Lengua Unidad 1.

La comunicacin SOLUCIONARIO
ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. Son actos comunicativos: una carta de amor, una declaracin de guerra, las lgrimas de un beb, el di n de un !si"uiatra, un libro de #aul Celan, un concierto de los Rolling, las !intadas del muro de $erl%n, las !reguntas de una !eriodista, las res!uestas de un entre istado, una consulta sentimental, un diccionario, un mando a distancia, un anuncio de detergente, un sondeo de o!inin. Son procesos comunicativos unilaterales: la carta, una declaracin de guerra, un libro, un anuncio& Son procesos comunicativos bilaterales: las lgrimas de un beb, el di n de un !si"uiatra, un concierto, las !reguntas ' res!uestas en una entre ista, una consulta sentimental, un diccionario, un mando a distancia, un sondeo de o!inin& 2. Una carta de amor: emisor: remitente( receptor: a "uin se dirige( mensaje: declaracin de amor( canal: isual, el !a!el( cdigo: lengua escrita( situacin: relacin amorosa entre los interlocutores, la distancia& l concierto: emisor: Los Rolling( receptor: el !)blico( mensaje: sus canciones( canal: isual, auditi o( cdigo: las !alabras, la m)sica, los e*ectos es!eciales&( situacin: el concierto multitudinario crea una situacin es!ecial( la gente, la m)sica a todo olumen, la +isteria colecti a, los sentimientos a *lor de !iel& !. ,n el te-to con ersan dos !ersona.es/ ,milia ' ,duardo 0ambos con ersan ' se con ierten en emisores ' rece!tores de la comunicacin1. ,duardo cum!le a2os ' ,milia le +a !re!arado un desa'uno es!ecial/ emisor: ,milia ' ,duardo( receptor: ,milia ' ,duardo( mensaje: ,milia le cuenta "ue +a !re!arado un desa'uno es!ecial !or su cum!lea2os !ero ,duardo no le da im!ortancia !or"ue !iensa "ue oc+enta a2os 'a son muc+os a2os !ara celebrarlo( canal: auditi o, la in*ormacin se transmite !or el aire( cdigo: lengua es!a2ola oral( situacin: el cum!lea2os del +ombre, su indi*erencia, la situacin *amiliar, la relacin de *amiliaridad e-istente entre los interlocutores, etc. ". a isual ' a tra s del cartel 0arti*icial1, b isual ' a tra s del !eridico o re ista, c auditi o ' a tra s del a!arato, d isual, e oral ' isual 0escrito1, f auditi o ' isual 0escrito1, g isual ' a tra s del ordenador, # tctil. $. Redundante. Los dos signos signi*ican lo mismo. %. ,l anuncio est dirigido a los . enes( se anuncia un diccionario de la lengua es!a2ola, )til !ara toda la *amilia ' "ue es!ecialmente le !uede gustar al !adre. Se o*rece como un buen regalo con moti o del d%a del !adre. Se utili3a el cdigo icnico o isual en la *otogra*%a de un !ersona.e sonriente, "ue !odr%a ser un !adre .o en, ' la *otogra*%a del !roducto anunciado, el diccionario, ' el cdigo escrito. Los dos cdigos son redundantes, !ues +ablan ' muestran el !roducto ' el destinatario. Se utili3an dos ti!os de letra/ el eslogan trata de comunicarse con el .o en, con una letra "ue simula estar escrita a mano, irregular, redondeada( el te-to, "ue de*ine la obra anunciada, a!arece en letra ms !e"ue2a ' con ti!ogra*%a de im!renta. &. 'erbales: carta de amor, declaracin de guerra, un libro, !intadas, !reguntas, res!uestas, consulta sentimental, diccionario ruso, anuncio de detergente, sondeo de o!inin. (o verbales: lgrimas de un beb, el di n de un !si"uiatra, mando a distancia. Un concierto tiene elementos erbales ' no erbales. ). 4ista ' o%do. *. a ol*ati o, b auditi o, c auditi o, d isual, e gustati o, f tctil. 1+.
signo a b c d e f g realidad categor%a mando tormenta en*ermedad, sue2o, +ambre& llu ia a la ciudad a los !a%ses de la U, clasificacin s%mbolo s%mbolo indicio indicio indicio icono s%mbolo signo # i , l m realidad !ro+ibido !asar mar en calma entra o sale de la estacin, !asa !or un !aso a ni el& llega el oto2o erg5en3a agua caliente clasificacin s%mbolo s%mbolo indicio indicio indicio s%mbolo

11. a 6orma de saludar, modales, !osturas, as!ecto e-terior, se2ales cor!orales, gestos( b ,l lengua.e no erbal es im!ortante en muc+as situaciones/ en una con*erencia, en una clase, en un mitin, en una entre ista de traba.o& Los gestos, las !osturas, los mo imientos de las manos ' +asta la *orma de estir in*lu'en !ara "ue la comunicacin sea un -ito. 12. Sordo: significado: !ersona "ue carece del sentido auditi o o se lo +ace en un momento determinado( significante: s o r d o. .ablero: significado: madero !ara +acer tablas( significante: t a b l ero 1!. Sordo: dorso, oros, dos, dor& .ablero: retablo, roble, bolero& 1". /digo ling01stico: signo ling5%stico, !alabra inglesa 0!arar1. /digo visual: letras, colores, *ormas. 1$. Indi*erencia ante la *ec+a de su cum!lea2os. Cansancio de cum!lir a2os, dar a entender "ue es demasiado ie.o !ara celebrarlo. 1%. La *rase 78#or mi cum!lea2os9: !uede tener distintas intenciones/ com!lacencia, alegr%a, sor!resa, iron%a, disgusto& 1&. 78;nde te +as metido9:/ *uncin conati a. 78<u clase de desa'uno9:, 78#or mi cum!lea2os9:/ *uncin conati a. 7,s un e-celente moti o:/ *uncin emoti a. 7=$a+>:/ *uncin *tica. 7;emasiado re!etido:/ *uncin !otica 0iron%a1. 7?e !re!arar el desa'uno, te estu e buscando: *uncin re!resentati a. 1). Res!uesta libre. 1*. a emoti a, b conati a, c conati a, d conati a, e !otica, f re*erencial, g conati a, # *tica, i *tica, , metaling5%stica 2+. a concienciar sobre el !roblema ' a'udar a dar una solucin, a!ela al rece!tor( b transmitir in*ormacin( c emitir un mensa.e !otico( d son instrucciones singulares ' e-!resi as con la !resencia im!ortante del emisor 21. a proferir: !ronunciar, decir, articular !alabras o sonidos( displicencia: desagrado o indi*erencia en el trato( incardinacin: introduccin, subordinacin( desasosegante: in"uietante( b lengua.e e inteligencia( c el uso ling5%stico *orma !arte de la inteligencia de las !ersonas, a tra s del lengua.e nos com!rendemos a nosotros mismos ' nos comunicamos con los dems. ,l lengua.e no es slo un con.unto de !alabras sino un con.unto de o!eraciones de nuestra inteligencia "ue muestra ' demuestran lo "ue "uieren. ,n un momento determinado( d cdigo: con.unto de signos ' de reglas de combinacin "ue !osibilita la elaboracin del mensa.e( indicio: signo "ue mantiene una relacin de de!endencia natural con el re*erente( pragmtica: disci!lina "ue estudia el lengua.e en su relacin con los usuarios ' las circunstancias de la comunicacin( e en una !regunta oral inter ienen, adems de las !alabras, la entonacin, el gesto, la e-!resi idad del +ablante( f el lengua.e es un gigantesco utensilio. ,s una met*ora en la "ue el lengua.e se aseme.a a un instrumento mu' im!ortante !ara la comunicacin. Social e indi idual. 22. a mo imiento de manos 0a!retadas, .uguetonas1, gestos !ara ilustrar lo "ue se dice ' mo imientos cor!orales( b los gestos de un indi iduo denotan su cultura ' !rocedencia( ese estilo es ms !ersistente "ue el acento, llega +asta la tercera generacin( c res!uesta abierta( la mirada o el mo imiento de los o.os son gestos signi*icati os ' comunicati os/ mirar +acia otro lado !uede signi*icar timide3, !ero tambin des!recio( mirar a los o.os/ alent%a, seduccin( entornar la mirada/ amor, melancol%a( a!artar la mirada/ timide3, inseguridad&( d res!uesta abierta( +e a"u% algunos e.em!los/ Le *alto un tanto as% !ara ganar. #or a+% no a'as "ue no nos entenderemos. ?iene un cero redondo en conducta. ?iene muc+o dinero 0se +ace un gesto con los dedos1. @e lo +a dic+o as% de eces. No !ases de a"u%, "uiero mi !ro!io es!acio. ;i.o adis ' no le i ms 0gesto con la mano1. 4en, acrcate 0gesto con la mano1. ,st loco 0gesto de la mano en la cabe3a1. 2!. a ,l anuncio contiene la *otogra*%a de una mano e-tendida sosteniendo botones de letras ' la imagen de un tel*ono m il. A!arece tambin un mensa.e sobreim!resionado. Se anuncio un tel*ono m il. b A!arecen el cdigo erbal 0mensa.e escrito1 ' el cdigo no erbal isual 0imgenes1. c La mano e-tendida re!resenta la !osibilidad de una nue a combinacin mediante las letras "ue sostiene ' a tra s del tel*ono m il "ue a!arece semioculto. La relacin de la imagen con las !alabras es com!lementaria. d ,l eslogan reitera la no edad del !roducto ' o*erta una nue a !osibilidad de comunicacin. La *rase en ingls a!arece como un eslogan asociado a la marca comercial. e ,l anuncio !retende !ersuadir al es!ectador de la e*ecti idad del nue o !roducto. f #uede tener una *uncin metaling5%stica en tanto "ue se re*iere al lengua.e mismo ' una *uncin !otica al buscar una connotacin "ue a ms all del mensa.e erbal del anuncio.

2". a ,l te-to narra cmo el to!o 6uracro'os, "ue camina !or la *raga, !ercibe una se2al de "ue todo +a cambiado/ murmullos, +uidas, roces, mo imientos, un +ombre +a entrado en la *raga. Los )ltimos !ueden ser di ersos/ 7,l misterio de la *raga:, 7La llegada del +ombre a la *raga:, 7Se2ales en el bos"ue ante el +ombre:& b La *raga es una comunidad en la "ue i en distintos animales "ue se comunican !or medio de signos "ue slo ellos !ueden entender, es !or tanto un cdigo "ue el +ombre desconoce. ,s un cdigo auditi o con signos como murmullo entre las +o.as, *rote de animales, carreras sua es, roces de +ierbas, silencio en las +o.as de los rboles "ue de.an de mo erse& c Los mo imientos antes descritos indican "ue el +ombre +a llegado !ero slo un +abitante de la *raga !uede !ercibirlo as%. d ,s una met*ora ' una !ersoni*icacin. e Topo color nube de invierno: met*ora( Furacroyos caminaba con torpe apuro: !ersoni*icacin( rboles cantando en voz baja: !ersoni*icacin. f Res!uesta libre. ,.em!los/ murmullo, oces, +o.as de libros ' cuadernos, mo imientos de sillas ' mesas, la o3 del !ro*esor, el timbre del *inal de clase& g Res!uesta libre. #uede ser !or"ue +ablan de ti o de algo "ue no "uieren "ue escuc+es. # Res!uesta libre. Seguramente ir a ins!eccionar los billetes. 2$. a ,s un lengua.e erbal cuando utili3an !alabras, !ero su signi*icado es arbitrario. ?ambin utili3an s%mbolos no erbales. b Con letras, n)meros ' s%mbolos matemticos. c Los . enes. #or comodidad, econom%a ' ganas de di*erenciarse de los adultos. d #or"ue es un lengua.e es!ecial "ue slo conocen los miembros de un gru!o, en este caso los . enes. e Res!uesta libre. f 6uncin re!resentati a/ un mensaje con 160 caracteres cuesta unas ! pesetas" 6uncin metaling5%stica/ #$ %adis&" 6uncin emoti a/ una aberracin del lenguaje' un tropel de faltas de ortograf(a para unos) g Res!uesta libre. 2%. a Res!uesta libre. Sugerencias/ cdigo de la circulacin( s%mbolos !ara un restaurante, un +otel( las se2ales de las calles( los iconos !ara los la abos de un bar( s%mbolos de una ca*eter%a, un club de *)tbol, una !elu"uer%a, etc. b 'enta,as: signi*ican lo mismo en un mundo globali3ado, estn !or encima de las lenguas, sir en de comunicacin a !ersonas "ue no saben leer, llaman la atencin& Inconvenientes: cdigo nue o, no siem!re claro !ara todos, demasiadas imgenes "ue nos distraen ' a es no sabemos "u "uieren decir, estn te2idas de ideolog%a, con encionalismos, conser adurismo, es un mensa.e a eces subliminal "ue nos lle a !or un camino de !ensamiento. c Res!uesta libre. Cada uno de los s%mbolos "ue utili3a la in*ormtica/ !rocesador de te-tos, Internet, s%mbolo !ara !a!elera, reciclar, negrita, cortar, !egar, co!iar, im!rimir, dibu.ar& d ,l autor dice "ue el lengua.e de la imagen es el dominante, "ue a eces nos con*unde e im!resiona del tal manera "ue 'a no entendemos su signi*icado( "ue se !uede mani!ular al ciudadano con tantas imgenes, elaboradas con una *inalidad "ue, a eces, !asa desa!ercibido. e Res!uesta libre. f Res!uesta libre. 2&. a prestancia: e-celencia, distincin( sucinto: bre e, com!endioso( esperanto: idioma creado con idea de "ue !udiese ser ir como lengua uni ersal. b L3aro Carreter o!ina "ue el lengua.e se

com!rime ' reduce cada e3 ms +asta llegar a con ertirse en una serie de signos ' s%mbolos "ue slo entienden los iniciados ' "ue esto es debido, sobre todo, a la comunicacin "ue se establece a tra s de Internet. ,ste lengua.e !retende ser uni ersal ' se usa en gran medida el ingls aun"ue no !uede com!etir con el lengua.e normal en e-!resi idad ' matices. c Res!uesta orientati a/
lengua.e en Internet/ abre iado a tra s de siglas ' acrnimos tomados del ingls, uso de signos, !untos, ra'as& A)n no !uede com!etir en i e3a, e-!resi idad ' naturalidad con el lengua.e i o. ?ambin el es!a2ol est siguiendo la moda de la reduccin ling5%stica, una lengua es!ectral, dice L3aro. d La actitud del autor es, sobre todo, irnica. e #arece "ue L3aro no est del todo de acuerdo con el uso ling5%stico "ue comenta aun"ue utili3a la iron%a !ara mostrarlo. f Res!uesta libre. EVALUACIN 1. ,l te-to narra una situacin en la "ue unos !ersona.es estn +aciendo un e-amen en un colegio militar. ,l !ro*esor Ateniente BamboaA descubre "ue una bola de !a!el llega +asta un !u!itre, e-ige al emisor de esa bola "ue se d a conocer ', cuando lo +ace, le e-!ulsa del e-amen. 2. ,l teniente Bamboa es el !ro*esor. Alberto ' Ricardo Arana son los dos estudiantes. ,l !rimero es el "ue recibe la bola de !a!el, el segundo el "ue la en %a ' es e-!ulsado. !. ,s un e-amen. ,l teniente Bamboa manda sobre la situacin ' se !ermite ironi3ar con los alumnos "ue deben obedecer sus rdenes. Los estudiantes i en de una *orma tensa la situacin !or"ue el castigo es inminente. ,l !ro*esor utili3a un lengua.e im!erati o e irnico, los estudiantes utili3an un lengua.e inseguro, entrecortado ' lleno de miedo.

". *misor: el teniente Bamboa( receptor: Alberto( mensaje: Bamboa le !regunta !or la bola de !a!el "ue acaba de recibir en su !u!itre( cdigo: la lengua castellana oral( canal: el aire 0auditi o1( conte+to: un e-amen. $. ,n el conte-to se utili3a de *orma irnica( regalo se re*iere a la c+uleta "ue acaba de recibir Alberto !ara +acer el e-amen, como un regalo llo ido del cielo. ,n otro conte-to ariar%a de sentido/ en un cum!lea2os, Na idad, etc., regalo se re*iere e-actamente a !resente, obse"uio, etc. %. ,n el aula +a' ron"uidos, estremecimientos de car!etas, el ruido al caer la bola de !a!el en el !u!itre. ,sos signos e-!lican una situacin tensa, de ner iosismo, el de unos !ersona.es "ue estn reali3ando un e-amen. Se !ercibe !or el o%do !ero tambin se !odr%a obser ar !or la ista al er la cara ' gesto de los estudiantes en esa situacin. &. Signi*icante ' signi*icado. #ula" signi*icado/ lugar donde se da clase( signi*icante/ a u l a. Teniente" Signi*icado/ rango militar( signi*icante/ t e n i e n t e. ). ,c-o y treinta: *uncin re!resentati a. ./uiere pasarme eso 0ue acaba de aterrizar en su carpeta1: *uncin conati a. ./u2 le parece1: *uncin *tica 0realmente no "uiere saber "u le !arece, es una *orma de +ablar1. 3ientras la lee' sus ojos son dos saltamontes 0ue brincan del papel a las carpetas: *uncin !otica. 3e ir2 a fumar un cigarrillo al ba4o: *uncin e-!resi a. *. fr2gil: llana, acabada en l( entr3guenme: esdr).ula, *orma com!uesta erbal( sabr2: aguda terminada en ocal( e42menes: esdr).ula, se acent)a siem!re( militar: aguda acabada en ocal( domingo: llana acabada en ocal( relo,: aguda terminada en ,. 1+. #iato: instantneo, Bamboa, cae( diptongo: aula, es!ecie, teniente, rueda.

Lengua Unidad C. Las ariedades de la lengua. Situacin ling5%stica de ,s!a2a en la actualidad SOLUCIONARIO
ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. a ,l !rimer te-to re!resenta el ni el ulgar. ,l !ersona.e "ue +abla as% !ertenece a una clase social ba.a ' con !oco ni el cultural, etc. ,l segundo te-to re!resenta el ni el culto de la lengua con cultismos ' *iguras retricas. #ertenece a un !ersona.e instruido ' culto. b Ante!osicin del !ronombre 7'o:/ *stbamos all( yo y el pecas" La su!resin de la 5d5 inter oclica/ met(o" ,-!resiones del ti!o/ como si se criasen los billetes( em!e3 el baile ' *ue de miedo( en c+irona. c 5nmemorial: atem!oral" 6ento deterioro del tiempo 0ue carcome y -orada: el tiem!o destro3a las su!er*icies de la casona. ,s un te-to !lagado de *iguras retricas/ met2foras: la boca insistente del tiem!o( comparaciones: la casa era como un arcn inmemorial( personificaciones: ese lento deterioro "ue carcome, el seco aullido de las .unturas( ep1tetos: !lido erdor, seco aullido& 2. a 6rimer te4to: un cobrador de la lu3 se dis!one a reali3ar su traba.o en una casa. ?odos los ecinos !rotestan !or las subidas de las cuotas. Segundo te4to: un interrogatorio( el .ue3 ;a ison interroga a un testigo. .ercer te4to: situacin *amiliar en la "ue se re!roc+a a una c+ica lo callada "ue est siem!re( otro !ersona.e e-!lica, sin embargo, "ue llegar le.os !or saber escuc+ar. b 6rimer te4to: e-!resiones e-clamati as 078ios m(o' cada vez ms caro)9&' e-!resiones colo"uiales 0c-uparnos la sangre1. .ercer te4to: *rases +ec+as 0a la c+ita callando1( re*ranes 0en boca cerrada no entran moscas1( lengua.e e-!resi o ' e-clamati o 0.# m(1' 7nada91( sinnimos colo"uiales 0azotea !or cabeza1. c 6rimer te4to: los ecinos estn en*adados( aun"ue no se !ierden el res!eto, s% !rotestan ante lo "ue consideran abusos !or !arte de la com!a2%a de la lu3/ ladronera. Segundo te4to: em!lea un tratamiento ms res!etuoso/ ;%game su nombre& 8<u clase de relacin tu o usted con&9 .ercer te4to: re*le.a un ambiente *amiliar( se tratan de *orma cari2osa/ ni4a" d ,n el tercer te-to/ utili3acin de !alabras cari2osas 0 ni4a1, iron%as&( !resenta un ambiente distendido ' cm!lice.

!. lat1n !orta *iliu nocte terra

catal2n7 castellano valenciano y balear !orta !uerta *ill +i.o nit noc+e terra tierra

lat1n lacte cla e auricula entu

catal2n7 valenciano balear llet clau orella ent

castellano y lec+e lla e ore.a iento

". ,n la e olucin del lat%n al castellano ', a di*erencia de las otras lenguas, obser amos una di!tongacin de las ocales: porta D puerta( el gru!o consonntico li D ./ filiu D -ijo, el gru!o ct D c+& $. a lat%n, b castellano, c cataln, d gallego. @ientras en castellano la e tnica latina di!tonga en ie, en gallego ' cataln no ocurre as%. ,n cuanto a la u latina cambia en o en castellano ' gallego ' desa!arece en cataln( lengua esta )ltima "ue s% conser a la s *inal latina, a di*erencia de gallego ' castellano. %. a canciones 0cataln1, b traba.ar 0gallego1, c cerrado 0cataln1, d !ersonas 0gallego1, e adis 0 asco1, f cam!o 0 asco1, g cam!os 0cataln1, # dos 0gallego1, i libro 0cataln1, , adis 0cataln1, - muertos 0gallego1, l libertad 0 asco1, m *olclore 0 asco1, n adis 0gallego1, 8 buena 0cataln1. &. Res!uesta abierta. ). La escena se desarrolla en el !atio de la casa de don ,logio. Anto2ito, un .o en a*icionado a la !intura ' un !oco insolente, est !intando al se2or, mientras entra en escena su !adre, Ambrosio. ,n el dilogo se !one de mani*iesto el carcter abierto ' el des!ar!a.o del muc+ac+o "ue se considera me.or !intor "ue 4el3"ue3 o @urillo. Su !adre, !or su !arte, no reconoce la *igura de don ,logio en el retrato, le !arece un moc+uelo. Los !ersona.es "ue a!arecen son Anto2ito, don ,logio ' Ambrosio. Aun"ue se utili3a un solo cdigo, el castellano, el *ragmento !resenta ariantes de la lengua !ro!ia del dialecto andalu3 !ara re!resentar la !rocedencia de los !ersona.es ' el lugar donde se sit)a la escena. ,ntre los rasgos "ue obser amos destacan/ ceceo 0yo zoy' zi ze4ora1, su!resin de consonantes *inales 0princip0l1, 0ued0r1, ve0r1&1, su!resin de EdE inter oclica 0to0d1av(a, cria0d1o, pinta0d1o' pe0d1azo&1 ' sustitucin de l !or r 0er D el1. *. a ,l !rotagonista del te-to es un caballero "ue contem!la e-tasiado a una mu.er, @ar%a Rosario, mientras coloca rosas en un *lorero. ,lla !retende regalarle una rosa !ero tiembla ' duda, l le e-!lica la me.or rosa est en sus labios ' ella llora !or el amor im!osible. b Los !ersona.es !arecen estar enamorados !ero su amor es im!osible. ,l caballero intenta con"uistar a la dama, la +alaga, la contem!la e-tasiado, insiste en su amor, ella duda, tiembla ' llora !or ese amor "ue es im!osible. ,s una situacin tensa a la e3 "ue romntica. c Los !ersona.es !ertenecen a una clase social alta, llena de !re.uicios, normas sociales etc. #arecen estar enamorados !ero su tratamiento es distante, contenido, l es ms atre ido, ella al no !oder rec+a3arlo llora. ,l tratamiento es en todo momento res!etuoso/ 7Fasta las rosas se mueren !or besar uestras manos>... =O+ !erdonadme&:. d ,l lengua.e es culto, re*inado, delicado/ o.os medrosos, olu!tuosidad, manos 'ertas. 1+. a Con ersacin de dos amigos en un bar sobre lo "ue +arn ms tarde. Uno de ellos e-!lica "ue +a encontrado sustituto !ara esa noc+e en el traba.o ' !odr salir de .uerga. b Los !ersona.es son . enes colegas. c9d Utili3an un lengua.e !ro!io de la .erga .u enil/ pillar mesa' ponerse -asta la bola' currar' ser un poco monaguillo' camelar' movida' tres t(os' tronco) 11. a ,n este *ragmento se describe una batalla en el mar entre un corsario de guerra ' un bergant%n llamado ;ei Bloria. ?ras una batalla re2ida e igualada, mueren todos los tri!ulantes del corsario ' el bergant%n se *ue al *ondo del mar. b Los !ersona.es son marinos duros, acostumbrados al combate ' conocedores de las incertidumbres del mar. c La .erga marinera. d Son numerosas las !alabras !ro!ias de la .erga marinera/ corsario, bergant%n, arboladura, .arcia, barlo ento, !alo trin"uete, aborda.e, !roa, !o!a& 12. a Unos ladrones entran a robar a un estanco. A los gritos de la estan"uera iene la !olic%a. Los ladrones se "uedan dentro con dos mu.eres de re+enes, la !olic%a cerca la casa. b Los ladrones no son !ro*esionales ni e-!ertos, se +an metido en un l%o ' no saben cmo salir, incluso alguno de ellos muestra gran ingenuidad. Las mu.eres son de clase social ba.a con un lengua.e colo"uial ' a eces ulgar. c Los ladrones utili3an una .erga !ro!ia de la delincuencia com)n. 7La bo*ia:, la !olic%a. ;ie3 lec+eras, die3 coc+es de !olic%a, la trena, la crcel. d Las mu.eres utili3an un lengua.e colo"uial ' a

eces ulgar: :a salir de esta' ag;ela< la 0ue -a armao< no la palme" Fa' colo"uialismo/ nos van a poner a caldo de la sarta de tortas 0ue nos van a dar< no vuelve en si del soponcio" e Los atracadores son a eces ingenuos ' se !ermiten utili3ar un lengua.e irnico "ue no est en cone-in con la situacin di*%cil en la "ue estn i iendo/ 8a recuerdos a tu padre si le conoces< de a0u( saldremos con cac-aba< no la palme y nos la carguemos nosotros&. 1!. a ,n el ca* de do2a rosa un !obre +ombre no !uede !agar ' sta ordena al camarero "ue lo ec+e a la calle, "ue le d dos !atadas ' "ue se *i.e en la cara !ara no de.arle entrar ms. ,l te-to es un acto de comunicacin en el "ue el emisor es Cela ' el destinatario, el lector. La atms*era comunicati a iene caracteri3ada !or el distanciamiento a*ecti o entre autor ' lector, lo "ue condiciona el tono *ormal del escrito( si bien el escritor busca una cierta com!licidad con el lector en la e-!resin de la !rimera l%nea 0ya sab2is1. ,l tema/ las relaciones de !oder "ue se establecen en un ca* madrile2o en la ,s!a2a de !osguerra. La escena se desarrolla, !ues, en el ca* de do2a Rosa, una mu.er *uerte e im!asible "ue no tiene un !ice de generosidad. Adems de do2a Rosa a!arecen #e!e, el camarero( Luis, el ec+ador de lec+e, ' el cliente, "ue no !uede !agar ' "ue "uiere de.ar el libro a cambio. Los dos em!leados de do2a Rosa estn subordinados a ella ' obedecen sin rec+istar sus rdenes( aun"ue ellos *iar%an al !obre +ombre, no !ueden !or menos "ue acatar las rdenes ' ec+arle a la calle !or las buenas. ,l tratamiento re*le.a el grado de !ro-imidad entre los interlocutores/ G Relaciones .err"uicas entre la due2a ' los em!leados. ;o2a Rosa utili3a el !ronombre t=, mientras "ue los subordinados utili3an usted, o el a!elati o se4orita/ >$e4orita' dice :epe 0ue a0uel se4or no 0uiere pagar" >7,ye9 78ile a :epe 0ue se fije en la cara9 G Relaciones de con*ian3a entre los dos em!leados ' relaciones res!etuosas !ero no solidarias entre los em!leados ' el cliente/ >$i 0uiere le dejo el libro" >?o" #nde a la calle' no me alborote" b ,s un lengua.e colo"uial. Lengua.e oral, con ersacional, en el "ue se mani*iesta la !resencia *%sica del emisor ' rece!tor. ,s!ontaneidad ' !oco *ormalismo/ >7#nda 0u2 t(o)9 >:ues 0ue se las arregle como pueda para sacarle los cuartos) A eces, incluso se comete alguna incorreccin, como la "ue se !roduce en la *rase nos -a merengao, donde se obser a una su!resin de la EdE inter oclica. ,-!resi idad/ sub.eti idad, admiraciones, interrogaciones, n*asis ling5%stico, *rases +ec+as, muletillas& ;o2a Rosa muestra sor!resa e indignacin al saber "ue el cliente no "uiere !agar la cuenta( !ara ello utili3a inter.ecciones, un tono im!erati o, etc. >7:ues s(' lo 0ue faltaba para el duro >*so dicen todos y despu2s' para uno 0ue vuelve' cien se largan' y si te -e visto no me acuerdo" 7?i -ablar9 7@r(a cuervos y te sacarn los ojos9 8ile a :epe 0ue ya sabe: a la calle con suavidad' y en la acera' dos patadas bien dadas donde se tercie" 7:ues nos -a merengao9 ;o2a Rosa ordena su discurso im!ulsada !or la a*ecti idad, !or ello utili3a oraciones 'u-ta!uestas, a eces condensadas/ 6o 0ue sobre en este pa(s son p(caros" Son *recuentes las e-!resiones ' *rmulas de en*ati3acin/ 7*n paz9' 7?i -ablar9' 7?os -a fastidiao9 7?os -a jorobao9 La comodidad e-!resi a ' la econom%a. ,n la con ersacin ordinaria el +ablante tiende a e-!resarse con el menor es*uer3o, !or eso recurre a *rases +ec+as, re*ranes, etc./ *so s( 0ue tiene gracia< -asta a0u( pod(amos llegar< lo 0ue faltaba para el duro< .por 0u2 regla de tres no 0uiere pagar1< si te -e visto no me acuerdo" c @r(a cuervos y te sacarn los ojos/ si te !ortas bien nunca te lo agradecen sino "ue acaban contigo. Otros re*ranes/ perro ladrador poco mordedor< 0uien a buen rbol se arrima' buena sombra le cobija) d La *uncin !otica a!arece sobre todo en la !arte narrati a ' descri!ti a/ Ano de los -ombres 0ue' de codos sobre el velador' ya sab2is' se sujeta la plida frente con una mano >triste y amarga la mirada' preocupada y como sobrecogida la e+presin>' -abla con el camarero" Trata de sonre(r con dulzura' parece un ni4o abandonado 0ue pide agua en una casa de camino"

