valorar atendiendo a la correcta formulacin del plan de conversin del sistema; a la documentacin apropiada del sistema en el manual del usuario, y actualizacin del diccionario del proyecto. Instrumento: Un trabajo prctico. y

Cree una estructura capitular del contenido del manual del usuario e intente numerar los aspectos Momento: Primera ms importantes que debe conocer un usuario de sistemas. segunda integral. Resuelva los ejercicios propuestos y compruebe su respuesta con la solucin dada. - Ejercicios y respuestas del MIA. Unidad 8

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Elaborado por: Prof. Marlene Martnez

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V. BIBLIOGRAFA

Obligatoria

Whitten, J. & Bentley, L. & Barlow, V. (1996). Anlisis y diseo de sistemas de informacin. 3a edicin. Mc Graw Hill.

Complementaria

Burch, J. & Grudnitski, G. (1994). Diseo de sistemas de informacin. Teora y prctica. Editorial Limusa. Grupo Noriega Editores. Kendall & Kendall (1997). Anlisis y diseo de sistemas. 3a edicin. Prentice Hall. Murdick, R. & Munson, J. (1998). Sistemas de informacin administrativa. 2a edicin. Prentice Hall. Pressman, R. (1997). Ingeniera del software. Un enfoque prctico. 4a edicin. Mc Graw Hill. Senn, J. (1998). Anlisis y diseo de sistemas de informacin. 2a edicin. Mc Graw Hill.

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