AO

DE LA INVERSIN PARA EL

DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

PAT 2013
INSTITUCIN EDUCATIVA N 1046 JULIO RAMON RIBEYRO

Niveles: INICIAL Y PRIMARIA 2013

PRESENTACIN
De conformidad a las normas legales, la Institucin Educativa 1046 Julio Ramn Ribeyro, de la UGEL 05, ubicado en la Urbanizacin Santoyo, del distrito de San Juan de Lurigancho; ha elaborado su Plan Anual de Trabajo, para el perodo escolar del 2013. Documento de vital importancia por ser un instrumento de planificacin operativa, que contiene un conjunto de Proyectos y/o Actividades debidamente presupuestadas y cronogramadas que la comunidad educativa va a ejecutar en un perodo de un ao, para solucionar los problemas que la institucin adolece y buscando el logro de las metas y objetivos propuestos en el P.E.I. Para la formulacin y elaboracin del Plan Anual de Trabajo, se ha tenido en cuenta la priorizacin de los problemas en tres aspectos: Administrativo, Institucional y Pedaggico; con los cuales se ha establecido objetivos y metas concretas de acuerdo a la realidad de la comunidad. Los objetivos especficos del Plan Anual de Trabajo, se desprende de los objetivos del P.E.I., que estn orientados a mejorar el servicio y la calidad educativa, de acuerdo a las Innovaciones Pedaggicas, para lograr un mejor aprendizaje de los estudiantes del nivel.

LA COMISIN

NDICE
I. DATOS GENERALES II. CALENDARIZACIN III. VISIN INSTITUCIONAL IV. MISIN INSTITUCIONAL V. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL (FODA) REA PEDAGGICA REA INSTITUCIONAL. REA ADMINISTRATIVA VI. OBJETIVOS REA PEDAGGICA REA INSTITUCIONAL. REA ADMINISTRATIVA VII. METAS METAS DE ATENCIN METAS DE OCUPACIN METAS FSICAS METAS DE EQUIPAMIENTO METAS DE ORGANIZACIN METAS DE EFICIENCIA INTERNA VIII. POLTICAS Y ESTRATEGIAS GESTIN PEDAGGICA: GESTIN ADMINISTRATIVAS: GESTIN INSTITUCIONAL: IX. X. XI. XII. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES PRESUPUESTO ECONMICO 2008 CRONOGRAMA DE MONITOREO DEL PLAN ANUAL CRONOGRAMA DEL PROCESO DE EVALUACIN

I.

DATOS GENERALES :

1.1. UNIDAD DE GESTIN LOCAL

: 05

1.2. INSTITUCIN EDUCATIVA

: 1046 Julio Ramn Ribeyro

1.3. CDIGO MODULAR INSTITUCIONAL

: 0338517 - 0903237

1.4. RESOLUCIN DE CREACIN

: R.D. 991- 71- Ed. R.D. N 616-93, a nivel inicial.

1.5. UBICACIN
1.6. DIRECTOR

: Jr. Cerro Azul 2126 Urb. Santoyo : Julio Luis Lozano Yllatopa

1.7. POBLACIN ESCOLAR 1.8. PERSONAL DOCENTE

: 200

: 09

Seccin 1.01

Seccin 1.02
Seccin 1.03

VISIN

AL 2016 LA INSTITUCIN EDUCATIVA N 1046 LIDERAR

LA GESTIN PBLICA EN EL NIVEL INICIAL Y PRIMARIA DE LA COMUNIDAD DE SANTOYO EL AGUSTINO; CON LA APLICACIN DE LAS NUEVAS TECNOLOGAS EN UN AMBIENTE ADECUADO CON PERSONAL DOCENTE, AUXILIAR Y ADMINISTRATIVO IDNEO PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y TALENTOS; PERFILANDO LA FORMACIN AUTNOMOS, DE LAS NIAS Y NIOS INDEPENDIENTES, FORMANDO

ANALTICOS,

CRTICOS,

LOCUACES

INTEGRALMENTE AL NUEVO CIUDADANO EN UNA CULTURA DE VALORES.

MISIN
BRINDAR UNA EDUCACIN SUSTENTADA EN VALORES,

CONCEPCIN CRISTIANA, CIENTFICA HUMANISTA Y EN LA CULTURA DE LA CALIDAD, ORIENTADA A LA FORMACIN INTEGRAL

DEL NIO CREATIVO, CRTICO, AUTNOMO, CAPAZ DE CONSTRUIR FUTUROS APRENDIZAJES Y DE ASUMIR UNA ACTITUD POSITIVA A FAVOR DE LA CONSTRUCCIN DE UNA SOCIEDAD JUSTA Y SOLIDARIA. CON DOCENTE EN PERMANENTES CAPACITACION SOBRE LAS SOBRE CORRIENTES PEDAGOGICAS Y PRINCIPIOS PSICOPEDAGGICAS.

VALORES
VALORES ACTITUDES Asume responsabilidades dentro y fuera del aula Realiza y entrega sus tareas a tiempo Cumple los compromisos que asume durante el desarrollo de la clase Llega temprano a la Institucin Educativa Se esfuerza por conseguir sus objetivos Participa de las actividades culturales, deportivas y cvicas Respeta y practica normas de convivencia elaboradas por ellos mismos, a nivel de grupo aula e institucin Se valora a s mismo y a los dems al interactuar con sus compaeros Establece relaciones de empata con los dems al formar grupos de estudio Reconoce sus derechos , cumple sus deberes de estudiante Saluda a toda la comunidad educativa

RESPONSABILIDAD

RESPETO

Respeta la propiedad ajena Es solidario con sus compaeros en los momentos ms crticos Realiza visita a sus amigos para compartir vivencias amicales. Comparte experiencias de estudios para mejorar sus aprendizajes Asume el compromiso concreto de trabajar en funcin de quienes requieren ayuda Participa en campaas de solidaridad Se auto valora por el trabajo que realiza frente a sus compaeros Demuestra amor a los smbolos patrios y hroes nacionales y los toma como ejemplo Participa en las diferentes actividades del calendario cvico resaltando las costumbres y tradiciones de los diferentes lugares del Per Respeta las decisiones de la mayora y los asume con responsabilidad. Participa en las tomas de decisiones de su grupo o comunidad. Valora el derecho de elegir y ser elegido

SOLIDARIDAD

IDENTIDAD

DEMOCRACIA

PROBLEMAS: La Institucin se cie a desterrar el: 1. Anemia con apoyo de DIECA (Direccin de Educacin Comunitaria y Ambiental) y DITOE (Direccin de Tutora y Orientacin Educativa ) 2. Rendimiento Acadmico (EBR Direccin Nacional de Educacin Bsica Regular PRONAFCAP Programa Nacional de Capacitacin y Formacin Permanente) 3. Entorno Saludable. 4. Clima Institucional
0

DIAGNSTICO INSTITUCIONAL: ANLISIS FODA

FODA: ASPECTOS PEDAGGICOS
ASPECTO PROPUESTA CURRICULAR FORTALEZAS Utilizamos la propuesta del Ministerio de educacin. Nos preocupamos por adaptar los aprendizajes a las necesidades del alumno. Vamos desarrollando carteles diversificados para Primaria e Inicial. Particularizamos la propuesta diversificada mediante la elaboracin y presentacin de la programacin anual y de las unidades didcticas. Elaboramos el syllabus por cada grado. DEBILIDADES OPORTUNIDADES Las capacitaciones ofrecidas por el ministerio de educacin, UGEL. Universidades, ONGs TACIF y CRECER BIEN, PRONAFCAP II, PELA, PERUEDUCA, etc. Aprovechamos los tiempos de coordinacin de final y comienzo de curso, as como las jornadas de reflexin trimestrales. AMENAZAS

 Falta de tiempo durante el curso para coordinar la programacin de unidades. Falta de unidad en la programacin entre cursos. Poco manejo de los procesos pedaggicos por parte de los docentes. ESTRATEGIAS

Falta de clarificacin y unidad de criterios en los conceptos de competencias, capacidades, indicadores.

Potenciar las reuniones por niveles para clarificar conceptos y procedimientos y secuenciar los contenidos. Clarificar progresivamente los conceptos desde la propuesta del MED. FORTALEZAS Los profesores desarrollan metodologas activas: exposiciones, trabajo en grupo, investigacin, cursos con material concreto. El alumno es el protagonista de su propio aprendizaje. Proponemos pocos trabajos grupales para evitar la dispersin de los alumnos. Revisamos y hacemos seguimiento de los cuadernos y actividades de los alumnos. Los profesores exigen limpieza y correccin en la presentacin de los trabajos. Se hace uso de las laptop XO en el aula de CRT. DEBILIDADES Los trabajos grupales producen situaciones de abandono de la casa, prdida de tiempo y dedicacin a otras actividades. Revisin superficial de cuadernos de trabajo. Hay alumnos que no presentan trabajo por no disponer del material necesario. Alumnos pocos responsables frente al estudio concreto. No se hace seguimiento de una caligrafa clara y una ortografa correcta. OPORTUNIDADES Bibliografa abundante y de fcil acceso sobre metodologa y tecnologa. Cursos y talleres sobre metodologa ofrecidos por PRONAFCAP I y II, EDUCA, PERUEDUCA, etc.

