SIMCE LENGUAJE NB3 - NB6

INSTRUCCIONES GENERALES
Le sugerimos leer en voz alta las siguientes instrucciones antes de cada ensayo. Instrucciones
Este ensayo consta de una serie de preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que t has aprendido en Lenguaje y Comunicacin. Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D. Solamente una de ellas es la correcta, por lo que debes leerlas atentamente antes de responder. La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma:

En la hoja de respuestas debes escribir tu nombre y tu curso.

Las preguntas se contestan marcando con una (X) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta.

Usa solo lpiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. No utilices diccionario u otro tipo de apoyo. Dispones de 80 minutos para contestar.

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ENSAYO SIMCE N 15
TEM: Comprensin lectora (1 punto c/u). Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 8. Texto A Por trmino medio, los gnomos miden unos noventa centmetros y pesan entre veinte y veinticinco kilogramos. Las hembras son igual de corpulentas que los varones. Todos ellos tienen la tez oscura, el cabello liso y largo, ojos azul porcelana o violceos y unas dentaduras sorprendentemente regulares, sin caries ni cavidades. Los hombres lucen unas esponjosas barbas y mostachos, mientras que las mujeres son lampias. En ambos sexos, las arrugas faciales hacen acto de presencia a los cincuenta aos. Son bajitos y rechonchos, pero tambin giles de movimientos, y poseen unas manos finas, hbiles y firmes. Recalquemos, por ltimo, sus orejas redondeadas y ancha nariz. En registro y timbre vocal apenas difieren de los humanos, pero su voz suena un poco ms gangosa. Hablan mucho y de forma atropellada, juntando palabras en frases infinitas hilvanadas por conjunciones o locuciones tales como y, as pues, en cualquier caso, pero, o, por consiguiente, entonces y otras. Son capaces de hablar y escuchar al mismo tiempo. Si coinciden dos gnomos en la calle, cada uno soltar su verborrea frente al otro hasta haber terminado, y durante el dilogo contestar las preguntas del interlocutor sin interrumpir su propio hilo. Han aprendido a expresarse con mayor lentitud y claridad siempre que se dirigen a alguien de otra raza, de una manera que algunas personas juzgan a la vez fingidamente condescendiente e irritante. De estar asustado, asombrado o deprimido, un gnomo se comunicar mediante oraciones mucho ms cortas.
Fuente:http://www.dracomiconia.com/Dragonlance/Dragonlance_Dracomiconia/04_Razas_Krynn/07_ Gnomos/gnomos_rasgos_fisicos.htm

El texto anterior consiste en una: a) b) c) d) Caracterizacin. Narracin. Definicin. Descripcin.

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En el primer prrafo el narrador: a) b) c) d) Describe a los gnomos. Relata cmo son ellos. Introduce el cuento. Hace una pequea referencia a su estructura fsica.

La descripcin que se hace en el segundo prrafo es: a) b) c) d) Subjetiva. Objetiva. Alternativas a y b. Solo fsica.

El concepto gangosa, segn el texto, quiere decir: a) b) c) d) Sonido nasal. Sonido bucal. Sonido de ganglios. Ninguna de las anteriores.

El concepto verborrea, segn el texto, significa: a) b) c) d) Labia. Elocuencia. Fluidez. Todas las anteriores.

Locuciones quiere decir: a) b) c) d) Frases pronunciadas correctamente. Frases tpicas de la lengua. Combinacin de dos o ms palabras con un significado nico. Alternativas b y c.

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La funcin del lenguaje del texto es: a) b) c) d) Referencial. Expresiva. Conativa. Lingstica.

La persona gramatical en que est escrito el texto es: a) b) c) d) Primera persona. Segunda persona. Tercera persona. Alternativas a y b.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 9 a 13. Texto B Suceda ese amanecer hmedo. El salitre vena con el aire y se quedaba enredado en los cabellos y en la piel cada vez que se escurra la sbana. Tambin estaba en la silla al lado de la cama con la lmpara, unos libros y un paquete comenzado de cigarrillos. Era uno de los amaneceres ms hmedos del mundo. Pensaba en cada paso que daba y no se arrepenta.
Roberto Burgos Cantor.

En este texto se presenta una: a) b) c) d) Narracin. Definicin. Caracterizacin. Descripcin.

