Diciembre 10 de 2013

GRUPO 100001_768
ETICA (PARA PREGRADO)

YOLEINYS LINETH CABARCAS MONTERO CODIGO !"#$0"#"$3 ELENA %&RADO CODIGO CLARENA BEATRI' CASTA(O G)ME' CODIGO !2#0*3#*+1 DAMARIS GOME'

T&TOR ,ILDER YAMILSO MEDINA RO%AS

&NI-ERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (&NAD) CEAD -ALLED&PAR C&ERSO ADMON Y PSICOLOGIA A(O 2013
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INTROD&CCION Este trabajo se trata del concepto de subjetividad y la tica, para la sociedad actual el cual se realiz mediante la reflexin de cada integrante del grupo, dando como resultado la siguiente informacin; la subjetividad es la teora del conocimiento, son las propiedades de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del mismo. ue incluye la manera de pensar, juzgar u opinar sobre las cosas y los !ec!os, intervienen los sentimientos, vivencias y caractersticas de una persona. "a subjetividad para el #utor del texto, El proceso reflexivo y la formacin de la subjetividad en interaccin social. Es el resultado de las experiencias con un entorno social y material y de la conciencia $ue reflexiona a partir de la misma. El continuo de experiencias $ue se suceden en el tiempo !ace $ue la subjetividad no sea algo dado, sino el resultado de un proceso $ue arranca y termina con la posibilidad de ad$uirir esas experiencias; se trata por lo tanto de un proceso paralelo a la vida misma, $ue comparte la misma condicin fundamental, a saber, un devenir en el tiempo% &El !ombre es lo $ue lo !a !ec!o ser su propia !istoria' es lo $ue est( dentro de la persona, representa su interior y todas las experiencias $ue en el transcurso de su vida le !an aportado significado y propsito. "a tica es fundamental en la vida de un ser !umano determinado su comportamiento, ya $ue los valores son infundidos a los individuos desde su ni)ez los cuales repercuten en la vida de una persona en su forma de actuar, expresarse, pensar. "os valores forman personas de bien ejemplares $ue pueden beneficiar a la comunidad en general y as mismo cambiar al mundo. *or esta razn las experiencias vividas en los primeros a)os de vida de un ni)o son determinantes en el desarrollo de la personalidad, puesto $ue es la etapa m(s sensibles donde el ni)os copia modelos y aprende todo lo $ue uno como adulto le ense)e, por esto debemos ser un buen ejemplo. +odos los seres !umanos tenemos la capacidad de modificar conductas y comportamientos dejando a un lado lo negativo por lo positivo y de esta manera condicionarlo para $ue seamos seres adaptables al mundo cambiante. "a subjetividad no es el resultado de la interaccin con otros, puesto $ue la subjetividad es la forma $ue tiene los individuos de ver las cosas, el mundo, lo $ue sientes, sus actitudes, sus deseos y todas las acciones $ue realiza por lograr su satisfaccin. ,in importar la cultura, religin y costumbres.

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C&ADRO DE BALANCE POR CADA EST&DIANTE 1# Y./ei012 C3b3rc32 M.04er.# Qu eran la subjetividad y la tica Despus de realizar la revisin del para m al iniciar la presente Unidad? contenido del curso Qu es la subjetividad y la tica para m? Para m la subjetividad era lo bueno y La subjetividad son la recopilaci n de lo malo en la vida de una persona, experiencias vividas con otras donde el individuo decida con que se personas u el entorno, que nos hacen quedaba. Era como la posibilidad de reflexionar, donde la subjetividad no escoger lo que queras para su futuro. es dada sino adquirida. El hombre decide lo que quiere ser. La tica representaba los valores que haban sido infundidos por nuestros padres y los profesores de primaria, La tica se ocupa de fundamentar los estos implicaban las buenas valores en los individuos que les costumbres, que se reflejaban en la permita pensar, ra!onar y actuar. forma de actuar, expresarse y pensar. " as poder vivir en sociedad. 2# C/3re03 Be34ri5 C32436.# Qu eran la subjetividad y la tica Despus de realizar la revisin del para m al iniciar la presente Unidad? contenido del curso Qu es la subjetividad y la tica para m? #urante mucho tiempo cre que las &hora la subjetividad tiene mas cosas eran como yo las vea, como yo sentido, llegue a la realidad subjetiva las oa, como yo las senta. $ada poda y lo hice para explicarme todas las hacerme siquiera pensar que las cosas experiencias vividas, que en funci n pudieran ser de otra manera no me de lo que saba, me resultaban detuve a cuestionar todo eso. imposible, si lo imposible estaba teniendo lugar, entonces lo que era La tica se catalogaba como las obvio es que yo estaba equivocado y ense%an!as de profesores y padres que necesitaba otra manera de explicar pasaba de generaci n en generaci n, las cosas. de derivaban de la religi n, la filosofa y culturas, La tica es un requisito para la vida, es nuestra manera de decidir un curso de acci n.

