LUIZ ANTNIO

O ESSENCIAL DA LNGUA PORTUGUESA

Dicas e Truques com o novo acordo ortogrfico

A000c Antnio, Luiz, 1970Dicas e Truques com o novo acordo ortogrfico / Luiz Antnio. - Recife, 2009. 48p. : il.(O Essencial da Lngua Portuguesa) 1. CLASSES DE PALAVRAS. 2. ORTOGRAFIA. 3. LETRAS MAISCULAS E MINSCULAS. I. Ttulo. PeR - BPE 00-0000

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Editor: Reviso: Projeto Grfico e Diagramao: Capa: Impresso e acabamento:

Luiz Antnio Luiz Antnio Fabiano Oliveira Fabiano Oliveira Grfica Livro Rpido / Elgica Press

PREFCIO

Este livro destina-se, primordialmente, queles que desejam extrair da Lngua Portuguesa o essencial, para que possam falar e escrever corretamente de acordo com a norma culta. Tentei ser o mais objetivo possvel, a fim de no cansar o estudante com a complexa teoria gramatical. Este trabalho o resultado de mais de vinte anos de pesquisa e vivncia em sala de aula. Aproveitem a minha experincia! Luiz Antnio de Oliveira Lima

suMrio
CLASSES DE PALAVRAS ......................................................................................................... 9 A PALAVRA QUE (Principais classificaes) ............................................................................. 11 A PALAVRA SE (Principais classificaes) ................................................................................ 11 PRONOMES RELATIVOS ......................................................................................................... 12 ACENTUAO GRFICA (De acordo com a Resoluo n 17, de 7 de maio de 2008.) . ....... 14 LETRAS MAISCULAS E MINSCULAS ................................................................................. 15 ORTOGRAFIA ............................................................................................................................ 16 A GRAFIA DOS PORQUS ....................................................................................................... 19 O EMPREGO DE MAL E DE MAU . ........................................................................................... 19 O HFEN ..................................................................................................................................... 20 ANLISE SINTTICA . ............................................................................................................... 21 PONTUAO . ...........................................................................................................................31 CONCORDNCIA VERBAL .......................................................................................................34 LOCUO EXPLETIVA QUE ...............................................................................................37 CONCORDNCIA ESPECIAL DO VERBO SER .......................................................................39 CONCORDNCIA NOMINAL . ................................................................................................... 40 REGNCIA VERBAL . ................................................................................................................ 41 REGNCIA NOMINAL . .............................................................................................................. 46 A CRASE .................................................................................................................................... 47 COLOCAO PRONOMINAL ................................................................................................... 49

CLASSES DE PALAVRAS

Substantivo Pronome Numeral Artigo Adjetivo

Verbo

Advrbio

Preposio

Conjuno

Interjeio

Funes das classes de palavras

1. Substantivo: nomeia os seres. Ex.: homem, mulher, cidade, pas, Joo, Maria, Recife, Brasil, beleza, etc. 2. Adjetivo: caracteriza os seres. Ex.: homem feliz, aluno estudioso, etc. 3. Artigo: especifica ou generaliza os seres. Ex.: o professor, um professor. 4. Numeral: quantifica ou ordena os seres. Ex.: 5. dois, trs, terceiro, quarto, etc. Pronome: substitui ou acompanha o substantivo. Ex.: Ele (substitui) meu (acompanha) amigo. Verbo: indica um fato (ao, estado ou fenmeno natural). Ex.: cantar, cantamos, ser, somos, chover, choveu, etc.) Advrbio: modifica o verbo e quando de intensidade tambm modifica o adjetivo e o prprio advrbio. Ex.: Ele trabalha muito. Ele muito ocupado. Ele trabalha muito bem. Preposio: liga palavras e oraes entre si. Ex.: Lata de leo (ligando palavras) Estou disposto a viajar (ligando oraes)

9. Conjuno: liga oraes entre si e, s vezes, palavras com a mesma funo sinttica. Ex.: Chegou e saiu logo (ligando oraes) Joo e Maria so irmos (ligando palavras) 10. Interjeio: exprime emoo repentina e vale por uma frase inteira. Ex.: Ai! Oh! Puxa! Etc.

Diferena entre Palavra e Locuo

Palavra um elemento apenas; Locuo contm pelo menos duas palavras com um valor morfolgico. Ex.: amor amor agiu agiu materno adjetivo de me locuo adjetiva lentamente advrbio com lentido locuo adverbial

6.

7.

8.

Dicas e Truques

Processos de Substantivao
Qualquer palavra pode ser substantivo. Basta aplicar um dos processos abaixo: I. O emprego de artigo/definido ou indefinido. Ex.: O importante o agora. II. O emprego de pronomes. Ex.: Teu no foi uma surpresa. III. O emprego de numerais. Ex.: Ela respondeu dois nos. IV. Algumas funes sintticas Ex.: Grande adjetivo. (sujeito) Ela mora no Ap. 502. (aposto) Querida, cheguei! (vocativo)

Truque Quando muito vier anteposto a substantivo, deixa de ser advrbio de intensidade e vai ser classificado como pronome indefinido. O mesmo acontece com as palavras pouco, mais, menos, bastante e tanto. IV. Palavras que mudam o sentido e a classe conforme a posio em relao ao substantivo. Bastantes amigos. P.I. Amigos bastantes. (suficientes) Adjetivo Certo dia. P.I. Dia certo. Adjetivo Qualquer pessoa P.I. Pessoa qualquer. Adjetivo Vrios projetos P.I. Projetos vrios. (variados) Adjetivo Todo dia. P.I. O dia todo. (inteiro) Adjetivo

Bastante

Certo

Principais Armadilhas de Morfologia

I. Artigo Numeral Pronome Indefinido a) Ele um bom cantor (artigo indefinido) b) Ele chegar em um minuto (numeral, pois quantifica) c) Enquanto um ri, outro chora. (pronome indefinido)

Qualquer

Vrios

Todo

II. Adjetivo X Advrbio a) Ele saiu apressado (adjetivo) b) Ele falava baixo (advrbio) Truque Para diferenciar advrbio de adjetivo, basta levar a frase para o plural. Se o elemento variar, ser adjetivo; do contrrio, ser advrbio. III. Advrbio de intensidade X Pronome Indefinido a) Ele trabalha muito. (A.I.) b) Ele tem muito trabalho. (P.I.)

OBS: Todo, quando significa totalmente, advrbio de intensidade e admite flexo de gnero e nmero. Ex.: Ela est todo molhada. ou Ela est toda molhada.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

A PALAVRA QUE (Principais classificaes)

Classes Substantivo Pronome relativo Pronome indefinido Advrbio Interjeio Preposio Partcula expletiva Conjuno integrante Conjuno consecutiva Conjuno comparativa Dicas Acentuado e, em geral, com artigo Equivale a o qual / a qual Exemplos Sua voz tem um qu de ironia. Conheo a casa que voc comprou.

Equivale a quanto / quanta e vem antes Que desperdcio aconteceu l! de substantivo Intensifica um adjetivo ou um advrbio Que difcil foi a prova! Acentuada e com ponto de exclamao Qu! Ele no veio?! Equivale a de Todos tiveram que sair cedo. Pode ser retirada da frase Ela que foi a culpada.

Inicia orao subordinada substantiva Ningum sabe que voc est aqui. Inicia orao subordinada adverbial O frio era tanto que doa no rosto. consecutiva Inicia orao subordinada adverbial Ela foi mais feliz que ns. comparativa

A PALAVRA SE (Principais classificaes)

Classes Pronome apassivador ndice de inde terminao do sujeito Parte integrante do verbo Conjuno inte grante Conjuno condicional Dicas A frase admite passiva analtica Exemplos Reformam-se mveis.

O sujeito indeterminado e a frase no Precisa-se de auxiliares. admite a passiva analtica Com verbos pronominais Ele se orgulhava do filho.

Inicia orao subordinada substantiva No sei se ele j chegou. Inicia orao subordinada adverbial Se voc quiser, ele vir. condicional

Dicas e Truques

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PRONOMES RELATIVOS
Referem-se a termos j expressos e introduzem uma orao subordinada adjetiva. Variveis Invariveis o qual, a qual, os quais, as quais que cujo, cuja, cujos, cujas quem quanto, quanta, quantos, quantas onde Ex.: Conheci os presidirios que foram elogiados pelo diretor.

Empregos Especiais do Pronome Possessivo

1. Com valor puramente afetivo. MEU caro Senhor;... O MEU poeta do trem ficar sabendo que no lhe guardo rancor. (Machado de Assis) 2. Serve para denotar avaliao, aproximao. Ela est talvez com os SEUS vinte anos. 3. Serve para denotar habitualidade. Dona Incia fazia as SUAS oraes. 4. Com valor de indefinido. Eles devem ter tido as SUAS rusgas. 5. Empregam-se como substantivo. Quem sai aos SEUS no degenera. Ele tem feito das SUAS!

Emprego dos Pronomes Relativos

O antecedente do pronome relativo pode ser o pronome demonstrativo o, a, os, as. Ex.: O jovem rapaz foi o que demonstrou mais segurana. O pronome relativo que pode ser substitudo por o qual, a qual, os quais, as quais, quando seu antecedente for um substantivo. Ex.: Naquele lugar, h um restaurante que vende comida chinesa. (que = o qual / substitui o antecedente restaurante) O pronome cujo tem valor possessivo e equivale a do qual, de quem, de que. Ter quase sempre o valor de adjunto adnominal. Ex. Os filhos com cujos pais conversei prometeram mudar de atitude. Os pronomes relativos viro precedidos de preposio quando a regncia assim exigir. Ex.: Posso provar as irregularidades a que me referi. As informaes de que depende so sigilosas. Ex.: O motorista em cujo txi entrei era velho conhecido. Aps o pronome cujo nunca se usa o artigo. Ex.: Os alunos cujas idias so claras fazem boas redaes.

