Reelele de socializare - un pericol pentru elevi? Dar pentru profesor?

Susan Greenfield, profesoar la Facultatea de farmacologie de la Colegiul "Herriot Watt" din Edinburgh, a afirmat n cadrul seminarului "Inovatiile media, retelele sociale i constiina omului", organizat de agentia de tiri rus RIA -Novosti, c omul nceteaz s constientizeze consecintele actiunilor sale i n lumea real din cauza faptului c orice actiune de pe retelele sociale poate fi corectat. Cercetatoarea a precizat c, n ultimii 30 de ani, oamenii de tiin au remarcat o scdere a empatiei oamenilor ce s-a accelerat semnificativ n ultimii zece ani din cauza dezvoltrii reelelor sociale pe Internet. Aceasta explic cum lumea virtuala ofer un nivel ridicat de emoie i bucurii, fcndu-i pe oameni s-si piard deprinderile sociale. Susan Greenfield a adaugat ca tehnologiile sunt neutre n sine, dar oamenii sunt influenai n mod negativ de mediul virtual, copiii fiind segmentul cel mai lipsit de aprare n faa acestor pericole Plecnd de la aceste considerente, putem conchide c reelele de socializare pot fi un pericol, mai ales pentru elevii mici i nu constituie niciun pericol pentru profesori, pentru cei care consider aceste reele un mod firesc de existen i de comunicare. i aici lucrurile sunt diferite. Pentru muli profesori tineri, a comunica cu elevii pe o retea de socializare, acetia avnd acces chiar la detalii din viaa privat a profesorului este un lucru firesc. Pentru alii, aparinnd fizic i mental altei generaii ..prietenii din lista de Facebook sunt bineneles virtuali. Prietenii reali sunt concrei iar comunicarea cu ei se faca fa n fa, cci acetia sunt puini nu cu zecile, nu?