Conceitos bsicos em gentica

Gentica cincia dos genes, hereditariedade e variao dos organismos. Caritipo Conjunto de cromossomos de cada clula de um organismo. Herana Biolgica (hereditariedade) Transmisso das informaes genticas de pais para filhos durante a reproduo. Genes Seguimento da molcula de !" #ue contm uma instruo gnica codificada para a s$ntese de uma prote$na. Gentipo Constituio gentica de um indiv$duo #ue em interao com o meio am%iente determina suas caracter$sticas. Fentipo Caracter$sticas ou conjunto de caracter$sticas f$sicas, fisiol&gicas ou comportamentais de um ser vivo. Cromossomo Cada um dos longos filamentos presentes no n'cleo das clulas eucari&ticas, constitu$dos %asicamente por !" e prote$nas. Cromossomos Homlogos Cada mem%ro de um par de cromossomos geneticamente e#uivalentes, presentes em uma clula dipl&ide, apresentando a mesma se#uncia de l&cus gnico. Lcus Gnico (osio ocupada por um gene no cromossomo. Homo igtico )ndiv$duo em #ue os dois genes alelos so idnticos. Hetero igticos )ndiv$duos em #ue os dois alelos de um gene so diferentes entre si. !omin"ncia (ropriedade de um alelo *dominante+ de produ,ir o mesmo fen&tipo tanto em condio homo,ig&tica #uanto hetero,ig&tica. #egrega$o dos %lelos Separao dos alelos de cada gene #ue ocorre com a separao dos cromossomos hom&logos durante a meiose. Codomin"ncia (ropriedade do alelo de um gene e-pressar.se sem enco%rir ou mesmo mesclar sua e-presso com a de seu outro alelo, em indiv$duos hetero,ig&ticos. &ntera$o Gnica "o com%inada de dois ou mais genes na produo de uma mesma caracter$stica. Herana 'uantitati(a ()olignica) Tipo de herana %iol&gica em #ue uma caracter$stica codificada por dois ou mais genes, cujos alelos e-ercem efeitos cumulativos so%re a intensidade da caracter$stica *peso, altura, pigmentao da pele+. G*+* , /ragmento de !" cromoss0mico capa, de determinar a s$ntese de uma prote$na. !+% , "c nuclico formado por 1 fitas de nucleot$deos unidas por pontes de hidrognio. C-./.##./., estrutura nuclear formada pela molcula de !" mais prote$nas *histonas+ de forma espirali,da, contendo uma sucesso linear de genes e s& podendo ser vista durante a diviso celular. L.C0# G1+&C. , local do cromossomo ocupado por um gene. C2L0L%# H%)L3&!*# .0 G%/24&C%# , so as clulas 234 S5/646"7 74)5S4 4 (5SS347 "(4!"S 74T" 4 " 8"68" 84!9T)C" 5 )! ):; 35, respons<veis pela formao dos gametas. C2L0L%# #./54&C%# , todas as clulas corporais * 1!+ #ue possuem o cari&tipo completo. C-./.##./.# H./3L.G.# , so cromossomos #ue apresentam o mesmo tamanho, mesma posio do centr0mero e a mesma se#=ncia gnica *3m de origem materna e outro, paterna+. G*+*# %L*L.#6 so genes situados no mesmo l&cus de cromos hom&logos, respons<veis pela determinao de um mesmo car<ter. L&+H%G*/6 conjunto de indiv$duos #ue descendem de um ancestral comum. L&+H%G*/ )0-%6 #uando os indiv$duos apresentam os caracteres em homo,igose. H./.7&G.4.6 genes alelos iguais, dominantes ou recessivos >"" ou aa>. H*4*-.7&G.4.#6 genes alelos diferentes "a, :?. F*+34&).6 o resultado da interao do gen&tipo @ influncia do meio am%iente. G*+34&).6 a constituio gentica de um indiv$duo. )*-&#4%#*6 a manifestao de um car<ter diferente da#uele #ue havia sido programado pelo gen&tipo. G*-%89. )%-*+4%L6 primeiros indiv$duos cru,ados de uma prole em estudo. G*-%89. F:6 os primeiros descendentes da gerao parental. G*-%89. F;6 resultado da autofecundao da gerao /A. -*4-.C-07%/*+4.6 o cru,amento entre um indiv$duo de /A - (. C-07%/*+4. 4*#4*6 cru,amento entre o indiv$duo de /A - ( *recessivo+ Conceitos gerais em gentica

