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ORATRIA
uma arte por excelncia, a oratria, falamos em pblico a cada instante de nossas vidas, por isso muito importante reconhecermos que precisamos melhorar ainda mais na comunicao com as outras pessoas. A comunicao verbal e as tcnicas de oratria so necess rias para termos xito em nossas atividades familiares, profissionais, reli!iosas, etc. "ueremos tra#er uma contribuio valiosa, levando os nossos alunos a serem vencedores na mais sublime de todas as artes.
(EN)ENDO BARREIRAS
$recisamos vencer pelo menos trs barreiras que impedem de sermos bem sucedidos na vida% &*A BARREIRA DO PRE)ON)EITO INTERIOR &' fracasso a oportunidade de comear de novo inteli!entemente& (enr) *ord. +riamos preconceitos dentro de ns mesmos, achamos que s os outros podem fa#er o melhor, que no temos capacidade, que no vamos ser vitoriosos, que somos limitados, que somos um caos, +oncebemos a idia de que nada d certo para ns, e que nin!um vai querer nos ouvir, ou d crdito as mensa!ens que queremos passar, que o nosso desempenho ser que seu antecessor foi muito bem sucedido. -emos que derrubar esta malfica e terr.vel barreira. fraco,
+*A BARREIRA DO MEDO &/ uma coisa torna o sonho imposs.vel% o medo de fracassar.& comum se ouvir que o maior inimi!o do homem o medo, uma meia
verdade, pois apesar de abalar emocionalmente todos os que falam para !rupos, um inimi!o que vai perdendo o seu poder, a medida que vencemos a barreira do preconceito,e animais, o homem. 2xiste o medo real e o medo ima!in rio, muitas ve#es aumentamos a fi!ura do medo, quando preparamos um material e achamos que os outros no vo !ostar, que seremos mal sucedidos, quando o pblico muito seleto 3de n.vel elevado, cultural e socialmente4, quando a quantidade de ouvintes muito !rande e nos tornamos impotentes enfraquecidos. ' medo normal na vida do homem, ainda que este1amos com medo no devemos demonstrar, isso ser potencial. ,*A BARREIRA DA MESMI)E -odo mundo fa# a mesma coisa, e fa#er a mesma coisa que todo mundo, se fechar no mundo do insucesso, nos tornamos como um papa!aio, e at di#emos assim% 5h se eu fosse como fulano6, todos ns somos diferentes uns dos outros, temos nossas individualidades, e nossas potencialidades, podemos fa#er muito mais, podemos e devemos surpreender os nossos ouvintes, nunca satisfa#er os ouvintes, mas surpreend0los com apresenta7es criativas e din8micas, usando o pensamento inteli!ente que vale mais que toda a inteli!ncia que temos. superado com uma aplicao maior no contedo da nossa fala, e a determinao aliada a confiana em nosso enfrentamos esse inimi!o de frente vamos transform 0lo em um inofensivo e raqu.tico felino, sub1u!ado ao rei dos
A OPORT-NIDADE . A/ORA
/ os melhores sero recompensados, e os melhores so aqueles que aproveitam bem as oportunidades que sur!em. 9 hora oportuna para estarmos prontos a nos lanar no mundo das oportunidades, principalmente aquelas que nos reali#am como pessoa.
2ssa realidade tradu#ida em al!uns pensamentos% &2m todos os nossos ob1etivos devemos tentar fa#er sempre o melhor, pois assim nin!um poder nos condenar por no termos tentado, mas muita !ente poder nos elo!iar por termos conse!uido.&
&' homem deve criar as oportunidades e no somente encontr 0las.& *rancis :acon. 5A vida est cheia de desafios que, se aproveitados de forma criativa,
transformam0se em oportunidades6 ;arx<ell ;alt#. 5As idias !eniais so aquelas que nos espantamos de no ter tido antes6. =oel +laraso 5=ada h de mais poderoso do que uma idia que che!ou no tempo certo6. >ictor (u!o. 5?m otimista v uma oportunidade em cada calamidade, um pessimista v uma calamidade em cada oportunidade6. &$equenas oportunidades podem ser o comeo de !randes oportunidades.& @emsteles. &@ar menos que seu melhor sacrificar o dom que voc recebeu.& $refontaine. &'portunidade dana com aqueles que 1 esto no salo.& (. AacBson :ro<n. &A melhor maneira de ser ouvido fa#er de cada ser um auditrio cheio, e do auditrio cheio, um ser nico.& &' insucesso apenas uma oportunidade para recomear de novo com mais inteli!ncia.& (enr) *ord. /teve
&' fracasso a oportunidade de comear de novo inteli!entemente.& (enr) *ord. &=o desista quando ainda capa# de um esforo a mais.& &"uem sabe, muitas ve#es no di#. 2 quem di# muitas ve#es no sabe.& ; xima do 1ornalismo investi!ativo. &Con!a via!em comea por um passo.& $rovrbio +hins. &( trs coisas na vida que nunca voltam atr s% a flecha lanada, a palavra pronunciada e a oportunidade perdida.& $rovrbio chins &Cembre0se de cavar o poo bem antes de sentir sede.& $rovrbio +hins.
