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EMBAJADA DE ESPAA EN RUMANA

CONSEJERA DE EDUCACIN BULGARIA Agregadura de Educacin en Rumana

GUA PARA PROFESORES ESPAOLES EN SECCIONES BILINGES DE RUMANA

AGREGADURIA DE EDUCACIN DE RUMANA MINISTERIO DE EDUCACIN, CULTURA Y DEPORTE GOBIERNO DE ESPAA Curso acadmico 2013-2014 1

NDICE. INTRODUCCIN: 4 I. VIVIR EN RUMANA: INFORMACIN PRCTICA: A. LLEGADA A RUMANA 1. El viaje 2. Alojamiento inicial 3. Alternativas para enviar ms equipaje 4. Registro consular B. EL TRANSPORTE EN RUMANA 1. Transporte pblico 2. Carnet de conducir 3. Automviles 4. Seguros de automviles 5. Conducir en Rumana C. ALOJAMIENTO D. DINERO 1. Bancos y dinero necesario 2. Tarjetas de crdito 3. Declaracin de impuestos E. SALUD Y TIEMPO LIBRE 1. Asistencia sanitaria 2. Tiempo libre F. ESCUELAS PARA HIJOS DE PROFESORES G. PERMISOS DE RESIDENCIA 1. El Programa de Profesores en Secciones e Institutos Bilinges 2. Permiso de residencia 3. Permiso de trabajo II. LA VUELTA A ESPAA: 1. Trmites en Rumana 2. Trmites en Espaa 5-12 5-9 5 6 6 7-9 9-10 9 9 9 9 10 10 10-11 10 11 11 11-12 11-12 12 12 12-13 12 12 13 13-14 13 13-14

III. EL SISTEMA EDUCATIVO DE RUMANA: A. ANTECEDENTES B. EL TRABAJO EN UNA SECCIN BILINGE 1. Las secciones bilinges y su gestin 2. Currculos y normativa didctica 3. Calendario escolar 4. Horario 5. Disciplina 6. Disciplina responsabilidades del profesor 7. Atencin a la diversidad 8. Programacin 9. Materiales y recursos 10. Incorporacin al centro escolar: informacin laboral 11. Incorporacin al centro escolar: el trabajo en clase 12. Relaciones con los compaeros 13. Relaciones con los padres de alumnos 14. Actividades extraescolares IV. DIRECCIONES DE INTERNET Y TELFONOS TILES:

14-32 14-23 23-32 23-24 24-25 25-26 26 26 27-28 28 28 28-29 29 30 31 31 31-32 32-38

INTRODUCCIN Esta Pequea Gua ha sido elaborada siguiendo directrices e informaciones elaboradas con anterioridad. Confiamos que su contenido pueda servir de ayuda a los profesores espaoles que ao tras ao se incorporan al programa de cooperacin educativa entre Espaa y Rumana, que a lo largo de los ltimos aos ha venido contribuyendo a una presencia importante de Espaa en Rumana y a un mayor conocimiento e implantacin en Rumana de nuestro modelo educativo. Somos conscientes de que la adaptacin a un nuevo pas, a una nueva lengua, a una nueva cultura, con diferentes modelos y sistemas de aplicar la didctica y la organizacin escolar, puede resultar en un primer momento complicado e incluso chocante. Pese a ello, no cabe duda que el resultado ser positivo desde el punto de vista del bagaje y enriquecimiento personal y profesional. En trminos generales, la mayor parte de la informacin sobre el pas, su sistema educativo, la accin educativa espaola y las secciones bilinges rumano-espaolas actualmente existentes puede encontrarse en el correspondiente apartado de El mundo estudia espaol, que puede descargarse de la pgina web del Ministerio de Educacin (http://www.mecd.gob.es/redele/el-

mundo-estudia-espa-ol/2012.html)

La pgina web de la Agregadura de Educacin de Bucarest recoge muchas informaciones de gran inters, as como fotografas de los liceos bilinges y de las actividades desarrolladas. Es otro elemento referencial a la hora de conocer de primera mano la informacin sobre la presencia espaola en Rumana, dentro del mbito educativo. Tambin resulta interesante la informacin sobre Rumana elaborada por el Ministerio espaol de Asuntos Exteriores y de Cooperacin, www.maec.es, en especial a travs de la Embajada en

Bucarest (http://www.exteriores.gob.es/Embajadas/BUCAREST/es/Paginas/inicio.aspx) y el estudio del Instituto de Comercio Exterior (ICEX): www.icex.es. Se adjunta como anexo la FICHA DE RUMANA elaborada por el Ministerio espaol de Asuntos Exteriores y de Cooperacin.

I.

VIVIR EN RUMANA: INFORMACIN PRCTICA

A. BREVE INFORMACIN SOBRE RUMANA 1. El viaje


Hay varias combinaciones internacionales para llegar a Rumana. La forma ms cmoda y rpida de llegar a Rumana, es por avin. A. EN TREN desde Espaa la ruta ms corta es la que sale de Madrid hacia Venecia. Es un viaje largo casi dos das- y pesado, aunque permite llevar ms equipaje que el avin e ir mucho ms relajado que el viaje en autobs. B. AUTOBS dura tres das, hay autobuses desde todas las ciudades de Espaa, aunque permite llevar ms equipaje que el avin. C. AVIN, el equipaje que se puede llevar est limitado a 23 kilos para maletas facturadas y hasta diez kilos ms de equipaje de mano en cabina. Es una limitacin importante, que puede solventarse enviando equipaje a Rumana por correo o paquetera. Rumana cuenta con varios aeropuertos internacionales: BUCAREST-OTOPENI, HENRI COANDA, CLUJ, IASI, TARGU-MURES, TIMISOARA, ORADEA. Aeropuerto de Otopeni, el ms importante y de mayor trfico del pas. Se encuentra a 18 km. al norte de la capital. Su nombre oficial es Henri Coanda. Para llegar a la ciudad desde el aeropuerto puede utilizarse el autobs 783, del transporte pblico de la capital, que lleva al centro de Bucarest, en un trayecto de unos treinta minutos. En el aeropuerto Henri Coanda no existe parada de taxis. Para pedir un taxi, habra que llamar a unos de los telfonos que vienen mencionados en Direcciones de correo y telfonos tiles, o bien utilizar una maquina especial situada dentro del aeropuerto para solicitar un taxi. El coste medio de un viaje entre el aeropuerto y centro de la ciudad se estima en 20-25 euros. En la actualidad existe un tren que une el aeropuerto con la Estacin del Norte de Bucarest. Los Aeropuertos de CLUJ, IASI, TARGU-MURES, TIMISOARA, ORADEA, cuentan con varias conexiones a Italia, Espaa, Alemania y otros pases europeos. Las compaas areas habituales para volar a Rumana son: Compaa Tarom/AirEuropa(vuelo compartido) Sale de Directo /Escala Madrid /Barcelona/Valencia /... Directo

Vueling Vueling

Barcelona Madrid

Directo Escala Barcelona

Tambin operan dos compaas low-cost: BLUE AIR, empresa rumana que conecta, en vuelo directo, el aeropuerto de Madrid, Barcelona, Mlaga, Valencia con el de Otopeni varias veces por semana, cuyos billetes pueden comprarse por internet (www.blueairweb.com). WIZZAIR , compaa que conecta en vuelo directo, el aeropuerto de Madrid, Barcelona, Mlaga, Valencia con el de Otopeni varias veces por semana, cuyos billetes pueden comprarse por internet (www.wizzair.com).

2. Alojamiento inicial Todo el nuevo profesorado que venga a Rumana deber acudir a Bucarest para presentarse en la Agregadura de Educacin de la Embajada de Espaa en Bucarest, (Intrarea Bitolia 25, Sector 1, Bucarest) y en la Cancillera (Aleea Alexandru 43, Sector 1, Bucarest). Quienes vayan a trabajar en la capital pueden ocupar directamente su apartamento o habitacin que estar listo para ser ocupado. Quienes tienen que trasladarse a otra ciudad pueden necesitar hacer noche en Bucarest para dirigirse al da siguiente a su destino. La oferta hotelera de Bucarest es amplia; pueden encontrarse hoteles de cinco, cuatro y tres estrellas, todos ellos adecuados. De ser solicitado la Agregadura de Educacin podr asesorar en la bsqueda de alojamiento para ese periodo inicial. 3. Alternativas para enviar ms equipaje Dada la limitacin en el equipaje que puede traerse por avin, deben explorarse otras alternativas, como la de enviarlo por correo o por servicio de paquetera. Por correo es una forma cmoda, pero tiene limitacin de peso (20 kgs). Adems, retirar el paquete supone un trmite largo y pesado en Rumana: hay que ir a una oficina de Correos especial, con aduana, que suele estar bastante alejada y donde hay mucha gente haciendo cola. Como direccin puede usarse la del Liceo respectivo, o en el caso de Bucarest la de la Agregadura. Hay que tener cuidado, pues en algunos liceos los avisos de llegada de la Posta Romana pueden perderse y tardar varios das en llegar. Para consultar precios, medidas y condiciones generales para el envo de paquetes ver www.correos.es > Enviar Paquetera /Paquetera Internacional. Tanto en la modalidad econmica como en la prioritaria, se paga una cantidad fija por envo y despus un tanto por kilo. Segundo procedimiento, por paquetera. Aparte de las empresas internacionales (UPS, DHL, TNT), que tambin operan en Rumana y son caras, la empresa rumana de transportes por autocar ATLASSIB (www.atlassib.ro) permite as mismo enviar paquetes. No impone lmite de peso y suele resultar ms barata que Correos. El paquete hay que ir a buscarlo a la delegacin ms prxima, pero llega mucho antes que el correo, y no hay que pasar ninguna aduana. Es, adems, una forma muy segura. No cuenta con muchas oficinas en Rumana, y en Espaa slo tiene delegaciones en Bilbao, Zaragoza, Coslada, Arganda, Castelln, Roquetas de Mar y Huelva, as como en Mlaga, Barcelona, Madrid y Valencia. 6

