UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGA HUMANA SLABO

1. DATOS INFORMATIVOS 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Asignatura Cdigo Escuela Ciclo Acadmico Crditos Horas Semanales : : : : : : : : : PSICOANLISIS 20-2-05 Psicologa Humana Tercero 03 (Tres) 04 (Cuatro) Teora Prctica 2006-IB Obligatorio Desarrollo Humano

1.7 Semestre Acadmico 1.8 Naturaleza 1.9 Pre requisito 1.10 Profesor 2. RESUMEN

: 02 horas : 02 horas

El curso da a conocer al Psicoanlisis considerndolo como una escuela psicolgica que fuera fundada y desarrollada por Sigmund Freud, tanto en sus aspectos tericos y metodolgicos, como vas de acceso al conocimiento de lo inconsciente en el ser humano y a la cultura a la que pertenece. 3. OBJETIVO GENERAL El objetivo principal del curso es lograr el descubrimiento de Lo Inconsciente. Poder reconocer en los sueos, los actos fallidos, la risa, la fantasa, las ensoaciones y los delirios, las palabras, y los sntomas psicopatolgicos de las neurosis, as como las principales defensas y modos de funcionamiento tal como la condensacin y el desplazamiento de los procesos inconscientes. 4. COMPETENCIAS ESPECFICAS . Reconocer los grandes aportes desarrollados por la investigacin de la disciplina psicoanaltica en la cultura y la clnica de las enfermedades mentales. . Estudiar la interpretacin de los sueos, como una va regia hacia los procesos inconscientes del desplazamiento y la condensacin. . Descubrimiento de los contenidos inconscientes a travs de la psicopatologa de la vida cotidiana. . Reconocimiento del deseo (pulsin) en el aparato mental del hombre como satisfaccin de necesidades a partir del desarrollo de la sexualidad infantil. . Comprensin de los conceptos bsicos de la teora psicoanaltica como la pulsin, la libido de objeto. Etapas del desarrollo de la Sexualidad Infantil; Oralidad, Analidad, Posicin Flica y Complejo de Edipo, Latencia, Pubertad, Adolescencia, Juventud y Adultez o Etapa Genital. . Utilizacin de los postulados y puntos de vista tericos como la Estructura de la Teora Psicoanaltica; Punto de vista gentico, dinmico, econmico, estructural, y adaptativo.

1 de 3

5. DESARROLLO TEMTICO

Unidad I: Contexto Histrico. Semana 1, 2.

CONCEPTO
-Contexto de las ciencias y de la psiquiatra en la poca del surgimiento del psicoanlisis. -Biografa de Sigmund Freud Autoanlisis, creacin de base cientfica para el desarrollo del psicoanlisis.

COMPETENCIA
Permite conocer y ubicar la creacin del psicoanlisis en la historia y en el desarrollo de las ciencias.

ACTITUD
Acepta que el surgimiento del psicoanlisis implica una ruptura cientfica del modo de entender la ciencia a fines del siglo XIX y principios del XX.

Unidad II: Mtodos de Investigacin y descubrimiento del Inconsciente. Semana 3, 4, 5.

CONCEPTO
-Estudio de la histeria y la neurosis obsesiva. Principales defensas del Yo -Hipnosis, Sugestin, Mtodo catrtico -Interpretacin de los sueos -Descubrimiento de la sexualidad infantil -Psicopatologa de la vida cotidiana.

COMPETENCIA
Conoce los mtodos de la investigacin en psicoanlisis que llevaron a los descubrimientos principales de la teora psicoanaltica.

ACTITUD
Acepta que los mtodos y conceptos del psicoanlisis como una manera de comprender la personalidad y el comportamiento humano a partir del descubrimiento de lo inconsciente.

Unidad III: Normalidad y patologa en Psicoanlisis. Semana 6.

CONCEPTO
-Evolucin de la teora de la angustia -Psiconeurosis de defensa -Relaciones objetales y desarrollo infantil. Ren Spitz

COMPETENCIA
Dar a conocer la visin de la normalidad y la patologa del ser humano a travs del psicoanlisis en sus dos modos de investigacin.

