Los FeNiCioosUbicacin TemPoRaL & esPaCiaL

El territorio fenicio empez a ser colonizado a partir de 5000 a. C., por grupos procedentes de los desiertos de Arabia. La cercana al mar Mediterrneo les permiti dedicarse a la pesca y los bosques, que haba en su territorio, proporcionaron madera para construir embarcaciones. Con el tiempo, iniciaron tra esas por las costas ale!"ndose cada ez m"s para intercambiar productos con pueblos cercanos. #acia $000 a. C., ya e%istan ciudades fenicias, como &garit y 'iblos, donde se mantena un comercio acti o con el (mperio )gipcio* m"s tarde florecieron ciudades como+ 'eirut, ,iro y -idn. )l relie e monta.oso de su territorio constituye un obst"culo para recorrerlo* por ello, /enicia estu o integrada por poderosas ciudades estado aisladas entre s, pero relacionadas econmicamente. 0ese a tener gobiernos propios, las ciudades fenicias compartan rasgos comunes, como lengua y religin, producto de las estrechas relaciones que nacan, principalmente, con el comercio, acti idad en la cual se distinguieron. Los fenicios fueron contempor"neos de muchas civilizaciones agrcolas y sus descendientes ri alizaron con muchas potencias del 1editerr"neo, en especial 2recia y 3oma. )l apogeo de la cultura fenicia puede situarse entre 40$5 y 550 a. C., cuando el desarrollo comercial permiti crear una serie de centros de comercio y colonias cercanas a las costas del 1editerr"neo, en el 6orte de 7frica y en la costa occidental de )spa.a

8)-A339LL9 C91)3C(AL+ LA- /AC,93:A- /)6(C(A- Los fenicios fueron esencialmente comerciantes que lle aban productos de unos lugares a otros, lo que propici intercambios de todo tipo ;comerciales, culturales, etc.<. -us rutas principales eran martimas, aunque tambi=n comerciaron en cara anas, a tra =s del desierto de Arabia. Comerciaban con asos esmaltados, copas grabadas en metal, !oyas, armas, idrio, carne salada, madera, especias, animales, d"tiles y otros frutos. &no de sus principales productos eran las telas te.idas de p>rpura, molusco marino del que se obtiene un tinte color ro!o subido.
8ebido a su desarrollo comercial, los fenicios crearon tres tipos de asentamientos+ 4. Factoras, ubicadas en los pueblos m"s atrasados, eran fortalezas amuralladas para almacenar e intercambiar productos* en ellas i a el encargado de su administracin, llamado factor, palabra de la cual se deri el nombre de factoras. (nicialmente eran establecimientos sencillos* posteriormente, se con irtieron en erdaderas ciudades que permitan el repliegue de sus barcos cuando eran atacados. $. Concesiones. )ran establecidas en pueblos adelantados, en ellas los comerciantes fenicios e!ercan el comercio mediante el pago de un tributo* por e!emplo en )gipto. ?. Colonias o sea estados independientes en pueblos que tenan cultura similar a la fenicia* como C"diz, en )spa.a o Cartago, en 7frica.

LA (6@)6C(A6 8)L 8(6)39 B )L C3C8(,9 El comercio fenicio se inici con pueblos de menor desarrollo, entre los cuales utilizaban el trueque y presentaban productos istosos de poco alor para cambiarlos por otros m"s costosos. Conforme sus tratos comerciales se hicieron entre pueblos m"s ci ilizados se ieron ante el problema de cmo realizar transacciones comerciales cuando se careca de un sistema de pesos y medidas unificado. )ntonces utilizaron oro o plata, as como una aleacin de ambos metales, para que

al efectuar el intercambio de mercancas, tanto endedores como compradores pudieran asignar un alor a sus productos. As inici el uso de monedas* =stas eran crculos de oro, sin inscripcin. )sto facilit los tratos comerciales y pronto se difundi su uso y se acu.aron monedas fenicias con inscripciones seme!antes a las actuales. Los comerciantes fenicios fueron, probablemente, los primeros en utilizar documentos de cr=dito* es decir, hacer tratos sin recibir pago inmediato, sino mediante la firma de documentos entre endedor y comprador donde era descrita la mercanca entregada, el precio y la fecha en que sera pagada. Como la mercanca no era pagada de inmediato y el endedor corra riesgos, se agregaba al precio original un costo e%tra, los r=ditos o intereses. )stos documentos los firmaban y sellaban el endedor y el comprador pact"ndose una fecha o fechas de pago. -i la deuda no era pagada en el tiempo acordado se podan cargar nue os intereses o recurrir a soldados fenicios para e%igir el importe. Los intereses generados por las compras a cr=dito aumentaban las ganancias de los mercaderes fenicios* con el tiempo, obtu ieron utilidades e%cedentes que les permitieron aumentar el n>mero de factoras y construir m"s na es con las que emprendieron grandes e%ploraciones.