Gene 9 a unidade heredit<ria presente nos cromossomos e #ue, agindo no am%iente, ser< respons<vel por determinados caracteres do indiv$duo. Segmento do !" respons<vel pela s$ntese de um 6!". Cada gene representado por uma ou mais letras. 4-B ", a, C , )", etc. Locus ou loco 9 o local certo e invari<vel #ue cada gene ocupa no cromossomo. Doci o plural de locus. 5 posicionamento de um gene fora do seu locus normal em determinado cromossomo implica, #uase sempre, uma mutao. Cromossomos Homlogos So considerados hom&logos *homo E igual+ entre si os cromossomos #ue juntos formam um par. 4sses pares s& e-istem nas clulas som<ticas, #ue so dipl&ides *1n+. !um par, os dois hom&logos possuem genes para os mesmos caracteres. 4sses genes tm locali,ao idntica nos dois cromossomos *genes alelos+. !a clula.ovo ou ,igoto, um cromossomo herdado do pai e outro da me e ficam emparelhados. Genes %lelos So a#ueles #ue formam par e se situam em loci correspondentes nos cromossomos hom&logos. 6espondem pelo mesmo car<ter. Cada car<ter determinado pelo menos por um par de genes. Se num determinado local *locus+ de um cromossomo houver um gene respons<vel pela manifestao da caracter$stica Fcor do olhoG, no cromossomo hom&logo haver< um gene #ue determina o mesmo car<ter, em locus correspondente. Se, por e-emplo, houver um gene F"G num cromossomo, o gene FaG locali,ado no hom&logo correspondente ser< alelo de F"G. a mesma forma F?G alelo de F%GH mas F"G no alelo de F%G. Cada par de genes vai determinar um car<ter, podendo ser homo,igoto *letras iguais I "" ou aa+ ou hetero,igoto *letras diferentes I "a+. 4-istem, no homem, JK cromossomos nas clulas som<ticas *do corpo+. Cada um desses cromossomos tem um hom&logo correspondente. (odemos di,er #ue o homem apresenta 1L pares de hom&logos. 4sses cromossomos hom&logos sofrero uma separao *segregao+ durante a formao dos espermato,&ides e dos &vulos *espermatognese e ovulognese+, de tal forma #ue estes clulas se-uais apresentaro metade do n'mero normal *clulas hapl&ides I n+. 5s seres humanos possuem 11 pares de cromossomos iguais nos dois se-os e um par diferente. " este par diferente denominou.se C e M, e so estes cromossomos #ue determinaro o se-o. !a fmea temos CC e no macho CM. 5 homem apresenta 11 pares iguais *autossomos+ e um par se-ual CM *11" @ CM+ *alossomos+, en#uanto a mulher apresenta 11 pares iguais *autossomos+ e um par CC *11" @ CC+ *alossomos+. Como na formao dos gametas ocorre a separao dos hom&logos, nos homens o C ir< para um espermato,&ide *11" @ -+ e o M ir< para outro *11" @ N+. 5 &vulo ter< sempre o cromossomo C *11" @ C+. ependendo do espermato,&ide #ue o fecundou, o &vulo dar< origem a um homem ou a uma mulher. Carter !ominante 9 o car<ter resultante da presena de um gene #ue, mesmo so,inho, em dose simples ou hetero,igose, enco%re a manifestao de outro *chamado de recessivo+. 5s genes so representados por letras. 8eralmente usamos a primeira letra do recessivo para represent<.los. (ara o gene recessivo usamos a letra em min'sculo, e para o gene dominante, a mesma letra, porm em mai'sculo. 