4. Registro consular El Registro de Matrcula es un registro informatizado, de mbito administrativo y estadstico, que elaboran los Consulados o secciones consulares de Espaa. En dicho Registro deben figurar todos los ciudadanos espaoles que residan en el pas en cuestin. Aunque no existe una obligacin real de inscripcin, se recomienda a todos los ciudadanos espaoles que se den de alta inmediatamente despus de su llegada al pas. El Registro de Matrcula y todos los datos personales en l incluidos, se encuentran bajo la tutela de la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre de Proteccin de Datos de Carcter Personal, de forma que no pueden ser empleados para otros fines que los establecidos por la Administracin. En este sentido, los datos consignados tienen carcter confidencial. La normativa distingue dos tipos de inscripciones: a. RESIDENTES. Los espaoles que trasladen su residencia al pas de forma estable y duradera, por motivos de trabajo o personales debern inscribirse en el Registro de Matrcula de la Seccin Consular de la Embajada de Espaa. As quedar acreditada su condicin de residente en el extranjero a todos los efectos legales. Los padres o tutores, en su caso, debern solicitar la inscripcin de sus hijos menores de edad sujetos a su patria potestad, si se hallan en su compaa. No obstante, los espaoles que no se hallen inscritos en el Registro de Matricula de la Embajada por falta de notificacin a su llegada, podrn regularizar su situacin en cualquier momento formulando una solicitud en la Seccin Consular, acreditando su identidad, nacionalidad y residencia. b. NO RESIDENTES. Los espaoles que trasladen su residencia al pas de forma temporal y sin nimo de fijar en l su residencia, podrn solicitar su inscripcin como "no residentes", una vez se encuentren en el pas. Aquel no residente que considere que su estancia en el pas va a prolongarse ms de un ao, podr solicitar, en cualquier momento, su inscripcin como Residente. Es necesario darse de baja en el Registro de Matrcula una vez finalizada la estancia en Rumana. Sern dados de baja de oficio, en todo caso, cuando exista constancia del abandono de la demarcacin consular. Para inscribirse en el registro de matrcula hay que acreditar de forma fehaciente la residencia efectiva en el pas, que debe probarse documentalmente, mediante la presentacin de documentos adecuados como permiso de residencia, contrato de trabajo, contrato de alquiler, etc. Adems, para inscribirse por primera vez como residentes hay que aportar la siguiente documentacin: 1. Formulario de solicitud facilitado por el Consulado, debidamente rellenado y firmado. 2. Una fotografa reciente tamao carn. 3. Pasaporte, DNI y fotocopia de los mismos. 4. Para los menores de edad, libro de familia espaol y partidas de nacimiento. 7

5. Documento acreditativo de la residencia en el pas (documento acreditativo o certificado de residencia). 6. Aquellos solicitantes que carezcan de documentacin oficial espaola debern presentar el certificado actualizado del acta literal de nacimiento. Para mayor informacin se puede acudir a la pgina del Ministerio de Justicia espaol, trmites y gestiones personales: http://www.mjusticia.gob.es/cs/Satellite/es/1200666550200/DetalleInicioTramites.html Los inscritos en el Registro de Matrcula tienen la obligacin de comunicar toda variacin de sus circunstancias personales que implique modificacin de los datos que figuran con carcter obligatorio en los Registros. El alta como "no residente" no produce ms efecto que la constancia para la Embajada de Espaa de su estancia en Rumana. El alta como "residente" produce efectos concretos ligados al cambio de residencia, como estos: 1. Al darse de alta en el Registro de Matrcula pasa a estar empadronado en la Demarcacin Consular de Bucarest (nica para toda Rumana), causando baja, por consiguiente, en el Padrn Municipal de origen, bien sea en Espaa o en otra Demarcacin Consular. 2. Se le da alta automtica en el CERA (Censo de Residentes Ausentes), lo que le permitir ejercer su derecho de voto en la Embajada de Espaa en Bucarest en todas las convocatorias electorales. Para la Embajada de Espaa es de gran importancia conocer quines son los espaoles residentes en la Demarcacin Consular, a efectos estadsticos, y para facilitar y agilizar los trmites a la hora de renovacin del pasaporte, emisin de certificados, etc Adems, para realizar algunas actuaciones administrativas es imprescindible estar dado de alta como tal. Los espaoles inscritos en el Registro de Matrcula, como "residentes" o "no residentes", que trasladen su residencia a Espaa o a otra Demarcacin Consular debern solicitar, de forma personal, la baja definitiva en el Registro. Debern solicitar un Certificado de Baja Consular a los solos efectos de poder acreditar ante las autoridades espaolas su tiempo de permanencia fuera de Espaa. Si en el momento de solicitar la baja se encontrara ya residiendo en Espaa o en otra Demarcacin Consular, podr hacerlo por carta dirigida a esta Seccin Consular o por fax al nmero 00-40-213181071, cursando la solicitud de baja consular del Registro de Matrcula de espaoles residentes en el extranjero. Adems deber darse de alta, a la mayor brevedad posible, en el Padrn Municipal que corresponda, si traslada su residencia a Espaa, o en el Registro de Matrcula correspondiente si fija su residencia en otra Demarcacin Consular en el extranjero. Se pierde la condicin de residente por alguna de las siguientes causas: - por fallecimiento - por prdida de la Nacionalidad Espaola. - por traslado de residencia a Espaa o a otra Demarcacin Consular. 8

- de oficio, mediante resolucin motivada del Jefe de la Oficina Consular, si existiera constancia del traslado de residencia a Espaa o a otra Demarcacin Consular de la persona inscrita en el Registro de Matrcula. C. TRANSPORTE 1. Transporte pblico El transporte pblico en s est bien organizado, tanto los tranvas, como los trolebuses, autobuses o el metro en Bucarest. Es cierto que, en las horas punta, las principales lneas estn sobrecargadas y los tiempos de espera pueden ser largos. Adems del transporte pblico existen compaas privadas de maxi-taxis o furgonetas que normalmente cubren lneas del extrarradio al centro de la ciudad. Los billetes no se compran en el propio autobs o trolebs sino en unos kioskos especializados. Pueden adquirirse billetes sueltos, o abonos mensuales. Algunos revisores o inspectores controlan si los viajeros llevan el correspondiente ttulo de transporte, y sancionan con multas a los infractores. Los taxis son ms caros en Bucarest que en las dems ciudades del pas. Hay que prestar atencin al nombre de la compaa, pues algunas son claramente piratas. Las empresas serias (AS, TAXI 2000, SPEED TAXI) ofrecen servicio por telfono, bastante fiable. 2. Carnet de conducir El carnet de conducir espaol puede utilizarse en Rumana, sin necesidad de efectuar trmite alguno, durante tres meses desde la entrada en el pas. Con posterioridad, deber convalidarse por el permiso de conducir rumano, efectuando los trmites precisos. Para ms informacin puede consultar la siguiente pgina web: http://www.exteriores.gob.es/Embajadas/BUCAREST/es/Embajada/ServiciosConsulares/tramite sSC/Paginas/Permisos-de-conducir.aspx 3. Automviles La importacin de automviles est permitida por un mximo de tres meses. Si la estancia se prolonga ms de ese periodo, deber matricularse en Rumana, pagando los impuestos correspondientes. 4. Seguros de automviles Los seguros que se contratan en Espaa no tienen cobertura para el automvil en Rumana, por lo que es necesario cubrir esa eventualidad y contratar un seguro local.

5. Conducir en Rumana El estado de las carreteras rumanas, su sealizacin y su pavimentacin es, en general, deficiente por lo que es preciso estar siempre sobre aviso y respetar los lmites de velocidad. No es raro que los peatones crucen inesperadamente incluso por una autopista o autova. Por la noche puede encontrarse carros tirados por las carreteras no sealizados, que resultan peligrosos por la falta de visibilidad. Los lmites de velocidad en autova o autopista son de 130 km/h. En carreteras el lmite mximo es 90 y en ciudad de 50 km/h. Se ha establecido una tasa de utilizacin de las redes viarias de Rumana por la que todo vehculo que circule por ellas deber pagar una cantidad establecida, que vara en funcin del tipo de vehculo. Esta tasa ser de aplicacin a todas las redes viarias rumanas, excepto las carreteras de circunvalacin, carreteras de cruce y calles de los ncleos urbanos de las ciudades. El pago se realiza mediante "vietas", por diversos valores, que se pueden adquirir en las gasolineras. Los precios dependen de la duracin de la vieta y de la categora del vehculo utilizado. D. ALOJAMIENTO El acuerdo rumano espaol indica a este respecto que se ha de garantizar a los profesores espaoles, en colaboracin con los consejos locales y a travs del centro educativo, el alojamiento gratuito en estudios o apartamentos amueblados, con calefaccin y telfono, en la localidad donde est ubicado el instituto. Si la localidad no puede ofrecer ese tipo de alojamiento, los profesores sern alojados en habitaciones individuales, amuebladas, con calefaccin y telfono, y con cocina y bao propios. En ambos casos corrern a cargo de dichos profesores los gastos en concepto de utilizacin del telfono y los gastos de comunidad. Estos profesores pueden utilizar el apartamento tanto en el curso escolar como durante el verano en el caso de que continen desempeando su labor docente en el siguiente ao escolar, y sus derechos y obligaciones sern los mismos que los de cualquier persona que alquila un alojamiento. Las Asociaciones de padres podrn contribuir con fondos para asegurar el alojamiento de los profesores espaoles. Los alojamientos estn, con carcter general, prximos a los centros educativos. Para adquirir materiales de limpieza o decoracin, algn mueble auxiliar, algn electrodomstico, hay una amplia oferta en Rumana en todo tipo de establecimientos. E. DINERO 1. Bancos y dinero necesario En Rumana se puede abrir una cuenta en cualquier entidad bancaria. Los bancos pueden cobrar por las transferencias bancarias (depender de las condiciones de cada entidad, aunque generalmente la realizacin de transferencias online suela resultar ms econmica). Resulta factible proceder al cambio de euros en diferentes agencias de cambio, que varan en su cotizacin diariamente. El cambio del leu est en torno a 4.4 RON/euro. 10