AMENAZAS El contexto de la zona no favorece el sentido de los trabajos grupales: cabinas, juegos. Falta de hbitos de estudio y de lugares apropiados a la casa para estudiar. Familias en extrema pobreza que no disponen en el momento de los recursos necesarios.

METODOGA

ESTRATEGIAS Aprovechar la Escuela de Padres para favorecer los hbitos de estudio y la responsabilidad de los alumnos. Uso adecuado de los recursos didcticos laboratorio, aula CRT, biblioteca. Adecuar las capacitaciones a las necesidades de los profesores. Adecuar la prctica y los contenidos a la realidad y entorno de los alumnos. Mejorar la comunicacin con los padres por medio del uso de cuaderno de control. Intercambiar experiencias con otras instituciones y con los colegios de nuestra RED.

ASPECTO

FORTALEZAS Apoyo del promotor de TOE en caso de necesidad o ayuda psicolgica. Recursos audiovisuales Libros de texto para todos los niveles. Biblioteca con libros pertinentes para el nivel primario. Utilizacin diaria del Cuaderno de Control para comunicacin entre padres y profesores. Comits de Aula que se interesan por la formacin de sus hijos.

OPORTUNIDADES

RECURSOS EDUCATIVOS

Recursos didcticos y materiales enviados por el MED. Convenio con la Fundacin TACIF, CRECER BIEN.

 Entrevistas individuales entre padres y profesores. Existencia de un Aula de Nivelacin del proyecto TACIF.

DEBILIDADES Poca preparacin de los profesores en el rea de Educacin Fsica(Primaria) Poco aprovechamiento del material de consulta para los docentes. Poco cuidado de los libros entregados. Insuficiente cantidad de libros de lectura (diferentes autores) y poca coordinacin en el uso de los mismos. nica sala de recursos audiovisuales. Mobiliario antiguo y poco adecuado en algunas aulas. Poco respeto al mobiliario de clase: pintadas, rayas, hechas por los alumnos y poco seguimiento de su conservacin por parte de los docentes. Poco aprovechamiento del cuaderno de control Tiempo limitado para atender familias por los profesores. Algunos profesores con poco manejo de los medios informticos.

AMENAZAS

Avance de la tecnologa que no nos permite situarnos al da en los medios empleados. Poco apoyo de la Unidad de Costeo en recursos educativos.

ESTRATEGIAS Colocar cdigos en el mobiliario para que cada alumno se responsabilice de su uso y cuidado. Aprovechar las posibilidades de comunicacin entre los profesores y las familias a travs del uso constante del Cuaderno de Control. Evitar el intercambio de libros por parte de alumnos y fomentar la responsabilidad en la conservacin de los textos.

ASPECTO

FORTALEZAS Evaluacin permanente del alumno. Los instrumentos de evaluacin se elaboran tomando en cuenta los diversos aspectos metodolgicos. Tres notificaciones a los padres sobre el progreso de sus hijos (trimestral). Evaluacin y seguimiento de los contenidos transversales. Sesiones de evaluacin individualizada. Seguimiento de alumnos a travs de Actas de compromiso. Monitoreo del trabajo de los profesores por parte de la direccin y coordinadora de CONA. DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

EVALUACION

Capacitacin en Evaluacin Monitoreo externo por parte de la UGEL y MINEDU. Apertura a evaluaciones externas de la UGEL 05, Oficina Central, Universidades, Organizaciones Internacionales, etc.

AMENAZAS

 Dificultad en la formulacin de indicadores de evaluacin. Criterios de evaluacin dispersos. Padres desinformados de la evolucin y asistencia de los hijos. Niveles de logro muy bsicos en Comunicacin y Matemtica.

Problemas en cuanto a uso del SIAGIE.

ESTRATEGIAS Reuniones de rea para formulacin de Indicadores de Evaluacin Introducir dos nuevas comunicaciones a las familias sobre el progreso de sus hijos a mitad del segundo y tercer Trimestre. Capacitaciones sobre indicadores de evaluacin en cuanto a su formulacin.

FODA: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

ASPECTO Certificados RECURSOS PROPIOS

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES Contactos con personas o Instituciones para obtener algn recurso.

DEBILIDADES Los ingresos de certificados se utilizan de forma completa para gastos de secretaria: Impresiones, fotocopias, documentos, material de escritorio, etc. ESTRATEGIAS

AMENAZAS

 Sistematizacin del libro de caja. Promocin de actividades para buscar recursos. Elaboracin de un presupuesto Anual en base del ejercicio al ao anterior. FORTALEZAS Docentes capacitados. Responsables. Creativos Con capacidad de trabajo en equipo Con deseos de superacin Con iniciativas de emprendimiento Buen trato. Personal con deseo de superacin. DEBILIDADES Falta de plazas de personal de personal de servicio III Carpetas escalafonarias sin actualizar. Falta capacitacin en las Tics Desconocimiento de algunos programas educativos. OPORTUNIDADES

Recursos externos de capacitacin

ANALISIS DE LAS FUNCIONES DEL PERSONAL

AMENAZAS Falta de presupuesto en la UGEL para incremento de plazas de personal de servicio III

ESTRATEGIAS Organizar y actualizar las carpetas escalafonarias: hoja de vida, capacitaciones, ttulos, resoluciones, etc. Solicitar el incremento de la Plaza del Personal de Servicio III. Mayores jornadas pedaggicas para realizacin de talleres. FORTALEZAS Elaborado para todos los mbitos de la Institucin. Completado con el flder de conducta de los alumnos en cada clase. DEBILIDADES Dificultad de aplicarlo en todos sus apartados ESTRATEGIAS Conocimiento y difusin entre los diferentes estamentos de la Institucin Educativa. Recojo continuo de sugerencias de mejora por parte de todos los estamentos. AMENAZAS OPORTUNIDADES

FODA: ASPECTOS INSTITUCIONALES

ASPECTO PARTICIPACI N

REGLAMENTO INTERNO

FORTALEZAS Reuniones de profesores. Colaboracin de APAFA con su Consejo Directivo y Consejo de Vigilancia y sus comisiones. EL CONEI Las comisiones permanentes y especficas de los profesores. DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

Cursos de formacin para APAFA Capacitaciones para todos los estamentos.

AMENAZAS

 Pocos integrantes de la Comunidad Educativa participa en las actividades generales sugeridas para la mejora de la institucin. Falta de formacin de los padres para dirigir APAFA. Padres que no quieren asumir cargos y otros que asumen y no son responsables. Dificultades de trabajo para acudir a las reuniones. Improvisacin en la convocatoria de reuniones.

Situacin econmica y laboral de padres y profesores que no disponen de tiempo para las reuniones.

ESTRATEGIAS Fomentar la formacin y capacitacin de padres. Formacin de lderes de padres y profesores. FORTALEZAS COM UN IC A CI N Y TRANSPARENCIA OPORTUNIDADES

Asambleas de los padres de familia Escuela de Padres. Reuniones de los Comits de Aula con tutores. Reuniones de Profesores: coordinacin por niveles. Disponibilidad de comunicacin informtica Rendicin oportuna de cuentas: Comits de Aula, entre los diferentes estamentos. comisiones, APAFA, Direccin. Entrega de boletines informativos y comunicados Elecciones democrticas Atencin a padres ms all del horario escolar. DEBILIDADES Falta de inters por parte de algunos Padres de Familia. Despreocupacin de algunos profesores y familias por leer algunos comunicados. Familias que no asisten a la entrega de notas, reuniones y celebraciones en nuestra institucin. ESTRATEGIAS Elaborar boletines de informacin y comunicacin peridicamente. Programacin de reuniones de padres con tutores en horario escolar, trimestralmente. AMENAZAS

ASPECTO

FORTALEZAS A finales del ao escolar: elaboracin de horarios, programacin de actividades, revisin de los instrumentos de gestin. A final de curso: programacin, revisin de carteles, evaluacin de trabajo anual, evaluacin y formacin de comisiones permanentes y especficas, distribucin de responsabilidades. Durante el ao escolar: actualizaciones y reprogramaciones. Se realiza la evaluacin de las actividades programadas y ejecutadas.

OPORTUNIDADES

PLANIFICACIN

 Buena disposicin de los docentes al trabajo de finales de ao. DEBILIDADES Excesiva acumulacin de trabajo a final de curso. Tiempo corto para planificar al final y principio de curso. ESTRATEGIAS Definir bien en el Plan Anual las reuniones de trabajo para evitar su recarga. FORTALEZAS Clima positivo para el trabajo y la convivencia. En general, puntualidad y responsabilidad como marco institucional. Solidaridad habitual y en casos de necesidad. Direccin abierta al dialogo con padres, profesores y alumnos. DEBILIDADES No todos los profesores manifiestan oportunamente su opinin. Se dan algunos casos en que es mejorable la puntualidad y responsabilidad en el trabajo. ESTRATEGIAS Promover la participacin de padres en las actividades del colegio. Fijar en el Plan Anual alguna jornada de convivencia de profesores. Aprovechar las reuniones de profesores para buscar algunos momentos de reflexin personal y oracin. AMENAZAS OPORTUNIDADES AMENAZAS

FODA: ASPECTOS DEL CONTEXTO - COMUNAL

ASPECTO FORTALEZAS Preocupadas por el progreso de sus hijos. Colaboracin en trabajos y mantenimiento del colegio. Abiertas a propuestas de formacin: Escuela de Padres, capacitaciones de APAFA. DEBILIDADES Poca participacin en reuniones de comit de Aula y actividades colegiales. Situacin econmica precaria en la mayora de los casos. OPORTUNIDADES Escuela de Padres

FAMILIA

CLIMA INSTIUCIONAL

AMENAZAS

Situacin econmica del pas.

