El movimiento uniforme y rectilneo.

1.- Velocidad.
Al hablar del movimiento de un cuerpo utilizamos tres conceptos que hay que diferenciar bien: el tiempo empleado en recorrer una distancia (espacio y la velocidad que se define como el espacio recorrido en la unidad de tiempo. El espacio o distancia es el desplazamiento entre dos posiciones. x (1 . t v representa la velocidad$ x representa el espacio recorrido y t representa el tiempo empleado en recorrer el espacio o la distancia x. !a f"rmula matem#tica que relaciona los tres conceptos anteriores es: v = %e acostumbra a escribir la f"rmula anterior de la forma x = vt (& . El espacio recorrido se mide en metros (m ' el tiempo se mide en se(undo (s y la velocidad se mide en metros por se(undo (m)s . Esta f"rmula es la ley del movimiento. E*emplo 1: +alcula la velocidad de un carro que recorre ,'--- m en &-- s. %oluci"n: .atos: espacio (/ 0 ,'--- m$ tiempo (t 0 &-- s. 1nc"(nita: velocidad (v . Aplicamos la f"rmula (1 y sustituimos las letras por los datos:
v= x ,--- m = = &,m ) s t &-- seg

E*emplo &: +alcula el espacio que recorre un carro en 1, s si su velocidad es 12m)s. %oluci"n: .atos: tiempo (t 0 1, s$ velocidad (v 0 12 m)s. 1nc"(nita: espacio (/ . Aplicamos la f"rmula (& y sustituimos las letras por los datos: m / 0 vt 0 12 1, s = &3- m s 4*ate que las unidades s multiplican y dividen' y por lo mismo se simplifican' dando por resultado m ' que es la unidad en que se mide el espacio o distancia. E*emplo 5: %i un carro lleva una velocidad de 5- m)s' calcula el tiempo necesario para recorrer 5'6-- m. %oluci"n: .atos: velocidad (v 0 5- m)s$ espacio (/ 0 5'6-- m. 1nc"(nita: tiempo (t x .e la f"rmula (& / 0 vt' despe*amos la inc"(nita tiempo t = y sustituimos v x 5'6-- m = 1&- s las letras por los datos: t = = v 5- m)s

1.1.- 7roblemas.
8n carro ha recorrido 1,-m en 1& se(undos. +alcula la velocidad del carro. 8n carro avanza con velocidad uniforme de 1,m)s. +alcula la distancia que recorre en &-s. !a distancia 9arabacoa-%anto .omin(o es de 1,-:m. %i un carro hace el recorrido en &., horas' calcula su velocidad media. 8n corredor de pista hace los 1-- metros planos en 11'5 s. ;+u#l es su velocidad< !a carrera olmpica de marat"n tiene una lon(itud de =-.&:m. %i el record olmpico para mu*eres es &'5 horas' calcula la velocidad de la corredora olmpica

>ovimiento uniforme y rectilneo (>8?

7#(ina 1

&.- !a velocidad es una ma(nitud vectorial.

@ormalmente decimos que la velocidad de un carro es de A- :m)h. 7ero si te fi*as bien te dar#s cuenta que no basta decir A- :m)h' pues el nBmero (A- y la unidad (:m)h no te dicen la direcci"n ni el sentido en que se mueve el carro. El concepto velocidad queda definido cuando se indican' adem#s de su cantidad (m"dulo ' su direccin y su sentido. 7or eso' la velocidad es una ma(nitud vectorial. +onviene' pues' distin(uir entre velocidad y rapidez. !a rapidez de una velocidad es su m"dulo' es decir' el nBmero y la unidad que la mide. !a rapidez indica si el carro se mueve r#pidamente o lentamente. !a velocidad nos indica tambiCn la direcci"n y el sentido en el que el carro se mueve r#pidamente o lentamente. 7uesto que la velocidad es Del desplazamiento en la unidad de tiempoE' la velocidad tiene siempre la misma direcci"n y el mismo sentido que el desplazamiento.

5.- +lases de movimiento se(Bn sea la velocidad.

