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Noviembre 2008
DOCUMENTO IMPORTANTE LA REALIDAD NO CONTADA Y LOS EVENTOS PRESENTES: 2008, 2009 - ? Este trabajo est dirigido a la gente de habla hispana y tiene la intencin de diseminar informacin no conocida masivamente, as como de crear conciencia de que existen eventos y una agenda mundial que slo un grupo de personas dirige, conoce e impide que estemos enterados. El trasfondo de todo esto sobrepasa POR MUCHO los lmites de nuestra imaginacin. En este documento se abordarn los temas del Nuevo Orden Mundial, el Amero y la crisis econmica del 2008-?, El grupo de los Bilderberg, Medios de manipulacin y control, la Doctrina del Shock, Quines estn detrs de esto y Qu intereses persiguen. La informacin que se presenta es slo una pieza del rompecabezas de la VERDADERA REALIDAD, en toda la extensin de lo que estas palabras significan; creerlo o no creerlo no le quita verdad a los hechos en lo ms mnimo, INFRMATE aplicando SIEMPRE tu libre albedro! Opinar con ignorancia slo agrava ms el problema... Al entender la situacin, sabrs qu hacer y slo as podrs transmitirlo a los dems para trabajar en conjunto y poder cambiar el rumbo de nuestra realidad. Todava tenemos tiempo...
-Equipo PDC2008-
NOTA: Probablemente lo que trata este documento no sea de tu agrado, pero antes de emitir cualquier juicio LEE cuidadosamente TODO el documento en el orden presentado; son slo 29 pginas con informacin que te ser til en momentos no muy lejanos Gracias por tu Tiempo.
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1. Reflexiones Antes de Empezar........... ( 1 pginas totales).. 2 2. Hechos histricos, parte de la verdad no contada............ ( 3 pginas totales).. 3 2.1. Civilizaciones antiguas 2.2. Las Cruzadas 2.3. La Reforma Protestante 3. Elementos de control masivos.... ( 7 pginas totales)...... 6 3.1. Distorsin de ideas Maverik........................................................... (1 pginas) 3.2. El sistema financiero... (3 pginas) Funcionamiento y Orgenes de la banca Creacin de potencias mundiales 3.3. Guerras ideolgicas y terrorismo (3 pginas) Comunismo Guerras Mundiales 4. Situacin actual: 2008, 2009 - ?.... (12 pginas totales). 13 4.1. Acuerdos secretos de los gobiernos.............(3 pginas) 4.2. Proyectos secretos... (2 pginas) 4.3. Plan del gobierno: Alternativas 2 y 3.. (1 pginas) 4.4. Primeras vctimas de la conspiracin...... (1 pginas) 4.5. Los Illuminati y Los Bilderberg.. (3 pginas) 4.6. Agenda Mundial y el AMERO............ (4 pginas) 5. Qu suceder y qu hacer... ( 2 pginas totales).. 26 6. Conclusiones.( 1 pginas totales).. 28 7. Anexos: la relacin del mundo antiguo con el moderno.. ( 1 pginas totales).. 29 8. Referencias para ms informacin... Adicional NOTA: Las comillas usadas en este documento se usaron para enmarcar principalmente ironas, tambin ttulos de libros y citas.
