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Hoja de Puntuacin de tems.

1 2 3 4a 4b 4c 5a 5b 6a 6b 7a 7b 7c 7d 7e 8a 8b 9a 9b 9c 9d 9e 10a 10b 10c 10d 10e 11a 11b 12a 12b 12c 12d 12e 13 14a 14b 14c 14d 14e 14f 15a 15b 16a 16b 16c 16d 17a 17b 18a 18b

(DFH) Goodenough

Presencia de cabeza (cualquier indicacin clara de cabeza) Presencia de piernas (2 de frente, 1 o 2 de perfil) Presencia de brazos (indicacin clara, numero exacto) Presencia de tronco (en una sola lnea o en dos dimensiones "2D") Tronco mas largo que ancho (solo posible en tronco de 2D) Hombros perfectamente indicados (curvatura o cambio de direccin en la parte superior del tronco) Unin de brazos y piernas al tronco (en cualquier ubicacin) Piernas y brazos unidos al tronco en correcta ubicacin (estar insertados a la altura y posicin correcta) Presencia del cuello (indicacin clara entre cabeza y tronco) Contorno del cuello como continuacin de la cabeza, del tronco o de ambas (continuidad en las lneas y n Presencia de ojos (cualquier indicacin) Presencia de nariz (cualquier indicacin) Presencia de boca (cualquier indicacin) Boca y nariz en 2D, labios indicados (largos y anchos, bien diferenciados y no una sola lnea) Representacin de los orificios de la nariz (tanto de frente como de perfil) Representacin de los cabellos (cualquier indicacin) Presencia de cabello (no exceda la circunferencia del crneo, no un simple garabato, no transparente, no Presencia de ropas (tambin botones, sombrero, fajo, etc.) Dos prendas de vestir no transparentes (que oculten las partes del cuerpo que se supone deben cubrir) Dibujo completo libre de toda transparencia (deben estar representados tanto las mangas y orillas de pan Cuatro prendas de vestir o ms (no transp.: sombrero, zapatos, saco, camisa, cuello, corbata, cinturn, pa Vestimentas completas sin incongruencias (de un personaje reconocible: luchador, vaquero, futbolista, so Presencia de dedos (cualquier indicacin clara) Numero correcto de dedos (5 dedos en cada mano, puede variar el numero dependiendo la posicin de la Correcto detalle en los dedos (ms largos que anchos y con ngulo no mayor de 180 entre el pulgar y el Representacin del pulgar en oposicin (pulgar diferenciado o un dedo lateral ms corto) Representacin de la mano como algo distinto de dedos y brazos Presencia de articulacin en el brazo: codo, hombro o ambos (ngulo o curva indicando articulacin) Articulacin de la pierna: rodilla cadera o ambas (flexin de la pierna adelgazamiento a nivel de la articula Proporcin de la cabeza (igual a la mitad del tronco como mximo, se recomienda cierta tolerancia) Proporcin de los brazos (un poco mas largo que el tronco sin alcanzar las rodillas, menos ancho que el t Proporcin de las piernas (en 2D longitud no mayor al doble que la del tronco) Proporcin de los pies (en 2D, mayor a la distancia de la suela al empeine, menor que 1/3 de la pierna) Brazos y piernas representados en 2D (aun cuando manos y pies sean simples lneas) Representacin de tacones (o dibujo del arco plantar) Coordinacin motriz: Lnea A (firmemente trazadas, uniones claras sin superposicin, entrecruzamientos Coordinacin motriz: Lnea B (lneas firmemente trazadas, uniones correctas, mayor exigencia que el pun Coordinacin motriz: Contorno de la cabeza (sin irregularidades no intencionadas, mejor que un simple ci Coordinacin motriz: Contorno del tronco (requisitos similares al punto anterior) Coordinacin motriz: Brazos y piernas (en 2D, sin irregularidades, ni estrechamientos en sus interseccion Coordinacin motriz: Facciones (simetra en rostro, 2D, nariz proporcionada y ubicada, representacin mu Presencia de orejas (cualquier representacin, 2 de frente o una de perfil) Orejas en posicin y proporcin correcta (dimetro vertical mayor que el horizontal, en perfil ubicacin rea Detalle del ojo: cejas, pestaas o ambas Detalle del ojo: pupila (en ambos ojos, excepto de perfil) Detalle del ojo: Proporcin (mas que un simple circulo, ligeramente rasgados y proporcionados) Detalle del ojo: mirada (cara de perfil, ojos en perspectiva, pupila hacia adelante) Representacin de la proyeccin del mentn: Barbilla claramente diferenciada del labio inferior (de frente; Representacin de la frente y el mentn (fcil en perfil, de frente; espacio determinado por separacin en Perfil A: cabeza, tronco y pies de perfil (puede determinarse algn error; transparencia, brazos o piernas p Perfil B (dibujo de perfil correcto sin errores)