Emprego de alguns Pronomes Demonstrativos

O emprego dos pronomes demonstra-

tivos este, esse, aquele, isto, isso, aquilo (e as flexes possveis para o feminino e o plural) obedece ao seguinte esquema:

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O Essencial da Lngua Portuguesa

Pronome demonstrativo este esta isto

Pessoa

Espao

Tempo Presente Este veraneio est timo. Passado ou futuro prximo H pouco tempo, estive em Gramado, nessa ocasio, pude verificar, mais uma vez, a beleza do lugar. Passado remoto Naquele tempo, no havia os perigos que h hoje.

Situao prxima 1 (eu, ns) FALANTE AQUI Isto meu. Este bule de prata. Situao intermediria A Isso a dever ser transportado com cuidado. Situao distante ALI, L Trouxemos aquela bagagem toda.

esse essa isso

2 (tu, vs, voc) Tira esse casaco.

aquele aquela aquilo

3 (ele, eles) ASSUNTO Aquele sujeito teimoso

Palavras de Classificao Parte

A Nomenclatura Gramatical Brasileira deu classificao parte a determinadas palavras habitual e impropriamente includas entre os advrbios. Na verdade, so chamadas de palavras denotativas. Palavras que denotam, entre outras circunstncias, continuao (Mas voc ainda no sabe da novidade... Ento certo que ele ficou zangado?); designao (Eis-me aqui); excluso (Todos saram, menos eu. Salvo Antnio, todos concordam); explicao (Os batrquios, a saber, os sapos, rs e pererecas... O Brasil, isto , o maior pas da Amrica do Sul...); incluso (Mesmo os mais avisados podem errar. Inclusive os mais velhos no souberam como agir); realce (Eu c no me incomodo. Ele que sabe): retificao (Encontrei quinze, alis, vinte pessoas. Passou toda a tarde tocando, digo, arranhando o violino).

Dicas e Truques

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ACENTUAO GRFICA (De acordo com a Resoluo n

Acentuam-se Proparoxtonas

17, de 7 de maio de 2008.)

Todos

Exemplos rvore, metafsica, lmpada, pssego, quisssemos, pusssemos, frica, dvena, antfrase, trnsfuga, lacre, antdoto, arqutipo, clebre, strapa, znite, snscrito, Zfiro, Lcifer, mega, prottipo, stira, olo, azfama, chvena, quadrmano, mprobo, lvedo, perfrase, plipo, aerlito, bvaro, arete, bgamo, crisntemo, idlatra, nterim, esteretipo, perifrica.

mrtir, carter, revlver, dspar, aljfar, mbar, nctar, nenfar, ncar, ter, acar, nix, trax, ltex, crtex, cccix, fnix, Flix / hfen, plen, cnon, non, mcron, prton, abdmen, den, smen, lquen Os terminados em: / fcil, amvel, indelvel, txtil, gil, afvel, cnsul, hbil, nquel, tUM, X, U, R, I, N, O, nel, solvel / bceps, frceps / vrus, bnus / lbum, frum, mdium L, , PS, DITONGO. / beribri, jri, jris, fceis, frteis, imveis, lpis / rf(s), m(s) / rgo(s), sto(s), bno(s), acrdo / Itlia, ustria, memria, crie, rseo, sia, bomia. Os terminados em: A(S), E(S), O(S), EM(S). qui, vatap, satans, am-lo, caf, corts, atravs, tambm, alm, vintm, vov, domin, cip, comp-lo.

Monosslabos tnicos

Oxtonas

Paroxtonas

Os terminados em: A(S), E(S), O(S).

ch, s, m, p / v, p, f, ps / p, d, ps.

I e U formando hiato, sozinhos, no seguidos de NH nem repetidos. Os ditongos abertos: U, I, I Obs.: apenas nos oxtonos e monosslabos. de timbre

Hiatos

cada, fasca, jacar, juzo, atesmo, ba, balastre, atade, Ja, vivo, bas.

Ditongos

ru, cu, ilhu, rouxinis, anis.

mausolu,

trofu,

pitu,

ri,

de nmero de tonicidade OBS:

pde (3 pes. pret. perf. Indicativo) pode (3 pes. pres. do indicativo) ter ele tem / eles tm vir ele vem / eles vm e seus derivados (mantm / mantm, retm / retm, intervm / intervm...) pr (verbo) / por (preposio)

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Diferencial

Conforme Resoluo n 17, de 7 de maio de 2008, I) foi abolido o trema, ex.: linguia, tranquilo, frequente, aguentar, etc. II) foi tambm eliminado o acento dos hiatos oo e ee, ex.: voo, enjoo, creem, deem, leem e veem. III) o acento diferencial de tonicidade s utilizado no verbo pr para diferenciar de por preposio.

O Essencial da Lngua Portuguesa

LETRAS MAISCULAS E MINSCULAS

1. Empregam-se, facultativamente, letras minsculas nos vocbulos que compem uma citao bibliogrfica, com exceo do primeiro vocbulo e daqueles obrigatoriamente grafados com letras maisculas. Como era antes Casa-grande e Senzala O Primo Baslio Como agora Casa-grande e Senzala ou Casa-grande e senzala O Primo Baslio ou O primo Baslio

2. Empregam-se, facultativamente, letras minsculas nas formas de tratamento e reverncia (os chamados axnimos), bem como em nomes sagrados e que designam crenas religiosas (haginimos). Como era antes Santa Terezinha Doutor Frederico Costa Papa Bento XVI Governador Eduardo Campos Senhor Pedro Excelentssimo Senhor Reitor Como agora Santa Terezinha ou santa Terezinha Doutor Frederico Costa ou doutor Frederico Costa Papa Bento XVI ou papa Bento XVI Governador Eduardo Campos ou governador Eduardo Campos Senhor Pedro ou senhor Pedro Excelentssimo Senhor Reitor ou excelentssimo senhor reitor

Permanecem, facultativamente, letras minsculas para designar domnios do saber, cursos e disciplinas. - Biologia ou biologia - Informtica ou informtica Empregam-se, facultativamente, letras maisculas iniciais em categorizao de logradouros pblicos, templos ou edifcios. Como era antes Rua Neto Campelo Estrada do Arraial Igreja de Santo Antnio Palcio do Governo Avenida Agamenon Magalhes Tnel Rebouas A letra maiscula inicial usada em: Nomes de festas e festividades Ttulos de peridicos Natal, Pscoa, Carnaval Dirio de Pernambuco, O Estado de So Paulo Antropnimos reais ou fictcios (nome prprio Pedro Marques, Branca de Neve, D. Quixote de pessoa ou de ser personificado) Nomes de seres antropomorfizados (cuja forma Adamastor, Netuno aparente evoca a um ser humano ou de seres mitolgicos) Como agora Rua Neto Campelo ou rua Neto Campelo Estrada do Arraial ou estrada do Arraial Igreja de Santo Antnio ou igreja de Santo Antnio Palcio do Governo ou palcio do Governo Avenida Agamenon Magalhes ou avenida Agamenon Magalhes Tnel Rebouas ou tnel Rebouas

Dicas e Truques

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ORTOGRAFIA S(Z)
Quando usar Nos sufixos ISA/ESA formados de feminino. poetisa, papisa, Marisa, Helosa, Teresa. Sufixo S/ESA formador de adjetivo a partir de substantivo, (nacionalidade, origem ou ttulo). Francs, chinesa, pequins, campons, camponesa, marqus, princesa. Nos sufixos (OSA/OSO/ENSE) formadores de adjetivos. formosa, saboroso, cheiroso, fluminense. GOZO Exceo

Terminaes ASE/ESE/ISE/OSE. GAZE, DESLIZE fase, crase, tese, crise, osmose, mettase, sntese, mesclise, metamorfose. Depois de ditongo AU/EU/OI/OU, quando for som de /z/ causa, coisa, pouso, lousa, Neusa. Formas dos verbos PR e QUERER e derivados. pus, puseste, quis, quiseste. Substantivos derivados de verbos com ND/RG/RT/CORR/ PEL, SENT. pretender pretenso, imergir imerso, divertir diverso, discorrer discurso, impelir impulso, sensvel.

Z(Z)
Quando usar Sufixo EZ/EZA, formadores de substantivo a partir de adjetivos. pequenez, pobreza, aridez, beleza, sensatez, leveza. Sufixo, IZAR, formador de verbos. (no existe o sufixo ISAR, s o AR) Batizar, catequizar, hipnotizar, parabenizar, sifilizar, sintetizar e traumatizar, etc. A terminao TRIZ. atriz, bissetriz, mediatriz, matriz Formas dos verbos com Z. diz, fiz, induz, produz. Ligando os sufixos ADA, AL, EIRO(A), INHO(A), ITO(A). gurizada, manguezal, juazeiro, ingazeiro, aviozinho, cozinho, avezita. Exceo

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O Essencial da Lngua Portuguesa

(S)
Quando usar Substantivos terminados em TENO derivados do verbo TER. manter manuteno, ater ateno, reter reteno, conter conteno. Substantivos derivados de vocbulos terminados em TO, TOR, TIVO. ereo, seo, intuio. Substantivos formados pela posposio do sufixo O ao tema do verbo. educao, exportao, repetio, criao, traio. Incluir depois de ditongos. eleio, traio, loua, beio. Exceo

SS(S)
Quando usar Substantivos derivados de verbos com CED/CUT/MET/MIT/ GRED/PRIM. agredir agresso, ceder cesso, imprimir impresso, permitir permisso, discutir discusso, prometer promessa. Exceo

G(J)
Quando usar Exceo Nos substantivos terminados por AGEM/EGE/IGEM/OGE/ pajem, lambujem, UGEM. lajem. garagem, vertigem, fulgem, ferrugem, doge, herege. Nas terminaes GIO/GIO/GIO/GIO/GIO. pedgio, colgio, litgio, relgio, refgio. Aps a inicial A, no sendo prefixo. ajeitar (jeito) agiota, agncia, agenda, agente, gil. Na terminao R, e depois de r, desde que haja J no radical. aspergir, imergir, convergir.