' nosso visual deve ser bem cuidado, com roupas adequadas para a ocasio em que formos fa#er a nossa apresentao, tanto os homens quanto as mulheres devem se atuali#ar com as re!ras de etiqueta, e praxes conforme a situao exi!ir. +* O -SO DO NOSSO )ORPO ' corpo tambm fala.
A POST-RA
' orador deve ter a postura mais cuidadosa poss.vel, manter o equil.brio com os ps apoiados no cho, a ponta dos ps abertos o m ximo que puder, manter o corpo mais reto poss.vel, pois os ouvintes esto nos observando muito antes de che!armos a tribuna ou plpito. +uidados que o orador deve ter com sua postura% A4 =o ficar balanando o corpo como se estivesse em alto mar, :4 =o se curvar na tribuna como se fosse dormir sobre ela, +4 2vitar ficar tirando colocando os culos, @4 2vitar mascar chicletes, 24 =o ficar fa#endo caretas na hora de pronunciar as palavras *4 =o amarrar o corpo com as mos para tra# como se fosse um prisioneiro. D4 >erificar se a vestimenta est toda em ordem. (4 =o ficar dobrando as pernas forando para tr s como se fosse um berimbau. A nossa postura !anha muito mais quando usamos uma ferramenta despre#ada por muitos oradores, mas important.ssima para o xito nas apresenta7es%
A /ESTI)-LA01O
A !esticulao completa a boa postura, e complementa a fala, sendo um acessrio enriquecedor de nossas apresenta7es, ' que !esticulaoE /o os !estos em ao, o uso das mos para reforar al!o dito atravs das nossas palavras. -oda a !esticulao deve ser cuidadosa e natural, cientes que so usadas instantaneamente com as palavras proferidas. =a !esticulao as mos so instrumentos poderosos para intera!ir com os ouvintes, convencendo0os de que as palavras proferidas devem ser praticadas ou vivenciadas.
A NOSSA (O4
=ormalmente no !ostamos da nossa vo#, mas devemos nos familiari#ar com ela e fa#er exerc.cios para melhor us 0la, o instrumento mais rico que temos pois dela que vem todo nosso sucesso nas rela7es afetivas, profissionais e reli!iosas3devemos ser !ratos a @eus pela vo# que temos4, =o uso da vo# deve0se levar em conta% A* (ol#m5 G alternando sempre o volume da nossa vo#, ora mais alto, ora mais baixo,
B* 6n7as5 G quando enfati#amos al!o aumentamos o volume de nossa vo#, complementamos com a !esticulao visando conta!iar nossos ouvintes. )* (5lo"idad5 G -em orador que parece um narrador de futebol pelas ondas do r dio, =em r pido demais, nem lento de mais, quando o assunto requerer mais velocidade andamos a HI BmJh, quando o momento requer menos velocidade andamos a KIBm Jh, a variao de velocidade fa# parte da comunicao. D* Pa#sa G @evemos pausar queremos d , etc. E* Ri!mo G depende da boa articulao das palavras, e os seus sons, chamada tambm de dico. >e1a al!uns exerc.cios chamados quebra0l.n!ua para melhorar a nossa dico% ?m ' p de !abiroba bem de !abirobadinho, quem bem ser o o bom o a nossa fala quando queremos chamar a ateno do auditrio para al!o que vem em se!uida, uma nfase que
desen!abirobar, bom desen!abirobador ser , arcebispo +onstantinopla quem "uem desarcebispoconstantinopoli#ado, desarcebispoconstantinopoli#ar E desarcebispoconstantinopoli#ar, desarcebispoconstantinopoli#ador ser , ' cu est enladrilhado, quem o desenladrilhar E "uem o prestes a prestar a desenladrilhar, bom desenladrilhador ser , ' presti!itador prestativo e prestatrio est presti!itao prodi!iosa e presti!iosa, As pedras pretas de $edro pedreiras so os pedre!ulhos com que $edro apedre1ou trs pretas prenhas, $lana o planador em pleno cu e, planando por cima do platL, contempla as plantas plantadas na plataforma do plantador, 2m trs pratos de tri!o comem trs tristes ti!res, :rito britou brincos de brilhantes, brincando de britador, 2m r pido rapto, um r pido rato raptou trs ratos sem deixar rastros,
' !rude da !ruta !ruda a !rua de !rin!a que !rita e, !ritando, !rimpa a !rade da !rota !randiosa.