Movimiento uniforme y rectilneo (mur). 8n cuerpo tiene movimiento uniforme y rectilneo (mur cuando su velocidad es constante (no cambia y su trayectoria es una lnea recta. Movimiento acelerado y rectilneo (mar). 8n cuerpo tiene movimiento acelerado y rectilneo (mar cuando su velocidad cambia' vara' y su trayectoria es una lnea recta. En este captulo vamos a estudiar el movimiento uniforme y rectilneo (mur . En el si(uiente captulo estudiaremos el movimiento acelerado y rectilneo' y m#s adelante estudiar#s otros tipos de movimiento como el circular y el ondulatorio.

=.- Velocidad media y velocidad instant#nea.

!o ordinario en el movimiento de un carro es que primero arranca despacio$ lue(o acelera$ m#s tarde frena y lue(o acelera de nuevo$ acelera m#s cuando va rebasar$ lue(o frena y finalmente se para al lle(ar a su destino. %u velocidad no es uniforme. 7ero si ha tardado &-- s para recorrer ,'--- m (e*emplo 1 podemos decir que el carro ha llevado una velocidad media de &, m)s. !a f"rmula (1 v = media. 7ara calcular la velocidad media de un cuerpo que ha tenido varias velocidades distintas' se suman esas velocidades y se divide por el nBmero de las velocidades. %i un cuerpo ha tenido tres velocidades de ,m)se(' 1- m)se( y 1& m)se(' su velocidad media ha sido:

x ' que define la velocidad' nos da siempre la velocidad t

vm =

,m ) s + 1-m ) s + 1&m ) s &3 m ) s = = Am ) s 5 5

En cambio' velocidad instantnea es la velocidad que tiene un carro en un instante determinado. El velocmetro del carro te marca la velocidad instant#nea. Fanto la velocidad media como la velocidad instant#nea se miden en m)s

=.1.- E*ercicios.
8n carro se ha desplazado con velocidades de =' ,' 3' 2 y 1- m)s ; +u#l ha sido su velocidad media< !as velocidades de un cuerpo en movimiento han sido &-m)s' 5-m)s' 16m)s y 1-m)s +alcula cu#l ha sido la velocidad media de ese cuerpo.

>ovimiento uniforme y rectilneo (>8?

7#(ina &

8n cuerpo arranca con una velocidad inicial de 1-m)s y termina su recorrido con una velocidad final de &=m)s. +alcula la velocidad media del carro. !a velocidad media de un cuerpo en movimiento ha sido 1,m)s. %i arranc" con una velocidad inicial de 2m)s y termin" con una velocidad de v m/seg' calcula el valor de esa velocidad final del cuerpo.

,.- !a velocidad en m)se( y en :m)h.

;+u#l es m#s r#pido' un carro que va &- m)se( o un carro que marcha a 6- :m)h< +omo las unidades en que est#n e/presadas las velocidades son distintas no puedes dar una respuesta. Antes de responder' debes convertir las unidades: o los &- m)se( a :m)h' o los 6- :m)h a m)s. 7ara realizar esta conversin debes recordar que 1 :m 1'--- m 7rimero vamos a convertir los 6- :m)h a m)s. %e procede as: y que 1 hora 5'6-- s.

6-

km 1--- m 6-'--- m = 6= = 16.66 m ) s h 56-- s 56-- s

Ahora s puedes comparar las dos velocidades y decir que &- m)s es mayor que 6- :m)h.

?epetimos el e*ercicio convirtiendo los &- m)s a :m)h. %e procede de la si(uiente manera:

1 km m 56-- km 3&'--- km &- = &- 1--- = &= = 3& km ) h 1h s 1--- h 1'--- h 56-Ahora tambiCn puedes decir que &- m)s es una velocidad mayor que 6- :m)h.

,.1.- E*ercicios.
+onvierte una velocidad de =m)s a :m)h. ;A quC velocidad en :m)h equivale la velocidad de 1-m)s< 8n atleta ha recorrido los 1-- metros planos en 1-.=s. +alcula su velocidad en :m)h 8n carro de carreras puede desarrollar una velocidad de &5-:m)h. ;+u#nto vale esa velocidad en m)s<

6.- ?epresentaci"n (r#fica de la velocidad.

