Os professores, o trabalho na educao e o stress

Nas ltimas dcadas o trabalho dos professores tem vindo a complicar-se por factores exgenos prpria escola mas tambm por factores internos. sabido que situaes de incompetncia na gesto urbanstica, principalmente nas grandes cidades, conduziram guetizao com consequncias sociais fortssimas nas famlias e nos alunos. Os valores e padres de vida das famlias alteraram-se bastante fazendo incidir na escola e nos professores parte do papel que competia s famlias. Trabalho esse feito, em muitas escolas e em muitos casos sem qualquer tcnico complementar, feito somente pelo professor. Por outro lado importa considerar os aspectos relativos estabilidade e segurana profissional, com milhares de professores cumprindo a sua carreira saltando de escola em escola, por todo o pas. Esta situao tem vindo agravar-se fortemente nos governos de Scrates e no actual governo de Passos Coelho. Tem vindo a ser um grande factor de perturbao a avaliao dos professores que, assentando em modelos demasiado burocratizantes afectando seriamente a aco pedaggica dos professores e a sua relao de aprendizagem com os alunos e tambm as prprias famlias dos alunos mas tambm dos professores. Tambm deve ser ponderada a intromisso poltica que o universo da educao tem estado exposto principalmente nos ltimos governos, criando intencionalmente instabilidade e rudo, sem que se perceba um rumo, um caminho claro que potenciasse o trabalho dos professores e pretendesse valorizar a aprendizagem e as competncias intrnsecas dos alunos. O incio deste ano lectivo foi bem esclarecedor pela confuso que se instaurou, e tem continuado, que revela, dentro do contexto particularmente difcil em que vivemos, o desnorte de quem tutela, mas evidenciando a preferncia pelo privado relativamente melhoria das condies de trabalho nas escolas pblicas. frequente que os professores sejam injustiados nas apreciaes que lhes so feitas por muita gente que no conhece a realidade do ensino e da escola. Os problemas disciplinares tm aumentado, quer

entre alunos mas tambm de consequente interveno dos pais.

alunos

com

professores

Deve ainda referir-se que a linha mestra que tem sido a base das polticas do Ministrio da Educao nos ltimos anos, tem sido a apresentao de resultados estatsticos de sucesso dos alunos, quando a realidade bem diversa, e a qualidade do ensino completamente posta em causa para a obteno dessas metas. em todo este complexo quadro que devemos entender o trabalho desgastante dos professores e o stress constante em que vivem e trabalham. Num estudo revelado recentemente pelo Pblico, em que se conclui que os professores portugueses tm um nvel de stress superior populao norte-americana, considerada das mais stressadas, onde se analisa o esgotamento fsico e mental dos docentes portugueses. Alexandre Ramos, autor do estudo sobre burnot (esgotamento fsico e mental) entre os professores, explica que com base nas suas concluses a grande maioria dos professores encontra-se em nveis mdios e baixos de burnot, mas nenhum se encontra no estado de ausncia de burnot, o que parece preocupante. Alerta ainda o especialista que se queremos preservar a qualidade do ensino nas escolas indispensvel preocuparmo-nos seriamente com a sade dos professores. Considera ainda que os professores portugueses tm um nvel de stress superior populao norte-americana, onde o valor de burnot de 13,02. Diz ainda o especialista que o burnot tem trs dimenses: a exausto emocional, a despersonalizao e a perda de realizao pessoal no trabalho. O nvel de burnot detectado pelo autor era baixo em 35,8% dos professores, mdio em 43,8% e alto em 20,4%. Verificou que nenhum dos professores inquiridos apresentava ausncia de burnot, isto , condies nulas em exausto emocional e despersonalizao, nem pontuaes elevadas na realizao pessoal no trabalho. Os factores que o psiclogo clnico aponta como contributos para a situao de burnot so, a indisciplina dos alunos, as ms relaes com colegas de trabalho e com a direco, a carga objectiva de trabalho e a burocracia. Destaca ainda o investigador que um nvel elevado de burnot est altamente associado a problemas de sade e absentismo no trabalho. Os sintomas de mau estar ocupacional mais relatados so, a falta de tempo para a famlia e amigos, dores musculares, da coluna e de cabea, perda de energia e cansao, irritabilidade e perda de pacincia com facilidade, esquecimento e sentimento de falta de

reconhecimento profissional. O investigador refere ainda que os docentes menos propensos a burnot so os de informtica e avana uma explicao: Talvez os nveis de indisciplina sejam menores nestas aulas, pois os alunos esto mais ocupados a trabalhar no computador. Por outro lado, as professoras tendem a aparentar nveis de stress percebido e alguns sintomas de mau estar ocupacional, fsicos e emocionais significativamente superiores aos homens. J os professores do sexo masculino tendem a revelar nveis mais altos de despersonaliazao ou cinismo, o que significa olhar para os alunos e v-los como objectos, concluiu o investigador. Realmente , estes dados s surpreendem quem no conhece o universo da escola, como acontece com muitos opinadores que circulam pelos media e acabam por afectar, junto da opinio pblica e dos pais em particular, a m imagem que os professores tm, num estatuto social cada vez mais desvalorizado e denegrido com a intencionalidade que os governos pretendem. No estou errado se disser que ser professor uma bela profisso pois ajuda-se os jovens a aprender, a crescer, ter valores importantes a ser algum no futuro, mas , nesta altura, uma das difceis e a que mais respeito deveria merecer. Acontece precisamente o contrrio. Neste momento somos a classe profissional que mais tem contribudo para engrossar o j elevado nmero de desempregados do pas. Ns, professores, merecemos o respeito, a considerao e a valorizao que nos esto a roubar, isto sem querer comparar com outras classes profissionais que continuam na crista da onda.

Antnio Campos Dez.2012