LA 3)@9L&C(A6 8) LA )-C3(,&3A /96C,(CA Se atribuye a los fenicios la in encin del alfabeto o, en todo caso, uno de sus grandes aportes a la ci ilizacin fue la difusin de =ste, el cual fue la base del alfabeto griego, que, a su ez, dio origen al latino, de donde se deri an muchos de los usados actualmente.
)ste hecho signific una erdadera re olucin pues a cada letra corresponde un sonido* la palabra fon=tica significa+ Dreferente o relati o al sonidoD. )n la actualidad, el mismo tipo de alfabeto se usa en los idiomas espa.ol, alem"n, portugu=s, franc=s, etc=tera. 2racias al alfabeto ha sido posible la aparicin y difusin del lengua!e hablado y escrito y, por tanto, la comunicacin entre seres humanos* sin esto no hubiera sido posible la e%istencia la literatura, ni la difusin e intercambio cientfico y cultural. Los comerciantes fenicios tenan necesidad de lle ar con precisin sus anotaciones sobre los productos que compraban y endan. )sto los lle a simplificar la forma de escribir, hasta que llegaron a formar un alfabeto con $$ signos, cada uno de los cuales representaba un sonido, aunque no incorporaban las ocales. La escritura alfab=tica era m"s simple que la cuneiforme y que los !eroglficos egipcios y su mane!o m"s pr"ctico. La escritura fon=tica, que representa sonidos, surge en $000 a. C. Los fenicios adoptaron, de los egipcios, algunos signos sil"bicos fle%ibles y sustituyeron dibu!os por crculos, lneas sesgadas y cruces. 191)6,9- 8) LA )@9L&C(A6 8) LA )-C3(,&3A

AE9- A.c. 500 4 400 a

L&2A3 2recia

AC96,)C(1()6,9 -e a.aden al alfabeto fenicio las ocales -e difunde el alfabeto entre los pueblos del 1editerr"neo

F00 4 400 a

/enicia -e in enta un alfabeto con $$ consonantes, constituido por

F00 4 500

&garit China

crculos, lneas sesgadas y cruces -e crean pictogramas y los graban en recipientes de bronce y huesos -e difunde la escritura cuneiforme

$ 500

Cercano 9riente )gipto

? 000 ? 500 a ? 000 $0 000 a

8ecoracin de templos y tumbas con escritura !eroglfica

-umeria HHHHH

-e in enta la escritura pictogr"fica

G 500 ?0 000 HHHH

)l hombre registra acontecimientos en huesos de animales )l hombre se e%presa por medio de pinturas rupestres

Los griegos
L9- 23()29-+ &'(CAC(A6 ,)1093AL B )-0AC(AL Los griegos intentaron dar una e%plicacin del mundo fueron un pueblo que aport a la cultura uni ersal una rica mitologa, el desarrollo de la filosofa y de muchas otras ciencias* los !uegos olmpicos y el origen de muchas de las palabras que se utilizan actualmente. Los griegos fueron un pueblo de na egantes que floreci entre los siglos III y (( a. C., en dos zonas+ 4. 2recia insular, formada por un gran n>mero de islas diseminadas en el mar )geo, el 1editerr"neo y el Jnico $. 2recia continental, formada por una parte del territorio de la pennsula de los 'alcanes que se adentra en el mar 1editerr"neo y sumamente monta.oso. )sta regin no cuenta con grandes ros, el agua escasea y posee clima de tipo mediterr"neo con llu ias en in ierno. )stas condiciones no fa orecieron el desarrollo de la agricultura, la que se limit al culti o de poca cantidad de trigo, id y oli o. La gran cantidad de costas y puertos naturales con que cuenta este territorio fa oreci la pesca, la na egacin y el comercio martimo. )l territorio conser a su nombre, Grecia. )n la isla de Creta, desde =pocas remotas se establecieron grupos humanos precursores del pueblo griego. Los cretenses traba!aban los metales y sostenan relaciones comerciales con Egipto y Mesopotamia. Con el tiempo desarrollaron la na egacin y entre 4500 y 4550 a. C., na es cretenses recorran gran parte del 1editerr"neo. )n esta =poca tambi=n desarrollaron la escritura y floreci Cnosos su ciudad principal, a la cual se la considera como la primera gran ciudad que e%isti en )uropa, pues lleg a tener 50 mil habitantes y es el centro arqueolgico de la ci ilizacin minoica. )n das de fiesta, los cretenses celebraban las tauromaquias, espectaculares pruebas de destreza de hombres y mu!eres contra toros.

