estudos semiticos

www.fch.usp.br/dl/semiotica/es
issn 1980-4016 semestral junho de 2011 vol. 7, no 1 p. 23 30

Um sujeito da percepo: anlise do poema Vspera, de Paulo Henriques Britto

Dayane Celestino de Almeida

Resumo: O trabalho que apresentamos tem por objetivo analisar o poema Vspera, do poeta brasileiro contemporneo Paulo Henriques Britto, sob a perspectiva da semitica francesa. Tal poema foi publicado em 2003 no livro Macau. O texto descreve uma cena noturna, dentro de uma casa. Uma rpida leitura basta para percebermos que estamos diante de um texto predominantemente descritivo. Segundo Bertrand (2003), o que visado em uma descrio o percurso gurativo da percepo. Dessa forma, procuramos mostrar como se d a relao entre a descrio e a percepo e de que modo essas noes atuam na actorializao do sujeito no poema em questo. Uma isotopia da demora e da espera tambm contribui para fazer emergir esse sujeito-ator que v e espera. Ressaltamos ainda a existncia de um actante observador: de toda a cena retratada, ns s conhecemos o que foi ltrado por esse observador e a ns revelado por quem narra. Num segundo momento, seguindo as formulaes de Zilberberg (2006c), procuramos mostrar que o poema da ordem da rotina (contrria ao acontecimento). Segundo Zilberberg (2006a, p. 161), quando h rotina, estamos diante de um sujeito da percepo. Nossa anlise pretende, assim, mostrar que em Vspera existe um sujeito da percepo (e no um sujeito do fazer). Palavras-chave: descrio, percepo, rotina

Introduo
Tudo dorme. Eu, no entanto, olho o espao sombrio. Manuel Bandeira

o livro Tarde, de fato Britto j conta com uma considervel fortuna crtica (uma crtica, em sua maioria, jornalstica ou de revistas especializadas) e vem despertando tambm interesse acadmico, sendo que seus livros j constam at mesmo como obras de leitura obrigatria em alguns vestibulares. No que diz respeito aos assuntos tratados por Britto, um tema recorrente o do fazer potico, presente em vrios poemas de todos os livros, ao lado da questo da relao entre linguagem e realidade. Corrente ainda a discusso em torno do eu-lrico, construdo no e pelos textos. Um tom desiludido e um certo niilismo tambm aparecem em vrios poemas. Outra constante a descrio de cenas cotidianas, triviais e um poema desse tipo que analisamos no presente trabalho. Nossa anlise tem como norte o arcabouo terico da semitica francesa e procura mostrar quais so as relaes entre descrio, percepo, espera e rotina no texto em questo.

Paulo Henriques Britto faz parte da chamada literatura brasileira contempornea. Poeta, prosador1 , tradutor renomado e professor de literatura, seu primeiro livro de poesia foi Liturgia da matria, publicado em 1982. Desde ento, escreveu mais quatro desses livros: Mnima lrica (1989), Trovar claro (1997), Macau (2003) e Tarde (2007). Em meio diversidade2 da produo potica da atualidade, Britto vem se destacando como um poeta talentoso, em torno do qual vem se estabelecendo um pondervel interesse crtico (Leite, 2003, p. 53). Vencedor do Prmio Portugal Telecom de Literatura Brasileira, em 2004, com o livro Macau, e terceiro lugar na categoria poesia no Prmio Jabuti, em 2008, com
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Universidade de So Paulo (USP). Endereo para correspondncia: dayalmeida@gmail.com . Paulo Henriques Britto, Parasos articiais: contos, So Paulo, Companhia das Letras, 2004. 2 O prprio autor reconhece essa diversidade: Quanto ao momento atual brasileiro, eu diria que temos um quadro de muita diversidade, em que convivem poetas com uma postura mais apolnea e clssica, que concebem a poesia acima de tudo como artesanato verbal e intelectual, e poetas que ainda insistem na articulao entre poesia e vida proposta pelos romnticos e rearmada por algumas vanguardas (2006, p. 74).