Monedas

Billetes

LEI NOI 1 ban 5 bani 10 bani 50 bani 1 leu 5 lei 10 lei 50 lei 100 lei 500 i

2. Tarjetas de crdito En los cajeros automticos de Rumana es posible sacar dinero con la tarjeta VISA o MASTERCARD de cualquier entidad bancaria espaola. Los bancos cobran comisiones distintas, por lo que se deber solicitar informacin acerca de estos aspectos al banco en el que se tenga cuenta corriente. Se puede pagar con tarjeta en casi todas las tiendas y kioscos de Rumana. En todo caso se puede contar con dinero en metlico, y disponer de una tarjeta. 3. Declaracin de impuestos Como trabajadores en Rumana, la condicin de extranjeros de los profesores espaoles no les exime de ninguna responsabilidad fiscal. Por ello, del salario bruto se les deduce una buena cantidad en concepto de impuestos y contribuciones a la seguridad social rumana. Como cualquier trabajador rumano disfruta de sus mismos derechos y tiene las mismas obligaciones, y por ello puede presentar la declaracin de hacienda cada ao, si bien el salario anual no supera el lmite obligatorio fijado por la ley. Ante las autoridades espaolas, el profesor no debe declarar nada, pues el Ministerio ingresa a cada profesor una cantidad mensual en concepto de ayuda. No se trata de una beca, ni de un salario. F. SALUD Y TIEMPO LIBRE 1. Asistencia sanitaria El profesor espaol tiene derecho a asistencia sanitaria gratuita, y para ello como pasara en Espaa-, hace falta que le asignen al profesor un mdico de cabecera (medic de familie). El propio centro puede encargarse de este trmite. En caso de necesitar asistencia sanitaria debe acudirse al centro de salud en horario de visita del mdico de cabecera, y de ser necesaria la baja por enfermedad, l mismo la redactar para que el profesor, despus de informar al centro, entregue la hoja de la baja a la secretaria una vez se incorpore de nuevo al trabajo.

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2. Tiempo libre Son muchas las posibilidades de entretenimiento durante el tiempo libre. Puede irse al cine (pelculas en versin original subtituladas al rumano, casi siempre), al teatro, a la pera, a conciertos de todo tipo. Las cinematecas y los centros culturales extranjeros ofrecen tambin un amplio programa de actividades. Es amplia la oferta gastronmica, y la de bares, clubs, discotecas y terrazas. G. ESCUELAS PARA HIJOS DE PROFESORES La escolarizacin de extranjeros no es difcil en Rumana, pues la lengua rumana resulta relativamente fcil y, adems, muchos rumanos hablan ingls y francs y entienden el espaol. Los hijos de profesores pueden asistir a escuelas o liceos rumanos, o bien a alguno de los centros privados de lengua inglesa o francesa, presente en Bucarest pero escasa en las dems ciudades del pas. F. PERMISOS DE RESIDENCIA 1. El Programa de Profesores en Secciones e Institutos bilinges Las bases legales de la cooperacin hispano-rumana en materia de educacin son, por una parte, el Programa de Cooperacin Educativa y Cultural entre el Gobierno de Espaa y el Gobierno de la Repblica de Rumana firmado en Madrid el 3 de febrero de 2005 para el periodo 2005-2008 (en aplicacin del Convenio de Cooperacin Cultural y Educativa entre Espaa y Rumana de 25 de enero del 1995) y, por otra, el Acuerdo entre los ministerios de ambos pases, sobre creacin y funcionamiento de secciones bilinges con idioma espaol, de 2006. Los directores de los liceos bilinges comunican a la Inspeccin de Distrito y esta Inspeccin a la Inspeccin General del Ministerio de Educacin Nacional de Rumana quien informa a la Agregadura del el nmero de profesores espaoles necesarios para el curso siguiente, titulacin, asignaturas y nmero de horas por semana que impartirn. A la vista de esas solicitudes, el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa convoca anualmente las plazas necesarias y antes de finales de agosto remite a los institutos rumanos la informacin correspondiente sobre los candidatos seleccionados incluyendo la fotocopia del ttulo de licenciado, y el resto del currculum con informacin sobre su experiencia docente. 2. Permiso de residencia Los profesores espaoles seleccionados por los institutos rumanos no necesitan ningn visado especial: pueden entrar en Rumana con su pasaporte normal y en calidad de turistas, situacin en la que se puede permanecer tres meses. Para legalizar su estancia en Rumana, los profesores espaoles tienen que acudir a las comisaras regionales del Ministerio del Interior, donde solicitarn y recibirn la tarjeta de residencia en Rumana que cubran el periodo correspondiente.

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En primer lugar, durante el primer mes de su estancia en el pas deberan presentar toda la documentacin. En la prctica ese perodo de treinta das se cuenta a partir de la fecha de expedicin de su nombramiento por el Ministerio de Educacin Nacional rumano. Por otra parte, en el centro de trabajo respectivo el profesor espaol deber firmar un contrato laboral con la direccin del liceo, segn un modelo comn. En l el liceo se compromete a: 1. Proporcionar la remuneracin y las condiciones laborales que establezcan las disposiciones relativas a los profesores extranjeros en centros rumanos en virtud de los respectivos Convenios bilaterales. 2. Aportar las contribuciones de seguro mdico y seguridad social a que est obligado el empresario. 3. Proporcionar alojamiento gratuito en un apartamento independiente, amueblado, con calefaccin en la localidad en que se encuentra ubicado el Centro educativo. La Agregadura de Educacin proporciona al profesor el nombramiento del Ministerio de Educacin Nacional de Rumana, y el centro educativo le entrega el contrato laboral que, deber presentar en la comisara provincial, junto con los documentos siguientes: Instancia modelo (se obtiene en la Seccin para Extranjeros de la Polica de cada judet departamento). Dos fotografas tamao carnet (aunque en la sede de la propia polica se realice otra, digital, que ser la que finalmente aparecer en el documento que autoriza la residencia). Documento que acredite la direccin de residencia (contrato de alquiler, etc). Recibos justificativos del pago de las 2 tasas correspondientes. Certificado mdico, expedido por un facultativo rumano. Certificado de estar inscrito en la Seguridad Social rumana. El nombramiento del Ministerio de Educacin Nacional de Rumana, exime del pago de la tasa de obtencin del Permiso de Residencia (Permis de edere Temporara). El Permiso de Residencia consiste en una tarjeta plastificada, a modo de DNI, cuya expedicin DEBE PAGARSE. A la finalizacin de cada curso escolar, el Ministerio de Educacin Nacional de Rumana, expedir a los profesores espaoles una certificacin de haber desempeado el puesto de trabajo como profesores en un liceo bilinge durante el respectivo ao escolar. II. LA VUELTA A ESPAA 1. Trmites en Rumana Como existe un convenio de Seguridad Social entre Espaa y Rumana, el periodo de tiempo trabajado en Rumana puede acreditarse como tiempo trabajado en Espaa, a efectos de aos cotizados a la Seguridad Social. Se puede, de este modo, recibir la prestacin de desempleo una vez se haya trabajado en Espaa a la vuelta. 13

Los trmites precisos antes de la partida definitiva de Rumana sern, en primer lugar, la peticin de la baja consular en la Seccin Consular de la Embajada de Espaa y en segundo lugar la tramitacin del historial laboral por parte del Ministerio de Educacin Nacional de Rumana. Este documento lo exigirn en Espaa para acreditar el tiempo trabajado en el extranjero. Para conseguir este documento hace falta previamente pedir al centro que expidan los formularios, en donde se refleja el perodo trabajado y las cantidades percibidas. 2. Trmites en Espaa Antes de la entrada en vigor del convenio de Seguridad Social caba la posibilidad de solicitar, en Espaa, la condicin de emigrante retornado para recibir una cantidad de dinero por parte del INEM. Con el convenio, suscrito en Madrid el 24 de enero de 2006, se elimina esta opcin, en el caso de Rumana, y el procedimiento para acogerse al convenio lo tramita el Instituto Nacional de Seguridad Social en cualquiera de sus oficinas. El Convenio se aplica mutuamente, de manera que los ciudadanos de uno de los pases firmantes y que trabajan en el territorio del otro se benefician del mismo trato en cuanto a la Seguridad Social. Es imprescindible tambin que al regreso el profesor se empadrone en la localidad donde vaya a residir. III. EL SISTEMA EDUCATIVO DE RUMANA Los textos fundamentales que orientan la educacin actual en Rumana son, en primer lugar, la Constitucin de 1991, la Ley de Organizacin Educativa, nmero 84, de 1995 y la Ley sobre el Estatuto del Profesorado, 128, de 1997. En 2011, se public la Ley de Educacin Nacional. La Ley Orgnica de Educacin indica que deben ser prioridades del sistema los ideales democrticos, que la educacin debe ser abierta y debe constituir una herramienta que facilite la igualdad de oportunidades o de acceso, que debe ser un sistema gratuito, en el sector estatal, que debe incluir la religin como materia de estudio, que debe prever la necesidad de estudios de formacin profesional, que debe ser apoltica, que debe prohibirse en ella toda propaganda de ideologas o religiones especficas, que debe aceptar la autonoma universitaria y de sistemas educativos alternativos. De 1999 al 2000 han tenido lugar una serie de reformas en el mbito curricular, de evaluacin y formacin de profesorado. Nadie ignora que la mayor dificultad estriba en las escasas retribuciones del profesorado de enseanza primaria y media, lo que impide una buena formacin y la preparacin de buenas carreras profesionales. Los profesores deben impartir clases particulares para poder subsistir, y muchos directores e inspectores tienen que acudir a la corrupcin y al soborno en mayor o menor escala. Otra dificultad es la vetustez y deterioro de instalaciones y equipos. A finales de mayo de 2003 se aprob una nueva ley que modifica la Ley de Educacin en el sentido de instaurar la escolarizacin obligatoria a partir de los seis aos de edad y de extenderla hasta el grado 10 (equivalente al cuarto de ESO espaol), estipulando que siga siendo optativo el examen final. Algunas novedades menores son la introduccin de una lengua extranjera en el examen, la presencia de un tercer idioma moderno en los cursos 10, 11 y 12 de los liceos Teoretice, y la reduccin del horario curricular dedicado a historia en el ao 10. 14

