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La Historia: Generalidades I
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La Historia Universal es el conjunto de hechos histricos que se han desarrollado en el pasado de la Humanidad. La disciplina que estudia la Historia Universal es la Historia, como gnero es a especie.
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1ro Secundaria
1. QU ES LA HISTORIA?
Las preguntas ms interesantes, pero a la vez las ms complejas que se puede plantear el hombre son, posiblemente, las que se refieren a sus orgenes: De dnde venimos? Qu somos? De quin somos descendientes? Desde cundo hay hombres? Y, relacionadas con estas preguntas, hay otras preguntas no menos interesantes: Cundo se form la vida? Cundo se formaron el Sol, la Luna, la Tierra y los dems planetas? Estas preguntas han sido hechas una y otra vez por hombres de diferentes pocas, quienes han tratado de dar una respuesta por medio de una ciencia social: la Historia. La Historia es una ciencia social que estudia los hechos realizados por el hombre. Por qu es una ciencia? Porque usa mtodos cientficos para comprender el pasado: observa y registra hechos o acontecimientos, los analiza y plantea hiptesis. Aprecia similitudes y diferencias, para finalmente reconstruir acontecimientos por medio de evidencias halladas al investigar. Por qu es una ciencia social? Porque estudia al hombre y a sus hechos, tanto de forma individual como colectiva, transmitiendo, de una generacin a otra, informacin y memorias a los distintos pueblos del mundo. Gracias a la historia, las personas podemos sentirnos parte de un grupo, teniendo una identidad y una seguridad de pertenecer a algo ms grande y duradero: la humanidad. tura, recin se puede entender que existe la Historia: los documentos existen, y no hay historia si faltan o son inaccesibles.
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B. HISTORIa PRaGMTICa
Se habla de este tipo de historia cuando sta se encuentra subordinada a un designio determinado, a fines utilitarios (como lo moral, lo educativo, lo poltico, etc.). Podemos encontrar, por ejemplo, a Nicols Maquiavelo, autor italiano que busc ense ar sobre poltica por medio de un libro escrito por l, titulado El Prncipe.
2. CORRIENTES HISTRICAS
A lo largo de la historia humana, han existido diversas maneras de narrar, de comprender el pasado del hombre. A continuacin, veremos algunos ejemplos de las formas en que se han transmitido o narrado los acontecimientos en esta ciencia social, siendo stas:
C. HISTORIa EXpLICaTIVa
Ante la necesidad del ser humano por comprender los hechos, la historia empieza a dar explicaciones. Por ello, no ser raro que haya surgido al mismo tiempo que la historia artstica. Gracias a este tipo de historia, se estudian los hechos en orden temporal (o sea, es cronolgica y explicativa). El ejemplo que podemos encontrar es la obra del escritor griego Tucdides, que en su libro Historia de la Guerra del Peloponeso busca explicar las causas de las guerras civiles en Grecia.
A. HISTORIa ARTSTICa
Consiste en el simple relato, que es la primera forma de la historia. Se le dice artstica porque, en la mayora de los casos, va dirigida a la imaginacin, al sentimiento: busca entretener, ms que ensear o explicar. Podemos citar, por ejemplo, el caso de los aedas o poetas griegos, que iban de ciudad en ciudad narrando historias en verso. El ms famoso es el mtico Homero, que cant a los hroes de la Guerra de Troya. Sin embargo, al inventarse la escritura, es posible conservar informacin til para la poblacin, como la historia de sus reyes o de sus mitos. Con la escri-
D. HISTORIa POSITIVa
Con el desarrollo de las ciencias (en especial, las matemticas) la historia entra a una nueva etapa, en la que se busca una relacin entre el hecho investigado y su consecuencia (causa efecto), gracias al apoyo de otras ciencias (geografa, qumica, literatura, etc.).
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Historia Universal
A lo largo del tiempo, se han escrito anales y crnicas. Los anales son narraciones donde los hechos importantes aparecen registrados desordenadamente, mientras las crnicas son relatos de sucesos elegidos por el autor, tales como temas militares, religiosos, etc.
los sistemas que sirven para conservar el penMuestrasSon Gratis samiento, sin crear riesgos de olvidar los hechos ah registrados. Ejemplo: todo material escrito, como manuscritos (cartas, mapas, etc.), impresos (libros, revistas, pe ridicos) o inscripciones (en piedra, arcilla, barro, metal, etc.).
B. FUeNTeS ESCRITaS
3. FUENTES DE LA HISTORIA
La Historia no sera posible sin el historiador (especialista en el tema), quien recurre a evidencias o fuentes. Los historiadores, siglo tras siglo, y pacientemente, han ido reconstruyendo, para la historia, su relato y su interpretacin, que va quedando a disposicin de las generaciones que les siguen. Pero todo ello sera imposible sin la existencia de fuentes. Pero, qu son las fuentes auxiliares de la Historia? Son aquellas que nos permiten reconstruir y comprender los sucesos histricos del pasado humano. El historiador busca informacin, la ordena y la clasifica. La clasificacin que realizar el especialista se realiza de la siguiente manera:
A. FUeNTeS ORaLeS
Son todas aquellas narraciones orales que pasan de padre a hijo, de generacin en generacin. Obviamente, con el tiempo la informacin se deforma, pero ello se compara con otras fuentes. Ejemplos: mitos, cantos, leyendas, tradiciones, etc.
MaTeRIaLeS
Son todos los testimonios fsicos de la presencia del hombre en un lugar. Ejemplos: Restos humanos, monumentos (templos, palacios, fortalezas, etc.), cermica, textiles, vestimenta, herramientas, etc. 65
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Personaje de la semana
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Los mitos son historias, narraciones imaginativas, que tratan de actos cosmolgicamente significativos de dioses o seres suprahumanos (los hroes). Un acto o acontecimiento csmicamente significativo es de decisiva importancia para el mundo, especialmente para el mundo de los humanos, cuya respuesta a 1 pudo haber sucedido en pocas prehistricas o histricas. Sin embargo, cuenta acciones particulares que acontecen en tiempos particulares. Los mitos siempre tienen su fuente en la vida comn y las experiencias de una comunidad humana particular. Llevarn la marca de su cultura, y persistirn durante generaciones como parte de su tradicin. La comunidad aprecia la historia o el mito porque sugiere algo distintivo e importante en la existencia humana y, particularmente, en la existencia de la comunidad; adems, es all donde encuentra la respuesta.
Historia es una palabra que viene del griego oida (yo lo s); de oidas deriv a oistor (sabio) y de all a oistorid (cuentos de sabios).
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Historia Universal
Lectura
LA hISTORIA DE TUCDIDES
El propsito de Tucdides en su Historia de la Guerra del Peloponeso es exponer la estricta verdad de lo que ocurri. Por ello hizo que los mtodos empleados en su investigacin difieran de los utilizados por Herdoto. Tucdides cont con la ventaja de relatar hechos contemporneos y de poder manejar mayor nmero de fuentes que Herdoto, pero incluso cuando se remonta al pasado aplica una crtica racional que asegure la verdad de lo que afirma. Este criterio de verosimilitud, basado en la idea de progreso econmico y militar de las ciudades, es el que le lleva a afirmar la superioridad del presente sobre el pasado, y a considerar ms importante la Guerra del Peloponeso que la legendaria Guerra de Troya. l realiza una exhaustiva bsqueda de datos para que los hechos narrados sean objetivos e inserta en su obra slo aquellos que superan su examen crtico. Pero profundiza an ms y, partiendo de sucesos particulares, pretende extraer las interioridades que subyacen en cada uno de ellos, elevndolas a la categora de principios generales, para que las posteriores generaciones acten conforme a ellos en situaciones semejantes.
Planifica los acontecimientos de acuerdo con un riguroso ordenamiento cronolgico por aos, dejando el sistema tradicional basado en el nombre del funcionario epnimo de los contendientes. Por otro lado, abundan los discursos puestos en boca de los personajes que intervienen, los cuales cumplen una doble funcin: tratan de expresar la verdad poltica, es decir, los mviles que mueven a los distintos personajes, y tambin sirven para la dramatizacin de su relato. Pero adems sirven al autor para introducir sus propias ideas, con lo que se pone en tela de juicio su objetividad. Su cometido se manifiesta sobre todo en aquellos que, siendo contrapuestos, exponen las motivaciones de ambos contendientes, Atenas y Esparta. Tomado de www.literarturaclasica.com
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Bibliografa
1. LEFEBVRE, Georges El nacimiento de la historiografa moderna. Buenos Aires: Ediciones Martnez Roca. S.A., 1978. 2. BLOCH, Mare Introduccin a la Historia. Mxico D.F.: Fondo de Cultura Econmica, 2000. 3. CARL, Eduard Hallet. Qu es la historia?. Barcelona: Planeta - Agustn, 1993. 4. www.artehistoria.com
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1ro Secundaria
1.