4-emploB no homem e-iste um gene normal para a pigmentao da pele #ue domina o gene para a ausncia de pigmentao *al%inismo+. 6epresentamos, pois, esse car<ter por " *gene normal+ e por a *gene para al%inismo+. 3m indiv$duo "a ter< um fen&tipo normal por#ue o gene " domina o gene a. 4ntretanto, esse indiv$duo ir< transmitir para alguns dos seus descendentes o gene a, podendo ter filhos ou netos al%inos. Carter -ecessi(o 9 a#uele #ue s& se manifesta #uando o gene est< em dose dupla ou homo,igose. "ssim, s& teremos indiv$duos al%inos #uando o gen&tipo for aa. 4sses genes so chamados recessivos por#ue ele fica escondido *em recesso+ #uando o gene dominante est< presente. !o caso de herana ligada ou restrita aos cromossomos se-uais, o gene recessivo pode se manifestar mesmo em dose simples. Homo igoto e Hetero igoto 2uando os pares de alelos so iguais, di,emos #ue os indiv$duos so homo,igotos *puros+ para a#uele car<ter, podendo ser dominantes ou recessivos. 2uando os pares de alelos so diferentes, di,emos #ue os indiv$duos so hetero,igotos *h$%ridos+ para a#uele car<ter. Ex: so homozigotos AA, aa, BB, bb, etc. / so heterozigotos Aa, Bb, etc. Gentipo 9 a constituio gentica de um indiv$duo, a soma dos fatores heredit<rios *genes+ #ue o indiv$duo rece%e dos pais, e #ue transmitir< aos seus pr&prios filhos. !o vis$vel, mas pode ser dedu,ido pela an<lise dos ascendentes e descendentes desse indiv$duo. 9 representado por 1 letras para cada car<ter. Fentipo 9 a e-presso da atividade do gen&tipo, mostrando.se como a manifestao vis$vel ou detect<vel do car<ter considerado. 9 a soma total de suas caracter$sticas de forma, tamanho, cor, tipo sang=$neo, etc. ois indiv$duos podem apresentar o mesmo fen&tipo em%ora possuam gen&tipos diferentes. (or e-emplo, a cor do olho pode ser escura para os dois, sendo um homo,igoto *puro+ e o outro hetero,igoto *h$%rido+. 4-ternamente, porm, no podemos distingui.los, apresentando, portanto, o mesmo fen&tipo. "s caracter$sticas fenot$picas no so

transmitidas dos pais para os filhos. Transmitem.se os genes #ue so os fatores potencialmente capa,es de determinar o gen&tipo. Fenocpia 3m indiv$duo pode revelar caracter$sticas no.transmiss$veis aos descendentes, portanto no.heredit<rias, #ue simulam manifestaes tipicamente heredit<rias. 4ssas manifestaes no heredit<rias so chamadas de fenoc&pias. 4-emploB tintura dos ca%elos. *<pressi(idade de um gene 9 a capacidade #ue tem um gene de revelar a sua e-presso com maior ou menor intensidade. 5s genes #ue condicionam a produo de melanina, dando cor O pele, tm a sua e-pressividade alterada pela e-posio aos raios ultravioleta do Sol. 5 gene para a calv$cie e para o desenvolvimento das mamas tem sua e-pressividade alterada pela presena dos horm0nios se-uais masculino ou feminino, respectivamente. ois indiv$duos podem ter o mesmo gen&tipo e apresentarem fen&tipos diferentes. F*+34&). , G*+34&). = %/B&*+4* Co-dominncia, semi dominncia, dominncia intermediria ou aus ncia de dominncia 2uando um gene impede completamente a e-presso de outro, na hetero,igose, di,emos #ue a#uele gene apresenta dominPncia completa. Q< casos, porm, em #ue os dois genes alelos, no indiv$duo hetero,igoto, condicionam a manifestao de um car<ter intermedi<rio entre as e-presses fenot$picas dos homo,igotos. Cru,ando %oninas *7ira%illis jalapa+ de flores vermelhas *gen&tipos ?: ?:+ com %oninas de flores %rancas *gen&tipos ?? ??