Violencia familiar. Castigos corporales como recurso educativo. Bajo nivel cultural. Pocos hbitos ya sean alimenticios como de higiene Fragmentacin familiar: Familias separadas, segundos compromisos. Hogares multifamiliares. Ausencias largas del hogar por motivos laborales. Falta de critica al leer programas televisivos.

Trabajo escaso y mal remunerado. Falta de asistencia social en caso de enfermedad. Televisin poco constructiva y poco formativa.

ESTRATEGIAS Fortalecer los programas de Escuela de Padres. Atencin individualizada por medio del Promotor de TOE. Preocupacin y conocimiento de la realidad familiar por parte de tutores y profesores. FORTALEZAS Asistencia motivada al colegio. Identificacin con la Institucin Educativa. Participacin activa en las propuestas del colegio. Desarrollo de valores positivos en contacto con la Institucin Educativa. Alumnos colaboradores en trabajo y proyectos. Alumnos con habilidades artsticas y deportivas. DEBILIDADES ALUMNOS Falta de modelo de identificacin Poca responsabilidad en los estudios Baja autoestima Baja autodisciplina Tendencia a la justificacin falsa de sus actos. Desconfianza en el trato con los padres. Mal uso del tiempo libre Mala alimentacin Poco hbito de lectura y escritura OPORTUNIDADES Colegio abierto para alumnos en biblioteca, deporte. Ayudas de ONGs CRECER BIEN y TACIF.

AMENAZAS Ambiente de pandillas Consumo de drogas. Cabinas de Internet mal usadas Violencia familiar Bajos niveles de comunicacin familiar.

ESTRATEGIAS Insistencia desde todas las reas en la formacin en valores. Promover la creacin del comedor escolar.

ASPECTO

FORTALEZAS Existencia de Instituciones activas y dinmicas: Polica, Parroquia, centro de Salud. Mejora lenta pero progresiva de la vivienda, pistas e infraestructura en general. Buena relacin de colaboracin con los colegios de la RED 07. Programas de ayuda alimenticia: Comedores Populares, Vaso de Leche. DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

ENTORNO LOCAL

Compromisos con Organizaciones Municipales y estatales para proyectos de Desarrollo local.

AMENAZAS

 Nos existe un buen funcionamiento de las Asociaciones Vecinales. Falta de entendimiento entre juntas vecinales de los Asentamientos Humanos. Pandillaje con mayor o menor intensidad segn pocas. Ambiente violento y de agresividad: calles, mercados, transporte, patios. Contaminacin ambiental. Pintado de paredes. Poco respeto por lo pblico. Poco desarrollo y cuidado de las reas verdes. Acumulacin de basura en parque y esquinas del AA.HH.

Una poltica que utiliza a los pobres pero que no los atiende. Familias acostumbradas solamente a solicitar ayuda gubernamental ms no buscar soluciones.

ESTRATEGIAS Coordinacin con la Asociacin de propietarios del AA. HH. Ciudad de los Constructores para el desarrollo de un proyecto de mejora a nivel de todos los miembros de esta comunidad.

OBJETIVOS: REA PEDAGGICA: Aplicar un Currculo que desarrolle en los educandos las habilidades cognitivas y sociales a travs de estrategias y uso de las tic, para desarrollar el pensamiento crtico y creativo y en un ambiente de convivencia armoniosa y prctica permanente de los valores institucionales Concientizar y sensibilizar a los estudiantes en el cuidado y conservacin del medio ambiente

REA INSTITUCIONAL: Establecer alianzas estratgicas con instituciones de la sociedad civil para la formacin continua de los agentes educativos, mejoramiento de la infraestructura y equipamiento. Impulsar la participacin de los padres de familia de la Institucin Educativa a travs de diversas actividades motivadoras para que colaboren en el proceso educativo de sus hijos. Fortalecer las relaciones humanas a travs de un conjunto de acciones para mantener un clima propicio que nos permita trabajar en equipo y generar una slida cultura organizacional REA ADMINISTRATIVA Generar una cultura de control y seguimiento. Generar y obtener recursos y materiales para la institucin. Elaborar, aplicar y evaluar las herramientas de gestin educativa en el marco de las normas legales. METAS : POBLACIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
NUMERO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO 2

TEMS

NUMERO DE ALUMNOS

NUMERO DE DOCENTES

TOTAL

200

METAS DE OCUPACIN Programado 2012

Per. Docente Per. Adminis

NIVEL Y/O MODALIDAD

Incremento 2012
Per. Docente Per. Adminis

Programado 2013
Per. Docente Per. Adminis

Incremento 2013
Per. Docente Per. Adminis

9 TOTAL 9

1 1

10 10

1 1

10 10

1 1

10 10

1 1

DOCENTES CLASIFICADOS POR CATEGORA PROFESIONAL Y SITUACIN LABORAL

SITUACIN CATEGORA CON TITULO PEDAGGICO PROFESIONALES DE OTRAS CARRERAS ESTUDIOS SUPERIORES CONCLUIDOS TOTAL

NOMBRADO 10 0 0 10

CONTRATADOS (*) 0 0 0 0

TOTAL 10 0 0 10

METAS FSICAS VARIABLES

Aulas Ofic. Administ. Mesas Sillas Carpetas Campos deportivos Servicio Higinicos (mdulos para estudiantes)

2010
9 1 X X x 1 1

2011
9 1 x x x 1 1

2012
9 1 X X X 1 1

2013
11 1 X X x 1 1

METAS DE EQUIPAMIENTO VARIABLES

Almacn

2006
1

2007
1

2008
1

2009
1

2010
1

2011
1

2012
1

POLTICAS Y ESTRATEGIAS: GESTIN PEDAGGICA:

Impulsar talleres extracurriculares durante el ao lectivo previa evaluacin anual de capacidades. Realizar campaas de buen uso y cuidado de los SSHH. Campaas de reciclado de papeles y botellas. Realizar campaas de murales escritos. Realizar actividades con alumnos misioneros. Publicacin de creaciones literarias y no literarias. Realizar campaas de ambientes saludables. Organizar ferias de materiales. Publicacin del rcord acadmico bimestralmente y gestionar el reconocimiento de la comunidad. Organizar paseos campestres de alumnos con docentes. Organizar, ejecutar y evaluar las actividades de defensa civil. Fortalecer la hora de lectura diaria. Participacin en la elaboracin del Reglamento Interno de los alumnos en el captulo correspondiente. Implementacin de talleres: Dibujo, pintura, manualidades, deportes, teatro, msica, danza, habilidades sociales, oratoria, locucin, urbanidad y buenas costumbres. Celebracin de las fechas cvicas en forma conjunta. Celebracin del aniversario de la institucin.

8.1 GESTIN INSTITUCIONAL:

Organizacin de jornadas de capacitacin docentes Reuniones de confraternidad (padres, docentes, alumnos). Implementacin de la biblioteca. Organizacin de jornadas de capacitacin. Ampliacin de reas verdes. Jornadas de ESCUELA DE PPFF. Jornadas de evaluacin tcnico Pedaggica. Implementacin de campaas de salud gratuita. Implementacin de juegos recreativos. Realizar actividades econmicas para generar recursos propios (Bingos). Campaa de implementacin y reparacin de sillas y mesas. Promover la elaboracin de Proyectos de Innovacin y la participacin en concursos Formar equipos de trabajo para solicitar apoyo a las instituciones de la comunidad. Organizar campaas de recoleccin de materiales educativos.

8.2 GESTIN ADMINISTRATIVAS:

Solicitar la capacitacin a la red y a la UGEL sobre planificacin estratgica Elaboracin de la memoria de gestin de la I.E. Formar comisiones para la implementacin del sistema del educando y garantizar su ejecucin.

Actualizacin del Reglamento Interno de la I.E. Elaboracin y evaluacin del Plan Anual de Trabajo. Gestin de la defensora del nio y del adolescente. Actualizacin del padrn de inventario de bienes y enseres. Elaborar y coordinar el plan de trabajo con APAFA para el destino de los recursos econmicos. Gestionar reconocimientos para el personal ante las instituciones pblicas y privadas. Gestionar el monitoreo por parte de los rganos superiores. Organizar campaas de conservacin de mobiliario. Adquisicin de tiles de escritorio y limpieza.

ACTIVIDAD N 01
1. Denominacin
COORDINACIN CON PERSONAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

2. Justificacin
Es importante ejercer la labor de coordinacin con todo el personal de la Institucin educativa a fin ejecutar acciones de manera coherente, buscando que el personal se sienta comprometido con los objetivos de la Institucin.

3. Lnea de accin de la actividad

PEDAGGICA

4. Objetivo especfico Institucional

Coordinar oportuna y adecuadamente con todo el personal, acciones inherentes a mejorar el servicio educativo que se ofrece. Promover la comunicacin asertiva entre los integrantes de la Comunidad Educativa de la Institucin Educativa. Participar activamente en las 04 jornadas de reflexin docente durante el ao escolar 2013.

