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EDUARDO PORTAS/MAESTRA EN HISTORIA MODERNA DE MXICO/

CASA LAMM/PRIMAVERA 2013

Historicismo VS. Positivismo


Antes de definir las caractristicas esenciales de cada uno, expongo
las ideas que comparten:
1. LA HISTORIA SER CIENCIA
2. LA HISTORIA SE HACE CON DOCUMENTOS
3. LA HISTORIA SE CENTRA EN LO PARTICULAR
4. NO PRETENDEN FIJAR REGLAS
Historicismo
-Comienza en la primera mitad del siglo XIX y su influencia se siente
hasta 1945.
-Particularizan en el anlisis histrico en lugar de generalizar. No buscan
leyes naturales para aplicarlas de forma general. Piensa la historia como
la sustancia clave de toda la realidad social.
-La historia de algo es una explicacin suficiente de este algo. Se puede
dar cuenta de los valores de algo descubriendo sus orgenes. La
naturaleza de algo est comprendida por completo en su desarrollo. La
explicacin de la historia surge de los documentos. El significado se lo da
el relato.
-El empuje ms fuerte se da en Alemania y despus en Gran Bretaa.
Principales exponentes: Ranke, Bernheim , Droysen, Niebuhr, Sybel,
Gervinus y en GB Macaulay, Carlyle, Stubbs y Acton.
-Ranke utiliza la crtica filolgica: 1. Anlisis de fuentes, en su mayora
literarias y narrativas. Las fuentes primarias deban ser para el
historiador ms dignas de confianza. 2. El historiador somete a crtica
interna las partes ms significativas del documento y luego mostraba
cmo el punto de vista particular de cada autor afectaba la exposicin de

los hechos. Las posibles deficiencias de la interpretacin se deban a la


subjetividad de fuentes y no al trabajo del historiador, porque este
mantena su distancia y tomaba todas las precauciones para no
contaminarlas.
-Berheim: La historia es ciencia del espritu que se distingue de las
naturales por su mtodo. Es indispensable a todo historiador una buena
preparacin filosfica.
-Para Meinecke, Alemania era el suelo propio para el historicismo desde
la Reforma luterana porque se propicia la introspeccin. Antencesores
alemanes del historicismo: Lessing, Wonkelmann, Schiller y Kant, adems
de Moser (valorar la universalidad de lo particular), Herder (universaidad
a partir de lo especifico y concreto) y Goethe (romanticismo).
Positivismo
-Su edad de de oro es la segunda mitad del siglo XIX y va en ascenso
hasta los 1930s.
-Su preocupacin principal es el mtodo, la regulacin de la prctica
heurstica y el objetivo esencial del documento, y su explotacin como
base de cualquier discurso historiogrfico. Creen en el progreso y el
desarrollo. La historia no es ciencia de la observacin, sino del
razonamiento.
-A esta tendencia tambin se le llama etapa metdica-documental. No
teorizan sobre su objeto y realizan su trabajo ms que nada con
documentos escritos.
-El empuje ms fuerte se da en Francia. Principales exponentes: Charles
Victor Langlois y Charles Seignobos, Bauer. Antecesores directos: Fustel
de Coulanges, Louis Bourdeau, Lacombe, Buckle, Taine.
-El texto positivista por definicin es Introduccin a los Estudios
Histricos (1898), de Langlois & Seignobos. Se ensea a estudiantes cmo
transformar la historia en ciencia positivista.
-El deber fundamental es la bsqueda de la objetividad. Para entender

un texto hay que interpretarlo histricamente y determinar su sentido


literal mediante una operacin lingustica.
-Explicar un hecho no significa buscar sus causas profundas, consiste
simplemente en unirlo o enlazarlo con otro que le precede. El proceso se
repite para vincular todos los hechos.
-La historia se hace con documentos. Nada puede suplirlos, y donde no
los hay, no hay historia.
-Lo fundamental es el mtodo para recolectar documentos ("heuristica"),
analzar e interpretar ("operaciones analticas externas e internas"),
crticarlos (operaciones sintticas) para redactar textos histricos: el
material se organiza, de preferencia, de forma cronolgica.
-El orden cronolgico es la realidad misma. No meten elementos
paralelos porque esto crea tensin y se acerca a los elementos literarios.
Se un lenguaje sencillo y claro, sin emociones.
-El aprendizaje tcnico del historiador consiste en todos los
conocimientos que puedan proporcionar los medios de descubrir,
comprender y examinar crticamente los documentos.
FUENTES
- Ariostegui, Julio. "El Nacimiento y Desarrollo de la Historiografa" en La
Investigacin Histrica. Teora y Mtodo. Ed. Crtica, Barcelona, 2001,
pp. 74-135.
- Matute, lvaro. (compilador). El Historicismo en Mxico. Historia y
Antologa. UNAM, Mxico, 2002, pp. 15-32.
- Corcuera, Sonia. Voces y Silencios en la historia Siglos XIX y XX. Fondo
de Cultura Econmica, Mxico, 1997, pp. 146-183.
- Langlois, Charles & Seignobos, Charles. Introduccin a los Estudios
Histricos, Ed. La Plyade, Argentina, 1972, pp. 7-153.

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