O tempo presente: Por que o professor faz greve? MENEZES, Jean Paulo Pereira de.

Docente do Departamento de Cincias Polticas e Economia da Unesp de Marlia.

Muitos alunos e seus pais se perguntam se a greve dos professores realmente necessria. No ser a greve um ato extremo? A que se fazer outra pergunta: ser extrema a situao dos professores brasileiros a ponto de se justificar uma greve? Iniciemos com valores, ou seja, o salrio do professor. De acordo com a UNESCO (Organizao das Naes Unidas para a Educao, a Cincia e a Cultura) o salrio do professor brasileiro o terceiro mais baixo ente 38 pases. No Estado de So Paulo o valor hora/aula chega a ser menor do que cinco reais e se considerarmos a rede privada esse valor pode ser ainda menor. Um professor que recebe este salrio apresenta dificuldades para alimentar at mesmo a sua famlia. Com salrios defasados, que no so corrigidos de acordo com a inflao, fica invivel qualquer tipo de acesso social. Milhares de professores passam a vida toda sem poderem ir ao teatro, ao cinema, ao circo com seus filhos porque o motivo obvio: o salrio no permite este tipo de luxo. Um professor para poder ensinar deve estar bem alimentado, alinhado com suas necessidades materiais (e vejam que isso a necessidade mais animal que possumos) e culturais. Entretanto, como os salrios defasados (ou atrasados) e com a precariedade cada vez maior nos espaos de ensino, fica cada vez mais difcil ser professor nos dias de hoje. De acordo com DIEESE, o salrio mnimo no ms de abril de 2013 deveria estar nas casas dos 2800,00 reais e o que vemos absurdamente diferente disso. Observem que as palavras no so inocentes: Salrio mnimo; ou seja, uma quantidade de valor que se recebe e que o mnimo necessrio para a reproduo da vida... E como apontei antes... A vida no apenas o saciar da fome, as necessidades materiais como vestir, morar, se transportar. Isso o elementar da existncia, e para alm desta necessidade, o professor (assim como todos os trabalhadores) possuem outras necessidades. O Professor, especificamente, para poder ensinar seus alunos alm de bem alimentado (assim como os alunos) deve estar bem formado, buscando constantemente sua formao humana. O Professor alm de comer deve possuir bons livros, bons meios de se comunicar com o mundo, estar sintonizado na realidade social, cultural, economia e poltica. Assim ele poder apresentar uma pratica de ensino para seus alunos que seja capaz de contribuir para o desenvolvimento histrico da humanidade. Ele necessita possuir referncias para possibilitar o desenvolvimento de referncias em seus alunos (nossos filhos e filhas). Um professor que sequer consegue atender as suas necessidades mais animais fica fragilizado para proporcionar uma prtica de ensino realmente de qualidade. Como que o professor contribuir para uma educao realmente de qualidade se este no possui nem mesmo qualidade em seu corpo? Como que nossos filhos podero se referendar socialmente aos seus professores se estes so tratados com desprezo e explorao pelos governos? Como que nossos filhos iro aprender se o educador tratado como cachorro pelo Estado? Imagino que a situao de extrema violncia contra os trabalhadores no mundo. Neste caso, dos professores e a greve, estou convencido de que a situao de extrema precarizao que impem a necessidade de greve. A greve no uma situao extrema. Ela uma manifestao mnima e legitimada pela prpria ideia de direito na sociedade capitalista e que os extremizados devem utilizar todas as vezes que a explorao der o seu mnimo sinal de existncia! E, por isso, termino dizendo que ato extremo ver nossos filhos sendo degolados pelas falcias do Estado e no fazermos nada. Ato extremo no estarmos na mesma trincheira daqueles que ensinam nossos filhos a serem verdadeiros e no serem covarde diante das injustias. Ato extremo

ver aquele que ensina como inimigo. E, o extremo de tudo isso, deixar nossos filhos e alunos jogados em um mundo de faz de contas enquanto o futuro lhes espera com crocodilos famintos. Como parte de uma luta internacional, todos greve j!