+, os resultantes so hetero,igotos, com o gen&tipo ?: ??, cujas flores so fenotipicamente r&seas. !esse caso, os genes so co.dominantes. Genes letais So genes #ue determinam a morte do indiv$duo no estado em%rion<rio ou ap&s o nascimento, #uando em homo,igose. (odem ser dominantes ou recessivos. So letais os genes para a cor amarela em ratos, a Talassemia ou anemia de CooleN, a coria de Quntington, a idiotia amaur&tica infantil, entre outros. " coria de huntington uma degenerao nervosa com tremores generali,ados e sinais de deteriorao mental, Os ve,es s& manifestados ap&s os LR anos o #ue leva O transmisso dos genes aos descendentes. " idiotia amaur&tica infantil causa demncia, cegueira progressiva e morte, se manifesta na infPncia ou adolescncia. L*/B-*4* 5 gen&tipo ser< representado por um ou mais pares de genes. !os pro%lemas, por duas ou mais letras. 3m gameta *espermato,&ide ou &vulo+ ser< representado por apenas um gene de cada par. !os pro%lemas, apenas por uma letra. A gentica subdivide-se em vrios ramos: a clssica ou mendeliana (que se centra no estudo dos
cromossomas e dos genes e na forma como so herdados de gerao em gerao), a quantitativa (analisa o impacto de m ltiplos genes sobre o fen!tipo), a molecular (estuda o A"#, a sua composio e a forma como se duplica), a gentica de popula$es e evolutiva (centra a sua ateno no comportamento dos genes no seio de uma populao e de como isso determina a evoluo dos organismos) e a gentica do desenvolvimento (a forma como os genes controlam o desenvolvimento dos organismos)%

S 5s genes a unidade fundamental da hereditariedade. Cada gene formado por uma se#=ncia espec$fica de <cidos nuclicos *%iomolculas mais importantes do controle celular, pois contm a informao gentica. 4-istem dois tipos de <cidos nuclicosB <cido deso-irri%onuclico I !". e <cido ri%onuclico I 6!"+. T G*+* , /ragmento de !" cromoss0mico capa, de determinar a s$ntese de uma prote$na. S genes alelos So a#ueles respons<veis pela mesma caracter$stica do indiv$duo. T so genes situados no mesmo l&cus de cromos hom&logos, respons<veis pela determinao de um mesmo car<ter. S genes dominantes 9 um gene #ue no estado hetero,ig&tico se e-pressa com predominPncia, ou seja, a#uele #ue se manifesta mesmo #ue esteja presente somente uma ve, no par de cromossomos, ao contr<rio do recessivo, #ue s& se manifesta #uando aparece em dose dupla. 4le representado por letras mai'sculas. S8ene recessivo um gene cuja caracter$stica no aparece e-pressa, no estado hetero,ig&tico. 3m gene recessivo s& produ, a sua caracter$stica #uando o seu alelo est< presente nos dois pares de cromossomas hom&logos *arranjo homo,igoto+, e s& se manifesta na ausncia de seu gene contr<rio U dominante.U S/enoc&pia *do grego phainein, fa,er aparecer, c&pia semelhante+ a manifestao de um car<ter ad#uirido, no heredit<rio, #ue se assemelha a um car<ter heredit<rio. Surge #uando indiv$duos com o mesmo fen&tipo possuem gen&tipos diferentes. T " fenoc&pia um fator no heredit<rio, #ue ocorre #uando o individuo manifesta um fen&tipo diferente do seu gen&tipo e com a mesma determinao dos genes, na maioria das ve,es isto se d< por uma influncia do meio.am%iente, por e-emplo, %ron,eamento da pele, ca%elo tingido, etc. S" 8entica cl<ssica consiste nas tcnicas e mtodos da gentica, anteriores ao advento da %iologia molecular. epois da desco%erta do c&digo gentico e de ferramentas de clonagem utili,ando en,imas de restrio, os temas a%ertos O investigao cient$fica em gentica sofreram um aumento consider<vel. "lgumas ideias da gentica cl<ssica foram a%andonadas ou modificadas devido ao aumento do conhecimento tra,ido por desco%ertas de $ndole molecular, em%ora algumas ideias ainda permaneam intactas, como a hereditariedade mendeliana. 