La decadencia cretense tu o lugar hacia 4500 a. C., al mismo tiempo que en la regin del 0eloponeso se iniciaba el florecimiento de la cultura mic=nica, llamada as por su ciudad principal+ 1icenas, colonia comercial y un punto fortificado de los mediterr"neos o egeos. )sta ci ilizacin se desarroll a fines del $000 a. C., de ella quedan como testimonio restos de fortificaciones guerreras en las ciudades de 1icenas y ,roya. 8urante mucho tiempo se pens que ,roya y otras ciudades eran una leyenda narrada por #omero en sus poemas La (lada y La 9disea* pero, gracias a las in estigaciones de Arthur ) ans y de #enry -chliemann se comprob que tu ieron una e%istencia real. )n La (lada se narra el mito del caballo de madera que ayud a la cada de ,roya. )ntre los siglos I( y I@((( a. C., oleadas de aqueos, dorios, !onios y eolios, tribus nmadas y guerreras llegaron a la pennsula de los 'alcanes, a las islas del )geo y a las costas de Asia Menor y al hacerse sedentarios y mezclarse con otros habitantes de los territorios donde se asentaron, originaron la cultura griega. &'(CAC(A6 ,)1093AL B )-0AC(AL En la historia de las grandes culturas suelen mezclarse la leyenda y el mito con los hechos reales, sobre todo cuando se trata referirse a sus orgenes. )n el caso de la cultura romana o latina, la leyenda dice que 3mulo y 3emo, hermanos gemelos amamantados por una loba, fundaron 3oma en medio de unas colinas cerca del ro ,ber.)n el siglo (I a.C., la pennsula it"lica estaba habitada por arios pueblos como sabinos, latinos, etruscos y griegos. Cstos residan en el -ur y fundaron, entre otras, la ciudad de 6"poles, introdu!eron el alfabeto y otras aportaciones culturales. )n el centro estaban los it"licos, considerados los fundadores del pueblo romano. La ciudad de 3oma naci de la reunin de arios poblados le antados sobre siete colinas pr%imas al ro ,ber, no le!os del mar y habitadas por los latinos. Los restos arqueolgicos encontrados indican la presencia de aldeas desde el siglo @((( a.C.* por eso los historiadores consideran que la cultura romana se origin en ese y declin en el @ d.C. ;tradicionalmente, en el a.o KLG de nuestra era<.

391A
@(-(A6 0A69371(CA 8) LA #(-,93(A 391A6A+ LA 196A3M&:A, LA 3)0N'L(CA B )L (10)3(9 El pueblo romano fue gobernado de L5? a 50F a. C., por siete reyes etruscos* a esta etapa se le conoce como 1onarqua. #aba tres clases sociales+ 4. 0atricios, descendientes de las familias fundadoras de la ciudad, quienes gozaban de todos los derechos $. 0lebeyos, que i an en la ciudad, pero no eran fundadores, carecan de derechos* sin embargo gozaban de ciertas libertades ?. )scla os, indi iduos capturados en las guerras de conquista, que no tenan libertad ni derechos y no eran considerados como personas. )l rey tena funciones de !uez, sacerdote y !efe militar, aunque los asuntos de importancia se decidan en los comicios o asambleas, en cuyas otaciones dominaba la clase rica, los patricios. Las otras dos clases no participaban en los comicios ni en el e!=rcito.#acia 50F a.C., los etruscos fueron e%pulsados, despu=s de una suble acin. -in embargo, este pueblo y el de los griegos, que se haban establecido en la costa italiana, de!aron una profunda huella en la cultura y modo de ser de los romanos. 8e los primeros, los romanos aprendieron y heredaron algunas costumbres e instituciones, como el arte militar y algunos ritos religiosos. 8e los griegos, retomaron parte de su religin, sistemas filosficos y algunos de sus sistemas polticos y representati os. &no de ellos, con bastante influencia de la democracia que se practic en ciudades como Atenas, se llam "res publicaD o sea Dla cosa de todosD, a la que actualmente se conoce con el nombre de rep>blica. )sta fue la forma de gobierno adoptada tras la cada del >ltimo rey de 3oma.