6. No es una fuente oral: a) Leyenda b) Cuento c) Mito d) Todas son fuentes e) Fbula
7. Un telar de una cultura es un tipo de fuente: a) Escrita b) Manufacturada c) Artstica d) Material e) Visual
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8. No es una fuente monumental: a) Las pirmides de Egipto b) Chan Chan c) El palacio de Versalles d) La Ilada e) a y b
10. Qu son las crnicas? a) Son relatos de sucesos elegidos por el autor. b) Son tradiciones que se transmiten de padre a hijo. c) Son tradiciones orales. d) Son relatos legendarios. e) Son reportes mensuales.
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Historia Universal
CRUCIGRAMA
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HORIZONTaLeS
3. La historia es una ciencia 8. Representante de la historia pragmatica
VeRTICaLeS
1. Herodoto dedica sus 9 libros de historia a las 2. Las Pirmides de Egipto son fuentes
9. Los mitos corresponden a los tipos de fuentes 10. Es considerado el padre de la historia
4. Representante de la historia artstica 6. Son aquellas que sirven para reconstruir la historia 7. Historia es una palabra que viene del idioma
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La Historia: Generalidades II
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La Arqueologa es la ciencia que estudia las civilizaciones antiguas, a travs de sus restos monumentales, objetos diversos e inscripciones que han perdurado a lo largo del tiempo, con lo cual se reconstruye la cultura del pasado, mediante el estudio de los restos de cultura material del hombre en sociedad. A diferencia de otras ciencias y disciplinas -ms antiguas-, utiliza tambin los registros escritos, los planos, las fotografas y cuadros para comprender mejor el pasado que las excavaciones resaltan.
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Historia Universal
1. CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA Llamamos ciencias auxiliares a aquellas que, gracias a los mtodos de estudio sobre determinada rea del conocimiento, dan a la Historia evidencias o elementos para su labor. Entre las ciencias auxiliares destacan:
a. ARQUeOLOGa
2. DISCIPLINAS AUXILIARES DE LA HISTORIA A diferencia de las ciencias auxiliares, las disciplinas auxiliares se caracterizan por su especializacin minuciosa y concentrada en un determinado tema. De esta manera, podemos considerar ciencias auxiliares a:
a.
CRONOLOGa
Estudia el orden temporal de los hechos realizados por el hombre.
Ciencia que estudia los restos dejados por el hombre, tales como utensilios, monumentos, armas y dems objetos.
b.
HeRLdICa
Disciplina que estudia los escudos de armas de la nobleza.
C.
NUMISMTICa
Estudia las medallas y monedas antiguas.
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b. ANTROpOLOGa
Estudio de los fsiles, gracias a ella se reconstruyen los esqueletos de animales prehistricos.
d. ECONOMa
Ciencia que estudia los problemas relacionados al intercambio de bienes y servicios realizados por los hombres.
e. SOCIOLOGa
En los estudios biolgicos y tambin histricos, tiene una gran importancia el estudio del ADN (cido desoxirribonucleico), que es una molcula que contiene la informacin gentica que define a todo ser vivo y que es responsable de la transferencia de dicha informacin de generacin en generacin. Gracias a dicha informacin se puede investigar a una persona, conociendo sus orgenes.
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d.
EpIGRafa
Estudia las inscripciones grabadas o talladas en materiales duros.
Edades
Inicio
3500 a.C. Invencin de la escritura 476 d.C. Cada de Roma Occidental
Fin
476 d.C. Cada de Roma Occidental 1453 d.C. Cada de Roma Oriental
Aos totales
e.
PaLeOGRafa
Es el estudio de las formas de escritura.
Antigua
4476 aos
f.
COSMOLOGa
Disciplina que busca explicar el origen del universo.
Media
977 aos
Moderna
336 aos
Cosmologa
Hasta la actualidad
3. DIVISIN DE LA HISTORIA Desde tiempos muy remotos, los seres humanos hemos estado preocupados por el tiempo. El hombre calculaba el tiempo en base a su desarrollo fsico (desde el nacimiento hasta la muerte). Es as que se crean las edades. v Con el nacimiento de las primeras civilizaciones, el hombre ordenar el tiempo, basndose en las estaciones (primavera, verano, otoo e invierno), debido a la preocupacin por el cultivo de los alimentos (desarro llo de la agricultura). Siglos despus, por medio de la astronoma, se divide al tiempo en aos, patrn que se mantiene hasta el da de hoy. Actualmente, se recurren a dos tipos de divisin de la historia:
a. DIVISIN
En el mundo occidental cristiano, para contar los aos se toma como referencia el nacimiento de Cristo, hablndose de aos "antes de Cristo" (a.C.) y "despus de Cristo" (d.C.).
ARTIfICIaL
Fue realizada en el siglo XVII por el holands Christopher Keller (conocido como Cellarius), quien dividi a la historia humana en tres periodos o edades: Antigua, Media y Moderna. Dicho esquema se usa hasta el presente, aunque por lo amplio de la llamada Edad Moderna y por la importancia universal de algunos hechos, se procedi a aadir un nuevo periodo, el de la Edad Contempornea, que se inicia a fines del siglo XVIII. 72
Historia Universal
b. DIVISIN
MaTeRIaLISTa
de La
HISTORIa
Personaje de la semana
Fue realizada por los alemanes Karl Marx y Friedrich Engels, en el siglo XIX. A diferencia de la divisin hecha por Cellarius, Marx y Engels plantearon esta divisin en base a la evolucin econmica de la humanidad a lo largo del tiempo.
Tucdides
Historiador griego. En el 424 a.C., particip de forma fallida durante la Guerra del Peloponeso (entre Esparta y Atenas). A partir de entonces dedic su tiempo a la redaccin de la Historia de la Guerra del Peloponeso, una obra fundamental en la historiografa antigua, que le ha valido ser considerado como uno de los ms grandes historiadores, pues, a diferencia de otros de su tiempo, basa su narracin en los acontecimientos, sin hacer intervenir en ella a los dioses; todo cuanto ocurre se debe a los actos de los hombres. No slo eso: en su historia, analiza los hechos buscando las razones profundas de los mismos, intenta ir ms all de lo anecdtico para penetrar en las motivaciones personales de los polticos, sus ambiciones y sus temores. Para ello, introduce a veces discursos ficticios para exponer las motivaciones de los personajes histricos.
Inicio
El hombre vive en comunidad de bienes, no hay propiedad privada. La economa se basa en el trabajo esclavo. Hay una relacin entre el noble (seor) y el siervo (servidor). La riqueza se basa en el trabajo y en la inversin. Explotacin del proletario. Volvemos a la poca en que no exista la propiedad.
Feudalismo
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Capitalismo
Comunismo
Se llamaba "proletario" en la Edad Antigua a aquella persona que era tan pobre, que su nica riqueza eran sus hijos (prole).
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1ro Secundaria
Lectura
los periodos antes del uso de la escritura, se utilizan formas relativas, como: la estratigrafa, la tipologa (comparacin de tipos de objetos de una zona con otra), la geologa, la paleontologa, la paleofitologa, los testimonios climticos; tambin, se emplean formas absolutas, como: el clculo del tiempo que se necesita para producir cambios observados en una cultura; clculos del tiempo necesario para la realizacin de ciertas obras geolgicas; extensin del agotamiento de minerales radioactivos en ciertas rocas; la geocronologa; la dendrocronologa y los testimonios histricos. En cuanto a las tcnicas para establecer fechas por medio de estudios de laboratorio, para determinar periodificaciones, tenemos, entre otras muchas: rastro de fisin, datacin isotpica de uranio, prueba de potasioargn y el muy clebre mtodo de carbono radioactivo 14 (se trata de una forma radioactiva del carbono acumulado por los organismos vivos, cuya edad cabe determinar por la degradacin de la radioactividad desde la muerte). Sin embargo, lo ms clsico es la divisin de la historia a partir de los hechos escritos; as, se habla de Prehistoria (historia grafa) e Historia (historia basada en fuentes o cdigos escritos). Esta conceptualizacin de prehistoria, arbitraria por cierto, la delimitan ms all de los 5 000 aos a.C., partiendo del supuesto, circunstancial, que el hombre no escribi o dej evidencia de un cdigo que hoy podamos entender. Dr. Jorge Kam Ros Tomado de http://www.usma.ac.pa/
La divisin en la Historia
Cuando aprendemos historia o queremos conocer acerca de nuestro pasado y devenir, de manera formal y en funcin de los hombres, empleamos una metodologa sustentada en una serie de taxones o clasificaciones que permiten explicar el desarrollo humano sobre el planeta; en otras palabras, se recurre a divisiones de tiempo como: eras, edades y periodos; en otros casos se incluyen las llamadas etapas y procesos. Asimismo, para establecer datas viejas o muy viejas, se estandariz el sistema de a.C. (antes de Cristo) y d.C. (despus de Cristo), aunque los no cristianos interpretan estas siglas como: antes y despus de la era comn. De igual forma, en la evolucin del gnero humano se ha logrado hacer una ordenacin, muy tajante, al sealar que el estudio del paso de hombres y mujeres por el planeta se puede diferenciar por el uso de la piedra y de los metales; as, el periodo de utilizacin de la piedra se clasifica en: Paleoltico (piedra sin labrar), Mesoltico (fase intermedia hacia la piedra pulimentada) y Neoltico (utensilios de piedra pulimentada); el periodo de los metales lo dividen en: Edad de Bronce y en Edad de Hierro; como debi darse una fase intermedia de contacto, entre la Edad de Piedra y la Edad de los Metales, se habla, entonces, del Eneoltico, caracterizado por las primeras tentativas para hacer las herramientas de cobre. En lo tocante a las formas de establecer las fechas de
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5. La Biblia es una fuente: a) Oral d) Documental 1. KAHLER, Eruch b) Sagrada e) Verbal Religiosa Qu es la historia? Mxico D.F.: Fondo de Cultura Econmica, 1990. c) 2. ARSTEGUI SNCHEZ, Julio La historia vivida: sobre la historia del presente. Madrid: Alianza Editorial, 2004. 3. ENCICLOPEDIA SALVAT DE ESTUDIANTE Barcelona: Salvat Ediciones, 1988. 4. www.historiamundo.com.es
Bibliografa
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Historia Universal
1. Indica la relacin correcta: I. Fiestas indgenas II. Faran Tutankamn III. Caractersticas de los climas IV . Monedas griegas a) IA, IIB, IIIC, IVD b) IB, IIA, IIIC IVD c) IB, IID, IIIA, IVC d) IC, IIA, IIIB, IVD e) IA, IIC, IIID, IVB
6. La crucificcin de Cristo ocurri en la Edad: A. Geografa B. Antropologa C. Numismtica D. Arqueologa a) Antigua b) Actual c) Media d) No se puede precisar e) Moderna
2. Si hablamos de pinturas rupestres (o realizadas en las paredes de las cuevas), seran consideradas como: a) Fuentes antropolgicas b) Fuentes escritas c) Fuentes arqueolgicas d) Fuentes orales e) Fuentes monumentales 3. 4. Hecho propio de la Edad Antigua: a) Roma b) Revolucin Francesa c) Mahoma d) Todas pertenecen e) Cristo Hecho propio de la Edad Media: a) Invasiones brbaras b) El Islam c) Las Cruzadas d) Todas pertenecen e) El Feudalismo
9. La divisin materialista de la Historia fue realizada por: a) Karl Marx b) Slo c c) Friedrich Engels d) Cellarius e) Slo a y b
10. La epigrafa estudia: a) Las inscripciones en los templos. b) Los textos jeroglficos. c) Las inscripciones hechas en materiales duros. d) Las escrituras. e) N.A.
