DESCRIPCION 1. Deben entrar a cada uno de los enlaces para documentarse sobre los temas de esta semana. 2.

En un documento hecho en Word deben realizar lo siguiente: Inquietudes sobre la tematica. Contestar las siguientes preguntas: Para ustedes que cambios predujo la aparicin de la web 2.0? La web 2.0 es una evolucin o una revolucin tecnologica. Explique que son las TICS y cual es su importancia. 3. Deben mandar este documento a mas tardar el dia 14 de Febrero hasta las 11:59 pm. al correo franklindorialorica@yahoo.es por CIPAS. -

Qu es Internet?
Posiblemente esta sea una de las preguntas ms comunes y no por ello ms fciles de contestar. En el sentido estricto, internet es slo una red de ordenadores interconectados. Cuando la gente hace referencia a Internet se est refiriendo normalmente a esta red y a un conjunto de servicios y aplicaciones que permiten hacer un uso provechoso de la misma. A nivel fsico, Internet se compone de un gran nmero de mquinas distribuidas por todo el mundo y conectadas por los ms diversos medios (cable, radio, satlites, etc...). Las mquinas o ordenadores que forman parte de internet no son iguales y pueden tener funciones diferentes. Podemos encontrar desde el PC de nuestra casa, cuya nica funcin es la de consultar pginas web, el servidor en el que se almacenan las pginas web que queremos consultar, ordenadores intermedios que administran el flujo de informacin a travs de la red, etc...

Nacimiento y breve historia de Internet

En un primer momento, Internet se empleo con objetivos militares. Se diseo como una red capaz de funcionar incluso en caso de que algunos de sus nodos fueran destruidos (ya que la informacin circulara por otros cauces de la red). Posteriormente, las universidades y las industrias se interesaron por esta red y fueron poco a poco cobrando protagonismo dentro de la misma. Actualmente Internet es un fenmeno social y econmico por su extensin y por la falta de restricciones que la regulen. Al inicio de Internet, no existan lo que hoy conocemos como pginas Web. Cuando Internet se fue popularizando, se pens en un medio para mostrar informacin a la gente de forma grfica e interactiva. Un medio que permitiese saltar de documento en documento, mostrar imgenes, ejecutar pequeos programas, etc... Aunque en su inicio esto no se consigui del todo, a lo largo del tiempo se han ido mejorando los sistemas y se ha llegado a lo que hoy

conocemos como pginas web. Estos sistemas reciben el nombre informtico de protocolos y establecen la forma en que dos ordenadores conectados a una red deben enviar y recibir informacin, as como el modo en que deben interpretar esa informacin. El protocolo de pginas web de internet es el http, que significa protocolo de transferencia de hipertexto. El hipertexto es un tipo de documento desde el que se puede ir a otro o a partes del mismo a travs de unos enlaces, de ah el nombre.

Internet en la actualidad:
Actualmente internet es un gran entramado de pginas que se llaman unas a otras y que constituyen una red de relaciones inabarcable e incontenible por cualquier persona o mquina. Aunque resulte paradjico, no existe un directorio en el que se citen todas las pginas de internet. Esto es debido a que Internet es un ente cambiante. Yo puedo poner una pgina sobre un tema y no necesito registrarla en ningn lugar, la pgina est ah para quien conozca la direccin y la quiera visitar. Si al mes que viene decido quitarla, la pgina simplemente deja de existir.

Internet, qu es? para qu sirve? Internet es una red que conecta a otras redes y dispositivos. Su fin es servir de autopista donde se comparte informacin o recursos. Esto lo hace por medio de pginas, sitios o softwares. Su popularidad se ha hecho cada vez mayor por su capacidad de almacenar, en un mismo lugar, informacin de todo tipo y para diferente pblico. En Internet podemos encontrar informacin de msica, arte, cultura, medicina, literatura, ingeniera y mucho ms. Por medio de texto, audio, video, msica, e imgenes, Internet nos permite informarnos, aprender y divertirnos.