J(J)
Quando usar Exceo Palavras de origem indgena, africana ou rabe. canjer, canjica, jenipapo, jia, jibia, jil, jirau, Moji, Paje. Na terminao AJE. traje, laje, ultraje, viaje. Verbos que tem G no radical prximo de a ou eu. dirigir, dirijo, fugir/fujo. Nas terminaes JA, e palavras derivadas de outras com J. anjo-angelical sarja sarjeta, canja canjica, loja lojista, varejo varejista. Verbos terminados em JAR, JEAR e AJEM. Derivados de final AGEM margear, viajar, granjear, gorjear, viajem. homenagear. Dicas e Truques

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X
Quando usar Aps ditongo AI, EI e OU. caixa, feixe, queixa, trouxa. Aps E, EN ou ME inicial. exame, enxada, mexilho, mexer (verbo) Palavras de origem indgena ou africana. muxoxo, ax. Palavras aportuguesadas do ingls com SH. xampu, xerife. Exceo recauchutar, caucho. enchova, mecha, esotrico.

CH
Quando usar Aps RE. brecha, trecho. Palavras estrangeiras aportuguesadas. salsicha, chope, sanduche, chapu. Exceo

Anotaes

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O Essencial da Lngua Portuguesa

A GRAFIA DOS PORQUS Por que

a) b) c) d) Por que (motivo) voc veio? (advrbio interrogativo) Os sonhos por que lutas so possveis de realizao. (preposio + pronome relativo) Anseio por que todos alcancemos o sucesso. (preposio + conjuno integrante) Por que partido optaste? (prep. + Pr. Interrogativo)

Porque
Conjuno explicativa, causal ou final. Vim porque quis. (causal) No saia, porque vai chover. (explicativa) Rezemos porque no nos surpreendam aqui. (final)

Por qu
No final de frases. Voc chegou tarde por qu? (advrbio interrogativo)

Porqu
Substantivo No sei o porqu de tanta ira.

O EMPREGO DE MAL E DE MAU

MAL antnimo de BEM. Pode ser advrbio, substantivo ou conjuno temporal. Estou passando mal. (advrbio) O bem vence o mal. (substantivo) Mal cheguei, ela chorou. (conjuno temporal) Anotaes

Dicas e Truques

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O HFEN
I. Nas palavras compostas O hfen usado nas palavras compostas que designam nomes de plantas e animais. Ex.: bem-me-quer, couve-flor, cobra-dgua, bem-te-vi, tartaruga-marinha, feijo-verde, ervadoce, etc. II. Nas palavras derivadas a) Quando o segundo elemento comea por h. Ex.: anti-higinico, co-herdeiro, sub-heptico, sub-humano, etc. Ateno No se usa, no entanto, o hfen com os prefixos des e in quando o segundo elemento comea por h: desumano, inbil, etc. nesse caso, o h desaparece. b) Quando o prefixo termina na mesma vogal com que se inicia o segundo elemento. Ex.: anti-inflamatrio, auto-observao, microorganismo, semi-interno. Ateno Quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento comea com as consoantes s ou r, essas letras devem ser duplicadas. Ex.: antissocial, antissemita, minirreforma, contrarregra, cosseno, ultrassonografia. c) com os prefixos circum e pan seguidos de palavras iniciadas por H, M, N ou vogal. Ex.: circum-escolar, circum-navegao, panamericano, pan-mgico, pan-negritude. d) sempre com os prefixos EX, SOTA, SOTO, VICE , VIZO , ALM , AQUM , RECM e SEM. Ex.: ex-diretor, ex-primeiro-ministro, ex-almirante, soto-mestre, sota-piloto, vice-presidente, vizo-rei, alm-mar, aqum-mar, recm-nascido, semnmero, sem-vergonha.

e) com os prefixos HIPER, INTER, e SUPER quando combinados com elementos iniciados por R. Ex.: hiper-realista, inter-relao, inter-racial, super-resistente.

Anotaes

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O Essencial da Lngua Portuguesa

ANLISE SINTTICA Frase Orao Perodo

1. O que caracteriza a frase o fato de ter sentido completo. Ex.: Boa Tarde! Cheguei agora. 2. O que caracteriza a orao a existncia de verbo ou locuo verbal (s vezes implcitos). Ex.: Estudo engenharia; ela, Direito. (duas oraes) 3. O perodo uma frase que se organiza em uma ou mais oraes. Ex.: Cheguei s oito horas (perodo simples) Cheguei e sa logo (perodo composto)

Artifcios para localizar o sujeito

Quando se pretende localizar o sujeito de uma orao, podem-se usar os seguintes artifcios: 1. localiza-se o verbo da orao; 2. colocam-se as perguntas quem que ou o que que antes do verbo (a resposta a essa pergunta uma boa pista para se detectar o sujeito); 3. a posio usual do sujeito antes do verbo (mesmo que venha depois, pode ser colocado antes, sem que a frase fique estranha); 4. em portugus, o verbo concorda com o sujeito em pessoa e nmero; 5. se o sujeito for um substantivo, ele pode ser substitudo pelo pronome: ele (ela, eles, elas). Vamos aplicar esses artifcios seguinte orao: Ouviram do Ipiranga as margens plcidas De um povo heroico o brado retumbante. 1. O verbo ouviram. 2. Quem que ouviu? - As margens plcidas do Ipiranga (pode ser este o sujeito). 3. Passando o presumvel sujeito para antes do verbo, temos: As margens plcidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico. 4. O verbo est no plural, concordando com o presumvel sujeito margens. 5. As margens plcidas do Ipiranga uma expresso que pode ser substituda por elas (elas ouviram...). Por tudo isso, no h dvida de que o sujeito da orao as margens plcidas do Ipiranga.

Perodo
O perodo se diz simples quando constitudo por uma s orao; e composto, se houver mais de uma. Assim, as oraes podem ser classificadas da seguinte forma:

Classificao das oraes

Absoluta - a nica orao de um perodo simples. Ex.: A morte est ficando banal em demasia. Principal - qualquer orao que possua subordinada. Ex.: Criaremos uma nova sociedade quando tomarmos conscincia dos problemas. Coordenadas - diz-se que esto coordenadas entre si duas ou mais oraes que no dependem sintaticamente umas das outras. Vale ressaltar que a independncia aqui no de sentido, mas de funo sinttica. Ex.: O lago est na fazenda, por conseguinte me pertence. Dicas e Truques

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Sujeito Indeterminado
aquele que no se quer ou no se pode identificar com preciso. H duas maneiras de indeterminar o sujeito: 1. empregando o verbo na 3 pessoa do plural, sem referncia a pessoas determinadas; exemplos: - Falaram tanto de voc! Batem leve,... 2. empregando um verbo no transitivo direto na 3 pessoa do singular acompanhado do pronome se. Aqui se trabalha pouco (verbo intransitivo) Danou-se muito naquele vero. (verbo intransitivo) Precisa-se de balconistas. (verbo transitivo indireto) Obedecia-se aos regulamentos. (verbo transitivo indireto)

Nos exemplos, os sujeitos so simples e representados gramaticalmente pelos pronomes substantivos indefinidos algum e ningum.

Orao sem Sujeito (Sujeito inexistente)

Ocorre com verbos IMPESSOAIS; nas referidas oraes no se pensa em atribuir a declarao expressa no predicado a quem quer que seja. (In LPAS, Bechara, pg. 31.) Ex.: Chovia naquela madrugada. Est ventando muito. Faz frio. Havia muita paz nos montes. Os verbos que podem indicar impessoalidade so: a) os que indicam fenmenos da natureza: chover, ventar, nevar, trovejar, gear, relampejar, etc. b) o verbo haver quando indica existncia ou decurso de tempo: H (= existe) ternura nas suas palavras. H dez anos que no o vejo. Todavia em: Existem duas sadas. O sujeito simples (duas sadas), pois o verbo existir pessoal, admitindo sujeito e concordando com ele. c) Os verbos ser, estar, fazer, ir com referncia a tempo: Faz frio, est frio, est cedo, tarde, so cinco horas, era noite, faz dez anos que cheguei, faz dois anos que aconteceu o acidente. d) os verbos bastar e chegar em expresses como estas: Basta de conversa! Chega de reclamao! Nota Os verbos impessoais, quando empregados em locues verbais, transmitem sua impessoalidade aos auxiliares: vai chover, comea a ventar, ia haver festas; deve haver outras oportunidades; vai fazer dez dias que no chove.

Ainda pode haver esse tipo de indeterminao do sujeito junto a verbos: a) transitivo direto + SE (desde que o objeto direto esteja preposicionado): Ama-se A Vieira. Admira-se A Bernardes.

b) de ligao + SE Era-se feliz naquela poca. Nota No confundir o SE ndice de indeterminao do sujeito com SE pronome apassivador. Ex.: Alugam-se salas.
Sujeito Quando o sujeito da orao um pronome substantivo indefinido, h apenas indeterminao psicolgica, mas no gramatical. Observe as oraes:

Algum chamava?... Algum pedia socorro?...

(Manuel Bandeira)

Ningum podia dormir na rede.

(Vincius de Moraes)

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O Essencial da Lngua Portuguesa

Sintaxe do Adjetivo
Numa orao, o adjetivo pode desempenhar duas funes sintticas: a) Adjunto adnominal Um bom livro vale um tesouro. b) Predicativo Este livro bom. Considerei bom o resultado. Contudo, o adjetivo pode ser desvia-

1.

com nomes prprios Os romanos adoram a Jpiter. Judas vendeu a Cristo. Os hispano-americanos tm a Bolvar como seu libertador.

2. com o numeral ambos: Vi a ambos na biblioteca. Aprovei a ambos. 3. com pronomes: A quem voc procura? Eles no entendiam a mim. Admiramos a Vossa Senhoria.

do desse mister especfico e empregado como advrbio de modo. Claro est que nesse caso a palavra mantm a forma externa do adjetivo, mas desestrutura-se, perdendo a caracterstica fundamental: a variabilidade do gnero e do nmero. Ex.: Grosseira, deseducada, ela mastigava feio e largo. possvel pretender-se que feio e largo concordem com o sujeito ela. ntido, portanto, o carter adverbial que reveste feio e largo, equivalentes a feiamente e largamente. Tal nitidez, porm, nem sempre se verifica. Em frases como: ELE SAIU CAUTELOSO, o que h, em verdade, que o significado de CAUTELOSO tanto afeta o sujeito quanto ao verbo: ningum que seja cauteloso pode sair sem ser cautelosamente; ao contrrio, ningum que saia cautelosamente pode deixar de ser cauteloso. Mas a anlise sinttica, por ser sinttica, no encontra nesse caso qualquer dificuldade: CAUTELOSO adjetivo funcionando como predicativo, j que concorda necessariamente com o sujeito. Ele saiu cauteloso. Ela saiu cautelosa. Eles saram cautelosos. Elas saram cautelosas.

