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I BIM FSICA 1ER.

AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 4

PRIMER AO

MOVIMIENTO
MOVIMIENTORECTILNEO
RECTILNEOUNIFORME
UNIFORME
(MRU)
(MRU)

Qu es el movimiento?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

El Concorde
El super-jet de pasajeros
tiene una velocidad de
2500 km/h.

Elemento del Movimiento

El Tren Bala

Mvil
_______________________________________________________
_____________________________________________________________

Trayectoria
__________________________________________________

Este tren comercial de


alta
velocidad,
de
levitacin magntica, viaja
con una rapidez cercana a
los
305
km/h.
Los
ferrocarriles japoneses y
alemanes estn trabajando
en trenes de levitacin
magntica
que
pueden
alcanzar los 480 km/h.

_____________________________________________________________

Recorrido

(s)

_________________________________________________
_____________________________________________________________

PIENSA
Si de Lima a Ica hay
aproximadamente 325 km.
En qu tiempo llegaras
viajando en un tren bala?
y en un Concorde?

133

I BIM FSICA 1ER. AO


Ejemplo : Hallar el recorrido

2m

3m

5m
S=

Velocidad
____________________________________________________
_____________________________________________________________
3 m/s

3 m/s

V1 = 3 m/s ()

V2 = 3 m/s ()

Estos mviles no viajan en el mismo sentido. Por lo tanto no tienen la misma

Velocidades Comunes

La luz
300 000 km/s

El sonido
340 m/s

Un automvil
100 km/h

Un ser humano
50 cm/s

Una hormiga
5 mm/s

Una tortuga
20 mm/s

Un caracol
1,5 mm/s

velocidad.

Rapidez

(r)

___________________________________________________
_____________________________________________________________
En el ejemplo anterior : r1 = 3 m/s

r2 = 3 m/s

Aqu los valores de la rapidez si son iguales. Pero no tienen la misma velocidad.

Algunas Trayectorias
Tierra
____________________________
Sol

____________________________

____________________________
____________________________

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I BIM FSICA 1ER. AO

____________________________
____________________________

Movimiento Rectilneo Uniforme


OBSERVACIN!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
1s

1s

1s

1s

6 m/s

6m

6m

6m

6m

6 m/s indica que en 1 s recorre 6 m

Caractersticas

Conseguir que un auto


tenga velocidad constante
en las pistas de una ciudad
es casi imposible, debido al
uso
continuo
del
acelerador y el freno. Sin
embargo no es difcil
obtener
velocidad
constante, ello se puede
conseguir en una autopista
de trfico rpido y mejor
an si el tramo es una lnea
recta.

La trayectoria es rectilnea.

La velocidad es constante (siempre apunta en la misma direccin y no cambia de valor).

Se emplea la nica frmula.


d

d=vt
V

donde :

d : distancia

km

V : velocidad

m/s

km/h

t : tiempo

135

I BIM FSICA 1ER. AO

EJERCICIOS DE APLICACIN
1.

Hallar el recorrido de A hacia B


5.
a)

3m

b)

6m

c)

12 m

d)

8m

e)

9m

2 m/s

3m
3m

3m
2 m/s

A
2.

3m

Hallar el recorrido de A hacia C


6.
a)

2m

b)

5m

c)

4m

d)

6m

e)

7m

a)

Es un MRU

b)

La rapidez es constante

c)

La velocidad es constante

Indicar la rapidez del mvil (1) y (2)

2m

2m
C

A
Indicar verdadero (V) falso (F)
3 m/s

5 m/s

6 m/s

2m
3.

Indicar verdadero (V) falso (F) :

7.

(1)

(2)

a)

2 y 4 m/s

d) 4 y 6 m/s

b)

6 y 5 m/s

e) 3 y 4 m/s

c)

3 y 5 m/s

Hallar la distancia que recorre en 3 s.


12 m/s

B
3 m/s

3 m/s

4.

a)

VA = VB = VC (velocidades)

b)

rA = rB = rC (rapidez)

c)

Es un MRU

d)

La trayectoria es circular

e)

La trayectoria es rectilnea

8.

Longitud de la trayectoria

MRU

Unin de todos los puntos

Recorrido

e) 12 m

c) 24 m

Hallar la distancia que recorre luego de 6 s.