8* O -SO DA NOSSA (IS1O @evemos olhar os nossos ouvintes, um namoro comea num olhar, todas as pessoas !ostam de ser notadas, percebidas.
A (IS-ALI4A01O
A (is#ali9a$%o uma ao complementar da postura e !esticulao, pois d ao orador a capacidade de conquistar seus ouvintes, fa#endo0os sentirem valori#ados, notados, importantes naquele ambiente. ' orador deve visuali#ar a todos os que esto no auditrio, no importa por onde comear se de tra# para frente, ou da frente para tra#, o importante passear o auditrio criando um ambiente amistoso, cordial e de reciprocidade, demonstrando a import8ncia que cada ouvinte tem no corao do orador. =unca esquecer as ltimas e a primeira fileira, pois so as mais despre#adas pelos oradores, as que sentam nas ltimas fileiras. -endem a conversar e brincar durante as apresenta7es, e sabem "ue a maioria dos oradores no d import8ncia ao que est acontecendo l , =a visuali#ao elas so envolvidas pelo contato visual, e estaro abertas para receber a comunicao do orador. 'lhar sempre no meio da testa, pois devido a dist8ncia d a impresso de est olhando nos olhos da pessoa visuali#ada. =ada deve afastar o orador do seu local de trabalho principalmente no olhar, a maneira mais pr tica para sentir o calor da platia. =unca exceder na visuali#ao de uma pessoa importante, distribuir as visuali#a7es uniformes, mostrando que todos so importantes num mesmo n.vel, no olhe com reprovao ou rancor por al!uma coisa que voc no est !ostando, procure manter o equil.brio emocional para reverter a situao com idias interessantes. =unca ficar olhando para baixo, er!a a cabea, mostre se!urana e conhecimento do seu assunto.
( oradores que falam para um determinado pblico como se estivessem em um estdio, isolado do seu pblico, no devemos nos isolar dos nossos ouvintes, principalmente no olhar, devemos visuali#ar cientes que do outro lado esto vidas que precisam ser valori#adas e notadas. @eixemos toda a vaidade e or!ulho, pois, dessa forma 1amais seremos bem sucedidos no trato com o nosso pblico alvo.
&*Ass#n!o 0 / fale de al!o que te reali#e como pessoa, que se1a de sua f cil compreenso, e que satisfaa os anseios da sua alma, +*D5s5m:ara$o G @epende unicamente do nosso esforo, precisamos tirar li7es em tudo na vida, tirar leite de pedras, romper barreiras, facilitar as coisas para ns e os nossos ouvintes,
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,*)on 5"im5n!o 0 / fale do que voc conhece bem 0 $rocure se informar, pesquise, analise todos os pormenores do seu assunto, &@ar menos que seu melhor sacrificar o dom que voc recebeu.& /teve $refontaine. 8*Or;ani9a$%o 0 $rocure descobrir as melhores idias sobre o assunto que pretende falar, '*In7orma$%o 0 anote tudo que for necess rio para estruturar seu discurso, todo o material colhido em fontes se!uras e confi veis, &Fnformao a moeda corrente da era do conhecimento.& Sai:a: E < I= )>Emo$%o < In7orma$%o = )om#ni"a$%o*. ?* T5m@o G /e1a breve, sempre fale abaixo do tempo cedido para satisfatrio quanto ao ob1etivo, conclua sem demora, A*N%o d5"or5 G importante ao orador no decorar seu texto, ter sempre material dispon.vel 3esboo4, memori#e apenas as idias principais, quando decoramos corremos o risco de esquecer al!o importante que plane1amos, e substituir por al!o de menor import8ncia, B*Sin"5ridad5 G se1a sincero e honesto com o seu pblico, fale sempre a verdade em seus ar!umentos, C*)onvi"$%o G o orador tem que ter convico do que vai pronunciar, somos levados muitas ve#es a titubear devido ao medo da platia ou de al!uma deficincia, este1a se!uro, firme, e pronuncie palavras otimistas, bem definidas em seu si!nificado, voc a maior autoridade naquele ambiente, pois est com o que h de mais poderoso, a palavra falada. fa#er sua