5. Metas de la actividad
- Mejorar el clima institucional - Promover el trabajo cooperativo - Establecer compromisos de mejora del trabajo educativo a travs de las jornadas de reflexin.

6. Indicadores
- Comunicacin emptica y asertiva entre todos los integrantes de todos los integrantes de la comunidad educativa. - Mejora del servicio Educativo.

7. Cronograma
N 01 02 03 04 05 06 TAREAS M A Elaboracin Plan de Trabajo Organizacin coordinacin Difusin Ejecucin Evaluacin Elaboracin del informe final X X X X X X X X X X X X y X del PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES Direccin Todos los docentes Todos los docentes Todos los docentes Todos los docentes Direccin

8. Costo
RECURSOS FUENTE DEL COSTO Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 50.00 S/. 50.00 ---

TOTA L

RECURSOS ORDINARI OS
S/. 50.00

DIRECTAME NTE RECAUDADO S

ENDEUDAMIEN TO EXTERNO

OTRAS FUENT ES

S/. 50.00

ACTIVIDAD N 02
1. Denominacin
BIENVENIDOS A NUESTRA CASA DE ESTUDIOS JULIO RAMN RIBEYRO

2. Justificacin Realzar el inicio del ao escolar 2013, buscando la integracin de la familia escolar, incentivando su participacin activa y espontnea durante todo el ao. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Promover el compromiso de todo el personal de la Institucin Educativa. Obtener la integracin de los estudiantes a la institucin educativa. Lograr que los padres de familia sientan confianza que sus hijos obtendrn una educacin de calidad. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de docentes, padres de familia y estudiantes. 6. Indicadores - Coordinacin con el 100% de Docentes, Auxiliar y personal administrativo - Entrega a los alumnos de material educativo proporcionado por el MINEDU. - Apertura del ao escolar 2013 con asistencia de padres y alumnos en general. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Coordinacin X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES Comisin de Apertura Todos los docentes

02

Elaboracin recuerdos

de X

03

Ambientacin

Todos los docentes

04

Recepcin Compartir

y X

Todos los docentes

05

Evaluacin e informe final

Todos los docentes

8. Costo RECURSOS FUENTE DEL COSTO Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 20.00 S/. 20.00 --S/. 20.00 S/. 20.00

TOTA L

RECURSOS ORDINARI OS

DIRECTAME NTE RECAUDADO S

ENDEUDAMIEN TO EXTERNO

OTRAS FUENT ES

ACTIVIDAD N 03
1. Denominacin EVALUCIN CENSAL, ANLISIS Y REUNIN CON PADRES PARA ENTREGA DE RESULTADOS 2. Justificacin La presente actividad busca analizar los resultados obtenidos en la Evaluacin Censal 2012 buscando que los diferentes actores involucrados en

la tarea educativa, establezcan decisiones de mejora desde el nivel de responsabilidad que les corresponde. 3. Lnea de accin de la actividad Anlisis de resultados obtenidos en la Evaluacin Censal 2012 Informar a los padres sobre los resultados obtenidos 4. Objetivo especfico Institucional Disear de manera participativa las metas estratgicas y compromisos necesarios para la mejora de los logros de aprendizaje de los estudiantes en las reas de Comunicacin y Matemtica. Informar los resultados obtenidos en la Evaluacin censal 2012. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de docentes, padres de familia y estudiantes. - Establecer acuerdos de mejorar a nivel institucional. - Formulacin del PLAN ECE 2013 6. Indicadores - Elaboracin de compromisos de mejora de todos los agentes educativos. - Participacin de los padres de familia. - Desarrollo y aplicacin del Plan ECE 2013. 7. Cronograma
N 01 02 03 TAREAS M Elaboracin del Plan de Trabajo Anlisis resultados y X compromisos Difusin resultados padres 04 Ejecucin Plan ECE X X X X X X X Todos los docentes de X con Toda la comunidad educativa Profesora de 3er. grado A PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES
Todos los docentes

05 06

Evaluacin Elaboracin del informe final

X X

Todos los docentes Comisin

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 50.00 S/. 50.00 --S/. 50.00 S/. 50.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 04

1. Denominacin PARTICIPAMOS EN LA FERIA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA 2. Justificacin Es necesario propiciar en los estudiantes y docentes el uso adecuado de la metodologa cientfica en una investigacin con el fin de obtener respuestas apropiadas y soluciones prcticas a los problemas de su entorno 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular

4. Objetivo especfico Institucional Estimular aptitudes desarrollando capacidades cientficas y tecnolgicas en los estudiantes de la Institucin Educativa N 1046. 5. Metas de la actividad - Fomentar la organizacin y participacin en actividades cientficas. 6. Indicadores - Participacin de los estudiantes, mediante la presentacin de diversos proyectos cientficos. - Desarrolla experimentos creativos e innovadores. 7. Cronograma
N 01 02 03 TAREAS M Elaboracin del Plan de Trabajo Actividades investigacin Seleccin a participar de en X trabajos ganadores FENCYT 2013 de X X X A PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES
Todos los docentes

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o
S/. 50.00 S/. 50.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Gastos de movilid ad TOTAL

--

--

S/. 50.00

S/. 50.00

ACTIVIDAD N 05
1. Denominacin PREVENCIN DE RIESGOS Y SIMULACROS 2. Justificacin Debido a que nuestro pas se encuentra ubicado en una zona ssmica, y ante la inminencia de un desastre natural es importante que los estudiantes asuman la seguridad preventiva como una norma de vida, 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Fortalecer la educacin preventiva y atencin frente a desastres o emergencias. 5. Metas de la actividad - Que los estudiantes sepan cmo actuar frente a un desastre o situacin imprevista 6. Indicadores - Conformacin de brigadas de seguridad - Reconocimiento de zonas de evacuacin y sealizacin

- Participacin en forma comprometida y responsablemente en los simulacros 7. Cronograma

N 01 TAREAS M Sealizacin de las X zonas de escape y seguridad 02 Limpieza de techos X de 03 04 05 06 objetos de X de X en X X X X X X Direccin Docentes Comunidad Educativa contundentes Equipamiento linterna, botiqun Eleccin brigadistas Participacin simulacros Personal de Servicio A X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES
Comisin

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 100.0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 06
1. Denominacin PROMOVIENDO LA VIDA Y OBRA DE JULIO RAMN RIBEYRO 2. Justificacin Como una forma de fortalecer la identidad personal, cultural e institucional es importante que el estudiante conozca la vida y obra del personaje por el cual la institucin lleva su nombre. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Lograr que el estudiante conozca la vida y obra de Mara Reiche. 5. Metas de la actividad - Difundir el trabajo realizado por Julio Ramn Ribeyro 6. Indicadores - Participacin en una Feria Literaria - Participacin creativa en el concurso de dibujo y pintura 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Elaboracin Plan de Trabajo Concurso de dibujo X Comisin del A PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES
Comisin

y pintura 03 04 05 Concurso mi cuento favorito Feria literaria Visita a Biblioteca Nacional X X Docentes Comunidad Educativa X Comisin

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 100.0 0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 07
1. Denominacin PROMOVIENDO LA CULTURA Y EL DEPORTE 2. Justificacin

Nuestros estudiantes necesitan identificarse con su cultura, revalorando nuestras costumbres y tradiciones. Asimismo, parte del desarrollo integral del estudiante se consigue mediante la prctica de deportes y juegos saludables. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Promover la prctica y la identificacin del estudiante con la cultura y el deporte as como tambin de una sana recreacin y la defensa y Conservacin del Patrimonio Cultural de la Nacin. 5. Metas de la actividad - Formar talleres de danza y deporte. - Revalorar algunas costumbres y tradiciones de nuestro pas. 6. Indicadores - Participacin activa en campeonatos deportivos. - Presentacin de danzas o estampas. - Propiciar campaas sobre el cuidado del Patrimonio Cultural. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Campeonato deportivo Difusin, los 03 04 durante de X en del X X Docentes Comunidad Educativa X X X X X X X X Direccin recreos, A PROGRAMA M J J X A S O N D X

RESPONSABLES
Comisin

msica peruana Festival folklrico Campaa defensa

patrimonio cultural 05 Visita a museos X Docentes

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 100.0 0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 08
1. Denominacin SEMANA DE LA DEMOCRACIA 2. Justificacin Nuestros estudiantes necesitan identificarse con su cultura, revalorando nuestras costumbres y tradiciones. Asimismo, parte del desarrollo integral del estudiante se consigue mediante la prctica de deportes y juegos saludables. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular

4. Objetivo especfico Institucional Promover la prctica y la identificacin del estudiante con la cultura y el deporte as como tambin de una sana recreacin y la defensa y Conservacin del Patrimonio Cultural de la Nacin. 5. Metas de la actividad - Formar talleres de danza y deporte. - Revalorar algunas costumbres y tradiciones de nuestro pas. 6. Indicadores - Participacin activa en campeonatos deportivos. - Presentacin de danzas o estampas. - Propiciar campaas sobre el cuidado del Patrimonio Cultural. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Campeonato deportivo Difusin, los 03 04 durante de X en del X Docentes X X Docentes Comunidad Educativa X X X X X X X X Direccin recreos, A PROGRAMA M J J X A S O N D X

RESPONSABLES
Comisin

msica peruana Festival folklrico Campaa defensa 05 Visita a museos

patrimonio cultural

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 100.0 0

S/. 100.00

--

--

S/. 100.0 0

S/. 100.00

ACTIVIDAD N 09
1. Denominacin IMPLEMENTACIN DEL BOTIQUN ESCOLAR 2. Justificacin El botiqun escolar es un implemento indispensable que debe existir en toda institucin educativa y en cada aula, ya que es comn que los estudiantes sufran accidentes antes, durante y despus del recreo o al realizar juegos, adems de que padezcan dolores comunes. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Brindar atencin bsica y oportuna (primeros auxilios) a los estudiantes cuando se presenten algn inconveniente o emergencia en la institucin educativa, mientras sea trasladado al centro de salud ms cercano. 5. Metas de la actividad - Atencin oportuna de nios y nias con problemas de salud.