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CRUCIGRAMA
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HORIZONTaLeS
3. Estudis al hombre en sociedad 4. Karl Marx y Friedrich Engels eran del pas de 7. Estudia al hombre desde un punto de vista fsico 8. ltima etapa de la historia segn la clasificacin de Karl Marx 9. Ciencia que estudia los restos dejados por el hombre 10. Segn la clasificacin de la historia por edades es la primera edad
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1. Etapa de la historia que se bases en la explotacin de esclavo 2. Estudia la escritura antigua 5. Disciplina que estudia los escuros de armas 6. Estudia la vida y desarrollo de plantas y animales
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Historia Universal
La Hominizacin I
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Hace unos 2,6 millones de aos los Homo habilis fabricaban las primeras herramientas de piedra (de all la denominacin de "habilis"). Los cientficos llaman a estas herramientas, y a la tcnica empleada para hacerlas "Olduvense", en honor al sitio donde estas herramientas fueron encontradas por primera vez. La imagen que apreciamos es la del Homo Erectus, el cual inicia las migraciones de su especie hacia otros continentes, difundiendo el gnero Homo por todo el planeta.
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1ro Secundaria
1. LOS INICIOS DE LA HUMANIDAD: UNA GRAN INCGNITA Responder a las preguntas sobre el origen del hombre es como resolver un gran rompecabezas. En primer lugar, est formado por millones y millones de piezas: los millones y millones de personas que han existido desde que el hombre es hombre. En segundo lugar, no se dispone de muchas piezas antes de empezar el juego: muchas de ellas estn escondidas bajo tierra, y hay que empezar a buscarlas, tarea harto complicada, porque pueden encontrarse en cualquier lugar del mundo. Por ltimo, no se sabe por anticipado qu figura compondrn las piezas una vez unidas, de modo que es preciso imaginarse las figuras a medida que van apareciendo las piezas. Pero, comencemos este rompecabezas precisando la pertenencia del hombre a un reino, el reino animal. Reino: Animal
Clase: Mamferos
Orden: Primates
Familia: Homnidos
Gnero: Homo
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3. TEORAS SOBRE LA EVOLUCIN A lo largo de la Historia, se ha buscado explicar el origen del hombre. Las principales teoras que tratan de dar una respuesta sobre esta interrogante son:
2. EL HOMBRE EN EL REINO ANIMAL Los seres humanos, al igual que los animales y plantas, formamos parte de la vida que cubre la superficie de la Tierra. El ser humano no aparece de la nada: es el resultado como hemos apreciado de un largo proceso, de un desarrollo de millones de aos. El hombre es un ser vivo, pero cul es la ubicacin del hombre en el grupo que pertenece, es decir, en el Reino Animal? El hombre actual, segn la clasificacin realizada por la Biologa, pertenece al Reino Animal, a la Clase de los Mamferos, al Orden de los Primates, a la Familia de los Homnidos, al Gnero Homo, y a la Especie Homo sapiens sapiens. 78
Fue el cientfico sueco Carl Von Linneo (17071778) quien invent un sistema llamado nomenclatura binomial, que permite nombrar con precisin todas las especies de animales y vegetales (y llega a extender este sistema a los minerales), sirvindose para ello de dos trminos: el gnero y la especie, ambos en general de origen latino. Tambin fue el primero en agrupar los gneros en familias, las familias en clases, las clases en tipos (filo) y los tipos en reinos.
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a.
TeORa ReLIGIOSa
O BbLICa Est basada en lo dicho por el libro del Gnesis, en la Biblia. Busca explicar que el hombre es producto de la creacin, por parte de un ser divino omnipotente (Dios). Esta teora fue la ms aceptada en un inicio, pero no daba respuestas claras a muchas preguntas, generadas por el hallazgo de restos fsiles a partir del siglo XIX.
La creacin del hombre segn la Biblia (Pintura hecha por Miguel ngel, siglo XVI)
b.
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TeORa CIeNTfICa
EVOLUCIONISTa
Esta teora est basada y respaldada por los restos fsiles de animales y vegetales, a la vez que por el hallazgo de restos de nuestros antepasados humanos. Esta teora sostiene que el hombre es producto de la evolucin o cambios naturales que se han dado a travs de millones de aos, por medio de seres similares al hombre y a los llamados homnidos, por lo que nosotros perteneceramos a esta familia. Esta teora tuvo como principales representantes a: Charles Darwin Cientfico ingls del siglo XIX, quien propuso la teora evolucionista, en su famoso libro Sobre el Origen de las Especies, afirmando que los seres vivos se adaptan a su medio ambiente, modificando su estructura fsica, para poder sobrevivir (teora de la seleccin natural). A su vez, plante la revolucionaria idea para su tiempo que el hombre desciende de antepasados comunes a los simios actuales (Teora de la variabilidad de las especies). Federico Engels Cientfico alemn del siglo XIX, sostuvo que el trabajo influye en los cambios sufridos por la especie humana a lo largo del tiempo. Luis Leclerc, Conde de Buffon Cientfico y naturista francs del siglo XVIII, aplic el mtodo experimental en las investigaciones biolgicas.
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Los primeros restos de los antepasados del hombre actual fueron hallados en 1856, cuando unos obreros alemanes descubrieron en una mina, en Neandertal, el crneo de un hombre. El crneo les pareci tan raro que lo confundieron con el de un oso.
HOMNIdOS
Las caractersticas de los primates hacen diferentes a este grupo de los dems mamferos. Sin embargo, nuestros antepasados (que como nosotros, pertene cen a la familia de los homnidos) se distinguieron por desarrollar tres caractersticas que los distinguieron de los dems primates: Bipedismo: caminar con las dos extremidades inferiores, con lo cual se camina en forma erguida. Liberacin de las manos: al caminar usando las dos extremidades inferiores, las extremidades superiores quedan libres para ser usadas asiendo o cogiendo objetos, como piedras y palos. Aumento de la capacidad cerebral: gracias al cambio de la dieta alimenticia (mayor consumo de carne que de vegetales), nuestro cerebro pudo desarrollarse ms que el de los dems primates, adquiriendo la capacidad de analizar problemas y de solucionarlos. De esa manera, podemos decir que un homnido es un primate, que camina en dos extremidades y que tiene una capacidad cerebral que le permite organizarse y vivir en grupo.
PRIMaTeS
Son aquellos mamferos que tienen las siguientes caractersticas: Cerebro grande. Ojos al frente de la cara. Brazos y manos largos, con cinco dedos y pulgar oponible. Dedos con uas. Gran movilidad del brazo. Diferencias fsicas entre hembras y machos. Organizacin social primitiva y jerarqua. Ejemplo: grandes simios (tales como los orangutanes, gorilas, chimpancs).
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Historia Universal
Personaje de la semana
En 1871 public El origen del hombre, donde defenda Muestras Gratis la teora de la evolucin del hombre desde un animal
similar al mono, lo que provoc gran controversia religiosa. Darwin fue escogido miembro de la Royal Society (1839) y de la Academia Francesa de las Ciencias (1878).