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La funcin del lenguaje del texto es: a) b) c) d) Expresiva. Referencial. Apelativa. Ftica.

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El narrador del texto es: a) b) c) d) Omnisciente. Testigo. Personaje. Antagonista.

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Gramaticalmente, el texto est escrito en: a) b) c) d) Primera persona. Segunda persona. Tercera persona. Alternativas a y c.

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Segn la descripcin que da el narrador, podemos inferir que la accin ocurre en el: a) b) c) d) Norte de Chile. Sur de Chile. Centro de Chile. Extremo sur de Chile.

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Lee el siguiente texto y contesta la pregunta 14. Texto C El reportaje es un artculo en el que un periodista informa ampliamente sobre un tema de actualidad, aportando datos, analizando causas, entrevistando a personas.

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El texto recin presentado corresponde a una: a) b) c) d) Definicin. Caracterizacin. Descripcin. Narracin.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 15 a 20. Texto D La pequea vivienda denunciaba laboriosidad, economa, limpieza; todo era rstico, pero cmodamente dispuesto y con cada cosa en su lugar. La sala de la casita, perfectamente barrida; poyos de guadua alrededor cubiertos de estera de juncos y pieles de oso; algunas lminas de papel iluminado representando santos y prendidas con espinas de naranjo a las paredes sin blanquear; tena a la derecha e izquierda las alcobas de la mujer de Jos y de las muchachas. La cocina, formada de caa menuda y con el techo de hoja de la misma planta, estaba separada de la casa por un huertecillo donde el perejil, la manzanilla, el poleo y las albahacas mezclaban sus aromas.
Mara, Jorge Isaacs.

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El texto recin mostrado corresponde a una: a) b) c) d) Descripcin. Narracin. Definicin. Caracterizacin.

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Del texto se puede inferir que la cabaa se encuentra ubicada en: a) b) c) d) Una zona rural. Una zona urbana. La playa. La cordillera.

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Se puede inferir que en la vivienda habitaba(n): a) b) c) d) Una persona. Dos personas. Cuatro personas. No se puede saber la cantidad de personas.

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Esteras de junco, segn el texto, significa: a) b) c) d) Tejido grueso de fibra vegetal. Tejido liviano de hilo. Tejido hecho de plsticos. Una hamaca usada en el campo.

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La funcin del lenguaje del texto es: a) b) c) d) Ftica. Referencial. Expresiva. Conativa.

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Del texto se puede inferir que las personas que habitaban la vivienda eran: a) b) c) d) Creyentes. Ateos. Agnsticos. Ninguna de las anteriores.

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l es un pronombre personal. La funcin usada en la oracin anterior es: a) b) c) d) Metalingstica. Ftica. Referencial. Expresiva.

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Mara saca el celular y llama a su hermana para comentar algo: Al, al! Me escuchas? Debo contarte lo ocurrido en el cine! La funcin del lenguaje de la oracin es: a) b) c) d) Metalingstica. Ftica. Expresiva. Referencial.

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Mara sali de su casa camino al parque. Se encontr con una amiga que haba ido a Espaa. Ella le cont que haba visitado muchas boutiques donde vendan ropa hermosa, que tambin se haba ido de camping con unos amigos y que no haba ido sola, sino con su baby. Mara la acompa a su casa, y ella le tena de regalo un hermoso chaleco de color beige. Las palabras ennegrecidas las podemos clasificar como: a) b) c) d) Neologismos. Chilenismos. Palabras simples. Palabras compuestas.

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Qu funcin del lenguaje se da en los siguientes versos? Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto solo sube, peldao tras peldao, la vieja escalera que traquea. (Juan Roa).

a) b) c) d)

Expresiva. Apelativa. Connotativa. Metalingstica.

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Qu funcin del lenguaje se da en las siguientes imgenes?

a) c) d)

Funcin apelativa o conativa. Funcin potica. Funcin referencial.

b) Funcin representativa.