La 3ep>blica 3omana fue un sistema social muy comple!o desde sus orgenes. 0lebeyos y patricios seguan luchando por sus intereses. Los primeros pedan el derecho de culti ar la tierra libremente, que desapareciera la escla itud por deudas y contar con un representante en el gobierno. Los patricios, se agruparon en torno al senado romano, para e itar que los plebeyos acumularan demasiado poder. Los patricios negaban en la pr"ctica sus derechos a los plebeyos, quienes e%igan que, al menos, se hicieran p>blicas las leyes romanas, las cuales hasta entonces no se encontraban escritas, cosa que apro echaban los patricios para interpretarlas seg>n su con eniencia. )n KF0 a.C., los plebeyos se rebelaron contra los patricios. Como resultado de ese enfrentamiento, los plebeyos pudieron elegir anualmente algunos funcionarios que se encargaran de representarlos y de limitar el poder de los electos por el -enado y los patricios. A los funcionarios plebeyos se les nombr tribunos. Al principio slo fueron dos, pero con el tiempo aumentaron su n>mero a diez. )l tribuno poda limitar el poder de los cnsules patricios y equilibrar, un poco, la administracin de la ciudad en fa or de la mayora del pueblo. 8ebido a que los patricios necesitaban soldados para el e!=rcito y traba!adores con di ersos oficios, cedieron a las peticiones de los plebeyos y los tribunos fueron aceptados en el -enado. Con el tiempo se fortalecieron los tribunos y llegaron a legislar y etar rdenes de los cnsules. )n ?LG a.C. lograron acceder al consulado. 8el $GK al 4KG a. C. los romanos se enfrentaron a los cartagineses Ofenicios establecidos en Cartago, durante las llamadas Dguerras p>nicasD* en ellas encieron los romanos, esto permiti a 3oma dominar toda (talia y e%tender sus dominios hasta los territorios que hoy forman /rancia, 2recia, )spa.a, llegando hasta Asia 1enor. 0ero, sobre todo, con ello pudieron controlar el 1editerr"neo, al que llamaron por eso Mare Nostrum ;1ar 6uestro<. 0ara gobernar y organizar sus astos dominios se form en 3oma el primer triun irato O gobierno de tres hombres y despu=s un segundo formado por Lapido, 1arco Antonio y 9cta io* no obstante, surgieron luchas por el poder entre ellos, que concluyeron cuando triunf 9cta io y ol i encedor a 3oma donde recibi el ttulo de emperador. As se inici la etapa del (mperio, que dur hasta KLG d. C. -in embargo, 3oma tena serios problemas internos. )n especial, era difcil mantener la produccin de comida debido, principalmente, a escasez de mano de obra en el campo originada, muchas eces, por la guerra. )sto impuso la necesidad de contar con reser as de traba!adores, los cuales podan ser proporcionados por pueblos encidos. As, el e!=rcito romano comenz a conquistar y a producir escla os para culti ar la tierra. )sto origin nue os conflictos pues los soldados que regresaban de campa.a e%igieron que el (mperio les proporcionara tierras para mantenerse, despu=s de haber dedicado sus idas al ser icio militar. )stos problemas hicieron que los romanos, durante los siguientes siglos, continuaran con una poltica de e%pansin militar que tena como finalidad conseguir escla os y tierras, as como someter a tributo a los pueblos que podran abastecer a 3oma de alimentos, en especial )gipto y algunas zonas de )spa.a, Asia 1enor y 2recia. -iglos m"s tarde, cuando las tierras in adidas no pudieron dar m"s escla os y la calidad de los productos y climas hicieron cada ez m"s difcil la conquista de nue os territorios, entonces el (mperio romano comenz a decaer. LA )I0A6-(A6 ,)33(,93(AL 391A6A. LA 3)LAC(A6 C96 L9- 0&)'L9- 891(6A89Una ez lograda la paz entre patricios y plebeyos el )stado romano se fortaleci, tanto en lo econmico como en lo militar. )mpezaron entonces las conquistas y, con el tiempo, se form un poderoso imperio. Los romanos dominaron las regiones cercanas, los territorios de la pennsula it"lica y a anzaron sobre Cartago, primera potencia martima de la =poca, la cual, derrotada en las guerras p>nicas, tu o que aceptar gra osos pactos y renunciar a todas sus tierras. Los dominios romanos abarcaron desde Egipto hasta 6umidia y 1auritania en 7frica. Luego se apoderaron de 2recia, 1acedonia y los actuales territorios de -iria, )spa.a y /rancia.

