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Nombre: _____________________ Curso: ____

Preparo mi SIMCE Matemtica 3 Bsico 2012

Fundacin CMPC Todos los Derechos Reservados Autora: Claudia Gonzlez Astudillo Edicin: Brbara Lizana Bernal Santiago de Chile - 2012

Cdigo interno FCMPC: 406

SIMCE Primer Semestre - Cuadernillo Alumno 3 Bsico - Matemtica

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INTRODUCCIN

En el contexto de la reforma educacional llevada a cabo en los aos 60, naci el inters por implementar un sistema nacional de medicin que permitiera monitorear la calidad de la educacin chilena. As fue, como se desarroll una prueba para Octavo (8) Bsico, que se aplic desde 1968 hasta 1971. Luego, al inicio de la dcada de los 80 hubo la necesidad de comenzar a evaluar tambin a los colegios privados que se estaban creando. Para esta vez se agreg el nivel de cuarto ao bsico y se implement solo en las ciudades con ms de 20 mil habitantes. Ahora bien, la prueba Simce como la conocemos en la actualidad se aplica desde el ao 1987. Sin embargo, dada la necesidad de poder hacer un seguimiento a los aprendizajes de los alumnos, es que a lo largo de los aos se han ido incorporando otros curos como II medio y otros sectores de aprendizajes como ingls y educacin fsica. Para la Fundacin CMPC la evaluacin Simce tambin es importante, porque nos ayuda a determinar qu apoyo necesitan los alumnos y los profesores con los cuales trabajamos, es por eso que diseamos una rutina Simce que permita que los nios y nias de cuarto bsico puedan prepararse para su evaluacin de manera sistemtica y efectiva. La rutina Simce contempla el trabajo diario (al comenzar el da) de los cuadernillos de lenguaje y matemtica especialmente creados para que los alumnos y alumnas puedan preparar y ejercitar los aprendizajes en los cuales sern medidos en un tiempo de 20 minutos diarios, los cuales contemplan dos instancias: la primera de desarrollo individual (10 minutos) y la segunda de revisin conjunta apoyndose en las pginas de estrategias iniciales a cada bloque. (10 minutos) El material considera un cuadernillo para el docente, el cual contiene las respuestas a las preguntas trabajadas como tambin los ensayos para ser aplicados y multicopiados como las respuestas a stos. Para el caso del cuadernillo del alumno(a) se contemplan hojas de trabajos diarios en base a los tiempos segn Simce. El cuadernillo rutina Simce Matemtica considera la siguiente estructura de trabajo: Trabaja todo el ao abordando los ejes matemticos: o Nmeros o Operaciones aritmticas o Geometra o Datos y azar o Resolucin de problemas en forma transversal a los ejes anteriormente sealados.

Esta distribucin permite trabajar los cuatro ejes dos veces antes de la aplicacin de la evaluacin Simce. Considera la resolucin de cinco ejercicios diarios en un tiempo de 10 minutos. Considera la revisin de los cinco ejercicios en un tiempo estimado de 10 minutos.

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CALENDARIZACIN RUTINA SIMCE 3 BSICO 2012

Esta calendarizacin est pensada para 15 semanas de trabajo (14 de rutina y 1 para ensayos) desde el 06 de agosto al 23 de noviembre. Este trabajo se realiza un da por medio, similar al trabajo de Rutina Simce que se trabaja en cuarto ao bsico en conjunto con Lenguaje. Para la organizacin y sistematizacin de esta rutina de apoyo se adjunta el calendario 2012 con los das exactos para cada sector de aprendizaje, incluyendo los das feriados que no se consideran para el trabajo. Las celdas grises representan los das de matemtica. Lo cual da un total de 33 rutinas para matemtica . Cabe sealar, que la tercera semana de noviembre, est considerada para aplicar los ensayos programados.

CALENDARIO 2012
LUNES 06 n1 MARTES 07 MIRCOLES 08 n2 09 JUEVES VIERNES 10 n3

Numeracin 13 14 n4

Numeracin FERIADO 16

Numeracin 17 n5

AGOSTO

Numeracin 20 21 n6 22 23 n7

Numeracin 24

Numeracin 27 n8 28 29 n9

Numeracin 30 31 n10

Operatoria 03 04 n11

Operatoria 05 06 n12

Operatoria 07

Operatoria 10 n13 11 12 (libre)

Operatoria 13 (libre) 14 (libre)

SEPTIEMBRE

Operatoria FERIADO FERIADO FERIADO 20 n14 21

Operatoria 24 n15 25 26 n16 27 28 n17

Geometra

Geometra 02 n18 03 04 n19

Geometra 05

OCTUBRE

01

Geometra

Geometra

08

n20

09

10

n21

11

12

n22

Geometra

Geometra

Datos y

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Preparo mi SIMCE Matemtica 3 Bsico 2012 Azar FERIADO 16 17 n23 18 19 n24

Datos y Azar

Datos y Azar 25 n26 26

22

23

n25

24

Datos y Azar 29 n27 30 31 n28

Datos y Azar FERIADO FERIADO

Datos y Azar 05 06 n29

Datos y Azar 07 08 n30 09

Integrado 12 n31 13 14 n32

Integrado 15 16 n33

NOVIEMBRE

Integrado

Integrado

Integrado

19 al 23 Semana de Ensayos SIMCE

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ANTES DE COMENZAR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de numeracin. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN NUMERACIN

El valor de un dgito en un nmero depende de su posicin en el nmero, pues cada posicin representa un valor diferente.

La reglas de lectura y escritura de nmeros mayores que 100 000 son las mismas que ya conoces. Los nmeros se deben leer de izquierda a derecha respe

Para comparar nmero naturales: se deben comparar segn su cantidad de cifras, si ambas tiene la misma cantidad, se deben comparar los dgitos que se encuentren en la misma posicin, de izquierda a derecha.