6. Indicadores - Obtener los implementos necesarios para el botiqun escolar de la institucin. - Implementar el botiqun escolar de cada aula. - Prestar atencin necesaria y oportuna al nio en caso de accidentes. 7. Cronograma
N 01 02 03 TAREAS M Elaboracin del Plan de Trabajo Campaas solidarias Solicitar de capacitaciones 04 Solicitar donaciones x de medicamentos a farmacuticas reconocidas 06 Elaboracin del informe final X Comisin X Todos los docentes al X x x x x x Toda la comunidad educativa centro X salud Direccin A PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES
Todos los docentes

8. Costo FUENTE TOT DEL COSTO AL RECURSO S ORDINARI OS Bienes de o Gastos de movilid
--S/. 100.0 Panchada

RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDAD OS

S/. 100.00

ENDEUDAMIE NTO EXTERNO

OTRAS FUENTES

Donacio nes

consum 0

ad TOTAL
S/. 10.00 S/. 10.00

ACTIVIDAD N 10 FICHA DE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

1. Denominacin ACTIVIDADES DE CONEI 2. Justificacin La comunidad educativa necesita fortalecer la gestin de la institucin educativa para hacer de la misma un lugar de aprendizaje con cultura innovadora, por lo que es necesario desarrollar diversas actividades de difusin. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Lograr que el CONEI informe, concerte y tome acuerdos para el buen funcionamiento de la institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Que el CONEI logre vincular la institucin educativa con la familia, formando hijos y padres dignos para la sociedad. - Participacin activa de todos los integrantes del CONEI 6. Indicadores - Cumplir las actividades programadas en las faenas previstas, tanto las actividades de gestin institucional, pedaggica y administrativa. - Asistencia total de todos los integrantes del CONEI a las cuatro reuniones programadas durante el ao escolar 2013.

7. Cronograma
N 01 02 03 04 05 06 Elaboracin del informe final TAREAS M Elaboracin Plan de Trabajo X X X X X X X X X X X X Comisin del A PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES
CONEI

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 100.0 0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 11
1. Denominacin JUGANDO Y APRENDIENDO CON MI LAPTOP XO 2. Justificacin

La finalidad es de integrar el uso de las laptop XO en el proceso de enseanza aprendizaje en los nios y nias para fomentar el desarrollo de la creatividad, la capacidad de abstraccin, las relaciones interpersonales y el hbito del trabajo en equipo. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Capacitar a los docentes en el aprovechamiento pedaggico de la laptop XO para mejorar la calidad de la enseanza y del aprendizaje. Desarrollar en los estudiantes las capacidades del diseo curricular pedaggico de las computadoras porttiles. Promover en los estudiantes la participacin en el concurso promovidos por las Redes educativas y Ugel 05. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de todos lo docentes. - Lograr que todos los alumnos al finalizar el ao escolar utilicen

adecuadamente las Laptop XO y pongan en funcionamiento los diferentes proyectos. 6. Indicadores - Uso del aula CRT evidenciado en los registros de sesiones y asistencia al aula. - Los nios y nias demuestran sus habilidades en el manejo de la laptop XO. - Desarrollan diversos prototipos haciendo uso de la robtica en sus laptop XO. - Participan activamente en los diversos concursos. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M Registro del uso de X aula CRT por parte de docentes y nios A X X PROGRAMA M J X J X A X S X O N D X X

RESPONSABLES
Profesora encargada de CRT

02 03

Capacitaciones refuerzo Participacin concursos a de red y Ugel

de en nivel de X X

X X

Toda la comunidad educativa Todos los docentes

04

Exposicin trabajos laptop XO con

Todos los docentes

la X Profesora encargada de CRT

05

Elaboracin del informe final

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
------

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 12 FICHA DE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

1. Denominacin PRIMER DA DE LOGRO Y JORNADA DE REFLEXIN 2. Justificacin

La presente actividad tiene como finalidad analizar, ejecutar, aplicar y demostrar el logro de los aprendizajes de los estudiantes de nuestra institucin educativa como una muestra de los objetivos alcanzados en la primera etapa del ao escolar 2013. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Reflexionar a nivel de toda la comunidad sobre los resultados y proponer compromisos para el cambio. Garantizar la participacin de la comunidad educativa y autoridades d e la localidad. Presentar los aprendizajes logrados en acto pblico. Organizar experiencia de logro de aprendizajes para ser compartidos en la comunidad. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de toda la comunidad educativa. 6. Indicadores - Propuesta de compromiso para la mejora de los aprendizajes - Participacin activa de todos lo integrantes de la comunidad en el Primer Da del Logro 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Reflexin sobre da X del Logro Invitacin hacia la comunidad educativa autoridades y X Docentes y nios A X X PROGRAMA M J X J A S O N D

RESPONSABLES
Comunidad educativa

03

Preparacin materiales exponer

de a del

Docentes y nios

04

Desarrollo primer Logro da

Comunidad educativa

del X Comunidad educativa

05

Evaluacin de al actividad

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 13
1. Denominacin SEGUNDO DA DE LOGRO Y JORNADA DE REFLEXIN 2. Justificacin La presente actividad tiene como finalidad analizar, ejecutar, aplicar y demostrar el logro de los aprendizajes de los estudiantes de nuestra institucin educativa como una muestra de los objetivos alcanzados en la ltima etapa del ao escolar 2013.

3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Reflexionar a nivel de toda la comunidad sobre los resultados y proponer compromisos para la mejora. Garantizar la participacin de la comunidad educativa y autoridades de la localidad. Presentar los aprendizajes logrados en acto pblico. Organizar experiencia de logro de aprendizajes para ser compartidos en la comunidad. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de toda la comunidad educativa. 6. Indicadores - Propuesta de compromiso para la mejora de los aprendizajes - Participacin activa de todos lo integrantes de la comunidad en el Segundo Da del Logro 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Reflexin sobre da del Logro Invitacin hacia la comunidad educativa autoridades 03 Preparacin materiales exponer 04 Desarrollo primer da del del X Comunidad educativa de a X X X X Docentes y nios y X Docentes y nios A PROGRAMA M J X J X A X S X O N D

RESPONSABLES
Comunidad educativa

Logro 05 Evaluacin de al actividad X Comunidad educativa

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 14
1. Denominacin PLAN LECTOR 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad que los estudiantes logren ser lectores competentes, capaces de leer en forma comprensiva comprensin y rapidez, desarrollando la habilidad para comprender, reflexionar e interactuar con los textos que se encuentre. Motivado siempre por la lectura por el simple placer. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional

Potenciar la comprensin lectora desde todas las reas del currculum. Despertar e incrementar el inters del estudiante por la lectura. Fomentar en el estudiante a travs de la lectura una actitud reflexiva y crtica ante las manifestaciones del entorno. 5. Metas de la actividad - Lee un libro mensualmente. - Desarrolla el hbito lector, disfrutando de lo que lee. 6. Indicadores - Cumplimiento de la hora de lectura. - Participacin en al feria de produccin de textos. - Fluidez y comprensin lectora. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS Coordinacin lecturas grados 03 04 Implementacin de la biblioteca Colocacin le lectura 05 06 Concurso de lectura Hora de lectura X X X X X X X X X X Docentes y nios Comunidad educativa X X X Docentes y nios de X X X X X lemas alusivos a X X Comunidad educativa Docentes y nios por X PROGRAMA M A M J Presentacin de X J A S O N D X

RESPONSABLES Docentes Docentes

07 Feria de produccin de textos 8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS

RECURSOS DIRECTAME NTE

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL S/. 300.0 0 S/. 100.00 --S/. 300.0 0 Aporte padres

ACTIVIDAD N 15
1. Denominacin SEMANA DE LA SALUD 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad propiciar la reflexin, la toma de conciencia y el cambio de actitud de prevencin y proteccin de la salud en el estudiante de la institucin educativa. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Gestionar apoyo del Centro de Salud para brindar servicios de prevencin Promover charlas de salud integral para la comunidad educativa. Conocer el valor nutritivo de los alimentos que contribuyen al buen desarrollo del estudiante. Fomentar los hbitos de higiene: personal, lavados de manos, buco dental y pediculosis. Prevencin de enfermedades infecto contagiosas. 5. Metas de la actividad

