MACROPROCESO: DOCENCIA PROCESO: LINEAMIENTOS CURRICULARES PROCEDIMIENTO: APROBACIN Y REVISIN DEL PLAN ACADMICO EDUCATIVO CONTENIDOS PROGRAMATICOS C"#$%&:

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Fecha: PROGRAMA ACADMICO: QUIMICA SEMESTRE: 08 ASIGNATURA: ELECTIVA: SIMULACION DE PROCESOS QUIMICOS PROFESOR: OSCAR JULIO MEDINA VARGAS CDIGO: N MERO DE CRDITOS: 0! PRESENTACIN El mundo contemporneo en el que la Tecnologa impone derroteros nuevos para la comprensin de la Ciencia, la Simulacin se convierte en una de las herramientas imprescindibles para la conceptualizacin y la aplicacin efectiva de la umica! El proceso de concepcin y dise"o de procesos qumicos engloba multitud de elementos individuales de muy diversa ndole, sobre los cuales es necesario tener un conocimiento, al menos cualitativo, para poder desarrollar y proyectar instalaciones qumicas nuevas o ampliaciones de las mismas con garantas de #$ito! El curso pretende que el alumno sea capaz de estructurar y clasificar la importancia de estas tareas, haciendo especial hincapi# en el anlisis econmico de los procesos y en los m#todos disponibles para prediccin de propiedades fsico qumicas de aquellos compuestos sobre los que no hay informacin relevante en la bibliografa! % nivel prctico se persigue que el estudiante desarrolle habilidades en el mane&o de soft'are de simulacin como C(E)C%*, S+),-+./, entre otros!

JUSTIFICACIN En el actual plan de estudios de umica de la ,0TC, muchos de los componentes que hacen parte de la formacin del qumico, quedarn al margen o con cobertura incompleta, debido a las limitaciones que se tienen en cuanto a laboratorio, a aplicaciones en la industria y alcance mismo de algunas asignaturas! Es por ello que con ayuda de la simulacin se puede suplir al menos en parte este tipo de limitaciones! Este curso comprende la descripcin sistemtica de todos los elementos que deben tenerse en cuenta a la hora de dise"ar un nuevo proceso qumico a distintos niveles, desde la b1squeda de informacin sobre el estado de la t#cnica hasta la seleccin de los modelos de prediccin de propiedades qumico fsicas de los compuestos que permiten el dise"o detallado de operaciones unitarias, pasando por la evaluacin econmica o la estimacin de costes! 0uesto que la realidad industrial demuestra que la aplicacin de m#todos rigurosos para el dise"o de equipos o unidades de proceso se realiza con el apoyo de soft'are de simulacin, el mdulo se complementa con la introduccin al soft'are de simulacin C(E)C%* y S+),-+./ para integrar y aplicar los fundamentos descritos anteriormente a casos prcticos! -a presentacin de todos estos aspectos de una forma estructurada, aunque no detallada debido a la comple&idad de algunas de ellas, permiten que el estudiante tenga un punto de partida slido sobre el que poder desarrollar y proyectar instalaciones qumicas, y que sepa estimar el impacto que tienen sobre el dise"o final los m#todos de clculo empleados! %simismo, las herramientas de simulacin introducidas podrn ser de gran ayuda al estudiante en tareas de optimizacin y me&ora de instalaciones ya e$istentes!

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COMPETENCIAS *ise"ar, planificar, e&ecutar proyectos de investigacin bsica y aplicada en relacin con los procesos qumicos, biotecnolgicos y del medio ambiente! 2ealizar b1squedas documentales 3acceso a documentos cientficos, patentes, literatura gris, etc!4, indizacin y catalogacin de documentos, y estudios bibliom#tricos! Establecer contactos profesionales que permitan el intercambio de la investigacin y de la innovacin cientfica y tecnolgica con otros grupos de investigacin, con la industria y el sector productivo! 0rocesar, manipular y analizar datos fsicos, qumicos y5o biolgicos resultado de las investigaciones, aplicando herramientas computacionales para su tratamiento! Coordinar y lidera proyectos de +6*6i en los mbitos cientficos y tecnolgicos propios de este postgrado! Concebir, planificar y materializar en publicaciones los resultados de la investigacin, contribuyendo a la difusin de los avances cientficos de los grupos vinculados al programa de qumica! C7)0ETE.C+%S +.ST2,)E.T%-ES Capacidad de anlisis y sntesis Capacidad de organizacin y planificacin Comunicacin oral y escrita en lengua propia Comprensin oral y escrita de una lengua e$tran&era (abilidades bsicas computacionales Capacidad de gestin de la informacin 2esolucin de problemas Toma de decisiones C7)0ETE.C+%S! 0E2S7.%-ES Capacidad crtica y autocrtica Traba&o en equipo (abilidades en las relaciones interpersonales (abilidades de traba&o en un equipo interdisciplinar (abilidades para comunicarse con e$pertos en otros campos 2econocimiento de la diversidad y la multiculturalidad Sensibilidad hacia temas medioambientales Compromiso #tico