4. com substantivos que do a idia de partitivo: O menino bebeu do leite. No comers da carne! 5. com os verbos sacar, puxar, arrancar, pegar: O rapaz sacou do revlver, mas no ousou puxar da faca. O mancebo arrancou da espada. A costureira pegou da agulha. 6. para evitar ambiguidade: Venceu ao mal o bem. Ao leo temia o caador.

Funo sinttica do pronome relativo

a) Objeto direto Ex.: A doena que o medo do trnsito causa conhecida como amaxofobia. (O medo do trnsito causa a doena.) b) Objeto indireto Ex.: Os fatos a que te referiste so falsos. (Tu te referiste aos fatos.)

Objeto direto preposicionado

Os principais casos do objeto direto

preposicionado ocorrem: Dicas e Truques

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c) Adjunto adverbial Ex.: A cidade em que (onde) moro foi invadida. (Moro na cidade.) d) Agente da passiva Ex.: Esteve aqui o professor por quem tu eras procurado. (Tu eras procurado pelo professor.) e) Predicativo do sujeito Ex.: O indisciplinado que fui fez-me sofrer na escola. (Fui indisciplinado.)

Verbo Transobjetivo aquele que apresenta um objeto e um predicativo desse objeto. Nossos pais consideram sua atitude corajosa.
Obj. dir Pred. obj.

Um fraco rei faz fraca a forte gente. OBS: Ateno para o verbo chamar (= cognominar, caracterizar, denominar, apelidar). transitivo direto ou indireto indiferentemente e o predicativo pode vir ou no regido pela preposio de. Chamei-o perverso. Chamei-o de perverso. Chamei-lhe perverso. Chamei-lhe de perverso.
Pred. obj. Obj. dir

f) Adjunto adnominal Ex.: O trnsito est espalhando uma doena cujos sintomas variam de uma simples tremedeira at desmaios e pnico. (Os sintomas da doena...) g) Complemento nominal Ex.: As informaes de que tenho necessidade so sigilosas. (Tenho necessidade das informaes.)

Complemento nominal e adjunto adnominal

Quando o complemento nominal se introduz pela preposio de, h um problema srio de distino entre eles, complemento nominal e o adjunto adnominal. que a estrutura igual para os dois termos (preposio de + substantivo). 1 Dica: Se o termo preposicionado estiver ligado a adjetivos ou advrbios, ser sempre complemento nominal. Ex.: Estou certo da vitria.
Adjetivo C. nominal

Verbos de ligao
A identificao do verbo de ligao depende do contexto em que ele ocorre. Muitas vezes alguns deles podem ser empregados intransitivamente, indicando uma circunstncia. Veja: Continuo aqui mesmo. Ela permanece em casa at as trs horas. Ns estvamos na sala de jantar. (Loureno Diafria) Em casos assim, o predicado no nominal, pois no h qualificao ou caracterizao do sujeito: os verbos de ligao assim empregados indicam uma circunstncia que pode ser, por exemplo, de lugar, de intensidade, de modo, etc. O predicado , portanto, verbal.

Ela mora longe do colgio.

Advrbio C. nominal

2 Dica: Se o termo preposicionado estiver ligado a substantivo derivado de verbo, observe a preposio. Em se tratando da preposio de verifique se o termo preposicionado o agente (adjunto adnominal) ou o paciente (complemento nominal). O Essencial da Lngua Portuguesa

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Ex.: A construo do operrio foi elogiada. Adjunto adnominal (O operrio constri) A construo do prdio foi demorada. C. Nominal (O prdio foi construdo) 3 Dica: em se tratando de preposio diferente da preposio de (com, a, em, etc.) o termo preposicionado ligado a substantivo abstrato ser sempre complemento nominal. Ex.: Pensamento em Deus. C. Nominal Conversa com os amigos. C. Nominal Ida escola. C. Nominal 4 Dica: Expresso preposicionada ligada a substantivo concreto ser sempre adjunto nominal). Ex.: Jardim da casa.
Subst. concreto Adj. adnominal

Anotaes

Casa de campo.
Subst. concreto Adj. adnominal

OBS: Os pronomes tonos me, te, lhe, nos, vos, quando empregados com valor de possessivo correspondente, desempenham funo de ajunto adnominal. Roubaram-me os documentos.
Adj. adnominal

Dicas e Truques

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Perodo composto
A classificao das oraes que constituem o perodo composto depende das relaes que essas oraes entretm no corpo do perodo. Quando uma orao desempenha a funo de termo de uma outra, dizemos que essa orao subordinada a essa outra, a qual, por sua vez, chamada principal. Tomemos como exemplo, inicialmente, um perodo simples: Sinto a chegada da primavera. Como a orao grifada exerce a funo de objeto direto, passaremos a classific-la como orao subordinada, pois desempenha a funo de termo de uma outra, sinto que , ento, a chamada orao principal. Portanto, quando uma orao, no corpo do perodo, desempenha a funo de termo de uma outra, dizemos que ela subordinada a essa outra, ou seja, a principal. Por outro lado, quando no perodo composto uma ou mais oraes no tm funo de termo de nenhuma outra, dizemos que elas so independentes. Ex.: Estou preso vida / e olho meus companheiros. (Drummond) Dentro do biombo, tossiram; / curou-se a tosse; / prossegui. (R. Pompia) As relaes que se estabelecem entre as oraes de perodo composto so de dois tipos: Subordinao: relao que liga uma principal a sua subordinada. Ex.: Em: Vejo que vocs entenderam a situao, a orao destacada subordinada, pois exerce uma funo sinttica em relao a vejo, ou seja, funciona como seu objeto direto. Coordenao: relao que liga duas oraes independentes, duas oraes do mesmo valor (uma no existe nenhuma funo sinttica em relao outra, e vice-versa).

Ex.: O cipreste inclina-se em fina reverncia / e as margaridas estremecem, sobressaltadas. (C.M.)

Classificao das oraes subordinadas

1. Substantivas a) Subjetivas: importante que venhas logo. b) c) Convm que faamos as pazes. Nota-se que s sincero. No se sabe se ela foi embora. Objetivas diretas: Quero que sejas feliz. Esperamos que voltes logo. Veja se ele est l fora. Objetivas indiretas: Necessito de que me ajudes. Insisto em que venhas ainda hoje. Tudo depende de que eu me esforce.

d) Completivas nominais: e) Tenho esperana de que sejas feliz. Sou favorvel a que o absolvam. Tenho receio de voltar l. Predicativas: Minha esperana que voltes. O fato que eles no estudam. Sua reposta foi ignorar minha presena.

f) Apositiva: Peo-lhe uma coisa: que sejam fiis a vocs mesmos. Ela revelou-nos seu sonho: ser me. Temos um objetivo: praticar o bem.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

2. Adjetivas Apresentam o valor de um adjetivo, pois quase sempre modifica um termo, antecedente a elas. Funcionam, sintaticamente, como adjunto adnominal e, s vezes, como se fossem um aposto explicativo ou um predicativo. Da teremos: 2.1 Orao subordinada adjetiva explicativa Aparece isolada por vrgula encerra uma simples explicao ou pormenor do antecedente, uma informao adicional de um ser. Ex.: Deus, que bom, perdoa sempre. (1) (2) (1)

(1) Orao principal (2) Orao subordinada adjetiva explicativa (pois funciona como predicativo) 2.2 Orao subordinada adjetiva restritiva No aparece isolada por vrgula, serve para delimitar ou definir claramente o seu antecedente, o qual sem a orao adjetiva pode ou no fazer sentido ou dizer coisa diferente do que temos em mente. Desempenha a funo sinttica de adjunto adnominal. Ex.: O homem que trabalha til sociedade. As cartas que voc rasgou diziam a verdade. 3. Adverbiais As oraes subordinadas adverbiais exercem a funo de adjunto adverbial em relao orao principal de que dependem. Normalmente, so introduzidos pelas seguintes conjunes e locues conjuntivas. quando, enquanto, logo que, assim que, depois que, at que, apenas, mal, etc. a fim de que, para que, que (= para que). proporo que, medida que, quanto mais..., etc. porque, visto que, como, uma vez que, j que, etc. se, salvo se, contanto que, desde que, a menos que, etc. (tanto) que, (to) que, (de tal forma) que, etc. (tal, como, (mais...) do que, (menos...) do que; (tanto) quanto, etc. como, conforme, segundo, consoante, etc. embora, apesar de que, ainda que, se bem que, conquanto, etc.

Temporais Finais Proporcionais Causais Condicionais Consecutivas Comparativas Conformativas Concessivas

Dicas e Truques

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 As oraes subordinadas adverbiais classificam-se de acordo com a circunstncia que exprimem, e essas circunstncias recebem os mesmos nomes das conjunes e locues conjuntivas subordinativas acima esquematizadas, so elas: Temporal (adjunto adverbial de tempo) papel da orao temporal trazer cena um acontecimento ocorrido antes de outro, depois de outro, ou ao mesmo tempo que outro. Ex.:Todos choramos quando ele morreu. Antes de sair, despediu-se de mim. Assim que o professor entrou, todos se levantaram. Enquanto leio, medito. Chegando estao, compramos passagens.

Condicional (adjunto adverbial de condio) Apresenta a circunstncia de que depende a realizao do fato contido na principal. Tais oraes podem expressar: a) Um fato de realizao impossvel: Ex.: Se eu tivesse vinte anos, casar-me-ia com voc. b) Um fato cuja realizao possvel, provvel ou desejvel. Ex.: Se algum dia ficar rico, no me esquecerei de meus amigos. c) Desejo, esperana, pesar. Ex.: Ah-se eu soubesse!... Se ela deixasse! Se a gente no envelhecesse...