Durante excavaciones en Liang Bua, en la isla de Flores (Indonesia), realizadas en el ao 2004, un grupo de arquelogos australianos e indonesios, dirigidos por Peter Brown, han encontrado restos de una nueva especie humana, de un metro de altura (uno de los esqueletos, perteneciente a una hembra adulta, tiene poco ms de 90 centmetros de alzada, convirtindolo en el homnido ms pequeo jams hallado por la ciencia). El Hobbit, como ha sido bautizado debido a su minsculo tamao comparable al de un nio de cuatro aos, ha resultado ser una nueva especie de humano primitivo (Homo floresiensis). Fabricaba herramientas sofisticadas y era un hbil cazador que mataba elefantes enanos y grandes lagartos que poblaban la isla en aquel entonces. Pero lo ms sorprendente de todo es la antigedad de los restos: las dataciones indican que estos hombrecillos vivieron en Flores hasta hace unos 18000 aos.
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La Hominizacin
Cules son nuestros orgenes? Cmo eran nuestros antepasados? De dnde venimos? Cul es la cuna de la Humanidad? Estos son algunos de los interrogantes que ocasionalmente todos nos hemos planteado. La preocupacin sobre el origen no encuentra barreras, es universal, todos los pueblos se han planteado estos interrogantes y todos le han dado algn tipo de explicacin mitolgica que dejara las conciencias tranquilas... Caminar, amar, rer, llorar, hablar, pensar... muchas escenas que forman parte de la vida cotidiana son, en realidad, el resultado de una larga y apasionante aventura que comenz hace cinco millones de aos en la sabana africana.
origen de las especies, tiene mucho que ver. Su teora de la evolucin planteaba que los seres humanos eran descendientes de algn animal parecido a los monos antropoides y no el producto de una creacin especial. La sociedad de aquella poca se vio escandalizada y Darwin sufri todo tipo de ataques de la Iglesia y sus adeptos cientficos: el hombre descenda del mono?. Con el paso del tiempo se fueron encontrando restos seos (huesos) de seres que no eran totalmente humanos, aunque se parecan ms a stos que a los simios debido a la estructura de su esqueleto. Se los llam homnidos. Los descubrimientos nos muestran cmo la humanidad surgi poco a poco, a travs de una serie de formas sucesivas, en una lenta evolucin. Esto no significa, como se tema antao, que hayamos evolucionado a partir de los chimpancs y los gorilas, sino que en algn momento del pasado compartimos con ellos un antecesor comn. El hombre y el mono tienen un origen comn, pero ninguno desciende del otro. Durante muchos aos la historia evolutiva del hombre fue representada como una hilera de eslabones que mostraba la progresin desde el ms primitivo hasta el ms moderno. Hoy se sabe que, en realidad, hubo ramificaciones y que algunos integrantes del rbol genealgico coexistieron y se entrecruzaron. Tomado de http://www.geocities.com/ latrinchera2000/
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Durante ms de un milenio, la civilizacin occidental se ha basado en los supuestos religiosos, que conciben al ser humano como foco central de la providencia divina. Dios crea al hombre a su imagen y semejanza, como un todo constituido y no lejano de cierta perfeccin. La humanidad tena la edad de unos 6000 aos (4004 a.C. para ser exactos) porque esto era lo que daba a entender la Biblia. A mediados del siglo XIX comienza la erosin de la concepcin judeo cristiana del mundo. La publicacin de la obra del naturalista ingls Charles Darwin El
Bibliografa
1. Enciclopedia de las Ciencias Naturales Tomo XII: El Hombre. Madrid: Editorial Naura, 1987. 2. Enciclopedia Salvat del estudiante Tomo I. Madrid: Salvat Ediciones, 1988. 3. BOYO, Robert Cmo evolucionaron los humanos? Barcelona: Ariel, 2001. 4. Los orgenes del hombre: de los primeros homnidos al homo sapiens. Mxico D.F.: National Geographic Society, 2002.
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Historia Universal
1. El hombre moderno pertenece a la especie: a) Homo sapiens b) Hombre actual c) Homo sapiens sapiens d) N.A. e) Homo Croman
6. El hombre pertenece a la familia de los ____________ a) Homnidos b) Homos c) Primates d) Celacios e) Mamferos
2. No son caractersticas de los primates: a) Cerebro grande. b) Gran movilidad del brazo. c) Dedos con uas. e) Ojos a los lados del rostro.
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8. Libro del naturalista Charles Darwin, en el que explicaba su Teora de la Evolucin: a) Sobre el trabajo en la Evolucin Humana. b) Sobre las especies. c) Taxonoma cientfica. d) Antigedades antidiluvianas. e) Sobre el origen de las especies.
3. Al liberarse el uso de las extremidades superiores, los homnidos y el hombre... a) Pudieron fabricar herramientas . b) Emplear el fuego. c) Defenderse de otros depredadores. d) a y b. e) Todas las anteriores.
4. No es una caracterstica de los homnidos: a) Andar bpedo b) Desarrollo cerebral c) Empleo del fuego d) Postura erguida e) Slo b
9. La hominizacin fue un proceso de: a) Cambios graduales. b) Cambios fsicos y mentales. c) Se dio en el transcurso de cientos de aos. d) Slo a y c. e) a, b y c.
5. Fue llamado Padre del Transformismo. a) Darwin b) Linneo c) Buffn d) Engels e) Lamarck
10. Libro en que est basada la teora creacionista: a) El Corn b) Las Encclicas c) La Biblia d) Los Mandamientso e) N.A.
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La Hominizacin II
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El hallazgo del Australopithecus anamensis demostr que los antepasados del hombre caminaban erguidos por lo menos unos 500 000 aos antes de lo que se estimaba. En la foto, apreciamos la maqueta de un macho de 20 aos, reconstruido de acuerdo a los registros fsiles hallados en frica.
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UBICACIN DEL HOMBRE EN LA NATURALEZA
Pertenece al Reino Animal. Es un organismo vivo, pluricelular y mvil. * Se caracteriza por tener estructura neuronal (vrtebras). * Bolsas branquiales a ambos lados de las gargantas. * Posee una cuerda nerviosa hueca que remata en un cerebro (caja craneana).
Subfilum Superclase
Vertebrados Tetrpodos
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Posee 4 extremidades (en el caso humano 2 manos y 2 pies). Posee glndulas mamarias, en el caso de la hembra segrega un lquido lcteo. No ponen huevos. Posee placenta, especial estructura que asegura el desarrollo fetal del individuo en el seno materno. Mamfero con un gran adelanto de organizacin social. Posee extremidades prensibles, animales parecidos al hombre. Grupo sumamente importante, incluye al hombre. Posee variedad en tallas y pesos.
Clase Subclase Infraclase Orden Suborden Superfamilia Familia Gnero Especie Subespecie
Homo
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1. NUESTROS ANTEPASADOS DIRECTOS Como mencionramos en la semana anterior, la aparicin del ser humano actual no fue repentina, inmediata, sorpresiva. En realidad, fue un proceso sumamente lento y complejo, que dur varios millones de aos, originando la aparicin y desaparicin de varias especies de homnidos, hasta llegar al hombre actual. Fsiles encontrados: Pliopithecus: Mono antropoide, antepasado del gibn, hallado en Egipto. Procnsul: Antropoide hallado en Kenia. Dryopithecus: Prehomnido encontrado en Europa, India y China. Primer antropoide descubierto. Oreopithecus: Encontrado en Italia. Ramapithecus: Hallado en Swalik (India). Kenyapithecus: Hallado en Kenia (frica).
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Esquema de la evolucin humana
2. CLASIFICACIN CIENTFICA Pero, quines fueron aquellos seres antepasados nuestros? Los cientficos los han agrupado de la siguiente manera:
a.
Sabana africana
PRehOMNIdOS
Estudia el orden temporal de los hechos realizados por el hombre. Aparecieron hace 20000000 aos. Apariencia simiesca. Caminaban en cuatro extremidades. Vivan en los rboles. Capacidad craneana: 300 cm3. La aparicin de los prehomnidos y luego la de los homnidos y el gnero Homo coincidi con una modificacin del medio ambiente, caracterizada por una defoliacin de numerosas especies de rboles en las zonas boscosas. Es decir, se dio un cambio climtico: a un periodo de gran humedad, que dio lugar a un gran desarrollo de bosques tropicales en Asia, frica y Europa, sigui otro de sequa generalizada, que provoc la desaparicin paulatina de determinadas regiones boscosas, crendose un nuevo tipo de terreno, la sabana (llanura abierta, con maleza y escasos rboles). Fue ah cuando algunos primates (antepasados del hombre) intentaron una lucha desesperada para sobrevivir.
El continente africano o frica es considerado la Cuna de la Civilizacin, puesto que en su territorio se han encontrado los fsiles ms antiguos de los antepasados del hombre, por lo que de ese continente habran salido los homnidos para poblar el mundo.