Se a!recian e!%tetos/ plida frente' amarga y triste mirada< comparaciones: parece un ni4o abandonado< metforas: un tranv(a tristemente' trgicamente' casi l=gubremente bullanguero' baja por la calle de Fuencarral< metonimias: se cubre con un fle+ible gris" Otras *unciones "ue a!arecen son/ G ,-!resi a/ 7#nda 0u2 t(o9 G Conati a/ 7,ye9 78ile a :epe 0ue se fije en su cara9 G Re*erencial/ 8o4a Bosa se 0ued mirando para la escena" 6uis llega con sus lec-eras -asta :epe" 1". #osibles acti idades/ a Besume las ideas principales del te+to de Cabriel Ferrater" ,bserva las palabras lleugera' nit i plovia" .@mo son las correspondientes castellanas1 .@mo -a sido su evolucin desde el lat(n1 La !oes%a describe una escena de des!edida entre dos !ersonas "ue ocurre en una noc+e llu iosa ' *r%a. ,l +ombre i e con el recuerdo del tacto de los dedos. H lleugera: ligera, legere 0lat%n1( nit: noc+e, nocte 0lat%n1( plov(a: llu ia, !lu ius 0lat%n1. b @omenta el contenido del poema de ?icols ,rmaec-ea" $e4ala palabras 0ue tengan terminaciones imposibles en castellano" ,s un !oema de amor, en el "ue el !oeta !ide una !alabra a su enamorada !ara !oder seguir i iendo. Slo una !alabra de aliento !odr%a +acer desa!arecer su triste3a, igual "ue el iento ligero a i a el *uego. H ,n asco +a' terminaciones de las !alabras "ue en castellano ser%an im!osibles. ,s el caso de pillaD' ditum' itziD" As% mismo +a' gru!os consonnticos "ue tam!oco a!arecen en castellano/ dugunontzat' baDetsuan' garrantzitzu) c 6ee en voz alta el poema de Bosal(a de @astro y -az un breve comentario sobre el contenido" $e4ala tres palabras 0ue sean iguales en castellano" $e4ala palabras 0ue no -ayan diptongado en gallego y s( lo -ayan -ec-o en castellano" La autora se dirige a la sombra, algo "ue la !ersigue ' la acosa, "ue no le de.a i ir, ni dormir, ni descansar. ,s una met*ora de los *antasmas interiores. ,s un !oema situado en el Romanticismo, mo imiento en el "ue lo desconocido, los elementos sobrenaturales, la in"uietud interior ' la insatis*accin se con ert%an en moti os literarios ' de *orma de ida. ,s un !oema "ue res!ira triste3a ' !esadumbre, casi nostalgia, mu' %ntimo, mu' !ersonal. H Sombra, sol, r%o. H !enso D !ienso, cando D cuando, sem!re D siem!re, ento D iento, !e D !ie. 1$. a ,l te-to es un dialogo entre dos !ersona.es. Uno !regunta ' el otro res!onde. ,s un interrogatorio sobre un incidente ocurrido en un autob)s, a un testigo del mismo. b ,l "ue !regunta se dirige al testigo de *orma res!etuosa. Las *rases son cortas ' !reguntan directamente sobre la cuestin. ,l testigo res!onde con un lengua.e culto. c7 d7 e7 f Res!uesta libre. EVALUACIN 2. #ersona.es "ue a!arecen/ el !rotagonista, el o*icinista, el a'o, un c+i"uillo, el tabernero, el t%o $urillas. ,l !rotagonista +ace !reguntas a todos los dems !ersona.es, tienen una relacin es!ordica. Slo el t%o $urillas !arece tener algo en com)n con l, traba.an !ara la misma !ersona. Las *rmulas de tratamiento utili3adas son, en la ma'or !arte de los casos, res!etuosas/ .-a visto llegar la tartana1< disculpe< .conoce usted)1< jams o( ese nombre' caballero< .es usted el t(o Eurillas1""" ,s el tabernero "uien al dirigirse al t%o $urillas utili3a una *rmula de tratamiento ms amistosa/ 7Foan' un se4or pregunta por ti9 !. ,l te-to est escrito en dos lenguas di*erentes/ el castellano ' el cataln. La escena se desarrolla en un !ueblo de Catalu2a donde se +abla el cataln ' esto se re*le.a en el te-to 0tancat D cerrado&1. ". ,l t%o $urillas !arece "ue !ertenece a una clase social ba.a, de !oca instruccin ' en un ambiente rural. ?odo ello se des!rende de su com!ortamiento ' su *orma de +ablar. H 6rases +ec+as/ claro' 0ui2n voy a ser" G ?ambin !uede a!reciarse en su *orma de llamarlo, "ue !uede tratarse de una !ersona ma'or/ el t(o Eurillas" G ,l !rotagonista utili3a un registro menos colo"uial( !odr%amos decir "ue em!lea la lengua estndar. H La comunicacin entre el !rotagonista ' el t%o $urillas se desarrolla !rimero en un bar del !ueblo, luego en la calle. Los dos !ersona.es no se conocen !ero traba.an !ara la misma !ersona ' saben del mismo asunto( eso les da una cierta com!licidad, aun"ue al !rinci!io el t%o $urillas descon*iara del desconocido. Aun"ue intentan un tratamiento *ormal !or no conocerse, no se consigue del todo !or el ambiente en el "ue se desarrolla la escena. ;e a+% "ue se !rodu3can *rases como .@mo

anda el asunto de mi cu4ado1 Slo ellos dos saben de "u estn +ablando. La intencin de su comunicacin, !ues, es e-clusi amente in*ormati a, ' su relacin es de traba.o. Utili3an un registro idiomtico colo"uial, como !uede obser arse en el carcter dialogado del te-to, las *rases cortas ' contundentes, ' la alternancia en el uso de la !alabra, con la intencin de ser com!rendidos de *orma inmediata/ >3e manda 6epprince" >*l -ombre de la barretina se acarici el mentn' me mir de -ito en -ito' mir al suelo' me volvi a mirar' pregunt" >./ui2n1 >*l se4or 6epprince" >.6epprince1 >$(' 6epprince" Asted es el t(o Eurillas' .no1 >@laro' 0ui2n voy a ser" As% mismo, son *recuentes las *rases e-clamati as e interrogati as "ue dan e-!resi idad a la comunicacin, ' a!arece el cdigo no erbal como un signo comunicati o 0 el -ombre se acarici el mentn y mir de -ito en -ito1( estos gestos muestran descon*ian3a ' son im!ortantes !ar la comunicacin. La e-!resi idad se mani*iesta tambin en la actitud de duda ' sor!resa del !ersona.e. $. ,ntre los e.em!los de las *rases +ec+as, !ro!ias de un registro colo"uial, destacamos/ me mir de -ito' no -ab(a modo de conseguirlo""" ,l !ersona.e !rotagonista, sin embargo, utili3a un lengua.e muc+o ms culto en su narracin( sir an de e.em!lo las siguientes e-!resiones/ b=s0ueda infructuosa' prudencial distancia' ayo' subrepticiamente' miradas reticentes) %. ,l !rimero se re*iere al erbo saber ' lle a tilde !ara di*erenciarse del !ronombre "ue a!arece en la segunda *rase. ,s un caso de tilde diacr%tica, tilde "ue sir e !ara di*erenciar dos !alabras "ue se escriben igual !ero signi*ican dos ideas di*erentes. Otros e.em!los del te-to/ l 0!ronombre1 H el 0art%culo1( ms 0ad erbio de cantidad1 H mas 0con.uncin1.

Lengua Unidad I. La estructura de la lengua. 6onemas ' !alabras SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. 1.: articulacin: @i +ermanE o com!rE un coc+e nue E o @ Le@ Le@ @ @ @ Le2.: articulacin: mHiH eHrHmHaHnoH cHoHm!HrHoH uHnH cHoHc+He nHuHeH Ho La # no es un *onema, slo una gra*%a. La c# es un solo *onema. 2. (ivel fnico: la *rase tiene CJ *onemas( 1C ocales ' 1I consonantes 0algunas estn re!etidas1. (ivel morfosint2ctico: la *rase se com!one de K !alabras ' I sintagmas 0mi +ermano D SN( com!r un coc+e nue o D sintagma !redicado, "ue contiene un SN/ un coc+e nue o1. Las clases de !alabras "ue contiene son determinantes !osesi o, sustanti o, erbo, determinante art%culo, sustanti o ' ad.eti o. ,l su.eto concierta con el erbo en n)mero ' !ersona( el sustanti o con el ad.eti o, en gnero ' n)mero. (ivel l34ico: los signi*icados de las !alabras son adecuados !ara *ormar la *rase/ +ermano 0!arentesco, +umano, arn1, coc+e 0ob.eto, sir e !ara conducir1, com!rar 0 erbo de accin1. !. nacer: HnH HaH HLH HeH HrH 0J *onemas1( ,amn: H-H HaH HmH HoH HnH 0J *onemas1( retablo: HrH HeH HtH HaH HbH HlH HoH 0M *onemas1 ". nacer D cenar, .amn D mon.a, retablo D tablero. $. H-H consonante *ricati a, elar, sorda( HaH ocal, central, abertura m-ima( HmH consonante bilabial, nasal, sonora( HoH ocal media elar, !osterior( HnH consonante nasal, al eolar, sonora. %. a Aun"ue es la misma gra*%a, corres!onde a dos *onemas distintos/ HNH ' HLH. b Aun"ue es la misma gra*%a corres!onde a dos *onemas distintos/ H-H ' HgH. &. cerillaHcortar, gatoHgeneral, cogerHcolgar. ). cerca: *onemas HLH HeH HrH HNH HaH( gra*%as/ c, e, r, c, a( #uellas: *onemas/ HuH HeH HlH HaH( gra*%as/ +, u, e, ll, a( guerrero: *onemas HgH HeH HrH HeH HrH HoH( gra*%as( g, u, e, rr, e, r, o.

*. No es igual. La di*erencia entre H!H ' HbH radica en la sonoridad( mientras "ue la HoH es sorda, la HbH es sonora. La di*erencia entre H!H ' HbH se encuentra en el !unto de articulacin( mientras "ue la H!H es bilabial, la HdH es dental. 1+. cantoHcant, cobreHcobr, trminoHterminoHtermin, )ltimoHultimoHultim. 11. a cur a +acia arriba, b recta, c tringulo 12. a No !odE%a e itEar "ue en ciertEaEs ocasinEes me traicionEase la imE!aciEencia. b @or*emas inde!endientes o libres/ determinantes 0la1, relacionantes 0"ue, en1( mor*emas de!endientes/ desinencias erbales 0Eia, Ear, Ease1( de gnero ' n)mero 0Ea, Es, Ees1( deri ati os 0!re*i.o imE, su*i.o Eencia1. c Aconse.ar, conse.o, conse.ero. d La !alabra internos tiene un sentido conte-tual de Oen*ermosP. Signi*icado connotati o. 1!. a;ul: es un solo monema( calle,n: calleE.En( rompeolas: rom!EeHolaEs( vividor: i iEdor( reconducir: reHconducEir. 1". calle5,5n: deri ado de calle( !odemos +ablar de un inter*i.o E.E "ue a!arece en otros deri ados 0calle.a1 ' un su*i.o Eon "ue a!arece en otras !alabras 0comiln, dormiln&1( vivi5dor: el su*i.o Edor a!arece en otras !alabras como su*ridor, comedor, contenedor( re5conducir: el !re*i.o reE a!arece en !alabras como recoger, re!lantear, re!oner& 1$. a antiE+iginico/ contra, no +iginico( b enEcoger/ dentro de( c contraEdecir/ en contra( d desE colocar/ in ersin de signi*icado( e comE!oner/ cum latino( f aEnaran.ado/ erbali3a la !alabra( g inE tocable/ negacin( # subEmarino/ deba.o. 1%. sustantivos: serieEdad, +ermosEura, e"ui!Ea.e( ad,etivos: .u enEil, creE%ble, madridEe2o, erdEoso( verbos: alegrEar. 1&. a miniE*alda/ com!uesta( b amistEoso/ deri ada( c desE+o.ar/ deri ada( d abreElatas/ com!uesta( e tiraEc+inas/ com!uesta( f anaEgloriEar/ !arasinttica( g 3a!atEer%a/ deri ada( # enir/ sim!le( i tiraE c+inas/ com!uesta( , cancin/ sim!le( - ONB/ acrnimo( l radioEtransmisEor/ !arasinttica( m centroE cam!Eista( n !ortaE*olios/ com!uesta( 8 R?4,/ acrnimo( o !ie/ sim!le( p malE+erido/ com!uesta( < olla a !resin/ com!uesta( r biElogo/ com!uesta( s rabeEisrael%/ com!uesta. 1). a barnH arn/ t%tulo nobiliarioH+ombre, +om*onas( b llamaHllama/ llamarH*uego, +omgra*as( c abr%aH+abr%a/ abrirH+aber, +om*onas( d salHsal/ salirHsalado, +omgra*as( e inoH ino/ enirHbebida, +omgra*as( f !resaH!resa/ realHreci!iente de agua, +omgra*as( g +allaH+a'a/ +allarH+aber, +om*onas( # tu oHtubo/ tenerHca2er%a, +om*onas. 1*. a r!ido, b indi*erente, c sim!le, d tem!oral, e !reca ido, f ilustre, g indomado, # libre, i bre e, , anoc+ecido, - callado, l *cil, ase"uible. 2+. a rec%!rocos, b com!lementarios, c antnimos, d com!lementarios, e antnimos, f antnimos, g antnimos, # com!lementarios. 21. cara: libro, rostro, moneda( pico: resto, !ara ca ar( o,o: cerradura, o.o +umano, o.o del !uente( corona: diente, re', moneda( clase: aula, distincin, clase social( banco: de dinero, de sentarse, de !eces. 22. cipr3s: cam!o semntico de rboles 0roble, arce, cere3o1( diapasn: relacionado con la m)sica 0notas, armon%a1( marcador: de!ortes 0baln, rbitro, .ugador1( #urac2n: *enmeno meteorolgico 0 iento, nie e, llu ia1. 2!. residencia de la tercera edad: asilo( madre pol1tica: suegra( #ospital psi<ui2trico: manicomio( empleada de #ogar: criada( ebrio: borrac+o( absentismo laboral: +uelga. 2". a met*ora 0cola1, b met*ora 0co.a1, c metonimia 0almas1, d metonimia 0otra tacita1, e met*ora 0o e.a negra de1, f met*ora 0leonera1, g met*ora 0cora3n1, # metonimia 0a @o3art1. 2$. a similar, b !leno, c ers%culo, d !lcido, e laico, f recitar. 2%. a ,n el corti.o, se ense2a a leer ' a escribir a todos los em!leados/ !astores, !or"ueros, a!aleadores. ?odos se encuentran con los !roblemas de la gramtica/ la no corres!ondencia entre *onemas ' gra*%as. Al !rinci!io los se2oritos se "uieren re%r de ellos. #ersona.es/ el se2orito Lucas, el se2orito Babriel ' #aco el ba.o. b La gra*%a c corres!onde a dos *onemas/ HNH ante a, o, u( HLH ante e, i. La gra*%a g corres!onde a dos *onemas/ HgH ante a, o, u( H-H ante e, i. La # es una gra*%a, no un *onema. c ,l se2orito Lucas !ertenece a una clase social alta ' utili3a un lengua.e ms culto/ l nada !uede contra las reglas de la gramtica( en )ltima instancia, si se sienten de*raudados, "ue escriban a los acadmicos. Ql se limita a e-!oner las cosas como son, sin el menor es!%ritu anal%tico. H #aco el ba.o es anal*abeto. #ertenece a una clase social ba.a ' no entiende las reglas gramaticales/ .H a cuento de 0u2 esos capric-os1 d $e4orito no es slo un diminuti o( en este caso tienen otras connotaciones/ rico, .o en, !oderoso, culto, etc. e mul5eros: sustanti o( <ue: monema, con.uncin( des5concert5ad5os: ad.eti o(

man5a;as: sustanti o( ciudad: sustanti o( des5vel5aban: erbo( misterio5sa5s: ad.eti o. f erradicar: arrancar de ra%3( espasmdica: con contraccin de los m)sculos( inslito: desacostumbrado. 2&. a ,s una alaban3a a la *uer3a de la !alabra, a su ri"ue3a, a su !oder%o. Aun"ue dice "ue los con"uistadores se lle aron el oro, es decir la ri"ue3a, de.aron otra ri"ue3a distinta !ero igualmente !oderosa/ las !alabras. #alabras antiguas ' recientes, !alabras +eredadas !ero luminosas. b Las !alabras cantan, suben ' ba.an, las muerdo, las lim!io, i en. Son +ermosos, ibrantes, res!landecientes. ?ienen sombra, trans!arencia, !eso, !elos& c =?odo est en la !alabra. Una idea entera se cambia !or"ue una !alabra se cambi de sitio o !or"ue otra se sent como una reinita dentro de una *rase "ue la es!eraba ' "ue le obedeci>. ,s decir, el conte-to se2ala, de alguna manera, su signi*icado( una !alabra, al cambiar de lugar, !uede ariar su sentido. d Son *rases antitticas, contradictorias ' !arad.icas. #or el conte-to !odemos a eriguar a "u se re*iere e-actamente Neruda. ,l !oeta no slo +abla de la im!ortancia de las !alabras sino de la con"uista de los es!a2oles en las tierras americanas donde de.aron la lengua es!a2ola. ,n este caso, no slo in*lu'e el conte-to erbal sino tambin el e-tra erbal, !or"ue la cultura en la "ue crecimos nos +a +ec+o conocer la con"uista de Amrica, el oro robado a los indios de Amrica, la im!osicin de la religin catlica ' +asta de la lengua es!a2ola, etc. H $alimos perdiendo !or"ue nos con"uistaron ' nos "uitaron algunas tradiciones, alores, !ro!iedades, etc. $alimos ganando !or"ue nos de.aron un lengua.e rico "ue nos +ace i ir ' dis*rutar. H $e llevaron el oro' metal !recioso, el dinero( nos dejaron el oro' algo ms im!ortante "ue el dinero, las !alabras. e ?odos los sustanti os em!leados tienen un sentido meta*rico( en !rinci!io, ninguno de ellos !uede identi*icarse con las !alabras, slo de manera literaria ' *igurada( con ellos el autor "uiere describir la *uer3a de las !alabras como la es!uma, como el roc%o( su utilidad como el +ilo "ue cose, el metal "ue constru'e, etc. A sim!le ista, no es una relacin de seme.an3a, !ero s% !ara el !oeta "ue nos la +ace llegar +asta nosotros. Fa' otras met*oras en el te-to como a las palabras las atrapo' las limpio' las pelo como si stas tu ieran la !ro!iedad de ser materiales ' se !udieran coger. As% e el !oeta el +ec+o de seleccionar las !alabras !ara e-!resar sus sentimientos como cuando !re!ara los materiales !ara una buena comida. 6as siento cristalinas' eb=rneas' vegetales' aceitosas)' contin)a el !oeta con esa misma relacin de seme.an3a, como si *ueran alimentos. f postergarse: arrodillarse !ara adorar( eb?rneas: de mar*il( idolatr1as: adoracin a los %dolos ' *alsas deidades. Son cultismos !or"ue !roceden de la !alabra latina sin a!enas e olucionar/ prosternare' eburneus' idolatria 0"ue a su e3 !rocede del griego1. Sinnimos: arrodillarse, mar*ile2o, *iero, adoracin. g transmigrar: !re*i.o, transI< le-ema, ImigrI< desinencia erbal, Iar< cristalina: le-ema, cristal( su*i.o, IinI< mor*ema de gnero, Ia< platinado: le-ema, platinI( su*i.o, IadI< mor*ema de gnero, Io< revuelo: !re*i.o, Ire( le-ema, vuelo< ;umbando: le-ema, zumbaI( mor*ema erbal, Indo< recient1simas: le-ema, recientI( su*i.o, I(simI< mor*ema de gnero, Ia< mor*ema de n)mero: Is< prefi,os: transmediterrneo, trans!ortar, transgredir, trans*ormar, retomar, readmisin, re uelta, re!arto, re!aso, re!oner( sufi,os: !eregrino, canino, !orcino, cansino( dorado, !lateado, blan"ueado, sombreado( ri"u%simas, cansad%simas, gua!%simas, alt%simas( caminando, cantando, bailando, !ensando( madrugar, *ormar, !erdonar, amar& # ?odas tienen el mismo su*i.o 0itaHito1 !ero el mati3 signi*icati o "ue a!orta no es el mismo !ara todas las !alabras. ,ste su*i.o normalmente indica diminuti o ' ste es el caso de frijolito' piedrecita' e incluso reinita' aun"ue en esta )ltima !alabra tiene un mati3 irnico. Sin embargo, la !alabra estalactita es un cultismo del "ue no !odemos se!arar el su*i.o( todo ello signi*ica Oconcrecin calcrea "ue cuelga en las ca ernasP. Lo mismo ocurre con la !alabra apetito en la "ue el su*i.o *orma !arte de ella !ara signi*icar Oganas de comerP. 2). a Res!uesta libre 0!or e.em!lo, la !alabra ' el conte-to1. b Aun"ue todas las !alabras tienen un sentido !or s% mismas, lo "ue +ace !osible reco!ilarlas en diccionarios, el sentido e-acto de cada una de ellas nos iene dado !or el conte-to, sin el cual la signi*icacin a eces ser%a ambigua. ,n ocasiones, el conte-to !uede modi*icar el sentido de una !alabra. c /onte4to verbal: !alabras "ue !receden ' siguen a un trmino, abarcando todo un !aisa.e o un te-to con sentido. /onte4to de situacin: situacin cultural, social, emoti a o a*ecti a en la "ue se inserta una !alabra ' "ue determina su sentido es!ec%*ico. d *l papel del conte+to" ,n esta *rase la !alabra papel signi*ica la *uncin del conte-to& #ero esta !alabra tiene otros sentidos/ !a!el como instrumento !ara escribir, !a!el de *umar como un ti!o de !a!el( el !a!el "ue encarna un actor en una obra de teatro, etc. ,.em!lo/ @arlon $rando +a desem!e2ado el !a!el de su ida en esa !el%cula. No tengo !a!el, no !uedo escribir. 8?ienes !a!el de *umar9 No me gusta el !a!el "ue tengo "ue +acer en esta reunin. Se !uede decir "ue papel es una !alabra !olismica. e #or el conte-to erbal "ue rodea a cada uno de esos trminos sabemos "ue la !alabra capa signi*ica O*ormas de signi*icacinP o sim!lemente Osigni*icados a2adidosP ' "ue no se re*iere, !or e.em!lo, a !renda de estir. La !alabra ocupacin se re*iere a la llegada de los alemanes '

dominacin del !a%s ' no +abla de ocu!acin como sinnimo de o*icio, !or e.em!lo. La !alabra oracin est escrita en sentido gramatical 0la )ltima *rase del libro1 ' no se re*iere, !or e.em!lo, a re3o. ,l conte-to de situacin nos +abla de "ue el te-to en el "ue estn introducidas las !alabras "ue anali3amos se re*iere al anlisis de un libro 06a peste1( !or lo tanto, tiene "ue er con la escritura 0oracin1 ' con el signi*icado de las !alabras 0ca!as de signi*icacin simblica1. ;entro de ese signi*icado +abla de "ue la !alabra peste tiene "ue er con la ocu!acin alemana de 6rancia, lo "ue culturalmente nos lle a a !ensar en el +orror de la guerra, concretamente de la segunda guerra mundial. 2*. a Jale el vale: la !rimera !alabra es del erbo valer 0ser ir1( la segunda se re*iere al recibo con el "ue se +a !agado. ,s una +omonimia +omgra*a !or"ue coinciden *nicamente ' tambin en la escritura, aun"ue se di*erencian en la categor%a gramatical a la "ue !ertenece cada una de las !alabras. H Jino el vino: la !rimera !alabra !ertenece al erbo venir< la segunda es el sustanti o bebida. ,s tambin una +omonimia +omgra*a( se distinguen !or su categor%a gramatical/ erbo ' sustanti o. H .@mo como1 @omo como como: en este caso, encontramos un ad erbio interrogati o 0 cmo1, una *orma erbal 0como: !rimera !ersona del !resente de indicati o del erbo comer1 ' un ad erbio 0como1 de modo no interrogati o. Se trata igualmente de una +omonimia +omgra*a en el caso de ad erbio de modo ' +om*ona en el caso del ad erbio interrogati o. b 7Ro tengo la desgracia de !adecer metonimia aguda. Cuando +ablo suelo tomar la !arte !or el todo, o la marca !or la cosa:. c contertulio: deri ada( caf3: sim!le( veces: sim!le( pati;ambo: com!uesta( irremediablemente: !arasinttica. d Otras !alabras con el mismo le-ema/ encargar, cargar, reHcargado, reHcargo, desHcargado, desHcargar, cargHante, carHg5ero, cargo 0!uesto1, carga. e ,s una *rase colo"uial "ue signi*icar O!agarP. ,n este conte-to la !alabra mosca signi*ica OdineroP. Los *onemas son HmHoHsHNHa. Combinados de otra manera !ueden !roducir la !alabra comas. !+. a prefi,o: mor*ema "ue !recede al le-ema ' ati3a su signi*icado( barbarismo: e-tran.erismo( ,erga: lengua.e !ro!io de un gru!o social( tecnicismo: !alabra !ro!ia de una determinada ciencia o disci!lina. b ,l autor del te-to e-!lica "ue +o' d%a el lengua.e in*ormtico est lleno de !alabras e-tran.eras clonadas directamente del ingls ' "ue esto les sir e a algunos !ara mantener !ri ilegios sobre otros 0los menos iniciados1 sin embargo la lengua con el tiem!o se de*iende de estos intrusos ' recurre a sus !ro!ios trminos !ara identi*icar los mismos conce!tos. As% !aso con el lengua.e del *)tbol. H La tesis "ue de*iende es "ue tarde o tem!rano el lengua.e com)n se im!ondr a las modas !asa.eras ling5%sticamente +ablando. Como argumento utili3a un e.em!lo clari*icador el lengua.e *utbol%stico desde sus inicios a la actualidad. c caber 0le-ema1 leng 0le-ema1 a.e 0su*i.o1/ !aras%ntesis( esencia 0le-ema1/ sim!le( a 0!re*i.o1 bre 0le-ema1 iar 0su*i.o1/ deri acin( brut 0le-ema1 al 0su*i.o1/ deri acin( d tunel, c+e"ue, !ub, c+am!)( e res!uesta libre. !1. a La tesis "ue de*iende es/ el +ombre no est com!leto si no tiene un conocimiento a an3ado de su !ro!ia lengua. #ara ello utili3a distintos argumentos/ el +ombre se conoce a s% mismo e-!resando a tra s del lengua.e lo "ue lle a dentro( +ablar es com!render ' construir un mundo( el +ombre "ue no conoce su lengua i e a medias( el +ombre "ue no se !uede e-!resar bien no llega a darse a com!render( !uede ser "ue lo ms +ermoso se e-!rese sin !alabras !ero eso !ertenece al terreno de lo ine*able( es argumento de autoridad. b ,l te-to tiene una estructura deducti a. La tesis de*endida a!arece en el !rimer !rra*o ' los argumentos !osteriores re*utan esa tesis, la desarrollan ' !rueban. c Algunos cultismos/ !ugnar, ine*able, tullido. ,-!resiones cultas, *rases largar ' com!le.as/ de.ar al indi iduo en estado de incultura ling5%stica. d @et*oras/ darse gol!a3os de im!ro!iedad en im!ro!iedad, tullidos de la e-!resin, baldado es!iritual, in lidos del +abla. <ue no se e-!resa con !ro!iedad, correccin ' soltura. e Res!uesta libre. EVALUACIN 1. ,l narrador e-!resa una a*irmacin "ue trata de argumentar. $arcelona no i e de es!aldas al mar, todo en la ciudad gira en torno a l. ,n esta ciudad a!arece Ono*re $ou illa !ara !edir traba.o en el !uerto !ero no le de.an acceder a l !or"ue se +a declarado un brote de clera. A!arece el !ersona.e Ono*re $ou illa con la intencin de buscar traba.o. 2. ?iene J *onemas/ HtHiHrHaHr. #alabras/ girar, timar, tarar, irar, mirar. !. ?iene M *onemas/ HuHrHtHaHbHaHn( I oclicos ' S consonnticos/ HuH ocal cerrada, elar, m%nima( HaH ocal abierta, central, m-ima( HrH consonante al eolar, ibrante, sonora( HtH consonante dental, oclusi a, sonora( HbH consonante oclusi a, bilabial, sonora.