tronco)

n correcta) las lneas y no un carrete separado)

nsparente, no sea visible el crneo)

eben cubrir) orillas de pantalones o de sacos) a, cinturn, pantalones, cordones, etc.) futbolista, soldado, etc.)

posicin de la mano) el pulgar y el ndice)

culacin) de la articulacin) erancia) ancho que el tronco)

e la pierna)

cruzamientos ni espacios en blanco) cia que el punto anterior) e un simple circulo o elipse)

s intersecciones al tronco) esentacin muy realista) ubicacin real)

ior (de frente; curva debajo de la boca) eparacin entre ojos y boca) os o piernas poco incorrectas, etc.)

Unidad de Servicio de Apoyo a la Educacin Regular


nombre escuela - Clave 14XXX0000X - Ciudad y estado Nombre: Urbana: Fecha Nac.: 24 de octubre de 2000 Grado: Edad: 13 aos

Fecha Act.: 11 de marzo de 2014

INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)


Obtencin de Edad Mental y C.I. basado en Goodenough AOS

4
3 4

5
7 8 9 10

6
11 12 13 14

7
15 16 17 18

8
19 20 21 22

9
23 24 25 26

10
27 28 29 30

11
31 32 33 34

12
35 36 37 38

13
39 40 41 42

14
43 44 45 46

15
47 48

M E S E S

0 3 6 9
1 2

5 6

Baremo Jalisciense del test Goodenough (Fuente: compilacin Universidad de Guadalajara )

1
1 2 3 4a 4b 4c 5a 5b 1 6a 6b 7a 7b 7c 7d 7e 8a 8b 9a 9b 9c 9d 9e 10a 10b 10c 10d 10e 11a 11b 12a 12b 12c 12d 12e 13 14a 14b 14c 14d 14e 14f 15a 15b 16a 16b 16c 16d 17a 17b 18a 18b

TOTAL DE TEMS

1
0

1
Aos

0
Meses

0 =

0
Aos Meses

Edad Mental

3
multiplicado X 12

Edad Cronolgica

13
multiplicado X 12

36 + 6 = 42

156 + 4 = 160

C.I.

C.I. =_

Edad mental (en meses) x 100 Edad cronolgica (en meses)

42

X 100

160

4200 160
C.I. C.I. C.I. C.I. C.I. C.I. C.I.

26
Superdotado Subnormal Fronterizo (limtrofe) Deficiente Superficial Deficiente Medio Deficiente Profundo

Mayor a 110 Entre 80 y 89 .. Entre 70 y 79 .. Entre 50 y 69 .. Entre 30 y 49 .. Menor de 30 ..

Entre 90 y 110 . Normal

Interpretado por:

Psic.
Psiclogo Orientador para Educacin Especial

Unidad de Servicio de Apoyo a la Educacin Regular


Nombre escuela - Clave 14XXX0000X - Ciudad y estado. Nombre: 0 Escuela: Grado:
0

Edad: 13 aos

Fecha: 11 - marzo - 2014

INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)