Las secuencias numricas son un ordenamiento de nmeros basado en alguna regularidad. Por ejemplo: la sucesin 10 20 30 40. Va de 10 en 10, es decir, si sumas 10 a un elemento de la sucesin, obtienes el elemento siguiente.

Las secuencias que van de menor a mayor son ascendentes o crecientes. Ejemplo: 2 4 6 8 - 10 Las secuencias que van de mayor a menor son descendentes o decrecientes. Ejemplo: 10 8 6 4 2

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Una recta numrica, adems de servir para ordenar nmeros, permite identificar cul de ellos es mayor o menor, ya que siempre hacia la derecha estn los nmeros mayores; y hacia la izquierda, los menores.

La descomposicin aditiva de un nmero se puede realizar segn:

Valor posicional:

Equivalencia de unidades:

Los nmeros se pueden redondear, por ejemplo, a centena de mil, decena de mil, unidad de mil, centena o decena. Por ejemplo:

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FICHA N1: NUMERACIN Lunes 06 de Agosto 1. Cul de los siguientes nmeros es: cinco mil seiscientos cuatro? a) b) c) d) 564 5.604 5.064 5.640

2. Cul es el valor que representa el 2 en el nmero 42.803 ? a) b) c) d) 2 20 200 2.000

3. En cunto aumenta el nmero 36.571 al reemplazar el 6 por un 8? a) b) c) d) 2.000 200 20 2

4. Cul de los siguientes nmeros est entre el 4.789 y 4.792? a) b) c) d) 4.700 4.788 4.790 4.793

5. Cul de las siguientes alternativas corresponde al nmero que est representado con la letra R en la recta numrica? R a) b) c) d) 38 34 30 29
20 0 24 0 40 0

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FICHA N2: NUMERACIN Mircoles 08 de Agosto

1. Cul de las alternativas es correcta? a) b) c) d) 6.983 < 3.863 3.269 < 3.271 3.286 < 3.241 6.593 < 6.591

2. Si tienes los dgitos 1, 2, 5 y 7, el mayor nmero par que puedes formar usando solamente una vez cada dgito es: a) b) c) d) 1.257 1.275 1.572 1.752

3. En qu alternativa el segundo nmero es cien unidades ms que el primero ? a) b) c) d) 399 y 209 2.681 y 2.691 7.259 y 7.359 36.473 y 37.473

4. El valor que tiene el billete de la figura, es equivalente a tener: a) b) c) d) 1 DM + 6 UM + 20 C + 50 D + 1.500 U 2.000 U + 1 DM + 50 C + 30 D + 1 UM 5 UM + 1 DM + 40 C + 100 D + 1.000 U 30 C + 1 DM + 500 D + 2.000 UM + 500 U

5. El antecesor de 70.000 es: a) b) c) d) 69.899 69.999 70.001 71.000

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FICHA N3: NUMERACIN Viernes 10 de Agosto 1. Carolina tiene 6 monedas de $ 10. Andrea tiene el doble de monedas que Paula. Entre Andrea y Paula tienen la mitad de las monedas que tiene Carolina. Cuntas monedas tiene Andrea? a) b) c) d) 1 moneda 2 monedas 3 monedas 4 monedas

2. Andrea estaba contando de 3 en 3 y parti del 6. A medida que iba diciendo los nmeros se salt algunos, cules se salt? 6 , 9 , 12 , 15 , 18 , ____ , ____ , 27 , 30 , . . . a) b) c) d) 20 y 24 21 y 25 22 y 24 21 y 24

3. Al redondear el nmero 68.795 a la unidad de mil ms cercana se obtiene: a) b) c) d) 60.000 68.000 69.000 70.000

4. Cul de las siguientes alternativas corresponde a $ 700 ? a) b) c) d) 4 monedas de $ 100 y 3 monedas de $ 50 11 monedas de $ 50 7 monedas de $ 10 6 monedas de $ 50 y 4 monedas de $ 100

5. Cul es el valor del dgito 6 en el nmero 569.423? a) b) c) d) 60.000 6.000 600 60

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FICHA N4: NUMERACIN Martes 14 de Agosto

1. El nmero que sigue a 99.980 se obtiene: a) b) c) d) Sumando 1 a 99.980 Sumando 10 a 99.980 Restando 1 a 99.980 Restando 10 a 99.980

2. Es el nmero menor que se puede formar con los dgitos 6,4,1. a) b) c) d) 146 164 461 641

3. Cul es el dgito que est en la posicin de las decenas de mil en el nmero: 302.481? a) b) c) d) 0 2 3 8

4. A qu nmero corresponde la siguiente descomposicin: 500.000 + 7.000 + 100 + 9? a) b) c) d) 5.719 50.719 507.109 570.109

5. Cul de los siguientes nmeros est entre el 3.630 y 3.780? a) b) c) d) 3.560 3.630 3.650 3.860

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FICHA N5: NUMERACIN Viernes 17 de Agosto 1. A un parque de diversiones asistieron 17.598 personas. Al redondear a la unidad de mil ms cercana se obtiene: a) b) c) d) 17.000 17.500 18.000 18.600

2. Cul de las siguientes alternativas representa al nmero 1.005.300? a) b) c) d) 100.000 + 5.000 + 300 1.000.000 + 5.000 + 300 1.000.000 + 500 + 30 1.000.000 + 5.000 + 30

3. Qu nmero podra estar representado por la X en la recta numrica? a) b) c) d) 740 743 748 750

700

800

4. Quin tiene ms dinero? a) b) c) d) 3.000 + 200 + 6 4 monedas de 500 y 2 monedas de 100 5.000 y 10 3 billetes de 1.000 y 1 moneda de 50