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Im@or!an!5 0 =unca se esquea de fa#er a li!ao de um est !io para outro em nossas apresenta7es, pois, a ponte que li!a um lado a outro. ( duas etapas na conquista do auditrio% &*#so do (o"a!ivo +* In!rod#$%o da 7ala
O (O)ATI(O
-so do vo"a!ivo 0 /erve para chamar a ateno do auditrio para o orador. o momento de conquista, onde o orador deve ter muita cordialidade e firme#a ao iniciar sua apresentao, mostrando sensibilidade no trato com as pessoas di!nas de honras, a sua liderana comea pelo vocativo. *aa sempre o vocativo, ou se1a, comece sua apresentao assim% a4 Flmo /r. @iretor da instituio tal, senhoras e senhores boa noite, b4 Ami!as e ami!os, companheiras e companheiros, c4 caros cole!as, ou amados irmos, ou caros alunos. d4 ;uito me honra fa#er esta apresentao diante do eminente, ou ilmo, ou exmo diretor fulano de tal..., e4 +aro professor fulano de tal..., alunas e alunos do curso de oratria, boa noite, 'bservao% em ambientes mistos, no vocativo, as mulheres sempre so citadas primeiras, f4 *aa meno quando o outro orador lhe antecedeu, dando0lhe honrarias, !4 Flmo /r. $residente, diri!ente, etc. demais componentes da mesa, di#endo seus nomes e fun7es, a!radecer a apresentao feita3caso al!um o tenha apresentado4, muito me honra nesta noite poder tra#er al!o que certamente vai contribuir para enriquecer o vosso conhecimento na rea de.... ...
A INTROD-01O
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In!rod#$%o da 7ala E a introduo serve para chamar a ateno do auditrio para o assunto a ser tratado, por isso que todo o cuidado pouco, pois se comeamos a conquista com o vo"a!ivo, devemos a!ora no apenas manter a ateno para ns oradores, e sim tra#er os ouvintes para o assunto a ser tratado. 2st se apresentando no um humorista, ou um !al de novelas, mas sim um orador, al!um que vai construir um relacionamento atravs das palavras que esto sendo proferidas. por isso que h necessidade de fa#ermos sempre a !ransi$%o de um est !io para outro em nossas apresenta7es, pois o vocativo 1 passou, e o mais importante a!ora no manter as pessoas fitadas em ns, mas em nosso assunto, da. aps fa#ermos a transio do primeiro est !io 3 vo"a!ivo4, a!ora precisar condu#i0las para o nosso assunto, passando pela ponte da In!rod#$%o, e para termos xito em nossa introduo precisamos levar em conta o se!uinte% a4 A introduo pode ser feita atravs de uma (istria, um pensamento, uma poesia, um fato acontecido, uma manchete em al!um meio de comunicao, etc., b4 *aa a li!ao do vocativo para a introduo assim% 5( al!o que aconteceu comi!o e eu quero compartilhar com vocs6... 3narre um fato que este1a li!ado ao seu assunto4, ou di!a% 5/abendo da vossa expectativa quanto ao que tenho para vos falar, que compartilho com vocs o pensamento que di#% 5 ainda que che!ues a6..., ou di!a% +erta feita ouvi uma histria que di#ia% 5certo homem deixou sua casa e foi atr s de6... c4 A introduo tem que est introdu#a al!o fora do contexto, d4=s somos artistas da palavra, ou se1a, somos autores, e tambm atores em nossas apresenta7es, e4 $esquise, procure, descubra al!o que se1a interessante para atrair a ateno do auditrio, al!o inusitado, al!o que mecha com a sensibilidade das pessoas, e permita a elas terem um maior interesse pelo assunto a ser defendido na seqMncia. intimamente li!ada a sua mensa!em, 1amais
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Im@or!an!5 0 =unca se esquecer de fa#er a li!ao de um est !io para outro em nossas apresenta7es, a ponte que li!a um lado a outro. Aps o momento de conquista que foi% O (o"a!ivo, e a In!rod#$%o da 7alaF a!ora o orador vai fa#er a ponte, ou li!ao para a parte mais importante em sua apresentao%