Proyeccin Emocional Infantil - basado en 30 rasgos de Elizabeth M. Koppits
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Integracin pobre de las partes Sombreado de la cara Sombreado del cuerpo y extremidades Sombreado de las manos y cuello Asimetra grotesca de las extremidades Figuras inclinadas Figura pequea (micrografa) Figura grande (macrografa) Transparencias Cabeza pequea 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ojos bizcos o desviados Representacin de Dientes Brazos cortos Brazos largos Brazos pegados al cuerpo Manos grandes Manos omitidas Piernas juntas Representacin de Genitales Monstruo o Figura grotesca 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Dibujo espontaneo (3 ms figuras) Representacin de nubes Omisin de ojos Omisin de nariz Omisin de la boca Omisin el cuerpo Omisin de los brazos Omisin de las piernas Omisin de los pies Omisin del cuello

INTERPRETACIN DE RASGOS EMOCIONALES ENCONTRADOS

Clear
Psic.
Psiclogo Orientador de Educacin Especial

Interpretar

PEOPLE PERSONA
PROPORCIN DE IMAGEN (1) GRANDE: PEQUEA: DETALLES SIMETICA EXCECIVA: SIMETRIA OBVIA: MODERADA: PERSPECTIVA IZQUIERDA: DERECHA: CENTRAL: SUPERIOR: SUPERIOR IZQUIERDA: INFERIOR: ROTACIN ROTACIN: CAYENDO: BORDES DE LA HOJA INFERIOR: LATERAL: SUPERIOR: FUERA DE LOS BORDES: RELACION VISTO DESDE ARRIBA: VISTO DESDE ABAJO: VISTO A DISTANCIA: POSTURA DE PERFIL O DE ESPALDAS: POSTURA GROTESCA: PERFIL CON VISTA AL FRENTE: LINEA BASE: TRANSPARENCIAS: MUESTRA ORGANOS INTERNOS: DETALLES EXCESIVOS: CARENCIA: EXTRAVAGANTES: OMISIONES:

ENFASIS: COMO ESPAGUETI: TIDOS, PEQUEOS, ESCONDIDOS: FORMA DE ALAS:

GRANDE: PEQUEA: GULAR / SEPARADA DEL CUERPO: SOLO PARTE TRASERA:

DIBUJADA AL ULTIMO:

OMITIDOS O DEBILES: ENFASIS: PERFIL: ANIMALES O EXTRAVAGANTES: OS DIFERENTE AL COLOR DE PIEL:

ENFASIS: QUEOS, CERRADOS U OMITIDOS: PUPILAS OMITIDAS: ENFASIS EXCESIVO: ENFASIS: OMITIDA: DIENTES: ENFASIS:

XO OPUESTO DIBUJADO PRIMERO:

ITIDAS, ENCOGIDAS O TROZADAS: JUNTAS: SEPARADAS: FLOTANDO:

DO, INCONCLUSO, FRAGMENTADO: SENOS: LINEA MEDIA VERTICAL: ROS CUADRADOS / ENFATIZADOS: LINEA EN CINTURA ENFATIZADA: CINTURA ESTRECHA: DEMASIADA O POCA: ENFASIS EN BOTONES: DIBUJADOS:

OMITIDOS O TROZADOS: DOS DE LOS PIES EN FIG. VESTIDA: ENFATIZADO U OMITIDO: ENGUANTADAS: EN FORMA DE PUAS: EN FORMA DE PETALOS: ENFASIS: COMO ESPAGUETI:

OMITIDO: DETALLES BASTONES, ESPADAS, ARMAS DETALLES SOMBREADO EXCESIVO: CALIDAD RECARGADA: DEBIL: MENTADA/DIFICULTAD - NGULOS:

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LISTA DE CONCEPTOS PARA LA INTERPRETACIN - House, Tree and People "HTP" (Casa, rbol y Persona)