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b. Homnidos Aparecieron hace 6 000 000 de aos aproximadamente, en las sabanas abiertas de frica. Existen tres gneros en esta familia:
Ardipithecus Ramidus
Antigedad: 4 500 000 aos. Descubierto en 1994, por Tim Whithe en Etiopa (frica). Por los restos fsiles hallados, existen pruebas de que era bpedo. Capacidad craneana: 400 cm3.
Fsiles encontrados: A. Africanus: descubierto por Raymond Dart en 1924. A. Anamensis: descubierto por Mary Leakey en 1965. A. Afarensis: descubierto por Donald Johanson en 1974. A. Robustus: hallado en Sudfrica por Robert Broom.
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Huesos del Ardipithecus Ramidus Australopithecus (o simio del sur)
Apareci hace 4 000 000 de aos. Era bpedo: la falta de rboles y el excesivo calor propio de la sabana le obligaron a tener que desplazarse por grandes distancias, para lo cual empez a caminar de manera bpeda y erguida. Capacidad craneana: 500 a 560 cm3. Eran omnvoros y carroeros.
c. Homos (Hombres)
Imagen de un Australophitecus
Australophitecus Afarensis
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Fsiles hallados: Hombre de Java: hallado en la Isla de Trinil (Java, Indonesia), por Eugene Dubois. Hombre de Pekn: hallado en Chou K`ou Tien (Beijing, China), por Davison Blake. Homo Ergaster: hallado al este del Lago Turkana (frica Central) en 1975. Este homnido sera el primero en salir de frica. Homo Antecesor: hallado en Atapuerca (Gran Dolina, Espaa), por Aurora Martn y Juan Luis Arsuaga.
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Fsiles hallados: Hombre de Croman: hallado en Les Eyzies (Dordoa, Francia), por Louis Lartet. Hombre Grimaldo: hallado en Les Enfants (Mnaco) por Verneau y Vallois.
Hombre de Neandertal
Fsiles hallados: Hombre de Neandertal: hallado en la gruta Feldhofer en Neander (Alemania), por Carlos Fuhlrott. Hombre de Sacco Pastore: hallado en Italia, por Blanc y Breuil. Hombre de Shanidar: hallado en Irak, por R. Solecki.
El homnido ms antiguo conocido es el Orrorn tugenensis, cuyos restos fueron hallados en Boringo (Kenia), en octubre de 2000. Se calcula que los restos encontrados tienen una antigedad de 6 000000 de aos.
Hombre de Croman
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Personaje de la semana
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Uno de los yacimientos arqueolgicos ms antiguos de Europa fue descubierto en la sierra de Atapuerca (Espaa). El primer hallazgo fsil se produjo en 1978, a cargo del paleoantroplogo Emiliano Aguirre; ste orden realizar una excavacin sistemtica, de la cual y desde 1991 dirigen un grupo de paleoantroplogos. Los directores son Juan Luis Arsuaga y Jos Mara Bermdez de Castro y Eudald Carbonell. Atapuerca tiene tres caractersticas que la hacen peculiar: se ha encontrado la mayor concentracin de huesos fsiles en el planeta, se han encontrado los restos de al menos 32 individuos de Homo heidelbergensis, de por lo menos 300 000 aos de antigedad, y se ha descubierto una nueva especie de homo: el Homo Antecesor, que habit hace 800 000 aos atrs, una especie comn a los neandertales y a los homo sapiens, viva en la sierra de Atapuerca.
Reconstruccin de Lucy
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Lectura
El descubrimiento de Lucy
Fue all (Hadar, Etiopa) donde, un da abrasador de 1974, encontramos a Lucy. Lo primero que vimos fue su codo sobresaliendo de entre los sedimentos, pero rpidamente identificamos el hueso como el de un homnido, miembro del rbol genealgico humano. Regresamos a toda prisa al campamento en nuestra Land Rover, tocando la bocina, y enseguida nos dimos cuenta de que habamos encontrado algo ms que un coco. Lucy, a quien bautizamos as por una cancin de The Beatles, muy popular en el campamento (Lucy in The Sky with Diamonds), perteneca a una nueva especie de antepasados de los humanos, que en 1978 denominamos Australopithecus Afarensis. Datada en hace ms de tres millones de aos, Lucy era el fsil de homnido ms antiguo y completo que se haba encontrado jams. Meda poco ms de un metro y presentaba caractersticas simiescas y humanas a la vez. Los largos brazos le colgaban a ambos costados como los del simio, pero los huesos de las piernas y
de la pelvis indicaban que caminaba erguida sobre dos piernas. Mis colegas y yo hemos pensado que la especie a la que perteneca Lucy era el antepasado comn de los homnidos posteriores, incluido nuestro propio gnero, el Homo. En cierto modo, la vemos como la madre de toda la especie humana. Nosotros () pensbamos que el afarensis era simplemente una especie en la que los machos eran mucho ms grandes que las hembras. Esta caracterstica, denominada disformismo sexual, se observa en los simios, nuestros primos ms cercanos, hablando en trminos evolutivos (). Calculamos que, en promedio, el macho afarensis meda 1,5 m y pesaba 45 kg. mientras que la hembra era unos 30 cm ms baja, y pesaba cerca de 27 kg.
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Dr. Donald C. Johanson Artculo elaborado por National Geographic (marzo 1996).
5. La Biblia es una fuente: a) Oral d) Documental 1. Historia Universal b) Sagrada Ocano e) Verbal Religiosa Tomo I. Bogot: Ocano Editores, 1995. c) 2. SILVA SANTISTEVAN, Fernando El primate responsable. Lima: Fondo Editorial del Congreso de la Repblica, 2005. 3. Enciclopedia of Human Evolution and Prehistory New York: Garland Publishing, 2000. 4. www.atapuerca.org
Bibliografa
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1. El primer hombre erguido: a) Homo erectus d) Homo habilis b) Homo sapiens e) Homo sapiens sapiens c) Homo ergaster
6. Considerado el continente en el cual el hombre aparece: a) Asia d) Amrica b) frica e) Oceana c) Europa
2. El primer hombre en elaborar el fuego: a) Homo erectus d) Homo habilis b) Homo sapiens c) Homo sapiens sapiens e) N.A.
7. Inici el arte mobiliar: a) Homo habilis d) Homo ergaster b) Homo sapiens e) Homo croman c) Homo erectus El Homo sapiens vivi en la poca llamada: a) Holeoceno d) Pleistoceno b) Calcoltico e) Neoceno c) Paleoceno
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8.
9. Los primeros rituales fnebres fueron realizados por el: a) Homo habilis d) Homo antecessor b) Homo ergaster e) Homo neandertal c) Homo sapiens sapiens
5. Cul era el hbitat al que se adaptaron los prehomnidos? a) Tundra d) Sabana b) Selva Tropical e) Llanos c) Planicie a) Homo neandertal d) Homo erectus b) Homo ergaster e) Oriophitecus c) Homo habilis 10. El hombre de Pekn pertenece al grupo de:
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La comunidad primitiva es la primera formacin econmica - social de la historia segn la clasificacin de Karl Marx. En este periodo el hombre estuvo en constante lucha contra la naturaleza.
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1. QU ES LA PREHISTORIA? La prehistoria corresponde al periodo de tiempo comprendido desde la aparicin del hombre sobre la Tierra hasta la invencin de la escritura (alrededor del 3 100 a.C.). Incluye la evolucin del hombre desde la forma ms primitiva de primate hasta convertirse en un hombre moderno (Homo sapiens sapiens), que es la especie a la cual pertenecemos. Tambin se dice que es considerada la primera etapa de la historia de la humanidad. Pese a que tard varios millones de aos, la evolucin humana fue un proceso de aprendizaje progresivo, lleno de logros y creaciones que an perduran. Durante la prehistoria, que normalmente asociamos con retraso, el hombre aprendi a pulir piedras y a fundir metales para confeccionar sus herramientas; descubri el fuego; invent la cermica, el bote a vela, la rueda, el telar, el huso y el arado, y quizs lo ms importante, pas de la vida nmada en base al pastoreo, la caza y la recoleccin de frutos, a la vida sedentaria, tras el descubrimiento de la agricultura y la ganadera. Hay que recordar que la aparicin y desarrollo del hombre fue un breve episodio en la larga evolucin de las especies en el planeta: las primeras formas de vida aparecieron hace 4 600 millones de aos, mientras que los primates recin aparecen hace 70 millones de aos, tal como podremos apreciar en el cuadro siguiente: PREHISTORIA
Creador del trmino "Prehistoria": Jacques Boucher de Crvecocur de Perthes Obra: Antigedades clticas y antediluvianas.
Inicio
Fin
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2. EDADES DE LA PREHISTORIA Las edades de la prehistoria fueron definidas por John Lubbock y Christian Jrgensen Thomsen, describiendo la siguiente divisin:
Edad de Piedra
A. Edad de Cobre
B. Edad de Bronce
B. Mesoltico
C. Edad de Hierro
El proceso evolutivo
C. Neoltico
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Los ancestros del ser humano pudieron adaptarse a los cambios climticos que trajeron las glaciaciones, tanto en las praderas africanas como en los bosques del Asia oriental, en las tundras y bosques de Europa o en los valles americanos. Este entorno en transformacin impona diversas formas de adaptacin, segn las distintas reas ocupadas. La clave del xito de la especie humana radic en que, mediante su inteligencia, supo crear una tecnologa adecuada a sus necesidades de supervivencia, enfrentados a una fauna que haba cambiado y que era hostil (ejemplo: los mamuts).