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b4 ' tema tem que ser feito do assunto que estamos tratando. 2x% amor, cora!em, ousadia, rique#a, or!ani#ao, eleio, salvao, formatura, !lobali#ao, etc., 'u se1a ele tem que est intimamente li!ado, em harmonia com o assunto. c4 /empre preparar temas que contenham uma a7irma$%oF ou uma n5;a$%oF pois dar ao orador >divisG5s* a@li"a$G5s que possibilitaro boa linha de ar;#m5n!a$%oF d4 =unca escolher temas pela sua bele#a 3que o orador ache bonitinha4, mas temas que permitam subdivis7es afirmativas, harmLnicas e crescentes, ou se1a, que possam expressar toda a potencialidade do orador na hora da ar!umentao, e4 $reparar um tema que possibilite fa#er as se!uintes per!untas 3sendo uma por apresentao ex% comoE4% +omoE $or quE $ara queE 'ndeE "uandoE A quemE @e queE f4 =unca preparar um tema para deixar os ouvintes confusos, sempre facilitar a vida dos ouvintes. E2EMPLOS DE TEMA >PROPOSI01O* D-E POSSIBILITAM DI(ISHES FI)EIS% O45' amor anula o dio6 $er!unte ao tema% 0 "uando o amor anula o dioE, 'u 15
0 +omo o amor anula o dioE, 'u 0 $orque o amor anula o dioE 5A AF@/ no deve frustrar os sonhos do homem6 $er!unte ao tema% 0 porque ela no deve frustrar os sonhos do homemE P45esto matando o turismo nordestino6 $er!unte ao tema% "uem est matando o turismoE +omo esto matando o turismoE $orque esto matando o turismoE K4 5@eixe o passado no esquecimento6 $er!unte ao tema% $ara que deixarE, 'u $orque deixarE, 'u +omo deixarE, 'u Q4 5' bom mdico se doa de verdade6 $er!unte ao tema% $ara que ele se doaE, 'u $orque ele se doaE +omo ele se doaE 'nde ele se doaE R4 5A f no deixa o homem fracassar6 $or quE +omoE "uandoE S4 5( homens que che!am lon!e6 $er!unte ao tema% 'nde que estes che!amE +omo que che!amE 16
$orque che!amE T4 5A minha me um exemplo a ser se!uido6 $er!unte ao tema% 2xemplo de queE +omo ela um exemploE 'nde ela um exemploE h4 ' tema deve ser o mesmo para qualquer tipo de pblico, o que difere so as divis7es e a ar!umentao que podem ser mais tcnicas, mais aprofundadas, ou mais pr tica, mais simplria, ou elementar.
AS DI(ISHES
As divisG5s E servem para fatiar, debulhar, retaliar, partilhar a proposio, ou se1a, tradu#ir de forma clara e concisa atravs de afirma7es ob1etivas, harmLnicas e crescentes, visando um melhor entendimento do assunto defendido atravs do tema escolhido, ou se1a, d motivos convincentes ao auditrio de que sua proposta realmente est bem embasada, bem defendida, bem or!ani#ada, bem distribu.da, bem tradu#ida, bem repartida, condu#indo o auditrio a se convencer das verdades defendidas e provadas nessa fase da apresentao.
&* JO amor an#la o Kdio s5m@r5L $er!unte ao tema% 0 quando o amor anula o dioE @ivis7es% a4 b4 "uando perdoamos de corao, "uando queremos a reconciliao, 17
c4 a4 b4 c4
"uando buscamos o perdo $erdoando em nosso interior, $erdoando em nossas palavras, $erdoando em nossas atitudes.
2) JEs!%o ma!ando o !#rismo nord5s!inoL $er!unte ao tema% +omo esto matando o turismoE a4 @espre#ando nossos recursos naturais, b4 -ratando mal os nossos turistas, c4 @iminuindo os investimentos necess rios. $orque esto matando o turismoE a) $orque no h investimentos nos recursos naturais, b) =o h investimentos pblicos, c) =o h investimentos educativos. ,* JD5iM5 o s5# @assado no 5sN#5"im5n!oL $er!unte ao tema% $ara que deixarE a) $ara no sofrer de novo, b) $ara viver bem o presente, c) $ara enxer!ar o futuro. $orque deixarE a4 b4 c4 $orque nos tra# lembranas ruins, $orque o presente bom, $orque temos um futuro pela frente.