- Participacin activa de la comunidad y del centro de Salud. 6. Indicadores - Evidenciar la prctica de hbitos alimenticios. - Prctica de hbitos de higiene personal y ambiental con responsabilidad. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS Coordinacin lecturas grados 03 04 Implementacin de la biblioteca Colocacin le lectura 05 06 Concurso de lectura Hora de lectura X X X X X X X X X X Docentes y nios Comunidad educativa X X X Docentes y nios de X X X X X lemas alusivos a X X Comunidad educativa Docentes y nios por X PROGRAMA M A M J Presentacin de X J A S O N D X

RESPONSABLES Docentes Docentes

07 Feria de produccin de textos 8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS

RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Bienes de consum o

S/. 100.0 0

S/. 100.00

Gastos de movilid ad TOTAL

--

--

S/. 100.0 0

S/. 100.00

ACTIVIDAD N 16
1. Denominacin DEFENSORA DEL NIO Y DEL ADOLESCENTE. 2. Justificacin Teniendo en cuenta las adversidades que se presentan en nuestra sociedad y los ms perjudicados en esta problemtica son los nios, nias y adolescentes debido al abuso de autoridad, maltrato de parte de los alumnos se ha visto necesario velar por la integridad fsica, moral y psicolgica de nuestros educandos, adems que puedan ejercer la defensa de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Sensibilizar y promover acciones en el control del cumplimiento de los derechos del nio y el adolescente. Contribuir en la prevencin de situaciones que vulneren los derechos de nios, nias y adolescentes. 5. Metas de la actividad - Concientizar a los padres que los nios y nias deben ser protegidos de todo tipo de peligro. - Velar por el bienestar de los nios y nias - Defender a los nios y nias del maltrato y/o abuso de cualquier tipo. 6. Indicadores

- La defensora del Nio y del Adolescente cumple con las funciones asignadas. - Proteger a los nios y nias de todo tipo de maltrato. - Participar en campaas contra el maltrato y abuso de menor. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del X Plan Trabajo 02 Conformacin del Comit de Defensora 03 Campaa contra maltrato abuso sexual 04 Creacin de un X espacio asistencia nios y nias 05 Ejecucin del Plan 06 Evaluacin X X X X X X X X X X para a X X X X X X X X el y X X X X X X de PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES Docentes

Comunidad Educativa Defensora

Defensora

Comunidad Educativa Defensora

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o
S/. 30.00 S/. 30.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 20.00

S/. 20.00

S/. 50.00

S/. 50.00

ACTIVIDAD N 17
1. Denominacin ACTUALIZACIN DEL REGLAMENTO INTERNO 2. Justificacin El reglamento interno es uh instrumento que nos permite revisar, evaluar las normas y procedimientos de carcter interno de la institucin educativa que nos puedan brindar un servicio educativo de calidad frente a los retos del mundo global creciente y competitivo. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Promover el cumplimiento de reglamento interno de la institucin educativa. Evaluar el desempeo de los agentes educativos dentro de la institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Garantizar la eficiencia, eficacia y calidad del servicio educativo. - Evaluar el cumplimiento del reglamento interno. - Comprometer a los padres de familia en el cumplimiento de los deberes de los estudiantes. 6. Indicadores - Observar un buen clima institucional.

- Cumplimiento de las normas establecidas en el reglamento interno. - Mejora de la puntualidad y asistencia del personal a la institucin educativa. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Reuniones coordinacin 02 Revisin reglamento interno del X X de X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES Docentes Conei Docentes Conei

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL S/. 100.0 0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00 ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 18

1. Denominacin AUTOEVALUACIN DE LA CALIDAD DE LA GESTIN DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA. 2. Justificacin Para mejorar la calidad educativa el director debe ser un buen administrador que sepa estimular, y dirigir, sabiendo tomar decisiones oportunas y adecuadas ante dificultades que presente algn integrante de la comunidad educativa durante su gestin. Asimismo fomentar la participacin, la democracia y el buen clima institucional. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Optimizar aun ms el clima institucional. Estimular la participacin, la democracia y el buen trato. Optimizar la entrega de documentos de gestin institucional, administrativa y pedaggica. 5. Metas de la actividad - Verificacin del cumplimiento de las tareas de acuerdo a cronograma anual. 6. Indicadores - Buen clima institucional - Gestin oportuna institucional, administrativa y pedaggica 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del Plan de Trabajo PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES DOCENTES

02 03 04 05

Reuniones del X CONEI Monitoreos Documentos de gestin Evaluacin X X X X X X X X X X

CONEI DIRECCIN DIRECCIN DIRECCIN DOCENTES

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 19
1. Denominacin JUEGOS FLORALES NACIONALES 2. Justificacin Es importante incentivar la promocin escolar, cultural y el deporte en todo os niveles y modalidades del sistema educativo. Asimismo promover el

desarrollo de habilidades y destrezas en la expresin artstica literaria en los estudiantes. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Promover el desarrollo de las potencialidades artsticas, culturales y deportivas en los nios y nias de la institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Descubrir y potenciar en nios y nias las diversas habilidades intelectuales, artistas, as como promover la convivencia armoniosa entre sus pares. 6. Indicadores - Participacin en forma autnoma y dinmica en las actividades artsticas. - Expresin corporal y gestos acordes al sentimiento de la fuera emotiva. - Fluidez de movimientos ente los miembros del elenco. - Entona con nfasis, timbre de voz, pausa, ritmo, diccin y respiracin. 7. Cronograma
N 01 02 03 04 05 06 TAREAS M A Realizacin talleres artsticos Juegos florales de la I.E. Juegos florales en a la X X X nivel de Redes Inscripciones UGEL A nivel de UGEL Presentacin de habilidades artsticas en los das de logro. X de X X X PROGRAMA M J J A S O N D X

RESPONSABLES DOCENTES

DOCENTES DOCENTES DOCENTES DOCENTES

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 100.0 0 S/. 100.00 --S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 20
1. Denominacin Juegos Florales Internos 2. Justificacin Es importante desarrollar habilidades artsticas porque mediante estos juegos florales se estimula el desarrollo del talento en lo estudiantes, incentivando las capacidades de dilogo y comunicacin intercultural. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional

Promover entre los estudiantes de la institucin Educativa Mara Reiche, el desarrollo de las diversas manifestaciones artstica como: teatro, pintura, declamacin; propiciando la armona y el respeto entre os participantes. 5. Metas de la actividad - Formar estudiantes que participen en las diversas manifestaciones artsticas, culturales, respetando la diversidad cultural. 6. Indicadores - Se expresan sin temor frente al pblico - Se expresan con gestos y mmicas adecuadas al declamar. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del X Plan Trabajo 02 03 04 05 06 Organizacin y X coordinacin Difusin Ejecucin Evaluacin Elaboracin del informe final X X X X X X X X X X X X de PROGRAMA M J J A S O N D

RESPOSANBLES Docentes

Docentes Docentes Docentes Docentes Docentes

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de
S/. 100.0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

consum o Gastos de movilid ad TOTAL

--

--

S/. 100.0 0

S/. 100.00

ACTIVIDAD N 21

1. Denominacin PROMOVIENDO EL LIDERAZGO EN LOS NIOS Y NIAS 2. Justificacin Las diversas actividades artsticas y culturales nos permiten descubrir lderes en nuestra institucin, los cuales sern gua y ejemplo de sus compaeros para el fortalecimiento de los lazos de amistad y el establecimiento del proyecto de vida de cada estudiante. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Nio y nias que sean capaces de inspirar y guiar a sus compaeros. 5. Metas de la actividad - Lograr que el lder sea sencillo, veraz, capaz de trabajar en grupo expresando sus ideas libremente y aceptando las opiniones de los dems. 6. Indicadores

- Lder

con

inteligencia

emocional,

proactivo

emptico

hacia

sus

compaeros. - Surgimiento de nuevos lderes en la institucin educativa.

7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Participacin fechas cvicas 02 Lectura diaria de X noticias en el aula 03 Participacin en X X X X X X X X X X X X X en X X X PROGRAMA M J J A X S X O N D X X X X X

RESPONSABLES Docentes y alumnos Docentes y alumnos Docentes y alumnos Docentes y alumnos

diversos concursos 04 Participacin ceremonias institucionales

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. S/. 20.00 --S/. 20.00 S/. 20.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

20.00

ACTIVIDAD N 22
1. Denominacin CUADERNO VIAJERO 2. Justificacin La presente actividad es importante porque los nios y nias de la institucin se sienten motivados en demostrar las habilidades artsticas familiares hacia sus compaeros, en colaboracin permanente con sus padres; practicando la lectura, as como desarrollando hbitos de lectura comprensiva. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Fomentar la unin familiar. Mejorar la ortografa al redactar sus producciones. Practicar hbitos de lectura divertida. 5. Metas de la actividad - Participacin activa de los padres de familia. - Desarrollar la comprensin autnoma. 6. Indicadores - Presentacin del cuaderno viajero desarrollado en casa por toda la familia. - Mostrar y exponer sus producciones familiares. 7. Cronograma
N TAREAS PROGRAMA

RESPOSANBLES

M A 01 Elaboracin del 02 cuaderno del X por X viajero Rotacin cuaderno viajero cada estudian te y su familia 03 Exposicin sus producciones familiares. de X X X