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1. Descrio e percepo
Vspera foi publicado no livro Macau (1997, p. 76). O poema descreve uma cena noturna, dentro de uma casa. Uma rpida leitura basta para perceber que estamos diante de um texto predominantemente descritivo. Segue a sua transcrio:

Vspera
No trivial do sanduche a morte aguarda. Na esquiva escurido da geladeira dorme a sono solto, imersa em mostarda. A hora lerda. A casa sonha. A noite inteira algo cricrila sem parar insetos? O abacaxi impera na fruteira, recende esplndido, desperdiando espetos. A lua bate o ponto e vai-se embora. Mesmo os ladrilhos cam todos pretos. A geladeira treme. Mas ainda no hora. Se houvesse um gato, ele seria pardo. A morte ainda demora. O dia tarda. Num primeiro momento, podemos pensar que a cena no conta com uma presena humana, ou seja, as partes da casa descritas esto vazias enquanto todos dormem (conforme a casa sonha, com casa representando os habitantes da casa). Alm disso, o abacaxi est desperdiando espetos porque ningum o v e a morte, de a morte ainda demora, pode ser vista como uma metfora para o sono que seria uma pequena morte (a associao entre sono e morte um tanto comum em literatura). Portanto, todos ainda estariam dormindo3 . Contudo, uma leitura mais atenta revela que no espao e tempo descritos encontra-se inserido um sujeito que v, que sente, que espera a noite passar. O efeito o de uma cmera que vai se deslocando, mostrando objetos diferentes da casa, ao mesmo tempo em que o sujeito presente na cena os v. O actante sujeito no aparece gurativizado explicitamente no texto: no h nenhuma meno a uma pessoa (nem mesmo com pronomes), mas a actorializao desse actante comea a se construir logo na primeira estrofe do poema, quando se fala do trivial do sanduche na geladeira, o que faz lembrar um hbito bastante comum em nossa sociedade, que levantar-se no meio da madrugada para comer algo existe at mesmo a expresso coloquial assaltar a geladeira. Tal hbito s percebido quando aparece, na estrofe 2, a noite e s sabemos que se trata realmente da noite quando essa gura aparece. S a partir da que a associa-

o com assaltar a geladeira e com o hbito de que acabamos de falar feita. Assim, a ligao que o texto estabelece com o hbito conhecido da maioria dos leitores faz com que imediatamente percebamos uma presena humana, um ator humano na cena: existe algum que acorda no meio da noite e vai at a geladeira. Outro elemento do texto que corrobora essa leitura o adjetivo esquiva(verso 2). Ora, a escurido da geladeira s pode se tornar esquiva se a ltima aberta por algum, momento em que, normalmente, as luzes dos refrigeradores se acendem e a pessoa responsvel pela ao enxerga muito rapidamente uma escurido fugidia (esquiva escurido). A partir desses dois elementos, toda a descrio pode ser vista como aquilo que essa pessoa enxerga. O sujeito de Vspera no est explcito, no ocorre a instaurao de uma gura de pessoa, uma debreagem de pessoa como normalmente se v. Todavia, os elementos que acabamos de mencionar, ao lado da isotopia da demora/espera (de que falaremos a seguir), fazem emergir esse sujeito-ator que v e espera. Por meio das guras a hora lerda (verso 4), ainda no hora (verso 10), ainda demora e o dia tarda (verso 12) e tambm por meio de recursos do plano da expresso como muitos pontos nais no meio dos versos e o uso de um travesso, que nos obrigam a ir interrompendo a leitura construdo o percurso gurativo da demora. Podemos, ainda, associar esse percurso gurativo a valores de lentido. J a isotopia da espera revelada pelas palavra vspera (ttulo) e por aguarda (verso 1). A situao da demora aliada espera vai ao encontro da armao de Tatit (1997, p. 155), de que a fase da espera corresponde a um tempo arrastado, ou seja, lento, que demora a passar. Figuras que aludem aos sentidos tambm aparecem no texto corroborando a existncia de um sujeito que sente, dentro da cena descrita. Essa sinestesia pode ser vista em sanduche, mostarda (paladar), escurido, o abacaxi recende4 (olfato), ladrilhos pretos (viso), algo cricrila, o barulho da geladeira que treme (audio). Ao falar sobre a escrita de Claude Simon em LAcacia 5 , Bertrand (2003, p. 138) faz uma explicao que agora emprestamos, uma vez que ela apresenta justamente o que acreditamos acontecer no poema de Paulo Henriques Britto. Nas palavras do autor, a escrita (grifo nosso): retarda o sujeito: explora todo o espao intermedirio que o faz surgir, nas dimenses passional, perceptiva e cognitiva [...]. Ela ex-

3 A associao do sono a uma pequena morte ou a uma morte temporria feita em outros poemas de Britto, como por exemplo, em I, da srie Balanos, publicado em Tarde (2007): [...] Todo tempo agora pouco./ Nenhuma noite se dorme. / A morte tem que esperar. 4 Segundo o Dicionrio Houaiss, recender 1. espargir (odor forte e penetrante); 2. cheirar a; exalar suave perfume. 5 Claude Simon, LAcacia. Paris, Ed. de Minuit, 1989, p. 153.