Aunque la educacin obligatoria consta de diez grados, no podrn permanecer escolarizados con ms de dieciocho aos. Empezando la descripcin del sistema por los primeros niveles, la educacin pre-escolar se extiende hasta los 5 aos de edad. No es parte de la educacin obligatoria. A partir del ao 2012 es obligatoria la inscripcin en un centro escolar desde los 5 aos en la clase 0 (antes perteneca a la etapa pre-escolar y ahora pertenece a la Educacin Primaria). Tiene carcter gratuito. Las guarderas o gradinite (jardn) acogen a nios de edades comprendidas normalmente entre tres y cinco aos. Estas guarderas las crean las inspecciones escolares de cada judete (distrito), pero tambin pueden ser resultado de la iniciativa de empresas locales, organizaciones comunitarias e incluso personas fsicas, siempre que sean aprobadas por la inspeccin escolar. En algunas la enseanza se imparte en la lengua de la minora nacional (la ms importante es la hngara). La escolarizacin obligatoria de diez aos incluye la enseanza primaria, (de grado cero a cuarto), la enseanza secundaria inferior (de grado quinto a octavo) en el gimnaziu y los dos primeros cursos de bachillerato, es decir noveno y decimo. El nmero de horas de clase semanales aumenta de forma progresiva, desde 20 horas en grado cero y primero a 21 en segundo, 22 en tercero y 26 en cuarto. La evaluacin es continua y global. Los alumnos son evaluados de forma permanente por su maestro; la calificacin es cualitativa (FOARTE BINE, BINE, SUFICIENT, INSUFICIENT). Tambin se realizan evaluaciones peridicas en forma de tareas, especialmente en las materias bsicas. El currculo comprende las siguientes asignaturas: Educacin Artstica, Educacin Fsica, Historia, Lengua Rumana, Matemticas, Religin y Educacin Cvica, Ciencias de la Naturaleza y Lengua Extranjera. La enseanza de lengua extranjera comienza en segundo, aunque puede introducirse incluso en primero (en los liceos bilinges, por ejemplo). Los libros de texto son gratuitos, pero son propiedad del centro educativo. Aunque no hay examen final, al concluir el cuarto curso de primaria, los alumnos debern someterse a un examen (testare la clase a patra) que podr ser considerado como un test de evaluacin de etapa. Los profesores de enseanza primaria, se forman en las universidades, siguiendo la carrera con una duracin de 3 aos, o en escuelas superiores. En este segundo caso se trata de una enseanza especial de tipo corto, con una duracin de dos aos para quienes proceden de escuelas secundarias superiores (pedaggicas) o de tres para quienes proceden de otros tipos de escuelas secundarias superiores. Generalmente en este nivel de primaria el proceso de aprendizaje lo imparte un solo profesor por clase, si bien algunas materias como religin, lengua extranjera, educacin fsica o msica, corren a cargo de enseantes especializados o profesori diplomados que han cursado estudios superiores de ciclo largo o corto en funcin de la materia respectiva. El siguiente ciclo, el Gimnaziu comprende cuatro cursos (llamados quinto, sexto, sptimo, octavo), para alumnado de 11 a 14 aos de edad, que corresponden a los aos de 15

enseanza obligatoria y gratuita. Los libros de texto son igualmente gratuitos, en las mismas condiciones especificadas ms arriba. El nmero de horas semanales de asistencia al centro de los alumnos es de 25 horas en quinto, 29 en sexto, 31 en sptimo y 32 en octavo. La ratio es de 25 alumnos por clase (con mnimo de 10 y mximo de 30). El programa cubre las siguientes asignaturas: Ciencias Sociales y Humanas (que suponen un 30 a 40 por cien del total lectivo, la mitad del cual se dedica al estudio de lengua y literatura rumanas), Ciencias de la Naturaleza, Matemticas (con cuatro horas semanales en quinto, 8 horas en sexto y 4 horas en sptimo y octavo), Lenguas Extranjeras, Educacin Artstica (es decir, msica y pintura), Educacin Fsica y Tecnologa. Los cursos de Gimnaziu se imparten bien en la scoala generala, en algunos de los liceos llamados Teoretice, o en algunos Colegios Nacionales. Adems de la evaluacin continua, al concluir el nivel educativo, acabado el octavo ao, los alumnos debern realizar un examen llamado Testare Nationala, organizado por el Ministerio de Educacin. Este examen evala los conocimientos en lengua y literatura rumanas, matemticas, historia y geografa rumanas. Los alumnos de minoras nacionales con idioma propio pasaran tambin un examen suplementario de esa lengua y cultura correspondiente. En funcin de las calificaciones que han obtenido en el examen, a los alumnos les sern asignadas plazas en varios liceos teorticos, liceos de formacin profesional (en este caso, tanto para el caso de que el alumno haya superado como no haya superado el examen) o bien en colegios nacionales. Las clases las imparten profesori, diplomados que han cursado una enseanza superior especializada de tipo corto o largo, segn la disciplina correspondiente. El segundo ciclo, la Enseanza Secundaria Superior comprende cuatro cursos, llamados noveno, dcimo, undcimo y duodcimo, para muchachos de 15 a 18 aos. Los dos primeros son obligatorios. La enseanza se lleva a cabo en centros de tipologa muy variada, desde los licee, las scoli profesionale y scoli de ucenici (escuelas de aprendices) a centros especializados en economa, administracin, agricultura, silvicultura, estudios militares, deportivos, tecnolgicos, algunos de los cuales equivaldran a los estudios espaoles de ciclo o mdulo elemental de formacin profesional. Bajo el ttulo comn de licee existen tipos muy diversos, como los licee de arta, licee sanitare, licee economice, licee pedagogice y los licee teoretice; en este ltimo modelo se ofrecen dos modalidades, una llamada Uman (Humanidades), con tres opciones (Filologa rumana, Lenguas Extranjeras e Historia y Ciencias Sociales) y otra llamadaReal o de Ciencias, con tres opciones (Fsica-Qumica, Qumica-Biologa y Matemticas-Informtica). Estos licee teoretice son los que ms se asemejan a nuestros Institutos de Enseanza Secundaria. Hay que indicar que los licee pedagogice recuerdan nuestras antiguas Escuelas Normales de Magisterio. En ellos se cursan cinco aos de estudio, del noveno al duodcimo, ms un curso adicional, el trece. La titulacin de los liceos pedaggicos permite impartir enseanza en escuelas primarias

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Los programas de enseanza de los liceos cubren cinco grandes bloques de materias: -Ciencias humanas y sociales: Incluye lengua y literatura rumanas, dos lenguas extranjeras, literatura universal, historia, psicologa, lgica, economa, filosofa, latn, griego, esttica, historia de la msica, y otras similares. -Educacin cientfica bsica: Incluye matemticas, fsica, qumica, geografa, biologa. -Materias opcionales. En las modalidades de enseanza cientfica bsica puede tratarse de tcnicas de laboratorio aplicadas a la fsica, la biologa o la qumica, ciencias de la informacin, historia de la ciencia. En las modalidades de ciencias humanas y sociales, elementos de conservacin, de restauracin y organizacin de museos, estenografa y dactilografa, teora lingstica y literaria general, nociones de arqueologa y paleografa. -Educacin fsica -Discusin libre, rea formativa que incluye instruccin cvica, educacin para la salud y educacin ecolgica. La importancia de cada uno de los cinco bloques vara segn el perfil de la escuela secundaria; las mayores diferencias son el peso especfico de las materias de ciencias humanas y de las materias cientficas. En escuelas secundarias de arte, deportes, tecnologa o economa, por el contrario, el bloque de materias facultativas es el ms importante, y representa un 30 por ciento de las horas lectivas. Estas escuelas secundarias especializadas amplan el horario lectivo llegando a 35 horas. Independientemente del tipo de estudios o de la nomenclatura del liceo, todos los alumnos, al concluir sus estudios de ao duodcimo pueden obtener un Diploma de Bacalaureat o Ttulo de Bachiller, si superan un examen final llamado de Bacalaureat semejante a la Maturita italiana o al Baccalaurat francs. En los liceos la evaluacin es continua en todas las materias. Se trata de un control esencialmente oral e individual. Se expresa de forma numrica, del 1 al 10. En algunas materias hay evaluaciones trimestrales y finales. Los alumnos pueden repetir cursos. La mayora de las escuelas secundarias funcionan como instituciones independientes. Otras tienen un vnculo con escuelas secundarias inferiores o escuelas primarias, mientras que otras estn integradas en grupos combinados de escuelas secundarias superiores (tcnicas) o escuelas de formacin profesional. Todas las escuelas secundarias superiores organizan las enseanzas en sesiones de maana y sesiones de tarde. La media es de seis horas lectivas diarias de lunes a viernes.

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La equivalencia entre los estudios rumanos y los espaoles es la siguiente: Sistema Educativo Rumano Edad 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Curso Etapa Sistema Educativo Espaol Etapa Educacin Primer Infantil Ciclo Educacin Infantil Primaria Segundo Ciclo 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

Pequeo Mediano Grande 0 (Preescolar) I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII I

Jardn de Infancia Preescolar Primaria

Gimnaziu

Enseanza secundaria Inferior Enseanza secundaria superior Enseanza secundaria superior Estudios Universitarios

ESO

Liceo Liceo

Bachillerato

Enseanza obligatoria La formacin profesional se imparte en Rumana en escuelas profesionales, con estudios de dos a cuatro aos, en escuelas de aprendizaje con cursos de uno a tres aos y en mdulos de formacin ocupacional. La red de formacin profesional estatal cubre unos 21 sectores, con unas 300 especializaciones. Las escuelas profesionales ofrecen cursos de da y estudios por la tarde. Son escuelas autnomas, o forman parte de grupos combinados de escuelas. Se estructura en tres aos, a lo largo de los cuales las materias troncales o generales se reducen progresivamente para ser sustituidas por materias de especializacin. As, en el tercer ao de estudios el 66% de la carga lectiva se dedica a la formacin prctica, el 24% a la formacin especfica, y el tiempo restante es decir, slo un 10%- a ciencias sociales y humanas, educacin fsica y clases de discusin libre que podran considerarse, pues, materias de relleno de la formacin profesional. Estos estudios profesionales y de aprendizaje concluyen con un examen final y un certificado de calificacin (Diploma de absolvire) que autoriza al alumno a buscar empleo.