". Earcelona' -izo' fuerza: gra*%as c ' ;, *onema HLH( oscuro: gra*%a c, *onema HNH( lugar' gaviota: gra*%a g, *onema HgH( agente' trabajo: gra*%a g ' ,, *onema H-H( llevaban: gra*%as v ' b, *onema HbH. $. realidad: le-ema, realI< mor*ema de!endiente deri ati o 0su*i.o1, IidadI< un: mor*ema inde!endiente determinante( entregaba: le-ema, entregI( mor*ema de!endiente *le-i o o desinencial, Iaba 0in*orma sobre la con.ugacin, el modo, tiem!o, as!ecto, n)mero ' !ersona1( cac#iporra: le-ema, cac-I( in*i.o, IiI< le-ema, Iporra< calles: le-ema, calleI( mor*ema de!endiente *le-i o de n)mero, Is( placentero: le-ema, placI( mor*ema de!endiente deri ati o 0su*i.o1, IentI< mor*ema de!endiente deri ati o 0su*i.o1, IerI< mor*ema de!endiente *le-i o de gnero, Io< ruido: le-ema, ruido( solisombra/ le-ema, solI< in*i.o, IiI< le-ema, sombra< avinagrado: mor*ema de!endiente deri ati o 0!re*i.o1, aI< le-ema, Ivin< le-ema, IagrI< mor*ema de!endiente deri ati o 0su*i.o1, Iad< mor*ema de!endiente *le-i o de gnero, Io" /lasificacin de los morfemas: un: mor*ema relacionante( idad: mor*ema deri ati o su*i.o( en: mor*ema deri ati o !re*i.o( aba: mor*ema de!endiente, desinencia erbal( i: !uede *uncionar como un inter*i.o de esa !alabra com!uesta aun"ue es una con.uncin ' ser%a, !or tanto, un mor*ema relacionante( a: mor*ema deri ati o !re*i.o( ado: mor*ema deri ati o su*i.o. %. realidad: deri ada, sustanti o( un: sim!le, determinante art%culo( entregaba: deri ada, erbo( cac#iporra: com!uesta, sustanti o( calles: deri ada, erbo( placentero: deri ada, ad.eti o( ruido: sim!le, sustanti o( solisombra: com!uesta, sustanti o( avinagrado: deri ada, ad.eti o. &. incierto: le-ema, IciertI< *amilia l-ica/ acertar, cierto, acerti.o, certero. ). mar: e-tensin de agua salada 0denotacin1( signi*icados connotati os en el te-to/ i ir del mar, alimentarse del mar, comunicarse !or el mar, mar como encubridor de delincuentes ' de cr%menes im!unes& *. cordn de polic(a ' sirena de barco son dos met*oras "ue +an conseguido ariar el signi*icado de las !alabras cordn ' sirena. ,.em!los/ el cordn umbilical, el cordn de los 3a!atos( el canto de las sirenas, la sirena de la !olic%a o los bomberos. 1+. cuadro trgico signi*ica escena dramtica. ,s una !alabra !olismica. Otros sentidos de la !alabra son cuadro de !intura, cuadro de actores, estar +ec+a un cuadro& 11. ciudad !ortuaria, sal, barcos, estibador, muelles, costas, drsena. 12. d2rsena: !arte resguardada !ara carga ' descarga de embarcaciones( estibador: obrero "ue se ocu!a en la carga ' descarga de un bu"ue ' distribu'e con enientemente los !esos en l.

Lengua Unidad S. Categor%as gramaticales/ el sintagma nominal SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. a sinceridad/ sustanti o com)n, abstracto, no cuantitati o, de cualidad( b bien/ ad erbio de modo( c los: determinante art%culo( d los/ !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular( e nuestro/ !ronombre !osesi o( f nadie/ !ronombre inde*inido( g 0ui2n/ !ronombre interrogati o( # airosa: ad.eti o( i moribundas/ ad.eti o( , contigo/ !ronombre !ersonal de segunda !ersona de singular( - 0ue/ con.uncin com!leti a( l creer(as/ segunda !ersona de singular del condicional sim!le del modo indicati o del erbo creer( m demasiado/ ad erbio de cantidad( n demasiados/ determinante inde*inido( 8 me/ !ronombre !ersonal de segunda !ersona de singular( o sendos/ determinante distributi o( p decimocuarto/ determinante numeral ordinal( < 0uienes/ !ronombre relati o( r ciertas/ determinante inde*inido( s -orriblemente/ ad erbio de modo. 2. Son masculinos: f .abal%, g a!stro*e, i maratn, l calor, m !ro*eta. Son femeninos: a alternati a, # !arlisis, , guila, - %ndole, n +ambre, 8 mugre. Son comunes en cuanto al g3nero/ b trns*uga, c crisma. Son sustantivos epicenos: d a estru3. !. a juez H .ue3a( b alcalde H alcaldesa( c oculista H oculista( d m2dico H mdica( e emperador H em!eratri3( f tigre H tigresa( g principiante H !rinci!iante( # zar H 3arina( i actor H actri3( , juglar H .uglaresa( - granuja H granu.a( l caballo H 'egua( m funcionario H *uncionaria( n infante H in*anta( 8 buey H aca.

". ".
a el clera G la clera b el pez G la pez c el espada G la espada d el coma G la coma

masculino
,n*ermedad e!idmica. 4ertebrado acutico de sangre *r%a. #ersona "ue mane.a con destre3a la es!ada. #ersona "ue torea. So!or !atolgico con !rdida del conocimiento, la mo ilidad ' la sensibilidad "ue a!arece tras una en*ermedad o traumatismo gra e. Astro con cerco ' cola luminosa. Art%culo de *ondo de un diario. Accin ' e*ecto de cortar. 6ilo de un instrumento . Ra'o de la rueda. ;istancia entre el centro del c%rculo ' un !unto de la circun*erencia. Fueso del antebra3o. ,lemento "u%mico #arte de un ob.eto "ue se !liega. $ola de goma u otra materia "ue sir e !ara .ugar. ,scrito bre e "ue se en %a !ara un a iso o noticia urgente. ,s!acio en blanco a cada lado de un escrito.

femenino
Ira, en*ado. Sustancia negra ' slida !roducto de la destilacin del al"uitrn. Arma blanca, de *orma alargada, terminada en !unta, con *ilo ' em!u2adura. Signo ortogr*ico "ue indica una bre e !ausa. Signo matemtico "ue se!ara los n)meros enteros de los decimales. Arma3n de ca2as ' !a!el "ue se ec+a al aire su.eto con una cuerda. Casa o em!resa "ue edita libros Lugar de residencia del re'. 6amilia ' comiti a del re'. A!arato radiorrece!tor. A!co!e de radiodi*usin. 6alsedad, +i!ocres%a. Adulador. #orcin indeterminada de un todo. Orilla.

e el cometa G la cometa f el editorial G la editorial g el corte G la corte # el radio G la radio

i el doblez G la doblez , el pelota G la pelota - el parte G la parte l el margen G la margen

$. a lbum/ lbumes( b dolmen/ dlmenes( c esp2cimen/ es!ec%menes( d a/ aes( e al-el(/ al+el%es( f c-fer/ c+*eres( g -ip2rbaton/ +i!rbatos( # o/ oes( i bistur(: bistur%es( , eslogan: eslganes( - jabal(/ .abal%es( l i/ %es( m carcter/ caracteres( n g2iser< giseres( 8 no/ noes. %. Res!uesta libre. &. 6ropios y antropnimos: Bemedios ' #ureliano. /om?n7 abstracto7 no cuantitativo7 de fenmeno: respeto. /omunes7 concretos7 contables7 individuales: pescadito' preguntas' lirio' ojos' esmeralda' voz' se4or' padre. /omunes7 concretos7 de materia o no contables: asma' cutis. ).
a!stro*e cimborrio debilidad dogma estigma *riolera .umento libertina.e muselina re"uiebro inter!elacin directa a una !ersona en el curso de un enunciado. cuer!o cil%ndrico "ue sustenta la c)!ula. *alta de *uer3a o energ%a *%sica. a-ioma o !rinci!io innegable de una ciencia o religin. marca o se2al imborrable cosa sin im!ortancia, insigni*icancia. asno, burro. abuso de libertad, desen*reno. tela mu' *ina ' !oco tu!ida. e-!resin galante o aduladora. n?cleo @ adyacente AS Ad,B cielos a3ules cam!os *loridos erdes monta2as alles amenos cumbres le.anas n?cleo @ adyacente AS 6repB nubes de ncar, lim!ios cela.es de oro ' de grana, ecos del aire, oces del agua, agos !er*umes de esencia aria, *lor de mi alma n?cleo @ adyacente Aproposicin subordinadaB ricos !aisa.es de sombras agas "ue misteriosos !inceles tra3an n?cleo ApronombreB sa

*.
determinante @ n?cleo la in*ancia muc+a alegr%a muc+a es!eran3a !ocas triste3as algunas lgrimas +i.o m%o tu ida

1+. a Tiene el ala rota" b Termin2 la -arina" c 7@unta -ambre tiene9 d ?o -ay ninguna -ada buena" e Jimos un -ac-a en el escaparate" f *sa agua est sucia" g *sa aula es la nuestra" # Bompi el asa de la taza" ,n los sustanti os *emeninos "ue comien3an !or a acentuada, o !or +a, el determinante art%culo !ro!io de la *orma de *emenino se cambia !or la *orma del masculino, !ara e itar la caco*on%a. 11. a 6os jugadores miraron para ambos lados" b 6os dos jugadores llevaban sendos balones" c Tengo un lpiz y un bol(grafo< necesito ambos en esta prueba" d 6legaron cuatro camiones con sendas cargas" 12. cardinal ordinal 1T die3 dcimo 11 once undcimo 1C doce duodcimo 1I trece decimotercero 1S catorce decimocuarto 1J "uince decimo"uinto 1K diecisis decimose-to 1M diecisiete decimos!timo 1U diecioc+o decimocta o 1V diecinue e decimono eno 1!. #resentan o!osicin de gnero/ c espa4ol Wes!a2olaX, d prometedor W!rometedoraX, f c-i0uit(n Wc+i"uitinaX. 1". a $acrat(simo/ sagrado( b destr(simo/ diestro( c integ2rrimo/ %ntegro( d nov(simo/ nue o( e sapient(smo/ sabio( f lib2rrimo/ libre( g tern(simo/ tierno( # anti0u(simo/ antiguo( i asp2rrimo/ s!ero( , amic(simo/ amigo( - cert(simo: cierto( l ac2rrimo/ acre 0mu' *uerte, igoroso o tena31. 1$. a valiente/ alent%sima( b cierta/ cert%sima( c buena: bon%sima 0buen%sima1( d m(sero/ misrrima( e amable/ amabil%sima( f alta: alt%sima( g blanca/ blan"u%sima( # ben2vola: bene olent%sima( i libre/ librrima( , ardiente/ ardent%sima( - fiel/ *idel%sima( l pulcra: !ul"urrima. 1%. a *sta prueba es muy importante o important(sima. 3uy no se constru'e con el su*i.o >(sima. b *n -ablar empleamos la ley del m(nimo esfuerzo"W3(nimo se +alla en grado su!erlati oX. c Besume las ideas ms principales del te+to: Correcto( su uso ser%a intensi*icador 0Yms sobresalientesK1. d *sta prueba es sumamente importante. Correcto( es su!erlati o anal%tico. ,"ui ale a Lmuy importanteZ e .?o eres mayor para esas c-i0uilladas1 Se une el mor*ema de grado su!erlati o al ad.eti o grande en grado com!arati o, !or"ue tal e3 !ara el +ablante +a !erdido la consideracin de com!arati o. f 3i -ermana es tan alta como la tuya" Se coloca el ad.eti o en grado com!arati o, ' no en !ositi o. 1&. ,scense/ Fuesca( mirobrigense/ Ciudad Rodrigo( abulense: [ ila( gaditano/ Cdi3( seguntino/ Sig5en3a( -ispalense/ Se illa( onubense/ Fuel a( asturicense/ Astorga( turolense/ ?eruel( pacense/ $ada.o3( con0uense/ Cuenca( complutense/ Alcal de Fenares( ovetense/ O iedo( gerundense/ Birona( ilerdense/ Lleida( ilicitano/ ,lc+e( lucense: Lugo( emeritense/ @rida. 1). a im!erce!tible, b im! ido, c inconcluso, d inigualable, e inarmnico, f incauto, g inco+erente, # irre*le-i o. 1*. Los ad.eti os del te-to son los siguientes/ bellas' utilitarias' =tiles' buena' po2ticas' %muy& bueno' sano' fsiles o primitivos" G #or su *orma son todos ariables, e-ce!to =tiles ' fsiles. ?odos estn en grado !ositi o, e-ce!to bueno "ue, cuanti*icado !or el ad erbio muy est en grado su!erlati o absoluto. G 6uncionan todos como com!lementos de nombre de los n)cleos del sintagma nominal al "ue !ertenecen, e-ce!to 0mu'1 bueno ' sano, "ue *uncionan como com!lementos !redicati os ' son elementos de doble relacin/ indican cualidad del !ronombre 0ue ' modo del erbo andar. G #or su signi*icado ' la modi*icacin "ue +acen al sustanti o son ad.eti os cali*icati os, alorati os ' es!eci*icati os. 2+. 'erso 1: yo/ !ersonal de !rimera !ersona de singular( m1o/ !osesi o de un solo !oseedor. 'erso 2: lo/ !ersonal de tercera !ersona de singular. 'erso !: t?/ !ersonal de segunda !ersona de singular( tuyo/ !osesi o, de segunda !ersona de singular, !ara un solo !oseedor. 'erso ": m1o/ !osesi o de un solo !oseedor( tuyo/ !osesi o, de segunda !ersona de singular, !ara un solo !oseedor( nuestro/ !osesi o de !rimera !ersona de !lural, arios !oseedores( vuestro/ !osesi o de segunda !ersona de singular, arios !oseedores. 'erso %: nosotros/ !ersonal de !rimera !ersona de !lural( vosotros/ !ersonal de segunda !ersona de !lural( esto/ demostrati o neutro. 'erso &: nuestro/ !osesi o de !rimera !ersona de !lural, arios !oseedores( vuestro/ !osesi o de segunda !ersona de singular, arios !oseedores. 'erso ): uno/

inde*inido( <ue/ relati o( algo/ inde*inido( esto/ demostrati o. 'erso *: m1o/ !osesi o de un solo !oseedor( tuyo/ !osesi o, de segunda !ersona de singular, !ara un solo !oseedor( nuestro/ !osesi o de !rimera !ersona de !lural, arios !oseedores( vuestro/ !osesi o de segunda !ersona de singular. 'erso 1+: <u3/ interrogati o( nos/ rec%!roco, de segunda !ersona de !lural. 21. Lo: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. Se: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto. Lo: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. .e: re*le-i o, com!lemento directo. llo: !ersonal de tercera !ersona de singular( com!lemento circunstancial. Algunos: inde*inido( su.eto. .i: !ersonal de segunda !ersona de singular, com!lemento indirecto. Algo: inde*inido, n)cleo del com!lemento directo. (osotros: !ersonal de !rimera !ersona de !lural, su.eto. Lo: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. Ctro cual<uiera: inde*inido, su.eto. 22. a $e seca las manos con una toalla/ !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. b $2 mas aplicado/ im!erati o del erbo ser. c :ilatos se lav las manos/ !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. d $e pasan la pelota unos a otros/ !ronombre rec%!roco, com!lemento indirecto. e $e escondi rpidamente/ !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. f $e pone multa al infractor/ mor*ema de !asi a. g *n el centro se acaba a las tres/ mor*ema de im!ersonalidad. # /uiero 0ue se me diga la verdad/ mor*ema de !asi a. i $e mir en el agua la ni4a/ !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. , *l delantero se rompi la pierna/ !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. - $e al0uila casita amueblada/ mor*ema de !asi a. l M$eN es forma usual en castellano/ sustanti acin, su.eto. m $e admiten reclamaciones/ mor*ema de !asi a. n $e multa por aparcar en la acera/ mor*ema de im!ersonalidad. 8 $e dice 0ue va a llover pronto/ mor*ema de !asi a. o $e lo tem(a/ re*le-i o, com!lemento indirecto. 2!. a No le comentes nada a \ulia 0la%smo1. b Le dio un beso. c Le dio un beso 0la%smo1. d No lo i en la con*erencia. e Cog% el libro ' lo !use en la estanter%a 0le%smo1. f @og( el libro y le puse una pegatina. g #ti2ndelos a todos 0le%smo, !ero, si se re*iere a !ersona, es admitido !or la RA,1. # # tu amigo no le doy ni un saludo 0lo%smo1. 2". a $i 2l se cree 0ue me va a enga4ar' se e0uivoca: !ronombre re*le-i o en *uncin de com!lemento indirecto ' mor*ema erbal le-icali3ado. b 6a ba4era se sale / mor*ema erbal le-icali3ado. c ?o s2 por 0u2 compr ese coc-e/ !rimera !ersona de singular del !resente de indicati o del erbo saber. d *n esa silla se est bastante incmodo: signo de im!ersonalidad. e $e comunica 0ue el e+amen ser a las diez/ signo de o3 !asi a. f 8icen 0ue los pelirrojos se enfadan muc-o/ !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. g @onc2dase usted unas vacaciones/ *orma !arte de la desinencia erbal, !ro!ia del !resente de sub.unti o 0conced A a A se1. # #licia se alegr al ver a la tortuga/ re*le-i o, com!lemento directo. i 8ej 0ue pensase en el problema: *orma !arte de la desinencia erbal, !ro!ia del !retrito im!er*ecto de sub.unti o 0!ens A a A se1. , $e desprecia a los traidores y' cuando se deja de necesitarlos' se prescinde de ellos: signos de im!ersonalidad. 2$. a 6es vimos sus intenciones/ les, en *uncin de com!lemento indirecto. b Te dir2' dulce ni4a' mis pesares/ te, com!lemento indirecto. c *lla nos lo traer/ ella7 su.eto( nos7 com!lemento indirecto( lo, com!lemento directo. d # 8aniel le sobrevinieron muc-as dudas/ le, com!lemento indirecto. e 6e -an llevado un regalo a tu amigo/ le7 com!lemento indirecto. f $e lo -an llevado para 2l/ se, com!lemento indirecto( lo, com!lemento directo( 3l, com!lemento indirecto. g 8selo para 2l: se, com!lemento indirecto( lo, com!lemento directo( 3l, com!lemento indirecto. # *lla se lo dar/ ella7 su.eto( se, com!lemento indirecto( lo, com!lemento directo. i Te lo llevaremos con nosotros/ te, com!lemento indirecto( lo, com!lemento directo( nosotros, com!lemento circunstancial de com!a2%a. , @ontigo no nos podemos separar de a0u(/ contigo, com!lemento circunstancial de com!a2%a( nos, com!lemento directo. - Josotros nos observasteis detenidamente/ vosotros7 su.eto( nos7 com!lemento directo. l T= me -as insultado/ t?7 su.eto( me7 com!lemento directo. m 6a empresa te propondr un cambio: te, com!lemento indirecto. n Josotros nos -ab(ais invitado/ vosotros, su.eto( nos, com!lemento directo. 8 *se joven abogado os gestionar el asunto/ os7 com!lemento indirecto. o Ho te enviar2 un pa0uete/ yo, su.eto( te, com!lemento indirecto. p *se profesor os e+igir la asistencia a clase/ os, com!lemento indirecto. < *lla te persigue constantemente/ ella, su.eto( te, com!lemento directo. r ,s deseamos muc-a suerte/ os7 com!lemento indirecto. s Holanda me -a pedido tu tel2fono/ me7 com!lemento indirecto. 2%. a *l rbol se mira en el espejo de las aguas/ se, !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. b *l muc-ac-o se planc-a sus camisas/ se, !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. c #l terminar' me vest( con parsimonia/ me, !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. d *l sauce se lava en el r(o/ se,

!ronombre re*le-i o, com!lemento directo. e *l sauce se lava en el r(o sus lgrimas verdes/ se7 !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. f :ronto nos veremos t= y yo/ nos, !ronombre rec%!roco, com!lemento directo( t? ' yo, !ronombres !ersonales, su.eto. g *se presidente se considera imprescindible/ se, !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. # 7/ue te crees t= eso9 te7 !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto( t?, !ronombre !ersonal, su.eto( eso, !ronombre demostrati o, com!lemento directo. i 6os dos amigos se desearon todos los bienes/ se7 !ronombre rec%!roco, com!lemento indirecto. , ,l *ilso*o Sneca se cort las enas: se, pronombre refle+ivo' complemento indirecto" k 6os dos contendientes se miraron/ se, !ronombre rec%!roco, com!lemento directo. l .6e diste las gracias1 $(' se las di/ le, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( se7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( las, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. m $e lo guard todo para 2l/ se, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( lo7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo( 3l, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto. n *l capitn se asustaba por el temporal/ se7 !ronombre re*le-i o, com!lemento directo. 8 # su edad' todav(a se muerde las u4as/ se, !ronombre re*le-i o, com!lemento indirecto. o 6leva ese encargo al conserje/ no +a' ning)n !ronombre. p 6l2valo al conserje/ lo7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. < 6l2vaselo/ se, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( lo7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. r *ste encargo dselo al conserje/ se, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( lo7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo. s 8selo todo para 2l/ se, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( lo7 !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento directo( todo7 !ronombre inde*inido, com!lemento directo( 3l, !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto. 2&. Res!uesta libre.

2).
su,etos a1 ,l bello res!landor rosado de la aurora. b1 ,l coc+e. c1 Un silencioso barrendero. d1 0No +a' su.eto( es unimembre, im!ersonal1. e1 La !olic%a munici!al. *1 @i amiga ,strella. g1 ,l c+o!o, mstil solitario de la llanura. +1 La gente. i1 @i ida. .1 La unidad de la ci ili3acin +is!ana. atributos i1 ,l recuerdo de mil i encias com!artidas complementos directos c1 @i calle so2olienta. e1 A un ratero. *1 ,nternecedores !asa.es de su libro. g1 @il ramas de oro. +1 ?ediosos seriales tele isi os. complementos indirectos *1 A los ni2os complementos circunstanciales a1 ;entro de unas +oras( en el +ori3onte. b1 ,n un a!arcamiento de la a enida Buadala.ara. c1 A las oc+o( con su c+irriante carrito gris. d1 A'er( !or la tarde( a las cinco( con intensidad( en el camino del !ueblo. e1 #or el robo de unas man3anas. *1 Con inusitada atencin. g1 Facia el cielo. +1 Fo'( en sus ratos de ocio. .1 ,n los libros de +istoria. complementos de nombre: D como sintagma ad,etivo a1 $ello( rosado. c1 Silencioso( so2olienta( c+irriante( gris. e1 @unici!al. *1 Inusitada( enternecedores. g1 Solitario. +1 ?ediosos( tele isi os. i1 Com!artidas. .1 Fis!ana. D como sintagma preposicional a1 ;e la aurora. b1 ;e la a enida Buadala.ara. d1 ;el !ueblo. e1 ;e unas man3anas. *1 ;e su libro. g1 ;e la llanura( de oro. +1 ;e ocio. i1 ;e mil i encias com!artidas. .1 ;e +istoria( de la ci ili3acin +is!ana. D como sintagma nominal b1 Buadala.ara. *1 ,strella. g1 @stil solitario de la llanura. complemento predicativo: +1 ,mbelesada. *

1 1%

1!

11

2*. a La calle Jitoria es estrec+a/ com!lemento en a!osicin. b =/u2 ruido +ace el tractor>/ com!lemento directo. c Se arreglan coc-es/ su.eto. d 8:or 0ui2n doblan las cam!anas9/ com!lemento circunstancial de causaH *a or. e ,l d%a se des!ierta ni4o en los .arales/ com!lemento !redicati o. f All% +ablaron de todo/ su!lemento. g @aminante' no +a' camino'G se +ace camino al andar/ caminante' ocati o( camino/ com!lemento directo de -ay( camino' su.eto de 0se1 -ace. # Somos, adems de orgullosos, simples puntos del cosmos/ atributo. i ,n la ba+%a sobre ino una gran calma/ su.eto. , *l viernes llo er/ com!lemento circunstancial de tiem!o. - ,se libro, *l oro de los sue4os' es de \os @ar%a @erino/ com!lemento en a!osicin. l Las lenguas romnicas !roceden del lat%n/ ad'acente o com!lemento del nombre. !+.
Cuenta a este auditorio, bella musa de las artes, los secretos de a"uella triste guerra. 0?]1
N 0ad.1 ;et A;R N 0dem1 0SAd.1 0sust1 ;et N ;et N ;et N , ? 0dem1 0sust1 0dem1 0sust1 0art1 0sust1 0!re!1 0SN1 , ? N , ? ;et N CN 0!re!1 0SN1 0ad.1 0!re!1 0SN1 0art1 0sust1 0S#re!1 N CI A;R N CN C; 041 0S#re!1 0SAd.1 0sust1 0S#re!1 0SN1 !redicado erbal 0S41 ocati o 0SN1 !redicado erbal 0S41

Los ci!reses, erdes conos de es!eran3a, desa*iaban a los ientos desde el +ori3onte.
N 0ad.1 N 0sust1 , ? 0!re!1 0SN1 ;et 0art1 N 0sust1 ;et 0art1 , 0!re!1 N 0sust1

;et Nu 0art1 0sust1

A;R N CN 0SAd.1 0sust1 0S#re!1 C en a!osicin 0SN1

, ? 0!re!1 0SN1 Nu C; 041 0S#re!1

? 0SN1 CCL 0S#re!1

su.eto 0SN1 !redicado erbal 0S41 oracin sim!le, bimembre, !redicati a acti a transiti a, enunciati a a*irmati a

!1. Sustantivaciones: comer, rascar, em!e3ar, lo +allado, los muertos, los idos, al *re%r, el re%r, al !agar, el llorar, lo malo, el dar, el tener, el 7!ero:, lo bueno. ,stas sustanti aciones se +an !roducido mediante tres sistemas di*erentes/ G ?rans*ormacin de un in*initi o en sustanti o/ comer' rascar' empezar" G Ante!osicin de un determinante a in*initi os o ad.eti os/ lo malo' lo -allado' el dar' el tener' los muertos' los idos' al fre(r' el re(r' al pagar' el llorar" G La +abilitacin de otras categor%as gramaticales mediante el determinante 0u otras eces sin l1/ el pero" ,l signi*icado de los re*ranes es el siguiente/ a @omer y rascar' todo es empezar" Se anima a alguien a comen3ar a"uello !ara lo "ue se encuentre remiso ' como sin a!etito. b 6o -allado no es -urtado" Se usa !ara corroborar el !osible uso de un ob.eto +allado. c 6os muertos y los idos' presto son en olvido" Indica el !ronto ol ido en "ue caen los di*untos ' los "ue se an de nuestro lado. d #l fre(r ser el re(r' al pagar ser el llorar" Contra los incautos ' los "ue obran sin !recaucin. e 6o malo' de balde es caro" Re*le-iona sobre lo contra!roducente "ue !uede resultar ad"uirir ob.etos *i.ndose en su !oco alor monetario, cuando no e-iste relacin con su calidad. f *l dar y el tener' seso -a menester" ,nse2a "ue se debe tener !rudencia tanto !ara ser liberal como !ara saber cundo es menester guardar ' retener. g Todas las frutas maduran' pero el MperoN nunca" @ediante un .uego *ontico da a entender el +ec+o