-PDC2008 REV 2.01/29
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Noviembre 2008
1. REFLEXIONES ANTES DE EMPEZAR La informacin contenida en este documento fue resumida y ordenada lo ms sencillo posible para describir parte del gran problema en que nos encontramos TODOS los seres humanos que habitamos este hermoso planeta. Se realiz este trabajo para que la gente de habla hispana que no tiene acceso a medios de informacin, no oficiales, pueda enterarse de lo que est realmente pasndonos. Este trabajo est dirigido a personas con un alto sentido crtico y analtico, de mentes abiertas, que saben y sienten que algo no est bien en esta realidad que vivimos diariamente en todo el mundo; este trabajo est dirigido a aquellos que quieren hacer un cambio individual o al menos estar informados, debido a que la informacin nos hace ms libres, porque si no lo sabes: NO SOMOS LIBRES... Las pruebas de este engao orquestado son abrumadoras y las ignoramos da con da slo porque un grupo de personas as lo quiere y nosotros lo permitimos. SLO DATE TIEMPO, cuestiona, investiga y vers todo claramente. Porque esto no hubiera sido posible sin nuestra cooperacin; porque tambin el no hacer nada y delegar responsabilidades, que son slo nuestras como individuos, nos hace copartcipes. Los temas que se abordan en este documento SON REALES y por dcadas han sido manipulados y/o ridiculizados como Teoras Conspiratorias, bien, en pelculas y series televisivas de ciencia ficcin con la finalidad de darnos informacin distorsionada de verdades. Investigadores SERIOS del fenmeno extraterrestre (No necesariamente los ms famosos que tienen sus programas en televisin y que todos conocemos) han sido ridiculizados, opacados, amenazados, callados y asesinados deliberadamente por la agenda de un pequeo grupo de personas con conocimiento de la verdad, y tambin han sido marginados y ridiculizados por un gran nmero de gente con grandes paradigmas y/o con profunda ignorancia de lo que pasa... Para desinformarnos se han usado falsos informes, insostenibles explicaciones y una ciencia que nos ensean en las universidades como absoluta, cuando en realidad slo representa una pizca del conocimiento real NADA podra ser ms mal recibido, porque durante siglos ha existido la tendencia a hacernos pensar de un cierto modo... Es inevitable que se cometan errores de investigacin, pero eso no justifica que se usen para desacreditar el asunto entero. Habr argumentos de mucha gente que desacreditar este documento como de locos de remate; algunos lo harn de buena fe creyendo que hacen un bien evidenciando que se describen cosas absolutamente imposibles y ridculas, otros lo harn slo por tener algo que platicar en la hora de la comida, pero definitivamente habr un grupo que va a tratar a toda costa de ridiculizar este documento con los medios a su alcance, porque sus intereses estarn siendo vulnerados. En contraste, tambin habr personas que encontrarn e investigarn ms las respuestas que buscaban, tomarn conciencia absoluta de lo que aqu se dice y generarn el cambio individual que todos necesitamos. T identifcalos e identifcate Realmente la Historia de la humanidad es como nos la ensean? cmo surgi el trmino mitologa? Las tecnologas en nuestros centros de investigacin son realmente de punta? cmo podemos estar seguros que no hay ms longitudes de onda que las conocidas en el espectro electromagntico? en realidad las leyes matemticas y fsicas enseadas en las universidades son aplicables en TODO el Universo? Quin decide lo qu es o no informacin oficial y lo que se ensea o no en las escuelas? El Universo con una expansin estimada de 93 millones Aos Luz y una longevidad 13,730 millones de aos no podra albergar a otros seres aparte de nosotros? No existe la posibilidad de que sean inteligentes, ms longevos y en consecuencia que tengan ms tecnologa que nosotros? Por qu el tema es tan ridiculizado? QUIN DECIDE qu es lo que NO DEBEMOS saber porque NO estamos preparados? A quin benefician las guerras, ms all de lo monetario? Por qu existen tantos marcos divisorios entre nosotros: razas, religiones, pases, idiomas? Existe el terrorismo como tal es un modo de control? Cmo surgi el dinero y cul es su fin?, Por qu aparecen de la nada enfermedades como el SIDA? ste es realmente un virus bajas defensas que aparecen por contaminaciones que depositan en nuestros entornos y en consecuencia en nuestros cuerpos? Por qu seguimos creyendo en nuestros gobernantes cuando sabemos que sus discursos son mentiras?
