REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS

ESCUELA

NORMAL SUPERIOR LACIDES IRIARTE

SAHAGUN CORDOBA

2014

REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICAS

LISETH ALVAREZ MARIA DE LA TORRE LEIDYS GUTIERREZ SAMETH MARTINEZ ISABEL SALCEDO XILENA VILLADIEGO

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LACIDES IRIARTE

QUIMICA

11-E PROFESOR: ROVIN ALBA

SAHAGUN CORDOBA

2014

INTODUCCION

Este trabajo se realiz con el propsito de conocer las distintas reacciones Y ecuaciones qumicas, tambin es importante resaltar observaciones procedimientos Y resultados que se vieron el procedimiento utilizando diferentes ecuaciones dado que la mayor parte de los elementos qumicos sean obtenidos de cada mezcla realizada en el laboratorio esta son reacciones qumicas

Este experimento se desarroll con el fin de conocer reacciones y aplicar ecuaciones qumicas utilizando algunos mtodos de reacciones y ecuaciones qumicas a travs de algunos de elementos qumicos.

Al observar e investigar la informacin sobre dicha informacin sobre REACCIONES Y ECUACIONES QUIMICA hemos llegado a comprender que para una reaccin se debe ejercer una buena mezcla de elementos qumicos dando una ecuacin qumica exacta de reaccin de estos al juntarlo , viendo sus reacciones y caractersticas.

La correcta reaccin y su s ecuaciones qumica se debi a todo lo experimentado entre varios elementos qumicos esto nos ayud a poner en prctica todos los mtodos, para realizar con eficacia y buen entendimiento este tema.

DESCRICCION DEL PROLEMA

En este procedimiento se identific que para un ptimo resultado debe ser precisa la cantidad de la sustancias para realizar una reaccin ecuacin qumica

JUSTIFICACION Este trabajo se realiz con el fin de conocer y aplicar los distintos mtodos de reacciones y ecuaciones qumicas, para tener un mayor conocimiento de estas y que podamos utilizar en nuestro diario vivir, adems, conocer adecuadamente cada reaccin y ecuacin qumica.

Objetivos Aprender a desarrollar los distintos mtodos de reacciones y ecuaciones qumicas. Conocer los materiales utilizados en los distintos mtodos de reacciones y ecuaciones qumicas. Utilizar los distintos materiales adecuados, que son necesarios en estos procesos.

Mtodos de reacciones y ecuaciones qumicas

Materiales: Beacker: Se usa como recipiente y tambin para obtener precipitaciones. vaso de leche (MEJOR SI ES ENTERA):

UNA CUCHARDA DE LECHE: Esta se utiliz para ver una pequea reaccin , junto al vinagre .

TARRO PEQUEO: Se utiliza para echar un poco de vinagre en el. FILTRO DE CAF: Se emplea para hacer la separacin de la leche y el vinagre

OTRO RECIPIENTE PEQUEO: Este se utiliz para echar bicarbonato.

Acido aceitico anaranjado de melito: Es un indicador para comprobar si en verdad tiene acido aceitico (vinagre).

Procedimiento

1. Nos ubicamos cada grupo en nuestras respectivas mesas de trabajo. 2. El profesor nos facilit las orientaciones respectivas para realizar el procedimiento estipulado en el material de trabajo. 3. Iniciamos con el procedimiento.

Reaccin del sodio con el agua

El profesor tomo un beacker en el introdujo un poco de agua y un poco de sodio lo cual dio paso a una reaccin fue que empez hacer burbujas boto como una chispas que se movan dentro del agua, como por ejemplo un alka seltzer al meterlo en agua.

Tambin se dice que fue una reaccin muy fuerte y violenta debido a que el sodio al chocar con el vidrio produjo unas chispas ms fuertes lo que lo calent y al suceder esto produjo que estallara el beacker de inmediato.

Mezcla de la leche con el vinagre

Colocamos en el recipiente un de leche entera y luego en el echamos 5 cm de vinagres en el para ver la reaccin la cual fue que la leche se puso ms espumosa y dando un olor ms fuerte y un poco amarillenta.

Caractersticas de la leche Estado fsico Color: amarillento Olor: a agrio Caractersticas del vinagre Estado fsico Color: amarillo Olor: a rancio

Reaccin de la leche con el vinagre

-cambio un poco el color ms, plido amarillento. -se logr ver un aceite por encima de la leche un poco grasoso. Reaccin del vinagre: Fue que le dio a la leche un olor agrio y un color ms plido, tambin espumosa Y cremosa.

Luego de tener todo esto comenzamos a separar la leche por medio del filtro de caf ponindolo en un frasco grande y la leche junto al vinagre en otro recipiente, por medio de esto nos dimos cuenta que la leche quedaba en el filtro y la leche quedaba arriba cremosa y gruesa sabiendo que perda sus protenas como lo es la lactosa, cortndose as nos qued como una masa, la cual paso hacer un queso blando cremoso y pegajosa.

Ms tarde el profesor se acerc a nosotros dndonos un beacker con cido aceitico anaranjado de melito el cual nos ense que este es un indicador que sirve para comprobar si en verdad tiene acido aceitico, el cual lo probaramos con el vinagre en el beacker estos juntos, la mezcla fue que se puso un poco fucsia lo que comprob que el vinagre si es un cido aceitico. As analizamos cada paso y las dudas que tenamos como fue la de nuestro grupo, acerca del cido aceitico anaranjado, la solucionamos consultando con el profesor, el que nos dej claro todo esto.