Final (adjunto adverbial de fim) Indica a finalidade daquilo que se declarou na orao principal. Ex.: Reze com fervor, a fim de alcanar o perdo. Fiz-lhe sinal que se calasse. Vieram escola para aprender muita coisa. Proporcional (adjunto adverbial de proporcionalidade) Denota aumento ou diminuio que se faz paralelamente, no mesmo sentido ou em sentido contrrio, a outro aumento ou diminuio. Ex.: Quanto mais convivo com ele, mais o aprecio. Ganhamos experincia proporo que envelhecemos. Quanto mais falava, mais se confundia.

Consecutiva (adjunto adverbial de consequncia) A orao consecutiva exprime o resultado que a declarao feita na principal vem desencadear. Em seu tipo mais caracterstico apresenta-se encabeada pela conjuno que e posposta orao principal, onde se encontram as partculas de intensidade to, tal, tanto, e, tamanho (algumas vezes suben tendidas). Ex.: O menino correu tanto, que chegou cansado. Era to feio, que metia medo! Chovia, que era um horror! (isto : chovia tanto, que era um horror!)

Causal (adjunto adverbial de causa) A orao causal indica o motivo determinante da realizao ou no realizao do que se declara na principal. Ex.: Como o pobre rapaz errou uma vez, perdemos a confiana nele. Nunca teve um namorado, porque fora sempre a mais feia de todas. O tambor soa porque oco.

Comparativa (adjunto adverbial de comparao) A comparao se realiza, no plano do perodo composto por subordinao, mediante uma construo de dois membros em que um posto em cotejo com o outro. Ex.: Ela era mais feia do que a irm. O silncio mais precioso do que o ouro. A vida mais bela do que a arte. Ele menos estudiosos do que o irmo.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

Nota frequente, nas oraes comparativas, a omisso de verbo que j apareceu na orao principal: Ningum o conhece melhor do que eu (o conheo). Conformativa (adjunto adverbial de conformidade) Indica conformidade de um pensamento com o da orao principal. Ex.: Cada um colhe conforme semeia. Tudo saiu como foi combinado. Concessiva (adjunto adverbial de concesso) A orao concessiva expressa um fato real ou suposto que poderia opor-se realizao de outro fato principal, porm no frustrar o cumprimento deste. Ex.: Irei v-la, ainda que chova. Embora se esforce muito, no progride na vida. Aditivas Adversativas Alternativas Conclusivas Explicativas Mil anos que eu vivesse, jamais esqueceria aquela mgoa. Apesar de ser pobre, ele se veste bem. Mesmo que estivesse doente, trabalhava muito.

Perodo composto por coordenao

No perodo composto por coordenao as oraes no tm funo sinttica. Na coordenao, ligam-se oraes de mesmo valor. Segundo a natureza das oraes que ligam, as oraes independentes coordenadas classificamse da mesma forma pelo qual classificam as conjunes coordenativas.

e, nem, locues: no s..., mas tambm, tanto... como, etc. mas, porm, contudo, todavia, entretanto, no entanto, etc. ou, ou... ou, ora, ora... ora, j... j, quer... quer, etc. logo, portanto, pois (aps o verbo), de modo que, etc. pois (antes do verbo), porque, porquanto, que, etc. Alternativas Revelam idias que se alternam ou se excluem. Ex.: Venha agora ou perder o lugar. Ora ria, ora chorava. Conclusivas Revelam a concluso de um raciocnio. Ex.: Penso, logo existo. Explicativas Revelam uma justificativa para ordem ou hiptese contidas na orao anterior. Ex.: No leias no escuro, pois faz mal vista. (ordem) Deve ter chovido, porque a grama est molhada. (hiptese)

As oraes coordenadas podem apresentar-se com conjuno (sindticas), bem como sem conjunes (assindticas). As coordenadas sindticas podem ser: Aditivas Revelam soma de idias. Ex.: Chegou e saiu. No veio nem telefonou.

Adversativas Revelam oposio, ressalva, contraste de idias. Ex.: Ele estuda, mas aprende pouco. A cidade no bonita, contudo agrada.

Dicas e Truques

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OBS: Diferena entre a causal e a explicativa Na orao subordinada adverbial causal existe, necessariamente, uma relao de causa e efeito. Ex.: Viemos rapidamente porque os convidados haviam chegado.
Efeito Causa

No perodo em que aparea a coordenada explicativa existe apenas uma justificativa. Isso acontece porque, quase sempre, a orao que antecedeu a explicativa traz o verbo no imperativo ou numa forma hipottica. Ex.: Venha logo, que os convidados chegaram. (orao coordenada sindtica explicativa)

Oraes reduzidas
So aquelas que no apresentam conjunes, sendo introduzidas por um verbo em uma de suas formas nominais (infinitivo, gerndio ou particpio). Classificam-se da mesma forma que as oraes desenvolvidas. Ex.: proibido fumar. (Orao subord. subst. subjetiva reduzida de infinitivo). Terminada a reunio, todos saram. (Orao subord. adverbial temporal reduzida e particpio). Chegando estao, comprei as passagens. (Orao subord. Adverbial temporal reduzida de gerndio).

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O Essencial da Lngua Portuguesa

PONTUAO Pr-requisitos para o estudo da vrgula

1. Dizemos que os termos de uma orao esto em ordem direta quando eles se dispem na seguinte progresso: sujeitos verbo complemento do verbo adjunto adverbial Ex.: As autoridades sujeito visitaram verbo o salo do automvel complemento do verbo s dez horas adjunto adverbial

2. Dizemos que h ordem indireta sempre que a progresso acima for alterada. Se, por exemplo, colocarmos o adjunto adverbial antes do sujeito, ou entre o sujeito e o verbo, teremos um caso de ordem indireta. Ex.: s dez horas, adjunto adverbial As autoridades, sujeito as autoridades sujeito s dez horas adjunto adverbial visitaram verbo visitaram verbo o salo do automvel compl. do verbo o salo do automvel compl. do verbo

Como se pode ver pelos exemplos acima, nem sempre os termos da orao ocorrem em ordem direta: h inverses; h intercalaes; pode haver omisso de termos, que ficam ocultos na cadeia da frase. Na linguagem escrita, esses fenmenos so comumente marcados por vrgula. 3. preciso no incorrer numa pressuposio enganosa: que toda pausa na lngua oral corresponde a uma vrgula na escrita. Se assim fosse, para o uso da vrgula, poderamos confiar cegamente nos marcadores de pausa da pronncia; no precisaramos estudar regra alguma. verdade que muitas pausas da lngua oral correspondem a vrgulas na escrita, mas a implicao no necessria, sobretudo porque: a lngua oral mais livre de convenes e mais sujeita individualidade do falante; a lngua escrita mais conservadora e mais apegada a usos adquiridos ao longo de uma tradio. Disso decorre que: a) pode haver pausas na lngua oral que no so marcadas por vrgula na escrita. Ex.: O desenvolvimento normal da personalidade sujeito Dicas e Truques pressupe bom ambiente. predicado

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 Note que entre o sujeito e o predicado no se usa vrgula, embora, na fala, possa haver uma pausa, sobretudo quando o sujeito tem alguma extenso. b) pode haver vrgulas na escrita que no correspondem a pausa na lngua oral. Ex.: Fique quieto, menino. Vocativo

proibido o uso da vrgula para separar: a) sujeito e predicado Ex.: O secretrio Geral da Organizao das Naes Unidas (sujeito) convocar uma reunio de emergncia. (predicado) b) o verbo e seus complementos (objeto direto e indireto) Ex.: Comunicamos (verbo) ao prezadssimo amigo (OI) que estaremos a seu inteiro dispor. (OD) Emprega-se vrgula nos seguintes casos: a) para separar termos da mesma funo sinttica. Ex.: Eu quis ficar, mas um pouco e o teu corpo e o meu tocavam inquietudes, caminhos, noites, nmeros, datas. (Carlos Nejar. Casa dos Arreios, nas altas Torres) A sala era enorme, vazia, escura. Gostava dos amigos, da cidade, das coisas. b) para isolar o aposto. Ex.: ... o Vargas gordo, o das corridas, estendeu a face enorme, imberbe e cor de papoula. (Ea de Queirs. Os Maias) Da Vinci, esprito enciclopdico, foi a alma da Renascena. c) para isolar o vocativo Ex.: Adeus, meu cajueiro! (Humberto de Campos. Memrias) Maria, por que no respondes? d) para isolar o adjunto adverbial deslocado Ex.: Diziam que, no velho cemitrio da viola inundado, os caixes boiavam. (Dalcdio Jurandir. Trs Casas e um Rio) Ama, com f e orgulho, a terra em que nasceste. (Olavo Bilac. A ptria) Durante a pea teatral, no se escutou um s rudo. Explique, sem constrangimento, qual o seu problema.

Como se nota, no caso acima, pode no ocorrer pausa na fala e ocorre vrgula na escrita. Como concluso, diremos que a gramtica escolar, baseada no uso que os escritores clssicos tm feito da vrgula, prope um conjunto de normas que devem ser seguidas por aqueles que desejam usar a escrita dentro do padro culto.

Vrgula
De um modo geral, a vrgula marca uma pausa de pequena durao. Entretanto bom frisar que, nem sempre, a pausa respiratria corresponde vrgula e, nem sempre tambm, a vrgula marcada, na fala, por uma pausa respiratria. Nos exemplos abaixo, pode-se verificar isso: a) Os excelentes bailarinos no bal Bolshoi foram recepcionados pela embaixada de seu pas. b) Aos noivos desejamos toda a felicidade possvel. c) Fizeste o almoo? Sim, senhora! Nos exemplos a e b, no h vrgula, embora se possa at fazer uma pausa, na fala, aps as palavras Bolshoi e noivos. No exemplo c, ao contrrio, h vrgula (separando o vocativo), mas, na cadeia da fala, ela imperceptvel.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

e) para separar a localidade da data e nos endereos. Ex.: Porto Alegre, 29 de dezembro de 1990. Braslia, abril de 1988. (Toms Flores, 163) f) para marcar a supresso do verbo. Ex.: Eu fui de nibus; e ela, de avio. (= ela foi de avio) Ns tivemos s alegrias; eles, s tristezas. (= eles tiveram s tristezas)

Anotaes

g) para isolar cenas expresses (exemplificativas ou de retificao), tais como: por exemplo, alm disso, isto , a saber, alis, digo, minto, ou melhor, ou antes, outrossim, com efeito, etc. Ex.: Observe, por exemplo, o edital publicado no Dirio Oficial de quinta-feira passada. h) para isolar o predicativo deslocado (vrgula no obrigatria, mas aconselhvel) Ex.: A mulher, desesperada, correu em seu socorro. Desesperada, a mulher correu em seu socorro.