-PDC2008 REV 2.02/29
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Noviembre 2008
As, tantas y tantas reflexiones que muchos hacemos diariamente y que curiosamente NO encajan con lo que nos ensean oficialmente (Este punto est a libre comprobacin y si no ests de acuerdo por favor DEMUSTRATE LO CONTRARIO)... Pero gracias al crecimiento de la Internet y a la labor, con mucho esfuerzo y sin fines de lucro, de un sin nmero de personas que fallecieron y otras que realmente estn arriesgando su integridad personal, y la de sus familias, podemos tener acceso a esta informacin Abre tu mente, abre los ojos, busca las respuestas dentro de ti
La informacin de que los seres humanos somos creacin y una raza esclava de una sociedad extraterrestre no es nueva, pero no lo ensean en las escuelas porque a algunos grupos no les conviene que pensemos en esa posibilidad En las civilizaciones de Sumeria y las de la Baja Mesopotamia existan asentamientos humanos desde el Neoltico, estas civilizaciones dejaron registros declarando que criaturas de origen extraterrestre crearon y gobernaron a los humanos -Homo sapiens sapiens-. Las Sociedades Custodiales (Se usar el trmino CUSTODIOS para referirse a razas de origen extraterrestres que tienen toda la intencin de crear, vigilar y marcar lneas de control en el desarrollo de la raza humana) se comportaban como humanos y viajaban a travs del cielo; crearon a los seres humanos terrestres con slo cinco sentidos poco desarrollados para manipularlos y hacerlos obedientes (esclavos), los pusieron a trabajar arduamente para que no tuvieran tiempo de acceder al conocimiento real; adems, con los idiomas y razas aplicaron la tcnica: divida y conquiste. Algo muy sencillo de hacer para ellos. Cmo es posible que an ahora nuestros cientficos preguntan por qu el hombre de Neandertal de repente desapareci al mismo tiempo que surgi el Homo sapiens sapiens (hace aproximadamente 30,000 aos)? La respuesta clara la dan los registros sumerios y mesopotmicos pero la mayora de la gente no acepta, por grandes paradigmas programados deliveradamente, la intervencin inteligente de seres que estaban aqu desde mucho antes que nosotros... En contraste, s aceptan la explicacin de que los humanos evolucionamos del mono en tiempo record!! y sin haber encontrado an el eslabn perdido en realidad esta explicacin es ms imaginativa y poco creble [F. Clark Howell y T. D. White]. Tambin los egipcios vivieron bajo el rgimen Custodial que era evidente a simple vista en aquel entonces. Sus sirvientes directos (faraones y sacerdotes) eran hombres comunes que tenan la funcin de ser los intermediarios entre los gobernantes extraterrestres y el pueblo, pero la poblacin egipcia estaba descontenta ante tal situacin y entre 2685-2180 A.C. allanaron la Gran Pirmide de Cheops. Los faraones ayudaban a esclavizar al resto de egipcios porque se les hizo pensar que si cooperaban se uniran a los Custodios en vidas futuras a travs de la momificacin, esta idea fue parte del origen de la distorsin del conocimiento espiritual dirigida hacia el materialismo: pretender que se poda alcanzar la libertad espiritual solamente si el espritu permanece unido al cuerpo. [James Henry Breasted; Ahmed Fakhry].
NOTA: A raz del artculo Seis Misteriosas y Esculturales Sombras Fotografiadas en la Luna por Orbiter (Washington Post en 22/Nov/1966), el Dr. William Blair declar que si las cspides fueran resultado de un evento geofsico
estaran distribuidas al azar y con una triangulacin irregular; por su parte, el ingeniero espacial sovitico Alejandro Abromov declar que la distribucin de esos objetos lunares es similar al esquema de las pirmides Egipcias (Cheops, Chephren y Menkaura en Gizeh). Adems, otros objetos parecidos han sido fotografiados en Marte en la regin de Cydonia (misin Viking 1976) [Los Rasgos de la Superficie marciana" de Vincent DiPietro, Greg Molenaar y John Brandenburg]. Por ello, se presume que la pirmide de Cheops fue usada como tumba y como marcador de navegacin area, por su gran tamao y capacidad de reflejar la luz solar al ser tallada con caliza.