"ue se !roduce cuando alguien mani*iesta constantes ob.eciones a lo "ue se le !ro!one. # 6o bueno' si breve' dos veces bueno "Alaba la bre edad en todas los asuntos, sobre todo en e-!osiciones ' discursos. !2. a # mano derec-a -allar la librer(a/ la in ersin del orden lgico da !rioridad al elemento inicial 0a mano derec+a1. b Bompi a llorar *lena/ denota a*ecti idad ' da !rioridad. c 7# m( no me importa lo 0ue piensas t=9: denota la !rioridad de la .erar"ui3acin "ue se "uiere dar al 7'o: *rente al 7t):. d #l fre(r ser el re(r/ crea e*ecto !onderati o ' r%tmico ' con*iere un carcter sentencioso. e ,l !oema crea e*ectos r%tmicos, sobre todo en los dos )ltimos ersos "ue se re*uer3an con la an*ora. !!. a 6a morada del se4or @enteno/ determinante ^ n)cleo ^ com!lemento de nombre( *unciona como su.eto del n)cleo erbal era" $us tres piezas/ determinante !osesi o ^ determinante numeral cardinal ^ n)cleo( *unciona como su.eto del erbo albergar" @enteno/ n)cleo del sintagma, *unciona como com!lemento en a!osicin de esposos. 6a casa/ determinante art%culo ^ n)cleo( *unciona como su.eto de albergaba. ,tras muc-as/ determinante inde*inido ^ n)cleo, *ormado !or un !ronombre inde*inido( *unciona como su.eto de un erbo 0ostentaban1, "ue se sobreentiende !or el conte-to. *ste letrero/ determinante demostrati o ^ n)cleo( *unciona como com!lemento directo de ostentando. Jivienda de capataces/ n)cleo ^ com!lemento de nombre, *unciona como com!lemento en a!osicin. b 3oderna %construccin&: com!lemento de nombre. ?ada elegante ni aun cmoda: atributo" Eaja de tec-o' pe0ue4a: atributo de un erbo en construccin conte-tual. Cran %establecimiento&: com!lemento de nombre. ,rgullosa: com!lemento !redicati o. c Como com!lemento !redicati o, orgullosa es un elemento de doble relacin/ modi*ica sintcticamente al erbo en gerundio ostentando, del "ue indica modo, e indica cualidad del sintagma nominal la casa. !". cam! A illo/ !e"ue2o tama2o o intensidad H a!recio( amarill A entAoB/ relati o a..., "ue !osee ciertas caracter%sticas de...( sa' A al/ con.unto de...( cam! A esinAaB/ relati o a...( !rad A era/ accin o resultado de la misma( ell A udAoB/ "ue !osee una cosa o "ue tiene seme.an3a con ella( !ol o A r A ientAoB/ "ue !osee una cosa o "ue tiene seme.an3a con ella( !edr A eg A al A es/ con.unto de..., lugar donde e-iste gran abundancia de...( serr A i, A on A es/ "ue +ace la accin( mal A e;a A s/ cualidad( .ar A al A es/ con.unto de..., lugar donde e-iste gran abundancia de... 0.aras1( mont A es A es/ relati o a... !$. Los ad.eti os son formidable' maravillosa' formidables' fulminantes' social" 6rente a la ob.eti idad del !rimer ad.eti o 0m0uina formidable1 ' del )ltimo 0cuerpo social1 el autor ado!ta en el te-to una !ostura alorati a, sub.eti a, "ue iene marcada !or los ad.eti os e-!licati os 0 maravillosa' formidables& ' el !redicati o fulminantes. !%. a Los ad,etivos del te4to son los siguientes: !rimera estro*a/ tosco' fornido' spero' velludo' bronc(neo< segunda estro*a/ -ombrunos' desgarradas' groseros< tercera estro*a/ pe0ue4ita' blanca< cuarta estro*a/ grande' unidos. Sus funciones son las siguientes: com!lementos de nombre/ tosco' fornido' spero' velludo' bronc(neo' -ombrunos' desgarradas' groseros' unidos< atributos/ grande( com!lementos !redicati os/ pe0ue4ita' blanca" b Lle an su*i.o los siguientes ad.eti os/ velludo' bronc(neo' -ombrunos' pe0ue4ita' angelito" ,-iste mor*ema diminuti o en pe0ue4ita ' angelito< ' des!ecti o en velludo' -ombrunos" c ,n la cuarta estro*a a!arece un ad.eti o en grado com!arati o de igualdad/ grande. ,st construido con los mor*emas tan""" como""" ' el ad.eti o en grado !ositi o. d Categor%as gramaticales/ la: determinante art%culo( ni8a: sustanti o com)n, concreto, contable( #a nacido: erbo nacer, tercera !ersona de singular del !retrito !er*ecto com!uesto de indicati o( pe<ue8ita: ad.eti o en grado !ositi o, *emenino ' singular. ,st *ormado !or un mor*ema deri ati o, diminuti o 0Eit1( y/ con.uncin coordinante co!ulati a( blanca: ad.eti o, *emenino, singular, en grado !ositi o. An2lisis: ,l su.eto de la oracin es la ni4a, *ormado !or un determinante art%culo la ' el n)cleo sustanti o ni4a. ,l resto de la oracin es el !redicado, constituido !or un n)cleo erbal -a nacido ' un sintagma nominal com!uesto pe0ue4ita y blanca, "ue *unciona como com!lemento !redicati o. e Significado: fornido: robusto, ' de muc+o +ueso. Fablando de algunas cosas, recio, *uerte( velludo: "ue tiene muc+o ello( ali8o: aseo, orden en la lim!ie3a o atuendo de las !ersonas. Sinnimos: fornido: robusto, recio, cor!ulento, *or3udo 0antnimo/ dbil, escuc+imi3ado1( velludo: elloso, !iloso 0en otros conte-tos, tambin a*el!ado, algodonado, atercio!elado1 0antnimo/ lampi4o&( ali8o: aseo, adere3o, com!ostura, arreglo, lim!ie3a, !ulcritud 0antnimo/ desali2o1. f @ientras labriego +ace re*erencia a un labrador r)stico, aldeano, cam!ec+ano, "ui3s algo !aleto o !ardillo, "ue, +abitualmente, culti a tierras a.enas, labrador se em!lea !ara el "ue traba.a la tierra, !osee una !e"ue2a +acienda ' la culti a !or su cuenta, !ero re*erido tambin a los medios materiales o a!eros de labran3a, no moderni3ados 0arado, a3ada, etc.1( ' agricultor, *orma e-!resi a ms culta, se re*iere a la !ersona "ue labra la tierra con medios tcnicos ms a an3ados. g Se trata de un te-to !otico, de ersos +e-as%labos( en el cuarto erso se resta una s%laba en el cm!uto silbico, !or terminar en !alabra

esdr).ula. La rima es asonante( riman los ersos !ares. #or la *orma de e-!resin es un te-to descri!ti o. Se trata de una descri!cin literaria, !or"ue en ella !redomina la sub.eti idad ' el autor re*le.a los caracteres como l los e, !ara transmitir un determinado e*ecto o im!resin. ,l tiem!o ' la accin estn detenidos ' la mirada del emisor se dirige a las !ersonas ' sus cualidades. Como tal descri!cin se caracteri3a !or una serie de rasgos ling5%sticos/ ma'or abundancia de sustanti os ' ad.eti os "ue de erbos, acumulacin de ad.eti os, !redominio de los erbos en !resente, abundancia de erbos atributi os, !re*erencia !or las oraciones cortas ' de !ocas con.unciones, !ara dar ra!ide3 al te-to( dentro de la descri!cin, el te-to es una prosopograf(a( es decir, descri!cin de los rasgos *%sicos de los !ersona.es, "ue se nos dan !or el uso de sustanti os ' ad.eti os. No +a' rasgos morales, de carcter o costumbres de los !ersona.es, !or lo "ue le te-to no llega a ser un retrato, !uesto "ue *alta la etopeya. !&. a La escena de este te-to narrati o re!roduce de *orma arti*iciosa la lengua i a ' es!ontnea, en a!ariencia descuidada, del lengua.e oral con ersacional. ;entro de esta atms*era narrati a, se a!recia la actitud de des!recio ' !re!otencia de la due2a con res!ecto al cliente ' al camarero. #ero los ad.eti os, ' toda la e-!resin e-!licati a, sir en !ara llamar la atencin del lector sobre el cliente, al "ue se re*iere con la e-!resin neutra de uno de los -ombres) 0l%nea 11, !ara, a continuacin, mostrar su sim!at%a +acia l/ parece un ni4o abandonado""" 0l%neas I, S1. b Los !ronombres del )ltimo !rra*o son los siguientes/ se: re*le-i o en *uncin de com!lemento indirecto( las: !ersonal de tercera !ersona de !lural, com!lemento directo( le: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( eso: demostrati o, su.eto( se: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( los: !ersonal de tercera !ersona de !lural, com!lemento directo( le: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( se: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto( le: !ersonal de tercera !ersona de singular, com!lemento indirecto. c 6rente a la abundancia de sustanti os ' ad.eti os del te-to anterior, en ste !redomina el sintagma erbal. Adems, uno de los rasgos esenciales de este te-to es la e-!resi idad, caracter%stica del +abla colo"uial, de sinta-is condensada, "ue muestra, sobre todo, las relaciones .err"uicas entre los !ersona.es/ de con*ian3a entre los camareros 0el camarero -ace gestos con la cabeza y llama al ec-ador"""' l%nea J1, ' de trato distante ' res!etuoso a la due2a. 'ALUA/IE( 1. Categor%a gramatical/ te: !ronombre !ersonal de segunda !ersona de singular( ped1: erbo pedir, !rimera !ersona de singular del !retrito !er*ecto sim!le de indicati o( <ue: con.uncin com!leti a( me: !ronombre !ersonal de !rimera !ersona de singular( contaras: erbo contar, segunda !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de sub.unti o( todo: determinante inde*inido( lo: determinante art%culo( <ue: !ronombre relati o sustanti ado( supieras: erbo saber, segunda !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de sub.unti o( sobre: !re!osicin( la: determinante art%culo( lluvia: sustanti o com)n, concreto, de materia, no contable( de: !re!osicin( estrellas: sustanti o com)n, concreto, contable, indi ual( eso: !ronombre demostrati o( tan: ad erbio( bonito: ad.eti o( de: !re!osicin( las: determinante art%culo. @onstelaciones: nombre com)n, contable, colecti o"

2. 'erso 1: $aetas 0ue no encuentran su diana. ,st *ormado !or un n)cleo 0saetas& ' un ad'acente o com!lemento del nombre 00ue no encuentran su diana&, "ue es una !ro!osicin subordinada de relati o. ;entro de la !ro!osicin, +a' dos sintagmas nominales/ el !ronombre relati o 00ue1 ' su diana' *ormado !or un determinante !osesi o 0su1 ' un n)cleo 0diana1.
'erso 2: conatos de centellas montaraces" ,st *ormado !or un n)cleo sustanti o 0conatos1 ' un sintagma !re!osicional en *uncin de com!lemento del nombre 0 de centellas montaraces1. ,ste )ltimo sintagma est, a su e3, com!uesto !or un enlace, !re!osicin 0 de1 ' un trmino, sintagma nominal 0centellas montaraces1, "ue consta de un n)cleo 0 centellas1 ' un ad'acente 0montaraces1, "ue es un sintagma ad.eti o. 'erso !: relmpagos lineales y fugaces. Sintagma nominal *ormado !or un n)cleo 0relmpago1 ' dos ad'acentes, sintagma ad.eti o com!uesto, cu'os n)cleos son lineales ' fugaces, unidos !or el ne-o coordinante co!ulati o y. 'erso ": crisol de luz ef(mera y lejana. ,st *ormado !or un n)cleo sustanti o 0crisol1 ' un sintagma !re!osicional en *uncin de com!lemento del nombre 0de luz ef(mera y lejana1. ,ste )ltimo sintagma est, a su e3, com!uesto !or un enlace, !re!osicin 0 de1 ' un trmino, sintagma nominal 0luz ef(mera y lejana1, "ue consta de un n)cleo 0crisol1 ' dos ad'acentes, sintagma ad.eti o com!uesto, cu'os n)cleos son ef(mera ' lejana, unidos !or el ne-o coordinante co!ulati o y. !. Los ad.eti os del te-to !otico, se2alados en la acti idad anterior, *orman el !lural siguiendo las reglas generales/ el ad.eti o no tiene marca de n)mero !ara el singular, ' a2ade 5s !ara el !lural de

ad.eti os terminados en ocal 0ef(mera G ef(meras' lejana G lejanas' disparatado G disparatados& ' 5es !ara el !lural de ad.eti os terminados en consonante 0montaraces G montaraz' lineales G lineal' fugaces G fugaz"& ". Los ad.eti os de la !rimera !arte del te-to son los siguientes/ bonito' infantiles' cient(ficas' juntos' dormida. ;e ellos, bonito' juntos ' dormida son cali*icati os( los dos restantes son de relacin o !ertenencia. @ient(fica es un ad.eti o es!eci*icati o. Sintcticamente, juntos ' dormida *uncionan como com!lementos !redicati os( los restantes son ad'acentes al sustanti o con el "ue conciertan ' son com!lementos de nombre. J. Se trata de tres atributos "ue con*orman el sentido meta*rico de todo el !oema/ una llu ia de estrellas es... sublimacin de """' fugacidad de """' an2cdotas de """

sublimacin

del

caos

;et N 0art1 0sust1 , 0!re!1 N 0sust1 CN 0S#re!1 SN

amena3ante N 0ad.1 CN 0SAd.1 ? 0SN1

*ugacidad

lu3 en N 0sust1 , ? 0!re!1 0SN1 CN 0S#re!1 , 0!re!1

de

la ;et 0art1

memoria N 0sust1

ancdotas

del tiem!o ;et N 0art1 0sust1 , ? 0!re!1 0SN1 S#re! 1

'

la +istoria ;et N 0art1 0sust1 , ? 0!re!1 0SN1

de

N 0sust1

? 0SN1 Atr CCL 0SN1 0S#re!1 !redicado nominal 0S41

N 0sust1

ne-o S#re! C 0con.. co!u.1 CN 0S#re! com!uesto1 atributo 0SN1

%. Singular/ montaraz' fugaz' audaz' procaz. #lural/ luces' fugacidades. Norma/ Se escriben con 5d las !alabras "ue *orman su !lural en Ides: o0uedad G o0uedades' fugacidad G fugacidades. Se escriben con 5; las !alabras "ue *orman su !lural en Ices: vez G veces' luz G luces, fugaz G fugaces, etc. &. Erujolog(a: bru.oE, le-ema 0!ersona "ue, seg)n la su!ersticin del !ueblo, tiene !oderes mgicos1( Elog%a, le-ema 0estudio1. @ordel/ le-ema 0cuerda delgada1. Fugacidad/ *ugacE, le-ema 0de corta duracin, "ue !asa r!idamente1( Eidad, mor*ema deri ati o su*i.o "ue indica cualidad ' crea sustanti os abstractos. sublimacin/ sublimE, le-ema 0engrandecer, e-altar, ensal3ar o !oner en altura1( Eacin, mor*ema deri ati o su*i.o "ue indica accin. ). La su!resin de art%culo en los sintagmas nominales crea sustanti os irtuales ' se dirige a la esencia de los ob.etos, a la conce!tuali3acin o la abstraccin 0mientras "ue la !resencia de art%culo actuali3a al sustanti o, se re*iere a la e-istencia, a lo concreto.1 *. Res!uesta abierta. 1+. Res!uesta abierta.

Lengua Unidad J. Categor%as gramaticales/ el sintagma erbal SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. a *l agua estaba turbia" Nominal/ estaba( b 6os r(os del valle bajaban turbios" 4erbal/ ba.aban( c *ncontramos muy cansados a los corredores" 4erbal/ encontramos( d 6os viajeros llegaron asombrados" 4erbal/ llegaron( e 73e resulta algo insolente tu respuesta9 Nominal/ resulta( f .#ndas enamorado1 Nominal/ andas( g ?ombraron a *nri0ue alcalde" 4erbal/ nombraron( # 6a luz entra tenue por la cortina" 4erbal/ entra( i 6a luz tenue entra por la cortina" 4erbal/ entra( , 6a luz' tras la cortina' era tenue" Nominal/ era. 2.
forma verbal ambamos escrib( arrastrando cediesen mostrar(ais edificaste considerars balbucir toca ofendieran le4ema amE escribE arrastrE cedE mostrE edi*icE considerE balbucE tocE o*endE vocal tem2tica EaE E% EaE EieE EaE EaE EaE EiE Ea EieE morfema de tiempo y modo EbaE Endo EseE Er%aE Este ErE Er EraE morfema de n?mero y persona Emos

En Eis Es

En

!.
forma verbal socavar enredar enajenar reconducir encapric-arse enaltecer florecer besu0uear rejuvenecer atestiguar le4ema Eca E EredE Ea.enE EconducE Eca!ric+E EaltE *lorE besE E.u enE EtestigE prefi,o soE enE enE reE enE enE sufi,o 0Ear1 0Ear1 0Ear1 0Eir1 0Ear1 Eec 0er1 Eec 0er1 Eu"ue0ar1 Eec 0er1 E0ig1uar significado ba.o, deba.o 0ca ar1 dentro de 0red meter1 dentro de, +acia 0a.eno lle ar1 re!eticin 0tambin aumento, o!osicin, resistencia...1 0 ol er a conducir1 dentro de 0un ca!ric+o !onerse1 en 0lo alto colocar1 em!e3ar a 0ec+ar *lor1 reiterar 0la accin de dar besos1 em!e3ar a, ir +acia 0.o en1 !asar a ser 0testigo1

reE aE

". .e4to de Lope de 'ega: El perro del hortelano

-a dic-o desconf(a traigo escriba -acer obliga ignoro escribas vengo a decir toma lee persona I._ I._ 1._ 1_ E I._ 1._ C._ 1._ C._ C._ n?mero s s s s E s s s s s s tiempo !ret. !er*. sim!le !resente !resente !resente 0!resente1 !resente !resente !resente !resente !resente !resente modo ind. ind. ind. sub. in*init. ind. ind. sub. ind. im!erat. im!erat. vo; act. act. act. act. act. act. act. act. act. act. act. aspecto !er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o

.e4to de Antonio Fala: Anillos para una dama

-e venido entregaras ane+ionar temo tengamos 0ue -ablar con0uist -ab(as desterrado persona 1._ C._ E 1._ 1._ I._ C._ n?mero s s E s !l. s s tiempo !ret. !er*. sim!le !ret. im!er*ecto 0!resente1 !resente !resente !ret. !er*. sim!le !ret. !luscuam!er*ecto modo ind. sub. in*init. ind. sub.. ind. ind. vo; act. act. act. act. act. act. act. aspecto !er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o im!er*ecti o !er*ecti o !er*ecti o

$. delgado: adelga3ar( turbio: enturbiar( furioso/ en*urecer( blando/ ablandar, reblandecer( libre: liberarHlibrar( tran0uilo/ tran"uili3ar( .o en/ re.u enecer( triste/ entristecer( orgulloso/ enorgullecer( alegre/ alegrar. %. a *sa bolsa desprende mal olor 0C;1. b *ncontramos unos cuantos libros 0C;1. c .:restar(a usted mil euros1 0C;1. d 8ebes arrepentirte de tu falta 0C. SU#L,@,N?O1. e *l conductor fue multado por el polic(a 0C. AB,N?,1. f *l conductor fue multado por su infraccin 0C. C. CAUSA1. g *l muc-ac-o saluda cort2smente 0C. C. @O;O1. # 8a a tu amigo %@5& un fuerte abrazo 0C;1( d se 0CI1 lo 0C;1.

&. a #oneos en !ie, "ue iene el director. b Id !ronto a uestra casa. c #or *a or, d%ganos la nota "ue +emos sacado. d Sed buenos. e No salgis. f O'e, e !or el libro "ue ol idaste. g ,staos "uietos. # =Le antaos> i @arc+monos. , 4e a com!rar el !an.
). +acer !oner "uerer saber decir traer caber enir presente de sub,untivo +agamos !ongamos "ueramos se!amos digamos traigamos "ue!amos engamos pret3rito perfecto simple +icimos !usimos "uisimos su!imos di.imos tra.imos cu!imos inimos condicional simple +ar%amos !ondr%amos "uerr%amos sabr%amos dir%amos traer%amos cabr%amos endr%amos

*. 6lugo: !retrito !er*ecto sim!le de placer 0tambin son correctas placi ' placieron1. Satisfaga: !resente de sub.unti o del erbo satisfacer" Irgo: !resente de indicati o del erbo erguir. /upo: !retrito !er*ecto sim!le de caber. Rendo/ gerundio del erbo ir. 6rovisto: !artici!io del erbo proveer. Gerre: !resente de sub.unti o del erbo errar. 6reviendo: gerundio del erbo prever. Haiga: !resente de sub.unti o del erbo raer. 6roveyendo: gerundio del erbo proveer. 6reviniendo: gerundio del erbo prevenir. Asga: !resente de sub.unti o del erbo asir.

1+. indicativo sub,utivo imperativo

a alentar alientas alientes alienta arrendar arriendas arriendes arrienda concertar conciertas conciertes concierta e+tender e-tiendes e-tiendas e-tiende resolver resuel es resuel as resuel e torcer tuerces tuer3as tuerce Su irregularidad se !roduce !or ra3ones oclicas. ,n todas las *ormas di!tonga la ocal del le-ema. b competir com!ites com!itas com!ite impedir im!ides im!idas im!ide medir mides midas mide seguir sigues sigas sigue servir sir es sir as sir e sonre(r sonr%es sonr%as sonr%e Su irregularidad se !roduce !or ra3ones oclicas/ se !roduce un cierre en la ocal del tema. c anteponer ante!ones ante!ongas ante!n contener contienes contengas contn salir sales salgas sal tener tienes tengas ten venir ienes engas en Su irregularidad se !roduce, en unos casos, !or ra3ones consonnticas, !ues e-iste una adicin de consonantes 0salir O salgas' venir O vengas, etc.1 ,n otros casos, las ra3ones son oclicas, al di!tongar la ocal del le-ema 0tener O tienes' venir O vienes' etc.1. ,n el im!erati o los tres )ltimos erbos !ierden la ocal desinencial 0salir O sal en e3 de Psale<venir O ven en e3 de Pvene( etc.1.

11.
andar caber conducir decir estar -aber poder pret3rito perfecto simple de indicativo andu e cu!e condu.e di.e estu e +ube !ude futuro imperfecto de sub,untivo andu iere cu!iere condu.ere di.ere estu iere +ubiere !udiere

Su irregularidad se basa en un cambio de le-ema, bien !or adicin de elementos nue os 0 andar O andI uvI"""1 o !or la a!aricin de !er*ectos *uertes, es decir, los "ue !resentan como tona la ocal de la desinencia/ caber O cupe 0no Pcab(1( andar O anduve 0no Pand21. 12.
tiempo leen presente indicativo pret3rito indefinido presente de sub,untivo pret3rito imperfecto de sub,untivo gerundio le'eron lean le'eran o le'esen le'endo +u'eron +u'an +u'eran o +u'esen +u'endo cre'eron crean cre'eran o cre'esen cre'endo o'eron oigan o'eran u o'esen o'endo a!o'aron a!o'en a!o'aran o a!o'asen a!o'ando leer #uir +u'en creer creen o1r o'en apoyar a!o'an

1!. A amanezca -ay yergue sabr(a pensando -uisteis pon2is trajeseis -ubi2semos -allado sintiendo I traed anduviere -ab2is sabido vendr(ais irgui2semos 0uerrn -ay venza vaya cantando 1". verbo tener er conducir sentir "uerer !oder leer enir decir caber 6 C I C C 1 I 1 I I E 6 I I I I E C C C 1 E ( s s s s E ! ! ! ! E ( ! s ! ! ! ! s s s E tiempo !resente !resente !resente condicional sim!le gerundio !retrito !er*ecto sim!le !resente !retrito im!er*ecto !retrito !luscuam!er*ecto gerundio tiempo !resente *uturo im!er*ecto !retrito !er*ecto com!uesto condicional sim!le !retrito im!er*ecto *uturo im!er*ecto !resente !resente !resente gerundio modo sub.unti o indicati o indicati o indicati o in*initi o indicati o indicati o sub.unti o sub.unti o in*initi o modo im!erati o sub.unti o indicati o indicati o sub.unti o indicati o indicati o sub.unti o sub.unti o in*initi o verbo amanecer +aber arg5ir saber !ensar +uir !oner traer +allar sentir verbo traer andar saber enir erguir "uerer +aber encer ir cantar

persona n?mero tiempo C # !retrito im!er*ecto C # !resente C S *uturo im!er*ecto C # !retrito !er*ecto C # !retrito !luscuam!er*ecto C # !resente C # *uturo im!er*ecto C # !resente C # !retrito !er*ecto sim!le C # !retrito im!er*ecto

modo sub.unti o im!erati o indicati o sub.unti o sub.unti o sub.unti o sub.unti o indicati o indicati o sub.unti o

forma tuvierais o tuvieseis ved conducir2s #ay2is sentido #ubierais o #ubieseis <uerido pod2is leer3is ven1s di,isteis cupierais o cupieseis

1$. a -ice' re-ice' satisfice< b raje' atraje' contraje' distraje' retraje< c ped(' e+ped(< d atribu(' contribu(' retribu(< e constitu(' destitu(' institu(' prostitu(< f puse' antepuse' compuse' dispuse< g vine' contravine' previne< # vi' prev(" (orma: La irregularidad de un erbo se mantiene en todos sus deri ados. 1%. Las *ormas erbales del *ragmento del @antar de 3io @id son las siguientes/ llorando' volv(a' 0uedaba' mirando' vio' suspir' sent(a' -abl' doy' -an vuelto" #ertenece al tiem!o !resente, modo indicati o ' as!ecto im!er*ecti o la *orma doy( al !retrito im!er*ecto de indicati o ' as!ecto im!er*ecti o las *ormas volv(a' 0uedaba' sent(a( al !retrito !er*ecto sim!le de indicati o ' as!ecto !er*ecti o, vio' suspir' -abl( al !retrito !er*ecto com!uesto de indicti o ' as!ecto !re*ecti o, la *orma -an vuelto( al gerundio ' as!ecto im!er*ecti o, las *ormas llorando' mirando. Son irregulares las *ormas doy ' -an vuelto.

1&. ,n los !ares de oraciones "ue se !ro!onen, el +ablante o*rece una o!osicin tem!oral. ,n los !rimeros la accin es durati a, ' no im!lica su *inali3acin( en los segundos casos se aclara la accin como terminada.
1). a Sale: !resente intem!oral 0gnmico1( e-!resa enunciados uni ersales. ASeB pone: !resente intem!oral 0gnmico1( e-!resa enunciados uni ersales. b Ja llovido: e-!resa accin !asada en un tiem!o no terminado !ara el +ablante 0acerca la accin1. Llovi: e-!resa una accin !asada en un tiem!o terminado !ara el +ablante 0ale.a la accin1. c Kices: !resente con alor im!erati o. d Luega: !resente con alor *uturo. e .a8e: !resente gnmico, !ro!io de los re*ranes ' del lengua.e !ro erbial, "ue intenta a!ortar enunciados uni ersales. f star2s: *uturo de sor!resa( a!orta mati3acin sub.eti a. g /ompone: !resente gnmico( e-!resa un enunciado uni ersal. # Muere: !resente +istrico( acerca el momento del +ablante +acia el tiem!o !asado. 1*. Res!uesta orientati a/ a 8#odr%a darme un bol%gra*o nue o9 b ;esear%a unas buenas 3a!atillas. c 8#uedes obser ar el !roblema con atencin9 d 8#uedes irte con la m)sica a otra !arte9 2+. Res!uesta libre. 21. ,n los re*ranes constitu'en n)cleo del !redicado los in*initi os siguientes/ poner' usar' pasar' dar. ?ienen alor de sustanti o los in*initi os siguientes/ a Fingir/ com!lemento directo de sabe. Jivir: com!lemento directo del segundo sabe" b >" c $ufrir/ su.eto de un es "ue se sobreentiende. ,(r/ su.eto de un es "ue se sobreentiende. d :edir: com!lemento circunstancial de pierde. e #busar/ su.eto de es. 22. Son n)cleo de una !ro!osicin subordinada las *ormas no !ersonales de las siguientes !ro!osiciones/ a *ncontrar la salida tan buscada/ com!lemento directo. b @omenzar una realidad en cada momento/ atributo. c @orriendo de esa forma/ com!lemento circunstancial con sentido de condicin. d Terminada la funcin/ com!lemento circunstancial de tiem!o. e 6lorar lgrimas de cocodrilo/ su.eto. ?o -aber motivo de llanto/ com!lemento directo. f Eurlarse del poderoso/ su.eto. g :ublicada en las calles como bando dictado por iletrados/ com!lemento de nombre. 2!. Las !er%*rasis erbales "ue a!arecen en los enunciados son/ lleva ganadas' ec-as a correr' vas a mejorar' estaba a punto de llorar' puede ser' debe de costar" a 6leva ganadas/ !er%*rasis 0de !artici!io1 as!ectual resultati a( se2ala el resultado de la accin. b *c-as a correr/ !er%*rasis 0de in*initi o1 as!ectual ingresi a( se2ala el inicio de la accin. c Jas a mejorar/ !er%*rasis 0de in*initi o1 as!ectual ingresi a( se2ala el inicio de la accin. d *staba a punto de llorar/ !er%*rasis 0de in*initi o1 as!ectual ingresi a( se2ala el inicio de la accin. e :uede ser/ !er%*rasis 0de in*initi o1 modal de !osibilidad. f 8ebe de costar: !er%*rasis 0de in*initi o1 modal de !robabilidad. g ,n el te-to, la in*ormacin "ue transmiten las !er%*rasis erbales es la siguiente/ Q comenz a leer: se2ala tiem!o !asado ' as!ecto !er*ecti o incoati o( se2ala la accin en su comien3o. Q volvi a empezar a teclear/ se2ala tiem!o !asado, en el "ue se +alla el narrador, ' as!ecto !er*ecti o, con el mati3 de reiteracin marcada !or la !er%*rasis erbal *ormada !or el erbo au-iliar volver a unido al in*initi o. Adems, +a' una intensi*icacin marcada !or otra !er%*rasis, incoati a, empezar a teclear. ,sta acumulacin de !er%*rasis mani*iesta tambin el malestar del narradorA!rotagonista ante el carcter del otro !ersona.e o ante los acontecimientos "ue se suceden. Q sol(a -acer/ !er%*rasis as!ectual +abitual o consuetudinaria. ?em!oralmente, se +alla en correlacin con Las *ormas bsicas de la narracin. Q deb(a de tener/ la aloracin del emisor !ermite una !er%*rasis modal de !osibilidad o !robabilidad. Q empezar a declarar/ la !er%*rasis as!ectual ingresi a marca el comien3o de una accin o !roceso. 2". a Tendr 0ue esforzar/ !er%*rasis modal de obligacin, "ue indica la necesidad u obligacin de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0tener&' un ne-o 00ue1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0esforzar1. b Joy a decir: !er%*rasis as!ectual ingresi a, "ue indica el comien3o inminente de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0ir&' un ne-o 0a1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0decir1. c Jengo diciendo/ !er%*rasis as!ectual durati a, "ue indica una accin en desarrollo. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0venir& ' un erbo !rinci!al en gerundio 0decir1. d Jiene a costar/ !er%*rasis modal de !osibilidad, "ue indica la !robabilidad o !osibilidad del desarrollo de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0venir&' un ne-o 0a1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0costar1. e 8ebe desaprovec-ar/ !er%*rasis modal de obligacin, "ue indica la necesidad u obligacin de la reali3acin de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0deber& ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0desaprovec-ar1. f :oner%te& a llorar/ !er%*rasis as!ectual incoati a, "ue indica el momento del comien3o de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0poner1' un ne-o 0a1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0llorar1. g 6levas ganados/ !er%*rasis as!ectual terminati a o egresi a, "ue indica las interru!cin ' a la e3 el resultado de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0llevar&' ' un erbo !rinci!al en !artici!io 0ganar1. 8ebe