8* JO :om mOdi"o s5 doa d5 v5rdad5L $er!unte ao tema% $ara que ele se doaE a) $ara se reali#ar interiormente, b) $ara se aperfeioar no oficio, c) $ara ser reconhecido. 18
$orque ele se doaE a) $orque uma exi!ncia natural, b) $orque ele s tem a !anhar, c) $orque ele ser recompensado. '* JA 7O n%o d5iMa o om5m 7ra"assarL $orqueE a) A f reconcilia, b) A f aperfeioa, c) A f recompensa. "uandoE a) "uando ela verdadeira, b) "uando ela permanente, c) "uando ela est viva. ?* J P om5ns N#5 " 5;am ao !o@oL $er!unte ao tema% +omo que che!amE a4 2nfrentando as adversidades da subida, b4 'lhando firmemente para o alvo, c4 Uenovando sempre as suas foras. $orque che!amE a) $orque tiveram a motivao certa, b) $orque perseveraram na caminhada, c) $orque venceram os obst culos. A* Ja min a m%5 O #m 5M5m@lo a s5r s5;#idoL $er!unte ao tema% 2xemplo de queE a) 2xemplo de amor profundo, b) 2xemplo de dedicao, c) 2xemplo de perseverana. +omo ela um exemploE a) +uidando de ns sem interesses, 19
b) /e doando a cada instante, c) @ando sempre o melhor. B* JOs N#5 @5rs5v5ram "onN#is!am vi!KriasL $er!unte ao tema% +omoE a) +onsi!o mesmo, b) =os desafios di rios, c) =os pro1etos elaborados. 9) J. @ossQv5l s5r vi!orioso nas di7i"#ldad5sL $er!unte ao tema% &R*JA vi!Kria "5r!am5n!5 virPL $er!unte ao tema% A quem vir E a4 b4 c4 a4 b4 c4 Aos que acreditam na vitria, Aos que aprendem a lutar, Aos que perseveram nos embates, "uando no 1o!amos a toalha, "uando resistimos, "uando aperfeioamos as estrat!ias,
"uandoE
A AR/-MENTA01O
@epois de lanar o seu !5ma e @5r;#n!ar a ele 3"omoF ond5F @orN#S, etc.4, che!amos as divisG5s3podero ser duas, trs, ou quatro4 da nossa apresentao, aps dividir a nossa mensa!em, fa#emos a a@li"a$%o>idOias* 3so as divis7es propriamente dito4, da. cada diviso3aplicao4, precisa de ar;#m5n!os que reforcem as idias apresentadas, isso chamado
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Ar;#m5n!a$%o, recursos buscados atravs de um esforo imenso do orador, em descobrir elementos informativos, exemplos do cotidiano, 2nfim, material que pode estar li!ado intimamente ao assunto, ou noV desde que possa a1udar os ouvintes a melhor compreender o assunto em defesa.
E2EMPLOS DE AR/-MENTA01O
&* JO amor an#la o Kdio s5m@r5L 0 como o amor anula o dioE a* P5rdoando 5m nosso in!5rior Ar;#m5n!a$%o G =o interior do homem reside toda capacidade de sentimentos, a alma sede de todos os sentimentos, que administra todas as nossas rea7es e emo7es, e dela vm% amor, perdo, dio, cimes, triste#as, etc., quando em nosso interior alimentamos% o cime, a discrdia, a maledicncia, o dio, viveremos doentes e desequilibrados. "uando cultivamos o amor, venceremos o !rande inimi!o da sociedade, o dio. :* P5rdoando 5m nossas @alavras Ar;#m5n!a$%o E tudo o que exteriori#ado acontece atravs das nossas palavras, e devem ser pronunciadas como resultado dos sentimentos da nossa alma3interior4, as nossas palavras tem poder, poder para destruir vidas, e de edificar vidas, quando elas tem sua ori!em no dio, cime, etc vai destruir realmente vidas , quando proferimos palavras am veis, sinceras, perdoadoras, edificaremos vidas, fa#endo assim, anularemos o c8ncer em nossa sociedade, o dio... "* P5rdoando 5m nossas a!i!#d5s
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Ar;#m5n!a$%o E As nossas atitudes ratificam um interior saud vel, devemos% cultivar, alimentar, demonstrar o verdadeiro amor, atravs de nossas atitudes, h v rias maneiras de exercitar o amor como% a4 para conosco mesmo G valori#ando o nosso ser, a nossa pessoa, b4 para com os que esto ao nosso redor G muitos precisam e esperam de ns, atitudes amorosas, principalmente em momentos de afrontas, de intri!as, de desentendimentos etc, c4 para com os que nos procuram G sempre h aqueles que vm at ns para nos a!redir, e testar a nossa pacincia, precisamos estar em sintonia com tudo que construtivo, para podermos perdoar, so necess rias atitudes per doadoras, sem se deixar nos influenciar por fofocas, boataria etc. atitudes am veis levam a uma convivncia harmLnica... +* JEs!%o ma!ando o !#rismo nord5s!inoL $er!unte ao tema% +omo esto matando o turismoE a* D5s@r59ando nossa na!#r59a 5 "#l!#ra Ar;#m5n!a$%o E @e fato o =ordeste tem muitos recursos naturais, e a sua cultura plural. A sua diversidade d culin ria, em nossa arte. ( abandonos dos recursos naturais em v rios 2stados do =ordeste +omo% a4 As praias de *ortale#a, b4 's monumentos culturais de Uecife, etc. :* Tra!ando mal os nossos !#ris!as Ar;#m5n!a$%o E +ada turista que visita o =ordeste tr s benef.cios uma amplitude muito !rande dessa verdade, ' despre#o notrio em nossas praias, na cultura, em nossa
econLmicos, atravs de ocupao da rede hoteleira, compra de produtos re!ionais, enfim, !eram mais empre!os. por isso que o tratamento ruim que temos dados aos nossos turistas tem influenciado na queda do turismo re!ional, As nossas autoridades tm demonstrado descaso no trato com 22
infratores que assaltam, pedintes moribundos nas caladas, menores cheirando cola, entre outros. "* Dimin#indo os inv5s!im5n!os n5"5ssPrios Ar;#m5n!a$%o E /e existe um setor que os Dovernantes do =ordeste deveriam investir sem vacilar na indstria do turismo, incentivando o aperfeioamento dos cursos de n.vel superior, preservar e restaurar os nossos monumentos, cuidar melhor dos nossos recursos naturais, investir mais na nossa cultura, e divul!ar mais tanto fora do nordeste com no exterior as nossas bele#as.