5. La profesora le pide a Antonia: escribe noventa y cuatro mil doscientos tres. Antonia debe escribir: a) b) c) d) 9.423 90.203 94.203 904. 203

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FICHA N6: NUMERACIN Martes 21 de Agosto .1. Cul de los siguientes nmeros est ms cerca de 2.000.000? a) b) c) d) 999.999 1.099.999 1.999.990 2.000.001

2. En una colecta se recolect: 2 monedas de $10, 2 monedas de $100, 2 billetes de $1.000 y 2 billetes de $10.000. a) b) c) d) $ 2.220 $ 20.220 $ 22.220 $ 22.222

3. Cmo se puede descomponer el nmero 25.407? a) b) c) d) 2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 100 + 7 x 10 2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 100 + 7 2 x 10.000 + 5 x 1.000 + 4 x 10 + 7 2 x 10.000 + 5 x 100 + 4 x 100 + 7

4. Cul es el valor del dgito 5 en el nmero 5.738.003? a) b) c) d) 50.000 500.000 5.000.000 50.000.000

5. Cul de las siguientes expresiones es verdadera? a) b) c) d) 42.493 42.493 42.493 42.504 < < > = 29.989 42.593 42.593 42.405

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FICHA N7: NUMERACIN Jueves 23 de Agosto 1. Qu nmero se forma a partir de esta descomposicin? 2.000 a) b) c) d) 3.274 32.074 32.704 32.740 30.000 + 4 + 700 +

2. En cul de los siguientes nmeros el 4 tiene mayor valor? a) b) c) d) 30.974 34.097 37.049 39.407

3. Cmo lees el nmero 80.603? a) b) c) d) Ochenta mil tres Ocho mil seiscientos tres Ochenta mil seiscientos treinta Ochenta mil seiscientos tres

4. En la siguiente secuencia numrica se aplica la misma regla entre un nmero y el que le sigue. Cul es el nmero que falta? 999.990 a) b) c) d) 899.990 799.990 __________

699.990 699.999 709.999 899.999

5. Cul alternativa es igual al nmero 350.000? a) b) c) d) 3 x 100 + 5 x 1.000 3 x 1.000 + 5 x 10.000 3 x 1.000 + 5 x 100.000 3 x 100.000 + 5 x 10.000

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ANTES DE COMENZAR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de operaciones. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN OPERACIONES

Adicin

Propiedades de la adicin La adicin tiene cuatro propiedades. Las propiedades son conmutativa, asociativa, distributiva y elemento neutro.

Propiedad conmutativa: Cuando se suman dos nmeros, el resultado es el mismo independientemente del orden de los sumandos. Por ejemplo:

Propiedad asociativa: Cuando se suman tres o ms nmeros, el resultado es el mismo independientemente del orden en que se suman los sumandos. Por ejemplo:

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Elemento neutro: La suma de cualquier nmero y cero es igual al nmero original. Por ejemplo:

Propiedad distributiva: La suma de dos nmeros multiplicada por un tercer nmero es igual a la suma de cada sumando multiplicado por el tercer nmero. Por ejemplo:

Adiciones suma simple hasta el mil

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Sumar agrupando las unidades

Sustraccin Restas simples hasta el mil

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Sustracciones con 0

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Restar agrupando centenas, decenas y unidades

Imgenes extradas del texto "pensar sin lmites".

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Multiplicacin La multiplicacin permite sumar rpidamente nmeros iguales. La suma: 5 + 5 + 5 + 5 = 20 Es lo mismo que: 4 5 = 20. Y se lee cuatro por cinco es igual a veinte.

Propiedades de la multiplicacin La multiplicacin tiene cuatro propiedades que harn ms fcil la resolucin de problemas. Estas son las propiedades conmutativa, asociativa, elemento neutro y distributiva.

Propiedad conmutativa: Cuando se multiplican dos nmeros, el producto es el mismo sin importar el orden de los multiplicandos. Por ejemplo:

Propiedad asociativa: Cuando se multiplican tres o ms nmeros, el producto es el mismo sin importar como se agrupan los factores. Por ejemplo:

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Propiedad de elemento neutro: El producto de cualquier nmero por uno es el mismo nmero. Por ejemplo:

Propiedad distributiva. La suma de dos nmeros por un tercero es igual a la suma de cada sumando por el tercer nmero. Por ejemplo:

Divisin

La divisin es la operacin inversa de la multiplicacin, pues 45 : 5 = 9 y 9 5 = 45.

Por lo tanto, para resolver una divisin como 45 : 5 podemos preguntarnos: Qu nmero multiplicado por 5 nos da 45? Para comprobar si una divisin es correcta, debemos multiplicar el cociente por el divisor y el resultado obtenido debe ser igual al dividendo.

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FICHA N8: OPERATORIA Lunes 27 de Agosto 1. La diferencia entre dos nmeros es 700. El nmero menor es igual a 900. El otro nmero es igual a: a) b) c) d) 200 900 1600 1900

2. Pedro est encargado de vender las entradas para un partido de futbol. En el primer partido vendi 178 entradas y para el segundo partido vendi 492. Si el talonario tiene 1000 entradas. Cuntas entradas ms debe vender para completar el talonario? a) b) c) d) 330 entradas 340 entradas 508 entradas 670 entradas

3. Un grupo de alumnos ensayaron para una presentacin 5 semanas, de lunes a viernes, ms otros 4 das. Cuntos das ensayaron? a) b) c) d) 9 das 21 das 25 das 29 das

4. Matas ley la mitad de un libro de 60 hojas. Pedro ley slo 15 pginas. Julio ley lo mismo que Matas y Pedro juntos. Cuntas pginas ley Julio? a) b) c) d) 15 pginas 30 pginas 45 pginas 75 pginas