9.

Trayectoria

b) 36 m

d) 48 m

4 m/s

Relacionar mediante una flecha


Cuerpo en movimiento

a) 2 m

a) 4 m

b) 6 m

d) 24 m

e) 36 m

c) 12 m

Hallar el recorrido :
2s

1s

2m/s

3s

por donde pasa el mvil


Velocidad constante

Mvil

6m/s
a) 15 m

136

3m/s
b) 17 m

c) 19 m

I BIM FSICA 1ER. AO


d) 21 m

e) 24 m

10. Hallar el recorrido :


a)
b)
c)

1s
2m/s

8m
2m

d)

18 m 2s
28 m

e)

24 m

3s
4m/s

6m/s

11. Hallar t :
13. Hallar la velocidad del mvil.

t
3m/s

t = 4s

V
15m
a) 1 s

b) 2

d) 4

e) 5

d = 16m

c) 3
a) 2 m/s

b) 4

c) 6

d) 8

e) 10

12. Hallar t :
t

14. Hallar la velocidad del mvil.


t = 8s

6m/s

V
30m
a) 1 s

b) 2

d) 4

e) 5

c) 3

d = 32m
a) 2 m/s

b) 4

d) 8

e) 10

c) 6

15. Hallar tiempo de A hacia D.


a)

10 s

b)

11

c)

12

d)

13

e)

14

4m/s

16m
16m

8m/s
16m

2m/s
A

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I BIM FSICA 1ER. AO

TAREA DOMICILIARIA N4
1.

Hallar el recorrido de A hacia E.


III.

2.

a)

40 m

b)

45

c)

36

d)

39

e)

25

16m

3m/s

C
5m

20m

4m

3m/s

3m/s

A
3m/s

Hallar el recorrido
16m

6m

6.

a) Slo II

b) Todas

d) Slo I

e) II y III

c) I y II

Con respecto al ejercicio anterior, marque


verdadero (V) falso (F)

a) 6 m

b) 8 m

d) 22 m

e) 24 m

c) 16 m
a)

Todos tienen la misma velocidad.

)
3.

4.

Hallar la velocidad del mvil de A hacia B.


a)

2 m/s

b)

c)

d)

e)

b)
c)

Slo I es un MRU.

12m

C
7.

2s

Hallar el valor de la velocidad :

6m

2s

A
Del ejercicio anterior, hallar la velocidad de

-1

B hacia C.
a) 4 m/s

b) 5

d) 7

e) 8

3s
B

Todos tienen la misma rapidez.

a) 2,5 m/s

b) 2

d) 3

e) 3,5

x(m)

c) 4

c) 6
8.

Hallar el valor de la velocidad


3s

5.

Diga usted, en cul de las trayectorias


mostradas se cumple un MRU.
I.

3m/s

3m/s

3m/s

II.

9.

3m/s

138

-4

-5

3m/s

-3

-2

-1

a) 2/3 m/s

b) 1,5

d) 2

e) 4

1
c) 3

Hallar el valor de la velocidad.


a)

2 m/s

b)

c)

d)

y(m)
6
5
4
3
2
1
0
-1
-2
-3

2s

x(m)

I BIM FSICA 1ER. AO


e)

10. En la figura, hallar la distancia que recorre el

a) 9 s

b) 80

d) 100

e) 12

c) 90

13. Hallar t :

mvil.

t = 1 minuto

3 m/s

4 m/s
d = 180m

d
a) 12 s
a) 4 m

b) 24

d) 48

e) 240

c) 36

d) 24 s

11. Hallar la distancia que recorre el mvil

8 m/s
d
b) 4

d) 16

e) 36

c) 32

mvil en ir de A hacia B.
t
4 m/s
360m

0,5

e) 36 s

a)

13 m

b)

c)

d)

14

e)

11

3m/s

2s

3s

2m/s
B

A
15. Hallar el tiempo de A hacia C

12. En la figura, hallar el tiempo que le toma al

c)

14. Hallar el recorrido de A hacia B

t = 1/2 min

a) 240 m

b) 1 min

min

a)

7s

b)

84

c)

12

d)

36

e)

31

4m/s
12m

12m
3m/s
A

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