Otros criterios de periodificacin son el de Lewis Henry Morgan, que denomin Salvajismo al Paleoltico, Barbarie al Neoltico, Calcoltico a la Edad del Cobre y Civilizacin a la Edad del Bronce Antiguo; y el de Vere Gordon Childe, que distingui entre el Salvajismo (Paleoltico), Revolucin agrcola (Neoltico) y Revolucin urbana (Edad de los Metales).
b. La produccin es colectiva Cuando el hombre incluye, poco a poco, la carne en su dieta, se ve obligado a cambiar sus hbitos. Al principio, era carroero; pero, forzado por los cambios climticos y biolgicos, se dedica a buscar presas: se convierte en cazador, que deber migrar siguiendo a los animales que le sirven de sustento. Para tener xito en la cacera, el hombre se ve obligado a contar con sus congneres para poder sobrevivir. Es por ello que se rene en bandas de ms de treinta individuos (hordas), unidas por parentesco, quienes cooperaban a la hora de cazar y en la bsqueda de frutos y semillas silvestres.
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Si bien el gnero Homo apareci cuando el clima en la Tierra era hasta cierto punto clido, el clima de la Tierra cambiara hace 2 500 000 aos, debido a las glaciaciones, que fueron un conjunto de fases fras (glaciales) entre las que se intercalaban otras ms clidas (interglaciales) que se dieron sobre todo en las zonas del norte del planeta, aunque tambin afectaron el resto del mundo. Entre los periodos interglaciales, las temperaturas bajaban muchsimo, disminuan las lluvias y enormes masas de hielo, a veces de un espesor que superaba los mil metros, cubran grandes extensiones de la Tierra. En Europa, los avances glaciales llegaron a cubrir la mitad del continente. De esta manera, nacera el Pleistoceno o Edad de Hielo.
c. El hombre practica el nomadismo Como hemos visto, la bsqueda de alimento (principalmente de origen animal) y los rigores del clima los obliga a estar en constante movimiento, por lo que no tienen un lugar fijo de residencia.
Mamuts lanudos
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d. A p a r e c e n l a s p r i m e r a s c r e e n c i a s religiosas Los muertos no slo eran enterrados cuidadosamente, sino que tambin el muerto era provisto de utensilios y comida. Es posible que los enterramientos y los vestigios de rituales, en los que aparecen animales, sealen los inicios de la religin. Tal vez crean ya en una especie de continuacin de la vida despus de la muerte.
e. Existe un disformismo sexual bien definido Es decir, fsicamente hay diferencias entre hombres y mujeres, a la vez que hay diferencias en los roles laborales.
Garganta de Olduvai (Tanzania, frica), donde fueron hallados los primeros restos de la "Pebble Culture", por Louis Leakey
4. LAS PRIMERAS ETAPAS DE LA PREHISTORIA: PALEOLTICO Y MESOLTICO a. Paleoltico (Edad de la piedra antigua) Se divide en:
Paleoltico Medio
Cronologa: 150 000 a 100 000 aos. Clima: Similar al descrito en el Paleoltico Inferior. Especies: El Homo sapiens (Hombre de Neandertal) predomina en Europa. Sin embargo, aparecen en frica las primeras poblaciones del hombre moderno (Homo sapiens sapiens), hace 100 000 aos. Se da el desarrollo del lenguaje. Se emplea conscientemente el fuego. Surge el Totemismo (el hombre adora a diversos seres y fuerzas de la naturaleza, de los cuales dice descender). Se produce el entierro de muertos (como se ha descubierto en Shanidar, Irak). Se fabrican puntas, rascadores y cuchillos de piedra. Se da el canibalismo ritual en algunos cadveres. Dos etapas: Achellense y Musteriense.
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Paleoltico Superior
Llamada Edad del Reno. Cronologa: 40,000 a 15,000 aos. Especie: Homo sapiens sapiens. Empieza a disminuir la megafauna (Mamuts, Alces gigantes, Tigres dientes de sable). Desarrollo de la Fauna. La forma de agrupacin es el Clan. Se da un gran desarrollo cultural, basado en:
(1) Arte Rupestre: consiste en dibujos y pinturas en las paredes de las cuevas, con escenas de caza. Principales ejemplos: Altamira (Espaa) y Lascaux (Francia).
Las huellas del Australopithecus afarensis que la paleoantroploga britnica Mary Leakey descubri, en 1978, en Laetoli (Tanzania), constituyen la principal evidencia de uno de los rasgos tradicionales hacia el gnero Homo: el bipedismo. El estudio de este trayecto de diez metros de pisadas, datadas hace 3,6 millones de aos, demostr que se trataban de las huellas de dos adultos y un nio.
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b. Mesoltico (Edad de la piedra media) El trmino mesoltico naci para abarcar todas las manifestaciones culturales entre finales del Paleoltico superior hasta el Neoltico. Cuando se fue profundizando en el estudio de este periodo se vio que englobaba a culturas diferentes. Junto con unas sociedades que tenan una cultura y una economa determinadas, existan otras sociedades que aun dentro del tipo de cazadores - recolectores y sin un avance tecnolgico muy destacable presentaban unos rasgos diferentes, que sera la base de la aparicin de la agricultura y la ganadera.
Caractersticas
Se producen grandes cambios climticos: se produce el fin de la Edad de Hielo, a causa de un aumento brusco de la temperatura en la Tierra, surgiendo un medio ambiente similar al actual. Ello dio lugar a transformaciones radicales en la vegetacin, la flora y la fauna, afectando incluso a los continentes. El fin de las glaciaciones produce que el hombre tenga mayores extensiones de territorio (ahora boscoso y sin grandes animales como el mamut) para poder establecerse y vivir.
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El hombre se vuelve seminmada: la aparicin de los grandes bosques hace que los seres humanos no dependan en demasa de la caza de animales como medio de subsistencia, especialmente de los que son vegetales (frutas, races y gramneas) como tambin otras fuentes de carne (pesca, marisqueo), por lo que sus ausencias no son tan lejanas. Personaje de la semana
Cazadores de venados
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A parece la industria microltica: aunque menos espectacular que en las otras etapas, las herramientas se destacan por ser de menor tamao (ahorrando en la fabricacin tiempo y materia prima) y por ser tiles, ms resistentes, eficientes y especializados de los que empleaba el hombre en el Paleoltico. Ejemplo de ello son los anzuelos, arpones, flechas y trampas. Se domestica el perro: los primeros rastros de domesticacin de los cnidos aparecen hace 12 000 aos en Asia (Medio Oriente). Aparece la horticultura: estas sociedades no introducen grandes cambios en la cultura que puedan luego originar la aparicin de la agricultura y la ganadera de forma independiente. EL ATLATL: El primer lanzamisiles de la historia El Atlatl o tira dardos es un arma hecha de madera o de hueso, que sirve como una palanca sostenida en una mano, que al ser arrojado propulsa la lanza con un empuje mayor y a una distancia tres veces mayor que la de un brazo humano. Fue usado en varias partes del mundo, especialmente por los aztecas.
Instrumentos de hueso
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Los Homnidos
Los Homnidos, primates bpedos, habran surgido hace unos 7 a 6 millones de aos en frica, cuando dicho continente se encontr afectado por una progresiva desecacin que redujo las reas de bosques y selvas. Como adaptacin al bioma de sabana aparecieron primates capaces de caminar fcilmente de modo bpedo y mantenerse erguidos . Ms an, en un medio clido y con fuerte radiacin ultravioleta e infrarroja una de las mejores soluciones adaptativas son la marcha bpeda y la progresiva reduccin de la capa pilosa, esto evita el excesivo recalentamiento del cuerpo. Hace 150 000 aos el norte de frica volvi a sufrir una intensa desertizacin lo cual signific otra gran presin evolutiva como para que se fijaran los rasgos principales de la especie Homo sapiens. Para lograr la postura y marcha erecta han tenido que aparecer importantes modificaciones: la columna vertebral bastante rectilnea en los simios, en el Homo sapiens y en sus ancestros bpedos han adquirido curvaturas que permiten soportar mejor el peso de la parte superior del cuerpo, tales curvaturas tienen un efecto resorte. Por lo dems la columna vertebral ha podido erguirse casi 90 a la altura de la pelvis, si se compara con un chimpanc se nota que al carecer este primate de la curva lumbar, su cuerpo resulta empujado hacia adelante por el propio peso; en la raquis humana el centro de gravedad se ha desplazado, de modo que el centro de gravedad de todo el cuerpo se sita encima del soporte que constituyen los pies, al tener el Homo sapiens una cabeza relativamente grande el centro de gravedad corporal es bastante inestable (y hace que al intentar nadar, el humano tienda a hundirse de cabeza). Para facilitar la bipedestacin, el foramen magnum (u orificio occipital por el cual la mdula espinal pasa del crneo a la raquis) se ha desplazado; mientras en los simios el foramen magnum se ubica en la parte posterior del crneo, en el Homo sapiens (y en sus ancestros directos) el foramen magnun se ha corrido casi hacia la base del crneo. Tambin para la bipedestacin ha habido otros cambios morfolgicos muy importantes y evidentes, particularmente en los miembros y articulaciones. Los miembros inferiores se han robustecido, el fmur humano se inclina hacia adentro, de modo que le posibilita la marcha sin necesidad de girar casi todo el cuerpo; la articulacin de la rodilla se ha vuelto casi omnidireccional (esto es, casi puede moverse en diversas direcciones), aunque en los monos -por ejemplo el chimpancexiste una mayor flexibilidad de la articulacin de la rodilla, es para un mejor desplazamiento por las copas de los rboles, es as que el humano a diferencia de sus parientes ms prximos no marcha con las rodillas dobladas. En los humanos los pies se han alargado, particularmente en el taln, reducindose algo los dedos del pie y dejando de ser oponible el pulgar del pie (el dedo mayor), en lneas generales el pie ha perdido casi totalmente la capacidad de aprehensin. Se sabe, en efecto, que el pie humano ha dejado de estar capacitado para aferrarse (cual si fuera una mano) a las ramas, pasando en cambio a tener una funcin importante en el soporte de todo el cuerpo. El dedo mayor del pie tiene una funcin vital para lograr el equilibrio del Homo sapiens sapiens durante la marcha y la postura erecta; en efecto, el pulgar del pie de un chimpanc es transversal, lo que permite al simio aferrarse ms fcilmente de las ramas, en cambio el pulgar del pie humano, al estar alineado, facilita el equilibrio y el impulso hacia adelante al marchar o correr. Los huesos de los miembros inferiores son relativamente rectilneos en comparacin con los de otros primates.