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Existe en Rumana un nivel educativo especial, el de las escuelas secundarias postsuperiores, o formacin profesional especial para quienes finalizan los estudios de la escuela secundaria (para los que finalizan el Bacalaureat). Es un tipo de enseanza organizado (en tres cursos) por el Ministerio de Educacin, en el que existen varias especialidades. Respecto a la enseanza superior, en Rumana hay centros universitarios pblicos y privados. Existen programas de ciclo corto, de tres aos, y de tipo largo, de tres a seis aos, en universidades, academias y conservatorios. Los profesores universitarios son profesores ayudantes, lectores, profesores y titulares que han seguido todos ellos una enseanza de tipo largo. Existen oposiciones para acceder a los puestos docentes. La facultad es la unidad bsica universitaria, que comprende una o varias secciones. Para acceder a la universidad hay que superar un examen de acceso, especfico por facultad, segn criterios generales del Ministerio de Educacin. La enseanza universitaria pblica es gratuita, aunque existen gastos o tasas por exmenes y por actividades extraescolares. Los programas de enseanza superior de tipo corto concluyen con la obtencin de un diploma segn criterios establecidos por el Ministerio de Educacin y segn los procedimientos determinados por el senado de la universidad. Los estudios de tipo largo concluyen con un examen de licenciatura que implica la presentacin de una memoria, o proyecto de licenciatura, y la superacin de un examen general y especializado, segn metodologa determinada por el Ministerio de Educacin. Como ocurre en toda Europa, se remodel a partir de 2007 por el Tratado de Bolonia. Hay que indicar que estn apareciendo universidades privadas, destinadas a las clases medias altas, que ofrecen todo tipo de especialidades y admiten a alumnos que, por sus resultados, no encontraran lugar en la universidad pblica, que, sin embargo, continua gozando de gran prestigio.

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LA ACCIN EDUCATIVA ESPAOLA Y LAS SECCIONES BILINGES 1. Antecedentes En el marco del Real Decreto 1027/1993 que regula la accin educativa espaola en el exterior, as como en el contexto de los respectivos programas bilaterales de cooperacin educativa, cultural y cientfica y, en el caso de Bulgaria, Eslovaquia, Polonia, la Repblica Checa, Rumana y Rusia, de los Acuerdos firmados con estos pases que amparan la creacin y rgimen de funcionamiento de las Secciones Bilinges, se desarrolla desde 1988 este programa de Institutos y Secciones bilinges en pases de Europa Central, Oriental y Rusia. Esta iniciativa tena como objetivo introducir con carcter prioritario la lengua espaola en centros pblicos seleccionados de enseanza secundaria de Bulgaria, Eslovaquia, Hungra, Polonia, Repblica Checa, Rumana y Rusia, y de enseanza primaria en el caso de Rusia, a fin de que los alumnos adquirieran un dominio lingstico y cultural muy superior al que se sola alcanzarse en la enseanza de idiomas extranjeros en los diferentes pases. Los pases indicados tenan una serie de caractersticas comunes: economas emergentes en transformacin, procesos de transicin poltica y de convergencia con el resto de Europa, promocin de las enseanzas de lenguas y, en especial, gran inters por el aprendizaje del espaol y por el estudio de la cultura espaola. El incremento de las relaciones culturales, econmicas, sociales y polticas y la entrada masiva de trabajadores en Espaa provenientes de estos pases, impuls la iniciativa de constituir Secciones Bilinges establecindose acuerdos de cooperacin entre los pases y en el marco de los mismos convenios entre los Ministerios de Educacin de Espaa y cada uno de los pases donde se instauraba una seccin bilinge. La experiencia de las Secciones Bilinges se inici en 1988 en el Instituto Krolyi Mihly de Budapest. Desde entonces se ha desarrollado en centros de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungra, Polonia, Repblica Checa, Rumana, Rusia y Turqua. 2. Organizacin escolar y pedaggica de las Secciones Bilinges En lneas generales, estos centros se pueden clasificar en dos tipos: 1) Los denominados Institutos Bilinges en los que la totalidad de los estudiantes cursa estudios bilinges de espaol, por lo que todo el centro est marcado por una fuerte impronta hispnica. 2) Las llamadas Secciones Bilinges de espaol en centros educativos en que, adems de los estudios reglados por el sistema educativo del pas respectivo, se ofrece la modalidad educativa de Seccin Bilinge de espaol. En las Secciones se imparte el currculo propio del pas respectivo, y se cursan en espaol los que se consideran contenidos mnimos de Lengua y Cultura Espaolas y, parcialmente, varias materias ms, por lo general Geografa e Historia, Matemticas, Fsica, Qumica o Biologa. En el plano didctico, y a diferencia de Rumana, la iniciativa en otros pases de la zona se estructura en dos fases: 20

A) Fase de inmersin en espaol, que se inicia por lo general a los 14 aos y consta de un curso en el que se estudia espaol en profundidad (hasta 20 25 horas semanales), junto con un complemento de Matemticas y otras materias. Esta fase puede tambin desarrollarse en dos o cuatro aos, a razn de seis a ocho horas semanales de espaol. B) Fase de consolidacin, en la que se cursan, durante tres o cuatro aos, los estudios reglados de bachillerato del pas, con un complemento curricular de lengua y cultura espaolas, y se imparten, parcialmente, en espaol dos o ms asignaturas de Ciencias (Matemticas, Fsica, Qumica o Biologa), y en algn pas tambin las de Geografa e Historia. Un resumen de las modalidades por pases es el siguiente: BULGARIA: Ao 0 ELE1 + 4 aos bilinge (edad: 14-19) ESLOVAQUIA: -Modelo A (Bratislava): 4 aos ELE + 4 aos bilinge (edad 11-19) -Modelo B (restantes secciones): Ao 0 ELE + 4 aos bilinge (edad 14-19) HUNGRA: Ao 0 ELE + 4 aos bilinge (edad: 14-19) POLONIA -Modelo A: Ao 0 ELE + 3 aos bilinge (edad: 15-20) -Modelo B: 3 aos (Gimnazium) + 3 aos (Liceo) REPBLICA CHECA: -Modelo A: 2 aos ELE + 4 aos bilinge (edad: 13-19) -Modelo B: 4 aos ELE + 4 aos bilinge (an por desarrollar) RUMANA: 4 aos bilinge (14-18) RUSIA: 8 aos (edad: 9-17) Tras superar los exmenes finales de bachillerato especfico de seccin bilinge, el alumnado tiene derecho a obtener doble titulacin, el Ttulo o certificado correspondiente a cada pas y el Ttulo de Bachiller espaol. Adems, los alumnos obtienen otro certificado que otorga el derecho a acceder a universidades de ambos pases, previa superacin de las pruebas de acceso previstas. Los exmenes finales de bachillerato incluyen pruebas escritas y orales de lengua, literatura y cultura espaolas y pruebas orales en espaol al menos de una de las materias impartidas en esta lengua, en caso de estar previsto en el correspondiente Acuerdo (Secciones de Bulgaria, Eslovaquia, Polonia, Repblica Checa, Rumana y Rusia). Para garantizar que las enseanzas de lengua y cultura espaolas responden a los objetivos acadmicos establecidos para el Bachillerato, las pruebas escritas de lengua y cultura espaolas de los exmenes finales de Bachillerato son propuestas por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa, y forman parte de los tribunales de examen inspectores de educacin espaoles. Profesorado espaol En todos los centros con seccin bilinge hay profesores de espaol nativos del pas correspondiente, normalmente licenciados en Filologa Hispnica. Adems de ellos anualmente se convocan plazas, hasta el lmite previsto en el correspondiente Acuerdo, para licenciados 21

espaoles en las especialidades requeridas (por lo general, licenciados en Filologa, Historia, Geografa, Matemticas, Fsica, Qumica o Biologa, con diferencias por pases). Los profesores seleccionados suscriben un contrato con las autoridades responsables de la gestin del centro de destino, en virtud del cual asumen el compromiso de impartir las materias y horas que les sean asignadas, se integran en el claustro de profesores del centro educativo y colaboran activamente con el resto de compaeros en la accin educativa del centro y en la promocin de la lengua y cultura espaolas. Por su trabajo perciben unas retribuciones equivalentes a las de un profesor de enseanza secundaria del pas y tienen derecho a alojamiento gratuito y asistencia sanitaria. Adems reciben del Ministerio de Educacin y Ciencia espaol una ayuda mensual y otra para gastos de viaje. Contribucin de la Administracin espaola y del pas de acogida El Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte de Espaa ofrece el siguiente apoyo a los centros bilinges: Complementos de retribucin y ayudas a los profesores espaoles. Ayudas a los alumnos de mejor expediente acadmico de cada una de las Secciones Bilinges Asesoramiento pedaggico y lingstico, a cargo de las Consejeras de Educacin y Agregaduras en el pas. Organizacin de cursos y jornadas y grupos de trabajo de formacin del profesorado de espaol. Remisin gratuita de materiales didcticos para las asignaturas que se imparten en espaol. Colaboracin en la organizacin del Festival Escolar de Teatro en espaol que cada ao tiene lugar en un pas distinto. Organizacin, en funcin de las disponibilidades econmicas, de un viaje cultural anual a Espaa, en el que participan 200 alumnos de todos los pases de la zona, aquellos que ms han destacado en el aprendizaje del espaol, acompaados de profesores de cada uno de los pases. El procedimiento de seleccin vara segn el pas; en Rumana se realiza un examen de contenidos de lengua y geografa de Espaa. Objetivos de los Institutos y Secciones Bilinges Promocin y difusin de la lengua y cultura espaolas en centros pblicos de enseanza secundaria de los pases de Europa central y oriental y Rusia, a travs de la formacin de alumnos bilinges o con un alto grado de conocimiento de la lengua y cultura espaolas.