5. Un negocio vende 17 chocolates diarios. Cuntos chocolates vende en 6 das? a) b) c) d) 17 chocolates 23 chocolates 62 chocolates 102 chocolates

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FICHA N9: OPERATORIA Mircoles 29 de Agosto 1. Pedro usa una calculadora para calcular 3.954 + 493, pero escribe 3.754 + 493. Qu debe hacer al resultado para obtener la suma que deseaba? a) b) c) d) Sumar 200 Restar 200 Sumar 20 Restar 20

2. Antonia tena 95 tarjetas. Regal algunas y se qued con 30 tarjetas. Cul de las siguientes expresiones permite saber cuntas tarjetas regal? a) b) c) d) ___ - 30 = 95 30 - ___ = 95 ___ - 95 = 30 95 - ___ = 30

3. ngela dijo: 6 por 7 es 42. Carla dijo:8 por 7 es 44. Mara dijo: 9 por 4 es 36. Pedro dijo:8 por 4 es 32. Quin se equivoc al decir el resultado? a) b) c) d) ngela Carla Mara Pedro

4. Qu nmero falta en el ejercicio: 74.490 - ________ = 60.460? a) b) c) d) 4.013 4.490 14.030 14.300

5. Se compran 6 paquetes de dulces. Cada paquete contiene 4 dulces. Cada dulce vale $ 60. Cunto se debe pagar por todo? a) b) c) d) $ 240 $ 600 $ 1.400 $ 1.440

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FICHA N10: OPERATORIA Viernes 31 de Agosto 1. Qu nmero debe ir en ____ para que la expresin siguiente sea correcta? (37 + 65) + 12 = 37 + ( ____ + 12) a) b) c) d) 12 37 65 77

2. Pedro tiene una caja con 7 columnas de botellas de leche y en total hay 42 botellas en la caja. Cuntas filas tiene la caja? a) b) c) d) 6 filas 7 filas 9 filas 49 filas

3. Para un paseo se inscribieron 97 nios. Si se arrendaron buses para el traslado en los cuales caben 35 nios. Cuntos buses se necesitan para trasladar a todos los nios? a) b) c) d) 1 bus 2 buses 3 buses 4 buses

4. Cada vez que entra un nmero por el camino, se le suma 25, luego se le resta 7 y finalmente se la suma 4. Al entrar el nmero 16 al camino. Qu nmero sale por el camino? a) b) c) d) 32 38 48 52 + 25 5. El resultado ms cercano a 59.790 + 369.802 es: a) b) c) d) 400.000 430.000 450.000 500.000 --7 7 +4

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FICHA N11: OPERATORIA Martes 04 de Septiembre 1. Cul de las siguientes alternativas es falsa? a) b) c) d) 5x4>8x2 7x7>8x6 6x5>4x9 3x7>5x3

2. Andrea tiene 15 libros que pesan lo mismo. Cul sera una manera rpida de saber cunto pesan los 15 libros juntos? a) b) c) d) Multiplicar el peso de un libro por 15 Dividir al peso de un libro por 15 Sumar 15 al peso de un libro Restar 15 al peso de un libro

3. En una granja, hay 3 conejos y 5 pollos. Cuntas patas hay entre conejos y pollos? a) b) c) d) 8 patas 12 patas 16 patas 22 patas

4. De un curso de 32 alumnos, el da jueves asistieron 28. Cul de las siguientes operaciones permiten saber la cantidad de alumnos ausentes? a) b) c) d) 32 + 28 32 x 28 32 28 32 : 28

5. Para el acto del curso se instalaron 180 sillas frente al escenario. Las sillas se ubicaron en 6 filas. Cuntas sillas haba en cada fila? a) b) c) d) 20 sillas 25 sillas 30 sillas 186 sillas

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FICHA N12: OPERATORIA Jueves 06 de Septiembre 1. Cul de los siguientes productos se encuentra entre 100 y 200? a) b) c) d) 10 x 9 9 x 12 23 x 9 9 x 11

2. Al resolver 5 x (12 + 8) = ______ se obtiene a) b) c) d) 25 68 100 101

3. Qu nmero hace que la siguiente expresin sea verdadera? 9= 9 a) b) c) d) 18 81 90 99

4. Siete estudiantes quieren comprar una cantidad de lpices necesaria para repartir equitativamente entre ellos. Cuntos lpices deben comprar? a) b) c) d) 8 lpices 20 lpices 21 lpices 27 lpices

5. Alejandra ley la primeras 104 pginas de un libro que tiene 174 pginas. Con cul de las siguientes operaciones Alejandra puede saber cuntas pginas le faltan por leer? a) b) c) d) 174 + 104 = ? ? - 104 = 174 174 : 104 = ? 174 104 = ?

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FICHA N13: OPERATORIA Lunes 10 de Septiembre 1. Cul de las siguientes expresiones es igual a: (49 x 92) x 36 ? a) b) c) d) 49 x ( 92 x 36 ) 49 x ( 92 + 36 ) 49 + ( 92 x 36 ) 49 : ( 92 x 36 )

2. Pedro escribi en el pizarrn las siguientes expresiones. Qu nmero tendra que ir en el recuadro? 7x a) b) c) d) 0 1 7 56 =7 56 x = 56

3. Carla tena 4 cajas con 6 bombones cada una y le regalaron 12 bombones ms. Cul de las siguientes expresiones muestra la cantidad de bombones que tiene Carla? a) b) c) d) 4 + 6 + 12 = 12 4 x 6 = 4 x 6 + 12 = 4 x 6 x 15 =

4. Juan gast $ 3.650 en helados para todo sus compaeros. Cunto recibi de vuelto si pag con $ 5.000? a) b) c) d) $ 1.350 $ 1.450 $ 2.350 $ 2.650