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Lectura
El estudio de los materiales que dejaron los seres humanos se denomina Arqueologa, la ciencia que ms explicaciones puede darnos sobre el pasado prehistrico de la humanidad. La arqueologa sirve para examinar cualquier periodo del pasado humano del que hayan quedado restos materiales. Otra disciplina que sirve para la prehistoria es la Antropologa. Segn algunos antroplogos, se puede aprender mucho sobre los hombres y mujeres de la antigedad observando a los pueblos que en nuestros das siguen viviendo en circunstancias similares a las de las pocas prehistricas. Sin embargo, no se puede concluir que la vida actual de estos grupos humanos sea igual a la de los seres humanos en la prehistoria.
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Tomado de www.elblogdetucidides.blogspot.com
Bibliografa
1. NORTON, Jonathan La revolucin del Neoltico. Mxico D.F.: Ediciones Culturales Internacionales, 1986. 2. RED, Charles Los orgenes de la agricultura. La Haya: Mouton, 1978. 3. KNAUTH, Percy El descubrimiento de los metales. Mxico: Ediciones Culturales Internacionales, 1986. 4. Encyclopedia of human evolution and prehistory New York: Garland Publishing, 2000.
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Historia Universal
1. Cundo aparecieron las primeras seales de vida animal en la Tierra? a) Hace 8 000 millones de aos. b) Hace 5 300 millones de aos. c) Hace 10 000 millones de aos. d) Hace 4 600 millones de aos. e) Hace 3 000 millones de aos.
7. Es propio del Paleoltico Superior: 2. Cundo apareci el hombre? a) Hace 2 millones de aos. b) Hace 4 millones de aos. c) Hace 500 millones de aos. d) Hace 190 mil aos. e) Hace 3 000 millones de aos. 8. No es propio del Paleoltico Inferior: 3. No es una caracterstica de la prehistoria: a) Es llamada "Edad de Hielo". b) Muere la megafauna, como el Mamut. c) El hombre vive en grupo. d) Hay cooperacin para cazar. e) Aparecen las primeras creencias religiosas. 9. No es propio del Paleoltico Medio: 4. Dnde se inicia el Paleoltico? a) Asia b) Europa c) frica d) Pekn e) Java 10. No es una actividad propia del Paleoltico superior: 5. Son caractersticas propias del Paleoltico Inferior: a) Caza b) Pesca c) Recoleccin d) Hacha e) Todas las anteriores a) Arte mobiliar b) Arte rupestre c) Fuego d) Hacha e) a y b a) Agricultura b) Ganadera c) Trueque d) a y b e) a, b y c a) Horda b) Nmada c) Vida parasitaria d) Transhumante e) Todas corresponden a) Arte rupestre b) Fuego
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Hace aproximadamente 10 000 aos comenz la Revolucin Neoltica. La piedra nueva (neo, 'nuevo'; lithos: 'piedra') o piedra pulimentada la obtenan frotando la roca. Recordemos que la piedra antigua (paleo: antiguo; lithos: 'piedra') o piedra tallada la obtenan golpeando la roca. Se pasa de una economa depredadora a una economa productora y autosuficiente, que favorecer el sedentarismo.
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1. EL NEOLTICO O LA REVOLUCIN EN LA VIDA HUMANA a. Definicin Hacia el 20 000 a.C., el clima de nuestro planeta empieza a experimentar lentas pero muy profundas modificaciones. La Tierra se recalienta, los glaciares que cubran gran parte de Europa se deshielan, retirndose al norte. El paisaje se transforma, poco a poco, en todo el mundo: el nivel de los ocanos sube, las selvas se extienden y los rebaos se ven obligados a desplazarse. Estos cambios someten a los hombres (hace unos 10 000 aos) a tener que, a fuerza de astucia y paciente observacin, lograr dominar a los animales -que hasta entonces cazaba- para conseguir uncirles y hacerles trabajar para su beneficio. b. Caractersticas del Neoltico
Desarrollo de la agricultura
Durante el periodo Neoltico se dio la primera revolucin que transform la economa humana: el control del ser humano sobre su propio abastecimiento de alimentos. Los humanos comenzaron a sembrar, a cultivar y a mejorar, por seleccin, algunas hierbas, races y arbustos comestibles. Tambin lograron domesticar y criar ciertas especies de animales. Gracias a ello, se gener un excedente de alimentos, que se poda cambiar por otros productos o guardar en caso de necesidad. La recoleccin dio lugar a la agricultura. La experiencia ense a las mujeres, que fueron las principales recolectoras, la conveniencia de arrojar algunos granos al suelo para que all se reproduzcan. Despus se descubri la utilidad de arrancar o cortar las dems plantas y de depositar los granos en la tierra. Durante mucho tiempo el agricultor cont nicamente con la estaca y la azada como instrumentos de apoyo tecnolgico.
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Al igual que con el caso de los animales, el hombre fue experimentando, seleccionando todas las plantas que encontraba a su paso. La agricultura (que junto con la ganadera, fueron el principal avance de esta etapa) fue fruto de una experiencia pacientemente transmitida y progresivamente perfeccionada, de generacin en generacin, de su contacto con el animal y la naturaleza. La etapa del Neoltico ha sido llamada, con justa razn, de Revolucin Neoltica, puesto que al darse cuenta el hombre de que puede cultivar cereales, guardar la cosecha y criar animales domsticos, se deja tras s las incertidumbres de la vida como cazadores, descubren las ventajas de la vida sedentaria y los inconvenientes derivados de la necesaria vigilancia de sus cosechas. Abandonan las cavernas y comienzan a vivir en cabaas confortables. Se organizan en aldeas, con lo cual dan forma a la vida social. Surgen nuevos oficios, debido al mayor tiempo libre disponible (tal como la alfarera). La importancia de esta revolucin har que la vida del hombre no sea nunca ms como antes.
Aumento de la poblacin
Solamente despus de la Revolucin Neoltica fue cuando nuestra especie comenz realmente a multiplicarse con toda rapidez. La introduccin de una economa productora de alimentos afect, como una revolucin, a las vidas de todos los involucrados en ella, lo bastante para reflejarse en la curva de la poblacin. Para incrementar la provisin de alimentos, slo fue necesario sembrar ms semillas, cultivando mayor extensin de tierras. Con ms bocas para alimentar, tambin vinieron ms brazos para trabajar los campos. Los nios se hicieron econmicamente tiles porque podan ayudar a deshierbar los campos, y espantar los pjaros u otros animales destructores. Adems podan cuidar a las ovejas y vacas.