3oma domin otros pueblos formando un asto imperio. Las conquistas permitieron no slo obtener tributos y afluencia de productos agrcolas, sino recibir influencias culturales de los pueblos dominados, particularmente de 2recia, de cuyas ciudades lle aron maestros para la formacin de sus ni.os y ! enes. 8ichas influencias pro ocaron que muchas de las ideas y costumbres griegas fueran asimiladas por los romanos. )sto se refle!, notablemente, en el arte. 1uchos dioses griegos fueron adoptados por los romanos, quienes solamente les cambiaron los nombres* por e!emplo+ Peus fue el J>piter romano* 0alas Atenea se llam 1iner a, Artemisa, 8iana, etc. 0or esto se afirma que si 3oma conquist militarmente a 2recia, 2recia conquist culturalmente a 3oma. Los pueblos conquistados por 3oma reciban diferentes tratos. 0or un lado, los que se resistan eran destruidos y sus sobre i ientes endidos como escla os, por otro, los que reconocan la autoridad romana conser aban un gobierno en cierto modo independiente, aunque deban pagar impuestos y obedecer a las autoridades en iadas por 3oma. )n algunos casos los pueblos dominados reciban la oportunidad de con ertirse en ciudadanos romanos. Con estas t"cticas lograban, entre otras cosas, que los )stados sometidos no se unieran para enfrentarse al imperio. 0ara administrar eficientemente el imperio, procuraron mantener en buenas condiciones una asta red de caminos, que conectaban a 3oma con sus pro incias, de ah se deri a la frase+ "todos los caminos llevan a oma" . )n las pro incias conquistadas circulaban las monedas romanas, con alor en todo el imperio. )l latn, idioma de los romanos, era la lengua oficial en todo el imperio. 1uchos de los territorios sometidos reciban los beneficios de importantes obras p>blicas como los acueductos y los caminos. La cultura de los romanos se difundi entre los pueblos conquistados y, a la ez, se enriqueci con los aportes de los pueblos dominados. LA DIFUSIN DEL LATN COMO LENGUA IMPERIAL Y EL ORIGEN DE LAS LENGUAS ROMANCES Uno de los aportes culturales del pueblo romano a la cultura uni ersal fue su lengua+ el latn el cual, al e%tenderse por los territorios conquistados, se con irti en el idioma oficial del imperio* de esta forma fue el ehculo que hizo posible la difusin de ideas, artes, t=cnicas y ocablos. 8espu=s de la cada del (mperio 3omano ;KLG d. C.<, el latn continu como el idioma de la gente culta, por lo que muchos libros cientficos estaban escritos en esa lengua. Al fusionarse el latn con las lenguas de los pueblos dominados y posteriormente con las que hablaban los b"rbaros Oque siglos despu=s conquistaron al (mperio 3omano, dieron lugar a idiomas como el italiano, espa.ol, franc=s, portugu=s, rumano y otros que son conocidos como lenguas romances, que se hablan en muchas partes del mundo actualmente. LA C(&8A8 B LA @(8A C9,(8(A6A. 391A )6 LA )3A 8) A&2&-,9 En la =poca de Augusto OAugusto ;G? A.c.H4K 8.c.<, fue el primer emperador romano, sobrino de Julio C=sar. Asumi todos los poderes. -u reinado se caracteriz por la tranquilidad y la paz, lo que fa oreci una de las =pocas m"s brillantes de la historia romana, lle a cabo una erdadera reorganizacin en el (mperio, embelleci 3oma, mand reconstruir templos y monumentos y le antar nue os. Los anfiteatros o coliseos estaban destinados a di ertir al p>blico con luchas entre fieras y escla os, entre gladiadores profesionales ;guerreros entrenados para combatir<, entre enanos y mu!eres, carreras de carros o los actos de D!usticiaD en que se obligaba a criminales o prisioneros de guerra para que combatieran a muerte entre ellos. #aba campos deporti os al aire libre para los torneos atl=ticos en los que competan las ciudades.)l teatro romano era muy popular* haba gusto por representar temas cmicos y picarescos, como las obras en erso de 0lauto ;$5KH45K A.c.< y del comedigrafo latino

