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Semana I Bimestre
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REA TEMA
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FECHA
FECHA
El plano cartesiano es una cuadrcula con ejes horizontales y verticales que nos permite encontrar con facilidad la ubicacin correcta de los nmeros u objetos. Este par de nmeros se le llama par ordenado. Ejemplo:
Realizan los siguientes ejercicios; identifican su ubica con segn caractersticas. Segn el ejemplo:
Eje horizontal.
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Los nios y nias pondrn en prctica sus aprendizajes y desarrollarn una prctica calificada.
Se realizar un ejemplo en la pizarra para explicar a los nios la diferencia de las lneas abiertas y las cerradas.
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Las figuras planas bsicas son: Rectngulo.- Es una figura formada por cuatro lados, 2 largos y 2 cortos. Tringulo.- Est formado por 3 lados y 3 vrtices. Cuadrado.- Est formado por 4 lados iguales. Actividad: Recorta y pega 3 figuras planas
Se les explicar a los nios y nias que los slidos geomtricos estn presentes en nuestra vida diaria. Los vemos a nuestro alrededor. Ejemplo:
REA TEMA
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MATEMTICAS EJERCICIOS DE FIGURAS PLANAS Y SLIDOS GEOMTRICOS JUEVES 20 DE MARZO DEL 2014.
REA TEMA
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MATEMTICAS PRCTICA CALIFICADA DE FIGURAS PLANAS Y SLIDOS GEOMTRICOS VIERNES 21 DE MARZO DEL 2014.
FECHA
FECHA
Los nios realizaran una ficha de trabajo con esmero. Colorea las figuras geomtricas con los siguientes colores: cuadrado (rojo), tringulo (azul), rectngulo (verde), crculo (amarillo).
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Se les escribe en la pizarra un pequeo mapa conceptual en donde se especifica que los objetos podemos clasificarlo mediante el color, tamao, forma o naturaleza.
Se les escribe en la pizarra un pequeo concepto del conjunto. El conjunto; es una agrupacin de elementos con al menos una cualidad en comn. ACTIVIDAD Dibuja en su cuaderno un conjunto de frutas
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Se les escribe en la pizarra el siguiente concepto. Representamos los conjuntos con letras maysculas y se representan mediante llaves. Y se realiza un diagrama que se llama diagrama de Venn Euler. Ejemplo
La relacin que se establece entre los elementos y conjuntos es de PERTENENCIA. Notacin: Si el elemento "pertenece" al conjunto: Si el elemento "no pertenece" al conjunto:
R = {figuras geomtricas}
R
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