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pe a sensorialidade movente que insere o sujeito no mundo dos objetos, mas suspende at o limite o momento de nome-lo, ou seja, de x-lo (Bertrand, 2003, p. 138). interessante perceber que, nesse poema, o retardamento em nomear o sujeito ressoa na isotopia da lentido, da demora. Esse recurso tambm contribui para criar um efeito de expectativa, reiterando e fazendo eco expectativa do sujeito do enunciado. Bertrand (2003, p. 138) arma, ainda, que o que visado em uma descrio o percurso gurativo da percepo. O enunciador de Vspera, optando por revelar o espao, os objetos percebidos pelo sujeito e a lentido, a demora que esse sujeito sente, suspende a sua nomeao, a sua apario, deslocando o foco para a percepo do sujeito, de modo que a sua actorializao explcita (uma debreagem de pessoa nos moldes tradicionais, com uma nomeao do sujeito) torna-se desnecessria. O que comentamos at o momento acerca do texto descritivo e da no existncia da nomeao do sujeito (nem mesmo com pronomes) remete a armao de Bertrand: a narrao se fundamenta em debreagens ou embreagens actanciais, a descrio em debreagens espaciais e temporais (2003, p. 94) [grifo nosso]. O actante sujeito ca enfraquecido j que a descrio no est centrada nele, mas nos objetos de sua percepo. No entanto, ele produto desses mesmos objetos. Em outras palavras, por meio da descrio do espao, do tempo, dos objetos a inseridos que conseguimos saber que h um sujeito humano: algum que levanta no meio da noite e espera o dia chegar, sem nada para fazer para passar o tempo e que se depara com objetos conhecidos, triviais. J que o dia tarda, temos que o sujeito espera a noite acabar e o dia chegar. Do ponto de vista narrativo, h, ento, um sujeito que est em disjuno com o objeto de valor (o dia). Mas esse sujeito nada faz, ele apenas espera o dia amanhecer e o texto no apresenta, portanto, uma transformao. O que encontramos a apenas a descrio de um estado do sujeito: a disjuno com o objeto de valor e a espera pela conjuno. Essa ausncia do programa narrativo completo comum em textos descritivos, como diz Fiorin (2005b, p. 46): Uma das caractersticas do texto descritivo poderia ser a manifestao de apenas um dos estados do nvel narrativo (o inicial ou o nal) e no da transformao completa (passagem de um estado a outro). No mbito da sintaxe discursiva, gostaramos ainda de ressaltar a existncia de um observador. O Dicionrio de Semitica (Greimas, 1983, p. 313) apresenta a seguinte denio: Ser chamado de observador o sujeito cognitivo delegado pelo enunciador e por ele instalado, graas aos procedimentos de debreagem, no discurso enunciado [...]. Segundo Bertrand (2003, p. 113-114), em textos narrativos temos comumente a presena de um narrador, mas No discurso descritivo, o ponto de vista se refere diretamente atividade perceptiva [...]. O ponto de vista , pois, regido pelo observador. No poema que aqui estudamos, o observador sabe e descreve o que o sujeito v, estando em sincretismo com o papel de narrador 6 . O observador tem a funo de ver, de ouvir. J o narrador tem a funo de relatar. Os dois actantes podem estar em sincretismo, mas so completamente distintos em sua funo (Fiorin, 2005a, p. 107). De toda a cena retratada, ns s conhecemos o que foi ltrado por esse observador e a ns revelado por quem narra. Num ensaio sobre o poema Ma7 , de Manuel Bandeira, o crtico literrio Davi Arrigucci Jr. (2003, p. 22) arma que o leitor desse texto levado a situar-se como espectador, como quem olha um quadro e levado a seguir um olhar. Da mesma forma, o leitor de Vspera segue o olhar do observador e situa-se tal qual um espectador, no de um quadro, mas de um lme. Bertrand (2003, p. 115) prope tipos de observadores, de acordo com o seu modo de presena no discurso. O primeiro tipo de observador aquele que est totalmente oculto (como, por exemplo, quando se arma A Terra redonda). Um segundo tipo seria aquele que pode estar implicado pela indicao da posio de observao (Vista da Lua, a Terra redonda); o terceiro pode estar (p. 425) assinalado no texto por uma marca pessoal e um predicado perceptivo (por exemplo, v-se que a Terra redonda). O quarto e ltimo tipo de observador pode estar assumido por um ator da narrativa que toma a si a atividade descritiva(p. 115). O que peculiar em Vspera que no conseguimos saber se h tambm um sincretismo do narradorobservador com o ator do enunciado, j que no se diz nem ele, nem eu, no poema. No conseguimos saber se o narrador-observador v outra pessoa e narra o que ela faz ou se o observador o prprio sujeito do enunciado que anda pela casa. No conseguimos distinguir se o observador seria do primeiro tipo explicado por Bertrand ou do quarto tipo. Transcrevemos a seguir um trecho de um outro poema de Britto que se contrape a Vspera nesse sentido, visto que clara a separao entre narrador e ator:

6 O observador entrar, algumas vezes, em sincretismo com um outro actante da comunicao (o narrador ou narratrio) ou da narrao (Greimas; Courts, 1983, p. 314). 7 A transcrio do poema pode ser vista no m deste trabalho, em Anexos.

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Dorme a famlia. Este ser (ou objeto) surge na sala, num surto (ou cio), rola no cho, nas paredes, no teto [...] (Britto, 2007, p. 34). Com relao ao tempo discursivo, cabe destacar que a maioria dos verbos est no presente do indicativo, ou seja, h uma debreagem temporal enunciativa, criando o efeito de sentido de uma concomitncia entre o tempo da narrao e o tempo do narrado. Os verbos esto todos na terceira pessoa e, sendo assim, poderamos dizer simplesmente que o poema um texto em terceira pessoa e que o actante sujeito gurativizado pelos objetos, j que so estes que so descritos e no uma pessoa. Conforme explicamos anteriormente, porm, no podemos negar uma presena humana na cena, que justamente o ator que v os objetos. Finge-se, pois, falar dos objetos para falar do homem. Ou seja, por meio da descrio dos objetos e do ambiente que se depreende o estado de inquietude daquele que vaga pela casa esperando o dia chegar. Voltando um pouco questo da semntica discursiva, ressaltamos que a gura da noite, explicitada (verso 4), tambm reforada por meio da presena da gura da lua, da associao de que j falamos anteriormente do assalto geladeira e de guras que carregam o trao [escuro], tais como: escurido (verso 2) e ladrilhos pretos (verso 9). O sujeito que no dorme, que tem insnia, tambm retratado em outros poemas de Britto, como, por exemplo, em Aranha de (Trovar claro ) e VII (da srie Dez sonetos sentimentais, in Liturgia da matria. A seguir transcrevemos trechos desses poemas: abjeta de ser quem no se [...]

2. Rotina
J dissemos que o sujeito do poema ora analisado nada faz, s espera. Mesmo a nica ao realizada por ele durante a noite (ir geladeira em busca do sanduche), no tem o valor de um acontecimento por ser trivial. O tema da trivialidade , ainda, revelado por expresses coloquiais como o gato pardo e por a lua bate o ponto, sendo bater o ponto uma expresso muito utilizada para expressar algo repetitivo, que sempre acontece e que sem importncia, como uma obrigao8 e pela prpria palavra trivial usada logo no primeiro verso do poema. As imagens que vo sendo coladas pelo enunciador para compor a cena descrita so imagens prosaicas, cotidianas. Nas palavras de Carpinejar (s.d), o poeta circula no espao da trivialidade, das revelaes a partir do mais grosseiro, do mais visvel, do mais ttil. Temos, portanto, a congurao do tema da trivialidade, aliado passividade/espera que ocorre num andamento lento. O andamento , segundo Zilberberg (2006c, p. 170), junto com a tonicidade, uma subdimenso da intensidade. O produto dessas duas subdimenses indo para o mais do eixo da intensidade o que o autor chama de acontecimento (Zilberberg, 2006a, p. 160). Ao contrrio, quando as duas subdimenses esto enfraquecidas (andamento lento e tonicidade caminhando em direo ao menos) o que h o fato, um estado, em oposio ao acontecimento. O acontecimento raro (um menos no eixo da extensidade), inesperado e o fato o rotineiro, o repetitivo (um mais no eixo da extensidade), o esperado. Assim, constatamos que o poema Vspera da ordem da rotina, do exerccio9 e no do acontecimento. Nada de novo acontece, a cena descrita uma cena prosaica, comum, os objetos que aparecem so conhecidos do sujeito que sente a lentido, pois no h nada novo ou raro adentrando o seu campo de presena. A larga utilizao dos verbos no presente do indicativo corrobora a ideia de que nada daquela cena novo para o sujeito. Isso se d porque o emprego desse tempo verbal cria no poema o efeito de sentido de um sempre, de algo que sempre ocorre. A hora lerda justamente porque nada novo se passa; o tempo no passa. O fato de no haver surpresas ainda evidenciado pelo verso 11: Se houvesse um gato, ele seria pardo, que retoma o ditado popular De noite todo gato pardo, reforando a noo de que esperado. H um raciocnio implicativo: se noite e h um gato, ento, certamente ele pardo.