Para muchos, Internet es una herramienta perfecta para eliminar las diferencias y las distancias, ya que nos permite expresarnos libremente, y hace que la informacin, el conocimiento y el mundo entero estn al alcance de ms personas.[1] Internet, ms que una tecnologa, es un medio de comunicacin.[2] Por ello, en su uso, se hacen necesarios unos comportamientos adecuados hacia lo que vemos, leemos y compartimos. La sinceridad, el respeto, la tolerancia y la privacidad son valores importantes para tener en cuenta cuando hacemos uso de la red. Qu podemos hacer en Internet? Buscar informacin para hacer tareas. Investigar y aprender ms: podrs acceder a bibliotecas, museos y libros fcil y gratuitamente a travs de la red. Comunicarnos y mantenernos en contacto con amigos y familiares que viven lejos por medio de chats, video-llamadas o redes sociales. Usar blogs, pginas y redes sociales para dejar nuestras opiniones. Compartir nuestros gustos e intereses con otras personas. Divertirnos, aprender y jugar. Escuchar msica, ver videos y pelculas. Informarnos sobre lo que sucede en el pas y el mundo. *Manovich, Lev. 2005. El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin. La imagen en la era digital. Paids, Barcelona. *Castells, Manuel. 2000. INTERNET Y LA SOCIEDAD RED. Conferencia de Presentacin del Programa de Doctorado sobre la Sociedad de la Informacin y el Conocimiento. Universitat Oberta de Catalunya. Web 2.0

Curso de Coordinadores TIC. Septiembre de 2007

Inicio

Qu es web 2.0? Universo Google. Introduccin

Correo electrnico. Gmail Marcadores Sociales Edublogs RSS Crear un espacio web Oficina 2.0 Otras Herramientas El blog del curso

Qu es web 2.0? Si se habla de web 2.0 se da por supuesto que hay otros tipos de web: web 0.0, web 1.0, web 3.0?.

La web 2.0 entonces es un conjunto de servicios que nos permiten elaborar, modificar, almacenar, introducir y compartir informacin y tenerla en la red. Esta informacin la podemos hacer pblica para que otros la puedan utilizar. Tambin tenemos la opcin de mantenerla privada.

En la web tradicional se presenta la informacin como cuando nos presentamos a alguien. Pero en ella no hay interaccin, no hay respuesta del receptor, slo emisin del mensaje, slo visualizacin de la informacin y como mucho una direccin de correo para ponerse en contacto con el responsable de la pgina. Esta pgina que ests leyendo en este momento en una pgina esttica, pertenece a la generacin de la web 1.0.

En la web 2.0 podemos exponer e intercambiar informacin con el creador de la web, mediante los comentarios, chat, foros,... Sera como un dilogo abierto entre el emisor del mensaje y los usuarios que visitan su espacio. Este espacio puede ser un blog, fotoblog, videoblog, presentaciones... El blog del curso es un ejemplo claro de web 2.0

Este hecho nos permite utilizar la web 2.0 en la escuela. Puedes crear blogs de profesor, blogs de alumnos, fotoblogs con imgenes recogidas por alumnos sobre un tema, subir vdeos o audios creados por los alumnos y comentarlos,...

Hay un sinfn de posibilidades que se le pueden dar a los servicios que nos ofrece la web 2.0 en el aula. Ahora hace falta ponerse manos a la obra e investigar y compartir, para elaborar nuestras propuestas y poder llevarlas al aula.

Para saber ms - Web 2.0 y Educacin. Educastur Blog. Nstor - Fundacin Orange - Mapa visual de la Web 2.0 - Wiki de la web educativa 2.0. Anbal de la Torre - Herramientas colaborativas web 2.0. Daniel Primo - TIC y web 2.0. Isidro Vidal - Taller de web2.0 de Cristbal Cobo - Mapa web 2.0 para la formacin. Elearning Bretaa - Curso de la Universidad de Vigo sobre web 2.0 - 30 propuestas para sobre TIC en el aula. Elas Fernndez - Listado de aplicaciones web 2.0 de Anbal de la Torre - Aprendiendo de los estudiantes 2.0. Mario Nez

Herramienta de trabajo colaborativo

Herramientas de Trabajo Colaborativo Son herramientas utilizadas en la comunicacin entre personas, aunque sta slo sea de forma virtual. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes sociales, wikis, blogs e incluso los chats. Estas nuevas herramientas de la comunicacin nos han permitido de forma eficaz y rpida el traspaso de informacin y ha acortado de una forma u otra las distancias mucho mas.
ndice

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1 Tipos de Herramientas Colaborativas 2 Beneficios 3 Aspectos negativos 4 Enlaces externos

Tipos de Herramientas Colaborativas[editar editar cdigo]

REDES SOCIALES:

Las redes sociales se han tomado de una forma abrumadora el mercado virtual y han sido muy bien aceptados por la comunidad mundial. Este tipo de herramientas son usadas tanto de forma personal, como lo es la comunicacin con familiares, amigos o conocidos; como de forma corporativa en la cual intervienen diferentes elementos como lo son la publicidad: con la promocin de productos y servicios, la incorporacin de usuarios o consumidores e incluso la compra-venta, todos a travs del uso de sta herramienta. Muchas son las redes sociales que circulan en la web, de diferentes estilos y con diferentes herramientas para transmitir la informacin y comunicar a un grupo personas que es la finalidad de una red social. Entre este tipo de herramientas colaborativas encontramos el famoso Facebook, creado por Mark Zuckerberg o la Espaola https://cercamia.com, un entorno colaborativo para intercambiar y compartir. Facebook ha tenido una acogida tan grande que incluso su historia ha sido llevada a la pantalla grande con el ttulo "The Social Network", cinta que fue acreedora de varias nominaciones a los premios de la Academia. Tambin encontramos a Twitter, creado por Jack Dorsey Evan Williams y Biz Stone , que junto a un vistoso pjaro azul ha creado una interfaz agradable y una gran capacidad de transmitir informacin de manera eficaz, adems de poner a las personas que usan medios mviles como usuarios estables de la web. Youtube es una red social lder en el interactuar, de la mano con Google ha establecido una manera fcil y sencilla para compartir, ver y comentar vdeos, broadcoast y msica en un espacio neutro, pero gustoso a la vista. Otras redes sociales que han marcado y que engrandecen sus usuarios conforme actualizamos el sitio son Yahoo! Respuestas, MySpace , Hi5 y Metroflog.

BLOGS:

Los Blogs son sencillamente diarios en lnea o llamados tambin bitcoras, las cuales permiten a una persona escribir sobre un tema en especfico e ir actualizando a travs de entradas o instrucciones con nueva informacin que permita que los usuarios o visitantes se mantengan en contacto con el sitio web. Es un tipo de Herramienta de trabajo colaborativo con poca interactividad puesto que el dueo del sitio

implanta informacin, la cual puede ser texto, imgenes, videos o hipervnculos que lleven a otras pginas con temas relacionados, el usuario (no en todos los blogs) tiene slo la posibilidad de comentar acerca de lo que piensa, pero generalmente esto no es algo trascendental en el blog como tal.

WIKIS:

los wikis son sitios web que promueven la libre expresin y el compartir de la informacin. Se trata de una pgina donde un usuario redacta un texto o da a conocer una informacin actual o de inters general, sta es publicada y los usuarios que acceden a este wiki pueden modificarlo con la autorizacin del autor (solo en algunos wikis, en otros cualquiera puede modificarlo. Todo depende de la privacidad escogida o la privacidad que ofrece el sitio) y corregirlo o incluso aadirle informacin faltante que es relevante o tambin para eliminar informacin errnea o desactualizada la cual da una mejor credibilidad al escrito y da muestra de la cooperactividad en internet.

CHAT:

El Chat es una herramienta de trabajo colaborativo que ha ganado gran acogida entre los visitantes de la web e incluso es una herramienta que tiene la capacidad de ser insertada en otras herramientas de trabajo igualmente. Se trata de un componente por el medio del cual dos usuarios o un grupo de usuarios puede hablar en conjunto por esto el trmino chat puede ser reemplazado por trminos como ciberdialogo, ciberhabla o cibercharla. Permite de una manera rpida y eficaz el contacto con otras personas. Algunos chat como el Windows Live Messenger o Skype, para los cuales su fin en realidad es el chat, comprenden muchos ms componentes que hacen del chat algo ms interactivo tales como las videoconferencias o videollamadas, llamadas pc a pc o pc a tel, juegos compartidos y otros componentes que crean un entorno divertido y atractivo.

Beneficios[editar editar cdigo]

Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la comunicacin virtual y han permitido que la comunicacin entre dos o un grupo de personas sea ms rpida y de una mejor calidad a travs de diferentes competentes que agradan a la vista y hacen ms atractiva la herramienta como tal, lo cual tambin va acompaado de una finalidad y una funcionalidad que realmente retenga a los usuarios de Internet y se interesen cada vez ms. Estas herramientas han permitido que se acorten distancias entre personas.

Aspectos negativos[editar editar cdigo]

Las herramientas de trabajo colaborativo tambin pueden ser usadas para mostrar contenido no apto que perturbe de una forma u otra la integridad y dignidad del ser humana e incluso atenten contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de la Internet.

Asimismo, pueden llegar a ser una adiccin y crear dependencia entre los usuarios que puede resultar con daos neurolgicos y de por si en cambios grandes en la conducta.