proseguir/ !er%*rasis modal de obligacin, "ue indica la necesidad u obligacin del desarrollo de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0deber&' ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0proseguir1. # Rab(a empezado a subir/ !er%*rasis as!ectual incoati a, "ue indica la accin en el mismo momento de su comien3o. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0empezar&' un ne-o 0a1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0subir1. Jolvi a desistir/ !er%*rasis as!ectual reiterati a, "ue indica lare!eticin de la accin. ,st *ormada !or un erbo au-iliar 0volver&' un ne-o 0a1 ' un erbo !rinci!al en in*initi o 0desistir1. 2$. Segu1a sosteniendo: de!endiendo del conte-to, !od%a inter!retarse de dos maneras/ G Como !er%*rasis durati a, *ormada !or un erbo au-iliar 0seguir1 ' un erbo en gerundio 0siguiendo1 "ue tendr%a el signi*icado !leno. ,.em!lo/ 6a muc-ac-a continuaba sosteniendo la mism tesis" G Como dos !ro!osiciones distintas, en la "ue la segunda tendr%a a sosteniendo como n)cleo de una !ro!osicin subordinada ad erbial modal. ,.em!lo/ 6a muc-ac-a continuaba su camino sosteniendo en sus manos el cronmetro 0es decir, 7mientras sosten%a:1. Andaba diciendo: G Como !er%*rasis durati a, *ormada !or un erbo au-iliar 0andar1 ' un erbo en gerundio 0diciendo1 "ue tendr%a el signi*icado !leno. ,.em!lo/ 6a muc-ac-a continuaba sosteniendo la misma tesis" G Como dos !ro!osiciones distintas, en la "ue la segunda tendr%a a sosteniendo como n)cleo de una !ro!osicin subordinada ad erbial modal. ,.em!lo/ 6a muac-ac-a continuaba su camino sosteneidno en sus manos el cronmetro 0es decir, 7mientras sosten%a:1. 'uelvo a beber: G Como !er%*rasis reiterati a, *ormada !or un erbo au-iliar 0 volver1 ' un erbo en in*initi o 0 beber1 "ue tendr%a el signi*icado !leno de la accin reali3ada de nue o. ,.em!lo/ *l segador volvi a beber -asta 0ue saci su sed" G Como dos !ro!osiciones distintas, en la "ue el erbo volver tendr%a el alor de un erbo de mo imiento. ,.em!lo/ *l segador volvi sobre sus pasos a beber largos tragos" 2%. Res!uesta libre. ,l te-to sugerido es el siguiente/ 6a -istoria de la cuerda Una e3 unos ni2os estaban .ugando detrs de una casa a la !elota. ,n esto un +ombre abri la entana ' se !uso a re2irles. Los ni2os no deb%an gritar tan alto. ,ntonces ellos se *ueron a la calle a correr con sus !atines. ,l +ombre ol i a abrir la entana ' les rega2o. Los ni2os no ten%an "ue tocar timbres ni bocinas. ,ntonces ellos se *ueron al !ar"ue a .ugar con una cuerda. \ustamente entonces, el +ombre iba a !asearse alo !ar"ue. 4ol i otra e3 a rega2arles. Los ni2os no deb%an obstruir el !aso con la cuerda. #ero los ni2os no o'eron al +ombre, estaban !endientes de la cuerda. ,ntonces el +ombre *ue a "uitarles la cuerda a los ni2os. Intent cogerla, !ero la cuerda 'a estaba en el aire. Le "uit de un gol!e el sombrero de la cabe3a, luego le dio en las !iernas ' el +ombre tu o "ue saltar. ,sto le !uso terriblemente *urioso. Se !uso a rega2ar a oces, dando ueltas. R entonces la cuerda se *ue enrollando en sus !iernas, ' alrededor de su barriga ' de sus bra3os. Los ni2os ' las !ersonas "ue estaban en el !ar"ue no +ac%an ms "ue re%rse ' re%rse. =,l +ombre !arec%a un !a"uete *urioso> 0]rsula `al*el, Jeintioc-o -istorias de risa1 2&. Res!uesta libre. 2). La clasi*icacin de los erbos desde el !unto de ista mor*olgico ' semntico es la siguiente/ domesticar: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( enfati;ar: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( argumentar: !ersonal, !redicati o, !leno, de accin( agredir: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( arg0ir: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( corretear: !ersonal, !redicati o, intransiti o, !leno, de accin( pro#ibir: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( inspirar: !ersonal, !redicati o, transiti o, !leno, de accin( enfriarse: !ersonal, !redicati o, !ronominal, !leno, de !roceso( alborear: !ersonal, !redicati o, intransiti o, !leno, de !roceso. 2*. a lentamente es un modi*icador del erbo llegaron( b muy modi*ica al ad erbio lentamente' ' ste al erbo( c muy modi*ica al ad.eti o lentos< d tal vez modi*ica a toda la oracin< a-(' al erbo< e en realidad modi*ica a la oracin( -oy ' por a0u(, al erbo( f demasiado modi*ica a pronto' ' ste, al erbo( g evidentemente modi*ica a toda la oracin( # posiblemente modi*ica a la oracin( a lo loco, al erbo. !+. a @ort2smente/ com!uesto terminado en Emente, es ad erbio de modo. 8emasiado/ sim!le, de cantidad. Tarde/ sim!le, de tiem!o. b #-(: sim!le, de lugar. #c/ sim!le, de lugar. c # pies juntillas/ locucin ad erbial, de modo. d 3s/ sim!le, de cantidad. #lto/ sim!le, de modo.?o: sim!le, de

negacin. e *n realidad/ locucin, de a*irmacin. $iempre/ de tiem!o. # tontas y a locas: locucin ad erbial, de modo. f 8onde/ ad erbio relati o, de lugar. g WNo e-iste ad erbioX. # $iempre: sim!le, de tiem!o. 5ntempestivamente/ com!uesto en Amente, de modo. i *n un abrir y cerrar de ojos/ locucin ad erbial, de modo. , *n un peri0uete/ locucin ad erbial, de modo. !1. a #-' ac' a-(/ de lugar. b #ll(' dentro' fuera/ de lugar. c Tarde/ de tiem!o( nunca jams de negacin. d # cntaros' a escondidas/ de modo. e 8espacito' a tontas y a locas/ de modo( nada/ de negacin. f Eien/ de modo. g *n un santiam2n/ de modo. # 3s/ de cantidad( deprisa/ de modo( 0uiz: de duda. i # pies juntillas/ de modo. !2. Res!uesta libre. !!. a La *orma erbal 2rase, "ue comien3a el relato, es un !retrito im!er*ecto de uso trasladado +acia el !asado. No e-!resa una accin !asada simultnea a otra !asada, como el im!er*ecto durati o, ni mati3aciones !sicolgicas de sor!resa. Se trata de un imperfecto de apertura "ue abre un relato intem!orali3ndolo. b Las *ormas no !ersonales del te-to son las siguientes/ infinitivos: -acer %la compra&' estar %muy lejos&' estar %en la remota ciudad&' -uir' ver %lo a0u(&' %debo& llevar %me&< gerundios: acercndo %se a ella&< los in*initi os *uncionan como n)cleos erbales de la !ro!osicin a la "ue !ertenecen, e-ce!to -uir, "ue *unciona como sustanti o al no tener elementos "ue de!endan de l ' llevar "ue, como ms adelante e-!licaremos !ertenece a una !er%*rasis erbal. c .iempos del indicativo: +u'o, +u%a, +u%, +uir, +uir%a. .iempos del sub,untivo: +u'a, +u'era o +u'ese, +u'era. ,s un erbo irregular/ ,n todos los tiem!os mantiene el le-ema, !ero a2ade un *onema en los tiem!os del tema de !resente 0-uyo !or b-uo' -uya !or b-ua1. d La !er%*rasis erbal debo llevarme est *ormada !or un erbo au-iliar !ortador de mor*emas 0debo1 ' un erbo !rinci!al %llevar&, en in*initi o, !ortador de signi*icado. ,s, !or lo tanto, una !er%*rasis de in*initi o, modal de obligacin. e Se trata de di*erencias de uso +abituales entre el !retrito !er*ecto sim!le 0!retrito inde*inido1 ' el !retrito !er*ecto com!uesto. ,l !rimero, mani*estado en la oracin 7...la 3uerte le -izo un gesto:, se2ala una accin !asada, terminada en un tiem!o terminado !ara el +ablante( el !retrito !er*ecto com!uesto e-!resa una accin !asada, terminada en un tiem!o no terminado !ara el +ablante. f ,n el te-to +a' tres ad erbios "ue a!ortan una cuanti*icacin a otros ad erbios a los "ue modi*ican. son muy, en dos ocasiones 0muy de ma4ana' muy lejos1, ' tan 0tan lejos1. Los tres son ad erbios sim!les, de cantidad. ,-isten cuatro ad erbios sim!les de lugar/ a0u(, all( ' lejos 0en dos ocasiones1 ' a!arece una locucin ad erbial tem!oral 0de ma4ana1, cuanti*icada !or muy, con el alor de temprano. La *orma tambi2n se enmarca en los ad erbios sim!les de a*irmacin. g Se trata de un te-to narrati o. ,l narrador, desde la tercera !ersona, nos o*rece un relato en !asado !er*ecti o en el "ue !redominan las *ormas del !retrito !er*ecto sim!le, tiem!o bsico en la narracin/ dirigi' vio' fue' compadeci' etc. ,l uso de otros tiem!os erbales iene marcado !or el ritmo del relato/ el !resente 0 0uiero' debo"""1 o*rece el momento actual del !ersona.e, ' a!arece en los dilogos( el !retrito im!er*ecto abre el e!isodio 02rase1 ' o*rece la intem!oralidad 0serv(a1( ' el !retrito !er*ecto com!uesto 0-as -ec-o' -a sido1 o*rece el !asado de un tiem!o no terminado !ara los +ablantes. # 6rente al em!leo del sintagma nominal, se a!recia la im!ortancia de las acciones del relato, el inters !or la accin ' no tanto !or la realidad re!resentada( de a+% "ue a!enas a!are3can ad.eti os, !ro!ios de una descri!cin. !". .e4to de Lavier H?a7 Cipriano de la Huerga a Las *ormas erbales del te-tos !ertenecen a los siguientes tiem!os/ E #retrito im!er*ecto de indicati o/ nac(a. E Condicional sim!le/ llegar(a' cultivar(a. E #retrito !er*ecto sim!le/ ad0uiri' fue' desempe4' recibi" ;e estas *ormas erbales, slo las )ltimas estn em!leadas en sentido recto, es decir, se2alando una accin !asada en un tiem!o termiado !ara el +ablante. ,l uso del !retrito im!er*ecto nac(a intem!orali3a la accin, ' el te-to. Las dos *ormas del condicional marcan una relacin +acia el !asado, tienen alor acumulati o ' son mu' em!leadas !or los +istoriadores. b Res!uesta libre. .e4to de Los3 Mar1a 6ereda7 La puchera c Res!uesta libre. d Las *ormas erbales del !rimer !rra*o son/ ver' es' a4ad(a' arrimando' distinguiera' apuntaba' pon(a' servir' acabo %de& leer' -acemos' es" Jer/ tercera !ersona de singular del *uturo im!er*ecto de indicati o del erbo ver 0le-ema v5, ocal temtica 5e5, mor*ema tem!oral modal Er21. *s: tercera !ersona de singular del !resente de indicati o del erbo ser"

#4ad(a/ tercera !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de indicati o del erbo a4adir 0le-ema a8ad5( ocal temtica 5i ( mor*ema de tiem!o, modo ' as!ecto/ Ea1. #rrimando/ gerundio del erbo arrimar 0le-ema arrim5, ocal temtica 5a57 mor*ema tem!oral 5ndo. 8istinguiera/ tercera !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de sub.unti o del erbo distinguir 0le-ema distingu5N ocal temtica 5ie5 ( mor*ema tem!oral A modal O ra1. #puntaba/ tercera !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de indicati o del erbo apuntar 0le-ema apunt5 ( ocal temtica 5a5N mor*ema tem!oral modal 5ba1. :on(a/ tercera !ersona de singular del !retrito im!er*ecto de indicati o del erbo poner ponE( ocal temtica/ 5i5N mor*ema tem!oral modal Ea1. $ervir: in*initi o del erbo servir 0le-ema serv57 mor*ema su*i.o erbal EirB. #cabo %de& leer/ !resente de indicati o del erbo acabar 0le-ema acab57 mor*ema de !ersona ' n)mero Eo1 unido !or un ne-o de a un in*initi o del erbo leer !ara *ormar una !er%*rasis as!ectual de in*initi o "ue indica *inal o interru!cin de la accin. Racemos/ !rimera !ersona del !lural del !resente de indicati o del erbo -acer 0le-ema #ac5, ocal temtica EeE , mor*ema de !ersona ' n)mero Emos. .e4to de 6edro Antonio de Alarcn7 El extranjero e Ho/ !ronombre !ersonal de !rimera !ersona de singular. seguir2 leyendo/ *uturo im!er*ecto de indicati o del erbo seguir ' gerundio del erbo leer, *ormando una !er%*rasis de gerundio, as!ectual durati a. entre tanto/ ad erbio com!uesto, de tiem!o 0tambin !uede em!learse .unto/ entretanto1. supuesto 0ue/ locucin con.unti a causal. la/ art%culo, *emenino, singular. galera/ nombre com)n, concreto. indi idual, *emenino, singular. anda: !resente de indicati o del erbo andar. tan""" 0ue/ con.uncin com!arati a. lentamente/ ad erbio de modo. le/ !ronombre !ersonal de tercera !ersona de singular. permite/ !resente de indicati o del erbo !ermitir. a/ !re!osicin. uno/ !ronombre inde*inido, masculino, singular. estudiar/ in*initi o del erbo estudiar. en mitad de/ locucin !re!ositi a. los/ art%culo, masculino !lural. caminos/ nombre com)n, concreto, indi idual. f Res!uesta libre. Los erbos irregulares del te-to !ueden ser, entre otros/ vengo 0"ue a2ade consonante el el le-ema1, piensa 0di!tonga la ocal del le-ema1, anduvimos 0"ue modi*ica el le-ema1. g Las *ormas erbales del !rra*o son/ ,stbamos, di.e, sentando, cuente, +a !asado, sabe, re!lic, estremeciendo, s, a2ad%, +a muerto, di.o, sentando, +ace, !asaba, medit, ca', estaban, blan"ueaba. ,l e.e central tem!oral de las *ormas erbales es el !retrito !er*ecto sim!le, "ue marca el desarrollo narrati o. Se +alla en indicati o ' se trata de *ormas de as!ecto !er*ecti o, es decir, "ue muestran una accin terminada !ara el +ablante/ dije' replic' a4ad(' dijo' medit2' cay. \unto a las *ormas anteriores, otras nos muestran as!ecto im!er*ecti o, modo indicati o ' accin no terminada !ara el +ablante. Se trata de las "ue nos o*recen elementos descri!ti os en !retrito im!er*ecto de indicati o/ blan0ueaba' estaban' estbamos' pasaba""" ,n !resente se +allan *ormas de as!ecto im!er*ecti o ' accin durati a/ sabe' s2""" EVALUACIN 1 ,l te-to, con marcado carcter !otico ' l%rico, en el *ondo ' la *orma, est di idido en dos !artes/ la !rimera abarca desde el comien3o +asta 7...canario viejo: ' la segunda el resto del te-to. ,n la !rimera !arte 0l%neas 1 a M1 se generali3an los erbos en !asado 0!retrito im!er*ecto, !retrito inde*inido ' !retrito !er*ecto com!uesto1, entreme3clados, marcando rasgos descri!ti os 0!retrito im!r*ecto1 ' narrati os 0!retrito inde*inido ' !retrito !er*ecto1. Se !arte de una ancdota "ue se cuenta. La segunda !arte del te-to 0l%neas U a 111 o*rece erbos en *uturo/ -abr """-abr """ bajaremos"""'

enterraremos""" ,sta segunda !arte se +alla, a su e3, di idida en tres sub!artes, !or"ue los *uturos !ueden agru!arse en dos 3onas de mati3acin/ G ,l !rra*o !rimero 0l%neas U ' V1 o*rece dos eces la *orma -abr. Se trata de un intermedio dubitati o, deliberati o, de intenso alor l%rico. G ,l !rra*o *inal 0desde ,ye' a la noc-e"""+asta ...del rosal grande& !resenta *uturos de !ro!sito, con erbos de accin 0bajaremos' enterraremos1. ,l tema es las dudas ante la muerte de #latero. 2. oye: C._ !ersona de singular del im!erati o, as!ecto im!er*ecti o, o3 acti a del erbo o(r( ba,aremos: 1._ !ersona de !lural del *uturo im!er*ecto de indicati o, o3 acti a, as!ecto im!er*ecti o, del erbo bajar( est2: I._ !ersona de singular del !resente de indicati o, as!ecto im!er*ecti o, del erbo estar( parecer2: I._ !ersona de singular del *uturo im!er*ecto de indicati o, as!ecto !er*ecti o, o3 acti a del erbo parecer( enterraremos: 1._ !ersona de !lural del *uturo im!er*ecto de indicati o, as!ecto im!er*ecti o, o3 acti a, del erbo enterrar" !. Los !redicados nominales del !rimer !rra*o son los siguientes/ 0el !obre1 estaba ya muy viejo: n)cleo 0c!ula1/ estaba atributo 0SAd.1/ muy viejo cuanti*icador 0SAd 1/ muy n)cleo 0SAd.1/ viejo 0su o31 era 0uebradiza y asmtica' como la voz de una flauta cascada/ n)cleo 0c!ula1/ era atributo 0SAd.1/ 0uebradiza y asmtica n)cleos/ 0uebradiza ' asmtica !ro!osicin subordinada ad erbial com!arati a/ como la voz de una flauta cascada ". ,n muerto ' acuerdas la irregularidad se !roduce !or di!tongacin de la ocal del tema/ morir O muerto' acordar Oacuerdas. ,n 0uiso la irregularidad es total, !ro!ia de los !er*ectos *uertes "ue acent)an el le-ema 00uerer OP0uer( como el modelo temer1. :ondr !ierde ocal ' a2ade una consonante 0poner OPponer O pondr& $. Pormas de infinitivo: entrar' engalanar' ver' salir. Pormas de participio: muerto. Las tres *ormas de in*initi o *uncionan como erbos( ver, a su e3, !ertenence a una !er%*rasis modal de obligacin. La *orma muerto tiene el alor de un ad.eti o "ue *unciona como com!lemento !redicati o. %. La oracin :latero' -abr un para(so de los pjaros tiene un com!lemento directo/ un para(so de los pjaros" ;entro de este sintagma nominal, el sintagma !re!osicional de los pjaros *unciona como com!lemento de nombre. ,n # la noc-e' los ni4os' t= y yo bajaremos el pjaro muerto al jard(n los com!lementos del erbo son los siguientes/ a la noc-e' com!lemento circunstancial de tiem!o 0sintagma !re!osicional1( al jard(n' com!lemento circunstancial de lugar 0sintagma !re!osicional1( el pjaro muerto, com!lemento directo 0sintagma nominal1. &. Los ad erbios del te-to son los siguientes/ -oy' ya' muy' bien' tambi2n' no' s(' a-ora" ;e ellos, muy es com!lemento cuanti*icador del ad.eti o viejo( los restantes son com!lementos del erbo. ?odos son sim!les. Roy' a-ora son ad erbios de tiem!o( bien es de modo( tambi2n' s(' son de a*irmacin ' no es ad erbio de negacin. ). Los ad.eti os son los siguientes/ 0 ergel1 verde( 0cielo1 azul< 0rosales1 ureos< 0!.aros1 blancos' rosas' celestes' amarillos( 0!.aro1 muerto< 0luna1 llena< plida 0!lata1( pobre 0cantor1( mano 0cndida1( 0!talo1 mustio< 0lirio1 amarillento< 0rosal1 grande. Aun"ue +a' ad.eti os es!eci*icati os, de inslita atribucin al nombre 0rosales ureos< pjaros rosas' celestes< lirio amarillento1, lo +abitual en este *ragmento es el e!%teto, "ue inmo ili3a el ob.eto/ vergel verde< cielo azaul< plida plata" *. silencioso: es un com!lemento !redicati o( modi*ica al sustanti o su.eto "ue se sobreentiende en el conte-to 0el !.aro1, indicando cualidad del mismo, ' modi*ica tambin al erbo, indicando modo( <uebradi;a: atributo de o3, dentro del !redicado nominal era 0uebradiza y asmtica( cascada: ad'acente o com!lemento de nombre de flauta< lloroso: com!lemento !redicati o, indicando cualidad de el mayor de los ni4os ' modo de -a apresurado< vie,o: atributo de el pobre 0est modi*icado !or el ad erbio muy "ue le con*iere grado su!erlati o.1 1+. yerto: estirado, tieso, teso, r%gido( vergel: es!esura, .ard%n, bos"ue, +uerta, sel a( c2ndida: angelical, blanca, buena, con*iada, inocente( mustio: a!agado, deca%do, lacio, marc+ito.

11. el !talo mustio de un ;et 0art1 ;et 0art1 Nu 0ad.1 Nu CN 0sust1 0SAd.1 , 0!re!1 CN 0S!re!1 lirio Nu 0sust1 ?rmino 0SN1 amarillento Nu 0ad.1 A;R 0SAd.1

atributo 0SN1
12. <uebradi;a: 0uebr > es el le-ema, del erbo "uebrar( Iad > es mor*ema erbal gramatical de !artici!io( Iiz > mor*ema deri ati o, con signi*icado de *cil reali3acin 0 llovedizo' pasadizo"""&, Ia mor*ema gramatical de gnero( bajaremos: baj > es el le-ema, del erbo ba.ar( Ia > es la ocal temtica( Ire > es mor*ema de tiem!o, modo ' as!ecto( Imos es mor*ema de n)mero ' !ersona( cantor: sobre el le-ema cant > !rocedente del erbo cantar se crea esta o3 "ue tiene el signi*icado de Oel "ue reali3a una accinP 0actor, conductor, reali3ador, ele ador...1 gracias al su*i.o deri ati o Eor( amarillento: sobre el ad.eti o amarillo ' su le-ema amarillI se crea esta !alabra gracias al su*i.o deri ati o !ro!ios de ad.eti os Iento "ue a!orta el signi*icado de Oseme.ante aP.

Lengua Unidad K. La oracin SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. a @e di.eron "ue endr%as a'er. Oracin. b @e di.eron "ue endr%as a'er. Oracin ' enunciado. c =Bracias> ,nunciado. d Secuestrado un a in en [*rica 0titular de un !eridico1 ,nunciado. e Aun"ue llue a, saldr a cenar esta noc+e. Oracin. 2. a ,sos discos los encontraron mis amigos en el !ar"ue. @is amigos. b ,n el bos"ue se o%a un trueno. Un trueno. c Fab%a un coc+e en la calle. No +a' su.eto. d Se enden arios !isos en este edi*icio. 4arios !isos. e @e gustan las !el%culas de terror. Las !el%culas de terror. f A mi +ermana se le ca' una maceta !or la entana. Una maceta. g Se recibi al alcalde con numerosas muestras de sim!at%a. No +a' su.eto. !. a Los asistentes a la asamblea criticaron a los miembros de la mesa. A los miembros de la mesa 0CI1. b Se a!licar esta le' a los menores de edad. A los menores de edad 0CI1. c ,l Conse.o de Uni ersidades debatir en @adrid la re isin de los !lanes de estudio. La re isin de los !lanes de estudio 0C;1. d La !olic%a !ersigue a los ladrones. A los ladrones 0C;1. e ,l Bobierno cobrar las llamadas tele*nicas !articulares a sus *uncionarios. Las llamadas tele*nicas !articulares 0C;1 H a sus *uncionarios 0CI1. f ,l tribunal con oc a los o!ositores. A los o!ositores 0C;1. g ,l e"ui!o de la localidad derrot al isitante. Al isitante 0C;1. ". a @is !el%culas *a oritas son las de accin. @is !el%culas *a oritas 0atributo1 H las de accin 0su.eto1. b @i !adre es el ar"uitecto del A'untamiento. @i !adre 0su.eto1 H el ar"uitecto del A'untamiento 0atributo1. c A3or%n era el seudnimo de \os @art%ne3 Rui3. A3or%n 0su.eto1 H el seudnimo de \os @art%ne3 Rui3 0atributo1. d ,l !ro*esor de Lengua es el .o en de la camisa blanca. ,l !ro*esor de Lengua 0atributo1 H el .o en de la camisa blanca 0su.eto1. e La luna nue a !arece una ocecita en la tarde. La luna nue a 0su.eto1 H una ocecita en la tarde 0atributo1. f La ca!ital de 4ene3uela es Caracas. La ca!ital de 4ene3uela 0atributo1 H Caracas 0su.eto1. g ,l cine es el s!timo arte. ,l cine 0su.eto1 H el s!timo arte 0atributo1. $. a ,l alumno lleg ner ioso al e-amen. C# o. b ,l actor *ue recibido con muestras de sim!at%a. CC@. c ,l notario e-amin detenidamente el documento. CC@. d A'er te encontr mu' de!rimido. C# o. e ?u madre nos obser aba desconcertada. C# o. f Los lobos ba.aban +ambrientos de la monta2a. C# o. g ,sto' con encido de "ue esa !ersona act)a siem!re de buena *e. CC@.