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Cooperacin cultural a travs de la realizacin de acciones significativas para la difusin de la cultura: Festival Europeo de Teatro en Espaol, Viaje Cultural a Espaa del alumnado de las secciones, intercambios de alumnos con centros espaoles, dotacin de recursos didcticos a los centros, ayudas al alumnado, etc. Formacin cualitativa del profesorado de espaol y del profesorado que imparte otras asignaturas en espaol en sus propios pases y en Espaa. Compromisos de las autoridades de los respectivos pases Las Autoridades educativas de cada pas, a veces en colaboracin con las Autoridades municipales o los propios centros asumen, en virtud de lo pactado en los Acuerdos bilaterales, los siguientes compromisos: Contratar anualmente a un mnimo de un profesor espaol por centro y a un mximo de 5, segn lo establecido en su caso por el correspondiente Acuerdo. Abonar a los profesores espaoles contratados el salario que corresponda en el pas respectivo a un profesor nativo del mismo nivel y experiencia educativa. Garantizar a los profesores espaoles un alojamiento gratuito y digno. Garantizar a los profesores espaoles las prestaciones pblicas del pas en lo que se refiere a la Seguridad Social. II. EL TRABAJO EN UNA SECCIN BILINGE 1. Las secciones bilinges y su gestin La jefatura de todo liceo o Colegio Nacional rumano corresponde al Director, que tiene amplias atribuciones, y que es quien asume todas las decisiones de importancia. Pueden acceder al cargo de director los profesores del nivel superior que se presenten a una especie de concurso-oposicin. El director tiene competencias plenas: Firma los contratos del personal docente y de otro tipo de personal y gestiona los fondos del presupuesto que le ha sido atribuido por el consejo local; en este sentido puede considerarse un gestor de los fondos asignados. Le ayudan en su funcin uno o dos Subdirectores, uno de los cuales o ambosdesempea el papel que en Espaa correspondera al Jefe de Estudios, es decir, la coordinacin del profesorado, programas, horarios, tutora, disciplina, organizacin de exmenes, actividades extraescolares y normativa docente, todo ello bajo la supervisin del director. Como autoridad paralela, encargada exclusivamente de la gestin econmica y del personal subalterno, existe un Administrador. Los profesores se agrupan por materias, y existen jefes de ctedra es decir, de departamento. Se celebran algunas reuniones generales anuales de todo el profesorado (los claustros espaoles) y se celebran reuniones peridicas por materias, organizadas por un profesor coordinador de cada especialidad (profesor metodist) o por el inspector del distrito 23

encargado de la misma. En ella se debaten contenidos y programacin de cada curso, cuestiones de metodologa, experiencias didcticas, o problemtica de los diversos exmenes: los que se realizan a final del curso octavo y los de Bacalaureat (selectividad) al final del ao duodcimo. Un organismo consultivo en el que participan representantes de los padres y de las autoridades municipales es el Consejo Escolar, que se rene varias veces al ao. En cada provincia existe una Inspeccin Provincial que asume la supervisin y control de los centros y del profesorado. Bucarest, cuenta con una inspeccin especfica. Las funciones de la inspeccin corresponden a las que ejerce en Espaa, pero tambin todas aquellas que en nuestro pas han pasado a los diferentes Servicios Territoriales. Puede decirse que no existen profesores especializados en funciones no docentes, a excepcin de unos pocos que gestionan los centros de formacin del profesorado (Casa Corpului Didactic). En cada liceo existe un consejero psicopedaggico, y todos los centros se cuenta con personal sanitario adscrito. No existe mucho personal no docente: el personal de administracin y servicios se reduce a los empleados de secretara y contabilidad, y algunas mujeres de limpieza. Las funciones de los conserjes espaoles la desempean personal subalterno multifactico, o son contratadas con empresas de seguridad privadas. Los profesores son todos ellos contratados por el centro, representado por el director, aunque forman parte de los escalafones del Ministerio de Educacin Nacional, y siguen una carrera docente con niveles, plazas en propiedad y traslados, algo similar a las espaolas. Se accede al sistema con la titulacin universitaria, pero luego hay que presentarse a oposiciones o exmenes, de convocatoria pblica. Los tribunales son determinados por la Inspeccin, y en los temarios suelen intervenir los departamentos de las facultades universitarias. 2. Currculos y normativa didctica Los currculos y toda la normativa didctica es competencia exclusiva del Ministerio de Educacin Nacional de Rumana, y son de aplicacin en todo el territorio nacional. Los currculos de cada una de las disciplinas estn publicados y pueden consultarse en cualquiera de los centros educativos, as como en la pgina web del Ministerio Nacional de Educacin rumano. En algunos casos el profesor debe elaborar su propio currculo de la materia en lo que sera un tercer nivel de concrecin, consultando modelos elaborados por otros compaeros o en otros centros. La estructura del currculo es similar a la espaola: presentan los objetivos, contenidos, metodologa y formas de evaluacin de la materia. Respecto a las asignaturas especficas de secciones bilinges, reguladas por el Acuerdo entre Espaa y Rumana, la asignacin horaria semanal es la siguiente: Noveno - 5 horas de Lengua y Literatura espaola 1 hora de Geografa de Espaa Dcimo - 5 horas de Lengua y Literatura espaola 1 hora de Historia de Espaa Undcimo 5 horas de Lengua y Literatura espaola 2 horas de Cultura y Civilizacin Espaolas 24

Duodcimo 5 horas de Lengua y Literatura espaola 2 horas de Cultura y Civilizacin Espaolas. En Craiova hay tambin otras asignaturas que se imparten en lengua espaola, docencia que est a cargo de una profesora rumana. (Lgica, Sociologa, Psicologa, Filosofa). Todo ello se refiere slo a las secciones bilinges, que afectan a una parte del alumnado de los liceos donde se encuentran. El resto de los alumnos puede cursar espaol como primer o segundo idioma extranjero, o incluso como asignatura opcional. Por ello, el nmero de horas variar de una a tres semanales. 3. Calendario escolar El ao escolar en Rumana comienza el 1 de septiembre y concluye el 31 de julio. El periodo lectivo abarca oficialmente 36 semanas, aunque las ltimas no se impartan en el ltimo curso de Gimnaziu, es decir, del octavo. Por su parte, los del 12 (ltimo ao del Liceo) reducen mucho su asistencia las ltimas semanas o incluso los ltimos meses del curso, con la excusa de tener que prepararse para los exmenes de Bacalaureat. Estas ausencias son ms o menos controladas y perseguidas en cada Liceo, dependiendo de la direccin de ste. El ao escolar en Rumana, a efectos de contratos de los profesores, comienza el 1 de septiembre y finaliza el 15 de julio, una vez cerrada la convocatoria de Bacalaureat. Tanto los alumnos de octavo como los de decimo finalizan antes el periodo lectivo. Tienen un periodo especfico de preparacin de los exmenes, segn caso, Testare Nationala- los alumnos de octavo - y Bacalaureat- los alumnos de duodcimo-). Hacia el mes de abril o mayo de cada ao, se publica la orden ministerial con el calendario del curso siguiente, indicando la duracin exacta y las fechas de vacaciones, que son de mbito estatal. Se suele dividir el curso en dos semestres, el primero del 15 de septiembre a principios de febrero, y el segundo desde principios de febrero al 30 de junio, aunque desde el 15 de junio no existan actividades regulares en los centros. Los periodos oficiales de vacaciones son los siguientes: Navidad: aproximadamente dos semanas, normalmente desde el ltimo da de clase anterior al 24 de diciembre al primer lunes laboral de enero. Vacacin de final de primer semestre y/o de primavera; Viene a ser dos semanas de vacaciones, juntas o separadas que pueden coincidir con la celebracin de la Pascua ortodoxa, que, en general, no coincide con la catlica. Normalmente es a finales de marzo y principio de abril. Son fiestas oficiales, y no hay clase, en los siguientes das: 1 de mayo: Da del Trabajo. 15 de agosto: Asuncin de la Virgen 14 de octubre: Santa Parascheva 1 de diciembre, Da Nacional, o Da de la Unificacin 25

24, 25 de diciembre: Navidad En Rumana no existe el concepto de hacer puente en el sentido espaol. Tampoco existe permiso por asuntos propios. Los profesores pueden solicitar a la direccin un permiso o licencia cuando resulte necesario (con causa justificada y acreditacin documental posterior), y podr ser concedido, aunque los das no sern retribuidos ni cotizados. A la hora de tramitar las vacaciones y los permisos, el Profesor debe dirigirse directamente al director y a la Agregadura de Educacin y cumplimentar los documentos que pueda exigirle. Cuando el profesorado no puede asistir a clases por cuestiones relacionadas directamente con su trabajo como docente, como pueden ser cursos de formacin, reuniones informativas o programas educativos, o bien la direccin del centro le concede una licencia o comisin de servicios, o bien debe recuperar las clases perdidas. En caso de baja por enfermedad, se debe hacer llegar al centro un certificado mdico ordinario donde figuren los das de enfermedad y convalecencia prescritos. En caso de no presentar dicho certificado, los das de ausencia sern considerados como no retribuidos, ni cotizados. 4. Horario Casi todos los centros educativos rumanos tienen jornada continua. En cada uno de ellos se imparte un doble turno de estudios: unos alumnos van por la maana (normalmente de 7:30 a 13.30) y otros por la tarde, normalmente de 13:30 a 19:30. Los horarios, adems, cambian ligeramente: hay horarios de invierno y horarios de verano, estos ltimos a partir del mes de mayo. Las clases duran 45 o 50 minutos, y no hay muchos recreos; tan slo un descanso de diez o quince minutos entre la tercera y la cuarta clase. Suele sonar el timbre para anunciar el comienzo y el final de la clase; entre una y otra hay una pausa de cinco o diez minutos. Cuando se celebran reuniones de profesorado o por otros motivos (fiestas escolares, bailes estudiantiles...), se puede modificar el horario escolar. El profesor rumano tiene 18 a 20 horas semanales de dedicacin lectiva (norma) o de clases presenciales. El resto del tiempo que permanece en el centro depende del trabajo adicional que exista y que deba llevar a cabo (reuniones de padres o de profesores de la disciplina, consejos, actividades extraescolares) y depende de que sea tutor (diriginte) o no. Hay pocas del curso de mayor y otras de menor actividad. Las clases se imparten de lunes a viernes. Al profesor espaol, en funcin de los grupos en los que deba impartir clase, le puede tocar un buen horario (incluso con un da laboral libre: el da metdico), o un horario malo con muchas ventanas (huecos u horas libres entre clase y clase).