5. El microondas fue inventado en 1945 y el celular en 1983. Cuntos aos despus del microondas fue inventado el celular? a) b) c) d) 38 aos 40 aos 42 aos 44 aos

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FICHA N14: OPERATORIA Jueves 20 de Septiembre 1. Qu operacin es ms apropiada para saber cuntos crculos hay en total a) b) c) d) 7+ 4 7: 4 7x 4 7- 4

2. De cunto fue el descuento aplicado al libro?

a) b) c) d)

$ 4.800 $ 7.400 $ 8.400 $ 8.490

Antes: $ 15.990 Ahora: $ 7.590

3. Andrea compr 45 dulces y se comer 3 por cada da. Para cuntos das le alcanzaran? a) b) c) d) 12 das 15 das 45 das 48 das

4. La mam de Antonio le compr un polera a $7.950. Si desea pagarla en 3 cuotas iguales. Qu valor tendr cada cuota? a) b) c) d) $ 7.953 $ 2.950 $ 2.650 $ 2.610

5. Carlos tiene 215 bolitas. Si vende las bolitas a $ 20 cada una. Cunto dinero ganar? a) b) c) d) $ 235 $ 430 $ 4.200 $ 4.300

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ANTES DE COMENZAR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de geometra. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN GEOMETRA

Clasificacin de Cuerpos Geomtricos

Caractersticas de los cuerpos geomtricos CUERPOS GEOMTRICOS Poliedros Redondos Prismas Pirmides Todas sus caras Todas sus caras son Tienen al menos una cara son planas. planas. curva. Sus caras basales Siempre sus caras son paralelas. laterales son tringulos. Sus caras laterales son Sus caras laterales se cuadrilteros. intersectan en un vrtice llamado Se nombran cspide. segn su base. Se nombran segn su base.

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Permetro El permetro de un polgono es la suma de las longitudes de sus lados.

Ejemplos: Calculemos el permetro de la siguiente figura

Si la figura tiene todos sus lados iguales podemos calcular su permetro multiplicando la medida de un lado por la cantidad de lados del permetro.

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FICHA N15: GEOMETRA Lunes 24 de Septiembre

1. Cul seal de trnsito tiene forma ms parecida a un tringulo?

2. En el dibujo aparece el molde de un gorro de fiesta. Al recortar la figura y juntar los bordes sombreados como indica la figura, el gorro se parece a:

a) b) c) d)

Un cilindro Un cono Una pirmide Un prisma

3. Cul es la cantidad de aristas que tiene un cubo? a) b) c) d) 1 4 8 12

4. Qu figura se obtiene al armar la red dada? a) b) c) d) Cubo Prisma Cilindro Pirmide

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5. Francisco apil tres cubos del mismo tamao. Puso las caras de los cubos una exactamente encima de la otra Qu cuerpo geomtrico form Francisco? a) b) c) d) Cubo. Cilindro. Prisma. Pirmide.

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FICHA N16: GEOMETRA Mircoles 26 de Septiembre

Responde las preguntas 1 y 2 con la siguiente informacin. La longitud de cada uno de los listones de madera que se muestran a continuacin puede obtenerse con ayuda de una regla, cuya longitud es de 30 centmetros.

1. Cunto mide de largo el tercer listn? a) b) c) d) 2 cm. 4 cm. 26 cm. 30 cm.

2. Cuntos listones como el segundo se necesitan para construir otro, cuyo largo sea aproximadamente igual al del primer listn? a) b) c) d) Menos de dos listones Ms de siete listones Entre cinco y seis listones Entre tres y cuatro listones

3. El permetro de un cuadrado de lado 3 cm. es: a) b) c) d) 6 cm 9 cm 12 cm 15 cm

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4. El permetro de un rectngulo es 20 cm. Si su altura es 4 cm. la base mide: a) b) c) d) 5 cm 6 cm 8 cm 12 cm

5. Una caja es 4 veces ms larga que alta. Si tiene 28 cm. de alto. Cunto mide su largo? a) b) c) d) 7 cm 24 cm 32 cm 112 cm

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FICHA N17: GEOMETRA Viernes 28 de Septiembre

1. En cul de las siguientes figuras hay ms tringulos?

a) b) c) d)

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

2. En cul de las siguientes figuras hay ms rectngulos?

a) b) c) d)

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

3. Cuntos rectngulos hay en la siguiente figura?

a) b) c) d)

3 7 8 10
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4. Cuntos ngulos obtusos se pueden ver en la siguiente figura? a) b) c) d) 1 2 3 4

5. Cuntos ngulos rectos tiene la siguiente figura? a) b) c) d) 2 4 6 7

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FICHA N18: GEOMETRA Martes 02 de Octubre

1. El tringulo que tiene todos sus lados distintos es: a) b) c) d) equiltero issceles escaleno obtusngulo

2. El tringulo que tiene todos sus ngulos agudos es: a) b) c) d) rectngulo acutngulo obtusngulo equiltero

3. El siguiente tringulo se puede clasificar como: a) b) c) d) acutngulo issceles acutngulo escaleno obtusngulo equiltero obtusngulo escaleno

4. Cul de los siguientes tringulos es rectngulo?

a)

b)

c)

d)

5. Qu tipo de tringulo tiene 3 ejes de simetra? a) b) c) d) Escaleno Equiltero Issceles Rectngulo

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FICHA N19: GEOMETRA Jueves 04 de Octubre 1. Los cuerpos geomtricos se clasifican en: a) b) c) d) Prismas y pirmides Redondos y prismas Poliedros y pirmides Poliedros y redondos

2. Las pirmides se caracterizan por: I. II. III. IV. a) b) c) d) Tener una cspide Tener sus caras laterales en forma de tringulo Tener dos bases Denominarse segn su base

I y II I, II y IV I, II y III Todas las anteriores

3. A qu figuras geomtricas se asemejan las caras del siguiente cuerpo geomtrico? a) b) c) d) Rectngulos Tringulos Tringulos y rectngulos. Tringulos y cuadrados.