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e)
Ao concluir sua apresentao curve um pouco a cabea sinali#ando que realmente concluiu sua fala, para d oportunidade ao auditrio de manifestar0se com aplausos 3se for o caso4.
E2EMPLOS DE )ON)L-S1O
TEMA : O amor an#la o Kdio s5m@r5L DI(ISHES: $er!unte ao tema% como o amor anula o dioE RESPONDA: a4 perdoando em nosso interior G OW @F>F/X'. b4 perdoando em nossas palavras 0 PW @F>F/X'. c4 perdoando em nossas atitudes G KW @F>F/X'.
AR/-MENTE A +T DI(IS1O%
:* P5rdoando 5m nossas @alavras
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Ar;#m5n!a$%o E tudo o que exteriori#ado acontece atravs das nossas palavras, e devem ser pronunciadas como resultado dos sentimentos da nossa alma 3interior4, as nossas palavras tem poder, poder para destruir vidas, e de edificar vidas, quando elas tem sua ori!em no dio, cime, etc vai destruir realmente vidas. "uando proferimos palavras am veis, sinceras, per doadoras, edificaremos vidas, anulando isso que como o c8ncer em nossa sociedade, o dio...
AR/-MENTE A ,T DI(IS1O:
"* P5rdoando 5m nossas a!i!#d5s Ar;#m5n!a$%o E As nossas atitudes ratificam um interior saud vel, devemos% cultivar, alimentar, demonstrar o verdadeiro amor, atravs de nossas atitudes, h v rias maneiras de exercitar o amor como% a4 para conosco mesmo G valori#ando o nosso ser, a nossa pessoa, b4 para com os que esto ao nosso redor G muitos precisam e esperam de ns, atitudes amorosas, principalmente em momentos de afrontas, de intri!as, de desentendimentos etc, c4 para com os que nos procuram G sempre h aqueles que vm at ns para nos a!redir, e testar a nossa pacincia, precisamos estar em sintonia com tudo que construtivo, para podermos perdoar, so necess rias atitudes per doadoras, sem se deixar influenciar por fofocas, boataria etc. Atitudes am veis levam a uma convivncia em harmLnica. )on"l#s%o - *omos feitos por @eus para amarmos uns aos outros, apesar das circunst8ncias da vida tentar mudar esse maravilhoso atributo, devemos nos esforar para que 1amais possamos dar moradas ao inimi!o que quer introdu#ir em nosso interior o dio, e para venc0lo precisamos realmente% -er um corao per doador, $roferir palavras reconciliadoras, e -er atitudes que possa fa#er 1us Y !rande d diva de @eus para ns, o Amor, que com certe#a anula o dio.