%. a Los ecinos a!robaron el acta de la reunin !or unanimidad. #or unanimidad 0CC@1. b ,sos emigrantes i en desam!arados. ;esam!arados 0C# o1. c ,l rbitro sali airoso tras el di*%cil !artido. Airoso 0C# o1. d La gran creacin del siglo cc es la Seguridad Social. La gran creacin del siglo cc 0atributo1. e ?u !ro!uesta !arece atracti a. Atracti a 0atributo1. f A !esar de la derrota, el candidato se considera moralmente encedor. @oralmente encedor 0C# o1. g ,sta ictoria es mu' im!ortante. @u' im!ortante 0atributo1. # Los es!ectadores !ermanecieron silenciosos al *inal de la re!resentacin. Silenciosos 0C# o1. i Lo caracter%stico de la gri!e de este a2o es la *iebre alta. Lo caracter%stico de la gri!e de este a2o 0atributo1. , ?u !ro!uesta !arece atracti a. Atracti a 0atributo1. - Nos recibieron con gran amabilidad. Con gran amabilidad 0CC@1. &. a Los .ueces declararon cul!able al acusado. Cul!able 0C# o ob.eti o1. b Las aguas ba.aban turbias. ?urbias 0C# o sub.eti o1. c ]ltimamente eo bastante de!rimido a tu +ermano. $astante de!rimido 0C# o ob.eti o1. d ,n enero estas em!resas ern reducido su margen de bene*icio. Reducido 0C# o ob.eti o1. e Se mantu o im!ertrrito durante el .uicio. Im!etrrito 0C# o sub.eti o1. f Nombraron director de la em!resa a tu amigo 6ernando. ;irector de la em!resa 0C. # o ob.eti o1. g Si tu iera dinero ir%a encantado a la cena. ,ncantado 0C# o sub.eti o1. # @e siento dece!cionado. ;ece!cionado 0C# o sub.eti o1. i Laura endi barato el coc+e. $arato 0C# o ob.eti o1. , ?en%a cancelada la cuenta bancaria. Cancelada 0C# o ob.eti o1. - Los !erros ladraban in"uietos. In"uietos 0C# o sub.eti o1. ). a ;es!us de la tem!estad iene la calma. CC?. b A !esar de su .u entud gan el !rimer !remio del concurso literario. CC Concesi o. c No debes escribir los e-menes con l!i3. C Instrumento. d La !olic%a disol i a los mani*estantes sin contem!laciones. CC@. e ,se agricultor +a contratado a traba.adores !ara la endimia. CC6. f #ese a su em!e2o no logr a!robar las o!osiciones. CC Concesi o. g ,l anciano a an3aba !or el sendero de gra a. CCL. # Las !lantas se +ab%an secado del calor. CC Causa. i ?al e3 a'a a ,gi!to este erano. CC duda H CC?. *. a La !rensa critic duramente al entrenador. C;. b ,se +ombre +a sido condenado a cadena !er!etua. Su!lemento. c ,l alumno se dirigi al !ro*esor !ara !lantearle una duda. Su!lemento. d ,n mi inter encin 'o no me re*er%a a esa !ersona. Su!lemento. e ,l #residente del Bobierno es!eraba a los ministros a la entrada del !alacio. C;. f ;ebemos des!reciar a las !ersonas "ue maltratan a los animales. C;. g Fa renunciado al !uesto de traba.o !or"ue !iensa tomarse un a2o sabtico. Su!lemento. 1+. a ,se c+ico se con*orma con un sim!le a!robado. Su!lemento. b Conocieron la noticia !or la !rensa. CC. c Los alumnos +an organi3ado un sorteo !ara el ia.e de *in de curso. CC6. d No deb% *iarme de a"uel desconocido. Su!lemento. e ?ras su di orcio se +a a*icionado al .uego. Su!lemento. f ,l e-amen lo +a sus!endido !or los ner ios. CC causa. g Los escla os ca!itaneados !or ,s!artaco se rebelaron contra los romanos. Su!lemento. # ,scuc+aba con muc+o inters las e-!licaciones del !ro*esor. CC@. 11. a ,sa e-!osicin cuenta con un notable a!o'o documental. Con un notable a!o'o documental 0su!lemento1. b Un terrorista *ue ca!turado a'er !or la !olic%a. #or la !olic%a 0CAg1. c ,sa *amilia carece de medios econmicos. ;e medios econmicos 0su!lemento1. d Seis . enes *ueron encarcelados !or su !artici!acin en algaradas calle.eras. #or su !artici!acin en algaradas calle.eras 0CC causa1. e ,n este bu*ete el abogado ms .o en se encarga de las declaraciones de la renta. ;e las declaraciones de la renta 0su!lemento1. f Le sustra.eron la cartera con gran *acilidad. Con gran *acilidad 0CC@1. g ?res *alsos em!resarios +an sido detenidos !or !resunta esta*a. #or !resunta esta*a 0CC causa1. # Las calles *ueron tomadas !or miles de mani*estantes. #or miles de mani*estantes 0CAg1. i Fan derribado la caseta con una m"uina e-ca adora. Con una m"uina e-ca adora 0CC instrumento1. , ,ste muc+ac+o sue2a con el toreo. Con el toreo 0su!lemento1. - La !olic%a acusa a ese *uncionario de un gra e delito. ;e un gra e delito 0su!lemento1. l ,l l%der de esa *ormacin !ol%tica *ue aclamado !or sus sim!ati3antes. #or sus sim!ati3antes 0CAg1. m A ese !aciente lo +an o!erado de a!endicitis. ;e a!endicitis 0su!lemento1. 12. a 8<uerrs ir a comer conmigo antes de irte9 Interrogati a directa total. b No s si es!erar cinco minutos ms o irme. ;ubitati a. c Las llu ias torrenciales +an cortado la carretera. ,nunciati a a*irmati a. d 8?e gustan esas sandalias9 Interrogati a directa total. e ?e ruego "ue me escuc+es. ,-+ortati a. f =O.al nie e estas Na idades> ;esiderati a. g 8<u temes9 interrogati a directa !arcial. # =Cunto +a su*rido esa !obre mu.er> ,-clamati a. i R a+ora te le antas inmediatamente de la cama ' te !ones a estudiar. Im!erati a. , =<ue nos de uel an la Na idad> ;esiderati a. 1!. a La barba me la a*eito con una ma"uinilla elctrica. Re*le-i o H CI H !redicati a, re*le-i a indirecta. b ,l !ro*esor nos re!iti la !regunta arias eces. #ersonal H CI H !redicati a, transiti a. c 8.e

+as mordido la lengua9 Re*le-i o H CI H !redicati a, re*le-i a indirecta. d ,l e-amen me lo re is el !ro*esor e-+austi amente. #ersonal H CI H !redicati a, transiti a. e Com!rar los !antalones ' te los lle ar cuanto antes. #ersonal H CI H !redicati a, transiti a. f (os mo.amos la cara los unos a los otros. Rec%!roco H C; H !redicati a, rec%!roca directa. g 8Cs im!orta "ue *ume9 #ersonal H CI H !redicati a, intransiti a. # ,sta noc+e me +an dolido las muelas. #ersonal H CI H !redicati a, intransiti a. i Si te !arece bien nos llamamos el sbado. #ersonal H CI H atributi a( rec%!roco H C; H !redicati a, rec%!roca directa. 1". a 8?e lim!io los 3a!atos9 8@e lim!io los 3a!atos9 b @a2ana me cortars el !elo. @a2ana te cortars el !elo. c Nos mo.asteis la cara con agua de la manguera. Os mo.asteis la cara con agua de la manguera. d @e !reguntaste !or "u +ab%a llegado tarde. ?e !reguntaste !or "u +ab%a llegado tarde. e ?e encerrarn en ese cuarto oscuro. Se encerrarn en ese cuarto oscuro. f 8Os ma"uillamos !ara la *iesta9 8Nos ma"uillamos !ara la *iesta9 g @e a*eit con una ma"uinilla de doble +o.a. Se a*eit con una ma"uinilla de doble +o.a. 1$. a 4i un libro de Antonio Bala ' se lo regal a mi +ermano. #ersonal 0 ariante de le1 H CI. b Los contrincantes se saludaron *r%amente. Rec%!roco H C;. c ,stas dudas se las !lantear al !ro*esor el !r-imo lunes. #ersonal 0 ariante de le1 H CI. d @i !adre se !lanc+a las camisas. Re*le-i o H CI. e Antonio ' Luis son com!a2eros de clase ' se a'udan en los estudios. Rec%!roco H C;. f Se lo ad ert% a tu amigo !ero no me +i3o caso. #ersonal 0 ariante de le1 H CI. g Antes de salir @ar%a se arregla durante dos +oras. Re*le-i o H C;. 1%. a A ese acto solo se entra con in itacin. Im!ersonal re*le.a. b Al detenido se le in*orm de sus derec+os. Im!ersonal re*le.a. c Fo' no se traba.a. Im!ersonal re*le.a. d Se e un !aisa.e mara illosos desde la cima. #asi a re*le.a. e Se +a anunciado la congelacin salarial de los *uncionarios. #asi a re*le.a. f All% se al"uilan arios a!artamentos. #asi a re*le.a. g A los "ue asistimos a la con*erencia se nos +abl de la Unin ,uro!ea. Im!ersonal re*le.a. # A tu amigo se le e-!edir un nue o certi*icado. #asi a re*le.a. i Se es!eraba im!acientemente a los asistentes en el saln de actos. Im!ersonal re*le.a. , #r-imamente se con ocar una +uelga general. #asi a re*le.a. - Se +a com!robado la e*icacia de estas medidas. #asi a re*le.a. 1&. a 8#or "u no te ienes a mi casa el domingo9 @or*ema erbal. b Siem!re os "ue.is de uestra mala suerte. @or*ema erbal. c Los dos ri ales se miraban *i.amente a los o.os. #ronombre rec%!roco H C;. d Cs recomiendo este libro. #ronombre !ersonal H CI. e Se +an *ugado cuatro delincuentes. @or*ema erbal. f 8Me dirs la erdad9 #ronombre !ersonal H CI. g Se !ro+ibir la enta de tabaco a los menores de diecioc+o a2os. @or*ema erbal 0marca de !asi a1. # A este ni2o se le ocurren ideas diablicas. @or*ema erbal. i A osotros os er el lunes !or la ma2ana. #ronombre !ersonal H C;. , Los r%os se +an desbordado a causa de las intensas llu ias. @or*ema erbal 0marca de o3 media1. 1). a ,n el !r-imo concurso sern con ocadas !ocas !la3as. #redicati a C._ de !asi a. b Los dos amigos se dieron la mano. #redicati a rec%!roca indirecta. c Se !actar la re*orma laboral. #redicati a !asi a re*le.a. d La .ue3 citar a una alta !ersonalidad del anterior Bobierno. #redicati a transiti a. e No te !eines as%. #redicati a re*le-i a directa. f ?odos los seguros no son iguales. Atributi a o co!ulati a. g ,se +ombre +a sido denunciado !or su es!osa. #redicati a 1_ de !asi a. # Resulta di*%cil la resolucin de ese !roblema. #redicati a intransiti a. i Se cree en la inocencia de ese +ombre. #redicati a intransiti a. , ,l tribunal conden al acusado. #redicati a transiti a. - Fo' se +ablar de !ensiones en el debate tele isado. #redicati a intransiti a. l Se retras la *irma del tratado !or desa enencias de )ltima +ora. #redicati a !asi a re*le.a. m Se in estigarn todas las irregularidades. #redicati a !asi a re*le.a. n Los detenidos *ueron declarados cul!ables. #redicati a C._ de !asi a. 1*. a WLos dos ministros !resentaron su dimisinX aun"ue Wlo +icieron con carcter re ocable.X Ad ersati as restricti as. b W,se !a%s es una !otencia mundialX !ero Wresulta molesto !ara el +emis*erio occidental.X Ad ersati as restricti as. c WLos .ugadores de la seleccin es!a2ola se sienten *ortalecidos !or su ictoriaX ' W"uieren com!ararse con las estrellas e-tran.eras.X Co!ulati as. d WLos res!onsables toda %a no +an sido !rocesadosX aun"ue W'a +an sido identi*icados.X Ad ersati as restricti as. e O Wsales a la !i3arra inmediatamenteX o Wte !ongo un cero.X ;is'unti as. f WNo +ablaron durante la e-!licacin del !ro*esorX sino "ue Westu ieron atentos.X Ad ersati as e-clusi as. g WUnos eran !artidarios de !onerse en +uelga inde*inidaX, Wotros !re*er%an la ado!cin de otro ti!o de medidas.X ;istributi as. # WAl erse amena3ado le temblaron ligeramente las !iernasX, es decir, Wsinti miedo.X ,-!licati as. 2+. a ,s mu' im!ortante "ue tomes !ronto una decisin. Su.eto. b ,n esa reunin se decidir "u asuntos se !lantearn en la .unta general. Su.eto. c La !rensa ad irti re!etidamente "ue ese aero!uerto era mu' !eligroso. C;. d @e a erg5en3a muc+o "ue te +a'as com!ortado as% en !)blico. Su.eto. e Le

encanta llamar la atencin. Su.eto. f No nos +an dic+o a)n cundo se casan. C;. g ,l !ro*esor decidi "ue el e-amen se celebrar%a el lunes. C;. # Los isitadores mdicos "uieren "ue se regule su !ro*esin. C;. 21. a La o!osicin se niega a re!etir las elecciones locales. b ,l l%der de la o!osicin +a insistido en "ue el #residente +a de obtener el bene!lcito del Congreso. c ;ime de "u !resumes. d No +a' !ruebas de "ue se +a'a e-torsionado a los em!resarios. e No s a "u te re*er%as esta ma2ana en tu inter encin. f La !rensa econmica +abla de "ue subirn las +i!otecas. g ,sto' +arto de estudiar tanto. 22. a Ignoro !or <u3 est tan ner ioso. ?rmino de un S#re!( ste act)a como CC de Causa. b No se sabe <u3 !retende con esa actitud. C;. c #reg)ntale a <u3 dedica el tiem!o libre. ?rmino de un S#re!( ste act)a como su!lemento. d ;inos cu2les son tus e-!ectati as !ro*esionales en esa em!resa. Atributo. e 8Sabes a <ui3n i anoc+e9 ?rmino de un S#re!( ste act)a como C;. f ;escono3co <u3 cargo desem!e2a en la Administracin. ;eterminante. g No sabemos <ui3n llamar a estas +oras. Su.eto. # 8A "ue no sabes dnde nace el r%o ,bro9 CCL. 2!. a ,l general se mostr dis!uesto a Wcolaborar en la detencin de los insurrectos.X ?rmino de un S#re! "ue *unciona como com!lemento de un ad.eti o. b La !rensa tiene la sos!ec+a de W"ue esa com!a2%a e-!orta armas ilegalmente.X ?rmino de un S#re! "ue *unciona como com!lemento de un sustanti o. c #or accin o !or omisin se +a !ermitido W"ue el im!erio de la le' ' la Constitucin "ueden su!editados a la arrogancia ' el abuso.X Su.eto. d ,sto' con encido de W"ue te !restarn su a!o'o.X ?rmino de un S#re! "ue *unciona como com!lemento de un ad.eti o. e @e con*ormo con W"ue me consigan una entrada de la )ltima *ila.X ?rmino de un S#re! "ue *unciona como su!lemento. f ,l @inisterio ordena W!arar el *uerte aumento de *uncionarios de m-imo ni el.X C;. g Se sabe W"ue !r-imamente los marines desembarcarn en una isla del Caribe.X Su.eto. # No +a' duda de W"ue solo el Congreso tiene !otestad !ara declarar la guerra.X trmino de un S#re! "ue *unciona como com!lemento de un sustanti o. i 8,sts +arto de W"ue siem!re te ec+en la cul!aX9 ?rmino de un S#re! "ue *unciona como com!lemento de un ad.eti o. , Se acusa a ese !ro*esor de Wcorregir los e-menes con distintos criterios.X ?rmino de un S#re! "ue *unciona como su!lemento. 2". a Los . enes !iensan "ue la ida es mu' larga. Sustanti a de C;. b A'er imos al +ombre "ue nos arregl la tele isin. Ad.eti a de CN. c @e +a gustado muc+o el libro "ue me !restaste. Ad.eti a de CN. d La noticia de "ue +ab%as a!robado nos alegr. Sustanti a en *uncin de trmino de un sintagma !re!osicional "ue act)a como CN. e ,l asunto de "ue te +abl me !reocu!a. Ad.eti a de CN. f A todos nos alegrar%a "ue cambiases de actitud. Sustanti a de su.eto. g Nos !arece im!osible "ue ese indi iduo +a'a alcan3ado el -ito. Sustanti a de su.eto. # @e result di*%cil el !roblema "ue nos !lante el !ro*esor. Ad.eti a de CN. i No me desagrada "ue a'a as% estida. Sustanti a de su.eto. 2$. Con don Casto se !resent en la cocina el mo3o a <uien +ab%a al"uilado #umariega un borrico en <ue +ab%a de montar do2a $erta !ara llegar a la estacin, a dos leguas de #osadorio. Ama ' criada, <ue +ab%an callado tanto, <ue +asta !arec%an +ostiles una a otra a"uella ma2ana, como si mutuamente se acusaran en silencio de a"uella se!aracin, en !resencia de los <ue en%an a buscarla sintieron una in*inita ternura ' gran des*allecimiento( rom!ieron a llorar, ' lloraron largo rato abra3adas. ,l gato de. de lamer !latos ' las miraba !asmado. A"uello era nue o en a"uella casa, donde el cari2o no ten%a e-!resin. Leo!oldo Alas 7Clar%n:, 8o4a Eerta G el mo3o a <uien +ab%a al"uilado #umariega un borrico CI G un borrico en <ue +ab%a de montar do2a $erta trmino de un S #re! "ue *unciona como CC G Ama ' criada, <ue +ab%an callado tanto su.eto D <ue +asta !arec%an +ostiles su.eto G en !resencia de los <ue en%an a buscarla su.eto G en a"uella casa, donde el cari2o no ten%a e-!resin CCL 2%. a Fa3 lo <ue "uieras. #ro!osicin/ C; H relati o/ C;. b A el <ue +u'e del traba.o el traba.o lo !ersigue. #ro!osicin/ trmino de un sintagma !re!osicional "ue act)a como C; H relati o/ su.eto. c No s a lo <ue te re*ieres. #ro!osicin/ C; H relati o/ trmino de un sintagma !re!osicional "ue *unciona como su!lemento. d l <ue no a'uda estorba. #ro!osicin/ su.eto H relati o/ su.eto. e Le dieron cuanto +ab%a !edido. #ro!osicin/ C; H relati o/ C;. f Quienes mani*estaron su discon*ormidad no son com!a2eros m%os. #ro!osicin/ su.eto H relati o/ su.eto. g Ignoro de lo <ue ser ca!a3 ese +ombre. #ro!osicin/ C; H relati o/ trmino de un sintagma !re!osicional "ue act)a como com!lemento de un ad.eti o 0ca!a31. # A'ud a cuantos acudieron a l. #ro!osicin/ trmino de un sintagma !re!osicional "ue act)a como C; H relati o/ su.eto.

2&. Como dec%a, me llamo \uan #ablo Castel. #odrn !reguntarse "u me mue e a Wescribir la +istoria de un crimenX 0no s si 'a di.e "ue o' a relatar mi crimen1 ', sobre todo, a buscar un editor. Cono3co bastante bien el alma +umana !ara !re er "ue !ensarn en la anidad. #iensen lo "ue "uieran/ me im!orta un bledo. 0...1. Su!ongan, !ues, "ue !ublico esta +istoria !or anidad. Al *in de cuentas esto' +ec+o de carne, +uesos, !elo ' u2as como cual"uier otro +ombre ' me !arecer%a mu' in.usto "ue e-igiesen de m%, !recisamente de m%, cualidades es!eciales( uno se cree a eces un su!er+ombre, +asta "ue ad ierte "ue tambin es me3"uino, sucio ' !r*ido. ;e la anidad no digo nada/ creo "ue nadie est des!ro isto de este notable motor de #rogreso Fumano. ,rnesto Sbato, *l t=nel G "u me mue e a escribir la +istoria de un crimen sustanti a de C; G escribir la +istoria de un crimen sustanti a en *uncin de trmino de un S #re! "ue *unciona como su!lemento G "ue o' a relatar mi crimen sustanti a de C; G a buscar un editor sustanti a en *uncin de trmino de un S #re! "ue *unciona como su!lemento G "ue !ensarn en la anidad sustanti a de C; G lo "ue "uieran ad.eti a sustanti ada en *uncin de C; G "ue !ublico esta +istoria !or anidad sustanti a de C; G "ue e-igiesen de m%, !recisamente de m%, cualidades es!eciales sustanti a de su.eto G "ue tambin es me3"uino, sucio ' !r*ido sustanti a de C; G "ue nadie est des!ro isto de este notable motor de #rogreso Fumano sustanti a de C; 2). a Ro s un +imno gigante ' e-tra2o "ue anuncia en la noc+e del alma una aurora. Contiene una !ro!osicin subordinada ad.eti a de CN 0"ue anuncia en la noc+e del alma una aurora1, es!eci*icati a. ,l relati o 0ue act)a como su.eto. b ,l rbitro se en*rent a "uienes le incre!aban. Contiene una !ro!osicin subordinada ad.eti a sustanti ada "ue act)a como trmino de un S#re!. ,ste S#re! *unciona como su!lemento. La *orma se es un mor*ema erbal. c Se dice W"ue "uienes se o!onen al boicot no son buenos !atriotasX. ,s una oracin !asi a re*le.a cu'o su.eto es la !ro!osicin subordinada sustanti a 7"ue "uienes se o!onen al boicot no son buenos !atriotas:. ,l su.eto de esta !ro!osicin es, a su e3, una !ro!osicin subordinada ad.eti a sustanti ada 0"uienes de o!onen al boicot1, donde el relati o 0uienes act)a como su.eto. d ,n a"uel lugar, de cu'o nombre no me acuerdo, i %a un ie.o militar. Contiene una subordinada ad.eti a e-!licati a. ,l relati o cuyo act)a como determinante del SN 7cu'o nombre:, "ue, a su e3, es el t3rmino del S#re! 7de cu'o nombre:, "ue *unciona como su!lemento. La *orma me es un mor*ema erbal. ,l su.eto de la oracin es 7un ie.o militar:. e ,n este ca!%tulo se +abla de lo "ue le sucedi al +idalgo manc+ego en la enta. La oracin es im!ersonal re*le.a 0se +abla1. Consta de un su!lemento 0de lo "ue le sucedi al +idalgo manc+ego en la enta1, "ue es un sintagma !re!osicional, *ormado !or el enlace 0la !re!osicin 7de:1 ' el trmino, "ue es una !ro!osicin subordinada ad.eti a sustanti ada 07lo "ue le sucedi al +idalgo manc+ego en la enta:1. ,l su.eto de la !ro!osicin es el !ronombre relati o 7lo "ue:( 7al +idalgo manc+ego: es el CI. ,l anlisis com!leto de esta oracin en 7#rcticas de sinta-is: U 0!gs. S1ESC1. f Se in estigar si +a' indicios de delito en las declaraciones de ese dirigente !ol%tico. ,s una oracin !asi a re*le.a cu'o su.eto es la !ro!osicin subordinada sustanti a 7si +a' indicios de delito en las declaraciones de ese dirigente !ol%tico:. La !ro!osicin es im!ersonal( 7indicios de delito: es el C; ' el sintagma !re!osicional 7en las declaraciones de ese dirigente !ol%tico: es un CC. g ,l tabaco es el !rimer res!onsable de las en*ermedades "ue causan la muerte. ,s una oracin atributi a o co!ulati a. ,l su.eto es 7el tabaco: ' el atributo el SN 7el !rimer res!onsable de las en*ermedades "ue causan la muerte:. La oracin contiene una !ro!osicin subordinada ad.eti a "ue act)a como com!lemento del sustanti o 7en*ermedades:. ,l su.eto de la !ro!osicin ad.eti a es el relati o 7"ue:( 7la muerte: es el C;. # La !ri ati3acin de esa em!resa, de la "ue de!enden miles de *amilias, es una decisin mu' !olmica. ,s una oracin atributi a o co!ulati a/ el su.eto es 7la !ri ati3acin de esa em!resa, de la "ue de!enden miles de *amilias:( el atributo es el SN 7una decisin mu' !olmica:. La !ro!osicin ad.eti a es e-!licati a ' act)a como com!lemento del sustanti o 7em!resa:( el su.eto es el SN 7miles de *amilias: ' el S#re! 7de la "ue: *unciona como su!lemento. ,l relati o 7la "ue: es el trmino del S#re!. 2*. a A)n recuerdo los a2os cuando 'o era ni2o. Subordinada ad.eti a. b #reg)ntale cundo ol er !or a"u%. Subordinada sustanti a de C;. c No s cmo +a !odido +acerlo. Subordinada sustanti a de C;. d No cono3co el lugar donde ocurri el accidente. Subordinada ad.eti a. e Fa3 el traba.o como "uieras. Subordinada ad erbial modal. f 6uimos al r%o donde nos ba2amos el a2o !asado. Subordinada ad.eti a. g No s dnde +e !uesto las lla es. Subordinada sustanti a de C;. # Cuando sea ma'or estudiar

@edicina. Subordinada ad erbial tem!oral. i Como 'o te +e "uerido nadie te "uerr. Subordinada ad erbial modal. , No recuerdo cundo lo i !or )ltima e3. Subordinada sustanti a de C;. - ;ime dnde i es. Subordinada sustanti a de C;. l Se ignora la manera como lo +i3o. Subordinada ad.eti a. m Ir donde me a!ete3ca. Subordinada ad erbial de lugar. n Nos encontraremos donde +ab%amos "uedado. Subordinada ad erbial de lugar. !+. a No me distraigas, "ue tengo muc+o traba.o. Causal. b Fe le%do tantos libros como t). Com!arati a de igualdad. c No ser tan e-igente cuando +abis a!robado casi todos. Condicional. d ,s ms barato !re enir los incendios "ue a!agarlos. Com!arati a de su!erioridad. e Como no te des !risa llegaremos tarde al concierto. Condicional. f 4e a "ue te curen esa +erida. 6inal. g Se +a en*adado con nosotros cuando no ten%a ra3n alguna. Concesi a. !1. a Al llegar a casa me llamaron !or tel*ono. ?em!oral. b Acabada la clase, los alumnos salieron del aula. ?em!oral. c ;e +aberlo sabido, 'o tambin +abr%a solicitado esa beca. Condicional. d Incluso co.eando, consigui terminar la carrera. Concesi a. e Al no dis!oner de coc+e, o' al traba.o a !ie o en autob)s. Causal. f Fasta +erido de muerte, el toro embisti al torero. Concesi a. g Con !resentar el carn de estudiante te +arn un descuento. Condicional. # Fabiendo estudiado tan !oco es normal "ue te +a'an sus!endido. Causal. i Con ser tan rico, no sabe dis*rutar de la ida. Concesi a. , ;esbordado !or los acontecimientos, tu o "ue !resentar la dimisin. Causal. - Insistiendo un !oco ms, +abr%as conseguido el !ermiso. Condicional. l ,l ca!itn en i a un gru!o de soldados a e-!lorar el terreno. 6inal. m #ara ser tan estudioso, sus resultados acadmicos no son mu' brillantes. Concesi a. n Con recu!erar el dinero me sentir satis*ec+o ' ol idar lo sucedido. Condicional. !2. a ,l !erro ie.o no tiene dientes, aun"ue tiene colmillos. Ad ersati a. b Aun"ue la mona se ista de seda, mona se "ueda. Concesi a. c ?engo un a!artamento en la !la'a, aun"ue es mu' !e"ue2o. Ad ersati a. d Saldr sin !araguas, aun"ue est llo iendo. Concesi a. e Se lo e-!licar, aun"ue no s si deber%a +acerlo. Ad ersati a. f Aun"ue me le ante mu' tem!rano siem!re llego tarde al traba.o. Concesi a. g Fi3o un gran traba.o de in estigacin, aun"ue !resentaba ciertas im!recisiones. Ad ersati a. # No le a'udar aun"ue me lo !ida de rodillas. Concesi a. i Lo llam, aun"ue ms tarde de lo "ue le !romet%. Ad ersati a. !!. Una noc+e entr un gato blanco en la casa ' se col en la bodega. ,m!e3 a dar ueltas !or la oscuridad ' no encontraba la salida. Se !uso a gatear !or la !ared ' tro!e3 con el !rimer des!o.o. Al sentir tacto de !lumas lan3 un maullido ' un reso!lido "ue des!ert al maestro ' a Al*an+u%. Ambos ba.aron a la bodega, ' encontraron al gato, "ue ten%a en la boca un cuello de cisne, con cabe3a ' todo. ,l cuello de cisne +ac%a contorsiones como si estu iera i o ' tiraba !icota3os contra la *rente del gato !or"ue ste le a!retaba los tendones, ' como le daba miedo no sab%a soltarlo. ,l gato se lan3aba a grandes saltos contra las !aredes ' +ac%a c+is!as amarillas al ro3ar sus u2as con las !iedras. ,l maestro +i3o se2as a la criada !ara "ue cogiera al gato. La ba. en bra3os +asta la bodega !or"ue con las ruedas no !od%a ba.ar sola. Ra*ael Snc+e3 6erlosio, #lfan-u( G como si estu iera i o modal G !or"ue ste le a!retaba los tendones causal G como le daba miedo causal G !ara "ue cogiera al gato *inal G !or"ue con las ruedas no !od%a ba.ar sola causal !". a Los +ombres mu' enamorados es!eran del matrimonio una *elicidad tan e-traordinaria W"ue a menudo se sienten de*raudadosX. 7;el matrimonio: es su!lemento ' 7una *elicidad tan e-traordinaria "ue&de*raudados: es el C;. La !ro!osicin subordinada ad erbial consecuti a intensi a 7"ue a menudo se sienten de*raudados: act)a como com!lemento del ad erbio 7tan:, "ue, a su e3, com!lementa al ad.eti o 7e-traordinaria:( 7de*raudados: es com!lemento !redicati o. b Aun"ue !are3ca mentira, nuestro e"ui!o gan a'er. La !ro!osicin subra'ada es ad erbial concesi a. c No sabe uno Wcmo e-!licar W"ue Wescribiendo malX es im!osible W!ensar bienXXX. La oracin contiene una subordinada sustanti a de C; 07cmo e-!licar&!ensar bien:1, donde 7cmo: desem!e2a la *uncin de ne-o ' de CC@, ' cu'o C; es la !ro!osicin subordinada sustanti a 7"ue escribiendo&!ensar bien:. ,l su.eto es la subordinada sustanti a de in*initi o 7!ensar bien:, el atributo es el ad.eti o 7im!osible:( la !ro!osicin de gerundio 7escribiendo mal: tiene un alor ad erbial modal o condicional 07si se escribe mal es im!osible !ensar bien:1. ,l anlisis com!leto de esta oracin en 7#rcticas de sinta-is: 1T 0!gs. J1EJC1 d ,l Bobierno corrige su !ro'ecto de le' W!ara re*or3ar el control .udicial de sus actos !ol%ticosX. La !ro!osicin subra'ada es ad erbial *inal. e W;ado "ue los

