Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Code du Module : C305 Intitul du module : Analyse et conception objet Nom de lenseignant : Pascal Lando
Note : Lusage de documents, calculatrices, tlphones ou ordinateurs portables nest pas autoris.
Questions : 1. Proposez une modlisation, sous forme dun diagramme de classes UML, du concept de sujet dexamen et des concepts lis, voqus ci-dessus. 2. Comment reprsenter, en UML, le sujet dexamen que vous tes en train de lire, en sappuyant sur le diagramme de classes propos en 3.1 ?
Le prix dun voyage est calcul en fonction du parcours qui lie une gare de dpart et une gare darrive. Par exemple, sur la ligne Amiens-Paris, un voyageur qui circule dAmiens jusqu Paris paiera plus cher quun autre voyageur partant galement dAmiens mais sarrtant Creil. Pour des raisons de simplification, nous ne considrerons pas, dans cet exercice, les possibilits de rduction en fonction de la date de rservation, de lge, etc. Certaines lignes sont des lignes grande vitesse (couvertes par des TGV), dautres non. Les parcours en TGV (donc sur des lignes grande vitesse) ont la particularit de ncessiter, de la part du voyageur, une rservation pour embarquer. Enfin, tout voyageur doit disposer dun billet compost ou dun abonnement valable sur le parcours ralis pour embarquer.
Questions : 1. Identifiez les principaux concepts du domaine tudi, ainsi que les acteurs cls. 2. Proposez une modlisation du systme, sous la forme dun diagramme de classes UML. Pour cela, vous utiliserez notamment les concepts identifis en 3.1, que vous relierez par les relations appropries (association, composition, agrgation, hritage). 3. Proposez un diagramme dactivit UML dcrivant le processus de rservation dun billet pour un parcours donn.