Dois pontos
A funo bsica dos dois pontos indicar que tudo o que vem sua direita serve para detalhar ou explicar melhor o que ficou atrs. Dentro desse princpio, so usados: para introduzir uma citao alheia: Ex.: Ouvia-se, no meio da confuso, a voz da central de informaes: Os passageiros do vo das oito queiram dirigir-se ao porto de embarque. Para explicar ou desenvolver melhor uma palavra ou expresso anterior. Ex.: Crise em Angola: guerrilheiros do MPLA no aceitam o resultado das eleies.

Dicas e Truques

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Concordncia VerBal

2. O verbo no singular ou no plural sujeito composto e posposto ao verbo:

Pedro chegou. Pedro e Paulo chegaram.

Regra Geral
O verbo concorda com o sujeito em nmero e pessoa.

Passar o cu e a terra, mas minhas palavras no passaro. Passaro o cu e a terra...

Casos Especiais
1. O verbo fica no singular sujeito coletivo: O povo aplaudia de p. sujeito composto ligado por OU indicando excluso: Pedro ou Paulo casar com Ana. sujeito composto formado de infinitivo: Nadar e correr faz bem sade. OBS: O verbo ir para o plural: a) se os infinitivos forem antnimos Amar e odiar so inerentes ao homem. b) se os infinitivos forem regidos de artigos: O nadar e o correr fazem bem sade. Ncleo formando uma graduao: Um olhar, um gesto, uma palavra bastava. ncleos encerrados pelo aposto resumitivo: tudo, nada, ningum, etc. Mulheres, bebidas, festas, tudo o animava. sujeito constitudo do pronome indefinido singular + de ns ou de vs. Algum de ns ficar de planto.

sujeito coletivo + adj. Adnominal no plural: Um bando de aves chegou regio. (regra geral) Um bando de aves chegaram regio. (regra especial)

sujeito constitudo de substantivo prprio plural: Estados Unidos uma potncia. Os Estados Unidos so uma potncia. O Amazonas um rio navegvel.

sujeito constitudo de sinnimos: O dio e a raiva o dominava. (prefervel) ou

O dio e a raiva o dominavam.

sujeito composto ligado por E, NEM ou COM: Um e outro ficava bem. Um e outro ficavam bem. (prefervel) O pai com o filho montaram o brinquedo. O pai com o filho montou o brinquedo. (Nesse caso, no se deve dizer que o sujeito composto, pois com o filho adjunto adverbial de companhia).

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O Essencial da Lngua Portuguesa

 mais de / menos de / perto de / cerca de Mais de um aluno ficou em recuperao. Mais de um professor, mais de um coordenador, mais de um supervisor participaram da jornada pedaggica. Mais de um aluno agrediram-se. (Reciprocidade) Mais de dois alunos passaram com mdia 10. Cerda de mil pessoas compareceram ao evento.

e) sujeito constitudo de pronome indefinido no plural + de vs ou de ns. Muitos de ns seremos advogados. Muitos de ns sero jornalistas.

f) sujeito constitudo de vrios pronomes pessoais retos apresenta hierarquia de pessoas na concordncia: Ela, Tu e eu entregaremos a encomenda. Tu e ele chagastes cedo. TAMBM ACEITA: Tu e ele chegaram cedo.

Particularidades a) quando o sujeito que (pronome relativo), o verbo concorda com o antecedente: As meninas que foram aula estavam com o fardamento. b) quando o sujeito quem, o verbo concorda com esse pronome em 3 pessoa do singular ou com o antecedente. Fui eu quem falou isso. ou Fui eu quem falei isso.

g) dar, bater e soar (referindo-se a horas) possuem como sujeito o instrumento que marca as horas ou a prpria hora: Deram duas horas no relgio da Matriz. O sino da igreja bateu trs horas.

h) parecer (auxiliar): As estrelas parecem brilhar ou parece brilharem.

c) quando o sujeito constitudo de pronome de tratamento o verbo fica na 3 pessoa do singular ou do plural: Vossa Excelncia recebeu o comunicado. Vossas Excelncias receberam o comunicado.

d) quando o sujeito oracional, o verbo fica na terceira pessoa do singular. Comenta-se que todos ficaram satisfeitos com o resultado do teste.
Sujeito oracional

Dicas e Truques

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OBS: Numa locuo verbal com verbos impessoais, o auxiliar assume as caractersticas de impessoalidade do principal. (A = auxiliar; P = principal) Ex.: Deve haver coisas erradas. A P Est fazendo trs anos que ela nasceu. A P A recproca tambm verdadeira: numa locuo verbal com verbo pessoal em que o auxiliar o verbo haver, este se flexiona. Ex.: H de surgir uma pessoa interessada. A P Mas: Havia aparecido uma mancha de leo no mar. A P O verbo haver com sentido de existir impessoal, mas o verbo existir no . Ex.: H coisas mais srias a pensar. Mas.: Existem coisas mais srias a pensar.

Anotaes

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O Essencial da Lngua Portuguesa

LOCUO EXPLETIVA QUE

1. A locuo expletiva que, quando antes do sujeito ou do objeto direto, o verbo deve concordar com esses termos. So provas que ns queremos.
Objeto direto

Desfaz-se ento a locuo verbal, passando o verbo que era auxiliar a construir a orao principal (na 3 pessoa do singular, acompanhado do pronome SE). Assim: Pretende-se construir novas estradas. H agora duas oraes: PRETENDE-SE orao principal (o SE pronome apassivador) CONSTRUIR NOVAS ESTRADAS orao subordinada substantiva subjetiva. Outros exemplos: Querem-se ouvir novos discos. (errado) Quer-se ouvir novos discos. (certo) Desejavam-se consertar os relgios. (errado) Desejava-se consertar os relgios. (certo) No se pode entender que NOVOS DISCOS QUEREM SER OUVIDOS nem que OS RELGIOS DESEJAVAM SER CONSERTADOS, no podendo por isso entender-se uma locuo verbal, so duas oraes (principal e subjetiva). Ateno H um grupo de verbos auxiliares (indicadores de inteno ou tentativa) que, estando na voz passiva, no se flexionam. Nesse caso, h duas oraes, e a orao subordinada, sendo reduzida de infinitivo, serve de sujeito orao principal. So eles: DESEJAR, QUERER, BUSCAR, PRETENDER, etc. Ex.: (OP = orao principal / OS = orao subordinada) Deseja-se / comprar dlares para a viagem. OP OS Busca-se / solucionar os problemas da seca. OP OS

Sou eu que pago a conta.

Sujeito

2. Quando, porm, a expresso que enfatiza qualquer outra funo sinttica, o verbo ser deve ficar invarivel. em momentos difceis que se conhecem os amigos.
Adjunto adverbial

3. Essa expresso pode aparecer em outros tempos de acordo com o outro verbo da orao. Ser no colgio que se realizaro os jogos. Mesmo quando flexiona, continua sendo expletiva a expresso, e por isso no contada como orao. Tanto em Eles que disseram a verdade quanto em Foram eles que disserem a verdade h somente uma orao. Se o sujeito qualquer dos pronomes de tratamento, o verbo ficar na 3 pessoa (singular ou plural). V.Ex me convocou para a reunio.! S. Sas estiveram presentes reunio. H casos em que o sentido impede que se mantenha a locuo verbal, passando o infinitivo a funcionar como sujeito (orao subjetiva). Pode-se dizer, na voz ativa: Pretendem construir novas estradas. (locuo verbal) Mas se o sentido impede que se diga: Novas estradas pretendem ser construdas. Tambm no se poderia dizer: Pretendem-se construir novas estradas. Dicas e Truques

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Mais de um alunos passou. Mais de uma pessoa me falou a respeito do fato. Com a expresso UM DOS QUE (UMA DAS QUE), acompanhada ou no de substantivo, a concordncia facultativa: singular ou plural. Ele foi um dos que mais batalhou (ou batalharam). Um dos oradores que muito me impressionou (ou impressionaram). Com as expresses avaliativas MAIS DE, MENOS DE, PERTO DE, COISA DE, CERCA DE, etc., o verbo concorda com o ncleo do sujeito. Mais de cem alunos fizeram prova. Menos de uma centena no basta. Cerca de mil pessoas estiveram presentes. OBS: Se o ncleo um numeral seguido de complemento do plural, o verbo fica no plural. Mais de um milho foi gasto. Mais de um milho de reais foram gastos. Com o verbo SER a concordncia

Haja vista
Vista um substantivo sempre no feminino. Haja visto s existe como tempo composto do verbo ver. Ex.: Haja vista o problema local, ele desfez o contrato. Haja(m) vista os problemas locais, ele desfez o contrato. (a flexo do verbo, nesse caso, opcional.) Espero que ele haja visto o documento. (= tenha visto)

facultativa, embora o plural seja mais frequente. J eram cerca de trs horas... J era perto de cinco horas... OBS: O verbo existir sempre pessoal e concorda normalmente com o sujeito, o mesmo se dando com seus auxiliares. Ex.: Existem algumas solues para o problema. Vo existir muitas flores naquele jardim.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

CONCORDNCIA ESPECIAL DO VERBO SER

O verbo ser. No Dicionrio Gramatical da Lngua Portuguesa, s.v. concordncia, expe Celso Luft: A concordncia do verbo de ligao ser vacila frequentemente entre o sujeito e o predicativo. Podem-se apontar os fatos seguintes: 1. Quando sujeito e predicativo so substantivos, verifica-se, para efeito de concordncia, a precedncia. a) do que designa pessoa sobre o que designa coisa: O homem cinzas. As crianas so sua paixo. Os colegas eram uma agradvel recordao.