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O4 /e1a voc mesmo, nunca imite outros oradores, apenas aperfeioe suas apresenta7es, buscando novas excelncia. P4 ?tili#e sempre menos tempo que o permitido pelos or!ani#adores, nunca faa discursos lon!os. K4 =unca fique se desculpando perante o auditrio. Q4 =o olhe para baixo, firme o seu olhar para a platia3visuali#ando4, e para o seu material3esboo4, pra isso utili#e letras !randes e escreva at um pouco abaixo da metade da folha tipo A Q. R4 =unca perca de vista os alvos de sua apresentao. S4 $rocure desenvolver uma boa 2locuo que trata do estilo e da ornamentao da lin!ua!em, ou se1a melhore suas idias. T4 $rocure mexer no racioc.nio e nos sentimentos dos ouvintes, convencendo0 os a experimentar suas idias. H4 $rocure ter um pouco em suas apresenta7es% a4 pensamento l!ico, b4 pensamento potico, c4 pensamento dialtico, d4 pensamento retrico. tcnicas de apresentao, &$ara vencer, no podemos aceitar o mais ou menos. -emos que trabalhar em direo Y
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Z4 ?se met foras3A met fora uma fi!ura de lin!ua!em que consiste na alterao do sentido de uma palavra ou expresso, pelo acrscimo de um se!undo si!nificado, o empre!o de palavra fora do seu sentido normal, por efeito de analo!ia 3comparao4, 2x% 5;eu corao um balde despe1ado6, 5;inha esposa uma flor6, 5meu bele#a as suas filho um !ato6, 5A Ama#Lnia o pulmo do mundo6. Ale!orias, trocadilhos, par frase, cita7es, procure d apresenta7es, usando fi!uras de ornamentao, OI4 ' titubeio pre1udica a ima!em do orador, e leva o receptor a associar o titubeio Y inse!urana de personalidade 2xemplos% [=[, [hum[, [ahn[. $or ve#es, repetem0se as ltimas palavras que antecederam o titubeio. OO4 Acostume0se a di#er mais com menos palavras, no a quantidade de palavras que dita uma boa apresentao, desastroso tratar o pblico como se estivesse numa trincheira com uma metralhadora autom tica. OP4 /orria sempre, &' homem que no sabe sorrir, no deve abrir um comrcio.& $rovrbio +hins.
)ON)L-S1O
2ste material no torna o orador perfeito, ele visa contribuir para que o orador se1a bem sucedido tanto diante pblicos pequenos, ou, de !randes pblicos.
&* )onsi;o m5smo G /e sentindo bem como pessoa, &A melhor maneira de ser ouvido fa#er de cada ser um auditrio cheio, e do auditrio cheio, um ser 27
nico&. Cutando para ter um interior sem bloqueios, sentir ale!ria de viver, e buscar as coisas de @eus para ser muito mais feli#. &' conformismo o carcereiro da liberdade e o inimi!o do crescimento.& Aohn *it#!erald \enned).
+* A@rov5i!ando :5m as o@or!#nidad5s G &$equenas oportunidades podem ser o comeo de !randes oportunidades.& @emsteles. /e ela aparecer a!arre com unhas e dentes, mostre sua fibra, seu potencial, no se preocupe com os que vo tentar te desanimar, entristecer, desencora1ar. a!ora ou nuncaV, &'portunidade dana com aqueles que 1 esto no salo.& (. AacBson :ro<n,
,* B#s"ando novos "on 5"im5n!os G =o se contente com esse material, busque sempre aprender, se1a um eterno aprendi#, aprenda com o simples, &"uem quiser alcanar um ob1etivo distante tem que dar muitos passos curtos.& (elmut /cmidt. As pessoas mais simples so as que mais se interessam por ns e contribuem para o nosso enriquecimento, &A simplicidade o m ximo da sofisticao.& Aohn /culle). ;as se tem um circulo de ami#ades de alto n.vel procure ampliar cada ve# mais seu raio de ao, se1a ousado e criativo. =o importa onde voc estavaV Fmporta onde voc est V /e houve evoluo em sua vida o principal respons vel foi voc, que lutou, se doou, enfrentou preconceitos, um vitorioso, &'lhar o futuro enxer!ar a conseqMncia do presente.& lucian Uodri!ues.
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Aos :ravos &Al!umas pessoas sonham com o sucesso, outras levantam cedo e batalham para alcan 0lo. Aos "oraUosos &As pessoas de sucesso so sempre as pessoas que tiveram cora!em de errar.& Aos 5s7or$ados &/e no puder se destacar pelo talento, vena pelo esforo.& @ave ]einbaum. &=o desista quando ainda capa# de um esforo a mais.&
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' amor a @eus a mais sublime de todas as artes, sem @eus no somos nada, e o que mais importa experimentarmos em nossos cora7es to sublime amor, capa# de curar todas as feridas da alma, 2 tornar nossas apresenta7es com mais alma. ' /enhor Aesus +risto a expresso m xima do amor de @eus para conosco, pois nele temos a vida eterna. Aoo K%OS 5 $orque @eus amou o mundo de tal maneira que deu o seu filho uni!nito para que todo aquele que nele cr no perea, mas tenha a vida eterna6.
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