TECNOLOGIA INFORMATICA

APLICADA AL
PROCESO DE ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE
 INTRODUCCION
El siglo XXI está protagonizando el auge de los medios
de comunicación y la incursión creciente de nuevas
tecnologías, encontrando nuevas aplicaciones en el
campo educativo.Hace algunos años, antes del
surgimiento expansivo de Internet, el uso en el área
educativa estaba limitado a ciertas computadoras que
estaban aisladas, o conectadas en redes pequeñas,
las cuales debían contar con sistemas compatibles
para su funcionamiento. Como consecuencia de la
penetración de Internet y la compatibilidad alcanzada,
comenzó a transformarse la manera de enseñar y
aprender así como de interactuar entre profesores y
alumnos en una red donde todos estamos
conectados, esta Red se llama Internet.
 OBJETIVOS GENERALES
- Generar lineas de investigacion informatica
aplicada en la educacion, que haga uso de
tecnologia de punta y procure la integrcacion
del ser.

-Generar conocimiento en areas de interes para

la informatica y la educacion.

-Complementar el proceso de enseñanza y

aprendizaje con ayuda de la TICS.
 NUEVAS TECNOLOGIAS
La
La tecnología
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La “Era Digital” se caracteriza por el concepto y
realidad que la sociedad se base y se maneja de
manera integrada con el efectivo, eficiente y expedito
uso de la información globalizada. Esta basa su
seguridad social y económica en las denominadas
nuevas tecnologías de la información, las
comunicaciones y su manejo y aplicación.
 NUEVAS TECNOLOGIAS E
INTERNET
Las nuevas tecnologías de la información, mas
conocidas por sus siglas en ingles NTI (New
Technology Information) son parte de nuestras
vidas y están aquí y aun más impresionante es
que su evolución es vertiginosa. Es necesario
que sepamos todo lo rápido que cambia la
tecnología, el proceso del desarrollo de
lenguajes, programas, equipos, conectividad y
regulaciones globales.
Internet en el proceso enseñanza –
aprendizaje

Los profesores e instituciones educacionales pueden

aprovechar el Internet en la elaboración de su plan de
clases. Los alumnos deben aprender a usar los
materiales que están disponibles en la red, como
bibliotecas, material de referencia, "Estudios a Distancia"
entre otos beneficios que esta tecnología nos ofrece.

Siendo lo más importante el concepto, " de la

necesidad imperiosa de que una sociedad para poder
alcanzar el desarrollo debe de transformarse en una
sociedad que se maneje basándose en la información y
usándola eficientemente".
 IMPORTANCIA:

La tecnología educativa entonces, es el resultado de las

aplicaciones de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio espectro de
problemas y situaciones referidos a la enseñanza y al
aprendizaje. Surge como disciplina en Estados Unidos
de América en la década de los cincuenta del siglo
pasado y ha transitado por diferentes enfoques o
tendencias como enseñanza audiovisual, enseñanza
programada, tecnología instruccional y diseño curricular,
entre otros. Utiliza los medios y recursos de la
enseñanza como componentes activos en todo proceso
dirigido al desarrollo de aprendizajes.