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maestros de danza espaoles fueron adquiriendo fama y prestigio social, tomando un papel importante en la vida cultural de la poca# $s muy conocida la obra literaria de )aldern de la 'arca 3$l maestro de danzar4, que cuando se pona en escena se jalonaba incluso con intermedios de baile# $llos fueron los encargados de recoger una naciente escuela internacional de baile espaol, en cuyo repertorio era imprescindible el bolero# La segunda etapa sera la de su acceso al mundo de los teatros, como acompaamiento orquestal, tal y como se &aca con las contradanzas y los minuetos# La primera academia de baile se crea en :adrid en 0<=<, gracias a la propuesta del :arqus de -erales al *yuntamiento# %e crea as la *cademia >ficial de 'aile .eatral en defensa de los estilos propios espaoles# $ste &ec&o demuestra el gran inters por la danza a un nivel administrativo y poltico# >tras instituciones tuvieron tambin su importancia para el desarrollo de la $scuela 'olera; el .eatro del )irco de :adrid que funcion desde 0<62, fund una compaa de 'allet y la *cademia )oreogrfica, bajo el mecenazgo del :arqus de %alamanca y la gran importancia que tuvieron el .eatro del Liceo de 'arcelona y el .eatro 9eal de :adrid# -or aquel entonces, )&opin escribe bajo el ttulo de 'olero su pera 0?# $ste tipo de baile por su claridad y estabilidad en repertorio y forma representa la aportacin romntica y nacionalista de $spaa al ambiente musical europeo# La tercera etapa est constituida por los dos +ltimos tercios del siglo # :arienma, la gran maestra de la $scuela 'olera la &a llamado de 3resurgimiento4, dados los grandes bailarines y bailarinas en esta faceta, que formaron sus propias compaas privadas, desarrollando este tipo de repertorio# La *rgentina, -ilar Lpez, los -ericet, *ntonio 9uiz %oler, !icente $scudero y la propia :arienma cultivaron este gnero y lo dignificaron# @oy en da la $scuela 'olera &a enfrentado en cierta manera a dos sectores de la profesin; los que piensan que para interpretarla adecuadamente es imprescindible una formacin importante en (anza )lsica y los que piensan que sus propias variaciones, de carcter genuinamente espaol, son ms que suficiente para formar a sus intrpretes# Auizs lo ms acertado sera iniciar al alumno en ambas disciplinas contemporneamente, como se &ace con los alumnos de los colegios bilingBes#-odramos diferenciar bsicamente cuatro formas de interpretacin en la 'olera; la :adrilea, la Caditana, la %evillana y la :alaguea# %us diferencias no son grandes y son ms bien debidas a los maestros que a su vez &an influenciado directamente en otros profesores# :aestros legendarios fueron )arito, 9ealito, el maestro )ansino Dpadre de la clebre actriz 9ita @ayEardF, el maestro )oronas, quien fue profesor de :agri, *ntonio 'olic&e, %ebastin )erezo, :iralles, -aco 9eyes, Luis del 9o, :arienma, /oaqun :ediavilla y -acita .oms y toda la familia -ericet, maestros y bailarines a travs de generaciones#@oy evidentemente la preparacin clsica ya no se discute como beneficiosa y necesaria, dado, sobretodo la evolucin de esta rama, gracias a la tcnica# Lo que &ace de sta una escuela verdadera son las combinaciones complejas que se derivan de sus propios pasos # $s un estilo peculiar, a pesar de que las coincidencias son muc&as con el 'allet acadmico# La gran diferencia que marca la 'olera es la utilizacin de los brazos# $l braceo a la espaola tiene una complejidad tanto tcnica como interpretativa# -ara un bailarn de clsico sto suele suponer una gran dificultad por la coordinacin, el uso
de los contratiempos y sus continuas mudanzas# -ero el mayor problema es lo riqusimo que puede llegar a ser el baile si se le aade el tpico toque de castauelas o palillos# ,o en vano el bailarn y coregrafo *ntonio )airn, en sus reglas de baile deca 4el baile espaol ms clebre, el ms gracioso y el ms difcil tal vez, de cuantos se &an inventado, es la $scuela 'olera4
Algunos bailes de la Escuela bolera son: a) Las seguidillas. Baile manchego que se extendi por Espaa. Los estilos ms conocidos son: las sevillanas las manchegas las gallegas ! las castellanas. Es un baile mu! alegre ! rpido "ormado por tres coplas ! estribillos unidos con excepcin de las seguidillas sevillanas que tiene cuatro coplas. b) El "andango. Es el baile nacional por excelencia. Los estilos ms representativos son: "andangos de #uelva verdiales extremeos madrileos asturianos gallegos manchegos vascos mallorquines ! de Almer$a. Es un baile a tres tiempos ! se puede interpretar con castauelas. c) Los boleros. Este baile da el nombre a su propia escuela. %e baila de pare&a ! los movimientos de la mu&er son ms expresivos. Al principio era interpretado exclusivamente por la noble'a ms tarde se traslado al pueblo ! los bailarines de teatro. (onsta de entrada paseo copla "inal ! desplante o )bien parao) que es una suspensin durante la cual descansan los bailarines* cada copla tiene tres estribillos ! consta de +, compases. Los estilos que a-n existen son: el bolero de .amora el de Aragn el de Burgos el de la /uebla de 0ontalbn el de 1inaro' el de (astelln el de 1alencia ! el de 0allorca. Existen bailes que se derivan de los anteriores entre los que encuentran: d) Las boleras. %e conocen las de medio paso a ocho del 'apateado robadas ! de la cachucha. e) Los panaderos. %e e&ecutan con 'apatos de tacn ! castauelas.