4. Qu cuerpo geomtrico tiene una cara basal y 4 caras laterales de forma triangular? a) b) c) d) Prisma de base cuadrada. Prisma de base triangular. Pirmide de base cuadrada. Pirmide base triangular.

5. Qu cuerpo geomtrico se puede formar con la siguiente red? a) b) c) d) Un cubo Una pirmide Un prisma Un cilindro

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FICHA N20: GEOMETRA Lunes 08 de Octubre

1. Cul de las siguientes caractersticas corresponden a la de rectas paralelas? a) b) c) d) Forman un ngulo recto. Se cruzan en un solo punto. No tienen ningn punto en comn. Tienen dos o ms puntos en comn.

2. La siguiente afirmacin corresponde a: Son rectas que se intersectan formando cuatro ngulos rectos. a) b) c) d) Rectas perpendiculares Rectas secantes Rectas paralelas Ninguna de las anteriores

Con el siguiente mapa responde las preguntas 3 y 4.

3. La calle Curro Romero respecto a la calle Ignacio Snchez Mejas son: a) b) c) d) Perpendiculares Secantes Paralelas Ninguna de la anteriores

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4. Qu par de calles son perpendiculares? a) b) c) d) Juan Belmonte y Pascual Mrquez Bombita y Costillares Bombita y Gitanillo de Triana Curro Romero y Antonio Bienvenida

5.

Observa el siguiente plano:

Si ests parado en la cruz y avanzas dos cuadras hacia el norte y dos hacia el oeste, a qu figura llegas? a) b) c) d) Al auto Al perro Al rbol A la bicicleta

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FICHA N21: GEOMETRA Mircoles 10 de Octubre

1. Observa el siguiente dibujo y di que movimientos fueron necesarios aplicar al tringulo gris para completar el diseo.

a) b) c) d)

Traslacin y reduccin Traslacin y ampliacin Traslacin y reflexin Solo traslacin

2. Qu tipo de ngulo es el que se muestra a continuacin?

a) b) c) d)

Agudo Recto Obtuso Extendido

3. Cuntos tringulos se pueden contar en la siguiente figura?

a) b) c) d)

5 6 7 8

4. En qu se parecen el rectngulo y el cuadrado? a) b) c) d) Tienen todos sus ngulos rectos Tienen todos sus lados de igual medida No tienen ngulos rectos Sus ngulos tienen diferente medida

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5. El polgono que tiene el menor nmero de lados es un: a) b) c) d) Hexgono Cuadrado Pentgono Tringulo

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ANTES DE COMENZAR

A partir de hoy y durante los prximos das, trabajars en ejercicios de datos y azar. Es por ello, que antes de comenzar queremos que recuerdes algunos conceptos que tendrs que utilizar para poder responder con xito.

NO OLVIDES EN DATOS Y AZAR

Encuesta: Es un instrumento de la investigacin que consiste en obtener informacin de las personas encuestadas mediante el uso de cuestionarios diseados en forma previa para la obtencin de informacin especfica.

Tabla de datos: Son tablas para organizar la informacin recogida en las encuestas. Un ejemplo es el siguiente: Javier realiz una encuesta en su curso, para saber cules eran los lquidos ms consumidos al desayuno. Pidindole a sus compaeros que solo respondieran una opcin. Los datos quedaron ordenados as en una tabla: Lquidos Bebida Jugo 1 5

N compaeros

Leche 20

Caf 0

T 2

Otros 1

Grafico de Barras: Grfica que muestra datos de forma visual utilizando barras horizontales o verticales cuyas longitudes son proporcionales a las cantidades que representan.

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FICHA N22: DATOS Y AZAR Viernes 12 de Octubre

Javier realiz una encuesta en su curso, para saber cules eran los lquidos ms consumidos al desayuno. Pidindole a sus compaeros que solo respondieran una opcin. Los datos quedaron ordenados as en una tabla: Leche 20 Caf 0 Lquidos Bebida Jugo 1 5 T 2 Otros 1

N compaeros

A partir de la tabla responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. A cuntos compaeros en total encuest Javier? a) b) c) d) 2 5 20 29

2. Cuntos compaeros de Javier prefirieron tomar t? a) b) c) d) 1 2 5 20

3. Qu lquido es el preferido por 5 personas? a) b) c) d) Leche Bebida Jugo T

4. Cul es lquido ms consumido por los compaeros de Javier al desayuno? a) b) c) d) Leche Bebida Jugo T

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5. Cul es el lquido que menos consumen los compaeros de Javier a la hora del desayuno? a) b) c) d) Jugo Caf Bebida Otros

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FICHA N23: DATOS Y AZAR Mircoles 17 de Octubre

La siguiente tabla muestra la cantidad de juguetes fabricados por una empresa en diferentes meses. Julio 160 Juguetes Fabricados en 2011 Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre 180 200 220 240 260

Cantidad de juguetes

A partir de la tabla responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. Cuntos juguetes ms, respecto al mes anterior, se fabrican en la empresa? a) b) c) d) 10 ms 20 ms 30 ms 40 ms

2. Cuntos juguetes crees que se fabricaron en junio del 2011? a) b) c) d) 100 120 140 150

3. Cuntos juguetes se fabricarn en Enero del ao siguiente? a) b) c) d) 270 275 280 300

4. Cuntos juguetes se fabricarn en Julio del 2012? a) b) c) d) Cercano a los 300 Cercano a los 350 Cercano a los 400 Cercano a los 450

5. En qu ao habr comenzado a fabricar juguetes, si comenz de cero? a) b) c) d) 2011 2010 2009 2008

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FICHA N24 DATOS Y AZAR Viernes 19 de Octubre

El dueo del restaurante Comiendo Rico quiere saber cules son las comidas preferidas de sus clientes. Luego de hacer una encuesta durante casi un ao, obtuvo los siguientes resultados:

Comidas preferidas de clientes de Comiendo Rico Comida Carne al jugo con arroz Pollo asado con papas fritas Plato vegetariano Pescado con pur Tallarines a la boloesa Pollo con ensalada Tortilla de verduras Cantidad de personas 1500 2002 250 800 3805 1550 998

A partir de la tabla responde preguntas de la 1 a la 5.

