Rogers est convencido de que esta tendencia a la salud es favorecida por unas relaciones personales en las que al menos

uno de los actores tiene tan p oca incongruencia como para mantenerse en contacto con su propio centro de correccin. El principal cometido de la terapia es establecer una relacin autntica. La aceptacin de s mismo es e! requisito de una aceptacin ms fcil y autntica de los dems. A su vez, e! ser aceptado por otro se traduce en una mejor disposicin para aceptarse a s mismo. El ltimo elemento necesario es la comprensin emptica (Rogers, 1974), esto es, la capacidad de percibir con exactitud la s emociones de! otro. Este ciclo de correccin y enriquecimiento personal s irve para superar obstculos y favorecer e! crecimiento psicolgico.

Para Rogers, las relaciones desempean un papel fundamental. Los primeros lazos brindan apoyo y congruencia o, por el contrario, generan condiciones de valor y constriccin de la personalidad. En las etapas posteriores, las rela ciones restablecen la congruencia o la disminuyen. El trato con los dems es crucial para desarrollar la conciencia y la capacidad de un grado elevado de congruencia. Las relaciones son necesarias para conocer el self. Rogers sostiene que las relaciones permiten al individuo descubrir, develar, experimentar o enco ntrar, todo ello de manera directa, su self real. Nuestra personalidad se torna visib le a nuestros ojos a travs de la relacin con los dems. En la terapia, en los grupos d e encuentro y en las interacciones cotidianas, la retroalimentacin de los dems representa oportunidades para experimentamos a nosotros mismos. CAPTULO 13 Carl Rogers y la perspectiva centrada en la persona.

Al principio, Rogers empleaba la palabra cliente y, ms tarde, persona, en lugar del tradicional trmino paciente. Por lo comn, el paciente se define como alguien que padece una enfermedad, requiere ayuda y recurre a profesionales especializados, mientras que el cliente desea un servicio que no se siente capaz de brindarse a s mismo. Los clientes tienen problemas, pero tambin poseen una capacidad innata para entender su propia situacin. En este modelo, hay una igualdad en las relaciones que rara vez se encuentra en los lazos que se estab lecen entre mdico y paciente. La terapia sirve a la persona para resolver sus dilemas con una intervencin mnima. Rogers defina la psicoterapia como "la utilizacin de una capacidad latente en un individuo potencialmente competente, no la manipulacin, por par-

te de un experto, de una personalidad ms o menos pasiva" (1959, p. 221). Se llama a esta terapia centrada en la persona debido a que es esta ltim a quien toma las decisiones que considere necesarias. Rogers estaba convencido de que la "intervencin de los expertos", cualquiera que fuese la forma que adoptara, resultaba perjudicial en ltima instancia para el crecimiento de la persona. Aunque el cliente posee la llave de la recuperacin, el terapeuta debe reunir cie rtas cualidades personales, adems de sus herramientas profesionales, que permitan al cliente aprender a utilizar dicha llave. "Estas facultades se tornan eficaces cuando el terapeuta logra establecer una relacin clida, abierta y comprehensiv a" (Rogers, 1952b, p. 66). Por comprehensiva, Rogers entiende "la disposicin y la capacidad de entender las ideas, las emociones y las luchas del cliente de sde su propio punto de vista; la capacidad de ver las cosas a travs de los ojos y el ma rco de referencia del cliente" (1950, p. 443). Para trabajar con los clientes, lo s terapeutas deben ser autnticos y sinceros. Deben olvidarse de los papeles -en especial el de terapeuta- siempre que convivan con los clientes. [Lo anterior] comprende la disposicin a ser y expresarme en mis palabras y mi conducta, en las diversas emociones y actitudes que hay en m. Esto implica tomar conciencia de mis propios sentimientos, hasta donde ello sea posible, en vez de presentar una fachada de actitud que, en realidad, no hace sino oculta r otra actitud. (1961, p. 33)