ACTITUD
Aceptacin de los grados de diferencia cuantitativa como una manera de medir la normalidad y patologa entre las personas.

Unidad IV: Teora Estructural del Psicoanlisis. Semana 7, 8.

CONCEPTO
-Punto -Punto -Punto -Punto -Punto de de de de de vista vista vista vista vista estructural Gentico Dinmico Econmico Adaptativo

COMPETENCIA
Considerar el cuerpo de la teora psicoanaltica como una comprensin global del aparato mental del Ser Humano.

ACTITUD
Aprecia la teora estructural psicoanaltica del aparato psquico.

Unidad V: Teora e Instrumentos Psicoteraputicos del Psicoanlisis. Semana 9, 10, 11, 12

CONCEPTO
-Asociacin libre -Alianza teraputica -Interpretacin -Transferencia -Contratransferencia -Resistencia -Translaboracin -Neurosis de transferencia -Cura psicoanaltica

COMPETENCIA
Comprende los instrumentos tcnicos ms importantes de la tarea teraputica del psicoanlisis.

ACTITUD
Acepta el concepto de salud mental y de la de cura a travs del psicoanlisis.

2 de 3

Unidad VI: Principales Tericos del Psicoanlisis. Semana 13,14,15.

CONCEPTO
Primera Generacin: Sigmund Freud, Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Sandor Fernczi, Otto Rank. Segunda Generacin: Melanie Klein, Anna Freud, Kris, Lowenstein, Hartmann. Ren Spitz Tercera generacin: Jacques Lacn, W. R. Bion, Winnicott, H. Kohut

COMPETENCIA
Comprende y distingue las diferentes corrientes tericas as como sus ms reconocidos representantes.

ACTITUD
Acepta la diversidad metodolgica y comprensiva del Ser Humano propuesta por el Psicoanlisis.

6. EVALUACIN: Se tomarn dos exmenes; el primero a la mitad del semestre y el segundo al final. Tendrn una nota por rendimiento y participacin en clase, pruebas calificadas tomadas en las horas de prctica y un trabajo de investigacin sobre cualquier tpico de clase. El promedio final se obtendr de la siguiente forma: Primero: 2NC+4NPC+4TI = NG 10 NG= Nota Global NC= Nota de concepto por participacin en clase NPC= Nota por las prcticas calificadas TI= Trabajo de Investigacin Segundo: 4NG+3PE+3SE = Nota Promedio 10 7. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Freud, A. (1961) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Freud, S. (1984) Kaufmann, P. (1996) Laplanche, J. Pontalis, Rapaport, D. (1971) Roudinesco, E. (1998) Spitz, R. (1999) Thompson, C. (1966) El Yo y los mecanismos de defensa. Buenos Aires: Paids. Estudios sobre la Histeria. Buenos Aires: Amorrortu. Interpretacin de los sueos. Buenos Aires: Amorrortu. Psicopatologa de la vida cotidiana. Buenos Aires: Amorrortu. Tres ensayos sobre una teora sexual. Buenos Aires: Amorrortu. Escritos sobre la metapsicologa. Buenos Aires: Amorrortu. Ms all del Principio del placer. Buenos Aires: Amorrortu. El Yo y el Ello. Buenos Aires: Amorrortu. El malestar en la cultura. Buenos Aires: Amorrortu. Introduccin al Psicoanlisis. Buenos Aires: Amorrortu. Nuevas Aportaciones al Psicoanlisis. Buenos Aires: Amorrortu. Autobiografa. Buenos Aires: Amorrortu. Historia del Movimiento Psicoanaltico. Buenos Aires: Amorrortu. Elementos para una Enciclopedia del Psicoanlisis. Argentina. J.-B (1974). Diccionario de Psicoanlisis. Barcelona. Labor: Paids. La Estructura de la Teora Psicoanaltica. Buenos Aires: Paids. Diccionario de Psicoanlisis. Buenos Aires: Paids. El primer ao de vida del nio. Mxico: Fondo de cultura Econmica. El Psicoanlisis. Mxico: Fondo de Cultura Econmica.

3 de 3