El futuro de la economa de la construccin como una disciplina acadmica

Yessica Alejandra Torres Neira Cdigo: 2100446

Universidad Industrial de Santander Facultad de Ingenieras Fsico Mecnicas Escuela de Ingeniera Civil Santander Bucaramanga II Semestre de 2013

El futuro de la economa de la construccin como una disciplina acadmica

Yessica Alejandra Torres Neira Cdigo: 2100446

Guillermo Meja Aguilar Ingeniero Civil Profesor Ingeniera Econmica

Universidad Industrial de Santander Facultad de Ingenieras Fsico Mecnicas Escuela de Ingeniera Civil Santander Bucaramanga II Semestre de 2013

El futuro de la economa de la construccin como una disciplina acadmica

Resumen

En el campo de la construccin la economa juega un papel importante, aunque al pasar los aos se ha corroborado que no ha sido un tema cuyo fin es nicamente el de contribuir en el desarrollo de la sociedad o de un pas; es por ello que se considera importante encontrar una manera de que esto cambie, de tal forma que cuando se hable de la economa de la construccin, se tenga en cuenta que es un tema que busca satisfacer de manera eficiente y econmicamente hablando, las necesidades del consumidor. Segn exmenes realizados en diferentes universidades la economa de la construccin carece de una estructura conceptual coherente [1], es por ello que se busca crear una forma de organizacin en la cual este aspecto tenga como objetivo convertirse en un apoyo para el desarrollo sostenible y cuyo fin sea el de crear una industria rentable y a la vez agradable al gusto del consumidor. Cabe resaltar que la economa de la construccin consta de dos aspectos fundamentales, los cuales son: la aplicacin del enfoque de la teora econmica y un enfoque de planificacin y evaluacin de costos [1]; como es de esperarse estos aspectos fundamentales se ven involucrados en algunas ramas de enseanza, entre las cuales se pueden mencionar: diseo de la economa, costos de planificacin, estimacin y costos, control del funcionamiento econmico en el sector de la construccin y su relacin con la economa nacional e internacional[1], entre otras. Lo ideal sera que las distintas universidades que imparten conocimientos sobre la economa de la construccin tuvieran en su plan de estudio todas las ramas que pertenecen a ella, pero desafortunadamente no se est cumpliendo con este requerimiento, es decir, no se est brindando lo que realmente se necesita. Dada la necesidad de buscar un futuro sostenible la construccin se est convirtiendo en un tem muy importante dentro de este proceso, el cual debe iniciar por tener los tres pilares bsicos para el desarrollo sostenible, dichos pilares son: a nivel econmico, el hecho de que los recursos deben ser utilizados de manera eficiente; a nivel ambiental, el que la proteccin del medio ambiente debe ser eficaz; y a nivel social, se debe tener claro que el progreso debe satisfacer las necesidades de todo el mundo[1].
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Teniendo claro cul es la finalidad de la construccin en la economa se debe iniciar por incentivar a los estudiantes a que dentro de sus planes de estudio incluyan la investigacin, colaboracin y trabajo en equipo, para as iniciar con el desarrollo de una agenda de sostenibilidad que pueda fundamentarse en el manejo de recursos de forma eficiente, que tenga en cuenta el desarrollo del medio ambiente y fundamentalmente que respete y fomente la equidad social.

Argumento

El proceso de construccin dentro de la ingeniera debera tener como enfoque principal el de buscar que el pas crezca a nivel econmico pero que a su vez pueda complacer las necesidades de toda la poblacin, para esto y como se mencion en el documento anterior, se deben seguir una serie de pautas las cuales en muchas ocasiones no se tienen en cuenta en nuestro pas puesto que actualmente este importante proceso est dejando de lado la opinin y satisfaccin del pueblo colombiano. En nuestro pas sera de gran beneficio que el proceso de construccin implementara las nuevas tendencias en ingeniera, pues as se tendra una correcta planeacin del mismo, dado que segn el documento de la cmara colombiana de la construccin [2], en Colombia existe una gran cantidad de obras paralizadas y de obras que luego de cierto periodo de tiempo reinician su proceso de construccin; todo ello se debe a que desde un principio no se hace un anlisis detallado y a futuro de todo lo que involucra el hecho de iniciar una obra.

Referencias
[1]

Myers Danny, The future of construction economics as an academic discipline, Construction Management and Economics (2003), pag. 103 - 106.
[2]

Construccin en cifras: http://camacol.co/informacion-economica/cifras-sectoriales/construccion-en-cifras [Consultado 6 de febrero de 2014]

Bibliografia Construccin, en lnea: http://cuentame.inegi.org.mx/economia/secundario/construccion/default.aspx?t ema=E Teora Econmica, en lnea: http://www.economia48.com/spa/d/teoria-economica/teoria-economica.htm