1. Cunto es el total de personas encuestadas aproximadamente? a) b) c) d) Menos de 3000 Entre 3000 y 5000 Entre 5000 y 9000 Ms de 9000

2. Cules son las dos comidas preferidas de los clientes del restaurante? a) b) c) d) Plato vegetariano y pescado con pur Carne al jugo con arroz y pollo asado con papas fritas. Pollo con ensalada y tallarines a la boloesa. Pollo asado con papas fritas y tallarines a la boloesa.

3. Cules son las dos comidas que menos prefieren los clientes del restaurante? a) b) c) d) Plato vegetariano y pescado con pur Carne al jugo con arroz y pollo asado con papas fritas. Pollo con ensalada y tallarines a la boloesa. Pollo asado con papas fritas y tallarines a la boloesa.

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4. Cul es la diferencia entre la cantidad de personas que prefieren tallarines a la boloesa y plato vegetariano? a) b) c) d) 3500 3550 3555 3560

5. Cuntas personas prefieren alguna comida que tenga pollo? a) b) c) d) Menos de 1000 Entre 1000 y 2000 Entre 2000 y 3000 Ms de 3000

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FICHA N25: DATOS Y AZAR Martes 23 de Octubre Observa la siguiente pizarra.

Conteo de votos para eleccin de presidente de curso

Matilda: Catalina: Benjamn: Toms:

= 9 votos = 10 votos = 6 votos = 4 votos

Con la informacin de la pizarra responde las preguntas de la 1 a la 5. 1. Cuntos alumnos votaron por Toms? a) b) c) d) 2 alumnos 3 alumnos 4 alumnos 5 alumnos

2. Cuntos votos ms tuvo Benjamn que Toms? a) b) c) d) 1 voto 2 votos 3 votos 4 votos

3. Segn la informacin escrita en la pizarra, Quin sali elegido presidente (a) de curso? a) b) c) d) Benjamn Catalina Matilda Toms

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4. Cuntos alumnos participaron en la votacin para elegir al presidente de curso? a) b) c) d) 19 alumnos 20 alumnos 25 alumnos 29 alumnos

5. Cuntos votos hay de diferencia entre el primer y el ltimo lugar? a) b) c) d) 1 voto 4 votos 6 votos 10 votos

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FICHA N26: DATOS Y AZAR Jueves 25 de Octubre

En el siguiente pictograma se ha representado el nmero de bicicletas vendidas en una tienda especializada durante el 2007 al 2011.

= 100 bicicletas

Ao 2007

Ao 2008

Ao 2009

Ao 2010

Ao 2011

Con la informacin del pictograma responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. En qu ao se vendieron ms bicicletas? a) b) c) d) 2008 2009 2010 2011

2. Cunto es la diferencia entre la cantidad vendida en el ao 2007 y 2008? a) b) c) d) 200 bicicletas 300 bicicletas 500 bicicletas 600 bicicletas

3. Cuntas bicicletas menos se vendieron el ao 2008 que el ao 2010? a) b) c) d) 100 bicicletas 200 bicicletas 300 bicicletas 400 bicicletas

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4. Cuntas bicicletas faltaron el ao 2010, para que se vendiera el doble que el ao 2008? a) b) c) d) 50 bicicletas 100 bicicletas 150 bicicletas 200 bicicletas

5. Si el ao 2012 se llegaran a vender 800 bicicletas, sera el doble que el ao a) b) c) d) 2007 2008 2009 2010

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FICHA N27: DATOS Y AZAR Lunes 29 de Octubre

Observa atentamente el siguiente grfico que muestra los das de preemergencia en cuatro meses diferentes. Luego responde las preguntas de la 1 a la 5.

1. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con preemergencia hubo en septiembre? a) b) c) d) 5 6 8 10

2. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con preemergencia hubo en octubre? a) b) c) d) 3 5 6 8

3. Si en Agosto hubo 4 das con preemergencia ambiental, cuntos das con preemergencia hubo en noviembre? a) b) c) d) 3 4 5 6

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4. Cul fue el mes con ms das de preemergencia ambiental? a) b) c) d) Agosto Septiembre Octubre Noviembre

5. Cuntos das en total hubo con preemergencia entre agosto y noviembre? a) b) c) d) 12 13 25 26

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FICHA N28: DATOS Y AZAR Mircoles 31 de Octubre

Observa la siguiente tabla y responde las preguntas de la 1 a la 5.

Animal Leopardo Caballo Conejo Len Jirafa Elefante Gato Hipoptamo

Gestacin en das 93 335 31 110 430 660 63 237

Nmero de cras 1a4 1a2 3a8 2a6 1a2 1 3a6 1

1. Aproximadamente cuntos meses de gestacin tiene el caballo? a) b) c) d) 10 11 12 13

2. Cul es el animal que ms se demora en su gestacin y que tiene menor cantidad de cras? a) b) c) d) Caballo Jirafa Elefante Hipoptamo

3. Cuntas semanas de gestacin tiene el gato? a) b) c) d) 6 semanas 7 semanas 8 semanas 9 semanas

4. Cul es el animal que tiene el tiempo de gestacin ms parecido al del ser humano? a) b) c) d) Len Hipoptamo Caballo Jirafa
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5. Cul es el animal que tiene menos das de gestacin y ms cantidad de cras? a) b) c) d) Conejo Gato Leopardo Len

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FICHA N29: INTEGRADA Martes 06 de Noviembre

En un envase de comida para perro aparece la siguiente tabla. Con esta informacin responde las preguntas 1 y 2.