-PDC2008 REV 2.03/29
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Noviembre 2008
En el caso de las antiguas civilizaciones americanas es difcil estudiar su historia porque casi todos sus registros se destruyeron hace siglos. Se cree que la primera civilizacin importante fue la Olmeca (800-400 A.C.) y que de ellos se desarroll la civilizacin Maya (300A.C.-900D.C.). Los Mayas tuvieron grandes similitudes con el antiguo Egipto (pirmides cubiertas con una faz de piedra caliza, la momificacin y las creencias acerca de la vida fsica), con Mesopotamia (pinturas murales, frescos y decoracin de jarrones), con los Etruscos (su alfarera), con la India y Angkor (sus bajorrelieves y grandes escaleras empinadas) Esto indica que fueron parte de una sociedad global, an cuando no eran conscientes de ello... En El Popol Vuh, libro escrito en el siglo XVI por un maya desconocido y traducido por el Padre Fco. Ximenez, se indica el origen de la humanidad como lo registrado por los sumerios. Y an existe para nuestra ciencia el misterio de la desaparicin de esta civilizacin [Raymond Cartier]. Regresando a Sumeria, la Hermandad de la Serpiente (la serpiente simbolizaba conocimiento) era un grupo de humanos dedicados a la diseminacin del conocimiento espiritual real por medios cientficos y no msticos. Las enseanzas se organizaron en un proceso gradual donde cada estudiante deba asimilar enteramente un nivel de instruccin antes de proceder al prximo, los alumnos de un nivel no revelaran las enseanzas del mismo para evitar que un estudiante de menor nivel intentara hazaas espirituales que no le correspondan por no estar listo. Esta forma de impartir el conocimiento espiritual era efectiva porque los niveles estaban abiertos a todos. Pero esta organizacin fue tomada por los Custodios, creando de ella un arma de represin espiritual, de desinformacin y de traicin. La Hermandad corrupta estableci restricciones de acceso al conocimiento (Elitismo), rituales de iniciacin y un sistema de niveles secretos; distorsion el conocimiento con imgenes visuales y smbolos raros con el fin de crear un cdigo secreto para hacer inalcanzable el conocimiento espiritual a todos. Entonces este conocimiento espiritual tergiversado fue diseminado en el mundo por la Nueva Hermandad a travs de misioneros y conquistadores, desde Persia (750A.C.-550A.C.) por Zoroastro -Zarathustra- y ms tarde por profetas hebreos... Las enseanzas tergiversadas, como: el monotesmo (idea de Akhenaton), el Juicio Final o fin del mundo (con races en el mtico Pjaro Fnix de la civilizacin egipcia), la lucha entre el bien y el mal, fueron creadas y diseminadas a lo largo de la historia para que la gente viva con MIEDO e intranquilidad, sumadas a la extorsin: OBEDEZCA MUERA. De hecho muchos pasajes de la Biblia, como el Arca de Noe y Adn-Eva, fueron tomados de las escrituras mesopotmicas y sumerias. El Nuevo Testamento sufri cambios y tachaduras desde 325 D.C. simplemente por contradecir la versin oficial de la iglesia, por ejemplo, se elimin el concepto de reencarnacin (553D.C) y se agreg el de la Santa Trinidad (siglo XII). [Los Pergaminos del Mar Muerto; Las Personas de los Pergaminos del Mar Muerto de Juan Allegro; Historia de la Francmasonera de Alberto Mackey; Concilio de Nicea)]. Entre los siglos IV y VI D.C. (312 D.C.) Constantino el Grande, Theodosius I y Justiniano contribuyeron a crear en la Cristiandad la hereja y el paganismo, tambin crearon castigos como la excomunin y sanciones fsico-econmicas que ms tarde llegaran a la pena de muerte. Adems, se mand quemar la Biblioteca de Alejandra que contena libros histricos, cientficos y literarios de todo el mundo de un perodo de ms de setecientos aos.
Mahoma como profeta del Islam, que significa Rendicin, proclam que esta religin era la tercera y ltima revelacin de Dios (despus de Moiss y Jess) y por consiguiente todos los judos y cristianos deban convertirse al Islam, sin embargo, por su parte los judos y cristianos haban sido advertidos de los peligrosos falsos profetas Fue entonces que Mahoma levant un ejrcito y sali a convertir a los infieles a su fe hasta que quinientos aos despus de su muerte surgieron las Cruzadas (1099-1270D.C) para expulsar a los musulmanes de Tierra Santa. El resultado han sido luchas sangrientas durante la historia mundial Los Cruzados cristianos fueron guiados por organizaciones con orgenes en la Hermandad, como: los Caballeros Hospitalarios, los Caballeros Teutnicos y los Caballeros Templarios. Y fue as que gran cantidad de hombres se enlistaron a luchar por promesas papales como: bendiciones, feudos y botines de guerra...
-PDC2008 REV 2.04/29
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Noviembre 2008