Aranha
Tentacular essa melancolia que a mo batuca sobre a mesa quando buscava na verdade a msica dos vrtices mais ntidos um canto de certezas entre as exumaes da insnia e os sbrios sortilgios da sintaxe enquanto o mundo inteiro dorme [...]

VII
A conscincia exata dessa insnia, a forma certa desse medo, o gesto seco que rejeita essa necessidade
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Angela Maria Dias (2007, p. 168), ao comentar o poema em questo, utiliza a expresso lua burocrata. Cf. Zilberberg, 2007, p. 25.

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acontecimento

Intensidade

exerccio
+

Extensidade
Figura 1: Acontecimento e exerccio

O prprio espao da casa refora a trivialidade, j que ela conhecida, familiar ao sujeito. Assim, o espao tambm contribui para congurar a noo de j esperado.

O acontecimento e o exerccio podem ser gracamente representados, em termos de intensidade e extensidade (ver Figura 1).

parada (ainda no a hora)

continuao

NOITE ROTINA

DIA ACONTECIMENTO

parada da continuao

parada da parada

Figura 2: Quadrado semitico paradas e continuaes

Zilberberg (2006a, p. 161) aponta, ainda, que quando h acontecimento, h um sujeito da admirao. Por outro lado, quando no o h, estamos diante de um sujeito da percepo. Podemos, ento, conrmar que em Vspera existe um sujeito da percepo (e no um sujeito do fazer ). Em termos de continuidades e descontinuidades (num nvel mais profundo), a noite instaura uma parada j que o sujeito ca sem fazer nada at o dia clarear. Quando chegar o dia que ele tanto espera

(mas ainda no hora, o dia tarda), ele ser tirado desta parada. Assim, podemos perceber uma relao entre parada, noite e rotina (fato, exerccio), de um lado, e continuao, dia e acontecimento, de outro. O quadrado semitico que segue (adaptado de Tatit; Lopes, 2008, p. 86) permite melhor visualizar tais relaes (ver Figura 2). O prprio ttulo do poema Vspera nos permite associar o dia que o sujeito espera a um acontecimento, em oposio noite, uma vez que uma das acepes

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para este vocbulo os dias que mais proximamente antecedem um fato ou acontecimento (Dicionrio Houaiss). Importa mais o dia que est por vir do que a noite que passa.

TENSIVO MISSIVO TEMPORALIDADE ESPACIALIDADE

tenso parada espera fechamento

distenso parada da parada repouso abertura

gural

gurativo

A noite em Vspera
Figura 3: Tenso, parada, espera, fechamento

parada que acabamos de mencionar, podemos associar, tambm, um estado de tenso do sujeito que espera no espao fechado, que a casa onde a espera se passa. Dessa forma, toda relao que estabelecemos noite-rotina-parada-tenso-fechamento evoca um modelo proposto por Claude Zilberberg (2006b, p. 147) que a seguir reproduzimos (ver Figura 3). Vimos que as duas subdimenses do par intensidade e extensidade que mais colaboram para a

construo do sentido deste poema so o andamento (que subdimenso da intensidade) e a espacialidade (subdimenso da extensidade). Tais subdimenses, quando cruzadas com os foremas da direo, el e andamento resultam em certas valncias sobre as quais repousa o sentido construdo pelo texto. Para o poema sob anlise, essas valncias so as que seguem (ver Tabela 1):

Dimenso: Sub-dimenso: direao posio el guras no texto

intensidade andamento desacelerao retardamento lentido Vspera, aguarda, a hora lerda, ainda no hora, ainda demora, tarda

extensidade espacialidade fechamento interioridade repouso as guras que remetem interioridade da casa: geladeira, sanduche, casa sonha, fruteira, escurido, ladrilhos pretos. Estrofes bem delimitadas

plano da expresso

Uso de travesso e pontos nais no meio dos versos

Tabela 1: Andamento e espacialidade

Concluso
A partir da anlise apresentanda, pudemos perceber como se congura o sujeito da percepo no poema.

