COLEGIO SAGRADO CORAZN DE JESS TALLER DE RECUPERACIN PEDAGGICA N: 1

1. DATOS INFORMATIVOS: re : Informtica A!"#$ %&r : Computacin C&r!': 8vo. de bsica !!# Pr'(e!'r: Milton Gordn Martnez ,. PLANIFICACIN DEL TALLER: O-JETIVOS O. Ge$er 0 O. E!1e)2(")'! 3nalizar a la 'efinir a la informacin informacin % sus % sus unidades de unidades de medida utilizadas en la medida utilizadas Informtica. en la Informtica, demostrando 1elacionar las unidades responsabilidad en de medida de la el desarrollo de las informacin con los tareas propuestas principales dispositivos en el taller de almacenamiento de peda,,ico. datos del computador. Tener iniciativa para solicitar la colaboracin del docente durante el desarrollo del taller peda,,ico. CONTENIDOS M.TODOS / MEDIOS 'efinicin de la M3%'4'!: informacin. -e,.n la vas l,icas de obtencin del (s)uema bsico de conocimiento: la informacin. I$4&)%"5' 6 De4&)%"5'. A$ 02%")' 6 S"$%3%")'. Medidas de la -e,.n la actividad Informacin: co,noscitiva del estudiante % su ,rado de *it independencia: *%te E710") %"5'6I0&!%r %"5' . +b%te -e,.n las fuentes de Me,ab%te obtencin del Gi,ab%te conocimiento: Pr8)%")' Terab%te Me4"'!: /ard0are % -oft0are. (lementos del aula para establecer comparaciones con otras unidades de medida. *iblio,rafa *sica. Fe)* : Tulcn, ! de "unio del 1. 2. 3. 4. 5. Integrantes: ........................................................ .. EVALUACIN Cumplimiento de los ob"etivos planteados. 'esarrollo tareas. de

Te+ : $a Informacin % sus &nidades de Medida

ACTIVIDADES Motivacin del taller. Descripcin preliminar de la informacin y sus unidades de mediada. (laboracin de definiciones operativas basadas en situaciones diversas. Construccin de los significados en torno a cada unidad de medida de la informacin. 1ealizacin % la familiarizacin de los aspectos claves del traba"o cientfico % tecnol,ico. Resolucin de problemas planteados. 2lenaria.

2resentacin del informe del taller. 2articipacin dentro del ,rupo. 2articipacin la plenaria. Cuestionario evaluacin. en de

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1. DATOS INFORMATIVOS: re : Informtica A!"#$ %&r : Computacin C&r!': 8vo. de bsica 93: % 9*: !!# Pr'(e!'r: Milton Gordn Martnez Te+ : Microsoft <ord *sico ,. PLANIFICACIN DEL TALLER: O-JETIVOS O. Ge$er 0 O. E!1e)2(")'! (laborar documentos Identificar los sencillos en Microsoft elementos bsicos <ord, demostrando de la pantalla de buena orto,rafa % <ord para elaborar presentacin en el un documento. dise>o de los mismos. 1edactar un documento sencillo empleando los formatos de te=to para dar buena presentacin al documento elaborado. CONTENIDOS M.TODOS / MEDIOS M3%'4'!: 'efinicin, caractersticas e -e,.n la vas l,icas de del in,reso a <ord. obtencin conocimiento: 4peraciones de I$4&)%"5' 6 De4&)%"5'. ,uardar, abrir e A$ 02%")' 6 S"$%3%")'. imprimir un -e,.n la actividad co,noscitiva del documento. estudiante % su ,rado de 8ormatos de independencia: E710") %"5'6I0&!%r %"5' . te=to. -e,.n las fuentes de 1evisin de la obtencin del orto,rafa de un conocimiento: Pr8)%")' documento. Me4"'!: de /ard0are % -oft0are. *iblio,rafa *sica. Fe)* : Tulcn, ; de "unio del Integrantes: 1........................................................ 2 3 4 5.. EVALUACIN Cumplimiento de los ob"etivos planteados. 'esarrollo tareas. de

Tener iniciativa para 5umeracin una buena redaccin 2,inas. orto,rfica

ACTIVIDADES Motivacin del taller. Descripcin preliminar de Microsoft Word y sus caractersticas (laboracin de documentos sencillos. U%"0"9 )":$ 4e 0 ; rr 4e ('r+ %' < e0 +e$= ('r+ %' (&e$%e> 1 r ) +;" r e0 ('r+ %' 4e &$ %e7%'. 8ormas de revisin orto,rfica de un documento. Guardar e imprimir documentos. 2lenaria.