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3# E/e03 %7r3d. de G3rc83 Qu eran la subjetividad y la tica Despus de realizar la revisin del para m al iniciar la presente Unidad? contenido del curso Qu es la subjetividad y la tica para m? La subjetividad era para m el estilo de Ahora comprendo que la subjetividad vida, comportamiento o conducta de un es el interior de la persona que se va ser humano. La tica era para m el construyendo, representa lo que ella conjunto de normas que determinaban es, su carcter, personalidad, etc. si cierto comportamiento era bueno o La tica es indispensable en la malo dentro de la sociedad. formacin de la interioridad de la persona, le permite definir su carcter, personalidad y conducta en medio de su comunidad o sociedad. !# D3m3ri2 G9me5 Qu eran la subjetividad y la tica Despus de realizar la revisin del para m al iniciar la presente Unidad? contenido del curso Qu es la subjetividad y la tica para m? Pienso que es una manera de "espus de revisado el contenido del comportarse los seres humanos en curso, todo lo que acontece en la vida relacin con el medio que los rodea, en "epende del ser humano del sentir, cuanto a la tica son normas de de comportase de tener conciencia, comportamiento, valores y todo lo que para mejorar las condiciones de vida conlleva al ser humano en su proyecto caracteres, actitudes y valores propios de vida. del ser humano, dentro de unos principios propios de la sociedad. Para m la ubjetividad y la tica, eran al!o que estaba establecido, que van de la mano dentro del ser humano "espus del curso de #tica he sentido como tal. lo importante que es en nuestra vida cotidiana y como futuros psiclo!os estos conceptos unidos dan como resultado un mejor ser humano lleno de valores morales, respeto en la diferencia, en nuestros actos, mis a!radecimiento al tutor por la ense$an%a y el apoyo brindado.

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CONCL&SIONES "a subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y lenguaje basados en el punto de vista del sujeto, y por tanto influidos por los intereses y deseos particulares del mismo, es el conjunto de las experiencias vividas por un individuo, la cual constituye la !istoria de lo $ue decidi ser de s mismos y en la sociedad. "a tica no es la moral, y por ello no puede reducirse a un conjunto de normas y prescripciones; su misin es explicar la moral efectiva y en este sentido puede influir en la moral misma, las experiencias $ue como seres !umanos tenemos y $ue a lo largo de nuestra vida nos sirven para mejorar el comportamiento, pero la experiencia m(s determinante es la nuestros padres $ue nos ayudan a forjar una. "a tica es fundamental en todo ser !umano, ya $ue de ella se desprende todo lo $ue somos en nuestra vida adulta, determina las decisiones buenas o malas. "os valores ticos son los $ue formas al ser !umano para vivir en una sociedad m(s justa y e$uilibrada. *or esto podemos decir $ue la interaccin con los dem(s no termina la personalidad, del ser !umano en el momento de nacer ya trae su personalidad definida, la interaccin con los dem(s nos ayuda a ver la vida con diferentes perspectivas, es m(s un sentido de colaboracin con el mundo, ya $ue por ser seres !umanos estamos nacidos para vivir y solucionar los problemas en comunidad.