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5. Disciplina y responsabilidades del profesor En general se puede decir que los alumnos rumanos son bastante disciplinados, y muestran respeto hacia el profesor y hacia sus compaeros. Existen reglamentos de rgimen interior en cada centro, de obligado cumplimiento tanto para alumnos como para profesores. Como medida extrema los alumnos pueden incluso ser expulsados del centro. Est prohibido que los alumnos fumen o consuman bebidas alcohlicas en el centro, aunque no est prohibido que entren en clase con mvil (s est prohibido su uso en clase). El alumno tiene absolutamente prohibido escribir o corregir las anotaciones que aparecen en el registro oficial del grupo, una carpeta de gran tamao (el catalog o catlogo: cada profesor lo tiene a su disposicin en la sala de profesores, lo ha de llevar a cada clase y devolver tras el final de la misma) que debe acompaar al grupo, de clase en clase, aunque lo puede consultar bajo la supervisin de un profesor. Ante un problema de disciplina, el profesor tiene varias opciones: Si la falta es leve, puede dejar constancia de ella por escrito ante el director del centro, y, posteriormente, informar al tutor de lo que ha sucedido. En todo caso convendr al profesor familiarizarse con el reglamento de rgimen interno del centro educativo donde ejerza. Cuando un alumno llega tarde a clase, o no se presenta, el profesor debe dejar constancia del hecho en el registro oficial del grupo (catalog), en las columnas correspondientes. Aunque no haya asistido a clase, todo alumno est obligado a presentar las tareas de clase y a conocer los contenidos que se hayan impartido en ella. El reglamento de rgimen interno del centro establece las sanciones que se aplican en caso de faltas de disciplina y de faltas acumuladas de asistencia. Dichas sanciones van desde una llamada de atencin a la expulsin y traslado de instituto. Las obligaciones del profesor, que recogen el reglamento de rgimen interno y el contrato son las habituales: Organizar y llevar a cabo el proceso de enseanza y aprendizaje de las asignaturas asignadas, corregir y valorar los conocimientos y su grado de adquisicin de los alumnos. Cumplir sus obligaciones, determinadas por la normativa del Ministerio de Educacin y del propio centro. Cumplir las normas del trabajo docente segn indican las diversas disposiciones y normativas ministeriales (Estatuto del Profesorado y Reglamento de Organizacin y Funcionamiento de los centros de educacin Preuniversitaria... ambos disponibles en la pgina web del Ministerio rumano). Asistir a las reuniones y claustros escolares. 27

Entregar a la direccin al inicio del curso la programacin de las asignaturas y reas asignadas. Participar en actividades de formacin del profesorado. Un aspecto que puede crear problemas si no se trata debidamente es el de la evaluacin de los alumnos. La normativa y la tradicin docente establece el nmero mnimo de notas oficiales que se deben consignar por semestre, que viene a ser el nmero de horas semanales ms una (p. ej.: si la clase de espaol tiene cinco horas semanales, debern ponerse seis notas), as como en qu asignaturas es obligatorio un examen especial semestral (tesis). El profesor debe escribir peridicamente las calificaciones de los alumnos en el Catlogo. El profesor no puede atentar a los derechos de los alumnos, humillarlos o menospreciar su conducta, ni, mucho menos, utilizar la fuerza fsica contra ellos. Tambin est prohibido impartir todo tipo de clases particulares con los alumnos a quienes se imparte la docencia.

6. Atencin a la diversidad Los alumnos con necesidades educativas especiales pueden ser admitidos en los centros educativos ordinarios, pero lo normal es que acudan a centros especializados, o que reciban clases particulares en su domicilio. No existen agrupamientos flexibles salvo en las clases de idioma, en que el grupo se divide en dos- ni clases de apoyo. 7. Programacin Al principio del ao escolar cada profesor debe elaborar la programacin de las asignaturas que le han sido asignadas siguiendo las directrices del currculo oficial y entregarlas a la direccin, y a la Agregadura antes de la fecha fijada por la Inspeccin de educacin (y comunicada oportunamente por la Agregadura). Estas programaciones deben elaborarse en colaboracin con el resto de profesores del departamento (de la ctedra). La programacin, en Rumana, incluye, como en Espaa, diversos aspectos: objetivos, contenidos, metodologa, distribucin en unidades didcticas, secuenciacin, recursos y criterios y mtodos de evaluacin. 8. Materiales y recursos El Ministerio de Educacin Nacional de Rumana autoriza los libros de texto que se utilizan en cada uno de los niveles educativos, y hace pblica su eleccin (tambin consultable en su pgina web www.edu.ro). En general, suelen existir manuales obligatorios y manuales optativos, y algunos de ellos en el caso de ELE- son manuales publicados en Espaa.

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Los libros de texto de espaol publicados en Rumana son pocos, con bastantes deficiencias y un enfoque muy tradicional, aunque estn comenzando a aparecer en algunos cursos, manuales que siguen el enfoque comunicativo y resultan atractivos para los alumnos. Por otra parte, en las secciones bilinges se cuenta con materiales remitidos por el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte en remesas anuales, que comprenden libros de texto, diccionarios, libros de lecturas, y otros. Se encuentran normalmente bien en la biblioteca, bien en el departamento o ctedra de espaol. Normalmente, el profesorado puede disponer de todo el material que crea necesario para el desarrollo de sus clases que se encuentre en la biblioteca del centro. En todo caso, siempre es bueno aportar materiales propios, particularmente para cubrir temas de Civilizacin. Respecto al uso de recursos audiovisuales e informticos, la realidad econmica del pas ha permitido que se doten los centros con los videos, ordenadores o DVD necesarios. La situacin econmica impide que puedan realizarse numerosas fotocopias. En muchos centros los alumnos han de pagarse sus fotocopias y encargarse de realizarlas, as como suministrar tiza y borradores. El profesor espaol debe prestar mucha atencin en mantenerse en los mrgenes de lo polticamente correcto en aquellos aspectos que se relacionen con el patriotismo, la religin o la sexualidad, ya que la sociedad rumana no es muy tolerante y prefiere esquivar este tipo de temas. 9. Incorporacin al centro escolar: informacin laboral Al inicio del ao escolar el profesor espaol recibir un nombramiento, firmado por el Ministro de Educacin Nacional rumano, y deber firmar un contrato laboral con el centro. En el contrato se reflejan las obligaciones del profesor y del centro. El profesor acepta la normativa laboral rumana, que establece una jornada laboral semanal de 40 horas, con un mnimo de dieciocho horas lectivas. El sueldo se calcula aplicando un baremo que tiene en cuenta la titulacin, la formacin y la antigedad en la profesin docente del profesor, por lo que es necesario entregar al centro la documentacin necesaria para realizar dicho clculo. El profesor tiene derecho a su remuneracin por antigedad, a pagas extras y a otras compensaciones econmicas y a ser dado de alta en la Seguridad Social rumana, lo que le garantiza la asistencia sanitaria gratuita. Hay que recordar que la prctica local implica dar una propina (de mayor o menor cantidad en funcin del tratamiento y esfuerzo del personal sanitario) para lograr una atencin correcta. Las nminas se perciben mensualmente, bien en metlico, en la secretara o en la direccin del propio centro, o por transferencia bancaria, a la cuenta de un banco, elegido normalmente, por el centro (y con el que ha firmado un acuerdo).

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10. Incorporacin al centro escolar: el trabajo en clase Un da de clase en un liceo rumano, para el profesor, comienza en la sala de profesores (cancelaria), donde se realizan las tareas burocrticas cotidianas. All se anotan las informaciones generales, puede disponer de una taquilla, se encuentra con sus compaeros, y debe recoger antes de cada clase (y devolverlo una vez terminada) el registro del grupo o Catlogo. El registro es un documento oficial, con el formato de un enorme cartapacio. En l se registran todas las informaciones relativas al grupo de alumnos: nombres, direcciones, datos de los padres, profesores, asignaturas, notas, faltas de asistencia y de disciplina, etc. Es necesario que el profesor se familiarice con dicho documento, ya que en l debe reflejarse gran parte de los datos del proceso de enseanza y aprendizaje. Otra tarea que se realiza en la sala de profesores es anotar qu se ha impartido en clase, en la Condica, documento oficial, de tamao considerable, que presenta en forma de tabla todas las clases de todos los grupos del centro; en las columnas se representan los grupos y en las filas las clases, desde la primera hasta la sexta o sptima. La asignatura que corresponde a cada grupo en cada una de las horas se designa por el nombre del profesor. ste, en el cuadro correspondiente, debe plasmar brevemente los contenidos desarrollados y firmar. El registro de material es un mtodo que controla la asistencia del profesorado y no mantenerlo puede ocasionar una reprimenda de la direccin (incluso la no percepcin de los haberes del da). Normalmente, en casi todos los centros rumanos, cada grupo tiene un aula fija y son los profesores los que se desplazan de aula en aula, es decir, de grupo en grupo, aunque tambin hay centros donde se da lo contrario. Los alumnos rumanos tienen la costumbre de levantarse cuando entra el profesor y esperar que se les autorice a sentarse. Tambin se suelen levantar cuando otro profesor u otro adulto entre en clase. Se suelen dirigir al profesorado formalmente: de seor, seora o de usted. El tuteo de los alumnos al profesor, si bien puede suponer un deseo de mayor confianza y comunicacin, puede representar tambin aunque el profesor espaol no lo interprete as- una falta de respeto que es aconsejable cortar rpidamente. El alumnado rumano no est habituado a que el profesor debata con ellos aspectos relativos al programa o a los contenidos expuestos y menos an a hacer sugerencias en este sentido. Tampoco estn acostumbrados a la autoevaluacin, ni a la evaluacin del proceso de enseanza. Si el alumnado rumano comprueba que el profesor espaol es abierto, receptivo a sus propuestas y dispuesto al dilogo, participar con mayor inters en la clase y en todas las actividades que el profesor inicie. Muchos profesores rumanos tienden a dar clases magistrales, por lo que otra forma de ganarse al alumnado es innovar y presentar recursos diversos: audiovisuales, uso de ordenador e internet, trabajos en grupo, juegos...