Procuramos mostrar a relao existente entre descrio e percepo, e entre percepeo e rotina, alm de

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mostrar o papel do observador na construo de um texto predominantemente descritivo. Mostramos como uma isotopia da lentido, da demora foi importante para a construo do sujeito que v e como contribuiu para inserir o poema numa ordem da rotina, do exerccio e no do acontecimento. Foi ainda possvel elencar os diferentes elementos que colaboraram para a actorializao do sujeito do sentir, j que nesse poema tal processo no se deu com a instaurao de uma gura de pessoa, uma debreagem de pessoa como normalmente se v. Fiorin, Jos Luiz 2005a. As astcias da enunciao. So Paulo: tica. Fiorin, Jos Luiz 2005b. Elementos de anlise do discurso. So Paulo: Contexto. Greimas, Algirdas Julien; Courts, Joseph 1983. Dicionrio de semitica. So Paulo: Cultrix. Leite, Claudia Valria Costa dos Santos 2003. Autocriao e auto-aniquilamento: guraes da subjetividade em Paulo Henriques Britto. Dissertao de Mestrado. Universidade Federal Fluminense (UFF), Niteri. Tatit, Luiz; Lopes, Iv Carlos 2008. Elos de melodia e letra: anlise semitica de seis canes. So Paulo: Ateli Editorial. Tatit, Luiz 1997. Musicando a semitica: ensaios. So Paulo: Annablume. Zilberberg, Claude 2006a. lments de grammaire tensive. Limoges: Pulim. Zilberberg, Claude 2006b. Razo e potica do sentido. So Paulo: Edusp. Traduo de Iv Carlos Lopes, Luiz Tatit e Waldir Beividas. Zilberberg, Claude 2006c. Sntese de gramtica tensiva. Revista Signicao, N. 25, So Paulo, Annablume. Zilberberg, Claude 2007. Louvando o acontecimento. Revista Galxia, N. 13, So Paulo, jun., p. 1328.

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Dados para indexao em lngua estrangeira

Almeida, Dayane Celestino de Un sujet de la perception: analyse du pome Vspera, de Paulo Henriques Britto Estudos Semiticos, vol. 7, n. 1 (2011), p. 23-30 issn 1980-4016

Rsum: Larticle que nous prsentons vise analyser le pome Vspera [Vpres], du pote brsilien contemporain Paulo Henriques Britto, du point de vue de la smiotique franaise. Ce pome a t publi en 2003 dans un livre intitul Macau. Le texte dcrit une scne de nuit, lintrieur dune maison. On comprend au premier coup doeil que nous sommes confronts un texte essentiellement descriptif. Selon D. Bertrand (2003), dans une description, le parcours guratif de la perception tient une place centrale. Ainsi voulons-nous mettre au jour les rapports entre la description et la perception et le rle jou par lune et lautre dans lactorialisation du sujet, dans le pome en cause. Une isotopie du retard et de lattente contribue galement la construction de ce sujet-acteur qui attend et qui voit. Nous soulignons par ailleurs lexistence dun actant observateur: de la scne reprsente, nous ne connaissons que ce qui a t ltr par lobservateur et que nous fait savoir celui qui raconte. Ensuite, suivant les formulations de Zilberberg (2006c), nous expliquons que le pome est construit selon lordre de lexercice (par opposition lvnement). Daprs Zilberberg (2006c, p. 161), lorsquil y a de la routine, de lexercice, nous nous retrouvons devant un sujet de la perception ; notre analyse vise donc montrer la faon dont Vspera prsente un sujet de la perception, plutt quun sujet du faire. Mots-cls: description, perception, exercice

Como citar este artigo

Almeida, Dayane Celestino de. Um sujeito da percepo: anlise do poema Vspera, de Paulo Henriques Britto. Estudos Semiticos. [on-line ] Disponvel em: http://www.fch.usp.br/dl/semiotica/es . Editores Responsveis: Francisco E. S. Meron e Mariana Luz P. de Barros. Volume 7, Nmero 1, So Paulo, junho de 2011, p. 2330. Acesso em dia/ms/ano. Data de recebimento do artigo: 15/12/2010 Data de sua aprovao: 17/03/2011