sondeos le son *a orablesX, el #residente con ocar elecciones generales. La !ro!osicin subra'ada es subordinada ad erbial causal/ el ne-o introductor es la locucin con.unti a 7dado "ue:. f WSi ests libre de enemigos W!or"ue a nadie +iciste in.uriaXX, no *altarn otros W"ue lo sean !or en idiaX. ,l su.eto de la oracin es el SN 7otros "ue lo sean !or en idia:, donde el !ronombre inde*inido 7otros: es el n)cleo ' el com!lemento es la !ro!osicin subordinada ad.eti a es!eci*icati a 7"ue lo sean !or en idia:, donde el su.eto es el !ronombre relati o 7"ue:, el atributo es el !ronombre !ersonal 7lo: ' el CC de Causa el S#re! 7!or en idia:. La oracin consta, adems, de una subordinada ad erbial condicional 07Si ests&.in.uria: donde 7libre de enemigos: es el atributo, ' el CC de Causa es la !ro!osicin subordinada ad erbial 7!or"ue a nadie +iciste in.uria:. ,l anlisis com!leto de esta oracin en 7#rcticas de sinta-is: V 0!gs. K1EKC1. g WAl acabar los estudiosX buscar traba.o en alguna !arte. La !ro!osicin subra'ada es subordinada ad erbial tem!oral. # Una !a!eleta de oto es ms *uerte W"ue una bala de *usilX. La !ro!osicin subra'ada es subordinada ad erbial com!arati a de su!erioridad, ' desem!e2a la *uncin de com!lemento del ad erbio 7ms:, "ue, a su e3, modi*ica al ad.eti o 7*uerte:. ,l sintagma ad.eti al 7ms *uerte "ue una bala de *usil: es el atributo de la oracin. La !ro!osicin com!arati a tiene omitido el !redicado/ 7"ue una bala de *usil 0es *uerte1:. ,l anlisis com!leto de la oracin anterior en 7#rcticas de sinta-is:, V 0!gs. SVEJT1. i WSi !erdonamos demasiado a W"uienes cometen *altasXX se +ace una in.usticia a W"uienes no las cometenX. ,s una oracin !asi a re*le.a/ el su.eto es el SN 7una in.usticia: ' el CI el S#re! 7a "uienes no las cometen:, donde el trmino es la !ro!osicin subordinada ad.eti a sustanti ada 7"uienes no las cometen:/ el !ronombre relati o act)a como su.eto. La oracin contiene una subordinada ad erbial condicional 07Si !erdonamos& cometen *altas:1/ el C; es el S#re! 7a "uienes cometen *altas:, donde el trmino es la subordinada ad.eti a sustanti ada 7"uienes cometen *altas:. ,l anlisis com!leto de esta oracin en 7#rcticas de sinta-is: V 0!gs. KIEKS1 EVALUACIN 1. in,erencia: intromisin( ind1gena: originario del !a%s de "ue se trata( autctona: originaria del !a%s de "ue se trata( frivolidad: ligere3a, eleidad. 2. ,s puro el lengua.e cuando em!lea oces ' construcciones !ro!ias del idioma, sin in.erencia de elementos e-tran.eros innecesarios. La !ure3a no e-clu'e el uso de e-tran.erismos 'a asimilados, "ue slo estudiosamente !odemos reconocer como tales. #or otra !arte +a' casos en "ue est .usti*icada la ado!cin del trmino e-tra2o, sobre todo cuando este designa un conce!to o realidad "ue no encuentra e-!resin ind%gena .usta/ el anglicismo t=nel ' el germanismo n(0uel !ueden ser ir de e.em!lo. Actualmente su*rimos una autntica in asin de !alabras e-tran.eras o barbarismos. #or ignorancia, muc+as eces, de las !osibilidades !or !arte del idioma de la creacin de sus !ro!ios ocablos, se introducen !alabras "ue !odr%an sustituirse !or otras de ra%3 autctona( !or descuido o *ri olidad se mane.an !asa.eramente muc+os/ -all, c-alet, foyer, renard. @uc+as de estas denominaciones e-ticas desa!arecern o se acomodarn a la *ontica es!a2ola/ sport ' speaDer +an desa!arecido *rente a deporte ' locutor( en cambio se +an acomodado f=tbol, c-fer, garaje. La triste consecuencia del e-tran.erismo mal introducido es "ue a*ea el lengua.e ' arrincona las corres!ondientes !alabras del idioma. #ero en cambio es ms !eligroso el e-tran.erismo de construccin, con *rase !ensada en otra lengua, aun"ue dis*ra3ada con !alabras es!a2olas. #or desgracia abunda muc+o en las traducciones !oco cuidadas de libros tcnicos ' de estudio "ue llegan incluso a malograr toda la obra ' a +acer un da2o considerable al estudiante !oco !re!arado. #rudenci Comes/ T2cnicas de e+presinI1. $arcelona, 1VMS 1. Nocin de e-tran.erismo/ ocablo o construccin sintctica !rocedente de otra lengua. Atentan contra la !ure3a del idioma. C. Clases. C.1 ,-tran.erismos .usti*icados. Llenan un ac%o e-istente en la lengua. C.C ,-tran.erismos innecesarios. Se introducen !or ignorancia, descuido o *ri olidad. C.I ,-tran.erismos sintcticos. Los ms !eligrosos. !. La !ure3a del idioma, amena3ada !or la introduccin de e-tran.erismos innecesarios. ". Los e-tran.erismos son !alabras o construcciones "ue una lengua toma de otra. Unas eces estn .usti*icados, !ues designan realidades desconocidas en el idioma. #ero en muc+as ocasiones resultan

innecesarios, ' se introducen !or ignorancia, descuido o *ri olidad. Los ms !er.udiciales son los e-tran.erismos sintcticos/ se trata de construcciones !ensadas en otra lengua ' traducidas literalmente. $. La *uncin dominante es la re!resentati a o re*erencial. Con ella se transmite in*ormacin. Se mani*iesta en el modo erbal indicati o ' en el l-ico denotati o. ,st !resente tambin la *uncin metaling5%stica. Consiste en em!lear el lengua.e !ara +ablar del !ro!io lengua.e. Las !alabras sobre las "ue se "uiere llamar la atencin a!arecen en cursi a. %. lengua,e: a1 Categor%a sustanti o b1 ,lementos constituti os ra%3 o le-ema/ lengu0a1 H su*i.o/ a.e 0accin1 c1 #rocedimiento de *ormacin deri acin barbarismos: a1 Categor%a sustanti o b1 ,lementos constituti os ra%3 o le-ema/ barbar0o1 H su*i.o/ ismo 0cualidad1 H mor*ema *le-i o de n)mero/ s c1 #rocedimiento de *ormacin deri acin frivolidad: a1 Categor%a sustanti o b1 ,lementos constituti os ra%3 o le-ema/ *r% ol0o1 H su*i.o/ idad 0cualidad1 c1 #rocedimiento de *ormacin deri acin desaparecer2n: a1 Categor%a erbo 0I._ !ersona del !lural de *uturo im!er*ecto de indicati o del erbo desaparecer, C._ con.ugacin1 b1 ,lementos constituti os !re*i.o/ des 0negacin1 H ra%3 o le-ema/ a!arec H ocal temtica/ e H mor*ema de modoEtiem!oEas!ecto/ ra H mor*ema de n)meroE!ersona/ n c1 #rocedimiento de *ormacin deri acin &. ,s una oracin compuesta, enunciati a, a*irmati a, bimembre ' co!ulati a. Consta de/ Su.eto/ 0ue afea el lenguaje y arrincona las correspondientes palabras del idioma 0dos !ro!osiciones coordinadas co!ulati as unidas !or la con.uncin y1 #redicado Nominal/ la triste consecuencia del e+tranjerismo mal introducido es 0S41 C!ula/ es 0 erbo co!ulati o1 Atributo/ la triste consecuencia del e+tranjerismo mal introducido 0SN1 ;eterminante/ la 0art%culo1 N)cleo/ consecuencia 0sustanti o1 Ad'acente 1/ triste 0ad.eti o1 Ad'acente C/ del e+tranjerismo mal introducido 0S #re!1 ,nlace/ de 0!re!osicin1 ?rmino/ el e+tranjerismo mal introducido 0SN1 ;eterminante/ el 0art%culo1 N)cleo/ e+tranjerismo 0sustanti o1 Ad'acente/ mal introducido 0S Ad.1 Cuanti*icador/ mal 0ad erbio1 N)cleo/ introducido 0ad.eti o !artici!ial1 6roposicin 1/ 0ue afea el lenguaje. ,s sim!le, enunciati a, a*irmati a, !redicati a transiti a, coordinada co!ulati a con la !ro!osicin C ' subordinada sustanti a de su.eto de la oracin. Su estructura es/ Ne-o/ 0ue 0con.uncin1 Su.eto 0omitido1/ el e+tranjerismo 0SN1 #redicado erbal/ afea el lenguaje 0S41 N)cleo/ a*ea 0 erbo1 C;/ el lenguaje 0SN1 ;eterminante/ el 0art%culo1 N)cleo/ lenguaje 0sustanti o1

6roposicin 2/ %0ue& arrincona las correspondientes palabras del idioma. ,s sim!le, enunciati a, a*irmati a, !redicati a transiti a, coordinada co!ulati a con la !ro!osicin 1 ' subordinada sustanti a de su.eto de la oracin. Su estructura es/ Su.eto 0omitido1/ el e+tranjerismo 0SN1 #redicado erbal/ arrincona las correspondientes palabras del idioma 0S41 N)cleo/ arrincona 0 erbo1 C;/ las correspondientes palabras del idioma 0SN1 ;eterminante/ las 0art%culo1 N)cleo/ palabras 0sustanti o1 Ad'acente 1/ correspondientes 0ad.eti o1 Ad'acente C/ del idioma 0S #re!1 ,nlace/ de 0!re!osicin1 ?rmino/ el idioma 0SN1 ;eterminante/ el 0art%culo1 N)cleo/ idioma 0sustanti o1 ). Res!uesta abierta.

Lengua Unidad M. ,l te-to ' sus ariedades SOLUCIONARIO

ACTIVIDADES Y ANLISIS DE TEXTOS

Lengua castellana y Literatura 1 Apstrofe XXI

1. Keficiencias e4presivas. a 7,s un te-to claramente literario:. ,l ad erbio sobra. Resulta ms sencillo decir 7,s un te-to literario: o 7Se trata de un te-to literario:. b 7#ertenece a un !arr*o de una no ela en la "ue el autor usando la narracin !ara contar un +ec+o 'a !asado dentro de una *amilia:. G ,n el sustanti o prrafo el acento recae sobre la !rimera s%laba. G 6alta el erbo !rinci!al en la !ro!osicin de relati o 07en la "ue el autor... :1. ,s !reciso sustituir el gerundio !or un !resente de indicati o. La oracin !odr%a "uedar as%/ #ertenece a una no ela 0se trata de un *ragmento de una no ela1 en la "ue el autor ado!ta 0recurre a, mane.a, se ale de, se sir e de1 el discurso narrati o 0la *orma narrati a1 !ara re*erir 0relatar, detallar, contar1 una ancdota 0suceso, acontecimiento, e!isodio1 de %ndole *amiliar ocurrida en el !asado 0o bien, !ara e ocar, reconstruir, recordar un e!isodio de %ndole *amiliar1. c Usa bsicamente la *uncin literaria !ero usando solo em!leos correctos de *ormas erbales, *rases entrecomilladas !ara e-!resar lo dic+o !or el !adre antes de morir, etc... tambin em!lea la *uncin re!resentati a al em!lear el modo indicati o !ara dar un cierto aire de eracidad a esta obra. G ,l ad erbio bsicamente lle a acento en la !rimera s%laba. G Re!eticin de las mismas !alabras 0usandoHusaHusando, em!leosHem!leaHem!lear1. G ,l alumno !arece re*erirse a los usos rectos de las *ormas erbales. G Con endr%a sustituir las e-!resiones lo dic-o ' un cierto aire de !or trminos ms cultos. G ;es!us de morir debe ir un !unto ' seguido. ,ste !rra*o se !odr%a redactar de esta otra manera/ La *uncin !otica 0literaria, esttica1 se mani*iesta en el uso recto de determinadas *ormas erbales. Con las comillas se re!roducen 0se citan *ielmente, literalmente1 las )ltimas !alabras !ronunciadas !or el !adre antes de e-!irar 0morir, *allecer1 0o antes de su *allecimiento1. La eracidad 0 erosimilitud, el tono era31 del suceso e ocado ad"uiere es!ecial rele ancia gracias a la !resencia del modo indicati o, categor%a erbal en la "ue se re*le.a la *uncin re!resentati a del lengua.e 0A la eracidad del suceso e ocado contribu'e la !resencia del modo indicati o...1 0,l escritor acent)a, !one de relie e, subra'a el tono era3 de su relato recurriendo al modo indicati o, categor%a erbal en "ue se mani*iesta la *uncin re!resentati a1.

d Las *iguras retricas son escasas en el te-to, solo cabe re*le.ar la re!eticin de el monos%la o "ue arias eces. ,s un te-to escrito en estilo directo. #or tanto seg)n lo dic+o este te-to literario es mu' sim!le 'a "ue el autor no !one elementos mu' ensal3antes del ocabulario. G ;es!us de te+to debe ir un !unto ' coma o dos !untos. G No contraccin de la !re!osicin de ' el art%culo el. G 3onos(labo se escribe con b. G La *orma 0ue debe ir entrecomillada. G La e-!resin seg=n lo dic-o debe ir entre comas. G La *rase no pone elementos muy ensalzantes del ocabulario no es a!ro!iada. ,n castellano e-iste ensalzador !ero no ensalzante( el alumno "uerr e-!resar, !robablemente, "ue el no elista em!lea un ocabulario sencillo. Nue a redaccin/ Las *iguras retricas son escasas/ slo cabe rese2ar la re!eticin del monos%labo 0ue. Aun"ue se trata de un te-to con decidida oluntad esttica, el lengua.e elegido es mu' sim!le/ el escritor acomoda su !ro!io registro idiomtico a la situacin comunicati a "ue com!arten los !ersona.es de la +istoria( !or ello !re*iere el ocabulario sencillo de la ida *amiliar al l-ico culto de la lengua literaria. 2. a No +a' derec+o a "ue, !or unas dcimas, no +a'a !odido cursar la carrera de ;erec+o. #or esta ra3n esto' en contra de cual"uier !roceso selecti o !ara acceder a la Uni ersidad/ @arcador de causalidad. b No me gusta i ir en una gran ciudad/ +a' demasiado bullicio. Adems, todo es muc+o ms caro/ @arcador aditi o. c ,l sbado me le ant tem!rano. #rimero desa'un, luego arregl el .ard%n ', *inalmente, sal% a dar una uelta en bici/ @arcadores tem!orales. d Algunos generales eran !artidarios de +acer *rente al enemigo en cam!o abierto( otros, sin embargo, cre%an ms !rudente acosarlo ' retirarse/ @arcador de o!osicin. e A la i3"uierda del est%bulo se encuentra la cocina, a la derec+a el cuarto de ba2o ' en*rente el saln/ @arcadores es!aciales. f 7Los autores no dicen "ue los e.rcitos romanos, "ue +ac%an la guerra en tantos climas, tu iesen gran mortandad ocasionada !or las en*ermedades( +o', en cambio, ocurre casi continuamente "ue los e.rcitos, sin +aber combatido, se des+acen, !or decirlo as%, en una cam!a2a:. 0@ontes"uieu/ Crandeza y decadencia de los romanos1/ @arcador de o!osicin. g ,se +ombre !adece agora*obia, es decir, siente !nico a cru3ar !or es!acios abiertos, como !la3as o grandes a enidas/ @arcador re*ormulati o 0e-!licacin1. # ?u amigo Antonio es bastante raro/ el otro d%a, sin ir ms le.os, lo i !or la calle ', cuando iba a saludarlo, se !uso a mirar !ara otro lado/ @arcador re*ormulati o 0e.em!li*icacin1. !. A Seg)n la intencionalidad del emisor/ in*ormati o. Seg)n el nivel de lengua/ ulgar. Seg)n la atmsfera o tensin comunicati a/ in*ormal. Seg)n el canal/ escrito. Seg)n la naturale;a del cdigo ling5%stico/ erbal. Seg)n la estructura del cdigo ling5%stico/ narrati o. Seg)n el 2mbito de interaccin social/ mbito rural. Nue a redaccin/ Recuerdo "ue todas las ma2anas, antes de la salida del sol, mi !adre sal%a a ca3ar cual"uier animal, aun"ue casi siem!re eran cone.os. Lo !rimero "ue +ac%a, a)n en cal3ones blancos, era traer un balde de agua de un !o3o "ue *orma el arro'o C+otacabras ', desnudo de cintura +acia arriba, se la oteaba a gusto, en in ierno ' en erano. ?ambin recuerdo "ue su !iel era mu' blanca( sin embargo, la de las mu2ecas ' el cuello, curtidas !or el sol, ten%a el as!ecto de un !a2o oscuro. b Seg)n la intencionalidad del emisor/ in*ormati o. Seg)n el nivel de lengua/ culto. Seg)n la atmsfera o tensin comunicati a/ *ormal. Seg)n el canal/ escrito. Seg)n la naturale;a del cdigo ling5%stico/ erbal. Seg)n la estructura del cdigo ling5%stico/ descri!ti o. Seg)n el 2mbito de interaccin social/ !ro*esional 0se trata de un in*orme mdico1. c Seg)n la intencionalidad del emisor/ !ersuasi o. Seg)n el nivel de lengua/ estndar. Seg)n la atmsfera o tensin comunicati a/ in*ormal. Seg)n el canal/ escrito. Seg)n la naturale;a del cdigo ling5%stico/ erbal. Seg)n la estructura del cdigo ling5%stico/ descri!ti o. Seg)n el 2mbito de interaccin social/ mbito de los medios de comunicacin de masas 0se trata de un anuncio !ublicado en un !eridico1. ". #eculiaridades ling5%sticas/ l tratamiento. La relacin de con*ian3a entre Carmen ' @ario, su marido, se mani*iesta en las *rmulas de tratamiento/ G Uso de la C._ !ersona en los !ronombres !ersonales, ad.eti os !osesi os ' *ormas erbales !ara dirigirse al interlocutor 07#ara serte sincera:( 7!ara ti:( 7aun"ue t? salgas:( 7tus teor%as:( 7!ara "ue te enteres:( 78Crees t? "ue esto es *ormalidad9:( 78"uieres decirme !ara "u necesitaban ms9: G ,-!resiones cari2osas/ 7@ario, cari2o:.

La e4presividad. G Am!liacin de la modalidad de la *rase/ reproc-e 07claro "ue !ara ti +asta las mu.eres de la ida merecen com!asin:( 7"ue buen !elo +emos ec+ado con tus teor%as:1( indignacin 07"ue 'o no s dnde amos a llegar:1( aseveracin categrica en *orma interrogati a 078!or "u no traba.an9 8#or "u no se !onen a ser ir como ;ios manda9:( 78Crees t) "ue esto es *ormalidad9( 8"uieres decirme !ara "u necesitaban ms9:1( desacuerdo con la o!inin del interlocutor 07me r%o 'o:1. G Organi3acin sub.eti a del mensa.e/ condensacin sintctica 07"ue 'o recuerdo en casa, dos criadas ' una se2orita !ara cuatro gatos, "ue a"uello era i ir:1. G Qn*asis ling5%stico/ e+presiones autorreafirmativas 07!or"ue lo "ue 'o digo:( 7lo cierto es "ue&:( 7as% como suena:1. conom1a y comodidad G 6rases +ec+as, e-!resiones estereoti!adas/ 7mu.eres de su !ela.e:, 7mu.eres de la ida:. Nue a redaccin #ara serte sincera, nunca me agrad ,ncarna ni las mu.eres de su condicin 0de su clase, de su es!ecie1, aun"ue !ara ti incluso las !rostitutas merecen com!asin 0son dignas de lstima1. Con esas ideas no s dnde amos a llegar/ me di ierte "ue de*iendas a esas mu.eres alegando "ue no e.ercen esa acti idad !or gusto 0!or a*icin, !or !lacer, !or di ersin, !or !ro!ia oluntad, oluntariamente1 sino "ue son %ctimas de la sociedad. =Con "u ligere3a discul!is los +ombres las costumbres licenciosas> Si *uese cierto lo "ue t) sostienes, !odr%an traba.ar en el ser icio domstico, !ues +o' en d%a escasean las em!leadas de +ogar. @ario, me dirs "ue eso es buena se2al, "ue es una !rueba de "ue las desigualdades sociales disminu'en, !ero es e idente "ue con seme.antes teor%as la !osicin de la clase media se +a resentido 0se +a deteriorado1. ,s intolerable "ue las criadas !retendan !arecerse a las se2oritas/ *uman, se !intan las u2as ' lle an !antalones. ,so es una *alta de *ormalidad. @ario, +as de reconocer "ue estas mu.eres estn destro3ando la *amilia( 'o recuerdo "ue en casa de mis !adres dis*rutbamos de una situacin econmica desa+ogada/ aun"ue ramos !ocos, +ab%a dos criadas ' una se2orita de com!a2%a. ,s cierto "ue su sueldo era mu' escaso !ero ten%an las necesidades bsicas cubiertas/ las alimentbamos ' las est%amos. No !recisaban ms. $. Se trata del comien3o de una conferencia/ el emisor lee ante un !)blico, !or lo general entendido en la materia, un te-to escrito ', !or lo tanto, !re!arado de antemano. %. .e4to A G ?i!o de descri!cin atendiendo al ob,eto. Se trata de un retrato 0lo *%sico ^ lo moral1. Rasgos f1sicos/ gallarda, robustez, esbelta, elegancia de formas, mejillas frescas y sonrosadas, frente blanca y tersa, rubios rizos, ojos azules. Rasgos morales/ majestad, distincin aristocrtica, calma, serenidad de esp(ritu, caridad, sentimientos piadosos, ing2nito orgullo. Se em!lean *ormas erbales de as!ecto im!er*ecti o "ue inmo ili3an el ob.eto 0imperfecto de indicativo1 ' erbos atributi os 0ser, estar1 ' !redicati os "ue signi*ican estado. D structura. ,l autor se inclina !or una organizacin lgica del contenido 0 a de lo *%sico a lo moral1/ en cada rasgo *%sico se mani*iesta un as!ecto de su !ersonalidad. #or otro lado, sigue el orden clsico/ as!ecto general me.illas *rente cabellos o.os. G ?i!o de descri!cin atendiendo a la actitud o intencin del escritor. ,s una descri!cin sub,etiva o literaria/ sub,etividad/ adjetivacin e+plicativa y ornamental 0*rescas ' sonrosadas me.illas, cndida ' tersa *rente, rubios ri3os, ingnito orgullo1( l2+ico connotativo 0sol, aristocrtica, a!acible, ingnito&1 H e4presividad/ el autor selecciona slo a"uello "ue !ara l es signi*icati o H recursos literarios/ metfora 0do2a Lu3 era un sol1. .e4to I G ?i!o de descri!cin atendiendo al ob,eto. ,s un retrato 0lo *%sico ^ lo moral1. ;el as!ecto f1sico del !ersona.e 4alle Incln se *i.a en su estatura ' constitucin 0el coronel es ba.ito ' rec+onc+o1, en su atuendo 0camisa, cal3ones mamelucos, c+ancletas, sombrero !e"ue2o, !a2uelo ro.o, ore.a con aro, cinturn con broc+e de !lata&1, as% como en su piel 0el !ersona.e es mu' moreno1. #or lo "ue se re*iere a la personalidad, se destaca su ordinariez ' zafiedad 0obser ables en las !osturas, ademanes, desali2o indumentario ' com!a2%as !oco acordes con su rango1, a la e3 "ue se sugiere su glotoner(a 0 ientre redondo ' risue2o de dios tibetano1. Se usan *ormas erbales de as!ecto im!er*ecti o, como el presente durativo ' el imperfecto descriptivo. D structura. No se sigue un orden lineal 0cabe3a tronco e-tremidades1, con arreglo a los cnones tradicionales. ,l autor se limita a !resentar, de *orma aislada ' sin orden, una serie de impresiones

0bre es !inceladas con las "ue se resaltan los as!ectos ms llamati os del !ersona.e1. ,s una descri!cin impresionista. G ?i!o de descri!cin atendiendo a la actitud o intencin del escritor. ,s una descri!cin sub,etiva o literaria/ a ,l autor selecciona )nicamente rasgos negativos 0retrato caricaturesco1. #ara ello se sir e de ariados !rocedimientos/ .ocosos contrastes entre el tama2o del !ersona.e 0coronelito1 ' el del instrumento "ue toca 0guitarrn1, o entre el !e"ue2o sombrero "ue lle a !uesto 0.aranillo1 ' el ientre abultado 0 ientre redondo ' risue2o de dios tibetano1 H sufijos despectivos o !e'orati os, con intencin ridiculi3adora/ 5ito 0coronelito1, 5n 0guitarrn, le!ern1, 5ete 0arete1, 5ate 0gui2ate1, 5ota 0man*lotas1, 5ote 0negrote1, 5udo 0membrudo1 H l-ico connotativo, con el "ue se muestra la escasa sim!at%a +acia el !ersona.e/ 8omiciano 0em!erador romano de gran crueldad1, calzones, vientre rotundo y risue4o 0sugiere su glotoner%a1, manflotas 0!rostitutas1, sudada guayabera, cinc-o 0no cinturn1. b Recurre a sintagmas sor!rendentes, como el rojo de un pa4uelo 0en lugar de un pa4uelo rojo1, con el "ue !retende resaltar la im!resin de color. c #rtificios literarios, como la comparacin 0el ientre rotundo ' risue2o de dios tibetano1 o metricismos 0vienEtreEroEtunEdo 'E riEsueE2oEdeEdiosEtiEbeEtaEno1. .e4to / G ?i!o de descri!cin atendiendo al ob,eto. ,s una etopeya/ el escritor !resta atencin a un rasgo del carcter del !ersona.e 0el sosiego, la paz e+terior1. D structura. Consta de dos !artes/ en la !rimera menciona una cualidad de #e!ita \imne3 0el sosiego1, ' en la segunda anali3a las !osibles razones de esa !a3 e-terior 0o la *rialdad de es!%ritu o la tran"uilidad de conciencia1. G ?i!o de descri!cin atendiendo a la actitud o intencin del escritor. ,s una descri!cin sub,etiva/ 4alera +ace una serie de conjeturas sobre la !ersonalidad de #e!ita, de a+% el uso del modo sub.unti o 0-ubiera1 ' de !er%*rasis modales de !osibilidad 0puede provenir, pudiera provenir1. .e4to K G ?i!o de descri!cin atendiendo al ob,eto. ,s una prosopograf1a 0constitucin *%sica, nari3, !elo, o.os ' !i!a de barro, a*icin a !olemi3ar1. D structura. ,l autor !inta a su t%oEabuelo con bre es !inceladas, destacando slo lo ms signi*icati o. Se trata de una descri!cin impresionista. G ?i!o de descri!cin atendiendo a la actitud o intencin del escritor. ,s una descri!cin sub,etiva, a!reciable sobre todo en la ad.eti acin alorati a 0flaco, nari3 enorme ' ganc-uda1. &. a ,s una prosopograf1a/ rasgos *%sicos 0*ormas estili3adas, o.os, !iernas, !er*umes, tobillos, cuello, gracia, indumentaria, ademanes1. b La inmensa ma'or%a son *ormas erbales de aspecto imperfectivo, como el pret2rito imperfecto de indicativo 0llegaban, traba.aban, eran, !on%an, era, des!rend%a, mo %an, se tomaban, creaba1. c ,s una descri!cin sub,etiva o literaria. ,l escritor selecciona de las modelos los detalles "ue tienen inters !ara l/ la esbelte3 ' *ragilidad de sus cuer!os, la gracia ' desen oltura de sus mo imientos, la suntuosidad de sus ro!as. La sub.eti idad se mani*iesta tambin en el em!leo de recursos literarios/ s1miles/ 7Las modelos eran como una bandada de a es&:( 7sus !iernas largas como instrumentos de m)sica:( 7un !er*ume& como las !lumas delicadas&:( 7lagos como es!e.os: H met2foras/ 7el !antano del ca*:( 7!.aros e-tran.eros:( 7grullas l%ricas:( 7*lamencos +embras: H construcciones sint2cticas de gran e4presividad, con las "ue se real3a la cualidad del ob.eto, al con ertirlo en n)cleo del sintagma/ 7su suntuosidad de !.aros e-tran.eros:, 7su lujo de o.os engastados en tercio!elo:( 7finas de !iernas: 0en lugar de !iernas *inas1( 70uebradizas de tobillo: 0en lugar de tobillos "uebradi3os1( 7misteriosas de o.os:( 7musicales de cuello: H ad,etivacin e4plicativa/ 7caros ro!a.es:d, 7prodigioso estirar del cuello:. d #or"ue A3or%n no se limita a decir cmo es la catedral, sino cmo la ve l/ es decir, la obser acin del ob.eto a!arece im!regnado de im!resiones o e aluaciones !ersonales. Selecciona una serie de detalles "ue llaman su atencin/ la sensacin de *ragilidad, el color blanco de los co!os de nie e sobre los te.ados, sus contornos desdibu.ados !or la accin de la llu ia, el contralu3 en las noc+es de luna o el silencio de sus claustros. e La sub.eti idad del escritor se mani*iesta en el em!leo de abundantes recursos literarios/ ad,etivacin ornamental ' a*ecti a 07espesas ne adas:, 7n(tidos co!os:, 7recios !ilares:, 7lejanas lomas:&1 H met2foras 07las goteras aran en los muros +uellas +ondas ' comen la argamasa "ue une los sillares:1 H as1ndeton 07La da2an los enda ales, las se"uedades ardorosas, las llu ias, las nie es:( 7& los n%tidos co!os cubren los !inculos, arbotantes, grgolas, crester%as, *lorones:1 H estructuras paralel1sticas 07,n los d%as de es!esas ne adas& ,n los d%as de llu ia& ,n las noc+es de luna& @uc+os d%as de erano&:1 H ritmo mu' marcado "ue se consigue con la re!eticin de !alabras, con series de sustanti os ' ad.eti os. f ,n la primera 0desde el !rinci!io +asta 7& "ue une los sillares:1 A3or%n muestra cmo, a !rimera ista, la

catedral transmite una im!resin de *ragilidad. Nos +ace er su *orma esbelta ' sus su!er*icies erosionadas !or la accin corrosi a de los agentes climatolgicos 0 iento, llu ia, nie e, calor&1. ,n la segunda e-!resa la multi!licidad de sensaciones "ue l !ercibe al contem!larla en momentos ' desde !ers!ecti as di*erentes/ en los d%as de nie e, el color blanco 0sensacin isual1 ( en los d%as de llu ia, el ruido del agua 0sensacin auditi a1 ' la vaguedad e inde*inicin de su contorno 0sensacin isual1( en las noc+es de luna, el contraste entre la oscuridad de su silueta ' la claridad del cielo 0sensaciones isuales1( en los d%as de erano, el silencio ' el frescor de sus claustros. g Se trata de una descri!cin tcnica, "ue se caracteri3a !or los siguientes rasgos/ ob,etividad, es decir, ausencia de cual"uier alusin !ersonal. Se mani*iesta en el l2+ico denotativo 0*ac+ada, ca!illa, retablo&1 ' la adjetivacin especificativa, no alorati a 07*ac+ada principal:, 7estilos ar0uitectnicos:, 7ca!illa mayor:, 7claustro gtico flam(gero:, 7!lanta cuadrada:, 7arte funerario:, 7!iedra caliza:&1 H precisin y claridad, a!reciables en/ el uso de tecnicismos !ertenecientes al mbito de los estilos ar"uitectnicos 0gtica, barroca, retablo, claustro, flam(gero, sala capitular, arte funerario, policromada&1( la organizacin de la informacin con arreglo a un criterio es!acial 0del e-terior al interior1( ' la acumulacin de datos muy precisos 0siglos, nombres de artistas&1 H !redominio de la funcin representativa o re*erencial. # ,n la descri!cin de la catedral se sigue un orden espacial 0!rimero el e-terior ' luego el interior1/ 1. l e4terior. 1.1 La fac-ada principal/ !oca de construccin. 1.C La torre, de estilo gtico ' barroco. C. l interior. C.1 Las capillas/ la ca!illa ma'or ' la del 4enerable #ala*o-. C.I ,l claustro, de estilo gtico *lam%gero. C.I La sala capitular, de !lanta cuadrada. i Ftico/ Se dice del arte "ue se desarrolla en ,uro!a desde el siglo cII +asta el Renacimiento 0;RA,1. Ftico flam1gero/ estilo o.i al caracteri3ado !or la decoracin de calados con adornos asimtricos, seme.antes a las ondulaciones de las llamas 0;RA,1. ). a ,l mdico le contest al teniente 0ue era muy amable. b Su madre les !reguntaba algunas eces 0ue dnde estaba 3anri0ue' su se4or. c La anciana, !onindose en !ie ' secando las )ltimas lgrimas con los *lacos dedos, "ue !arec%an ra%ces, le di.o 0ue -ablando de sus cosas se les -ab(a pasado el tiempo y 0ue 2l ya no pod(a buscar albergue en otra parte. *. a ,n medio de este desbara.uste, las dos mu.eres e-!resaron a $enina "ue su ma'or a!uro, a ms de +ambre, era !agar al casero, "ue no las de.aba i ir, reclamando a todas +oras las tres semanas "ue se deb%an. 0Balds/ 3isericordia1. *stilo indirecto. ,n estilo directo/ ,n medio de este desbara.uste, las dos mu.eres e-!resaron a $enina/ ANuestro ma'or a!uro, a ms de +ambre, es !agar al casero, "ue no nos de.a i ir, reclamando a todas +oras las tres semanas "ue debemos. b ea!atero anuncia "ue intentar unir a todos los !artidos, sal o los iolentos. *stilo indirecto. ,n estilo directo/ ea!atero anuncia/ AIntentar unir a todos los !artidos, sal o los iolentos. c Castro anuncia "ue morir matando si ,s!a2a u otro !a%s intenta arrestarlo. *stilo indirecto. ,n estilo directo/ Castro anuncia/ A@orir matando si ,s!a2a u otro !a%s intenta arrestarme. 1+. a ,l +ombre *i. su mirada en el +ori3onte ' !ens/ 7Nosotros los !oetas somos como las cigarras:. ,n estilo directo. ,n estilo indirecto libre/ ,l +ombre *i. su mirada en el +ori3onte. ,llos, los !oetas, eran como las cigarras. b Una brisa caliente llegaba arrastrando !a esas, algodones, tiras blancas de gasa. Sintindola, @arta se !reguntaba dnde estar%a #ablo a+ora( "ui3s dormido o acec+ando el alba "ue 'a se al3aba alumbrando senderos, barriendo tras s% tinieblas ' recuerdos. 0\. 6ernnde3 Santos/ Fa0ue a la dama1. ,n estilo indirecto. ,n estilo indirecto libre/