5 estudo dos padres de hereditariedade continuam ainda a ser uma ferramenta 'til no estudo de doenas genticas,

como a !eurofi%romatose. T gentica cl<ssicaE8entica *do grego gennoH fa,er nascer+ a cincia dos genes, da hereditariedade e da variao dos organismos. 6amo da %iologia #ue estuda a forma como se transmitem as caracter$sticas %iol&gicas de gerao para gerao. 5 termo gentica foi primeiramente aplicado para descrever o estudo da variao e hereditariedade, pelo cientista Viliam ?atesson numa carta dirigida a "dam SedgeWicX, da data de AY de "%ril de AZRY. S " gentica molecular tem as suas fundaes na gentica cl<ssica, mas d< um enfo#ue maior O estrutura e funo dos genes ao n$vel molecular. " gentica molecular emprega os mtodos #uer da gentica cl<ssica *como por e-emplo a hi%ridao+ #uer da %iologia molecular. assim chamada para se poder distinguir de outros ramos da gentica como a ecologia gentica e a gentica populacional. 3ma <rea importante dentro da gentica molecular a#uela #ue usa a informao molecular para determinar os padres de descendncia e da$ avaliar a correcta classificao cient$fica dos organismosB chamada sistem<tica molecular. 5 estudo das caracter$sticas herdadas e #ue no esto estritamente associadas a mudanas na se#uncia do !" d<.se o nome de epigentica. "lguns autores defendem #ue a vida pode ser definida, em termos moleculares, como o conjunto de estratgias #ue os polinucle&tidos de 6!" usaram e continuam a usar para se perpectuar a eles pr&prios. 4sta definio %aseia.se em tra%alho dirigido para conhecer a origem da vida, estando associada O hip&tese do 6!". S citogentica 9 a cincia #ue estuda as variaes cromoss0micas n'mericas e estruturais da clula de um determinado indiv$duo. 9 uma diviso da gentica. > Base cromoss?mica da hereditariedade6 +@CL*. C*L0L%3ma das principais caracter$sticas da clula eucarionte a presena de um n'cleo de forma vari<vel, porm %em individuali,ado e separado do restante da clulaB "o microsc&pio &ptico o n'cleo tem contorno n$tido, sendo o seu interior preenchido por elementos figurados. entre os elementos distingem.se o nuclolo e acromatina. !a clula ao lado, nota.se o n'cleolo formando uma estrutura enovelada. 4ntre as malhas do nuclolo o%serva.se cromatina. !o restante do n'cleo, a cromatina est< uniformemente dispersaH o envolt&rio nuclear %em vis$vel. 2uando uma clula se divide, seu material nuclear *cromatina+ perde a aparncia relativamente homognea t$pica das clulas #ue no esto em diviso e condensa.se numa serie de organelas em forma de %asto, denominadas cromossomos. !as clulas som<ticas humanas so encontrados JK cromosssomos. Q< dois tipos de diviso celularB mitose e meiose . " mitose a diviso ha%itual das clulas som<ticas, pela #ual o corpo cresce, se diferencia e reali,a reparos. " diviso mit&tica resulta normalmente em duas clulas. filhas, cada uma com cromossomos e genes idnticos aos da clula.me. " meiose ocorre somente nas clulas da linhagem germinativa e apenas uma ve, numa gerao. 