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Institucin Educativa Secundaria Alfonso Torres Luna Acora

Evaluacin Escrita de Historia, Geografa y Economa III Trimestre


Nombres y Apellidos: _________________________________________________________________
Grado:

4to.

Seccin: _________

Fecha: ___________________
Marca con una X la respuesta correcta:
1.

El medio ambiente est constituido por el conjunto de elementos naturales que nos rodean:
a) la flora, la fauna
b) la atmsfera, las aguas, suelos, flora y fauna
c) la atmsfera, litosfera, troposfera.
d) ninguna de las anteriores.

2.

Se conoce como desarrollo sostenible al tipo de desarrollo que satisface las necesidades de la
presente generacin sin comprometer las necesidades de las futuras generaciones manteniendo un
equilibrio dinmico entre:
a) Capacidad del medio ambiente, flora, fauna.
b) atmsfera, produccin y poblacin.
c) poblacin, produccin, capacidad del medio ambiente.
d) ninguna de las anteriores.

3.

Segn el gelogo Tyler Millar los recursos se dividen en tres grupos.


a) recursos perennes, recursos potencialmente renovables, recursos naturales no renovables.
b) recursos naturales y desarrollo sostenible, flora
c) todas las anteriores.
d) ninguna de las anteriores.

4.

El Per en el siglo XX tuvo a travs de su historia algunos periodos de crecimiento econmico


por la exportacin del:
a) salitre, guano, caucho
b) alpacas, vicuas
c) caucho, azcar, algodn, anchoveta y minerales.
d) ninguna de las anteriores.

5.

Cmo se mide el desarrollo de la poblacin?


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___

6.

Completa:
En el ao 2001 el Gobierno de _________________________________________________
promulg la ley de descentralizacin y estableci la creacin de gobiernos regionales.

7.

Qu entiendes por?:
Oferta: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Demanda: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_

8.

Los mercados se rigen por dos factores:


a) ventajas comparativas.
b) ventajas comparativas y ventajas competitivas.
c) desventajas comparativas, competitivas.
d) Ninguna de las anteriores

9.

Las actividades econmicas que predominan en nuestro pas son:


a) la pesca, minera, agricultura y ganadera.
b) minera.
c) caza, minera y pesca.
d) todas las anteriores.

10.

En el grado de competencia el:


- Monopolio es ___________________________
- Oligopolio _____________________________

Institucin Educativa Secundaria Alfonso Torres Luna Acora

Evaluacin Escrita de Historia, Geografa y Economa III Trimestre


Nombres y Apellidos: _________________________________________________________________
Grado:

3ro.

Seccin: _________

Fecha: ___________________
Marca con una X la respuesta correcta:
1.

El desarrollo sostenible se divide conceptualmente en:


a) Ecolgico
b) Econmico
c) Ecolgico, econmico, social
d) Todas las anteriores.

2.

La Comisin Mundial para el medio ambiente y el Desarrollo de las Naciones Unidas elabor el
informe Bruntland en el que se hablaba de alcanzar un desarrollo sostenible el objetivo era:
a) Promover la integracin de los pases.
b) Promover un crecimiento econmico que representar a los recursos naturales.
c) Promover un desarrollo social.
d) Ninguna de las anteriores.

3.

El sistema financiero cuya tarea principal es recibir y prestar dinero a cambio de:
a) Prstamos
b) Deudas.
c) Intereses por el uso del capital
d) Capital.

4.

Desde 1991el Per cuenta con un mercado financiero libre las tasas de inters y los tipos de
cambio se regulan por la:
a) Demanda.
b) Oferta y la demanda
c) Intereses por el uso del capital.
d) Ninguna de las anteriores.

5.

El Banco Central de Reserva tiene como finalidad primordial preservar la:


a) Oferta y demanda.
b) intereses.
c) Estabilidad monetaria.
d) Ninguna de las anteriores.

6.

Qu entiendes por inflacin?


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________________________________________________________________________________
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____

7.

Es necesario promover el desarrollo de las poblaciones fronterizas por dos razones.


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________________________________________________________________________________
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____

8.

Las zonas de integracin fronteriza ZIF son:


a) Espacios definidos entre nuestro pas y los pases vecinos.
b) Espacios libres entre dos pases.
c) Espacios ocupados.
d) Ninguna de las anteriores.

9.

El tratado de libre comercio son:


a) Acuerdos de todos los pases.
b) Acuerdos de un pas.
c) Acuerdos comerciales de plazo indefinido entre dos o ms pases.
d) Ninguna de las anteriores.

10.

La finalidad del tratado de libre comercio es:


a) Establecer la integracin.
b) Establecer polticas arancelarias.
c) Establecer reuniones
d) Todas las anteriores.

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