8tilizando unos e*es de coordenadas se puede representar (r#ficamente la velocidad de un cuerpo. !os valores del tiempo se representan en el eje horizontal los valores del espacio se representan en el eje vertical. Estudia el si(uiente e*emplo. E*emplo: ?epresentar (r#ficamente la velocidad de un cuerpo cuyo movimiento (/ 0 vt se e/presa por la f"rmula / 0 &t. %oluci"n: 1 +onstruye la tabla de valores del movimiento del cuerpo. t GsH / 0&t GmH 1 & & = 5 6 = 2 , 16 1&

>ovimiento uniforme y rectilneo (>8?

7#(ina 5

& .ibu*a los e*es de coordenadas. +omo no tienes valores ne(ativos' basta con el primer cuadrante y esco(e la escala: 1 1 s$ 1 1 m. En este problema las escalas pueden ser distintas para cada e*e. 5 >arca los puntos calculados en la tabla de valores del movimiento: (-'- ' (1'& ' (&'= '... = 8ne con una lnea recta los puntos marcados.

m 6 ,

= 5 &

!a lnea recta representa la (r#fica de la velocidad. +ada punto de la recta nos da la relaci"n entre el un valor de tiempo y el espacio recorrido en ese tiempo.

1 1 & 5 = (s

3.- 8so de la (r#fica de la velocidad.

%i tenemos la (r#fica de la velocidad de un carro' podemos estudiar su movimiento. %i tienes las (r#ficas de velocidad de dos carros' puedes decir cu#l de los dos carros es m#s r#pido.
56 m I

!a fi(ura de la izquierda presenta la (r#fica espacio-tiempo del movimiento de un carro. +on esa (r#fica podemos saber: el espacio recorrido en un tiempo determinado ' por e*emplo en = s. 7or la divisi"n = s en el e*e del tiempo' se traza una lnea hasta que corte la (r#fica en el punto A. .esde el punto A se traza otra lnea hasta el e*e de las distancias. Ah lees la distancia recorrida: 1& m. el tiempo empleado en recorrer una distancia determinada ' por e*emplo 56 m. 7or la divisi"n 56 m en el e*e del espacio' se traza una lnea hasta que corte la (r#fica en el punto I. .esde el punto I se traza otra lnea hasta el e*e de los tiempos. Ah lees el tiempo empleado: 1& s.

&= m

A 1& m

1&

la velocidad ue lleva el carro: 7ara calcular la velocidad aplicamos la f"rmula v = valores relacionados: v = 1& m &= m 56 m = = =5m)s. =s 2s 1& s

x a cualquier par de t

>ovimiento uniforme y rectilneo (>8?

7#(ina =

!a si(uiente fi(ura te presenta las (r#ficas espacio-tiempo de tres carros. ;+u#l de los tres es m#s r#pido' el carro de la (r#fica A' o el carro de la (r#fica I' o el carro de la (r#fica +<
56 m 5& m

&= m

7ara averi(uar cu#l de los dos carros (A y I es m#s veloz' simplemente + aplica la f"rmula v = x a la (r#fica de cada vehculo. t x &= m =5m)s !a velocidad del vehculo I es v = = t 2s x 2m =1m ) s !a velocidad del vehculo A es v = = t 2s A !a velocidad del vehculo I es mayor que la del A. 7uedes lle(ar a esa conclusi"n observando la fi(ura. .ate cuenta que la velocidad del vehculo est# asociada al #n(ulo que la (r#fica forma con el e*e del tiempo. +u#nto m#s (rande es la velocidad' mayor es el #n(ulo en la (r#fica. J viceversa' cuanto mayor es el #n(ulo en la (r#fica' mayor es la velocidad del vehculo.

1& m 2m = 2 1&

En cambio' la (r#fica + no forma #n(ulo con el e*e del tiempo. ;KuC velocidad tiene ese carro< Lbserva que las posiciones del carro + se(Bn pasa el tiempo: En el se(undo -' el carro est# en la posici"n 5& m. En el se(undo =' el carro est# en la posici"n 5& m En el se(undo 2' el carro si(ue en la posici"n 5& m. Franscurre el tiempo' pero el carro est# siempre en la misma posici"n: !l carro est parado" #u velocidad es cero ($ m/s) .

3.1.- E*ercicios.
8sando papel cuadriculado' representa (r#ficamente los si(uientes movimientos: t 1 / 0 5t & / 0 1.,t 5 / 0 =t = /0 & , x= t ,

>ovimiento uniforme y rectilneo (>8?

7#(ina ,