M J

A S

O N D

DOCENTE DE AULA
X X X X X X X X

DOCENTE DE AULA

X X

DOCENTE DE AULA

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 23

1. Denominacin EVALUACIN DEL PCI Y PEI

2. Justificacin Es importante ejercer la labor de evaluacin para buscar soluciones a problemticas presentadas durante el ao escolar y reajustar los documentos de gestin para poder verificar si nos ayuda a mejorar y cumplir nuestros objetivos trazados. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Realizar la revisin del PCI y PEI durante los meses de JUNIO y DICIEMBRE para solucionar los problemas que se haya presentado en la institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Al finalizar el ao verificar el logro de las metas trazadas. - Reajustar algunos objetivos si fuera necesario. 6. Indicadores - Evaluacin del PCI y PEI conjuntamente con el CONEI y toda la comunidad educativa. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M Reuniones de coordinacin Revisin del PCI y PEI A M J X X PROGRAMA J A S O N D X X

8. Costo

FUENTE DEL COSTO

TOTA RECURSOS L ORDINARI OS

RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

ACTIVIDAD N 24
1. Denominacin IMPLEMENTACION DEN JUEGOS TRANQUILOS 2. Justificacin Esta actividad est pensada porque habiendo nios y nias violentos, bruscos, especialmente en la hora del recreo, por lo que es necesario y urgente la implementacin de juegos tranquilos que nos ayuden a canalizar dichos comportamientos. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional

Lograr que los nios y nias durante la hora del recreo jueguen en forma tranquila sin el uso de la violencia. 5. Metas de la actividad - Que al finalizar el ao escolar los nios y las nias demuestren ser solidarios, conozcan y controlen sus emociones. 6. Indicadores - Demuestran colaboracin en la planificacin, organizacin de las actividades de juegos tranquilos. - Un clima escolar ptimo en todo momento de la actividad escolar. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Adquisicin diversos tranquilos ajedrez, etc.) 02 Implementacin los juegos 03 Eleccin responsables distribucin juegos 04 Vigilancia y cuidado X de los materiales X X X X X X X X de X para de X X X X X X X X de X X de X juegos (ludo, X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES APAFA DOCENTES DIRECIN DOCENTES ALUMNOS DOCENTES ALUMNOS

DOCENTES ALUMNOS

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL S/. 200.0 0 S/. 100.00 S/. 100.00 ------S/. 200.0 0 S/. 100.00 S/. 100.00

ACTIVIDAD N 25
1. Denominacin ESCUELA DE PADRES 2. Justificacin Es importante ejercer la labor de coordinacin con los padres de familia, ya que ellos son los pilares de nuestra institucin y habiendo observado la falta de apoyo en el rendimiento escolar de sus hijos, es que se necesita un espacio en donde se puedan absolver algunas dudas, recibir orientaciones y realizar compromisos con ayuda de profesional es de al salud y nutricin en la mejora de su apoyo hacia sus nio y nia en el desarrollo de las actividades escolares. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Fortalecimiento de la Escuela de Padres. Promover la comunicacin asertiva y oportuna entre lo docentes y los padres de familia. 5. Metas de la actividad

- Mejora en el cambio de actitud de los padres hacia el rendimiento escolar de sus hijos. - Reconocimiento de los padres hacia la importancia de la participacin en la Escuela de Padres. 6. Indicadores - Asistencia a todas las reuniones de aula. - Participacin activa en la Escuela de Padres. 7. Cronograma
N 01 02 TAREAS M A Cmo apoyo a mi X hijo? Aprendiendo buenos padres 03 04 Nuestro encuentro en la comunicacin Comportamiento adecuados inadecuados nuestros hijos 05 06 Erradicando el trabajo infantil Cmo nutrir a X X e en X X y a ser X mejores PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES

TACIF CRECER BIEN

nuestros hijos

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 50.00 S/. 50.00 S/. 50.00 S/. 50.00

ACTIVIDAD N 26 FICHA DE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

1. Denominacin LECTURA POR NIVELES 2. Justificacin Conociendo que los nios y nias tiene dificultades en leer los diversos textos con fluidez. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Implementar la biblioteca de aula con lectura por niveles. Desarrollar la compresin oral a travs de la lectura por niveles. 5. Metas de la actividad - Lograr que los nios lean libros y textos por niveles desde el 1 al 6 grado de primaria. 6. Indicadores

- Implementacin total de libros por niveles en cada aula. - Participacin activa de todos los nios y nias en la lectura por niveles. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Reunin con padres de familia PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PADRES DE FAMILIA DOCENTES PADRES DE FAMILIA

02

Forrado de cajas

03

Adquisicin impresin de libros

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

04

Implementacin biblioteca de aula

de

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid
S/. 150.0 0 S/. 150.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Cuota e padres de familia

ad TOTAL
S/. 150.0 0 S/. 150.00

ACTIVIDAD N 27
1. Denominacin SEMANA DE LA DEMOCRACIA 2. Justificacin El presente proyecto tiene como finalidad programas acciones que promuevan la convivencia democrtica, entendiendo que sta es un objetivo formativo en s mismo, que tiene como referente a la educacin por y para la paz, as como los derechos humanos y el aprendizaje de una ciudadana democrtica. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Sensibilizar y promover acciones que contribuyan al logro de la convivencia democrtica a nivel de la institucin educativa y del aula. Crear espacios donde los nios y nias aprendan y participen en democracia. 5. Metas de la actividad - Promover y orientar la convivencia sin violencia en la institucin educativa. Estableciendo los mecanismos para diagnosticar, prevenir, evitar, sancionar y erradicar la violencia, el hostigamiento, la intimidacin y cualquier acto considerado como atentatorio contra la persona. 6. Indicadores - Celebramos la semana de la democracia, respetando las ideas de sus compaeros, a pesar de la diferencia de opiniones.

7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Incidencia el aula. 02 alumnos participan representando a su aula en paneles sobre de de y charlas 03 una la la X lderes X X X en una X X buena convivencia en X PROGRAMA M J J A X S X O N D X X X X X

RESPONSABLES TODOS LOS DOCENTES TODOS LOS DOCENTES

buena democracia Celebracin semana democracia 04 Evaluacin actividad de la X

RESPOSANBLE DE LA SEMANA DE LA DEMOCRACIA DOCENTES

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 28

1. Denominacin COMIT AMBIENTAL 2. Justificacin La presente actividad tiene como finalidad crear en la comunidad educativa la conciencia del cuidado del medio ambiente mediante acciones que involucren a todos los agentes y con ellos se pueda desarrollar la conciencia ecolgica y lograr ser una escuela ecoeficiente. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Lograr la conformacin del comit ambiental de la institucin educativa con personas comprometidas con el cuidado y proteccin del medio ambiente. Colocacin de tachos ecolgicos en zonas estratgicas. 5. Metas de la actividad - Lograr que los nios y nias cuiden y preserven su medio ambiente mediante la prctica diaria. - Conformacin del comit Ambiental. 6. Indicadores - Implementacin de tachos ecolgicos en la institucin educativa. - Reconocer la importancia del cuidado del medio ambiente a travs de la prctica diaria. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Conformacin comit ambiental del X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES ALUMNOS

02

Adquisicin tachos ecolgicos

de

DOCENTES ALUMNOS
X X

03

Sembrado plantitas

de

DOCENTES ALUMNOS
X X X

04

Evaluacin

DOCENTES ALUMNOS

8. Costo FUENTE TOT DEL COSTO AL RECURSO S ORDINARI OS Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. 70.00 S/. 70.00 S/. 20.00 S/. 20.00 S/. 50.00 S/. 50.00

RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDAD OS

ENDEUDAMIE NTO EXTERNO

OTRAS FUENTES

Actividad es

Donacio nes

ACTIVIDAD N 29
1. Denominacin I ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS EXITOSAS 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad dar a conocer a la comunidad educativa las experiencias exitosas dentro del aula que realizan los docentes conjuntamente con sus estudiantes.

3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Dar a conocer a la comunidad educativa las experiencias exitosas de los docentes de la institucin educativa. Logra intercambiar las experiencias exitosas para mejorarla calidad educativa de nuestra institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Organizar, desarrollar y preparar la exposicin de las experiencias exitosas de cada uno de los docentes de la institucin educativa. 6. Indicadores - Todos los docentes cumplen con la presentacin de sus experiencias exitosas dentro de la institucin. - Participacin activa de todos los nios y nias en la lectura por niveles. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin y X presentacin del plan 02 Difusin X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES DOCENTES PADRES DE FAMILIA

03

Exposicin

de

la

COMUNIDAD EDUCATIVA DOCENTES

experiencia exitosa 04 Evaluacin X

8. Costo FUENTE DEL TOTA RECURSOS L ORDINARI RECURSOS DIRECTAME ENDEUDAMIEN OTRAS TO FUENT

COSTO

OS

NTE RECAUDADO S

EXTERNO

ES

Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 50.00

S/.30.0 0

S/. 50.00

S/. 30.00

ACTIVIDAD N 30
1. Denominacin MANTENIMIENTO Y CONSERVACIN DEL MOBILIARIO Y OTROS BIENES DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA. 2. Justificacin La presente actividad tiene como finalidad logra que toda la comunidad educativa mantenga y conserve en condiciones ptimas el mobiliario y otros bienes de la institucin educativa. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Garantizar el mantenimiento del mobiliario y otros bienes de la institucin educativa para as contar con un ambiente adecuado y equipado que permitan un buen aprendizaje.