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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 26 a 31. Descubrimiento de astrnomos chilenos es reconocido en libro internacional

El 4% del universo, la historia de cmo Chile contribuy al descubrimiento de la Aceleracin de la Expansin del Universo.
El libro escrito por el columnista cientfico del New York Times, Richard Panek, cuenta la historia de cmo cientficos de distintas partes del mundo- reunieron un conocimiento tal que fueron capaces de concluir que nuestro universo se expande cada vez ms rpido. El alcance de este hallazgo es tal que puede inclinar la balanza respecto de quines sern los prximos Premios Nobel de fsica. En esta verdadera novela de no ficcin se cuenta cmo dos cientficos chilenos Mario Hamuy (Beca Guggenheim 2011) y Jos Maza (Premio Nacional de Ciencias Exactas 1999), ambos astrnomos de la Universidad de Chile a travs de la investigacin de las Supernovasfueron claves en este hallazgo que revolucion el concepto de cmo se entiende y estudia la astronoma en la actualidad. El autor del texto ha escrito otras obras cientficas de alcance mundial, como: The Invisible Century: Einstein, Freud, and the Search for Hidden Universes, y Seeing and Believing: How the Telescope Opened Our Eyes and Minds to the Heavens. En el caso del libro que se presentar el martes, el escritor realiza una pormenorizada investigacin -que mezcla historiografa y periodismo- llevando al lector dentro de algunas de las mentes ms brillantes de la astrofsica planetaria, pudiendo admirar no solo la brillantez de sus descubrimientos, sino tambin la opacidad de sus egos. El lanzamiento se realizar en la Academia Chilena de Ciencias, el da martes 26 de julio a las 10 horas (Calle Almirante Montt, N 454, a pasos del Metro Bellas Artes, comuna de Santiago). La exposicin principal estar a cargo del autor del libro, y ser secundada por los comentarios de los astrnomos Mario Hamuy, Jos Maza y el Fsico Nelson Zamorano.
La Segunda Online. Lunes, 25 de julio de 2011.

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La funcin del lenguaje del texto ledo es: a) b) c) d) Representativa o referencial. Connotativa. Potica. Ninguna de las anteriores.

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Se puede concluir que la informacin que el texto entrega es: a) b) c) d) Un aporte a la historia de la astronoma. Un aporte a escritores. Un aporte a la ciencia ficcin. Alternativas a y c.

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El emisor del texto es: a) b) c) d) La Segunda Online. Los astrnomos. El columnista cientfico. La Academia de Ciencias.

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El lanzamiento del libro ser: a) b) c) d) El da martes 26 de julio a las 10 horas. El da 25 de julio. No se puntualiza la fecha. Entre los das 25 y 26 de julio a las 10:00 horas.

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La investigacin nos informa: a) b) c) d) Cmo nuestro universo se expande cada vez ms rpido. Cmo se entiende y estudia la astronoma en la actualidad. La importancia de la historiografa y el periodismo. Alternativas a y b.

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La exposicin del texto es para: a) b) c) d) Todo tipo de pblico. Solamente investigadores de la temtica tratada en el texto. Astrnomos chilenos. Cientficos chilenos.

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 32 a 35. Pedro le dice a Mara por telfono: - Tomar el autobs de las cuatro de la tarde.

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El emisor en la situacin representada en el texto es: a) b) c) d) Pedro. El comunicado que recibe Mara. Mara. El mensaje de Pedro.

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El mensaje de la situacin representada en el texto es: a) b) c) d) Tomar el autobs. Tomar el autobs de las cuatro de la tarde. El horario del bus. La preocupacin de Mara.

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El canal o medio usado para transmitir el mensaje es: a) b) c) d) El telfono. El lenguaje. El idioma. El autobs y el horario.

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El receptor es: a) b) c) d) Mara y Pedro. Mara. El mensaje que recibe Mara. El mensaje que enva Pedro.

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Pedro jug con su hermano en el patio de su casa. La oracin la podemos clasificar como: a) b) c) d) Simple. Compuesta. Subordinada. Yuxtapuesta.

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Ana sali al patio de su vecina y jug con su amiga. La oracin la podemos clasificar como: a) b) c) d) Compuesta. Yuxtapuesta. Subordinada. Simple.

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La oracin simple se caracteriza por tener: a) b) c) d) Un solo predicado. Dos verbos. Dos sujetos. Dos predicados.

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HoJa de ResPuestas Ensayo SIMCE N 15

NOMBRE:

CURSO:

FECHA:

A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

D 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

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