(TAMAO DE LA FORMA, nios normales muestran mas variabilidad en el tamao de sus dibujos que los adultos normales Ambiente restrictivo, tensin, compensacin. Inseguridad, aislamiento, descontento, regresin. DETALLES DE LA IMAGEN/SIMETRIA Rigidez, fragmentacin, distorsiones. Psicosis, organicidad (normal en nios bajo estrs). Ansiedad. PERSPECTIVA (UBICACIN EN LA PAGINA) Aislamiento, regresin, organicidad (hemis. Izq.), preocupacin por s mismo, rumiacin por el pasado, impulsividad, necesidad de g Preocupacin ambiental, anticipacin del futuro, estabilidad/control, habilidad para retrasar la gratificacin. Rigidez (comn en nios pequeos). Lucha no realista, fantaseo, frustracin. Comn en nios pequeos. Concrecin, depresin, inseguridad, inadecuacin. ROTACIN (GIRO EN LA HOJA AL REPRESENTAR LA FIGURA) Oposicin. Afliccin extrema. BORDES DE LA HOJA (REPRESENTACIONES EN LAS ORILLAS DE LA PAGINA) Necesidad de apoyo. Sentimiento de constriccin. Miedo o evitacin del ambiente. Organicidad. CON EL OBSERVADOR Rechazo, grandiosidad compensatoria. Aislamiento, sentimiento de inferioridad. Aislamiento. PRESENTACIN Aislamiento, paranoia. Psicopatologa grave. Organicidad, retraso, psicosis. Necesidad de seguridad, ansiedad. Pobre orientacin de la realidad (comn en nios pequeos). Psicosis (comn en nios pequeos). ESENCIALES (CABEZA, TRONCO, BRAZOS, PIERNAS, RASGOS FACIALES OMISION DEL CUERPO ES COMUN EN NIOS Obsesivo-compulsivo, ansiedad. Aislamiento (comn en nios pequeos). Psicosis (comn en nios pequeos). Conflicto en relacin con la parte omitida. BRAZOS Fuerte necesidad de logro, agresin, castigo (si la persona dibujada no es l mismo). Dependencia, organicidad. Culpa, inadecuacin, rechazo (si la persona dibujada no es l mismo). Esquizoide. CABEZA Regresin, grandiosidad (comn en nios pequeos). Inadecuacin. Organicidad, psicosis. Paranoia.

Psicopatologa grave. RASGOS FACIALES Aislamiento. Dominio social compensatorio. Paranoia. Psicosis. Psicopatologa grave. OJOS Paranoia. Introversin, voyerismo. Poco contacto con la realidad (comn en nios pequeos). OREJAS Paranoia, alucinaciones auditivas. BOCA Dependencia (comn en nios pequeos). Agresin oral, depresin. Agresin. NARIZ Preocupacin sexual (comn en nios pequeos). GENERO Conflicto en la identificacin del gnero. PIERNAS Desamparo, prdida de la autonoma. Rigidez, tensin. Agresin. Inseguridad, dependencia. TORSO Y CUERPO Psicopatologa grave, organicidad (comn en nios pequeos). Inmadurez. Inferioridad, dependencia. Hostilidad. Conflicto sexual (comn en nios pequeos). Explosividad. ROPA Narcisismo, desadaptacin sexual. Inmadurez (comn en nios pequeos). GENITALES Patologa en cualquier edad, excepto en nios muy pequeos (comn en estudiantes de arte o adultos en psicoanlisis). PIES Desamparo, prdida de la autonoma, preocupacin sexual. Agresin. CABELLO Preocupacin sexual. MANOS / DEDOS Agresin reprimida. Acting out. Inmadurez. CUELLO Necesidad de control. Psicosis.

Impulsividad. IRRELEVANTES Agresin, preocupacin sexual. EXTRAVAGANTES Ansiedad. DE LA LINEA Tensin, ansiedad, violencia, organicidad. Indecisin, miedo, inseguridad, debilidad del Yo. Organicidad.

Unidad de Servicio de Apoyo a la Educacin Regular


nombre escuela - Clave 14XXX0000X - Ciudad y Estado. Nombre: 0 Escuela: Grado:
0

Edad: 13 aos

Fecha: 11 - marzo - 2014

INTERPRETACIN DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (D.F.H.)


Proyeccin Emocional Infantil - basado en Test HTP utilizando nicamente subprueba de "persona".

INTERPRETACIN DE RASGOS EMOCIONALES ENCONTRADOS

Interpretar
Psic.
Psiclogo Orientador de Educacin Especial

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