METODOLOG.A -a )etodologa se basa en el traba&o independiente de parte del estudiante, con la gua de los docentes! Tiene dos componentes bsicos8 la Simulacin por Computador y el Traba&o de dise"o9 S$/01ac$", 2&* c&/203a#&* Caractersticas generales! 2epresentacin grfica de diagramas de flu&o! :ase de datos de componentes! Eleccin y especificacin de sistemas de unidades! Especificacin de corrientes de proceso! Seleccin de modelos termodinmicos para clculos de equilibrio de fases y entalpa! ,tilizacin de datos bibliogrficos para la introduccin de nuevos con&untos de parmetros de interaccin binaria 3:+0;s4 de modelos termodinmicos y para el clculo de nuevos :+0;s a partir de datos de equilibrio! 7btencin de propiedades fisicoqumicas de las corrientes o de compuestos puros! Especificacin de operaciones unitarias! Corrientes de corte! 7pciones de convergencia! Simulacin secuencial! %nlisis de errores y avisos! <isualizacin de resultados! +nformes y representaciones grficas! %nlisis de sensibilidad! )dulos adicionales! El *ise"o se apoya en los conceptos fundamentales de la umica y de los procesos Termodinmicos, cin#ticos, estequimom#tricos, =enmenos de transporte, entre otros! Clase e$positiva utilizando t#cnicas de aprendiza&e cooperativo informal de corta duracin! 2esolucin de dudas

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planteadas por los estudiantes! Se tratarn los temas de mayor comple&idad y los aspectos ms relevantes! Se propondrn problemas5tareas a resolver mediante traba&o en grupo! -a evaluacin del traba&o se realizar mediante e$posicin y defensa de los mismos de forma individual ante el resto de compa"eros y el profesor!

INVESTIGACIN Solucin de problemas detectados en el proceso de formacin del qumico y que pueden abordarse mediante simulacin! En los diferentes grupos de investigacin puede haber problemas que se pueden resolver a trav#s dela decuado dise"o y la simulacin que conduzcan a resultados aceptables y congruentes!

MEDIOS AUDIOVISUALES

EVALUACIN EVALUACIN COLECTIVA Se eval1a la participacin del grupo en el dise"o y en la implementacin de las simulaciones! Se aprende aportando y se aporta construyendo de modo colectivo!

EVALUACIN INDIVIDUAL % cada uno de los estudiantes se le asigna un problema por resolver mediante simulacin y contrastacin con los datos reales! El aborda&e de problemas reales para simular y resolver, tiene un peso porcentual alto en el proceso de evaluacin individual! CONTENIDOS TEM4TICOS M.NIMOS F0,#a/e,3&+ #e1 +&536a*e #e +$/01ac$", #e 2*&ce+&+ 708/$c&+ Conocimiento de los paquetes convencionales de simulacin8 )atlab9Simulin> C(E)C%*, F0,#a/e,3&+ #e1 #$+e9& #e 2*&ce+&+ 708/$c&+: =ases en el desarrollo del dise"o8 ?ustificacin documental, definicin del proceso, mbito de aplicacin y aspectos de dise"o! Criterios de priorizacin! Tipos de *ise"o!

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C*$3e*$&+ %e,e*a1e+ 2a*a e1 #$+e9& #e &2e*ac$&,e+ 0,$3a*$a+: Compresores y :ombas de vaco! Transporte de partculas slidas! Torres de refrigeracin! Cristalizacin a partir de disoluciones! )olienda! *estilacin y absorcin de gases! )otores y equipos de aprovechamiento energ#tico! Secado de slidos! Evaporadores! E$traccin lquido lquido! =iltracin! =luidizacin! +ntercambiadores de calor! %silamiento t#rmico! )ezcla y agitacin! %umento del tama"o de partcula! Tuberas y conducciones! :ombas de impulsin! 2eactores! 2efrigeracin! Separacin de partculas por tama"o! Servicios %u$iliares! *epsitos! Tanques a presin! Tanques de almacenamiento! A,;1$+$+ ec&,"/$c& #e 2*&ce+&+ 708/$c&+: Estimacin de costes de capital! Estimacin de costes de produccin! =undamentos de anlisis econmico! Evaluacin de la rentabilidad de procesos! E+3$/ac$", #e 2*&2$e#a#e+ 58+$c& 708/$ca+: *iagramas de equilibrio! Curvas de residuos! Estimacin de condiciones de equilibrio mediante ecuaciones de estado y mediante coeficientes de actividad! Etapas del m#todo de estimacin de propiedades fsicas! Estimacin de entalpas!

LECTURAS M.NIMAS T,2T7. 2!, :%+-+E 2!C!, @(+TT+.A @!:!, S(%E@+TB %! %nalysis, Synthesis, and *esign of Chemical 0rocesses! .e' Cor>8 0rentice(all, DEEF :2%.%., C!2!, 2ules of Thumb for Chemical Engineers! (ouston, Aulf 0rofessional 0ublishing, DEEG!

BIBLIOGRAF.A E INFOGRAF.A 0ETE2S )!S!, T+))E2(%,S /!*!, @EST 2!E!, 0lant *esign and Economics for Chemical Engineers! .e' Cor>8 )cAra'(ill, DEEH -,C:E. @!-! 0rocess )odeling, Simulation and Control for Chemical Engineers! .e' Cor>8 )cAra'(ill, FIIE! (+))E-:-%, *!)!, :+SC(7== /!:! %nlisis y Simulacin de 0rocesos! :arcelona8 2evert#, FIJK! 07-+.A, 02%,S.+TB C 7;C7..E--, The 0roperties of gases and liquids, )c Ara' (ill, .e' Cor>, DEEE! *%,:E2T, T!E! C *%..E2T, 2!0!, 0hysical and Thermodynamic 0roperties of 0ure Chemicals! http855'''!chemstations!com5content5documents5C(E)C%*LKL,serLAuideL Lonline!pdf