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CIRCULAR N 432

Montevideo, 23 de setiembre de 2010.-

REGLAMENTO PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE EN EL AREA DE EDUCACION ESPECIAL.

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ART.1 .- Maestros efectivos en Clases de Apoyo para proveer cargos de 20hs de apoyo en Escuelas de Contexto Sociocultural Crtico ordenados por Art 13 del Estatuto del Funcionario Docente (Ordenanza N 45) y en relacin a la cantidad de cursos de Capacitacin en servicio efectuados por los docentes. En el siguiente orden: a) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira *Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con un curso de capacitacin en servicio (PAEPU) *Sin curso de capacitacin en servicio (PAEPU) Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira. *Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con un curso de capacitacin en servicio (PAEPU) *Sin curso de capacitacin en servicio (PAEPU) Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira *Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU) *Con un curso de capacitacin en servicio (PAEPU) *Sin curso de capacitacin en servicio (PAEPU)

b)

c)

ART.2.- Maestros concursantes para el cargo a proveer, en el rea de Educacin Especial correspondiente, con derecho a efectividad y que no hubiera hecho opcin, segn el respectivo ordenamiento. ART.3.- Maestros concursantes para el cargo a proveer, en el rea de Educacin Especial correspondiente, sin derecho a efectividad y con derecho a optar por Interinatos y/o Suplencias. ART.4.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45) a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.5.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.6.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). ART.7.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). ART.8.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.9.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). a) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira

CIRCULAR N 432
b) c)

Montevideo, 23 de setiembre de 2010.-

Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.10.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). ART.11 Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). ART.12 Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45) a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.13.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Subrea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.14.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45) ART.15.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Subrea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). ART.16.- Maestros Efectivos en Educacin Especial sin especializacin, sin capacitacin, con Antecedentes Calificados en la Subrea a que aspira, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45) a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.17.- Maestros Efectivos en otras reas, sin especializacin, sin capacitacin, con antecedentes en la Sub-rea a la que aspira, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). a) b) c) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.18.- Maestros Efectivos en el rea de Educacin Especial sin especializacin, sin cursos habilitantes y sin antecedentes del cargo a proveer, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).ART.19.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con cargos de Maestros de Apoyo para proveer cargos de 30 horas y de 20 horas compensadas en Escuelas de Discapacitados Intelectuales, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente (Ordenanza N 45).

CIRCULAR N 432

Montevideo, 23 de setiembre de 2010.-

3 ART.20.- Maestros Efectivos en otras reas, sin especializacin, sin capacitacin, sin antecedentes calificados en la Sub-rea a proveer, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45). 1 PEREIRA GRANCE SILVIA EFECTIVA ESC.N 1
SIN CAPACITACIN A LA FECHA

G 3.2

AC 111,99

AD 85

ART.21.-Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn con capacitacin y con antecedentes calificados (segn puntaje obtenido en el Concurso). a) b) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira

GONZALEZ VEGA
c)

SILVIA

c/ANTECEDENTES CALIFICADOS

C/CAPACITACIN

Califica cin 84

Puntaje CONCURSO

Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.22.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn con capacitacin y sin antecedentes calificados (segn puntaje obtenido en el Concurso). ART.23.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn sin capacitacin y con antecedentes calificados (segn puntaje obtenido en el Concurso). a) b) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira

COUTO LOPEZ BIZERA

MAYDA c/ANTECEDENTES CALIFICADOS NELITA c/ANTECEDENTES CALIFICADOS

SIN CAPACITACIN A LA FECHA

SIN CAPACITACIN A LA FECHA

Califica cin 95 Califica cin 85

Puntaje CONCURSO Puntaje CONCURSO

c) Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira ART.24.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn. 3 CABRERA GADEA SILVIA c/ANTECEDENT ES CALIFICADOS SIN CAPACITACIN Califica cin 80 Puntaje CONCURSO

ART.25.- Maestros integrantes de la lista A segn ordenamiento correspondiente (puntaje de egreso de los Institutos Normales). ART.26 -Maestros integrantes de la lista B ART.27.- Maestros integrantes de la lista C (Art. 63 del Estatuto del Funcionario Docente). CRITERIO DE ORDENAMIENTO PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE EN EL AREA DE EDUCACIN ESPECIAL. Se confeccionarn las listas de aspirantes por separado en las siguientes Sub-reas:

a)
b)

Discapacitados Intelectuales. Discapacitados auditivos (sordos y/o alteraciones del lenguaje). 0

CIRCULAR N 432
c) d) e) f) Discapacitados visuales. Discapacitados motrices. Psicosis, Autismo y Conducta. Maestros de Apoyo.

Montevideo, 23 de setiembre de 2010.-

Se consideran especializados o capacitados los docentes que hayan realizado cursos en el sistema Pblico y/o en el sistema Privado Habilitado. Los maestros Especializados o capacitados en el Sistema Pblico tendrn precedencia en cada tem a los maestros especializados en el Sistema Privado. Agotadas las listas de aspirantes a Escuelas para Discapacitados Visuales, Psicosis, Autismo y Conducta, Discapacitados Motrices y Maestros de Apoyo se proceder a utilizar la lista de aspirantes a Escuelas de Discapacitados Intelectuales. Para poder ser inscripto en Escuelas para discapacitados Auditivos es imprescindible contar con curso de Especializacin o Capacitacin.

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