Tamao del perro Perro adulto grande Perro adulto mediano Perro adulto pequeo Cachorros

Porciones diarias de alimento 5 4 3 2

1. Cuntas porciones de alimento se necesitarn para alimentar a un cachorro y a un perro adulto pequeo en una semana? a) b) c) d) 14 porciones 21 porciones 35 porciones 49 porciones

2. Cuntas porciones de alimento se necesitarn diariamente para alimentar a 3 perros adultos grandes y 6 cachorros? a) b) c) d) 7 porciones 12 porciones 15 porciones 27 porciones

3. Qu tipos de tringulos se pueden observar en la siguiente figura?

a) b) c) d)

Rectngulos y acutngulos Acutngulos y obtusngulos Rectngulos y obtusngulos Issceles y obtusngulos

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4. Cul de los siguientes nmeros tiene el dgito 3 en el lugar de las decenas de mil? a) b) c) d) 139.285 312.457 624.483 753.896

5. Un atleta trota diariamente 13 km. Cuntos metros trota en 7 das? a) b) c) d) 91 metros 9.100 metros 91.000 metros 910.000 metros

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FICHA N30: INTEGRADA Jueves 08 de Noviembre

1. Con cul de las siguientes figuras se pueden formar dos tringulos rectngulos, trazando una sola recta?

a)

b)

c)

d)

2. Cul es la cantidad de vrtices que tiene el siguiente cuerpo? a) b) c) d) 3 6 8 9

Lee el siguiente problema y responde las preguntas: 3, 4 y 5

Juan sabe que un auto gasta un litro de bencina en 15 kilmetros recorridos. Si este auto recorre 75 kilmetros.

3. Cul es la operacin aritmtica ms apropiada para saber cuntos litros de bencina gast en 75 kilmetros? a) b) c) d) Adicin Sustraccin Multiplicacin Divisin

4. Cuntos litros de bencina gast en 75 kilmetros? a) b) c) d) 3 litros 4 litros 5 litros 6 litros

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5. Qu operacin aritmtica debe realizar Juan para saber cuntos kilmetros recorre con 3 litros? a) b) c) d) Sustraccin Multiplicacin Divisin No se puede determinar

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FICHA N31: INTEGRADA Lunes 12 de Noviembre

1. Cuntas aristas tiene el siguiente cuerpo? a) b) c) d) 8 9 12 14

Utiliza la informacin del siguiente grfico para contestar las preguntas 2 y 3. El grfico de barras muestra la asistencia a clases de un grupo de alumnos.

2. Qu da asisti la mayor cantidad de nios a clases? a) b) c) d) Lunes Martes Jueves Viernes

3. Qu da asistieron 10 nios a clases? a) b) c) d) Lunes Martes Mircoles Jueves

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4. El nmero anterior a cincuenta y siete mil doscientos tres se escribe: a) b) c) d) 50.203 57.202 57.203 57.204

5. Matas ley la mitad de un libro de 90 hojas. Pedro ley slo 15 pginas. Julio ley lo mismo que Matas y Pedro juntos. Cuntas pginas ley Julio? a) b) c) d) 50 pginas 60 pginas 65 pginas 105 pginas

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FICHA N32: INTEGRADA Mircoles 14 de Noviembre

Utiliza el siguiente grfico para contestar las preguntas 1 y 2. El siguiente grfico muestra el promedio de vida de algunos animales.

1. Cul es el animal que vive, en promedio, ms aos? a) b) c) d) Perro Oso panda Avestruz Mono

2. Qu animales viven menos de 30 aos? a) b) c) d) Gato y oso panda Oso panda y perro Avestruz y mono Gato y perro

3. El cuerpo de la figura tiene: a) b) c) d) 4 caras y 8 vrtices 7 caras y 9 vrtices 8 caras y 9 vrtices 9 caras y 9 vrtices

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4. Para el acto del curso se instalaron 120 sillas frente al escenario. Las sillas se ubicaron en 5 filas. Cuntas sillas haba en cada fila? a) b) c) d) 600 sillas 30 sillas 25 sillas 24 sillas

5. Al redondear el nmero 58.467 a la unidad de mil ms cercana se obtiene: a) b) c) d) 58.000 58.500 59.000 60.000

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FICHA N33: INTEGRADA Viernes 16 de Noviembre

1. Cuntos metros de de malla de alambre se necesitan para cercar un terreno rectangular de 15m de largo y 8m de ancho? a) b) c) d) 23 m 46 m 92 m 120 m

2. El permetro de un tringulo equiltero es 36 cm. El lado del tringulo mide: a) b) c) d) 6 cm 9 cm 12 cm 18 cm

3. Cul de las siguientes alternativas corresponde a $ 1.500 ? a) b) c) d) 11 monedas de $ 100 y 7 monedas de $ 50 15 monedas de $ 50 12 monedas de $ 100 y 30 monedas de $10 11 monedas de $ 50 y 4 monedas de $ 100

4. Una polera cuesta $ 23. 500 en una tienda y en otra cuestan $ 18.900. Cul es la diferencia de precios que existe entre ambas tiendas? a) b) c) d) $ 4.500 $ 4.600 $ 5.600 $ 15.600

5. Cul es el nmero que falta en el recuadro para que se cumpla la igualdad?

a) b) c) d)

250 1.300 1.350 2.300

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