3. O substantivo tem precedncia sobre o pronome no pessoal: Tudo eram alegrias. Aquilo no so vozes, so ecos do corao. (Matias Aires) Quem eram os intrusos? No sei quem so os visitantes. 4. Substantivo plural de sentido vago permite concordncia com o predicativo singular: Lgrimas coisa que ele no admite. Gritos e desaforos no argumento. tambm o caso de provrbios ou frases semelhantes: Mulheres mudas peonha . (Observa-se que o substantivo plural no vem precedido de artigo. Trata-se de uma espcie de sujeito neutro (singular)). 5. Nas expresses de quantidade (MEDIDA, PESO, PREO, TEMPO, VALOR, etc.) no variando o predicativo no varia o verbo: Dois pouco, trs demais. Vinte quilos muito, tanto... Vinte reais j foi muito, hoje pouco, quase nada. Dez minutos muito tempo para quem espera. Dois contos e quinhentos bastante, mais do que isto vale.

b) do substantivo prprio sobre o comum. Tito era as delcias de Roma. Porventura Herodes muitos reis: Herodes muitos prncipes? c) do concreto sobre o abstrato: Os livros so a sua companhia predileta. A sua paixo so os livros. d) do plural sobre o singular: As alegrias verdadeiras so a recompensa do homem justo. O teu sofrimento so saudades da tua prima, lvaro. (Camilo) 2. O pronome pessoal tem precedncia sobre o substantivo: Nas minhas terras, o rei sou eu. (Herculano) Todo eu era olhos e corao. (M.A.)

Dicas e Truques

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CONCORDNCIA NOMINAL Regra geral

Os adjetivos, pronomes, artigos e numerais concordam em gnero e nmero com os substantivos a que se referem: Deixe bem claras suas metas.

Ateno Quando um adjetivo qualifica dois ou mais substantivos, devem-se considerar dois aspectos: a posio e a funo sinttica do adjetivo. O adjetivo pode estar na ordem direta, ou seja, posposto aos substantivos: SSA; ou pode ainda estar na ordem inversa, ou seja, anteposto aos substantivos: ASS. Vale lembrar que o adjetivo pode exercer as seguintes funes sintticas: I. Adjunto adnominal; II. Predicativo do sujeito; III. Predicativo do objeto. Para facilitar, vamos esquematizar: Hiptese I Exemplos Comprei televisor e cama velha/velhos.

SSA Adjetivo na funo de adjunto adnoASS minal. Escolhi boa hora e lugar.

A cozinha e o quarto esto sujos. SSA Adjetivo na funo de predicativo do Esto sujos a cozinha e o quarto. II ASS sujeito. Est suja a cozinha e o quarto. Esto sujos/sujas as cozinhas e os quartos. Concluso: o adjetivo na funo de predicativo do sujeito acompanha a concordncia do verbo de ligao. Encontrei a sala e o quarto vazios. SSA Adjetivo na funo de predicativo do III. Encontrei vazios/vazia a sala e o quarto. ASS objeto. Encontrei vazios/vazias as salas e os quartos. Concluso: na ordem direta, o adjetivo concorda com todos os elementos; na ordem inversa, a concordncia pode ser feita com o elemento mais prximo.

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O Essencial da Lngua Portuguesa

REGNCIA VERBAL
Regncia a relao de dependncia que existe entre os termos de uma frase. Assim, uma palavra que no tenha sentido completo (termo regente) complementada por uma ou mais palavras (termo regido). As relaes de regncia podem ser indicadas pela posio, pela preposio (conectivo vocabular) e pela conjuno subordinativa ou pronome relativo (conectivo oracional). Posio: Nos exemplos abaixo, atravs da posio dos termos que conseguimos identificar o sujeito e o objeto direto. O filho acompanha o pai.
Sujeito OD

Dicas Os verbos transitivos indiretos geralmente aceitam os pronomes lhe, lhes como complemento verbal. Ex.: Perdoei ao colega. Perdoei-lhe. A alguns verbos transitivos indiretos no admitem lhe, lhes como complementos verbais: aludir, aspirar, assistir (no sentido de presenciar), concorrer, depender, desconfiar, duvidar, gostar, insistir, pensar, etc. Os verbos transitivos indiretos (salvo poucas excees) no admitem a voz passiva. Assim, esto erradas construes como: Ex.: O filme foi assistido pelos alunos. (errado) O cargo era visado pelos funcionrios. (errado) Nesses casos, deve-se dizer: Os alunos assistiram ao filme. Os funcionrios visavam ao cargo. No se deve dar nico complemento a verbos de regncias diferentes. Assim, esto erradas construes como: Ex.: Entrou e saiu da sala. (errado) Assisti e gostei do filme. (errado) Nesses casos, deve-se dizer: Entrou na sala e saiu dela. Assisti ao filme e gostei dele.

O pai acompanha o filho.

Sujeito OD

Se quisermos antepor o OD ao verbo, devemos preposicion-lo. Ex.: Ao filho acompanha o pai. Quando o prprio sentido faz com que identifiquemos o sujeito e o objeto, a posio pode ser invertida. Ex.: O sol agonizante dourava o monte.
Sujeito OD

ou Dourava o monte o sol agonizante.

OD Sujeito

(O monte no pode dourar: no contexto acima, s o sol pode faz-lo.)

Dicas e Truques

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Verbos que exigem complementao e verbos que no exigem complementao.

Alguns verbos, por expressarem uma idia completa, no exigem complemento. So os verbos intransitivos. Ex.: 1. O doente morreu. 2. O menino adoeceu. 3. A gente vive. 4. As crianas brincam. Outros, porm, no tm sentido completo. Exigem a presena de um complemento (objeto direto ou objeto indireto). So os verbos transitivos. Ex.: 1. Paulo ama Vera. OD 2. Eu comprei uma roupa. OD 3. As crianas gostam de pipoca. OI 4. Assistimos parada militar. OI Qual a diferena existente entre as duas primeiras frases e as duas ltimas? que, nas primeiras, a ligao entre o verbo e o complemento fez-se diretamente. Nas frases 3 e 4, porm, a ligao foi indireta, surgindo, entre o verbo e o seu complemento, um novo elemento: a preposio. Verbos que podem ser transitivos diretos ou indiretos indiferentemente a) b) c) d) e) f) ABDICAR ou ABDICAR DE. ALMEJAR ou ALMEJAR POR. ANSIAR ou ANSIAR POR. ANTECEDER ou ANTECEDER A. ATENTAR ou ATENTAR EM. COGITAR ou COGITAR DE/EM.

h) DEPARAR ou DEPARAR COM. i) DESDENHAR ou DESDENHAR DE. j) GOZAR ou GOZAR DE. l) PRECEDER ou PRECEDER A. m) PRESIDIR ou PRESIDIR A. n) SATISFAZER ou SATISFAZER A. o) VERSAR ou VERSAR SOBRE.

ESQUECER Bem como seu antnimo lembrar, admite este

verbo trs construes: 1. Esqueci o nome dele. 2. Esqueci-me do nome dele. 3. Esqueceu-me o nome dele. O que nas duas primeiras construes objeto direto e indireto, passa a ser sujeito na 3. O nome dele esqueceu-me, isto , apagou-se da memria, saiu da lembrana.

Outros exemplos: Nunca me esqueceu esse fenmeno. (M.A.) Ainda me lembram as palavras dele. (Mrio Barreto) INFORMAR

a) dar notcia ou conhecimento a, avisar: 1. informar algum de ou sobre alguma coisa. O abade informou o fidalgo dos sucessos ocorridos. (Camilo) O ministro informou o povo sobre a situao financeira do pas. 2. informar a algum alguma coisa. Apenas lhe informaram que os bens de Domingos Leite haviam sido confiscados. (Camilo) b) informar (= esclarecer) Os jornais informam o pblico.

g) CONSENTIR ou CONSENTIR DE/EM.

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 Alguns verbos empregados com dois complementos admitem duas construes. Observe: Informou ao aluno a nota Obj. indireto Obj. direto (pessoa) (coisa) Informei o aluno da (ou sobre) a nota. Obj. direto Obj. indireto (pessoa) (coisa) OBS:

Nota Os verbos abaixo seguem o exemplo do verbo informar: 1. Avisar 6. Lembrar 2. Aconselhar 7. Notificar 3. Certificar 8. Incumbir 4. Cientificar 9. Prevenir 5. Encarregar 10. Proibir

1. Certos verbos transitivos indiretos (VTI) repelem o pronome lhe(s), sendo, por isso, construdos com as formas retas preposicionadas. Ex.: Aludiram aos teus livros = Aludiram a eles. Aspiro ao ttulo = Aspiro a ele. Assistimos a festa = Assistimos a ela. Dependo dos meus pais = Dependo deles. Prescindimos de ajuda = Prescindimos dela. Presidiu sesso = Presidiu a ela. Recorri ao ministro = Recorri a ela. Respondi ao bilhete = Respondi a ele (para pessoas podemos usar o lhe / = Respondi-lhe). 2. Muito cuidado para no esquecer a preposio quando, na frase, existir um pronome relativo e o verbo pedir OI. Ex.: Assistimos a um bom filme na televiso. O filme a que assistimos na televiso bom. Apresentaram-me um rapaz cuja fisionomia lembro muito bem, (= quem lembra, lembra algo.) MAS: Apresentaram-me um rapaz de cuja fisionomia me lembro muito bem (= quem se lembra, se lembra de algo.)

MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE, ESTABELECER-SE, ESTAR SITUADO Por serem verbo de quietao, estticos, pedem a preposio EM. Ex.: Moro na Rua dos Andradas. Resido num bairro calmo. O edifcio situa-se num local aprazvel. O comerciante estabeleceu-se em zona de muito movimento.

OBS: Os adjetivos desses verbos tambm so regidos pela preposio EM. Ex.: Foi ao cartrio sito na Rua da Ladeira. Fulano de tal, brasileiro, casado, residente em Santa Maria, etc. Seu Joaquim estabeleceu-se , com comrcio de secos e molhados, na Rua Santo Antnio, etc.