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11. Relaciones con los compaeros En los liceos rumanos existen departamentos o ctedras. Los profesores espaoles pertenecen al departamento de espaol, o en ocasiones al de otro idioma, que celebra algunas reuniones peridicas. La colaboracin con los compaeros rumanos, algunos de los cuales imparten la misma asignatura a una mitad de los alumnos del grupo, es, evidentemente, necesaria, para determinar contenidos, manuales, actividades, formas de evaluacin. El profesor espaol es, en el centro, el referente del sistema educativo espaol y de todo lo que representa Espaa, y se espera que sea algo ms que un profesor: un intermediario con la Agregadura, una referencia sobre aspectos del uso de la lengua, una fuente de conocimiento sobre Espaa, su sistema universitario o incluso sobre otros aspectos ligados a nuestra cultura. 12. Relaciones con los padres de alumnos La direccin del centro obliga a los tutores de cada grupo a programar encuentros con los padres varias veces por semestre. Adems de que los diversos tutores suelen invitar a los profesores a acudir a ellas. Resulta muy recomendable hacerlo de propia iniciativa, sobre todo en la primera reunin, que suele ser al comienzo del curso, pues en ella los profesores informan a los padres sobre la programacin, objetivos de las clases, las tareas, los contenidos y la evaluacin. En esta primera reunin, al igual que en las primeras clases y ante los alumnos, es conveniente dejar muy claros todos los aspectos del proceso de enseanza y aprendizaje para evitar luego problemas y malentendidos. En las otras reuniones se informa de la evolucin del proceso de aprendizaje de cada alumno, por lo que es conveniente hacer un seguimiento individualizado. Tambin es conveniente tener preparadas propuestas de acciones que pueden llevar a cabo las familias para solucionar problemas planteados o mejorar el proceso de aprendizaje de algn alumno, ya que muchos padres solicitan dicha ayuda. No obstante, entre estas propuestas de acciones no se permite las clases particulares de alumnos a los que se les imparte clase. Algunos centros tambin establecen a lo largo de la semana horarios de atencin obligatoria a los padres. El profesor elige el da y las horas que le convienen, y debe estar localizable, y en el centro. Puede sorprender al profesor espaol el hecho de que algunos padres rumanos presenten un exceso de celo paternal, una intolerancia ante las bajas calificaciones y una presin para que el profesor las suba, por cualquier medio. Hay que explicarles bien que una seccin bilinge implica mucho ms que un conocimiento elemental de la lengua, y que si un alumno no ha alcanzado los objetivos mnimos es difcil que pueda recuperarlo haciendo un trabajito sobre un tema hispnico, normalmente bajado de internet. 13. Actividades extraescolares Hay actividades extraescolares de varios tipos. Las nacionales (por ejemplo, las Olimpiadas de cada asignatura o los concursos de la Unin Latina) y las del propio liceo, que suele conmemorar su fundacin o el da del personaje cuyo nombre ostenta. Tambin se 31

celebran fiestas vinculadas con la seccin bilinge o la cultura espaola, o se preparan ad hoc para conmemorar la visita del Embajador, del Agregado o de cualquier personaje de relieve. Cuando los alumnos deben participar en actividades extraescolares del centro o ajenas a l y autorizadas, las ausencias a clase de los alumnos participantes estn justificadas, por lo que el profesor no debe tenerlas en cuenta y debe reorganizar las actividades obligatorias planificadas (trabajos en grupo, exposiciones orales, exmenes) a las que el alumno no pueda asistir. Naturalmente, como el profesor representa el referente de la cultura y de las tradiciones hispnicas, todos esperan que participe activamente en las actividades extraescolares programadas y que ayude a los compaeros en su organizacin y desarrollo aportando ideas y sugerencias.

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IV. DIRECCIONES DE INTERNET Y TELFONOS TILES Instituciones El Presidente de la Repblica de Rumana: www.presidency.ro Portal oficial del gobierno rumano: www.gov.ro Portal oficial del Senado: www.senat.ro Portal oficial de la Cmara de Diputados: www-cdep.ro Ministerio de Relaciones Exteriores: www.mae.ro Ministerio de Industria y Recursos: www.mincom.ro Ministerio de Finanzas Pblicas: www.mfinante.ro Ministerio de Integracin Europea: www.mie.ro Ministerio de Salud y de la Familia: www.ms.ro Ministerio de Obras Pblicas, Transportes y Vivienda: www.mt.ro Ministerio de Turismo: www.mturism.ro/ Ministerio de Asuntos Exteriores: www.mae.ro/index.php Ministerio de Agricultura, Alimentacin y Bosques: www.maap.ro Ministerio de Educacin Nacional de Rumania: www.edu.ro Ayuntamiento del Municipio de Bucarest: www.pmb.ro Instituto de Economa Mundial www.profitromania.com/csea (Centro de estudios y negocios europeos);

Asociatia pentru Protectia Consumatorilor din Romania: www.apc-romania.ro Agentia Domeniilor Statului (privatizaciones): www.maap.ro/pages/page.php?catid=10&lang=2 Agentia Nationala pentru Intreprinderi Mici si Mijlocii si Cooperatie (empresas pequeas y medianas): www.mimmc.ro Empresas e inversiones en Rumana: http://roumanie.xhost.ro/ 33

Banco Nacional Rumano: www.bnr.ro Bolsa de Valores de Bucarest: www.bvb.ro Institutul National de Statistica: www.incds.ro/statistica.htm. Agentia pentru Dezvoltare Regionala Centru: www-adrcentru.rp (Existen tambin para las regiones del Noreste. Noroeste, Oeste,Sureste y Bucarest) Revista de informacin de bolsa, Wall Street: www.wall-street.ro Cmara de Comercio e Industria de Rumana: www.ccir.ro Universidad de Bucarest: www.unibuc.ro Academia Rumana: www.acad.ro

Rumana y Europa Reteaua Euro Info Centre Romania: www.eic.ro/about.php Delegacin en Rumana de la Comisin Europea: www.infoeuropa.ro Comisin Socrates-Comenius en Bucarest: www.socrates.ro Comunicaciones Correos Rumanos: www.posta-romana.ro Mensajera DHL: www.dhl.ro Mensajera UPS: www.ups.com Transportes CFR, Ferrocarriles Rumanos: www.cfr.ro Autobuses Rumana-Espaa Eurolines: www.eurolines.ro Aeropuerto Henri Coanda de Otopeni (Bucarest): www.otp-airport.ro Salud Cruz Roja Rumana: www.crucearosie.ro Instituto de Salud Pblica: www.ispb.ro 34

Clases de rumano En Geocities: www.geocities.com/romanianlessons/spanish/spanishindex.htm Otros cursos: www.mailxmail.com/curso/idiomas/cursoderumano Ciencia y Cultura Museo Nacional de Arte: www.artmuseum.ro Museo de la Aldea (Museul Satului): www.muzeul-satului.ro Biblioteca Nacional de Rumana www.bibnat.ro Iglesia ortodoxa rumana (Patriarcado de Bucarest): www.patriarhia.ro

Medios Prensa rumana en ingls: www.pressreview.ro Radio Rumana Internacional: www.rri.ro/index.php Televisin Nacional Rumana: www.tvr.ro Portal de prensa rumana: www.ziare.com Lista de peridicos de Bucarest on line (Ziar.com): www.bucuresti.com Anuncios clasificados : www.anuntul.ro Agencias de viajes Lista de agencias de viajes: www.infotravelromania.ro Viajes Marshal: www.marshal.ro Alquiler de coches Avis Rent a Car: www.avis.ro Hertz: www.hertz.com.ro Avas Touring Rent a car: www.avastouring.ro 35

Compact Rent a Car: www.compact-rentacar.ro International Car Rental: www.intcarrental.ro Compaas Areas Tarom (Compaa oficial rumana): www.tarom.ro Blue Air: www.blueairweb.com Alitalia: www.alitalia.ro Agencias de Traduccin Apostile: www.apostile.ro Traduceri biz: www.traduceri.biz Consultia: www.consultia.ro Agencias de Mudanzas Corstjens Rumana: www.corstjens.com Romtrans: www.romtrans.ro Hoteles Euro-Hotels: www.euro-hotels.ro Relax Confort Suites, Bucarest: www.hotel-suites.ro Hotel Capitol, Bucarest: www.hotelcapitol.ro NH Bucharest: www.nh-hotels.com Horoscop Hotel: www.horoscop-turism.ro Ibis Gara de Nord: www.ibishotel.com Gua de Hoteles de Rumana: www.hoteles.europages.es; www.destinia.com/hotels/; hotelesen-rumana/europa/romania/es Hostales Youth Hostel Vila Helga: www.rotravel.com/hotels/helga ElvisVila, Bucharest: www.elvisvilla.ro 36

Hostel Miorita: www.hostel-miorita.ro Gua de Hostales: www.hostelworld.com Restaurantes Gua de Restaurantes de Rumana: www.bucharest-guide.ro Piccolo Mondo (Bucharest): www.piccolomondo.ro Servicio de comidas a domicilio: www.culinar.ro Comida china a domicilio: www.wuxing.ro Entretenimiento y Hobbies Sapte Seri (Gua Semanal de espectculos): www.sapteseri.ro B-24 Fun (Gua Semanal de espectculos): www.b24fun.ro Excursiones, trekking y actividades deportivas: www.activtravel.ro Informaciones sobre pistas de ski: www.skiromania.com Visitas y tours en Rumana Bucharest Vision: www.jollytours.ro Informacin sobre las montaas rumanas: www.munte.zom.com Escalada y trekking: www.climbromania.tripod.com Valachia Paintball Association: www.paintball.ro Clubs de espeleologa rumanos en internet: www.uib.no/People/nglbn/club.htm Info Romania Fitness: www.info-romania.ro/htm_Ro/w%20Fitness.htm Telfonos tiles Cdigo del pas: 40 Telfono de emergencias de la Embajada de Espaa 0745102780 Polica 955 Urgencias 112 Urgencias mdicas Hospitales 962 Urgencias mdicas Ambulancias 112 Bomberos 1981 Informacin telefnica 1931 37

Taxis de Bucarest recomendados: Apolodor 021 9499, Comfort 021 9455, Leone 021 9425

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