Los ms conocidos son los de la 2lamenca ! los de la 3ertulia. ") El 'apateado. Baile de origen gaditano tuvo relacin con los panaderos. g) El vito. %urge en el siglo 454 como cante bailable. %u vestuario consist$a en chaqueta torera sombrero cala6s tra&e corto ! se acompaaba del sonido del pandero. h) El ol6. Baile gaditano relacionado con los gitanos. Algunos conocidos son: el ol6 de la (urra ol6 de la Esmeralda ol6 de la %errana ol6 andalu' ! el ol6 Bu&aque. i) Las malagueas. Existen diversos estilos entre los que se encuentran: la malaguea corrida o verdial la del cante ! la instrumental. &) Las sevillanas boleras. 3ienen la misma estructura que las seguidillas pero con pasos ms saltados.
%evillanas boleras.
Leciena. (astellanas. Aragonesas.
2andangos
La villanesca 0ari'apalos A! a! a! El capuchino 1acas Espaoleta 8omanesca 9ira 9irada 7e #uelva 1erdiales
9allegos (astellanos 7e Almer$a 0anchegos 0allorquinos 1ascos 0alagueas corridas 0alagueas de cante 0alagueas instrumentales :rondeas murcianas grana$nas)
Boleros
7e medio paso El 1ito :Arcos de la 2rontera) El mortitxol :;i&ona ! Alicante) 7e Algodre :.amora) 7e (aspe :Aragn) 7e Burgos /ueblano :/uebla de 0ontalbn) 1ivarocenc :1inaro') 7e (astelln 7e 1alencia :de la Alcudia de (arlet) 0allorqu$n 8ondea :Extremadura) Llanes :Asturias) Liso o robado
Boleras
A ocho 7e 'apateado 7e medio paso. 7e la (achucha 8obadas 7e la 2lor 7e la vuelta de la corrida 7e la 2lamenca 7e la tertulia 7e la &uerga 7e todas las regiones ! pueblos de Espaa Andalu'
/anaderos
;otas ! &otillas
<l6
7e la (urra
7e la Esmeralda 7e la %errrana Bu&aque
<tros
.apateado de la 9itana La ma&a ! el torero .orongo 7an'as aglitanas .arabanda El &aleo de ;ere'
OLE DE LA CURRA
$l ole de la curra, es un baile de escuela bolera, generalmente se realiza el
baile solista# La &istoria cuenta que cuando este baile naci, una joven de 0? aos, de baja estatura y con muc&a elasticidad, se puso a bailar en el centro de la cuidad un baile que ella misma invento, y como no tenia nombre lo bautizaron como 3el ole de la curra4 ya que el apellido de la joven era 3)urra4#$s un baile muy relacionado con el flamenco antiguo# $n 0<02 aparece &aciendo estribillo de la caa, y un ao antes figura como baile nacional en un teatro sevillano# La $scuela 'olera lo desarroll en diversas coreografas como el G>l 'ujaqueG, el G>l de la $smeraldaG, pero la variante que ms se conoce es la que perfeccion la bailarina G)urraG y que adopt su nombre, el G>l de la )urraG#