5. Metas de la actividad - Mantener y conservar el mobiliario y bienes de la institucin educativa con el apoyo de los docentes, alumnos, padres de familia, auxiliares y personal administrativo. 6. Indicadores - Toda la comunidad educativa cuida el mobiliario y otros bienes con responsabilidad.

7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Inventario al inicio X del ao escolar PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PERSONAL ADMINISTRATIVO APAFA

02

Segundo

Inventario

DOCENTES PERSONAL ADMINISTRATIVO APAFA

del mobiliario escolar

03

Inventario escolar.

final

de

DOCENTES PERSONAL ADMINISTRATIVO APAFA

salida del mobiliario

04

Reparacin mobiliario daado

de

APAFA

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 150.0 0 S/. 150.00 S/. 150.0 0 S/. 150.00 S/. 150.0 0 S/. 150.00

Cuota de padres de familia

ACTIVIDAD N 31 FICHA DE DESCRIPCION DE ACTIVIDADES

1. Denominacin PROMOVIENDO LA SEGURIDAD VIAL 2. Justificacin La presenta actividad tiene como finalidad promover en los nios y nias las normas de seguridad vial y la importancia de respetarlas para la proteccin de nuestra integridad, debido al alarmante incremento de accidentes de trnsito y el gran nmero de muertes por negligencia en cuanto a las normas de seguridad vial. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Promover la prctica de las normas de seguridad vial. Crear espacios para la prctica del uso adecuado de las vas de trnsito. 5. Metas de la actividad

- Lograr que los estudiantes conozcan y respeten las normas de seguridad vial que todo peatn debe poner en prctica. - Compromete a la comunidad educativa en el desarrollo de las acciones de la presente actividad. 6. Indicadores - Los estudiantes conocen y aplican en su vida diaria las normas de seguridad vial. - Los estudiantes dramatizan acciones de seguridad vial. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin y X presentacin del Plan 02 03 Charlas Difusin comunidad hacia hacia la la X X X X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PNP DOCENTES PADRES DE FAMILIA

comunidad educativa

04

Construccin de un patio temtico

DOCENTES APAFA

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o
S/. 100.0 0 S/. 100.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

APAFA

Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 100.0 0 S/. 100.00

ACTIVIDAD N 32
1. Denominacin IMPLEMENTACIN DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR 2. Justificacin La presente actividad busca implementar la biblioteca escolar con la finalidad de impulsa el desarrollo y el hbito por la lectura en los estudiantes y docentes y padres de familia. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Adquirir textos diversos que respondan al inters y aprendizaje de los estudiantes. Comprometer a la comunidad educativa en el mantenimiento y cuidado de nuestra biblioteca escolar. 5. Metas de la actividad - Fomentar la lectura como medio de entretenimiento y cultivar el gusto por ella. 6. Indicadores - Implementacin de la biblioteca. - Mejora de la comprensin lectora a travs de la lectura por placer.

7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Sensibilizacin a la X comunidad educativa PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PADRES DE FAMILIA ALUMNOS

02

Campaa

de X

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

recoleccin de libros

03

Codificacin de libros X

PERSONAL ADMINISTRATIVO

04

Uso de la biblioteca X escolar

X X

DOCENTES ALUMNOS DOCENTES DIRECCIN

05 Evaluacin

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL
S/. S/. 150.00 S/. 150.0 0 S/. 150.00

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

150.0 0

ACTIVIDAD N 33
1. Denominacin CELEBRAMOS EL ANIVERSARIO DE NUESTRA INSTITUCIN EDUCATIVA 2. Justificacin La presente actividad tiene como finalidad incentivar el sentido de identidad de la comunidad educativa con la historia y servicio que la institucin ofrece. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Lograr la integracin de toda la comunidad educativa. Promover y despertar en los estudiantes y padres de familia el amor hacia la institucin y lo que ella representa. 5. Metas de la actividad - Integracin de las familias a travs de la celebracin de aniversario de la institucin educativa. 6. Indicadores - Participacin con entusiasmo en el aniversario institucional. - Difusin del trabajo, logros y valores que se practican en la institucin educativa. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del plan X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PADRES DE FAMILIA

02

Difusin actividades

de

las a

DOCENTES PADRES DE

realizarse 03 Concursos X

FAMILIA DOCENTES PADRES DE FAMILIA

04

Preparacin nmeros artsticos

de

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

05 Preparacin 06 Actividad central 07 Evaluacin

X X X

DIRECCIN DOCENTES APAFA DOCENTES

difusin de boletines

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL S/. 300.0 0 S/. 300.00 S/. 300.0 0 S/. 300.00 ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 34
1. Denominacin

MUNICIPIO ESCOLAR 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad generar en el estudiante la conciencia democrtica, siendo partcipe de su desarrollo integral. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Estimular la participacin activa de los estudiantes asumiendo diversos roles. Inculcar en el estudiante la importancia de una vida democrtica. 5. Metas de la actividad - Lograr que los nios y nias asuman su rol con responsabilidad. - Promover la participacin estudiantil y la formacin acadmica, moral y espiritual de los estudiantes en el ejercicio de sus deberes y derechos. 6. Indicadores - Participacin activa de todos los nios y nias en las elecciones del Municipio Escolar. - Cumplimiento del Plan de trabajo del municipio escolar. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del plan X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES

02

campaas concientizacin

de

DOCENTES COMUNIDAD EDUCATIVA

X

03

Eleccin escolar

municipio

04

Evaluacin

DOCENTES

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

ACTIVIDAD N 35
1. Denominacin AS CANTA BAILA NUESTRA PATRIA 2. Justificacin La presente actividad busca incentivar el amor, respeto e identidad con la patria, a travs del conocimiento de costumbres y la prctica de danzas tpicas de nuestro pas. 3. Lnea de accin de la actividad PEDAGGICA 4. Objetivo especfico Institucional

Promover la identidad cultural en los estudiantes y padres de familia. Comunidad educativa comprometida en el desarrollo de la identidad del estudiante. 5. Metas de la actividad - Docentes identificados con la patria y sus costumbres. 6. Indicadores - Participacin activa en el pasacalle escolar.

7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Presentacin del plan X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES PADRES DE FAMILIA

02

Gestin danzas

de

apoyo X

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

03

Actividades fondos

pro

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

X

04

Pasacalle escolar

DOCENTES PADRES DE FAMILIA

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL

S/. 150.0 0

S/. 150.00

S/. 150.0 0

S/. 150.00

ACTIVIDAD N 36
1. Denominacin AUTOPROTECCIN ESCOLAR 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad mantener la seguridad integral del estudiante dentro y fuera de la institucin educativa. 3. Lnea de accin de la actividad Desarrollo Curricular 4. Objetivo especfico Institucional Implementar las brigadas de seguridad por parte de los padres de familia. Incluir dentro de las funciones del polica escolar actividades que eviten el bullying en la institucin educativa. 5. Metas de la actividad - Lograr que los padres de familia se involucren en la seguridad del estudiante formando parte de las brigadas de autoproteccin.

- Asegurar la integridad de los nios y nias al ingreso y salida de la institucin educativa. 6. Indicadores - Respeto de las normas de convivencia dentro y fuera de las instalaciones de la institucin educativa. - Participacin activa de padres de familia en las brigadas. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Presentacin del Plan X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES

02

Capacitacin formacin brigadas de familia

y X de de

DIRECCIN PADRES DE FAMILIA PNP

seguridad de padres 03 cumplimiento brigadas de X X X X X X X X X

PADRES DE FAMILIA

04

Capacitacin polica escolar

de

la

PNP X DOCENTES

05 Evaluacin 8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum

ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES

o Gastos de movilid ad TOTAL

ACTIVIDAD N 37
1. Denominacin PONTE AL DA 2. Justificacin La presente actividad tiene por finalidad planificar las actividades pedaggicas del periodo lectivo 2013 en caso de una suspensin, para as lograr el cumplimiento de las metas propuestas, garantizando el desarrollo de competencias, capacidades y actitudes en los estudiantes de la institucin educativa. 3. Lnea de accin de la actividad PEDAGGICA 4. Objetivo especfico Institucional Implementar acciones pedaggicas en la institucin educativa para la recuperacin de clases. Reprogramar la calendarizacin del periodo escolar para el cumplimiento de las horas efectivas prdidas. 5. Metas de la actividad - Lograr que los nios y nias logren los aprendizajes esperados al finalizar el ao lectivo 2013. 6. Indicadores

- Docentes cumplen con la presentacin de la recalendarizacin de las actividades programadas. - Cumplimiento de horas efectivas con alumnos. 7. Cronograma
N 01 TAREAS M A Elaboracin del plan X de contingencia 02 Recalendarizacin de horas efectivas 03 Acciones pedaggicas de recuperacin 04 Evaluacin X PROGRAMA M J J A S O N D

RESPONSABLES DOCENTES DIRECCIN DOCENTES DIRECCIN DOCENTES DOCENTES DIRECCIN

8. Costo FUENTE DEL COSTO TOTA RECURSOS L ORDINARI OS RECURSOS DIRECTAME NTE RECAUDADO S Bienes de consum o Gastos de movilid ad TOTAL ENDEUDAMIEN OTRAS TO EXTERNO FUENT ES