6esulta na formao de clulas reprodutivas *gametas+, cada uma das #uais tem apenas 1L cromossomos. .# C-./.##./.# H0/%+.# !as clulas som<ticas humanas so encontrados 1L pares de cromossomos. estes, 11 pares so semelhantes em am%os os se-os e so denominados autossomos. 5 par restante compreende os cromossomos se-uais, de morfologia diferente entre si, #ue rece%em o nome de C e M. !o se-o feminino e-istem dois cromossomos C e no masculino e-istem um cromossomo C e um M. Cada espcie possui um conjunto cromoss0mico t$pico * cari&tipo + em termos do n'mero e da morfologia dos cromossomos. 5 n'mero de cromossomos das diversas espcies %iol&gicas muito vari<vel. " figura a%ai-o ilustra o cari&tipo feminino humano normalB 5 estudo morfol&gico dos cromossomos mostrou #ue h< dois e-emplares idnticos de cada em cada clula dipl&ide. (ortanto, nos n'cleos e-istem pares de cromossomos hom&logos. enominamos n o n'mero %<sico de cromossomos de uma espcie, portanto as clulas dipl&ides apresentaro em seu n'cleo 1 n cromossomos e as hapl&ides n cromossomos. Cada cromossomo mit&tico apresenta uma regio estrangulada denominada centr!mero ou constri"o #rimria #ue um ponto de referncia citol&gico %<sico dividindo os cromossomos em dois %raosB p *de #etti+ para o %rao curto e A para o longo. 5s %raos so indicados pelo n'mero do cromossomo seguido de p ou #H por e-emplo, AAp o %rao curto do cromossomo AA. "lm da constrio prim<ria descrita como centr0mero, certos cromossomos apresentam estreitamentos #ue aparecem sempre no mesmo lugarB So as constries secund<rias. e acordo com a posico do centr0mero, distinguem.se alguns tipos gerais de cromossomosB Metacntrico: "presenta um centr0mero mais ou menos central e %raos de comprimentos apro-imadamente iguais. Submetacntrico: 5 centr0mero e-cntrico e apresenta %raos de comprimento nitidamente diferentes.

Acrocntrico: "presenta centr0mero pr&-imo a uma e-tremidade. 5s cromossomos acrocntricos humanos *AL, AJ, A[, 1A, 11+ tm pe#uenas massas de cromatina conhecidas como satlites fi-adas aos seus %raos curtos por ped$culos estreitos ou constries secund<rias. S 5 )roBeto Genoma Humano *(8Q+ teve por o%jetivo o mapeamento do genoma humano, e a identificao de todos os nucleot$deos #ue o compem. Consistiu num esforo mundial para se decifrar o genoma. "p&s a iniciativa do $ationa% &nstitutes o' (ea%th *!)Q+ dos 4stados 3nidos, centenas de la%orat&rios de todo o mundo se uniram O tarefa de se#=enciar, um a um, os genes #ue codificam as prote$nas do corpo humano e tam%m a#uelas se#=ncias de !" #ue no so genes. Da%orat&rios de pa$ses em desenvolvimento tam%m participaram do empreendimento com o o%jetivo de formar mo.de.o%ra #ualificada em gen0mica. (ara o se#=enciamento de um gene, necess<rio #ue ele seja antes amplificado numa reao em cadeia da polimerase, e ento clonado em %actrias. "p&s a o%teno de #uantidade suficiente de !", e-ecuta.se uma nova reao em cadeia *(C6+, desta ve, utili,ando dideso<irribonucleotCdeos marcados com fluor&foros para a determinao da se#=ncia. 5 projeto foi fundado em AZZR, com um financiamento de L milhes de d&lares do epartamento de 4nergia dos 4stados 3nidos e dos )nstitutos !acionais de Sa'de dos 4stados 3nidos, e tinha um pra,o previsto de A[ anos. evido O grande cooperao