Dicas e Truques

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CHAMAR

ESQUECER

a) transitivo direto Marcela chamou um moleque... e mandou-o a uma loja na vizinha. Ningum o chamou aqui, seu moo. b) transitivo indireto Gurgel voltou sala e disse a Capitu que a filha chamava por Bia (M.A.) Chamou por um escravo. c) transitivo com predicativo do objeto (transobjetivo); admite quatro regncias diferentes: 1. Chamaram-no covarde. 2. Chamaram-no de covarde. 3. Chamaram-lhe covarde. 4. Chamaram-lhe de covarde.

Transitivo direto no pronominal. Ex.: Ns no esquecemos o seu passado. Transitivo indireto pronominal. Ex.: O arquiteto se esqueceu do projeto. OBS: Existe uma construo em que o verbo esquecer tem como sujeito aquilo que foi esquecido e como objeto indireto a pessoa a quem o esquecimento atingiu. Ex.: Esqueceu-me o seu nome. (O seu nome esqueceu a mim.) Sujeito OI

LEMBRAR / RECORDAR / ADMIRAR

CUSTAR No sentido de ser difcil, deve ser empregado na terceira pessoa do singular, tendo por sujeito um orao reduzida de infinitivo. Pede objeto indireto com preposio a.

Transitivos diretos no so pronominais. Ex.: Lembrei os fatos da infncia. Recordamos histrias antigas. O anfitrio admirou os seus dotes fsicos. Transitivos indiretos so pronominais. (preposio de) Ex.: Lembrei-me dos fatos da infncia. Recordamo-nos de histrias antigas. O anfitrio admirou-se dos seus dotes fsicos.

Ex.: Custou-me muito conseguir passagem. OI Sujeito Custa a algumas pessoas/permanecer em silncio. OI Sujeito PREFERIR

OBS: Reveja as orientaes acerca do verbo esquecer. Lembrou-me o fato ocorrido. (O fato ocorrido lembrou a mim.) Sujeito OI

Como transitivo direto e indireto, preferir uma coisa a outra coisa significa querer antes, escolher antes, escolher uma entre duas ou vrias coisas. Ex.: Capitu preferiu tudo ao seminrio. (M.A.) Prefere ser escrava a combater.

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PEDIR transitivo direto, mas com a preposio a. Ex.: Pedi um presente a ela, pea ao governo que o indenize. Pedir para, s quando h idia de licena, permisso. PRECISAR

SOBRESSAIR

transitivo indireto, mas nunca pronominal. Ex.: O jogador que mais sobressaiu nos jogos do campeonato foi ele. Nunca sobressa em matemtica.

USUFRUIR transitivo direto, como desfrutar, nunca com

transitivo direto, no sentido de indicar com exatido. Ex.: O piloto precisou o local do ataque e apertou o boto.

preposio. Ex.: Vou usufruir o vero. No pude desfrutar o descanso.

No sentido de necessitar, transitivo indireto. Ex.: No precisamos de ajuda. REPARAR transitivo direto, no sentido de consertar. Ex.: O marceneiro reparou a porta. transitivo indireto, no sentido de observar, acompanhado da preposio em. Ex.: Repare no exemplo de seus pais, no repare na casa. Esses verbos exigem a preposio A ou, no caso dos dois ltimos verbos, a preposio PARA. Ex.: Chegamos tarde festa. Chegaremos a Osrio no horrio. Vai Bahia em julho. Foi para So Paulo a fim de estabelecer-se l. Voltou para a sua ptria. Voltarei Frana em breve. OBS: A preposio a indica movimento transitrio e preposio para indica movimento duradouro, embora, no uso corrente da lngua, isso no seja muito observado. Ex.: Fui ao Rio no carnaval. Vim para Porto Alegre definitivamente. CHEGAR, IR e VOLTAR (= TORNAR A IR)

SERVIR

transitivo direto, no sentido de prestar servio, ou de pr sobre a mesa. Ex.: O assessor serve bem o diretor. A cozinheira no serviu o almoo. transitivo indireto, no sentido de ser til. Ex.: Essa mquina no serve ao meu escritrio.

Dicas e Truques

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REGNCIA NOMINAL
RESUMO desejoso de

acessvel a

avesso a

afvel a, com, para vido de com agradvel a, de, bacharel em para alheio a bom para, para falho de, em com amor a cego a favorvel a

inacessvel para, parco de, em a digno de indulgente com, parecido com, a para, para com entendido em, por insacivel de perito em longe de rente a, de, em

luta com, contra, semelhante a entre a m o r o s o c o m , comum a, de feliz com, de, em, mau com, para, transido de para, para com por para com ansioso por, de, co ntem por neo firme em morador em til a, para para de apto a, para contente com, de, furioso com, con- natural de vazio de em, por tra atento a, em cruel com, para, gosto por nocivo a versado em com averso a, em desatento a guerra a orgulhoso com, vizinho a, de para com, de

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A crase
Origem (1) Fui a a praia. Fui praia.

3. Entre palavras repetidas. Ficamos frente a frente. Dica: Entre palavra repetida a crase proibida.

Concluso: crase a fuso da preposio a com os artigos definidos a e as. Origem (2) Refiro-me a aquele caso. Refiro-me quele caso.

4. A Diante de plural No vou a festas. A + plural crasear faz mal. 5. Diante da maioria dos pronomes/pois a maioria dos pronomes no aceita o artigo. Refiro-me a esta menina. Ela a aluna a cuja nota me refiro. Ela a pessoa a quem revela o segredo. Dica: Diante de ESTA, CUJA e QUEM a crase nunca vem.

Concluso: crase a fuso da preposio a com os pronomes demonstrativos AQUELE(S), AQUELA(S) e AQUILO.

Regra Geral
Para confirmar a ocorrncia da crase, troca-se a palavra feminina por uma masculina. Se aparecer a combinao ao, fica garantida a crase. Ex.: Fumar prejudicial sade. Fumar prejudicial ao corao. Ateno Na escolha da palavra masculina, siga estes dois conselhos: 1. se a palavra feminina tiver masculino correspondente, use-o obrigatoriamente; 2. se a palavra feminina no tiver correspondente no masculino, use qualquer uma da mesma classe gramatical. Ex.: Refiro-me diretora. Refiro-me ao diretor.

6. Diante de substantivos feminino seguido de pronome indefinido. No vou a reunio alguma. 7. Diante das palavras: a) Casa (sinnimo de lar, residncia) Cheguei a casa cedo. b) Terra (oposto da expresso a bordo) Os marinheiros voltaram a Terra. c) Distncia (quando no especificada) Vi o jogo a distncia. Ateno Quando especificadas, as palavras CASA, TERRA e DISTNCIA aceitam a crase. Fui casa da minha me. Voltei terra dos meus pais. Vi o jogo distncia de dez metros.

Crase Proibida (os sete pecados)

1. Diante de masculinos Fui a p e voltei a cavalo. 2. Diante de verbos No estou disposto a viajar. Dicas e Truques

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Crase Facultativa
1. Diante de pronomes possessivos femininos (no singular e acompanhados de substantivos). Refiro-me a/ minha amiga. Ateno Se o pronome possessivo estiver no plural ou no vier acompanhado de substantivo, a crase poder ocorrer. Ex.: Tua resposta igual minha. Refiro-me s minhas amigas.

Anotaes

2. Diante de nomes de mulheres Entregue isto a/ Joana. 3. Depois da preposio at. Fui at a/ esquina. Dica: Depois de at e antes de mulher use a crase se quiser.

A crase diante de nomes de lugares

Observe: Fui Bahia (com crase) Voltei da Bahia Fui a Curitiba (sem crase) 2. Voltei de Curitiba Se vou a, volto da crase haver Dica: Se vou a, volto de crase para qu? 1.

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COLOCAO PRONOMINAL

Obrigatria

Proibida

Dicas e Truques MESCLISE 1. com o verbo no futuro do pretrito: Dar-te-ia o prmio se o merecesse. 2. com o verbo no futuro do presente Contar-te-ei as novidades amanh. NCLISE 1. com verbo no imperativo afirmativo Retire-se daqui. Dane-se. 2. com verbo no gerndio, sem atrativo. Ele est afastando-se de ns. 3. com verbo no infinitivo impessoal. Ia esper-la l fora. Quando a encontrar... (com termo atrativo a prclise tambm aceitvel) 4. quando no houver impedimento. 1. com termos atrativos. No dar-te-ia o prmio se o merecesse. 1. verbo no futuro ou particpio.

Pronomes oblquos tonos (ME, TE, SE, NOS, VOS, O(S), A(S), LHE(S))

PRCLISE 1. com termos atrativos antes do verbo, e sem sinal de pausa: a) palavras negativas No me convidaram. b) conjunes subordinativas Aqui se trabalha muito. c) conjunes subordinativas Espero que me telefone. d) a maioria dos pronomes substantivos. Aquilo me preocupa bastante. e) orao exclamativa, optativa ou imprecativa. Como te iludes! Deus te guie. V se danar. f) preposio EM + gerndio Em se tratando de msica... No incio de frases. Me d uma chance. (errado) D-me uma chance. (certo)

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Sem atrat.

Com atrat.

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Principal no Particpio Encltico ao auxiliar. Tinha-lhe contado. Tinha lhe contado. Mesocltico ou encltico ao auxiliar Ter-lhe-ia contado. Teria lhe contado. Auxiliar no Futuro Procltico ao auxiliar No lhe tinha contado. Procltico ou encltico ao auxiliar No lhe teria contado. No teria lhe contado.

Com Locues Verbais

Principal no Infinitivo ou Gerndio

Encltico ao auxiliar ou ao principal Quero-lhe contar. Quero lhe contar. Quero contar-lhe.

Procltico ou encltico ao auxiliar, ou encltico ao principal No lhe quero contar. No quero lhe contar. No quero contar-lhe.

O Essencial da Lngua Portuguesa

BIBLIOGRAFIA
ALBUQUERQUE, Fausto. Portugus Dicas e Macetes. 2004. ALVES, Ivan Duarte Nunes. Coleo IMPACTO. BECHARA, Evanildo. Lies de Portugus pela Anlise Sinttica. 1976. CEGALLA, Domingos. Minigramtica da Lngua Portuguesa. Nacional So Paulo, 1991. CUNHA, Celso Ferreira da. Gramtica da Lngua Portuguesa. 1976. KURY, Adriano da Gama. Novas Lies de Anlise Sinttica.

Dicas e Truques

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