2resentacin del informe del taller. 2articipacin dentro del ,rupo. 2articipacin la plenaria. Cuestionario evaluacin. en de

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1. DATOS INFORMATIVOS: re : Informtica A!"#$ %&r : 3plicaciones Informticas Fe)* : Tulcn, C&r!': do. *ac?. T@cnico !!# Pr'(e!'r: Milton Gordn Martnez Te+ : Tablas % Consultas en 3ccess ,. PLANIFICACIN DEL TALLER: O-JETIVOS O. Ge$er 0 O. E!1e)2(")'! 'iferenciar entre una 'ise>ar tablas % tabla % una consulta consultas en 3ccess de 3ccess. demostrando capacidad % (laborar la estructura responsabilidad en la de una tabla con sus elaboracin de los respectivos datos ob"etos de 3ccess. para el dise>o de consultas demostrando eficiencia. CONTENIDOS M.TODOS / MEDIOS 'efinicin de M3%'4'!: -e,.n la vas l,icas de base de datos. obtencin del conocimiento: In,reso a Microsoft 3ccess I$4&)%"5' 6 De4&)%"5'. A$ 02%")' 6 S"$%3%")'. -e,.n la actividad 4b"etos principales de co,noscitiva del estudiante % su ,rado de 3ccess. independencia: Creacin de E710") %"5'6I0&!%r %"5' . -e,.n las fuentes de tablas. obtencin del Tener iniciativa para Creacin de conocimiento: Pr8)%")' solicitar la consultas. Me4"'!: colaboracin del /ard0are % -oft0are. docente durante el *iblio,rafa *sica. desarrollo del taller peda,,ico. ACTIVIDADES Motivacin del taller. EVALUACIN Cumplimiento de los ob"etivos 'escripcin preliminar planteados. de las bases de datos % 3ccess. 'esarrollo de tareas. (laboracin de definiciones operativas 2resentacin del basadas en los ob"etos informe del taller. de 3ccess. 2articipacin Creacin de tablas % dentro del ,rupo. consultas en 3ccess. 2articipacin en 2lenaria. la plenaria. Cuestionario evaluacin. de de "unio del Integrantes: 1......................................................... 2.

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1. DATOS INFORMATIVOS: re : Informtica A!"#$ %&r : 3plicaciones Informticas C&r!': do. *ac?. T@cnico !!# Pr'(e!'r: Milton Gordn Martnez Te+ : 8ormularios en 3ccess ,. PLANIFICACIN DEL TALLER: O-JETIVOS O. Ge$er 0 O. E!1e)2(")'! 'ise>ar diferentes 'efinir formularios en tipos de formulario 3ccess % su aplicacin en 3ccess prctica dentro de demostrando diferentes campos. capacidad % responsabilidad en (laborar formularios con la elaboracin de sus respectivos los ob"etos de elementos demostrando 3ccess. or,anizacin % eficiencia en la presentacin de los mismos. CONTENIDOS M.TODOS / MEDIOS 'efinicin de M3%'4'!: -e,.n la vas l,icas de formularios. obtencin del conocimiento: Creacin de formularios con I$4&)%"5' 6 De4&)%"5'. A$ 02%")' 6 S"$%3%")'. el asistente. -e,.n la actividad Creacin de co,noscitiva del formularios en estudiante % su ,rado de independencia: vista dise>o. E710") %"5'6I0&!%r %"5' . Cuadro de -e,.n las fuentes de obtencin del ?erramientas Tener iniciativa para para formularios. conocimiento: Pr8)%")' solicitar la colaboracin del docente durante el &tilizacin de Me4"'!: desarrollo del taller frmulas dentro /ard0are % -oft0are. *iblio,rafa *sica. peda,,ico. de formularios. ACTIVIDADES Motivacin del taller. EVALUACIN Cumplimiento de los ob"etivos 'escripcin preliminar planteados. de los formularios 'esarrollo de (laboracin de tareas. definiciones operativas basadas en formularios. 2resentacin del informe del taller. (laboracin de diferentes tipos de 2articipacin en formularios torno a la plenaria. 3ccess. Cuestionario de 2lenaria. evaluacin. Fe)* : Tulcn, # de "unio del Integrantes: 1........................................................ 2

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