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Historia Universal
Desarrollo de nuevas industrias
Una caracterstica de las comunidades neolticas fue la fabricacin de ollas de arcilla. Esta nueva industria tuvo importancia para el pensamiento humano y para el comienzo de la ciencia. La fabricacin de objetos de alfarera es, tal vez, la primera utilizacin consciente de una transformacin qumica. Su realizacin, an en su forma ms simple, implicaba la apreciacin de varios procesos distintos y la aplicacin de todo un conjunto de descubrimientos. Aparece tambin la industria textil, prendas de vestir fabricadas con tejidos de lino, y despus de lana, que empiezan a competir con los vestidos de piel o las faldas de hojas, en la proteccin contra el fro y el sol. Para que esto fuera posible se necesit otra serie de descubrimientos e invenciones y debi aplicarse en la prctica un conjunto de conocimientos cientficos. 2. LA EDAD DE LOS METALES Como otro peldao en la evolucin tecnolgica del hombre, se produce el empleo de materiales ms resistentes que la piedra para elaborar, primero armas, y luego herramientas y utensilios para la vida diaria. Es la etapa en la cual el hombre descubre el uso de los metales y los incorpora a su cultura para fabricar distintos elementos. Aparece entonces un nuevo oficio: la metalurgia, el arte de trabajar los metales. Las caractersticas ms importantes de la Edad de los Metales son: 1. Se produce un aumento en la agregacin poblacional de los grupos humanos (las poblaciones se concentran en ncleos). En algunos casos la agrupacin es tan importante que se habla de protourbanismo. 2. En la prctica, se ocupan territorios antes deshabitados. 3. El modo agropecuario de vida termina por consolidarse. En la Edad de los Metales es cuando en muchos puntos de Europa aparecen los asentamientos con caractersticas de la vida neoltica. 4. Desarrollo de la metalurgia, sobre todo de la aleacin del bronce. 5. Desarrollo del comercio. Aparece el trnsito de materias primas sin elaborar. El comercio requiere el establecimiento de rutas y centros de comercio. 6. Paulatina crisis de las sociedades basadas en el parentesco. De forma colateral aparecen indicios de mecanismos de coercin (aparecen sociedades estatales). Los historiadores reconocen tres edades de los metales, segn el material usado con ms intensidad: Edad de Cobre, Edad de Bronce y Edad de Hierro.
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Cambios en la sociedad
La organizacin familiar se transforma profundamente. En el Neoltico predomina la tribu, constituida por varios clanes o gens, que son o se consideran descendientes de una misma madre, lo que revela una posicin muy fuerte de la mujer. Al darse actividades especializadas, se da un intenso intercambio entre clanes. A dicho intercambio que se dio entre los distintos clanes para abastecerse de diferentes productos se le llama trueque y se le considera como el primer intercambio comercial.
a. Edad de Cobre Esta edad es tambin llamada Calcoltico, que es un trmino que hace alusin al cobre. El uso de este metal se ir extendiendo para elaborar armaduras de flechas, punzones, cinceles, sierras o cuchillos. An perduran tiles del Neoltico, como las hachas pulimentadas. Se empieza a utilizar el arado y la acequia. Sin embargo, el problema del cobre es que, si bien es maleable, no es muy resistente a los golpes. Es por ello que no se abandona del todo la piedra. Abundante en Europa y en Oriente, el cobre ser el primer metal usado corrientemente hacia el Neoltico (4000 a.C.). Tena, como hemos aludido, muchas aplicaciones: utensilios (agujas, anzuelos, azadas, hachas, etc.), armas (cuchillos, arpones, dagas), joyas y objetos de culto (estatuillas, objetos rituales). El excavar para obtener el mineral y la utilizacin de hornos hace que los artesanos de los metales se mantengan del excedente agrcola.
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1ro Secundaria
Caractersticas culturales de la Edad de Cobre
Los constructores megalticos: durante todo el tercer milenio perduran en la Europa Occidental grupos megalticos cuyo origen hay que buscarlo en grupos neolticos ms antiguos. Los asentamientos de los constructores megalticos son dispersos, sin estructuras constructivas consolidadas (slo cabaas). Aparecen dos tipos culturales diferentes: 1. Cultura de los tmulos o cultura de los sepulcros de ocre (cermica cordada y construccin de tmulos funerarios) y 2. Cultura horizonte campaniforme (se caracteriza por la aparicin de vasos cermicos con forma de campana invertida).
Armas de bronce
c. Edad de Hierro Durante este periodo se difundi y generaliz la utilizacin del hierro como material de fabricacin de instrumentos y armas. Segn la zona geogrfica, la Edad de Hierro transcurre entre fechas diferentes; as, esta nueva etapa se inici en Oriente Prximo hacia el siglo XIII a.C., por parte del pueblo de los hititas (Pennsula de Anatolia). Posteriormente lleg a Europa, donde se prolong hasta la expansin del Imperio Romano. En China comenz hacia el 600 a.C., en el frica subsahariana entre el 500 y el 400 a.C., y en el sur de este continente, aproximadamente en el 200 d.C. Es en esta etapa donde aparecen los grandes Estados militaristas (Asirios, Hititas). Se emplea el caballo para la guerra, en carros de combate (Hititas, Hicsos), y se procede a la conquista de pueblos de cultura ms refinada, pero que no cuentan con armas de hierro (como los egipcios). En el trabajo del hierro en Europa, los celtas difundieron la llamada cultura de Hallstatt por Europa occidental y desarrollaron el llamado periodo de La Tne. En la pennsula Ibrica, estos pueblos se encontraron con los beros y se mestizaron. Al norte de Italia destac la cultura de Villanova.
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b. Edad de Bronce La Edad de Bronce comenz hacia el ao 3000 a.C., es decir, hace unos 5000 aos. Se inici cuando en Anatolia (actual Turqua) descubrieron un nuevo mtodo para fabricar, mediante la fusin de cobre y estao, un nuevo metal: el bronce. No se puede hablar de una economa homognea, no obstante, en esta economa se siguen observando prcticas subsistenciales tan antiguas como la recoleccin, la caza y la pesca. Aparecen las primeras construcciones con estructura de poder. Durante esta edad, aparecen los grandes Estados teocrticos (Norte de frica: Egipto, Mesopotamia: sumerios). En esta poca se inicia la navegacin a vela (por parte de los fenicios). Se domestica el caballo (acompaante de los pastores).
El centro poblado conocido como la ciudad ms antigua del mundo es el de Jeric actual Palestina que fue fundado hacia el 8000 a.C.
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Personaje de la semana
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Armas de hierro y estatua de sacerdotisa (Espaa)
En el yacimiento alpino de Hallstatt (Austria) se han excavado unas 2 500 tumbas, entre las que se encuentran armas; cuencos de bronce, calderos y tazas; vasos de cermica; adornos de bronce, hierro y oro; y cuentas de mbar y de cristal. En la Pennsula Ibrica, el rito funerario ms comn fue la cremacin.
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1ro Secundaria
Lectura
La Revolucin Neoltica
Hace diez mil aos, recin finalizada la ltima glaciacin, se inicia un proceso de cambios muy rpidos en comparacin con lo ocurrido hasta entonces. Se inicia la agricultura, la ganadera, la alfarera, el pulimentado de la piedra. Es en el Oriente Medio, en el rea conocida como el Creciente Frtil, desde Palestina (Jeric), pasando por el sur de Turqua (Katal Huyuk), hasta la Mesopotamia y el golfo Prsico. Dos mil aos despus se extiende a travs de la India (Harare), por todo Asia hasta China. O quiz se produce all un proceso independiente, como parece indicar el cultivo de cereales completamente diferentes. Las formas de transmisin de informaciones de una generacin a otra haban permitido acumular los conocimientos necesarios para la roturacin de tierras, periodificacin de la siembra y la recoleccin, alimentacin y cuidado de animales cautivos, tratamiento y modelado de arcillas y otras variadsimas nuevas tecnologas. Conviene destacar la importancia de la transmisin de informaciones: esa transmisin no era slo oral. Los instrumentos de trabajo -hachas,
flechas, arpones, agujas, rascadores- haban sido durante milenios fuentes de informacin del grupo social a que pertenece su portador, o la tcnica que utiliza para cazar o para cortar la piel o para hacer un abrigo. Los artesanos estudiaban objetos diseados por otros y aprendan a imitarlos o a mejorarlos. En el Neoltico, la transferencia de informaciones se hace mucho ms rpida e intensa. La mayor productividad del trabajo y de la tierra y la estabilidad de la produccin permiten una mejora de la alimentacin y la salud, por lo que la esperanza de vida se alarga. Sobreviven ms hijos, y las familias se hacen ms numerosas. El grupo social tiene que hacerse sedentario para proteger la siembra y los frutos de su esfuerzo. Los agricultores tienen que formar grupos ms numerosos, las primeras ciudades, para defenderse mutuamente. En esos ncleos urbanos la especializacin se hace ms compleja. Las artesanas requieren un aprendizaje profesional ms largo. Los intercambios de productos dejan de ser acontecimientos extraordinarios para convertirse en rutina. Tomado de www.edumed.net
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Bibliografa
1. NORTON, Jonathan La revolucin del Neoltico. Mxico D.F.: Ediciones Culturales Internacionales, 1986. 2. RED, Charles Los orgenes de la agricultura. La Haya: Mouton, 1978. 3. KNAUTH, Percy El descubrimiento de los metales. Mxico: Ediciones Culturales Internacionales, 1986. 4. Encyclopedia of human evolution and prehistory New York: Garland Publishing, 2000.
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Historia Universal
e) Paleoltico inferior
3. El bronce nace de la unin de dos minerales: a) Cobre y hierro b) Cobre y estao c) Estao y nquel d) Hierro y nquel e) N.A.
10. Principales cereales domesticados durante el 5. No es propio del Neoltico: a) Sedentarismo b) Agricultura c) Ganadera d) Cermica e) Todas corresponden a) Trigo b) Maz c) Habas d) a y b e) b y c Neoltico:
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PUPILETRAS
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