da comunidade cient$fica internacional, associada aos avanos no campo da %ioinform<tica e das tecnologias de informao, um primeiro es%oo do genoma foi anunciado em 1K de \unho de 1RRR, dois anos antes do previsto. *m :D de %bril de ;EEFG um comunicado de imprensa conBunto anunciou Aue o proBeto Hoi concluCdo com sucessoG com o seAIenciamento de JJK do genoma humanoG com uma precis$o de JJGJJKL 5s tra%alhos do projeto foram dados como conclu$dos em 1RRL. Com a tecnologia da poca, estimou.se #ue todos os genes *em torno de 1[.RRR+ haviam sido se#=enciados. eve.se lem%rar #ue nem todo o !" humano foi se#=enciado. 4stimativas atuais concluem #ue apenas cerca de 1] do material gentico humano composto de genes, en#uanto #ue a maior parte parece no conter instrues para a formao de prote$nas, e e-iste provavelmente por ra,es estruturais. 7uito pouco dessa maior parte do material gentico tem sua se#=ncia conhecida. (or limitaes tecnol&gicas, partes do !" #ue possuem muitas repeties de %ases nitrogenadas tam%m ainda no foram totalmente se#=enciadas. 4ssas partes incluem, por e-emplo, os centr0meros e os tel0meros dos cromossomos. !e todos os genes Aue ti(eram sua seAIncia determinadaG apro<imadamente MEK codiHicam para proteCnas de Hun$o conhecidaL "pesar dessas lacunas, a concluso do genoma j< est< facilitando o desenvolvimento de f<rmacos muito mais potentes, assim como a compreenso de diversas doenas genticas humanas. TT

S TT5 genoma humano um conjunto de instrues necess<rias para formar um ser humano. 4ssas informaes esto no !", uma longa molcula em formato de hlice distri%u$das em 1L pares de cromossomos, #ue carregam os genes compostos por #uatro elementos %<sicosB adenina, timina, citosina, guanina.
5 o%jetivo do projeto genoma humano *pgh+ era desco%rir como essas su%stPncias #u$micas esto organi,adas na longa fita retorcida do !"H #ue comeou como uma iniciativa do setor p'%lico, no 4stados 3nidos, onde o%tiveram dados de alta #ualidade e preciso, registrando os detalhes das clulas humanas, e aca%ou estendendo.se ao setor privado, #ue ao contr<rio do setor p'%lico, juntou.se ao projeto em vista do potencial do lucro #ue as pes#uisas podem tra,er, especialmente para as ind'strias farmacuticas. 4m seguida, v<rios pa$ses , inclusive o ?rasil, passaram a participar do projeto #ue virou um grande empreendimento internacional. "tualmente, \< foram mapeados Z^] do c&digo gentico humano. 5s genes *pedaos de molculas de !"+ so apenas rascunho ou uma receita tosca de como se fa%rica um ser vivo. 4les contm a matria e como fa,er os tijolos, as prote$nas, mas no todas as instrues de como monta.las de modo #ue o resultado final seja um %e%e humano saud<vel. 5 genoma um grupo de cromossomos #ue podem ser de origem materna ou paterna. 5 projeto tem como finalidade decifrar todos os genes da espcie humana, porm os genes #ue esto isolados, a cincia fa, com #ue voltem para os seus lugares e forma uma prote$na. ecifrar o c&digo gentico humano, a ferramenta #ue deve acelerar a cura das doenas graves como o cPncer. 5 genoma nos fornece o potencial para desvendar o mecanismo %<sico das doenas, o #ue poder< permitir o desenvolvimento de tratamentos mais direcionados. Como parte desse empreendimento, paralelamente esto sendo desenvolvidos estudos com outros organismos selecionados, principalmente microrganismos.