,erencio ;45GH45F a.C.<, quien escribi comedias que contienen sentencias de un gran sentido humano y uni ersal, como la famosa+ -oy humano y nada humano me es a!eno. ,ambi=n se representaban pantomimus ;mimos< y ballet. Las ciudades romanas estu ieron comunicadas por una e%celente red de caminos que facilitaron la acti idad comercial+ calles empedradas, edificios de ladrillo, al centro el foro, amplio espacio abierto al que acudan los ciudadanos por la ma.ana para efectuar sus transacciones. Los ser icios p>blicos m"s espectaculares eran las termas o ba.os, modelos de fontanera y calefaccin* haba uno por cada barrio. )n ellos los ciudadanos se reunan para con ersar* se untaban aceites que eliminaban el sudor y la suciedad. Constituan uno de los aspectos m"s ci ilizados y atracti os de la ida romana. )%istan, tambi=n, cocinas econmicas como las actuales y edificios con departamentos sin cocina* los nobles gustaban mucho de las illas de erano en el campo. UN DA EN LAS TERMAS ROMANAS Los emperadores haban mandado construir termas, algunas de ellas enormes con !ardines, salas de esparcimiento, tiendas, lu!osos m"rmoles esculpidos, arcos, columnas y b edas. -e abran a medioda y se cerraban por la noche. La alta sociedad las frecuentaba a partir de las tres, despu=s de la siesta, aunque algunos preferan estar en ellas desde que se abran y ah coman. A su llegada los hombres ! enes procuraban calentarse haciendo e!ercicio y !ugando pelota en el gimnasio, luego se refrescaban en el agua perfumada de la piscina y se e%hiban nadando. Los m"s ancianos preferan el triple ba.o cl"sico+ uno de agua caliente en el calidarium, seguido de un en=rgico masa!e, uno de agua templada en el tepidarium, y uno tonificante de agua helada en el frigidarium. )ntre uno y otro ba.o se con ersaba, se paseaba, se lea, porque en las termas tambi=n haba bibliotecas. La escla itud era aceptada y tena diferencias con respecto a otros lugares, pues haba categoras entre los escla os, aunque ninguno tena derechos y todos eran considerados como ob!etos, propiedad de sus amos. Algunos eran e%plotados y tratados duramente, mientras que otros gozaban de me!or trato* en ocasiones podan con ertirse en libertos y acceder a profesiones prohibidas para escla os. La escla itud fue la base del sistema de produccin romano, ya que los traba!os manuales eran desarrollados por escla os* en las casas ricas poda haber m"s escla os que amos. )l uso de mano de obra humana consider innecesaria la in encin de m"quinas para ciertos traba!os, quiz" por eso ni los romanos, ni los griegos, tu ieron grandes adelantos tecnolgicos, e%cepto en ingeniera. LOS ROMANOS Y SU IDEA DE LAS LEYES LA SISTEMATI!ACIN DEL DEREC"O Los antiguos romanos daban gran importancia a la imparticin de !usticia. ,odos, hombres, mu!eres o ni.os, e%cepto los escla os, tenan una posicin social reconocida por la ley. )n el transcurso de los cientos de a.os que dur el (mperio se elaboraron un con!unto de leyes e interpretaciones legales, que fueron reunidas durante el (mperio 'izantino, en el llamado Cdigo del emperador !ustiniano. )l concepto de ciudadana y de igualdad ante la ley, as como el 8erecho fueron los aportes culturales m"s rele antes de 3oma a la cultura uni ersal. -u importancia radica en que no era una serie de normas aisladas Ocomo las de culturas anteriores o contempor"neas a la romanaO, sino todo un sistema bien organizado para impartir !usticia mediante el razonamiento !urdico, que regulaba las relaciones de tipo familiar, comercial y poltico, entre los ciudadanos y las pro incias. )sta clasificacin del 8erecho a>n es la base de la legislacin actual.