@arta sent%a una brisa caliente "ue llegaba arrastrando !a esas, algodones, tiras blancas de gasa. 8;nde estar%a #ablo a+ora9, "ui3s dormido o acec+ando el alba "ue 'a se al3aba alumbrando senderos, barriendo tras s% tinieblas ' recuerdos. 0\. 6ernnde3 Santos/ Fa0ue a la dama1. 11. a Ana, inm il, +ab%a isto salir al @agistral sin alor !ara detenerle, sin *uer3as !ara llamarle. =A"uel se2or cannigo estaba enamorado de ella> 0Clar%n/ 6a Begenta1. stilo indirecto libre/ =A"uel se2or cannigo estaba enamorado de ella> stilo directo/ Ana, inm il, +ab%a isto salir al @agistral sin alor !ara detenerle, sin *uer3as !ara llamarle ' !ens/ este se2or cannigo est enamorado de m%. stilo indirecto/ Ana, inm il, +ab%a isto salir al @agistral sin alor !ara detenerle, sin *uer3as !ara llamarle, ' !ens "ue a"uel se2or cannigo estaba enamorado de ella. b Otra e3 se "ued sola do2a $erta con sus !ensamientos. Su ca!itn, de seguro, no +ab%a uelto !or"ue no +ab%a !odido( no +ab%a sido un mal ado, como dec%an los +ermanos( +ab%a sido un +roe&. 0Clar%n/ 8o4a Eerta1. stilo indirecto libre/ Su ca!itn, de seguro, no +ab%a uelto !or"ue no +ab%a !odido( no +ab%a sido un mal ado, como dec%an los +ermanos( +ab%a sido un +roe& stilo directo/ Otra e3 se "ued sola do2a $erta con sus !ensamientos/ 7,l ca!itn, de seguro, no +a uelto !or"ue no +a !odido( no +a sido un mal ado, como dicen mis +ermanos( +a sido un +roe:. stilo indirecto/ Otra e3 a solas con sus !ensamientos do2a $erta se dec%a "ue el ca!itn, de seguro, no +ab%a uelto !or"ue no +ab%a !odido( no +ab%a sido un mal ado, como dec%an sus +ermanos( +ab%a sido un +roe. 12. a Se trata de una narracin en S"T persona. ,l narrador es omnisciente/ nos relata cmo un !ersona.e recorre el !aseo @ar%timo de una ciudad costera( !ero, al mismo tiem!o, !enetra en su interior ' nos des ela su estado de nimo, las sensaciones "ue e-!erimenta ', !or )ltimo, los recuerdos ' re*le-iones "ue en l suscita la letra de una cancin inculada emocionalmente a su !asado. b ,l carcter narrati o del te-to se re*le.a en el uso de formas verbales del pasado. ,l as!ecto !er*ecti o del pret2rito perfecto simple 0 ol i, ba., descubri, record1 ' del pret2rito pluscuamperfecto de indicativo 0+ab%a !re*erido1, al !resentarnos la accin erbal como un !roceso "ue +a llegado a su trmino, los +ace a!ro!iados !ara la narracin de acontecimientos. #ero en todo relato el escritor +a de detenerse !ara describir ambientes, escenas ' !ersona.es. ,n esos momentos la accin no !rogresa/ el narrador !arali3a el curso del relato !ara adentrarse en el alma de su !ersona.e. #ara ello se sir e del !retrito im!er*ecto de indicati o 0estaba, se !arec%a, era, caminaba, entraban, emocionaba, alud%a1, "ue, con su as!ecto im!er*ecti o, !ro!icia el estatismo ' la morosidad. Adems, esa alternancia en el uso del !retrito ' del im!er*ecto contribu'e a la consecucin de una necesaria ariacin retrica. c Fa' un !asa.e en estilo indirecto 07;escubri "ue& ni si"uiera a l mismo:1 ' otro en estilo directo 07Record & de un amante "ue la de.a *r%a:1. d (arracin en !.: persona, ba.o la !ers!ecti a del narrador observador e+terno. ,ste se limita a registrar lo "ue +acen los !ersona.es 076ernando ' @el' se +ab%an ale.ado aguas aba.o:( 7Contest Alicia con grito .o ial, agitando la mano:( 7@el' deneg con la cabe3a:1, lo 0ue les ocurre 07#ero 'a el agua les tocaba !or los +ombros:1 o lo 0ue dicen 0mediante los dilogos1, como si se tratara de una cmara cinematogr*ica. e La o3 de los !ersona.es se re!roduce a tra s del estilo directo. Qste ado!ta la siguiente estructura/ *rmula de introduccin ^ cita. La frmula de introduccin unas eces !recede a la cita 0se!arada !or un !unto ' a!arte, o dos !untos1 ' otras se integra en ella 0en la misma l%nea ' entre guiones1. La cita siem!re *igura en una l%nea distinta, tras el corres!ondiente guin. f Hegistro colo<uial. Los rasgos ling5%sticos en "ue se mani*iesta son/ -ipocor(sticos 0#li en lugar de #licia, 3ely en e3 de #melia1, construcciones sintcticas incorrectas 07=No os d re!aro de enir/ as% os soltis>:( 7tengo miedo cansarme:1 ' e+presiones intensificadoras 07=;i "ue no, @el'>:1. g ,l !asa.e en estilo indirecto libre es/ 7Sin *e en s% mismo no dar%a un !aso:. ,n estilo directo ser%a/ 7No ser%a tanto, !ero l se alegraba de erse animado, ' !ens/ M$in fe en m( mismo no dar2 un paso" H -e de dar muc-os' y prontoN . # ,s omnisciente !or"ue conoce %ntimamente al !ersona.e/ se adentra en su alma ' nos des ela lo "ue !iensa al cru3ar su mirada con la de Ana O3ores. i ,l tema es la es!eran3a de [l aro @es%a de con"uistar a Ana O3ores, al descubrir en su mirada signos de debilidad. ,l te-to se estructura en dos !artes/ 11 0;esde 7;e la con*iter%a&: +asta 7& el triun*o:1. La mirada t%mida ' +uidi3a de Ana O3ores al cru3arse con la de [l aro @es%a 0distinta a la mirada !lcida ' distra%da de unas +oras antes1 le +ace recobrar es!eran3as en su deseo de con"uistarla. C1 0;esde 7No ser%a tanto&: +asta el *inal1. [l aro @es%a se alegra !or ello ' toma la determinacin de iniciar la con"uista. , Acent)a el sub.eti ismo ' da a!ariencia de autenticidad. ,l rasgo ling5%stico es el em!leo de la 1_ !ersona gramatical, "ue se mani*iesta en las *ormas erbales 0 esper2, camin2, sent(a, pienso, vi, reconoc(, apret2, repet(, pregunt21 en el !osesi o 0mi alma1 ' en los !ronombres !ersonales 0me

!arec%an, buscndome, me de.aste, me di.iste1. - stilo directo/ Las tres l%neas *inales del te-to estn en estilo directo. Su estructura es la siguiente/ G 6rmula de introduccin 0integrada en la cita ' se!arada !or guiones1/ >pregunt2 por fin' con violencia>. G Cita o discurso del !ersona.e/ >.:or 0u2 te fuiste a la estancia1 .:or 0u2 me dejaste solo1 .:or 0u2 dejaste esa carta en tu casa1 .:or 0u2 no me dijiste 0ue eras casada1 stilo indirecto/ 6e pregunt2' por fin' con violencia' por 0u2 me -ab(a dejado solo' por 0u2 -ab(a dejado esa carta en su casa' por 0u2 no me -ab(a dic-o 0ue era casada" l Facienda de cam!o destinada al culti o, ' ms es!ecialmente a la ganader%a 0;RA,1. 1!. a La *uncin dramtica es la de in*ormar sobre las circunstancias en "ue se desarrolla la accin, como el lugar 0la calle1, el momento 0de noc+e1, la !resentacin de los !ersona.es "ue entran en escena 0la !atrulla de guardias munici!ales, el ca!itn #itito1. La *uncin esttica se a!recia en la !resencia de la rima consonante 0cascos&c-arrascos1 o de imgenes con las "ue se ridiculi3a a las *uer3as del orden, como trote 2pico, soldados romanos 0guardias munici!ales, cu'os uni*ormes eran !arecidos a los de las legiones romanas1, 20uites municipales. b Su rebeld%a ante la autoridad, a la "ue !ro oca con su ingenio e iron%a/ en la escena se burla de la *orma de +ablar del ca!itn #itito, a "uien llama pico de oro ' @risstomo 0en griego signi*ica O"ue +abla mu' bienP1 ' le atribu'e el dominio de los cuatro dialectos griegos. c Hegistro culto/ 2pico, 20uites, centurin, sermo vulgaris 0+abla !o!ular, se trata de un latinismo1( registro colo<uial/ c-arrascos 0sables1, borrac-(n, 8elega 0en lugar de ;elegacin, se trata de un acortamiento mu' t%!ico del +abla !o!ular madrile2a de la !oca1, ms c-ulo 0ue un oc-o, c-anelar 0gitanismo "ue signi*ica entender1, curda. 1". a ,structura inductiva o sinteti;ante/ el autor e-!one su !unto de ista sobre el teatro es!a2ol del Siglo de Oro ', al *inal lo sinteti3a en una bre e conclusin. As%, el contenido a!arece organi3ado de la siguiente *orma/ 1._ idea. ,ste teatro no +a creado grandes caracteres/ sus !ersona.es carecen de !ro*undidad sicolgica. C._ idea. Sin embargo, +a sabido ca!tar el dinamismo ' la ariedad del i ir +umano. S%ntesis o conclusin. @-ima intensidad ' m%nima !ro*undidad en la ca!tacin de la ida +umana.

lo !articular

lo general

b A!arecen dos marcadores/ G Conector de oposicin 0en contrapartida1, con el "ue !one de mani*iesto el contraste entre las dos ideas iniciales del te-to. G Conector reformulativo 0es decir1, !ara e-!resar la conclusin. c ,l teatro es!a2ol del Siglo de Oro no es sicolgico sino de accin. d (ivel morfosint2ctico/ I._ !ersona gramatical( modalidades oracionales enunciati as( oraciones en las "ue no se menciona el agente, como la !ro!osicin C._ de !asi a 7&en el teatro es!a2ol la ida +umana es captada con un m-imo de intensidad&:( estructuras sintcticas "ue !recisan conce!tos, como la !ro!osicin subordinada ad.eti a 7&caso e-ce!cional 0ue, como tal e+cepcin' confirma la regla:. (ivel l34ico5 sem2ntico/ sustanti os abstractos 0supuestos, estimativa, caracteres, interioridad, profundidad sicolgica, valores, impulsividad, dinamismo, -onduras1( !resente intem!oral 0carecen, -ay, encarnan, confirma, pueden, tiene, se agitan, descienden1( estilo nominal 0estimativa de cierto grupo de cr(ticos, un m+imo de intensidad y un m(nimo de profundidad1. (ivel te4tual/ conector de o!osicin 0en contrapartida1 ' conector re*ormulati o 0es decir1. e ,structura deductiva o anali;ante, !ues el autor !resenta, en !rimer lugar, una idea 0cul es la naturale3a de lo bello1 ', luego, la desarrolla mediante la e-!licacin de una serie de trminos "ue +a utili3ado al de*inir el conce!to de lo bello. ,l te-to com!rende dos !artes/ 1. 6resentacin del tema/ de*inicin de lo bello 0a"uello "ue nos !roduce un !lacer espiritual, inmediato ' desinteresado1. C. 4plicacin o an2lisis. C.1 *spiritual, !or"ue es de naturale3a ms ele ada "ue la del !lacer sensible. A+% est la di*erencia con lo agradable.

C.C 5nmediato, !or"ue surge de la contem!lacin misma del ob.eto, sin re*le-in !re ia. C.I 8esinteresado, !or"ue el )nico *in "ue !ersigue es el !ro!io deseo de contem!lacin. ,n esto se di*erencia de lo =til. f ,l tema es/ la naturale3a de lo bello. g Se trata de un te-to divulgativo, !ues el autor e-!resa de *orma mu' clara ' ordenada "u es lo bello/ !rimero lo de*ine ' luego anali3a los elementos de la de*inicin, di*erencindolos de otros conce!tos a*ines, como lo agradable ' lo =til. # Las caracter%sticas ling5%sticas son/ nivel morfosint2ctico/ uso de la S"T persona 0en todas las *ormas erbales1 ' la 1"T del plural 07el ad.eti o "ue a!licamos:, 7agradndonos:, 7lo "ue nos !roduce:, 7llamamos:, 7nos sir e:1( modalidades oracionales enunciativas( oraciones impersonales 07!ueda +aber una !arte de dis*rute sensible:1 ' pasivas reflejas 07!uede decirse "ue&:1( em!leo del presente intemporal 07bello es el ad.eti o:, 7el agrado esttico es inmediato:1( !resencia abundante de ne+os o locuciones conjuntivas con los "ue se mati3an ideas o se indica alg)n ti!o de cone-in lgica 0"ue, !ues, sino, aun cuando, no cabe duda de "ue, aun"ue, o, adems, !or"ue1 (ivel l34ico5sem2ntico/ l2+ico denotativo( !resencia de t2rminos abstractos, tanto sustanti os 0sistema, !lacer, belle3a, agrado, re*le-in, consideracin, necesidad, deseo1 como ad.eti os sustanti ados 0lo bello, lo agradable, lo )til1( uso de tecnicismos, escritos en cursi a. (ivel te4tual/ !resentacin ordenada de las ideas, !ara lo cual se utili3an conectores de naturale3a lgica, como los aditivos 0igualmente, adems1, los causativos 0!ues1 ' concesivos 0aun cuando1. 1$. a Argumento analgico 0com!aracin1. b ,.em!li*icacin/ cita el caso del legislador griego Licurgo ' el de las re!)blicas italianas. c Argumento de autoridad. 1%. a .esis. La tica del guerrero es moral ' italmente su!erior a la tica industrial. /uerpo argumentativo. #or"ue se sustenta en el desinter2s, ' no en el utilitarismo. ,l es!%ritu guerrero/ nace del entusiasmo 0' no del a*n de obtener bene*icios materiales1, une a los +ombres con la3os de solidaridad 0' no de con eniencia1, lo gu%a el deseo de riesgo 0' no la cautela1, +a in entado la disciplina, irtud asumida !or el es!%ritu industrial. La estructura es deductiva o anali;ante 0tesis ^ cuer!o argumentati o1. b Los marcadores son/ es decir: marcador reformulativo con *uncin e-!licati a, !ues sir e !ara indicar "ue lo "ue sigue !recisa el signi*icado de lo e-!resado anteriormente 0la tica industrial1( en tanto <ue: marcador de oposicin, !ues se2ala el contraste entre dos ideas 0el esp(ritu utilitario de la acti idad industrial H el esp(ritu desinteresado y entusiasta de la accin guerrera1, esto es: marcador reformulativo con alor e+plicativo( con l nos dice "ue la *rase siguiente aclara la idea de "ue los industriales se inculan mediante contratos( al paso <ue: marcador de oposicin, !ues !one de mani*iesto dos ideas contrarias 0conveniencia *rente a solidaridad1( mientras: marcador de oposicin. Su *uncin es la de resaltar el contraste entre el esp(ritu cauteloso de unos ' el amor al riesgo de los otros( en fin: organi;ador del discurso, con el "ue se se2ala el *inal de la disertacin. c Se trata de argumentos de apoyo, !ues con ellos se !retende con*irmar la tesis. d ,s una argumentacin sub,etiva/ la tesis no !uede eri*icarse e-!erimentalmente. La idea de*endida !or el autor es ob.eto de contro ersia/ se trata de una opinin, no de una e idencia. e La creencia de "ue la su!remac%a de los !ueblos anglosa.ones se debe a la !rctica del de!orte. f ,n este te-to el autor comien3a !resentando una idea, "ue l considera errnea 0la e-!uesta en la acti idad anterior1 ', a continuacin, la in alida argumentalmente, a la e3 "ue *ormula su tesis. #ara rebatir la tesis contraria recurre a dos ti!os de argumentos/ G ,l de la e,emplificacin. Fistricamente Inglaterra +a demostrado una energ%a ' un es!%ritu tena3, gracias al cual +a ganado todas las guerras. G ,l argumento de autoridad. Se a!o'a en la o!inin de sabios e intelectuales ingleses. La tesis de Ramn ' Ca.al es la siguiente/ la su!remac%a de los !ueblos anglosa.ones radica en una educacin "ue inculca en los . enes valores morales como la ambicin, la !erse erancia, la laboriosidad, el !atriotismo, la disci!lina ' la combati idad. g Los rasgos caracter%sticos son/ G La sub,etividad. Se muestra en la !resencia de/ a1 *lementos personales, a!reciables en la eleccin de determinadas *ormas de 1T persona, como el !osesi o 07durante mis isitas a Inglaterra:1 ' los erbos 07+e tenido ocasin:, 7+e sabido:, 7!resum%a:1. b1 Un l2+ico connotativo 0ilusos, combati idad es!artana1 con el "ue el autor mani*iesta, no sin cierta e+emencia, su desacuerdo con esa costumbre es!a2ola de imitar las modas e-tran.eras.

G La claridad, a!reciable en la presentacin ordenada de las ideas, as% como en el a*n de ser e-!l%cito, !ara lo cual recurre a *recuentes incisos e+plicativos 07esos alores Aambicin, !erse erancia, laboriosidad, !atriotismo, disci!lina, combati idad es!artana, etc.A no se ense2an&:( 7& ' +e sabido, como 'a !resum%a, "ue de los de!ortistas *ogosos&:1. EVALUACIN 1. retrgrado: !artidario de instituciones !ol%ticas ' sociales de tiem!os !asados 0\ulio Casares1( mandoble: cuc+illada o gol!e "ue se da esgrimiendo la es!ada con ambas manos 0\ulio Casares1( alegar: citar, a!ortar algo !ara !rueba o con*irmacin 0\ulio Casares1( especios1sima: su!erlati o de especioso, +ermoso, !er*ecto 0\ulio Casares1( matri;: !rinci!al, "ue da origen a otras cosas anlogas 0\ulio Casares1( filolgico: relacionado con la 6ilolog%a 0estudio cient%*ico de una lengua ' su literatura1( etimolog1a: !arte de la gramtica "ue estudia el origen de las !alabras( estro: ins!iracin. 2. A1 s<uema 1. 6osturas ante la ortogra*%a/ 1.1 La de los evolucionarios o !osibilistas. 1.C La de los revolucionarios. Qstos, a su e3, *orman dos gru!os/ 1.C.1 Los fonetistas o !rogresistas, !artidarios de ada!tar la ortogra*%a a la !ronunciacin. 1.C.C Los etimologistas o retrgrados, !artidarios de mantener las gra*%as +eredadas de la lengua madre 0el lat%n1. C. Hefutacin de la tesis etimologista. C.1 #rgumentacin de los etimologistas/ la ortogra*%a etimolgica *acilita la com!rensin del signi*icado !reciso de las !alabras. C.C @ontraargumentacin de Anamuno. C.C.1 ,l +ablante com)n desconoce el origen de las !alabras ', !or lo tanto, la ortogra*%a etimolgica no le resulta )til. C.C.C Las !alabras cambian de signi*icado. C.C.I Conclusin/ es innecesario el mantenimiento de sonidos in=tiles. $1 Marcadores te4tuales: o sea: marcador re*ormulati o de e-!licacin( unosR los otros: marcador de o!osicin( y adem2s: marcador aditi o. !. Unamuno aborda el tema de la re*orma de la ortogra*%a es!a2ola. ?ras !resentar las distintas !osturas sobre la cuestin, rebate la tesis de los !artidarios de mantener a ultran3a las gra*%as +eredadas del lat%n 0es decir, los etimologistas1. ,n su o!inin, el mantenimiento de sonidos muertos resulta in)til, !or cuanto el +ablante com)n desconoce el lat%n ' el griego( adems, las !alabras su*ren cambios semnticos, con lo "ue su signi*icado resulta, en bastantes ocasiones, di*erente al "ue ten%an en la lengua madre. ". Inutilidad de una Ortogra*%a basada en estrictos criterios etimolgicos. $. Se trata de un te-to argumentati o. Caracter%sticas/ sub,etividad/ l2+ico denotativo 07retrgrados absolutistas:, 7*lamantes arreos:1( e+presiones colo0uiales 07a ta.o ' mandoble:, 7+abidas ' !or +aber:, 7no de.ando +ac+e ni u e con +ueso sano:, 7darle ueltas a la cosa:, 7a iado:1( uso de la iron(a 07ra3n esta es!ecios%sima:1( aseveraciones categricas, con las "ue el autor !one de mani*iesto una cierta e+emencia en la de*ensa de su !unto de ista 07dice mu' bien Len Cldat:, 7no +a' "ue darle ueltas a la cosa:, 7ten%a ra3n sobrada $ello:1( em!leo de la 1"T persona gramatical, aun"ue diluida en el !lural de modestia 07"uieren ol ernos +acia atrs:, 7a nuestras actuales oces:, 7digamos "ue alegan:1. H co#erencia argumentati a. Unamuno em!lea dos argumentos !ara re*utar la tesis de los etimologistas, ' en ambos casos se a!o'a en la o!inin de ling5istas !restigiosos 0Len Cldat ' Andrs $ello1. H claridad e-!ositi a. #resentacin ordenada de las ideas, como se a!recia en el es"uema con el "ue se isuali3a la estructura del contenido del te-to. La !resencia de los marcadores te+tuales contribu'e a la consecucin de esa claridad. H funcin apelativa/ oraciones interrogativas 078necesitan acaso de tal ortogra*%a9:( 78de cundo ac&9:( 78,s "ue el signi*icado&9:1 ' e+clamativas 07=A iado saldr%a&>:1. %. ortograf1a: sustanti o. Constitu'entes/ ra%3 !re*i.a orto 0recto, derec+o1 ' ra%3 su*i.a graf(a 0escritura1. #rocedimiento de *ormacin/ com!osicin culta. La Ortogra*%a es la !arte de la Bramtica

"ue ense2a a escribir correctamente. H ganaban: I._ !ersona del !lural de !retrito im!er*ecto de indicati o del erbo ganar, de la I._ con.ugacin. Constitu'entes/ ganI 0ra%31 H IaI 0 ocal temtica1 H IbaI 0mor*ema *le-i o de modo, tiem!o ' as!ecto1 H In 0mor*ema *le-i o de n)mero ' !ersona1. H etimolgica: ad.eti o. Constitu'entes/ ra%3 !re*i.a 2timo 0origen1 ' ra%3 su*i.a log(a 0tratado, ciencia1. #rocedimiento de *ormacin/ com!osicin culta. H conocieran: I._ !ersona del !lural de !retrito im!er*ecto de sub.unti o del erbo conocer, de la I._ con.ugacin. Constitu'entes/ conocI 0ra%31 H IieI 0 ocal temtica1 H ra 0mor*ema *le-i o de modo, tiem!o ' as!ecto1 H In 0mor*ema *le-i o de n)mero ' !ersona1. H in?tiles: ad.eti o. Constitu'entes/ inI 0!re*i.o negati o1 H =til 0ra%31 H Ies 0mor*ema *le-i o de n)mero !lural1. #rocedimiento de *ormacin/ deri acin. &. Se trata de una oracin com!uesta *ormada !or dos !ro!osiciones coordinadas co!ulati as. 1.: proposicin: 6a ortograf(a etimolgica no ense4a nada a los 0ue no saben ni lat(n ni griego. ,s com!uesta, enunciati a, negati a, !redicati a, transiti a. Su.eto/ 6a ortograf(a etimolgica 0SN1 #redicado/ no ense4a nada a los 0ue no saben ni lat(n ni griego 0S41 N)cleo/ ense4a CC de negacin/ no C;/ nada CI/ a los 0ue no saben ni lat(n ni griego 0S#re!1 ,nlace/ a ?rmino/ los 0ue no saben ni lat(n ni griego. ,s una proposicin sim!le, enunciati a, negati a, !redicati a transiti a, subordinada ad.eti a sustanti ada. Consta de/ Ne-o/ los 0ue Su.eto/ los 0ue #redicado/ no saben ni lat(n ni griego 0S41 N)cleo/ saben C;/ ni lat(n ni griego 0SN1 CC de negacin/ no 2.: proposicin: no ilustra tampoco a los 0ue -an -ec-o estudios filolgicos" ,s com!uesta, enunciati a, negati a, !redicati a, transiti a. Su.eto omitido/ 0la ortogra*%a etimolgica1 #redicado/ no ilustra tampoco a los 0ue -an -ec-o estudios filolgicos 0S41 N)cleo/ ilustra CC de negacin/ no)tampoco C;/ a los 0ue -an -ec-o estudios filolgicos 0S #re!1 ,nlace/ a ?rmino/ los 0ue -an -ec-o estudios filolgicos. ,s una proposicin sim!le, enunciati a, a*irmati a, !redicati a transiti a, subordinada ad.eti a sustanti ada. Consta de/ Su.eto/ los 0ue #redicado/ -an -ec-o estudios filolgicos 0S41 N)cleo/ -an -ec-o C. ;irecto/ estudios filolgicos 0SN1 ). Res!uesta libre.