EL DESARROLLO DE LAS CIENCIAS Y LAS T#CNICAS Los romanos no crearon una ciencia propia* sus conocimientos m"s importantes, en t=rminos generales, sobre matem"ticas, geografa, medicina fueron importados de 2recia y 9riente, los pensadores griegos proporcionaron las bases de casi todas las ciencias desarrolladas posteriormente. Los romanos no se interesaron por la ciencia pura, pero s por la aplicada. -e considera que los me!ores ingenieros de la antigQedad fueron romanos. Con instrumentos sencillos, como el ni el de agua, la plomada, cintas y cadenas de medir, y la aplicacin de la geometra y las matem"ticas griegas, obtu ieron resultados asombrosos. La mayora de sus obras p>blicas fueron realizadas por escla os, y en tiempos de paz, por soldados. )n la construccin de caminos los romanos obser aron las condiciones locales y apro echaron las t=cnicas de cada regin. 8esde (nglaterra hasta el Cufrates, podan hacer un recorrido por e%celentes carreteras. &na especialidad de los ingenieros romanos fue la construccin de acueductos y puentes, como el que cruzaba el ro 3in, de 4 K00 pies de largo, y el que mand construir el emperador ,ra!ano sobre el ro 8anubio en 40G d. C. )l problema de la eliminacin de aguas negras lo resol ieron de tal manera, que la cloaca m"%ima de 3oma toda a est" en ser icio. LOS ORGENES DE LA MEDICINA CIENTFICA LOS M#DICOS GRIEGOS Y ROMANOS Los primeros centros donde se practic la medicina fueron los santuarios de )sculapio, dios de la medicina. )ste culto pareca tener elementos de un oficio disciplinado o un m=todo que poda ser ense.ado. 8urante los siglos @ y @( a. C. la medicina griega a anz desde la magia y la sabidura tradicionales de las sociedades antiguas hasta los inicios de una medicina cientfica. Con Arist"teles la anatoma y la obser acin fundamentada comenzaron a tener influencia en la medicina. La anatoma y la ciruga e%perimentaron un gran progreso en el mundo helenstico a manos de #erfilo de Calcedonia, m=dico griego del siglo ((( a. C. La medicina griega alcanz su m"%imo desarrollo con #ip"crates, conocido como padre de la medicina, quien se distingui en el diagnstico y la descripcin de los sntomas que causan las enfermedades. Crea que la enfermedad era causada por Ddesequilibrios dentro del cuerpoD. 0uso de relie e los poderes curati os de la naturaleza y la utilidad de la higiene personal y de una dieta adecuada. -e le atribuyen 5L tratados sobre diferentes enfermedades y epidemias. 8urante la 3ep>blica la medicina era un arte casero, e!ercida en calidad de segundo oficio por barberos, zapateros y panaderos. /ue hasta la =poca del (mperio que aparecieron erdaderos m=dicos, que eran griegos. )n 3oma e%istan m=dicos pri ados y p>blicos, =stos e!ercan su profesin, por e!emplo, en las escuelas de gladiadores, ba!o la fiscalizacin del )stado. &no de los m=dicos m"s importantes del siglo (( en 3oma fue Claudio Galeno ;4?4H$04<* griego de nacimiento, haba estudiado medicina en Corinto y Ale!andra. Ciru!ano en una escuela de gladiadores, adquiri gran e%periencia curando heridas de luchadores* adem"s, fue m=dico de cinco emperadores. 3ecopil y corrigi los conocimientos m=dicos de su tiempo. /ue el primero en reconocer que los m>sculos est"n regidos por el cerebro y en demostrar que por las arterias corre sangre y no aire, como se crea. 0rob que la sangre era impulsada en estos asos por el corazn el cual funciona como una bomba. -e conser an un centenar de sus tratados y =stos fueron el fundamento de la ciencia m=dica durante la Edad Media. )n esa =poca se fundaron los primeros hospitales, donde eran internados y curados los enfermos pobres. )stas instituciones se desarrollaron gracias al e!=rcito que le antaba

hospitales militares. 0aralelamente a la medicina se desarrollaron aspectos de legislacin sanitaria y medidas de higiene p>blica que lograron e itar muchas enfermedades infecciosas. )n el siglo ( i i en 3oma Cornelio Celso, otro erudito en medicina, quien leg un te%to que constituye una de las m"s completas y claras obras de la antigQedad sobre el tema.